【#实用文# #学校开展野生动植物保护日活动总结实用（九篇）#】一次精彩纷呈的活动结束了，想必你学习了很多新知识，让我们一起来学习写活动总结吧。千万不能认为活动总结随便应付就可以，以下是好工具范文网小编为大家收集的学校开展保护野生动物活动总结（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校开展野生动植物保护日活动总结 篇1
在湖南省平江县林业局机关大楼前，县林业局、自行车协会、户外协会、青年摄影家协会300多名青年聚在一起，开展环城骑行自行车宣传野生动植物保护志愿活动，拉开了第xx个“世界野生动植物日”宣传活动的序幕。
“世界野生动植物日”是由第六届联合国大会确定的，对世界各国保护野生动植物、维护生态平衡、保护人与野生动植物赖以生存的绿色地球具有重要意义。今年的“世界野生动植物日”的宣传主题是“聆听青年人的声音，依法保护野生动植物”。
平江此次公益宣传活动，以青年志愿者骑自行车环县城宣传、分组深入乡镇骑行宣传、现场签名承诺、发放宣传单、志愿者发表倡议书等多种形式进行，广泛宣传保护野生动植物的'意义及我国新修订的《野生动物保护法》，动员全社会以实际行动参与野生动植物保护和生态建设。
本次活动得到了广大市民的欢迎和踊跃参与，传递了关心自然、爱护自然的意识，宣传普及了野生动植物保护等相关法律法规，提高了人们对野生动植物的关注和保护意识。
学校开展野生动植物保护日活动总结 篇2
为严厉打击破坏野生动物资源违法犯罪活动，坚决清除线上线下野生动物非法贸易，加强野生动物资源及其栖息地保护，提高全社会野生动物保护意识，3月4日，市林业局联合市市场监督管理局、市森林公安局等部门，在中心市场、太平桥市场、迎丰市场等集中贸易市场开展了野生动物保护“清风行动”。
据悉，国家林业和草原局等8部委办于1月31日至3月31日在全国范围内组织开展代号为“清风行动”的严厉打击违规交易野生动物联合行动。按照统一要求，此次“清风行动“分安排部署、集中打击、总结评估三个阶段进行，将重点查处猎捕、杀害、人工繁育、出售、收购、运输、食用、经营利用、进出口野生动物，破坏野生动物资源违法犯罪活动；严厉清理网上出售野生动物及其制品以及网上销售猎套、猎夹、地枪、排铳、电子诱捕装置、“电毒炸”工具、“绝户网”、可视瞄鱼器等禁用猎捕工具和渔具。
通过前期的安排部署，市林业局牵头县（市、区）相关部门出动值班执法人员1089人次，执法宣传车辆302台次，采取重点布控、斩断交易链条等措施，对辖区内集贸市场、水产市场、土特产经营店、餐饮酒店等924家经营场所开展了野生动物及其产品的集中清查，有力遏制了非法交易野生动物违法行为。下一阶段，林业部门还将结合“世界野生动植物日”主题宣传活动，发挥联合作战的优势，灵活采取集中打击和分散打击、重点打击和综合整治的方式，依法查处非法出售、收购、运输、食用、经营利用野生动物行为，严厉打击非法出售、购买、食用野生动物及其制品发布广告等违法行为，进一步巩固禁食野生动物工作成果，对破坏野生动植物资源的违法犯罪行为起到震慑作用。
学校开展野生动植物保护日活动总结 篇3
在“爱鸟周”期间，根据上级有关的精神要求，在3月30日至4月5日，在中认真开展了“人人爱鸟护鸟，处处山清水秀”的生态道德教育，培养和提高了学生爱鸟护鸟的生态道德意识，效果比较良好。
这次活动内容多，各项措施落实那比较好。
1、学校大队部在3月30日的升旗仪式上，由小学五年级的刘叙作了关爱小鸟的国旗下讲话，提出了爱鸟倡议。保卫小学红领巾广播站在3月30日至4月5日中午12：30，充分发挥了宣传功能，由宣传委员等人轮流宣讲了鸟的益处，生态的平衡，以及当前一些人对鸟的猎杀行为，激发了学生对鸟的爱护情感，并发动了爱鸟护鸟、保护野生动物的倡议。
2、班级宣传教育比较深刻。各班根据学校的要求，在各班班主任老师的帮助下，在班级内围绕“关爱小鸟”的主题开展爱鸟的主题班会活动。学生们热烈讨论了鸟的益处，鸟当前的处境，并检讨了自身曾经对鸟的不良行为。在老师的教育引导下，学生认识到了爱鸟的意义和方法，让学生从小就树立保护鸟类的意识。
3、各班积极开展了“爱鸟”的书法和绘画竞赛活动，学生在活动中受到了很深的教育，并出现了许多优秀作品。
4、各班班主任收集资料，在班上进行学习宣传，组织人员办理了一期以“爱鸟”为主题的黑板报，学生们积极性很高，所办黑板报有一定质量。
4月4日至5日，学校安排各班组织学生落实“爱鸟”的活动，要求学生在家期间响应学校的倡议，积极投入到爱鸟护鸟的行动中。自己不伤害鸟，还积极向自己的家里人进行了宣传，让家人更深地认识到了爱护鸟类保护生态的重要性。
在这次活动中，表现比较好的班级有小学三、四、五、六年级四个班，各班都涌现了许多积极分子，教育效果良好。
学校开展野生动植物保护日活动总结 篇4
为了让更多的人意识到保护鸟类和野生动物不仅是一种义务，更是一份我们应有的并且不可推卸的责任，为了让更多的人接受我们的倡议：放低姿态，怀着一颗包容仁爱的心去关爱身的它，给那些美丽的生灵生存的权利和自由，让我们的天空永远有鸟飞翔。我校充分利用“爱鸟周”活动，引导公众关注野生动植物物资源的保护工作，提高公众保护和疫病防范意识，切实做好野生动物疫源疫病监测防控工作，积极推进生态文明建设，在全社会形成保护野生动物，崇尚生态文明的良好风尚。
我们积极筹划，精心准备，以“爱鸟护鸟观鸟，共享自然之美”为主题，在绥阳诗乡广场、大十字等开展了一系列的宣传活动。使“爱鸟周”活动开展的扎实有效，广大群众的爱鸟护鸟意识进一步增强，责任感更加强烈，为关爱生灵、保护鸟类奠定了坚实的群众基础。营造全社会爱鸟护鸟的良好氛围，把爱鸟护鸟工作提高到一个新水平。通过此次爱鸟周宣传活动激发了广大群众爱鸟护鸟的积极性，增强了爱鸟护鸟的自觉性，提高了保护野生动物的法制意识，也进一步扩大了野生动物保护工作的影响，取得了良好的社会效应。当然我们工作中也存在着活动细节考虑不周的现象，在以后的工作中，将会进一步改正，为国家的生态建设尽力。本次“爱鸟周”虽然结束，更多的是我们更应该要意识到，爱鸟护鸟任重而道远，我们肩负使命神圣而艰巨，同时我们也要知道保护野生动物也是人类一个恒久不变的主题。
我们今后会以身作则并号召人们为保护野生动物竭尽全力，作出积极贡献，用爱心，用努力，让那些美丽的生灵陪伴我们一路前行！
学校开展野生动植物保护日活动总结 篇5
生态兴则文明兴。兰州市七里河区许许多多的新时代文明实践环保志愿者坚守初心，用心用情呵护野生动物和绿水青山，身体力行做美丽家园的践行者。6月24日上午，由甘肃省农业农村厅渔业渔政管理局、兰州市农业农村局、市科协联合主办，七里河区委宣传部、区农业农村局等多家单位协办，甘肃秦州珍稀水生野生动物国家自然保护区管理局、兰州市七里河区海洋科普协会承办的“20xx保护野生动物科普宣传志愿服务活动暨野生大鲵救助康复放归仪式”在海德堡兰州极地海洋世界举行。
活动现场由海德堡兰州极地海洋世界的环保志愿者将三只救助康复的野生大鲵（俗称娃娃鱼）交给省农业农村厅工作人员完成栖息地放归工作。据了解，这三只大鲵都是在兰州段黄河沿岸被发现且生命体征不佳，后送至海德堡兰州极地海洋世界野生水生动物救护中心进行救助，在工作人员近两年的饲育治疗下，终于康复，得以重归家园。此次活动呼吁并倡议广大市民，更多地关心关注野生动物，更好地保护生态环境，特别号召广大青少年要深刻认识生态环保的.重要意义，厚植“绿水青山就是金山银山”的理念。
一直以来，七里河区致力于保护生态文明志愿服务工作，以海德堡兰州极地海洋世界为代表的辖区企业积极响应，以实际行动保护和拯救野生动物。下一步，七里河区将持续开展“呵护自然你我有份”等新时代文明实践科普宣传志愿服务活动，广泛发动并组织志愿者尊重自然、顺应自然、敬畏自然、保护自然，助力打造宁静、和谐、美丽、宜居的家园，使人与自然和谐共处，让文明在此常驻。
学校开展野生动植物保护日活动总结 篇6
保护野生动物是保护生态环境、维护生态平衡的重要任务。学校作为培养未来人才的场所，有着不可替代的责任和义务。在学校保护野生动物工作方面，可以从以下几个方面总结经验：
建立野生动物保护意识。学校可以通过组织相关课程、举办主题讲座等方式，向师生普及野生动物保护知识，增强保护意识。
加强野生动物保护宣传。学校可以通过制作宣传画、标语、展板等形式，向师生传递野生动物保护信息，引导大家树立正确的保护观念。
组织野生动物保护实践活动。学校可以组织师生到野生动物保护区进行实地考察和志愿服务活动，增强师生对野生动物保护的实践意识。
强化野生动物保护法律意识。学校可以通过法律知识普及和相关案例讲解等方式，加强师生对野生动物保护法律的认识和理解。
积极推动校园生态建设。学校可以通过推广绿色环保理念、种植绿化植物、建设生态池塘等方式，为野生动物提供一个安全、适宜的'栖息环境。
总之，学校保护野生动物工作是一项长期而艰巨的任务，需要全社会的共同参与和支持。学校应该充分发挥自身的优势和作用，积极开展相关工作，为保护野生动物和生态环境作出自己的贡献。
学校开展野生动植物保护日活动总结 篇7
为有效引导青少年自觉保护野生动物、保护生态环境，并带动全社会形成保护野生动物、崇尚健康生活的良好风尚，黄山区生态环境分局联合龙西社区于7月12日上午组织开展了一期环保主题教育活动。
保护野生动物科普知识宣传。邀请了市环境教育基地千鸟谷公司杜明辉老师讲授黄山区野生保护区动物科普知识，杜老师生动形象地向青少年介绍了黄山区的各类保护动物，并且通过分享他们日常救助野生动物的工作实况视频引导青少年树立保护野生动物的意识。活动过程中，杜老师还精心设置问答环节，青少年们兴致勃勃，互动不断。活动最后杜老师与青少年分享他设计制作的'机关盒，激发了青少年对科普知识的极大兴趣。
变废为宝彰显环保理念。为培育青少年低碳绿色生活意识，提高未成年人的环保意识和动手能力，结合此次环保主题活动开展了“节俭养德、变废为宝”环保手工制作活动，参加活动的青少年们都带来了自己“变废为宝”的小制作，并积极向大家介绍设计制作的理念和目的。青少年们利用废旧的塑料瓶、纸杯、废纸、毛线等材料，制作了花瓶、飞机、笔筒等小制作。“变废为宝”不仅锻炼他们的动手和思维能力，还让他们切身感受到“垃圾是放错地方的资源”，增强了环保意识。
活动结束后，青少年们纷纷表示通过这次活动不仅学到了很多知识，同时还深受感触，对于保护野生动物和保护生态环境都有了深刻认识。此次活动的开展不仅在青少年心灵中播下守护绿色家园、保护生态的种子，还通过他们将野生动植物保护知识传授给父母和其他人，共同构筑起保护野生动物、共建生态文明的社会力量。
学校开展野生动植物保护日活动总结 篇8
按照局里安排和要求，围绕局里的中心工作，结合我站的工作实际情况，主要开展了以下工作：
一、积极做好野生动物疫源疫病的监测防控工作。
按照上级业务主管部门的要求，为了做好野生动物疫源疫病的个防控工作，我站积极的进行部署，要求各乡镇广泛宣传，林业员对重点区域加强巡查和监测，发现异常及时报告，并将重点区域落实到专人。同时，对重点地区进行了细致排查，对野生动物驯养繁殖场进行了重点检查，一查进货来源，二查卫生防疫，三查销售渠道，特别重点监督其做好防疫工作。在做好宣传和监控的同时，做好了应急准备，制定了应急预案。由于措施得力，保证了我县未出现野生动物疫源疫病。
二、继续抓好宣传不放松。
多年来长期的宣传，使群众对保护野生动物的认识大大提高，但由于我县野生动物资源较少，群众直接接触的机会不多，因此，宣传工作需要常抓不懈，才能使野生动物保护融入群众的意识中。我站通过发宣传资料，下乡时主动向群众宣传等形式，长期不懈地宣传野生动物保护工作，使群众的野生动物保护意识进一步提高，发现受伤野生动物主动救护，发现捕捉和贩卖野生动物的就举报。我站又通过这些生动的事实，既对当事人主动保护野生动物的行为给予表扬，又向周围群众宣传保护野生动物的重要性和防控野生动物疫源疫病有关知识，使群众受到的教育既生动又深刻，大大提高了群众保护野生动物的自觉性。
三、依法管理，积极服务。
在加强对野生动物保护、对野生动物养繁殖、经营依法管理的同时，我站积极、热心地为群众服好务。
一是对咨询养殖、经营的进行细致的解答，并到现场进行指导和建议；
二是对符合条件的以最短时间为其审核、上报；
三是对合法从事养殖、经营户提出合理化建议；四是从法律、法规及政策方面提供服务。我站的热心服务、受到了养殖、经营户的普遍赞扬。
四、加强管理，严厉打击。
为了保护好我县的野生动物资源，规范野生动物养殖、经营行为，我站加强了对野生动物驯养繁殖、经营的管理。经常对野生动物驯养繁殖场进行检查。检查其进货来源和销售渠道是否合法，督促其合法养殖并完善养殖条件和措施。还对经营市场进行明察暗访，查是否无证经营野生动物或非法收购野生动物。在加强管理的同时，我站还加大了对破环野生动物资源违法行为的打击力度，针对我县野生动物资源较少，个别人员受利益驱使，仍四处乱捕蛇、蛙，有的人未经批准违法收购、经营的现象，我站将此作为重点打击对象，通过向知情人了解情况，暗布监控哨等，及时准确地掌握情况，一经发现，坚决严厉打击。根据举报线索，查获违法收购野生青蛙一件，没收青蛙近两千只予以放生，并对当事人处予追缴野生动物资源保护管理费及罚款的行政处罚。另外，我站还按上级有关部门的要求，开展了对野生动物经营市场的专项整治活动，对驯养繁殖场、市场、餐馆等进行了重点检查，规范了市场秩序。
五、积极做好其他工作。
我站在做好业务工作的同时，还注重抓好日常事务工作和局安排的其他工作，完成了退耕还林迊检联乡工作及其他突击性和临时性安排的工作。
学校开展野生动植物保护日活动总结 篇9
几天的努力、辛勤的劳动，柏阿姨的冷水没有浇灭我们劳动的热情，北京炎热的天气亦没有燃烧完我们的力量，我们还是北京科技大学的“钢小伙，铁姑娘”，在这次的暑假社会实践中完成我们的任务，尽自己所能，努力为北京人与动物环保与科普中心的小动物们创造一个良好的生活环境，扩大它们的运动场所为它们单调的生活增添更多的乐趣，也为它们能够度过北京的炎热的夏天将自己的一份力。在这次社会实践中，我们的宗旨是为该基地的小生命创造一个更好的生活环境，也为我们能更好的融入社会做好各方面的锻炼。
在基地的几天社会实践的过程中，我对生命有了新的认识，每个地球上的`生命都有权利生存下去。尊重它们生存的权利。然而近年来，被媒体披露的遗弃或严重虐待动物事件越来越多，无论是“虐猫门”还是“虐狗门”，就北京市而言，流浪动物数量已超过百万，因为搬迁等原因遗弃宠物或人为虐待、残害及损害动物福利的行为却屡见不鲜……这些都让我们感受到用法律来保护动物手段的欠缺，更感受到了关于加强 禁止虐待动物和推广动物保护教育的紧迫性和必要性。当下，和谐社会与科学发展成为我们生活的主流，作为自然的一部分，人类如何与自然界的谐相处成为我们关注的焦点。人与动物的和谐相处，要求人与动物能够共处在同一片蓝天下，保护动物的生存环境、生存权利、保障动物的福利。
当然在我们是社会实践中我们也利用我们的力量，让更多的人知道如今这些小动物们生活的状况，也让跟多的人加入到我们中，不管是作为一名大学生还是一位社会人员，不管是一名志愿者还是一位义工，只要都有博爱之心，都可以加入到保护小动物的行列中，保护它们，保护它们的生存环境，善待它们，与此同时也是在保护我们幸福的家园。
几天看似简单的工作——在犬舍的周围除去杂草，但是却不能像平常一样。在这里有着特殊的要求：杂草要连同头一起弄掉，不允许出现硬的杂草头露出来。基地的工作人员向我们解释这个特殊要求：在这些小动物的游玩中，露出来的杂草头有可能弄伤那些小动物们。一个看似不起眼的要求却让我们吃了不少的苦头，在除杂草的过程中时刻要求着自己，秉承着“认真、严谨”的态度来工作，当然在此之中我们的进度也受到了影响，我们没有气馁，没有退缩，努力着完成任务，之后我们才知道我们完成了前几个实践团队没有完成的任务，工作人员也相当肯定我们的工作成果。
就个人而言，看见这前前后后的变化，心中的满足感、自豪感洋溢心中，自己的劳动成果能为小动物们的生活到来更多的快乐，也得到了人们的认可。这种感觉是不能用言语表达的。作为“象牙塔”里的大学生，缺少的就是这种实实在在的满足感，缺少的就是对劳动的理解。这次的社会实践也来得实实在在，劳动的几天，北京炎热的天气也给了我们很大的考验，只有自己的身体力行才能真正的体会到这种感觉。几天的劳动也给我带来许多的思考，在我们毕业后面对在生活环境的变化，我们不再是“象牙塔”中的一份子，我们不再是在校园里无忧无虑的生活，我们所要面对的是竞争激烈、弱肉强食的社会，在那时才是真正锻炼我们心智的时候。在此时是暑假社会实践中能给我们带来的就是预先接触社会，体验社会的残酷生活。在基地里劳动的几天里，也是在我们面对社会的一种尝试，一个真正的、实在的锻炼机会。
或许有些人对我们的工作会说不值得一提，看似很不像一次社会实践。但是我的理解就是对于那些做一些问卷调查类的社会实践项目来说，他们这种是间接地接触社会，了解社会，而我们的是直接的为社会做出自己的努力，直接的体验社会的生活，早上一样挤公交车、挤地铁，来到了基地，在太阳地下，做的是实实在在的劳动，虽然对于农民“脸朝黄土背朝天”的生活不敢比较，但是我们在接近他们的生活。在实实在在的做出自己的工作，实实在在的为基地的小动物们做出自己的贡献。
