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辅导班周记

2024-10-19 19:52:34 辅导班周记

【#实用文# #辅导班周记#】当然了,我还是有些粗心,上课回答问题还不太积极。我要改正这些缺点,成为一名优秀的小学生。

辅导班周记 篇1

暑假里,生活是多么丰富多彩啊!能跟爸爸妈妈去长城游玩,能和小伙伴们玩耍、还能看电视……可最忘不了的就是学会了溜冰。

在暑假,姐姐送给了我一双溜冰鞋,我兴奋得一蹦三尺高。回到家,我赶忙穿上溜冰鞋,扶着椅子,渐渐地站了起来,心里就像有只兔子一样,蹦来跳去,生怕会摔倒!接着,好不简单迈开第一步。突然,身子一扭,向前一滑,辛亏我扶着椅子,可屁股还是挨着了地,“哎呦呦”真痛啊!我又扶着椅子,坚毅地站起来,然后,缓慢地蠕动双脚,和蜗牛爬行差不多。

经过了多数次的摔倒、爬起、再摔倒……就像姗姗学步的娃娃一样。在我的努力下,在爸爸妈妈的呵护下,我最终学会溜冰啦!心里有一种稀里糊涂的激烈,这胜利终归是我用一颗颗汗水换来的呀!

溜冰是我欢乐的`源头,暑假更是难以忘怀的!

辅导班周记 篇2

今天,空气清新甜润,天空万里无云、湛蓝深远,我来到了科苑花园的篮球场学打篮球。

教练首先教我们了许多的篮球基本动作,比如带球、传球、抢球、三步跨蓝,等等。

教练还用标志桶摆了许多的图形让我们来练习,每个标志桶都假装是一个人,如果你想要成功到达终点,就必须绕过这些标志桶,一开始我对这里还是很陌生,但是上过了几节课就好多了。

终于到了打比赛的时候了,球传到了我们队的一个人手里,只见他像捧水盆一样,使足了劲把球向上扔去,结果,用力过头了,球越过了球篮,“铛、铛、铛”在球篮铁架上跳了三下,落到了小操场上。突然,球向我飞来,我赶紧抢到球,直接作了一个三步跨篮,球在篮筐上转了好几个圈,马上就要倒入篮筐了,球进了!我高兴的'叫着,我为我们队加了两分!

时间过得真快,不一会就下课了,我恋恋不舍的回家了。

辅导班周记 篇3

前不久,老妈给我从花店买回了一盆很不起眼像洋葱一样的东西,看了标签才知道,原来它的真名叫—风信子。

先来介绍一下我这为“朋友”吧……它是一株水生植物,长的活像一颗大洋葱。可不是吗,上窄下宽,像个大胖子一样,一碰它就倒了,接着便像保龄球一样滚来滚去。而且全身紫黑色,一点都不好看。不过这还不是它最大的特点,它最大的特点便是没有叶子,在水中养了些日子后只长出一把像胡子那样的根。而且发芽特别麻烦,要像笋一样一层一层的`掉下来,才能看到一点圆溜溜的特别健壮的绿色小芽。

虽然它看上去一点用处都没有,但对我来说已经很不错了,它已经陪伴了我好几个星期。每当我开心快乐的时候,总是一遍一遍耐心的像它诉说今天的事。而当烦恼的时候,我也总是跟它诉苦,将烦心事一件一件的解决。当我伤心时,我也时常跟它“探讨”问题,拿着它在桌上滚来滚去,不过每次看到它搞笑的身子,我总是变得乐观起来,接着就破涕为笑。而且它还是我们家的大“功臣’呢!它的存在,让我的书房中空气变得格外清新,使我收益颇多。

风信子—这便是我最好的朋友,是它陪我一起经历了喜怒哀乐,而现在,它还没有开花,但是我相信它总有一天会长出美丽的鲜花的,也总有一天会从“洋葱”变成“苹果”的。当然我更希望它永远不要枯萎,永远做我的朋友。

辅导班周记 篇4

暑假里发生的事情,有伤感的,有快乐的,有有趣的,有感人的,还有令人印象深刻的他们为我的假期绘制成了一幅画卷,五彩缤纷、多彩多姿。

记得一天晚上睡觉前,我想喝点水。在倒水时,我不经意间发现厨房里有很多蟑螂。我本来就比较胆小,现在厨房里又有一只只既恶心又可怕的蟑螂到处乱爬,我立刻吓得脸色苍白、魂飞魄散。

我急忙往水杯里倒满水,向墙壁上的蟑螂乱泼过去,把它们冲下来,然后再倒一些水把它们淹死。谁知道我脚边突然又出现了一些蟑螂,我立即手忙脚乱,差点把杯子都摔坏了。我连忙大声地叫来奶奶,奶奶不急不忙地走来,三下五除二就把蟑螂依次处理掉了。我一丝不苟地看了厨房里的所有地方,看见蟑螂没有了,这才松了口气。奶奶风趣地瞪了我一眼说:别看了,没有了。现在只是小小的蟑螂而已,你都吓成那样了。说不定什么时候再来个老鼠,还不把你吓死?听了奶奶说的话,我再也忍不住,厚着脸皮也笑了起来。

辅导班周记 篇5

今年暑假我很荣幸参加了教育局组织的培训活动,感觉真是受益匪浅,无论从哪个方面来说,对我们的教学和认识都有很大的提高。我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。

在通过这次骨干教师的培训,我才发现自己的认识不系统、不全面。让我认识到了只有努力,只有加强学习,才能做好一名教师。作为语文教师,不是只懂一些语文理论知识就行,我们要加强自身的文化修养,培养自身良好的人文精神,这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。而且语文教师还要学高为师,有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养,只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美,才能引导其去感受,去创造美。

一、教师要多读书,不断丰富自己的知识。

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。专家们的讲座就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。那么在工作中,我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。

加强学习不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。

二、提高思想认识,净化灵魂。

培训其实是一个反思、进步的过程,把教师当成了一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。可通过这次的培训,走进教学大师们的心灵世界,感叹于他们思维的敏捷,语言的风趣丰满,独特的教育视角,健康乐观的人生观,丰富的教育经验……激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处。

这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。不仅让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。我们应该怎样更好地去爱我们的学生,更懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工作的人,才会让学生感受到幸福并快乐,才能培养出更多的社会需要的幸福并快乐的人。

三、加深反思,提高自身教育教学水平。

通过培训,我认识到了反思的作用,知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足,反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师。好的语文教师是一座桥。是学生与学生,学生与课本,我们要设计好教材,充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美,使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术,从而让学得到学习的快乐,得到更好的全面发展。

辅导班周记 篇6

这是进入大学的第二个暑假,对我来说已经不陌生了,但是这次暑假却充满了挑战,因为我要当小老师了。这是我第一次找的与自己专业有关的兼职,既开心又紧张,正好可以利用这个暑假来锻炼一下自己。

第一次暑假没回家,留在了离家很远的学校做兼职,虽然自己一个人很孤独,但每天的工作充实了自己,让自己不再想家。四十天的工作让我改变了很多,以前从来没有过当老师的经验,所以在这次教学和与学生的相处中,我受益匪浅,感触颇多,我也体会到了其实当老师并不是想象中的那样轻松,老师既要对自己的工作负责,也要对学生负责,我明白了站在那三尺讲台上,我肩上担着的是什么责任,我的职责是什么。我学到了很多,也懂得了很多,这些将会使我终身受益。

记得当初辅导班负责人张老师让我试讲一节英语课时,下面坐着十四个四年级的学生和两位有经验的老师,当时特别紧张,虽然面对的是四年级的小朋友,但当走上讲台时声音还是有点发颤,不过看到那一张张可爱的面孔和一双双单纯明亮的眼睛,我的信心瞬间升起,我心里想着一定让每一位学生有所收获。接下来便是给五年级的小朋友上课,经过上一节的课,张老师放心的把课堂交给了我,我也信心满满的接受了。一上午很快结束了,第一天主要是先练习练习,没有正式上课。从第二天开始就要正式上课。上午给四年级上语数外,下午五年级语数外,晚上还要给初三上一小时化学课。虽然挺累的,但心里充满了喜悦。第一天上午放学后,当我牵着自行车准备去吃饭的时候,突然一个四年级的小男孩在背后大喊:李老师,再见。当时别提有多开心了,第一次被别人叫老师,然后我回头给他一个大大的微笑,乐滋滋地走了。当时我就想:不管多苦多累,我一定要认真地教他们,让他们每一位同学都有所提高。

正式上课开始了,头一天晚上我认真地备了课,仔细地把每节课所要讲的内容写了出来,然后充满信心地走上了讲台。一天结束后还要把每节课具体讲的内容都写出来,同学们的听课情况,作业情况都要记录下来,然后仔细研究,进而改进自己的教学计划。每天上下午的第四节课都是默写课,背诵课,主要是对前一天学习内容的检査,然后更进一步地了解学生们的学习情况。虽然每天都是按照同样的步伐进行着教学,但并不枯燥,受学生们的影响,我变得很轻松,无忧无虑。但不排除也有生气的时候。有一次给五年级的同学上课,后面有三位同学上课总是讲话打闹,我都说了他们不知多少遍了,可是他们总是不听,然后我真的发脾气了,因为刚开始教学,每天上课都要大声讲课,所以嗓子有点哑了。我就生气地把课本仍在了讲桌上说:“你们怎么回事呀,父母拿钱就是让你们来玩的,要想玩在家玩多舒服呀,还有空调吹着。既然都来这边了,就要对得起交的钱,大热天的跑来多不容易呀,我为的什么呀,嗓子哑了还要硬撑着大声给你们讲课,你们懂不懂事呀。”当时气得都想哭了,教室里鸦雀无声,突然一位同学站了起来说:“李老师,对不起,我们以后不会讲话了,一定会好好听课的。”听了他的话,我的心又软了下来看着一张张稚嫩的脸,我拿起了课本,继续上课。

仔细回想这过去的四十天,真是苦与乐并存着。虽然一天下来很累,但想到让学生学到了知识有很开心。记得二十号那天,要结束了,所有的学生都跑到我跟前问我:“李老师,明年你还来好不好呀,我们还想让你教。”当时感动的流下了眼泪。回想这四十天,虽然也有生气的时候,但每位同学好像都忘记了我对他们的惩罚。累,我感觉值了。最后的考试他们考的都很好,老师要的不就是这样的结果吗?

下面是我这四十天工作的心得体会:

一、在讲课方面

我需要分清什么是重点,不是重点的可以一带而过。还要根据们的自身能力来考虑,基础较差的学生,要让他们打牢基础,而对于那些成绩较好的学生,要想办法减少他们犯非智力因素的错误。

二、在讲的过程中

我应该尽量耐心点,慢慢地讲给学生们听,直到他们弄懂为止。

三、在习题布置与讲解上

我要备课,挑一些具有针对性的题目给学生们做,而且要让每位同学都能懂。

四、和学生们处好关系

不要让学生们害怕自己,要让他们能更好地和自己沟通,要了解每一位学生的性 格和他们的兴趣爱好。最重要的是要把握好自己该扮演的角色。

辅导班周记 篇7

你知道我星期四下午放学后在干什么吗?告诉你吧,我在学校里学打篮球呢!

这周星期四下午放学后,我们又在操场里学打篮球。老师先让我们做操,再教我们在原地数1、2后,把篮球扔向天空,然后像猫爪子一样接住球。有时,我把球扔向天空,我抓不着球,我就做了个手心向上的动作把球接住。练习了一会儿,老师把我们带到最矮的篮球筐下,排好队按顺序投。叫我们跨两步后数1、2起跳,投球。投了几次,我都没把球投进去,我有点心急了。俗话说得好,心急吃不了热豆腐。我静下心来,心里数着1、2,然后起跳,我将球瞄准球筐一投,球终于进了!我松了一口气。我又想:不可能呀,我怎么会投进呢?我觉得太意外了。后来,我又练了几次,球进得越来越多了。我为自己的'进步感到欣喜!

打篮球真有趣,它锻炼了我的意志力,让我懂得坚持就是胜利。

辅导班周记 篇8

暑假,我和爸爸妈妈要去青岛玩,因为我晕机,所以我们选择乘火车去青岛。

上火车没几分钟我就交到了不少好朋友。其中,和我最好的那个好朋友老家和我的老家都在重庆,并且咱俩性格相投,比如:她带了纸牌,她喜欢用纸牌盖房子,然后用一张纸牌来把纸牌盖的房子打倒,她教我后,我也喜欢上了这种玩法。

那天晚上,我们俩兴奋得睡不着觉,最后咱俩决定一起熬夜。我们一起看夜景,一起玩纸牌,一起玩电脑。

第二天早上,咱俩听说中午就要离别了,我们俩决定好好地珍惜着最后的时光,你不知道咱俩听到“晚点”这个词时有多么高兴。

最后要走时,我和她还是留了影,我还想留她的电话,妈妈说不留了,这以后可能就再不会遇到了,你只要记住你们一起度过的快乐时光就够了。

妈妈说:“旅行的意义不只是看风景,而且还有在旅途中遇到的这些可爱的人。”

辅导班周记 篇9

暑假很快就过去了,在这一年一次的暑假当中发生了一件趣事。

在一天晚上,我的爸爸妈妈不回家吃饭了,我只能吃泡面了。不知道是谁把一小袋“飘柔”牌洗发膏放在了茶几上,当时我在看电视,并没有注意,我便把那袋“飘柔”放进了泡面里,倒进了水。

三分钟刚刚好,我尝了一口,差点晕过去。好难吃,我一看泡面的调料还在那里正正当当摆在那里,尔烟灰缸里放着一袋“飘柔。”我立刻拿了一个大一点的'水缸,跑过了水龙头旁边,拿水漱了好几口嘴,吓得我以后再也不敢吃桶装方便面了,现在提起这件事我还是心惊胆战,不知道几年后想起这件事我会怎样。

辅导班周记 篇10

校园是个美丽的地方,有娇艳的花儿绽开笑脸,有翠绿的大树迎接我们到来。校园也是个充满智慧的地方,让我们知道我们不知道奥秘。校园还是个快乐的地方,我们跟小伙伴们玩笑嬉戏,校园里到处都洋溢着我们的欢乐。虽然校园给我们带来欢笑,但也给我们带来小意外。

记得我的朋友说,有一次,她去巡查。来到篮球场,看到有许多同学在玩游戏:有的在跳橡皮筋,有的.在打乒乓球,有的在打羽毛球……每个同学脸上都露出了笑脸,都显得十分高兴。突然有一个同学,不知他是兴奋过头,还是想大出风头,竟然用手抓住篮球杆上面横着的那条杆,身子甩来甩去,就像一只灵活的猴子。霎时,同学们都向他投去羡慕的目光,他看见了,就越甩越起劲。甩了十几次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下来。那位同学用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老师们立即送他去医院检查,一看,原来是手断了。

经过这件事后,校长马上通知所有学生到篮球场集合,告许同学们着件事,并警告同学们不要做爬栏杆等危险的事,还加强了记律呢!

所以,我们不要做危险的事。因为我们只想要一个给我们带来欢笑的校园,并不想要一个给我们带来小意外的校园!

辅导班周记 篇11

二零零八年十月一日,爸爸说:“走,我教你打球去!”我兴奋地跟着爸爸到了篮球场。

我先投了一个,打中了牌,球在框上绕了一会儿,眼看就要进了,却掉了下来。爸爸说:“不错!不错!就是劲有点小了。”

爸爸又说:“看我的'!”爸爸抢过了球,转了一圈又一圈,最后终于投了出去,哇噻,进了!爸爸说:“你再进十个,就基本上学会了。”

然后,我投了十六个才进十个球,心想,终于可以回家歇着了。可是,好的心情没持续多久,爸爸又说:“我们趁热打铁,我现在就教你三步上篮吧。”

我走了三步投了上去,爸爸说要跑,不要走。我跑上去投了,耶,进了!爸爸说:“你这就差不多学会了,有时间,我再来陪你玩。”

这次我虽然很累,但我学会了打篮球,所以,我还是快乐的。

辅导班周记 篇12

妈妈一大早就带着大家来到万德隆三店的儿童游乐园玩,我们开心极了。

到了以后,我就迫不及待地脱下鞋子,阿姨在我们手上画了一颗红艳艳的`五角星,进去之后,迎面而来的是一个闯关游戏,先爬上三角梯,你会看到一座小吊桥,我吸了一口气,冲了过去,太棒了!

这条必经之路是“毒刺”之路。我矮下身子,小心翼翼地爬过去,但爬到最后一根“毒刺”的旁边时,我碰到了去“毒刺”,只能重新再来了。第二遍我重新爬过了“毒刺”之路,我就来到了旋转屋。

来到了旋转屋,就有一个小女孩儿出来了。她说,这是她们的俱乐部,只有说出正确的暗号才能进去,是关于小猪佩奇的哦!由于妹妹经常看小猪佩奇,所以她立马就知道了,她大声的说:“是爸爸的大肚子。”对了,请进,我和弟弟也进去了,里面有许多积木,我们玩得可开心了。

今天可真开心呀!

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