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督促孩子学习发言稿11篇

2024-10-18 16:24:07 督促孩子学习发言稿

【#实用文# #督促孩子学习发言稿11篇#】在快速变化和不断变革的新时代,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿在写作上具有一定的格式要求。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是好工具范文网小编精心整理的家长如何教育孩子学习发言稿范文,欢迎大家分享。

督促孩子学习发言稿 篇1

亲爱的各位家长、同学们:

大家好!

欢迎各位家长能在百忙的工作中抽空参加我们x年级x班的xx家长会。作为父母,你们对子女的关心和付出我们都看在眼里,体会在心底!真的辛苦你们了!

如今,随着学习阶段的一步步推进,我们班级的学生在各个方面都有着较为优秀的表现!尤其是学习方面,大家更是在一学期来让自己又精进了不少。本学期的考试中,我们班的平均分数又一次提高了xx点!这份成长正是我们进步的表现。

当然,我作为班主任,自然也十分清楚在班级中也存在一些不够理想的地方,管理上,教育上,已经一些同学在学习方面也还欠缺一些努力。但此次,我们的家长交流会,我们也正是为了解决这一问题,并期望家长能协助我们,一起做好学生的教育,共同引导学生健康全面的发展!

作为班主任,回顾本学期的管理情况来说,我们班确实有了不少的进步和提升,尤其是过去调皮的孩子也愿意听管教,学会了遵守班级的纪律和秩序。这对于小学的学生们而言是十分重要的。为此,我们也在管理中给予了学生更多的鼓励和赞赏,希望各位同学能在今后的校园生活中再接再厉,作一名出色的小学生!

此外,在教育方面,这个学期中,我们各位老师也在积极的商议和计划,努力根据我们班级的'学习情况,制定和各种的方案来提高大家的学习积极性,并努力提高我们整体的学习成绩。虽然有些同学目前在学习方面还略显一些不足,但各位家长只要仔细对比就能发现,他们已经再开始认识到自己的不足,并为了能更上大家正在付出更多的努力去追赶上来!这一点上,我们应该给那些有进步,并且正在努力的同学们送上掌声!

当然,小学阶段的学生在自制力上还是有一定不足的。这点,需要我们共用来帮助他们一起努力。无论是有自觉性的孩子亦或是自制力欠缺的孩子,我们作为老师,要努力塑造好一个严谨积极的课堂,但同时,我们也希望家长们能在生活中给学生们多一分关注,多一些鼓励!积极的督促学生们在家庭中的自主学习态度,为他们营造一个良好的学习氛围,培养积极的自学习惯,进而养成学习的优良态度!

知识是学不完的,但学习的习惯却必须从小养成。让我们一同努力,为学生们培养良好的习惯和态度吧!

谢谢大家!

督促孩子学习发言稿 篇2

我是周x的妈妈,很高兴能在今天的家长会上作代表发言。孩子能在三(三)班这个温暖的大家庭里快乐的学习,健康的成长,我感到非常的荣幸和自豪。也借此机会,感谢不辞辛劳,努力付出的张老师、薛老师,以及积极参与和支持班级建设的各位家长们!你们辛苦了!

“望子成龙”是父母共同的心愿,但并不是所有家长都能如愿以偿。孩子在成长的过程中,除了接受老师的教育外,父母的影响是最持久、最直接和最有效的。所以我认为要教育好孩子,就必须学校与家庭、老师和家长相互晚上协调,相互配合,才能取得共赢。下面,我就和大家交流一下教育孩子的几点心得:

一、因材施教,激发孩子兴趣。

两年来,孩子最大的爱好就是每天坚持半小时以上的课外阅读。一年级的时候,孩子刚刚接触书本,识字不多。孩子对课外阅读没有什么概念。在张老师的引导下,我购买了一些故事强,内容相对简单直白的课外书,大部分都是童话故事。我陪同孩子一起阅读,碰到生字,积极的查字典;不明白的语句,细心的讲解;不正确的地方,及时纠正;并引导孩子反复阅读,尽量熟悉和掌握故事内容及引发的含义。读完后,就请孩子当小老师(这正好圆了孩子当老师的梦想),用自己的语言将故事讲给爸爸妈妈听,这样让孩子对读书产生了浓厚的兴趣。

孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。在阅读过程中,我尽可能从读音和表情等各个方面给孩子更多的表扬,同时,读书也需要有规划和目标。我会引导孩子制定一个短期的读书计划,设立几个容易达到的小目标,给予相应的奖励(当然奖励的基本上都是书,是孩子想要的课外书),这样,就激发了孩子的学习欲望,提高了自信心。通过引导和监督孩子自始至终执行,让她形成良好的学习习惯和作息习惯,从而将读书当作一种乐趣而坚持了下来。

二、因势利导,让孩子享受运动。

每个孩子都是一个独立的个体,因势利导,孩子才会处于一种愉悦的心理状态,将学习作为一种享受,从而提高学习效率。这一点我深有感受。记得孩子刚刚学习跳绳的时候,训练了好长一段时间,都不能做到手和脚协调一致,要么是先甩了绳子却迟迟没有跳起来,要么是早早地跳了却还没来得及甩绳子,那时她急得直哭,认为是自己太笨学不会,对跳绳可以说是完全丧失了信心,任何言语的激励都不起作用,我也一筹莫展。经过几天的思考,我不再强迫孩子练习,而是有意无意地向孩子灌输:成功需要一点一滴的积累,任何事情都不可能一蹴而就,只有长时间的学习、训练才能达到理想的效果。在我的引导下,慢慢地孩子又树立了信心,同时我不再亲自示范,以免给孩子压力,而是请来同龄的.孩子们帮忙,在大家快乐的玩耍中,孩子自觉地开始了练习,而且效果非常明显,她很快就掌握了跳绳的方法,并且兴趣越来越高,只要天气允许都会下楼运动。她告诉我说运动不仅仅是锻炼身体的手段,更是快乐地享受生活的过程。

三、寓教于乐,让孩子快乐成长。

孩子的教育是多方面的,除了学习,还有品德的培养,我们家长要善于用自己的言行、作风给孩子做出表率,引导孩子形成良好的人格品质。让孩子在健康的氛围中,快乐长大。因为工作关系,我陪伴孩子的时间并不多,但我很珍惜和孩子在一起的时间和孩子好好相处。因为周末主要安排了跳舞和钢琴练习,晚上是督促和辅导家庭作业,所以相互交流的时间大多在早晚来回的路上。温故而知新,上学途中,我会要求孩子背诵前一天学习的内容一至两遍,如果不太熟练,会强调到校后要再读;放学的时候,我将孩子当朋友,互相倾听,互相了解。我会津津有味地听孩子讲述当天学习的内容和班级以及学校发生的一些事情。如果孩子有好的表现、好的收获或是成绩有进步,我会按照规定奖励相应数量的小红旗(规定五面红旗可以换一次小奖,十面换一次大奖,但仅限于学习用品),如果表现不佳,被老师批评,我就会严肃指出,并耐心解释,以免下次重犯。同时,扣减红旗,并惩罚写检讨等。当孩子告诉我她崇拜哪位电影电视明星,我就给她讲解明星们的成功历程,激发孩子的积极上进之心。来往途中,我会身体力行,遵守交通规则,注意交通安全。看到交通事故,我会当场给孩子讲解事故的严重后果,宣传安全的重要性……总之,就是将教育贯穿于生活的全部,对症下药,给予适当的引导,让孩子健康成长。当然,我也会和孩子一起分享我工作中的乐趣以及劳动的艰辛,让孩子从小学会珍惜、感恩和回馈。

成功专家罗宾曾说:“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人,等待着我们去唤醒他。”我想,每个孩子都会有自己的闪光点,作为家长,只要能够认清自己的孩子,了解孩子的长处和短处,挖掘孩子的潜能,因材施教,扬长避短,就一定能将孩子塑造成有用之才!

以上是我对子女教育的一些做法和体会,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,我还要继续学习和摸索,希望得到大家的帮助。最后,感谢张老师给我们提供了这样一个交流和学习的平台,让我们家长有机会在一起探讨孩子的教育问题,能够更好地帮助孩子健康、茁壮的成长!

谢谢大家!

督促孩子学习发言稿 篇3

感谢刘老师给我们家长提供这样一个一起交流的机会,也感谢给我这样一个机会说说自己的教育体会。我们的每一个孩子都有各自的优点,都是这个世界上独一无二的,他们的成长紧紧牵着父母和老师的心,我一直认为,怎么能让孩子健康快乐地成长,是对孩子最重要的事情,而完成好这些不但需要学校和老师的教导,更重要的应该来自于父母的表现。我从来不认为孩子上学后对她的一切教育就是老师和学校的事情了,相反,父母的言行和陪伴将更多影响孩子的一生。

早期教育这个话题相信大家都不陌生,也就是说孩子在很小甚至胎儿时期,就应该对他进行教育,范围很广,小到练习说话、识字,大到对孩子心智、习惯及各种能力的培养。我的体会是,越早开始正确的早期教育,丰厚香甜的教育果实就会更早地品尝到。下面说说我在教育孩子的过程中的几点体会吧!

一、 让孩子爱上读书

孩子们是幸运的,遇到了把他们领进书的海洋的刘洁老师,在这些晨诵、午读、暮醒的日子里,已经数不清有多少美丽的文字和启迪孩子们心灵的故事陪伴着他们成长,在这里特别感谢刘老师,谢谢您!那么让孩子成为喜欢读书的人,作为家长的我们要做什么呢?

言传身教的力量。孩子喜欢模仿父母,而父母也应以身作则,所以时常在孩子面前读书,会令他们感觉阅读是我们日常生活中的一部分,就像吃饭、睡觉一样的自然。为此在我身上还发生过很糗的事情,因为我看书随时随地,不分场合,孩子也就没有了分辨能力。记得小凡两岁多时,有一天我在卫生间,她抱着一本书进来对我说:妈妈,今天你忘记拿书了。

我们要培养孩子良好的读书习惯,给孩子建立一个属于他自己的图书角。在小凡很小的时候,我买了一个橘色的四层鞋架送给她做为她的小书架。从那以后,小小图书角成为了她最爱的去处。

我把书作为送给孩子最好的礼物。因为小凡喜欢看书,所以每次需要奖励的时候我都把她带到书店,她也总能选到一本或几本自己喜爱的书。潜移默化中,她已经认为书籍是妈妈给予她的最棒的奖品,她也更加重视和爱读书了。

我喜欢跟孩子一起阅读。我常常跟小凡分角色朗读,还要一起讨论故事中的人物和情节。这样不仅增加了孩子读书的兴趣和善于思考的能力,这种亲情共读也会对孩子的情绪影响有很大帮助。我们还要注意观察孩子读书兴趣的倾向,以便于及时有益的引导。

我们应该鼓励孩子写读书笔记,培养孩子从阅读中获取知识的习惯。我常常会在小凡读完一本书后询问她又知道了什么有趣的事情,可不可以写下来,或者说下来,不要求数量,只要求质量,哪怕就一句话,我告诉她妈妈想看到她所写下的句子都能像老师在她的日记中划了横线的那些句子一样精彩。

二、关于孩子不喜欢做作业的问题。

当孩子出现这样情况的时候,我认为我们首先应该抱怨的不是孩子,而是自己。我们应该静下心来想一想,孩子为什么不喜欢做作业。爱玩是孩子的天性,学习以外的很多事物都在吸引着他们的眼睛和心灵,要想把他们的目光吸引到学习上来,确实需要做家长的耐心付出。下面是我的几点建议:

1、帮助孩子提高学习自信。在跟孩子的交流过程中,我们就会了解到孩子的真实想法,如果是因为学习困难造成孩子自信心下降而不喜欢做作业,就需要家长经常给予孩子指导和帮助,帮他们树立信心。

2、培养孩子独自学习的能力。在我们跟孩子交流的过程中要让孩子明白,做作业是他自己的事情。家长应该尽量避免陪伴孩子一起写作业,否则只会造成孩子对父母的依赖。对于已经出现依赖性的孩子,父母除了给予必要的辅导(比如教导、检查、提醒)外,可以以做饭、工作等合适的理由适当离开,逐渐让孩子在心里明确一点,做作业是他自己的学习历程必经的事情。

3、做耐心智慧的父母。因为孩子太顽皮或者自律性差,往往惹得家长发火甚至大打出手,结果可能会出现开始还管用,以后不管用的现象。也许您会觉得这是最头疼的问题,也许您会跟别人抱怨孩子怎么这么顽劣没出息,可是您有没有抱怨过自己呢?有没有检讨过自己的管理方式呢?有没有试着去跟孩子沟通这些问题呢?

其实,我们应该蹲下身子,与孩子促膝交流。选择孩子可以接受的谈话方式,最好是朋友式的互相交流。可以跟孩子讲好今天我们要讨论一下关于做作业的问题。可以孩子问问题让父母答,然后父母问问题让孩子答,主题就是围绕解决做作业的困扰。

要由父母来引导孩子考虑一下几个方面的问题,比如:

为什么不喜欢做作业?

喜欢什么时候才开始做呢?这样的习惯好不好?

自己有什么比爸爸妈妈更好的办法来解决呢?

知道为什么要做作业吗?

做作业对自己有什么作用呢?

......

我想这个就需要我们动动脑筋想想办法了,既要引导孩子想清楚这些,又要最终和孩子达成共识,而且以后要遵守和维持这样的共识,不能半途而废。

例如可以和孩子一起制定一个小小协议书或计划,但最好不要采取物质奖励的办法来督促孩子完成作业,这样不利于以后对孩子各种学习能力的培养,毕竟我们不能一直陪孩子做作业呀!

我想,经过同孩子的共同讨论和思索,一定会找到一个好办法来解决这个小难题的!

三、走进孩子的心灵世界

相信我们的`每一个孩子都是最优秀的,他们也都是爱学习的,当中间出现问题时,我们要善于走进孩子的内心,倾听他们的心声,也许我们就找到了解决问题的答案。

1、保护孩子的自尊心,先从我们自己做起。虽然工作、生活中我们都会遇到很多不如意,但对孩子不满意或自己心烦的时候,要避免对孩子讲话随便和随意挖苦、喝斥,想想我们小的时候,希望父母怎么爱我们,以后就怎么去爱我们的孩子吧!

2、保护孩子的自信心。面对我们的孩子,不要吝啬举起我们的大拇指,不要吝啬我们欣喜地夸赞,更不要吝啬我们鼓励的拥抱!需要注意一点的是,我们的夸奖应该避免空洞无物,一句“孩子你真棒”和“妈妈因为你看到热心帮助同学,所以感到特别自豪和高兴!”其效果是不一样的。

3、利用孩子心中的明星效应。孩子们心中都有喜欢的偶像或英雄,我们可以主动了解孩子们喜欢的人的成长史,然后找到他们身上的优点,鼓励孩子不但是喜欢他们如今的成绩或外表,更要从他们身上找到激励自己的动力。

4、教会孩子控制自己的情绪。小凡是个很有个性的孩子,记得学前班时,在她发脾气或心情不好时我常常给她讲道理,教育她要学会控制自己情绪等等,她表示接受,但效果并不明显,自从制定了一个关于“星星计划”的奖励制度,她很注意规范自己的言行,我看到她每天为了不发脾气能得到增加一颗星星的奖励在努力;我看到她为了一天能得到七颗星星好实现让妈妈陪她做游戏而额外主动帮忙做家务等等,如今的她虽然还是会因为急躁的个性而犯错,但是规范的行为已经深入她的内心,她知道什么是该做的,什么是对的和错的。在这个期间我们要注意不能泯灭了孩子顽皮好奇的天性,时间一久,我相信他们就会养成学会控制自己情绪和驾驭自己心态的具有一定心理素质的优秀孩子。

5、帮助孩子释压。有些孩子在一些自己认为比较重视的场合下会显得特别紧张,比如考试前。这个时候就需要家长帮助孩子来释放压力。可以讲道理,也可以选择润物细无声的方式。比如今年2月份我陪小凡去北京参加全国青少年英语口语大赛全国总决赛。初赛时因为紧张,小凡在才艺表演后的评委老师提问环节中没有听清外籍老师的发音,回答错了;复赛时除了帮她做好赛前练习,我还和她玩起了“打手背”的游戏,进考场前她对我绽放了开心的笑容:“妈妈,我想了半天,有什么好紧张的呀,可是,可是,我还是有点紧张!”我被她的幽默也逗笑了!那天,她拿到了全国总决赛小学A组的铜奖。

四、鼓励孩子进步成长的几点体会:

1、要给孩子创造一个良好的家庭氛围。

2、要教会孩子合理地利用时间。

3、要培养一个有爱心的孩子,教孩子学会与周围的人和睦相处,凡事多为别人着想。

4、学会倾听孩子的心声。

5、让孩子多享受成功的喜悦。给孩子鼓励和帮她创造更多成功的机会,哪怕是一次跳绳目标的实现呢。成功的体验越多,孩子就会越快乐越自信。

6、帮助孩子培养良好的学习习惯和学习方法。

孩子是我们的希望,他们的成长与我们息息相关,我们要告诉孩子什么,给他看什么、讲什么,应该不是随心所欲的,我们必须把握一个观点:我们灌输给孩子的是他需要的,是对他有益的。这就要求我们做父母的必须先要保持清醒的头脑,做个合格的家长是需要耐心和智慧的。相信只要我们多用心,根据自己孩子的特点,一定能找到更多令孩子欣然接受和喜爱的成长方式,也就是说,最适合孩子的就是最好的。谢谢大家!

督促孩子学习发言稿 篇4

尊敬的各位家长:

大家好!

今天,我想和大家分享一些我在教育孩子学习过程中的体会和心得。

首先,我认为家长要树立正确的教育理念。学习不仅仅是为了取得好成绩,更重要的是培养孩子的综合素质和能力。我们要注重孩子的全面发展,尊重他们的兴趣和特长,鼓励他们勇于尝试和创新。

其次,我们要为孩子创造一个良好的学习环境。一个安静、整洁、有序的`学习环境有助于提高孩子的学习效率和专注力。家长可以与孩子一起布置学习空间,让他们感受到学习的乐趣和氛围。

同时,我们还要关注孩子的学习情绪。学习是一个需要耐心和毅力的过程,孩子在学习过程中难免会遇到挫折和困难。家长要给予孩子足够的鼓励和支持,帮助他们建立自信心,克服困难,保持积极向上的学习态度。

此外,我认为家长要与孩子共同学习、共同成长。我们可以与孩子一起阅读、讨论问题、探索新知识,这样不仅可以增进亲子关系,还可以激发孩子的学习兴趣和动力。

最后,我想强调的是,教育孩子学习是一个长期的过程,需要家长的耐心和坚持。我们要相信孩子的潜力和能力,给予他们足够的自由和空间去发展和成长。同时,我们也要不断学习和更新自己的教育理念和方法,以更好地适应孩子成长的需要。

谢谢大家!

督促孩子学习发言稿 篇5

尊敬的各位家长:

大家好!

今天,我想和大家分享一些关于家长如何教育孩子学习的经验和建议。

首先,我们要认识到每个孩子都是独特的个体,有着不同的学习方式和节奏。因此,家长在教育孩子学习的过程中,要尊重孩子的个性和差异,避免一刀切的教育方式。我们要关注孩子的兴趣和特长,鼓励他们在自己擅长的领域发挥优势,同时引导他们全面发展。

其次,家长要与孩子建立良好的沟通机制。我们要经常与孩子交流学习情况和感受,了解他们的困惑和需要,及时给予指导和帮助。同时,我们也要倾听孩子的`想法和意见,尊重他们的选择和决定,让孩子感受到我们的信任和支持。

此外,家长要关注孩子的学习方法和策略。学习方法和策略对于提高学习效率和质量至关重要。我们可以与孩子一起探讨如何更好地记忆知识、如何有效地解决问题等学习方法和策略,帮助他们找到适合自己的学习方式。

最后,我想强调的是,家长在孩子的学习过程中要发挥积极的榜样作用。我们要用自己的行动和态度来影响孩子,让他们看到我们对学习的重视和热爱。同时,我们也要不断学习和提升自己的知识和能力,为孩子树立一个积极向上的学习榜样。

总之,教育孩子学习是一个复杂而重要的任务,需要家长的用心和智慧。让我们共同努力,为孩子的成长和未来打下坚实的基础!

谢谢大家!

督促孩子学习发言稿 篇6

尊敬的领导、老师、学生:

晚上好!

高三在我们的关注中如约而至,高考的号角已经响起。如果我们郑州四中的八角楼永远是战斗的前线,那么我们八角楼的高三.九班应该是兵家必争之地,但是我们九班曾经是一个令人不屑的代名词。

进入高三已经一个月了。在新老师的带领下,我们九班呈现出新的.学风、新的氛围、新的面貌。随着高三各项工作的不断开展,程先生提出并实施了一系列有效措施,如有效早读、安静班、复习、巩固、充实、完善,大大提高了学生的学习效率,创造了良好的学风。虽然我们的成绩与高考要求还有一定的距离,但高三.面对高考的挑战,九班的每一位成员都没有恐惧、退缩、灰心、气馁,有的只是跌倒后站起来的毅力和毅力!

据说高中三年级是残酷、无聊、困难的。是的,我们已经充分感受到了六月火药的味道,但逃避可能无法避免,面对不一定是最不舒服的,然后让我们坚持到底,全力以赴!因为孤独不一定不快乐,失去不一定不再有,然后让我们快乐,坚持!

长期以来,我认为我们的九班是一簇燃烧的火焰,有燎原的潜力。只要再加一把火,就会像歌一样烈火,太阳的光辉也会黯淡。这个柴火人是我们在座的领导,程先生和我们的同学,因为火的名字叫信仰和信心!

最后,我们相信,天道酬勤,有志者,事竞成,苦心人,天不负。

看吧,高考来了,我们的胜利还会远吗?

督促孩子学习发言稿 篇7

尊敬的老师、各位家长:

大家好!我是冉xx的妈妈。

今天,我们能欢聚一堂,可以说是一种缘份,我感到十分荣幸和高兴。首先,请容许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!是他们,用无私的心将知识一点点地传播给我们的孩子;是他们,像培育小树苗一样悉心培育着我们的孩子。他们,辛苦而伟大着!让我们再一次为他们送上最热烈的掌声!

下面,就孩子的家庭教育方面谈一下我粗浅的看法,希望和大家共同交流。

首先,培养孩子早期阅读很重要,在这方面,妈妈应该付出的更多一点。早在孩子几个月时,我就给她唱儿歌,陪她说说话,或者给她听听音乐。就在她一周岁左右时,我就教她认识卡片上的一些物体呀,图形呀,数字呀,再大一些,我就开始教她读儿歌,讲故事,随着时间的推移,孩子逐渐形成了一个重要的学习习惯——读书。似乎读书是她的一种乐趣,一有时间她就缠着我给她教书,或者自己去读一些课外书籍,这一点,让我感到很欣慰!

其次,要努力培养孩子良好的学习习惯。

良好的学习习惯越早形成,孩子越早受益,及早养成学习习惯,可以收到事半功倍的功效。从学前班开始,我们就有意识地帮助她养成首先完成作业的习惯,自己整理书包的习惯,专心学习的习惯,这样一直到现在,我家姗姗保持得还挺好,如果有时有反弹现象,作为家长的我们一定要时刻提醒他们。

再次,努力培养孩子学习的自觉性和他们的.独立阅读能力。放学后,孩子的第一件事就是完成作业,必须坚决要求他们做到!时间长了,就会形成一种习惯,提高了他们的自觉性和主动性。在他们学习的时候,尽量不要打扰他们,为他们创造一个良好的学习环境,这样,就可以让他们逐渐形成专心的好习惯。作业完成后,就可以让他们自由安排,但时间应该有所限制。业余时间,尽可能让他们读一些儿童读物,从小锻炼孩子的独立阅读能力,扩大他们的知识面,增强想象力,语言表达能力,写作能力等等。

最后一点,我们家长应该适时表扬、鼓励孩子,不能打骂孩子,多给他们关爱。但需注意的是,物质和金钱的奖励不等同于心灵的鼓舞和赞扬。一个简单的手势,一个赞赏的目光,一句表扬的话语,都可以点燃孩子的激情,激励他们不断学习,每一个孩子都有他们的优点,只是需要我们家长去发现,将之转换为学习的动力。

以上,就是我认为教育培养孩子比较重要的几点,希望与大家共勉。相信各位家长都有各自的心得和经验,不妨讲出来让大家借鉴。最后,希望我们的孩子在学校这片沃土上,在园丁的辛勤培育下,健康茁壮成长,祝愿各位老师、各位家长身体健康,工作顺利!

谢谢大家!

督促孩子学习发言稿 篇8

尊敬的老师,各位家长们:

你们好!

非常感谢滕老师给我提供了这个机会,能和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。我是熊文俊的妈妈,首先请允许我代表各位家长向为培育我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢,正是有了你们的精心呵护,悉心教导,才会有孩子们的健康成长,我们家长才能安心的工作。

我是一名普通的教师,从事教育工作已有十几个年头了,也组织召开过很多家长会,今天当我以孩子家长的身份坐在这儿的时候,我才真正体会到了什么叫“可怜天下父母心”,其实教育孩子就是一个十分辛苦,却又弥漫着幸福和甜蜜的过程。下面我就结合着我在工作中的体会和生活中的感受,来谈谈孩子的家庭教育问题。比较肤浅,但愿能不负咱们滕老师所望对大家有所帮助吧。

真正的教育是爱与智慧的结晶。世间百业,父母这一职业是最需要训练却又最缺乏训练的。获得父母的资格是自然而然的事,但成为称职的父母却需要努力学习。当老师的这些年常常有家长这样给我说:“郭老师,我们家的孩子在家很淘气,我们说什么都不起作用,老师说的话比我们管用,麻烦你多帮我教育教育他……”不错,教育孩子是我们教师的天职,我们责无旁贷,但是孩子的教育仅仅依赖于老师和学校,这是不行的,家长不能像踢皮球一样的把对孩子的教育全推到学校和老师那里去。为人父母者,我们才是孩子的第一任老师,也是终身的老师。老师是可以退休的,家长说我也准备退居二线,不当爸爸妈妈了,行吗?那恐怕不行吧?所以作为家长孩子不愿听你的,你首先得从自身找找原因呀。“忠言逆耳”说教的话往往都很空洞,孩子都不爱听。那咱们就想办法把不好听的不爱听的话变成好听的爱听的想听的不就行了?在孩子八岁生日的时候,我送了孩子一份特殊的礼物,不是漂亮的球鞋,也不是他喜欢的玩具,但孩子收到礼物时却十分感动。那是一我写给孩子的文章在这里我想和大家一起分享一下:(由于时间关系,我读一些重点的吧)送给儿子——写给儿子八岁生日

岁月如流,转瞬即逝,转眼又到了优习初露,栀子飘香的时节。儿子,在这个清新怡人、蜂忙蝶舞充满了收获的甜蜜、幸福温馨的时节里,迎来了你八岁的生日,妈妈祝愿你生日快乐,健康成长!

……

儿子,妈妈一直想在你生日的时候能送你一件特别的礼物。可送什么呢?买件你心仪的礼物?但再好的东西也有过时丢失的时候,总有一天会被你淡忘丢弃。直到那天,妈妈在学校德育工作会上才喜获了送你的生日礼物,这是一个从事德育工作多年的老师在谈及她的感受时给了妈妈深深地启示,于是妈妈把它整理成了六句话作为礼物送给你,希望它能伴随你健康成长。(这六句话我都用了浅显的语言和故事,来阐述,孩子都能读懂)

儿子,妈妈要送你的第一句话是:“无论在什么时候、什么境况下,都要坚持把一件事做到底。”……

儿子,妈妈要送你的第二句话是:“要有一颗感恩之心,要孝敬父母。”……

儿子,妈妈送给你的第三句话是:“不管对谁,只要你说了就一定要努力做到。”……

儿子“无论你当时有多忙,用过的东西一定要放回原处。”这是妈妈送给你的第四句话。……

“认真写字”这是妈妈送给你的第五句话。……

儿子,妈妈要送给你的第六句话是:“要学会从错误中反思自己。”……

儿子,妈妈知道今天的你可能不会喜欢这个礼物,你会更喜欢妈妈送你一双漂亮的球鞋,或一辆心仪已久的遥控汽车。妈妈能够理解,那是因为你现在还不太懂。不过妈妈还是要你把我的礼物时刻铭记心间,严格要求自己,做一个坚强乐观,诚实守信、正直善良的人!

这份礼物没花掉我一分钱,却花费了我很多的心思,我记得当时孩子是含着眼泪接受了我送的礼物。把枯燥乏味的.说教换一种方式表达,孩子乐于接受了,你的良苦用心孩子也能感受得到,那多好呀!

第四、要正确对待孩子的学习成绩。恨铁不成钢是我们中国人经常说的一句话,但是我们也知道把铁炼成钢是需要时间的,也是需要方法的,我们要做的事情是研究如何把铁炼成钢。考试只是为了检验孩子在一段时间内所学知识是否真的掌握了,因此孩子每次考完试以后,我一般是先看看他错在什么地方,然后找出出错的原因,再找几道类似的题目和他一起做做。

第五、把更多的时间留给自己的家庭,少上外面去游玩,用心的经营你自己的家庭。给孩子营造一个和谐温馨的家庭环境。“孩子就像一条鱼,如果家庭、父母这个水不清,鱼就活不了。”同时要把自己的时间多留给孩子,没时间陪孩子,就不算爱孩子。如果你舍不得花时间和孩子在一起学习,一起活动,也就无法倾听到孩子的心声,无法了解孩子的心理需求,更看不清孩子成长的脚步,当然就无法随时拨正孩子前进的方向。和孩子出门我总会牵着孩子的手或像朋友一样的将手臂搭在孩子肩上并肩而行。还记得五一节的时候我和孩子徒步二十几里路去他外婆家。二十多里的路孩子一直牵着我的手,给我说了好多好多的话。给我说他的学校趣事,说他最要好的朋友,说他最喜欢的老师,说零花钱的使用,说学习中的困惑,说他的理想,走到工业园区时看到一个个高耸的吐着了浓烟的烟囱时,他又和我说到了环境问题……这时候我才觉得原来孩子的小脑瓜子里装着那么多的东西,对事物也有了他独特的见解,这时侯我真真切切的感受到了孩子的成长。说真的牵着孩子的小手分享他的快乐、他的烦恼我感觉很幸福。我曾经读过一文章——《家长肯“退步”,孩子才能有进步!》,文章中有几句话是这样讲的:“父母的手是用来爱抚孩子的,不是惩罚孩子的工具,也就是不许打孩子。父母的手不是用来指指点点的,而是用来牵引和与孩子一起描绘未来的。”都说十指连心,当你握着孩子的手时,你和孩子的心就紧紧地连在了一起,你的爱孩子一定能感受得到。

最后我想说:家长应该多和老师联系,多向老师请教教育孩子的方法。只有经常同老师联系,才能了解孩子在学校的表现,才能了解孩子可能出现的问题,通过跟老师联系,也能让老师知道孩子在家中的表现。这样学校、家庭双方都能及时地、有针对性对孩子出现的不良习惯加以纠正。

以上是我在家庭教育中一些粗浅的感受,总之孩子的教育工作是非常琐碎的,家庭教育贵在有心无痕,身教胜于言传。只要我们每位家长都能在实践中不断摸索、总结,寻找最适合自己孩子的方法。相信每个家庭都有一个好孩子,每个孩子都有一对好父母。

最后我提议,我们所有的家长,用掌声向为孩子付出辛勤汗水的老师表示真诚的感谢!作为家长,我们会继续支持并配合学校和老师,共同教育我们的孩子。忠心地祝愿全体老师和各位家长工作顺利!身体健康!合家欢乐!同时也希望我们的孩子们学习进步,健康成长!

谢谢大家!

督促孩子学习发言稿 篇9

尊敬的各位家长:

上午好!首先感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子更好地成长”。

本学期,绝大部分同学在校表现比较好,他们聪明、热情、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成。相当一部分学生比上期勤奋多了。但是,也存在许多不足,现在存在比较多的问题是:对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师。学习上相当一部分同学存在厌学情绪,学习不主动,靠老师逼,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差等。尤其是周末的作业相当部分未完成或质量差,到学校来抄作业。少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差。

中学三年很快就会一晃而过,学生在校学习的内容于今后生活所运用的知识比起来,绝对是杯水抽薪的问题。所以在校学习阶段,致力每个学生都能自己主动地去学习,特别是让每个学生有今后学习的能力,这是至关重要的。

要教育好一个孩子并不是一项简单的.工作,它牵涉到社会、学校和家庭多个方面。如果家长能配合学校的工作,双管齐下,我想这样的教育效果会好很多。罗罗嗦嗦讲了这么多,耽误了大家的时间。有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。今后我会继续我的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。

督促孩子学习发言稿 篇10

尊敬的各位老师、各位家长:

大家好!我是四年级三班小李的家长。首先非常感谢班主任张老师给与我这么好的一次机会,让我与大家一起交流探讨关于孩子的读书与教育问题。我感到非常荣幸,也感激各位老师对孩子无微不至的关爱。望子成龙,盼女成凤是我们每个家长的愿望,青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望,孩子在学校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水,在此,请允许我代表再坐的家长们,对辛苦工作的老师说声:“谢谢你们,你们辛苦了”。因为孩子们今天的进步都是我们家长有目共睹的,这些进步都凝聚着老师们的辛勤汗水。关于孩子的教育,是由学校教育和家庭教育共同组成的一个整体。所以我们家长也应该做好对孩子阅读兴趣的培养、良好习惯养成的引导和督促工作。我就简单说说自己的看法:

首先、培养孩子的阅读兴趣:

1、抓住孩子兴趣。孩子想要阅读的时候,就尽量满足孩子的愿望,他要的书籍只要是适合孩子看的,我们都要买给他,相信只要孩子对阅读有兴趣,随着他知识面的拓展,就会慢慢的喜欢上有用书籍阅读了。

2、图书类别选择。在形式上尽量选择图文并茂的书籍,在内容上还是以生动的故事为主,逐步增强故事的教育意义。

其次、重视孩子的家庭教育

1、学会欣赏鼓励。当孩子学习有进步,或者看了一本好书的时候,都适时对孩子进行夸奖。

2、培养自觉习惯。小学阶段是孩子自觉性,好习惯的养成阶段。包括个人生活的早睡早起,每天刷牙,完成作业在玩耍,力所能及的事情自己做,都要注意。

3、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子。

最后,我觉得家长和老师的沟通是不可缺少的,向老师了解孩子在学校的学习情况,也及时的把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教育的目的`。我知道孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的教诲;离不开同学们无私的帮助;也离不开家长的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长。

今天我们在这里交流关于孩子的读书及教育问题,我也十分诚恳地希望听听其他家长朋友们教育孩子的好方法,让我们彼此取长补短,并在老师们的指导下,做好孩子的家庭教育,并与学校教育形成互补。共同促进孩子们的健康成长。

谢谢大家!

督促孩子学习发言稿 篇11

各位家长:

下午好!

很高兴,因为孩子的关系,我们走到了一起。也感谢学校给了我们这样的一个交流平台。

接下来,我就针对我所任教的数学和大家交流一下。

我们一年级的数学教学内容比较简单,总的来说,是对孩子学前知识的系统梳理。我了解到很多孩子都有一定的计算基础,但我们决不能只停留在只会计算的层面上。在教给孩子系统数学知识的同时,我们更注重学生智力的开发。包括在实践操作中培养孩子的动手能力和语言表达能力,独立思考能力等。另外培养孩子良好的学习习惯和生活习惯也非常重要。从这个层面上来讲,我们一年级的教学任务还是很重要的。所以,只靠学校的教育是远远不够的,还需要要你的`大力支持和协助。在此,我想给大家提几点建议:

一、做孩子的好帮手

我们在学习数学时需要孩子收集一些资料,制做一些学具。例如:我们在学习钟表的认识时,需要制作钟面模型。6、7岁的孩子在完成这些任务时,需要你的帮助。

二、要经常指导孩子的学习

我们一年级几乎没有书面的书写作业,但是课后的练习也是很重要的。希望你每天抽出几分钟的时间,看一看孩子的作业,给予及时的辅导。也可以结合每天的教学内容口头检验孩子,相信这也是一个你和孩子交流的好机会。

三、做个有心人,让数学融入生活

在我们这一册的教学内容中,人民币的认识和钟表的认识对学生来讲是比较难理解的。怎么办呢?这就需要让孩子在生活中学习。例如:生活中的小钟表,我们每时每刻都在接触时间。当你你给孩子规定吃饭时间时,他会主动看钟表现在是几时几分。当你告诉孩子你8点上班时,他可能会思考你还有几分钟。在接触时间的过程中,孩子慢慢有了时间观念,不由自主地也就学会了看时间。

四、多沟通、多交流

(1)多和孩子交流

(2)家长和家长多沟通,相信每个家长对孩子的教育都有一套自己的方法和理念,大家可以取长补短,共同进步。

让孩子们度过愉快伯一年级,是我们共同的愿望。我们非常希望得到各位家长的支持、鼓励和宝贵的建议。

定能做到,才会使孩子也做一个懂道理重承诺的好孩子。记得有一次我去外地学习,答应小柏宜给她带一个芭比娃娃。可是我去的地方都不卖这个玩具,我只好给她打电话说明了原因,问她可不可以用别的玩具代替,最后她想了想提出了可以用别的玩具代替,但回到东胜后要补给她一个芭比娃娃。我回来后第一件事情就是给她买芭比娃娃,我觉得对她信守承诺的同时也是我的幸福,让我觉得非常有意义。

六、经常夸赞孩子,学会赏识孩子

我们从不说自己的孩子比别的孩子差,我们总是用夸赞来增加孩子的自信。我想几乎没有家长不知道,对孩子要多用鼓励和称赞是多么的重要。是的,赏识孩子可以给我们的孩子带来自信,每一次称赞和鼓励,都是对孩子自信心和自尊心的一次浇灌。还可以让孩子有勇气,当孩子遇到困难时,我们的鼓励可以让他们学会自己解决问题。尤其是我家胆子比较小,我觉得这一点对她很重要。

七、和孩子成为朋友

尊重孩子,和孩子平等相处,把他当做小大人一样对待。给她选衣服和玩具时,一定要她自己选,从而可以培养她的主见。陪她一起看动画片,并且像朋友交流一样就里面的故事情节及对话和她进行讨论,让她提出自己的观点和看法。我喜欢即使买东西时,也要问问她的意见,让她感觉到我们很在乎她的意见。这样孩子会信任你,你也能随时和孩子心与心交流。每个父母都希望自己的孩子懂事、孝顺,如果能成为朋友,那么孩子就能知道父母到底最想要什么,父母也能知道孩子了解自己多少。

以上是我的一些教子经验,当然我的教育方式也有很多不足之处,希望可以和各位家长探讨交流,不断完善我们的教子方法,让我们的孩子更加健康快乐的成长。

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