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2024三八节方案反思(热门十一篇)

2024-10-18 08:50:30

【#实用文# #2024三八节方案反思(热门十一篇)#】如果花朵开放,是因为它高兴地笑;如果柳枝发芽了,是因为它心里喜悦;如果小鸟在唱歌,是因为春天来了;如果我祝你快乐,是因为三八妇女节到了!以下是好工具范文网小编为大家整理的2025年幼儿园三八妇女节活动方案(精选11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2024三八节方案反思 篇1

一、活动目的:

“三八”妇女节是女同胞的节日,体现了党和校领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日,特组织老师开展“三八”活动。

二、活动时间:

3月8日下午12:00-5:30;

三、活动地点:

桃花村。

四、活动内容:

(1)郊外踏青。

(2)自带相机,自由组合拍照。

(3)自费钓鱼。

(4)娱乐活动。

五、活动具体要求:

1、全体女教师12:00整在学校上车,中餐在学校就餐。

2、全体女教师必须全员参与妇女活动,如有特殊情况学校将根据教师自愿安排在校代班。(如未在学校代课又不参加活动者作旷工处理)

3、活动时间注意安全。

4、活动经费将以小组为单位,组长领取发放,5:00准时开饭,组长安排好伙食。

5、5:30准时上车返回。

6、如下雨阴天,则另行通知。

六、安排在学校代班的女老师有:

xxx,xxx,xxx。

2024三八节方案反思 篇2

活动目标:

1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日,并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。

2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。

3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

4、体验节日的快乐氛围。

活动准备:

1、幼儿有撕纸的经验,大的心形图三张。

2、小篓子、画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、胶水、抹布等人手一份。

活动过程:

一、初步了解“三八”妇女节的含义。

1、师:你们知道三月八日是什么节日吗?(妇女节!)

2、向幼儿介绍国际妇女节,并了解是全世界妇女们的节日。

师:是谁的节日呢?幼:妈妈、奶奶!

师:不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日!

3、在今天我们可以对她们说什么祝福的'话吗?

师:你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗?

幼:我准备了!(孩子争相说出自己的祝福)

二、与妈妈共同动手制作手工作品

(一)观察制作材料,讨论制作方法。

1、出示大的心形底图。

师:这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的、红红的。)

2、寻找小爱心图。

师:这个大大的爱心就像妈妈一样,宝宝的爱心在哪里?藏在桌上的小篓子里,大家找一找,找到了吗?藏在哪里?(一张方方的纸里面。)是什么样子的?(小小的、红红的。)

(二)讨论撕纸的方法并进行尝试。

1、出示幼儿操作用纸。师:怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢?仔细看看爱心的旁边有什么?(轮廓线。)要沿着这个线撕,你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边,一前一后慢慢撕。)

2、幼儿尝试自己撕。(多提供一些操作用纸,给幼儿多次练习的机会。)

(三)爱心送给谁?

讨论:爱心送给谁?师:这是爱心妈妈,怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?还要对妈妈说些什么?

三、结束活动

全体幼儿演唱歌曲“世上只有妈妈好”,在歌曲中结束本次活动。

2024三八节方案反思 篇3

三月的天气乍暖还寒,三月的幼儿园春意盎然,一年一度的三八国际妇女节来到了,我们中班年级组开展庆“三八——我爱妈妈”的感恩活动。今天,来参加活动的妈妈比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的积极性、主动性是非常高的。

首先是园长的讲话,将活动很快带入了主题。接着是表演唱、集体舞,通过演唱、表演舞蹈孩子们表达自己爱妈妈、夸妈妈的美好情感。最后送礼物环节,感谢妈妈对自己的关心和爱护,并对妈妈说一句话祝福的话,大方自然地向妈妈表达自己心中的情感,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。回班以后,我们开展了“我为妈妈送早餐”和“教学活动展示”活动,让家长感受到了孩子在幼儿园真的长大了,更懂事了。我们还鼓励幼儿放学回家后为妈妈做一件力所能及的事,用实际行动来表达自己对妈妈的爱。

整个活动在母爱、恩情、感激中圆满结束。通过这次感恩活动,使幼儿了解到了妈妈是如何关爱自己的,引发了幼儿爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感,懂得了要关心自己的妈妈,并愿意关心自己的妈妈,在家为妈妈做力所能及的事,不任意发脾气等。孩子们都反馈说:回家对妈妈说了祝贺的话,妈妈好高兴呀,紧紧的抱了我;昨天我帮妈妈拿拖鞋??,妈妈夸我真棒!

2024三八节方案反思 篇4

一、活动目的:

三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现社区对女同胞的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活和加强妇女思想教育,特举办此次活动。激励广大妇女热情,促进社区的和谐发展。

二、活动时间:

20xx年3月8日

三、参赛的礼品:

考虑到妇女的生活和喜好,活动奖励是选择女同胞实用、经济、实惠的物品。

四、活动内容:

1、一分钟跳绳。

2、一分钟踢毽子。

3、二人三足。

4、托球跑。

5、吹乒乓球。

6、投飞镖。

7、夹玻璃球。

8、双人夹球跑。

2024三八节方案反思 篇5

一、活动目的

阳春三月,美女满座,xx社区用一种别开生面的形式(秧歌起舞)共同纪念女同胞们的节日。在此,我社区为关心关爱女同胞,庆祝“三八”国际妇女节,加强女同胞间交流,丰富大家业余文化生活,制定本方案。

二、活动主题

“相约三八节快乐在进行”

三、活动时间

20xx年3月7日下午14:00-16:30。

四、活动地点

xx社区大院内

五、参加人员

xx社区全体工作人员、楼栋长、以及各小区内的女同志代表

六、活动形式

(一)歌舞表演

(二)趣味游戏活动

七、活动流程

1.主持人致开场白;

2.领导讲话,向女员工致以节日问候;

3.歌舞表演

金色年华歌舞队表演:双鼓舞---中华大团圆、为青奥添彩;独唱:走向福星;青春永驻歌舞队表演:走进新时代、新花开在草原上;

4.开展趣味活动;

5.向活动优胜人员颁发纪念品;

6.领导作总结讲话;

7.主持人宣布活动结束。

八、活动预算

(一)横幅两条;

(二)奖品:一等奖四件套,二等奖被子,三等奖洗衣液,参与奖洗衣粉;

九、活动分工

1.活动总体指挥、协调xx

2.活动现场主持xx

3.横幅悬挂、现场照相xx

4.音响调试、播放xx

5.游戏节目道具准备(气球)xx

6.现场礼品管理、发放xx

十、趣味游戏活动(共分为13对进行)

背部夹球游戏规则:两人背靠背在规定的一段距离内运送气球,球不可用手碰,看谁用的时间最短,分别评选出一等奖2对,二等奖3对,三等奖4对。

2024三八节方案反思 篇6

活动目的:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3、通过制作贺卡,提高幼儿的动手能力。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5、体验互相关心的美好情感。

活动时间:

20xx年3月7日(周四)上午

活动地点:

各班教室

参加对象:

中班年级组全体幼儿及老师。

活动准备:

各种颜色的卡纸,水彩笔,每幼儿人手各一份。

活动过程安排:

一、晨间谈话

教师介绍“三八”妇女节的由来,开展“我为妈妈做件事”进行一系列的讨论,引导小朋友在节日里给母亲做一件有意义的事,说一句感恩的话,唱一首感恩的歌。

二、制作爱心贺卡送妈妈

(1)讨论贺卡绘画的内容。

(2)教师说明制作贺卡的要点及要求并做示范。

(3)幼儿担当“小小设计师”,一起设计爱心贺卡。

(4)绘画完成后,进一步对贺卡进行装饰。

(5)幼儿间相互参观并学习,进行拍照。

(6)回家把亲手自制的贺卡送给妈妈。

三、布置“小任务”

(1)做一件事情。如帮助妈妈擦桌子、扫地,为妈妈敲敲背、捶捶腿等。

(2)为妈妈唱一首歌曲。如《只要妈妈露笑脸》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等。

教学反思:

通过此次活动,孩子们知道“三八”节是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解到妈妈、奶奶的'辛劳与伟大,会用自己的方式(做感恩卡、做花、说一句祝福的话、为他们做一件力所能及的事)表达对妈妈奶奶的一片爱,从小培养他们拥有一颗感恩的心。

2024三八节方案反思 篇7

一、内容与要求:

⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点:

知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

三、材料准备:

⒈一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

⒊通知妈妈参加活动。

⒋妈妈准备发言。

四、活动过程:

(一)主持人引出活动

(二)庆祝活动

⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

⒉活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

(4)个别妈妈表演本领

老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

(6)幼儿与妈妈一起游戏。

(7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

(8)妈妈游戏——抢椅子

(9)集体表演《我的好妈妈》

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的xx。也是庆祝会的xx,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的'悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱

(四)送礼物

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

(1)祝贺,送礼物

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(五)建议

以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

五、活动反思

今天我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。

本次活动的亮点:

幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。

孩子们在活动中,表演了许多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都热烈的鼓掌。

平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下,都能大胆无忧,上台表演节目,例如:吴睿豫和妈妈一起唱歌,王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出,和妈妈的鼓励是分不开的。

孩子们和妈妈一起做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中,一直为妈妈加油,每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语,母子情感得到了升华。

在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

2024三八节方案反思 篇8

一、活动时间:

20xx年3月8日妇女节

二、活动地点:

社区大院

三、参加人员:

区属各单位的妇女,社区妇女以办事处为单位,各参赛单位所参加的项目最多可报两组人员参加。

四、活动项目:

1、双腿夹球接力

将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

规则:

(1)必须从起点线后起步。

(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

(3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

(4)每队限报4人。

2、蹲跳接力(每队8人)

出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

规则:

(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。

(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。

(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

3、拔河(每队10人)

比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

4、穿针引线。

方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。

规则:

(1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。

(2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。

(3)距离为30米。

五、评分细则:

比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为最高分。

比赛设个人奖:每一项活动取前三名。

2024三八节方案反思 篇9

活动目标:

1、培养幼儿爱妈妈的情感,知道妈妈爱我们,我们也爱妈妈。

2、知道三月八日是妈妈的节日,是全世界妇女的节日。

3、通过多种形式的活动,表达自己对妈妈的爱。

4、体验互相关心的美好情感。

5、体验节日的快乐氛围。

活动准备:

1、歌曲《不再麻烦好妈妈》

2、提供剪刀、手工纸、胶水等制作工具。

活动流程:

我为妈妈来歌唱、我听妈妈来介绍、我为妈妈做礼物、爱心献妈妈。

活动过程:

(一)我为妈妈来歌唱

学习歌曲:《不再麻烦好妈妈》

(二)我听妈妈来介绍

请妈妈代表来为幼儿讲述各自工作的辛苦。妈妈的爱是我们幸福的源泉,是我们心灵的钥匙。妈妈每天要辛勤的工作,又要照顾着我们。知道妈妈养育我们不容易等,让孩子懂得尊敬、体贴自己的妈妈。为了感谢我们的妈妈,引导幼儿给妈妈准备礼物。

(三)我为妈妈做礼物

我们将开展谈话活动,围绕“我们应该怎样帮妈妈过一个难忘的节日”展开讨论,引导幼儿自由发言。另外,我们组织幼儿自己动手制作爱心送给妈妈。

(四)爱心献妈妈

引导孩子回家主动帮妈妈做点家务活、帮妈妈捶捶背、洗脚等。用自己特殊的方式庆祝妈妈的节日。把制作的礼物送给妈妈,向妈妈说一句祝福话,表达自己的心意。

教学反思:

在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,让小朋友们感恩母亲,说出温馨的母亲节祝福,送上浪漫的母亲节礼物,瞧...我们的小朋友们都在认真的在为妈妈们准备自己的礼物呢!

2024三八节方案反思 篇10

新学期,新气象。为了帮助幼儿园的新孩子们顺利适应幼儿园的生活,幼儿园结合元宵节和三八节开展系列活动,打造“快乐入园第一周”。

幼儿园活动一:写下祝福,点亮心愿

一大早,幼儿园大厅里喜庆的红色卷轴已经探着脑袋盼着孩子们来园了,在幼儿园温馨的氛围中小朋友和大朋友一起写下新年新祝福,暖暖的红色也寓意着幼儿园心想事成、好事连连。幼儿园的孩子们和爸爸妈妈写下的虽是微心愿,体现的却是孩子们心中美好的期盼,传递的是一份份温暖,聚集的是幼儿园对孩子们满满的爱。

幼儿园活动二:猜猜灯谜,共话元宵

猜灯谜是元宵节的习俗之一。为了让幼儿园的孩子们感受元宵节欢乐、祥和的气氛,瞧,幼儿园大厅里、走廊里挂满了红彤彤的灯笼,灯笼下贴着灯谜呢,这就是幼儿园的猜灯谜活动了。幼儿园的小朋友与家长共同参与其中,“不仅有趣,还增长了孩子的见识”,家长朋友满意地点点头。孩子们说猜灯谜真好玩。

幼儿园活动三:香香饼干,浓浓爱意

幼儿园为了让幼儿了解“三八”妇女节,理解妈妈照顾自己的辛苦,幼儿园精心组织了爱心饼干送母亲的活动。

在幼儿园三楼的多功能厅,琳琅满目的各种原料散发出阵阵诱人的香味,孩子们已迫不及待地选好自己喜欢的模具扣在面饼上,不一会儿,一盘盘形状各异的饼干就诞生了。整个活动过程孩子与妈妈共同交流制作饼干的过程,表达对妈妈浓浓的爱,妈妈们一定度过了一个难忘的节日。

每个孩子都可能成为非凡天才,但这种可能的实现,取决于父母和老师能不能像对待天才那样的去爱护、期望和珍惜这些孩子。孩子的成长方向取决于父母和老师的期望。简单的说,你期望孩子成为一个什么样的人,孩子就可能成为一个什么样的人。幼儿园在有趣的活动中也同样给孩子的生活带来意义。在欢声笑语中,在点滴情意中,孩子们在幼儿园度过了暖心的第一周。

2024三八节方案反思 篇11

活动目标:

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

活动准备:

故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。

活动过程:

一.介绍三八妇女节:

1.教师出示挂历,询问今天是几月几日?(xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日)

2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

4.提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答

教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

二.妈妈爱我,我爱她:

1.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

2.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

三.倾听故事,学会爱妈妈:

1.(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

2.提问:

(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?

(2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

(3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?

(4)妈妈喜欢吗?为什么?

教师小结:

熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。三.情景创设:表达自己对妈妈的情感老师扮演妈妈,请幼儿上台来向"妈妈"表达一下爱妈妈的情感。

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