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夏季防中暑PPT内容幼儿园(精选八篇)

2024-10-17 16:00:48

【#实用文# #夏季防中暑PPT内容幼儿园(精选八篇)#】作为教学工作者,常常需要制定教案,以便更好地根据实际情况灵活调整教学进程。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是好工具范文网小编整理的夏天防中暑安全教育教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

夏季防中暑PPT内容幼儿园 篇1

一、教学目标

1. 学习热中暑的知识,了解防暑降温的方法。

2. 学习如何保护身体,避免中暑的危险。

3. 发扬互相帮助的精神,同时让学生体验人与自然的和谐相处。

二、教学内容

1. 热中暑的知识及防暑降温的方法

2. 保护身体,避免中暑的危险

3. 互相帮助,体验人与自然的.和谐相处

三、教学步骤

1. 课前活动

(1)带孩子们到阴凉的地方休息,准备好饮用水和水果。

(2)向孩子们介绍今天的课程,鼓励他们积极参与。

2. 导入

请孩子们回答一个问题:“夏天我们要注意些什么?”引导他们说出防暑降温和身体保护等内容。

3. 学习热中暑的知识及防暑降温的方法

(1)介绍热中暑的症状和原因,让孩子们了解热中暑的危险。

(2)向孩子们介绍防暑降温的方法,例如多喝水、穿宽松透气的衣服、避免暴晒等。

4. 学习如何保护身体,避免中暑的危险

(1)向孩子们介绍如何保护身体,例如避免高温环境、避免剧烈运动等。

(2)教孩子们如何应对中暑的情况,例如立即休息、喝足够的水等。

5. 发扬互相帮助的精神,体验人与自然的和谐相处

(1)让孩子们互相帮助,例如为其他同学递水、帮助其他同学按摩肩膀等。

(2)带孩子们到户外体验自然,感受和谐的自然环境并调节情绪。

6. 课后反思

(1)总结课程内容,让孩子们回答一些问题以检验课程效果。

(2)感谢孩子的参与,并鼓励他们在以后的生活中保护自己、保护环境。

四、教学建议

1. 课程要有启发性,引导孩子们自主思考和行动。

2. 注意孩子们的安全,避免晒伤和中暑等问题。

3. 考虑孩子们的身体和年龄特点,让课程内容具有可操作性和针对性。

4. 孩子们容易疲劳,要考虑课程时间的安排和中途休息的设置。

夏季防中暑PPT内容幼儿园 篇2

适用年龄:

教学目标:

1.了解中暑的概念和危害。

2.掌握中暑的预防措施。

3.学会如何保持安全并享受户外活动。

教学准备:

1.图片或视频资料关于中暑和预防中暑的知识。

2.安全帽、雨伞等防晒用品。

3.饮用水。

4.安排户外活动的场地和时间。

教学过程:

1.导入(5分钟):通过图片或视频,向幼儿们介绍什么是中暑以及中暑会对人体造成什么危害。

2.讲解(10分钟):介绍预防中暑的方法,例如穿轻便、透气的衣服,戴帽子,遮阳伞等。

3.互动体验(20分钟):在户外活动期间,引导幼儿们按照所学预防措施穿戴好防晒用品。同时,老师要提醒幼儿们多饮用水,并检查饮水量。

4.总结(5分钟):在活动结束时,总结预防中暑的重要性,并再次强调预防中暑的措施。

教学反思:

此教案适用于幼儿园的预防中暑安全教育。在教学过程中,幼儿们可以通过图像和实际体验加深对中暑和预防中暑的了解。同时,此教案也可增强幼儿的安全意识和自我保护意识,帮助幼儿们在户外活动中保持安全。然而,在实施时要注意,尽量避免高温和炎热天气,以确保幼儿的身体健康和安全。

【步骤四:教学实施】

1.教师向幼儿简单介绍中暑的概念,让幼儿了解中暑的危害,帮助幼儿认识中暑的危险性。

2.教师以图片或实物展示的方式向幼儿展示如何预防中暑。例如,戴帽子、穿透气的衣服,带防晒霜,及时饮水等。

3.教师在教学中以幼儿的体验为主,让幼儿能够亲身体验炎热天气下的身体不适感。比如,让幼儿在太阳下玩球、游戏等,然后再让幼儿感受在室内休息的舒适和凉爽感受。

4.教师向幼儿介绍如何应对中暑的情况,如中暑时要立即找阴凉处休息、脱去外套、及时喝水等。

5.指导幼儿进行救护知识的学习,让幼儿学会使用冷水毛巾、按摩等简单的急救措施。

6.结合实际生活中的例子,帮助幼儿更好地理解中暑的危害和预防措施。如夏季野外郊游时,家长要给幼儿穿上透气的衣服、戴上帽子等等。

【步骤五:教学评价】

1.观察幼儿对中暑知识的掌握情况,包括中暑的危害、预防措施和应对方法。

2.借助实际场景,评价幼儿是否能够应对中暑的情况。

3.教师可以根据幼儿的学习情况,适当调整教学策略,以达到更好的教学效果。

【步骤六:反思总结】

1.教学过程中的亮点:教师在教学过程中,以亲身体验的方式帮助幼儿更好地认识中暑的危害,让幼儿在体验中学习,增强了幼儿的'学习兴趣和参与度。

2.教学过程中的不足:教师在教学过程中,可能会存在对幼儿理解程度的过高。

教案反思:

在本次教学中,我尝试使用多种教学方法,如课堂讲解、图片展示、游戏互动等,让幼儿更好地理解和记忆中暑预防知识。同时,我还注意到了幼儿的参与度和兴趣度,及时进行引导和调整,使得教学效果更加明显。

然而,在教学过程中,我也发现了一些不足之处。首先,我在制定教学计划时可能没有考虑到幼儿的年龄特点和认知水平,导致有些内容难以理解和接受。其次,在游戏环节中,我也发现了有些幼儿的参与度较低,需要更好的引导和鼓励。

针对以上问题,我将更加注意课程设计和教学方式的选择,让幼儿更好地理解和接受教学内容。同时,我还会在教学过程中加强对幼儿的观察和了解,及时进行调整和引导,使得每个幼儿都能够积极参与和获得学习成果。

夏季防中暑PPT内容幼儿园 篇3

教学目标:

1.认识到中暑的原因及如何预防中暑。

2.加强孩子的角色体验。在教学中金星角色扮演:中暑的人和小医生。通过这样的角色表演,学生能够非常清楚的了解并掌握急救的一般方法。

3.注重孩子创造能力的培养,在教学到最后阶段时,我建议学生根据自己所学编首儿歌,然后小组间交流,这样学有所乐。

4.在教学过程中,适时地插入一些竞赛和游戏,活跃课堂气氛,提高课堂效率。

教学重难点:

认识到中暑的原因及如何预防中暑。

教学过程:

(一)导入

1.播放录像

2.师问:找一找这段录像中,这位同学身体怎么了?(生汇报)

3.师述:是的,天气这么热,这位同学有可能中暑了。(板书:中暑)

4.课前,我请同学们收集了关于中暑的资料,今天我们就一起来谈谈中暑。

(二)中暑的症状

1.同学们,你们有没有大热天在户外运动行走的经历呢?说说你当时的身体感觉。(学生根据课前收集到的资料,述说中暑时的反应,比如,恶心、头晕、四肢无力、脉搏加快、血压下降、晕倒等)

2.听了几个同学的介绍,老师就象被上了一堂医学常识课。中暑的人反应有亲有重,但通常来说,共同的反应有哪些?(老师根据学生汇报板书:恶心、头晕、四肢无力、脉搏加快、血压下降、晕倒)

3.那人一般在什么情况下容易中暑呢?(学生根据所收集资料汇报:长时间在户外运动,缺乏水份,在闷热环境下工作等)

(三)预防中暑

1.看来,要健康地度过一个夏天还并不容易,我们还得知道如何预防中暑。(板书完课题:预防)

2.请你们以小组为单位,把你们课前所收集的资料与你们组的同学分享,一起想个好办法,预防中暑。(生讨论后,畅所欲言)

3.老师也给你们提供一个良方:按摩穴位。按摩内关、曲池、涌泉几处穴位能促进血液循环,预防中暑。

4.同学们,根据上面你们说的,预防中暑关键要做到哪几点?(生汇报,师适时板书:避烈日 常通风 少运动 多喝水)

5.游戏:正话反说

中暑发生在夏季(NO)

中暑前喝水很多(YES)

中暑的.人都会晕倒(YES)

6.编童谣:以小组为单位,把你现在了解的中暑的知识编个童谣。(小组讨论交流汇报,把最好的与全班同学一起读

(四)如何急救

但俗话说,防不胜防,如果一个人中暑了,你怎么办?(生小组讨论,汇报。择优一组表演)

(把中暑的人先移到阴凉的地方,然后补盐水,掐人中,服人丹,打120等)

(五)总结

今天,我们对中暑问题了解的非常清楚,我相信不管是我,还是你们,只要好好的预防,一定能远离中暑。(游戏:大家来找茬。学生们找一找图片中的人哪些行为是不对的。)

最后,我建议把我们刚才的那首童谣说给你现在最想说的人听。

板书:

预防中暑

避烈日

常通风

少运动

多喝水

夏季防中暑PPT内容幼儿园 篇4

一、总则

在高温天气下,幼儿中暑风险增加,为了保障幼儿在园期间的身体健康与生命安全,提高幼儿园预防和处置高温中暑事件的能力,特制定本应急预案。

二、应急组织机构及职责

1. 应急领导小组

成立以园长为组长,副园长、保健医生为副组长,各班级教师和后勤人员为成员的应急领导小组。

组长:全面统筹防中暑应急工作,协调各方资源。

副组长:协助组长工作,负责医疗急救指挥、防暑物资调配等。

成员:各班级教师负责本班幼儿防暑情况的.监控与初步处理;后勤人员保障园内防暑设施正常运行与物资供应。

2. 具体职责

保健医生:负责中暑幼儿的紧急救治工作,对教职工进行防暑知识培训,指导日常防暑措施的实施。

各班级教师:时刻关注幼儿状态,一旦发现中暑迹象及时处理并上报。

三、预防措施

1. 环境调节

保持室内通风良好,定期检查门窗、通风设备等。

合理使用空调、风扇等,根据气温调节室内温度,保持在适宜的范围。

在户外活动区域搭建遮阳棚、种植遮阳植物,减少阳光直射。

2. 活动调整

避免在高温时段(如上午 10 点至下午 4 点)安排户外活动,改为室内的安静活动或游戏。

户外活动时,教师要随时提醒幼儿到阴凉处休息、补充水分。

3. 饮食管理

保证幼儿充足饮水,在园内各处设置多个饮水点,提供凉白开、绿豆汤等。

增加水果、蔬菜等富含水分和维生素食物的供应,注意饮食清淡。

4. 知识宣传

通过故事、儿歌、图片等形式向幼儿宣传防暑知识,如中暑的表现、预防方法等。

利用家长微信群、家园联系栏等向家长宣传高温防暑知识,家园共育。

四、应急响应程序

1. 发现中暑幼儿

当发现幼儿出现头晕、乏力、多汗、口渴、恶心、呕吐等中暑症状时,教师应立即将幼儿转移至阴凉通风的室内或树荫下。

解开幼儿衣扣,用湿毛巾冷敷幼儿额头、颈部、腋窝等大动脉处,进行物理降温。

2. 报告与急救

教师迅速向保健医生和应急领导小组报告。

保健医生迅速赶到现场进行初步诊断。若中暑较轻,可让幼儿服用藿香正气水等防暑药品;若中暑严重,出现昏迷、抽搐等症状,立即拨打 120 急救电话,并进行心肺复苏等急救措施。

3. 现场处理

应急领导小组及时赶到现场,指挥协调现场工作。

后勤人员维持现场秩序,疏散无关人员,准备好急救物品。

4. 后续跟进

中暑幼儿送往医院后,幼儿园与医院、家长保持联系,了解幼儿情况。

对中暑事件进行总结分析,完善防暑措施和应急预案。

五、应急保障

1. 物资保障

储备充足的防暑药品、清凉饮品、冰块、急救设备等物资。

2. 人员保障

定期组织教职工进行防暑知识培训和应急演练,提高应急处置能力。

通过以上防中暑应急预案的制定与实施,能有效降低幼儿中暑风险,确保幼儿在高温天气下的安全与健康。

夏季防中暑PPT内容幼儿园 篇5

一、总则

夏季高温炎热,幼儿体质较弱,容易发生中暑现象。为了有效预防和及时处理中暑事件,确保幼儿园师生的身体健康和生命安全,特制定本应急预案。

二、应急组织机构及职责

1. 应急指挥小组

成立以园长为组长,副园长、保健医生为副组长,各班级教师为成员的应急指挥小组。

组长:负责全面指挥协调防中暑应急工作,统筹安排各项事务。

副组长:协助组长进行工作,具体负责医疗急救、物资调配等工作。

成员:各班级教师负责本班幼儿的防暑工作,及时发现和处理中暑情况。

2. 职责分工

保健医生:负责中暑幼儿的诊断、急救处理,对教职工进行防暑知识培训。

后勤人员:保障防暑物资的供应,如药品、冷饮等,维护园内防暑设施的正常运行。

三、预防措施

1. 环境改善

加强室内通风,确保教室、活动室、寝室等场所的空气流通。

合理使用空调、风扇等设备,根据气温调节室内温度,一般保持在 26℃左右。

在户外活动区域设置遮阳棚、遮阳伞等,减少阳光直射。

2. 活动安排

调整幼儿户外活动时间,上午尽量在 9 点前结束户外活动,下午在 4 点后开始。

高温天气时,适当增加室内活动,如手工、阅读等。

户外活动时,教师要密切关注幼儿的身体状况,及时提醒幼儿休息、饮水。

3. 饮食管理

保证幼儿充足的'饮水,在园内各个角落设置饮水点,提供凉白开、绿豆汤等防暑饮品。

食堂合理搭配幼儿饮食,增加水果、蔬菜等富含水分和维生素的食物。

4. 知识宣传

通过主题班会、宣传栏等形式向幼儿和家长宣传防暑知识,如中暑的症状、预防方法等。

教会幼儿简单的防暑技巧,如感到不适及时告诉老师。

四、应急响应程序

1. 发现中暑

当发现幼儿出现头晕、头痛、口渴、多汗、四肢无力等中暑症状时,教师应立即将幼儿转移至阴凉通风处,如室内有空调的房间或树荫下。

解开幼儿衣服,用湿毛巾冷敷幼儿额头、颈部、腋窝等大动脉处,进行物理降温。

2. 报告与急救

教师应立即向保健医生和应急指挥小组组长报告。

保健医生迅速赶到现场,对中暑幼儿进行初步诊断。如果幼儿中暑较轻,可让其服用藿香正气水等防暑药品;如果中暑严重,出现昏迷、抽搐等症状,保健医生应立即拨打 120 急救电话,并进行心肺复苏等急救措施。

3. 现场处理

应急指挥小组组长和副组长及时赶到现场,指挥现场救援工作。

后勤人员负责维持现场秩序,疏散周围人群,为急救工作创造良好的环境。

4. 后续跟进

中暑幼儿被送往医院后,幼儿园应及时与医院取得联系,了解幼儿的治疗情况,并通知家长。

对中暑事件进行调查分析,总结经验教训,完善应急预案。

五、应急保障

1. 物资保障

储备足够的防暑药品(如十滴水、人丹等)、清凉饮品、冰块、急救设备(如急救箱、担架等)等物资。

2. 人员保障

定期对教职工进行防暑知识培训和应急演练,提高教职工的应急处置能力。

通过以上应急预案的实施,我们将尽力确保幼儿园在夏季高温期间的安全与稳定,保障幼儿的身体健康和生命安全。

夏季防中暑PPT内容幼儿园 篇6

活动目标:

1、幼儿探索防暑降温的各种办法。

2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。

3、体验明显的季节特征。

4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:

收集各种防暑用品。

活动过程:

一、幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品。

你们这几天带来了很多防暑用品,看看都有些什么?

这些用品有几种?

二、说说用用他们怎样使人们感到凉快。

你用过那些?感觉怎样?有没有让你感觉到凉快?

重点介绍遮阳帽:夏天太阳很大,我出门时会戴一顶遮阳帽。你们戴过吗?有什么感觉?

在夏天戴遮阳帽可使人们避免阳光的直射,感觉不那么热,脸上的皮肤不容易晒伤。

说说你们带来的各种遮阳帽都有什么特别的'地方(幼儿介绍)

如果让你来做一顶遮阳帽你会怎么做?选用什么材料?样式等。

我们下次到区角去做做看好吗?

三、幼儿谈论还有哪些防暑降温的方法。

那么除了我们今天带来的还有什么在夏天防暑降温的好方法?我们还可以回去问问爸爸妈妈看他们有什么好办法。

夏季防中暑PPT内容幼儿园 篇7

一、总则

夏季高温炎热,为保障幼儿园师生在高温环境下的身体健康与安全,有效预防和妥善处理中暑事件,特制定本应急预案。

二、应急组织机构及职责

成立防中暑应急工作领导小组。

组长:园长,负责全面统筹协调防中暑应急工作。

副组长:副园长,协助组长进行工作安排与监督执行。

成员:各班教师、保健医生和后勤人员。

各班教师负责本班幼儿的防暑观察工作,发现异常及时报告;保健医生负责中暑后的`紧急救治与护理;后勤人员负责防暑物资的准备与环境降温工作。

三、预防措施

1. 环境调节

保持室内通风,合理使用空调和风扇,调节室内温度在适宜范围。在户外活动区域设置遮阳设施,如遮阳篷等。

2. 活动调整

根据气温调整幼儿户外活动时间,上午尽量安排在 9 点前,下午在 4 点后。高温时段安排室内安静活动。

3. 饮食保障

增加幼儿饮水次数,提供绿豆汤、柠檬水等清凉饮品。饮食搭配多些新鲜蔬果,保证营养均衡。

4. 宣传教育

通过儿歌、故事、图片等形式向幼儿和家长宣传防暑知识,如中暑症状、预防方法等。

四、应急响应程序

1. 发现中暑

若发现幼儿出现头晕、乏力、多汗、口渴等中暑症状,教师应立即将幼儿转移至阴凉通风处,解开衣扣,用湿毛巾冷敷幼儿额头、颈部等大动脉处。

2. 紧急救治

保健医生迅速赶到现场,对中暑幼儿进行初步诊断。轻度中暑可让幼儿服用防暑药品,重度中暑则立即拨打 120 急救电话,并进行简单急救处理,如心肺复苏等。

3. 后续跟进

及时通知家长,告知幼儿中暑情况。对中暑幼儿进行跟踪观察,了解康复情况。

五、应急保障

1. 物资准备

储备充足的防暑药品、清凉饮品、降温设备等物资。

2. 培训演练

定期对教职工进行防暑知识培训与应急演练,提高应急处置能力。

六、附则

本预案在夏季高温期间严格执行,根据实际情况及时进行调整与完善,确保幼儿园师生安全度过炎热夏季。

夏季防中暑PPT内容幼儿园 篇8

活动目标

1、让幼儿了解夏季防病小常识。

2、中暑的症状。

3、中暑的处理方法。

活动准备

《魔法小公主莉莉》绘本,小娃娃,一本书。

活动热身

一、活动导入:

绘本导入:老师拿着绘本讲解,这一天,模仿小公主莉莉带着她的普洛克还有她的仆人波利斯一起去了森林,他们小心翼翼的看着周围,生怕那只又大又蠢的.怪物再次出现,于是,他们边走边四处张望,不好,只听见普洛克:嘘~远处有个不明飞行物,该不会……我们绕路走吧,但是波利斯说:我的小公主,我们不要再迷路了,还是走这里吧,我看着不像是那只怪物,为了不像上次一样迷路,于是,小公主莉莉还是选择,朝着怪物的方向前行,走进他们看到了一个小女孩呼吸急促,面色通红的躺在那里,波利斯赶紧说:我记得上次王后去度假时中暑之后也是这样子的。小公主:那怎么办啊,赶紧帮忙啊。普洛克说:嘿嘿,走之前我带来一瓶冰镇可吃可吃碎碎冰饮料。波利斯说:走开,中暑不能喝冰镇的东西。

波利斯说:我这里有风油精赶紧给她涂上吧。普洛克说:涂哪里啊?你知道吗?波利斯:不知道啊!小公主:疯了疯了,你们俩个真是烦死我了,现在救人要紧啊。小公主拿出手机拨了瓦伦蒂娜的手机:喂,瓦伦蒂娜吗?我想我现在需要帮忙,我遇到困难了。

瓦伦蒂娜说:我来帮你,但是你要记住,一天只能用一次,天黑就会消失。

二、活动操练:

莉莉面前立刻出现一本夏季中暑宝典。莉莉赶紧打开书:上面写着:

1)把患者挪到阴凉通风处

2)将患者的头部垫高,快点快点,垫高。

3)解开衣扣,通风。

4)给患者喝一杯温凉水。

5)按住患者人中处。

6)休息一会儿。

在莉莉和普洛克的照顾下,小女孩睡了一觉。这时,天已经黑了,魔法也快消失了,但是太阳已经下山了,小女孩醒过来了。莉莉带着波利斯还有普洛克赶紧跑回了家,这会回家之后国王看到她们并没有生气,而是很高兴的为他们准备了顿丰盛的晚餐,国王说:莉莉你长大了,知道帮助别人了。莉莉窃喜:本来是要出去玩的,不过这回也值了。

三、活动总结:

小朋友还记得瓦伦蒂娜给莉莉的宝典上说的是什么吗?如果你的身边也人中暑的话,你不妨也借鉴下那个宝典上的内容哦!嘿嘿!

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