【#实用文# #关于劳动节小学生主持词(集合13篇)#】1886年美国芝加哥工人大罢工催生了劳动节，恩格斯在第二国际大会上决定每年5月1日为国际劳动节。下面是好工具范文网小编帮大家整理的小学生劳动主持稿（精选13篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于劳动节小学生主持词 篇1
陶：有这样一句名言：少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！
沈：今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。
陶、沈：“劳动最光荣”主题的班会现在开始。
陶：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
沈：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
陶：我们沐浴着幸福的阳光。
沈：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。
陶：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，
沈：幸福不会从天降，美好生活等不来。
陶：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。
沈：对，劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
我觉得人生求乐的方法，莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊
劳动是一切知识的源泉。——陶铸
所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔
在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭
劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭
陶：直至今日的几十年间，各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。
沈：同学们，你们知道吗？我们的国徽上有麦穗，党旗上有镰刀，这代表农民伯伯；还有齿轮，这代表广大的工人叔叔；他们都是劳动的人，是伟大的劳动者，
陶：今天，当他们的节日到来，让我们歌颂他们伟大的劳动吧！
沈：正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人！
陶：高楼万丈平地起。
沈：滴水汇成的大江川流不息。
陶：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起
沈：自己的事情自己做
陶：不会的事情学着做
合：我们要从小爱劳动。
陶：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。
沈：伙伴们，同学们
陶：让我们从现在做起，从小事做起。
沈：练就过硬的本领，
陶：长成丰满的羽翼。
沈：现在宣读《热爱劳动倡议书》。（xxx）
我们305班全体同学要做到：
1、会穿衣服和系鞋带；
2、自己会系红领巾和洗红领巾；
3、会自己整理床铺和书包；
4、会自己洗脚、梳头；
5、会叠衣服和摘菜；
6、坚持每天做一件家务。
陶：相信我们班的同学们一定都能做到。
沈：同学们，劳动是光荣的，我们是新世纪的少年儿童，我们要把中华传统美德与时代精神相结合。
陶：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”
沈：让我们齐唱《劳动最光荣》。在这优美的旋律中理解劳动的伟大意义。
陶、沈：本次劳动最光荣主题班队活动到此结束，谢谢大家。有请孙老师为我们总结讲话。
关于劳动节小学生主持词 篇2
主持人：五月，是希望的季节，春天正迈着轻盈的脚步，向我们走来——在春意盎然的五月，四年六班“劳动最光荣”主题班会现在开始！
主持人：五月的第一天是什么节日？对，劳动节，下面我们来了解一下劳动节的由来
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听《劳动者之歌》。
主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，父母亲人的辛勤劳动为我们创造了今天这样的幸福生活，可有的人并不珍惜，请欣赏小品《放学后》
主持人：劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，我们开展一次“小记者在行动”采访一下在座的同学——在家你都做什么劳动？
主持人：同学们做得都很好，下面请欣赏小品“手的自白”
主持人：劳动者用双手创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听诗歌：双手多灵巧
主持人：劳动是艰苦的，也是快乐的，更是光荣的。请听三句半
主持人：勤劳是我们中华民族的美德，劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香硕果。我们来积累一些劳动的名言。
主持人：同学们，双手越做越勤劳，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活！下面我们来一次劳动比拼(系鞋带)
主持人：做一些力所能及的家务劳动是一种美德，作为小学生的我们从小培养爱劳动的.好习惯。我们向全班同学发出倡议，请同学带领大家宣读倡议书
主持人：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了幸福的生活，欢乐与我们共享，幸福与我们同在，让我们一起为祖国祝福，让我们全班都做最光荣的劳动者。
主题班会到此结束！
关于劳动节小学生主持词 篇3
A：我们用日月精华谱写劳动者华美的诗篇
B：我们用生命激情讴歌创造诗画人生的旋律。
C：劳动创造了世界，世界因劳动而富有。
D：我们歌唱劳动，我们赞美劳动者。
A：在人类几千年的历史长河中，是千千万万的普通劳动者推动着社会的进步与发展，创造了一个又一个的人间奇迹
B：长江滚滚东流去，是千千万万的普通劳动者用他们智慧和生命，描画了人类美好的家园，谱写了一个又一个可歌可泣的精美篇章。
C：在“五一”国际劳动节即将来临之际，由xx主办、xx和xx承办的“劳动者之歌”文艺晚会今晚隆重举行。
关于劳动节小学生主持词 篇4
贺：老师们！
周：同学们！
贺、周：大家下午好！
贺：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
周：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
贺：我们沐浴着幸福的阳光。
周：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。
贺：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，
周：幸福不会从天降，美好生活等不来。
贺：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。
贺：有这样一句名言：少年胜，则国胜；少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！
周：今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。
贺、周：“劳动节教育”主题的班会现在开始。
周：大家可知道劳动节是怎么来的吗?它的由来是什么?下面由我和贺xx为大家进行详细的介绍。
贺：五一国际劳动节简称“五一节”，在每年的五月一日。此节源于美国芝加哥城的'工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会，以示庆祝。
周：5月1日，国际劳动节，它是全世界工人阶级斗争的历史纪念，每个国家都很重视它，尤其是美国、加拿大、南非。事件起因是，1880年美国工人集会要求8小时工作制。1884年，联邦贸易组织通过了一项解决方案，以立法的形式规定从1886年5月1日开始执行每日8小时工作制，但此后，工人们仍然被强迫每天工作10小时，12小时，甚至14小时，这使得该项立法明有实亡，而各地的联邦首脑对此却表示出十分冷淡和不友好的态度，于是一场为争取8小时工作的罢工开始了。
贺：中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。1920年5月1日，北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的集会，这就是中国历的第一个五一劳动节。五月一日定为法定的劳动节，节日中，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
周：刚刚给我们介绍的劳动节由来，大家明白了吧！接下来就是我们的互动环节——猜谜语。大家一定要踊跃发言哦。第一个谜语是：千只脚，万只脚，站不住，靠墙角。(打一生活用品)
答案——扫帚
贺：第二个谜语是：倒着批头闪发，站着满地难爬?倒着散发，斜着地上乱爬。有事水里洗澡，无事墙上一挂。头散发，地上乱爬，若要用它，前推后拉。(打一生活用品)
答案——拖把
周：第三个谜语是：一物真奇怪，请客他先来，客来他就走，客走他又来。(打一生活用品)
答案——抹布
贺：第四个谜语是：宽嘴巴，跟着人走头朝下，野草见它就害怕，劳民伯伯要用它(打一劳动工具)
答案——锄头
周：刚刚我们大家猜的谜语都是我们的劳动工具，当然劳动工具远远不止这些，有了劳动工具，我们就能够实现我们的目标。扫把，可以把我们的教师地面清扫干净；抹布，我们让我们的桌子变的一尘不染。等等……..
贺：接下来我可要问大家了，你们在家里都做家务吗?我们的妈妈白天上了一天的班，下班回家还得做家务，昨晚家务还得辅导我们的学习，作为我们，应该怎么样帮助妈妈呢?请大家举手回答。
贺：大家回答真好！我们应该力所能及帮妈妈做些家务。
周：接下来是判断题，大家一起讨论。第一题：小张在班级非常爱劳动，在家就什么都不干了。
答案：错误。
贺：第二题：小明帮妈妈一起洗菜。答案：对
周：第三题：妈妈不在家，小刘自己做作业、做饭。答案：对
贺：第四题：小玉高兴的时候帮助妈妈做家务，不高兴的时候就不做。答案：错。
周：第五题：论题：放学了，小李喊小红一起回家，可小红看见教室的玻璃没有关，小红该怎么办呢?
贺：通过刚才的学习，大家有什么感受?劳动能够让我们快乐，劳动使我们过得充实！如果没有了劳动，世界将会变成什么样子呢?
周：如果没有劳动，世界将不会有机器的轰鸣声，也不会看见一栋栋高耸的大楼。
贺：如果没有劳动，夜晚将不会有明亮的灯光，街道上也就不会有穿梭如云的汽车。
周：如果没有劳动，田野里就不会长出茂盛的庄稼，煤炭也只好沉睡在大地深处，
贺：如果没有劳动，世界上就不会有报纸，不会有书籍。
周：劳动能够创造一切，劳动能够让我们的愿望得到实现，正因为有那么多的劳动者们，我们的世界才会这么的精彩。
贺：今天，当他们的节日到来，让我们歌颂他们伟大的劳动吧！
周：正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人！
贺：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起
周：自己的事情自己做
贺：不会的事情学着做
合：我们要从小爱劳动。
贺：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。
周：下面有请陈老师作点评！
关于劳动节小学生主持词 篇5
女：尊敬的各位老师
男：大家下午好!
女：“五一”的鲜花绽放着老师们自豪的笑脸，
男：“五一”的暖阳映照着老师们睿智的目光；
女：是您们用高尚的师德培育了桃李万千，
男：是您们用辛勤的汗水铸就了附小辉煌，
合：光荣永远属于的您们!谢谢您们!
女：今天，工会举办的庆“五一”暨教职工才艺展示活动在这里隆重举行，
男：精彩的才艺将在这里展示
女：迷人的风采将在这里呈现
男：青春的活力将在这里迸发
女：火热的激情将在这里点燃。
男：首先，让我们用热烈的掌声欢迎学校工会x致辞!
女：谢谢。接下来，欢迎校长给我们讲话，有请席校长!
男：校长的话语重心长，唤醒我们不要留恋昔日荣光；
女：校长的话落地铿锵，激发我们一如既往再创辉煌，去实现我们自己的梦想!
1、【配乐诗朗诵《颂歌》表演：行政班子成员】
男：昔日的马路局小学，只有几排低矮的瓦房，
女：今天的，已成为拥有3600余名师生的市内最大规模小学和享誉全川的川北名校，这无不凝结着几代附小人的心血与汗水、坚守和奉献。
男：我们又提出了“创特色鲜明的省级名校”的发展目标，勇敢睿智的阆师附小人又将用真情和才华奏响华美乐章。
女：我魂牵梦萦的附小啊，我们要把颂歌为您唱响。
男：请欣赏配乐诗朗诵《颂歌》，表演者：全体行政班子成员。
2、【健美操《青春的旋律》表演：一年级组全体教师】
男：是啊，为了发展，多少青春美貌被一道道深深的皱纹遮掩，多少英俊伟岸的身躯被蹒跚消瘦的背影所替代。
女：但我们无怨无悔，瞧，勇敢的附小人踩着青春的旋律，又踏上了的新的征程!请欣赏一年级老师带给我们的健美操《青春的旋律》。
3、【书画表演 表演：XX等美术教师】
男：丹青绘世界，笔墨传精神，接下来请欣赏书画现场表演，有请美术老师们。
4、【英语歌曲合唱《Yesterday Once More》表演：XX】
(幕后旁白)女：他们用笔墨描绘心灵，用汗水书写青春。在书画表演的同时，我们一起欣赏英语歌曲《Yesterday Once More》。表演者：XX
5、【器乐独奏《月光下的凤尾竹》表演：XX】
(幕后旁白)男：月光下面的凤尾竹哟，轻柔美丽像绿色的雾，竹楼里的好姑娘哟，光彩夺目像夜明珠。听啊!多么深情的葫芦丝，对你倾诉着心中的爱慕，金孔雀般的好姑娘哟，为什么不打开你的窗户?请欣赏葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》表演者：XX(边吹奏边上场)
女：(根据书画完成情况，可现场邀请嘉宾表演，然后进行书画作品展示，适当介绍)
6、【童话剧《小熊请客》表演：XXX等】
男：谢谢美术老师们!接下来请欣赏童话剧《小熊请客》表演：XXX等
7、【工间操《课间三分钟》表演：四年级全体教师】
女：“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，走出办公室，做做工间操，已成为附小校园里又一道亮丽的风景线。请欣赏四年级老师表演的工间操《课间三分钟》
8、【双簧《队长的讲话》表演：XX】
男：活力四射的工间操结束了，现在开会。不过，主持人可不是我，是一位幽默的老队长，瞧，他都来了!请欣赏刘辉、杨小雷为大家表演的双簧《队长的讲话》
9、【红歌联唱《中国，中国，鲜红的太阳永不落》、《我的中国心》表演：五年级全体教师】
女：五星红旗、红领巾、红红的中国心，那红色的记忆难以磨灭，我们要把红歌再次唱响。请欣赏五年级老师表演的红歌联唱。第一首歌《中国，中国，鲜红的太阳永不落》
接下来请欣赏第二首歌《我的中国心》
10、【口技表演 表演：XX】
男：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，动人的曲调，弥漫着劳动者浪漫的情怀。口技是表演者用口摹仿各种声音，能使听的人产生一种身临其境的感觉，是我国文化艺术的宝贵遗产之一，x老师将给大家带来一段口技表演，大家欢迎!
11、【串烧舞蹈《超级给力第八套广播体操》表演：体育组全体教师】
女：谢谢，谢谢韩老师的精彩表演。老师们，广播体操大家都会吧，可串烧的第八套广播体操又是什么样的呢?请欣赏体育组帅哥靓女们全新演绎的第八套广播体操，超级给力哟!
12、【音乐综合技能展示《快乐的音乐达人》音乐组全体教师】
男：你方唱罢我登台，音乐老师们也不甘示弱，他们吹、拉、弹、唱、跳样样精通，可不，一群快乐的音乐达人将带给我们精彩的音乐综合技能展示。
女：请欣赏音乐老师表演的《快乐的音乐达人》
【结束部分】
男：动听的歌谣，在我们心头久久回荡，回荡起初夏的热情奔放
女：优美的旋律，在我们身边徐徐流淌，流淌出青春的无限遐想
男：为了理想，您们默默耕耘三尺讲坛，嗓音逐渐沙哑
女：为了孩子，您们无私奉献青春才华，青丝变成白发
男：因为有您 莘莘学子才能成才
女：因为有您 世界才会如此文明
男：老师们，让我们再一次把最热烈的掌声献给自己，献给我们深爱的教育事业!
女：附小庆“五一”暨教职工才艺展示活动到此结束!
男：祝愿老师们阖家欢乐，万事如意!
女：祝愿附小的明天
合：更加辉煌!
关于劳动节小学生主持词 篇6
甲： 尊敬的老师们
乙： 亲爱的同学们
合： 大家早上好！
甲： 我是主持人 。
乙： 我是主持人 。
甲： 同学们， “五一” 国际劳动节即将来临， 它是全世界劳动者的节日， 它让我们知道劳动是最光荣。
乙： 为什么说劳动最光荣， 因为劳动创造了世界。
甲： 下面我宣布， 川塘小学第十一周“劳动最光荣” 主题升旗仪式现在开始！
甲： 全体立正， 升国旗， 奏国歌， 少先队员敬队礼。（国歌奏完）。
乙： 礼毕。唱队歌。（播放队歌）
甲： 下面请听国旗下的讲话， 题目是《保护地球， 刻不容缓》 掌声有请 。
乙： 下面请辅导员戴老师宣布上周常规检查情况和获得流动红旗的班级。
有请戴老师。
甲： 恭喜上周获得流动红旗的班级。
下面请校长讲话， 有请冯校长。
乙： 谢谢冯校长的讲话。
同学们， 有一分劳动， 就有一份收获。
你给生活付出了多少耕耘， 生活就会回报你多少果实， 你就会拥有多少快乐与幸福。
甲： 我们全体同学在这儿一起向我们的广大劳动者致敬
乙： 今天的升旗仪式到此结束， 谢谢大家！ 解散。
关于劳动节小学生主持词 篇7
甲：尊敬的各位领导、老师
乙：亲爱的同学们
合：大家上午好!
甲：我是4.1中队的
乙：我是4.1中队的
甲：五月的春风情深意暖
乙：五月的花海流溢飘香
甲：和着春潮
乙：伴着夏韵
甲：在五月这个花海灿烂的季节里
乙：我们迎来了文化小学 “ 劳动最光荣”主题升旗仪式
甲：五月一日是我国的劳动节
乙：这个节日还是世界性的节日
甲：劳动者在全世界都受到尊重，
乙：因为劳动是最光荣的
甲：劳动创造了人类，劳动创造了灿烂的人类文明
乙：劳动创造了财富，劳动创造了幸福。
甲：劳动是幸福的，劳动是快乐的，劳动是光荣的。
乙： 我宣布文化小学“劳动最光荣”主题升旗仪式
合：现在开始
甲：第一项：介绍升旗中队
我们4.1中队，是一个团结向上的班集体，就像一个温馨和谐的大家庭。一直以来，我们中队的同学在老师的引领下，热爱劳动，关心班级，团结同学，积极参加学校的各项活动，同学们在这个大家庭中健康快乐的成长着。
乙：第二项：介绍升旗手、护旗手
担任本周升旗手的是 同学，他是我们班的 ，他平时对自己要求非常严格，干部工作认真负责，热爱劳动，团结同学，学习成绩名列前茅，是同学们学习的榜样 。
担任本周护旗手的是 和 同学，他们热爱劳动关心集体，在班级中表现也很突出，给大家起到了带头作用。
甲：第三项：出旗
乙：第四项：升国旗，奏国歌，向国旗敬礼。
礼毕
甲：高尔基曾说：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。
乙：其实我们生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界。
甲：是劳动，让田野瓜果处处飘香，
乙：是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。
甲：下面请xx同学国旗下讲话
甲：我宣布文化小学“劳动最光荣”主题升国旗仪式
合：到此结束!
关于劳动节小学生主持词 篇8
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：今天，我们相约红五月，真情讴歌理想，畅想美好未来。
女：今天，我们相约在这舞台，载歌载舞，共同奏响我们绚丽的童年乐章。
男：在我们热爱的校园，始终跳动着最活跃的文艺强音，为我们的学习生活涂抹上浓厚的时代色彩
女：同学们，让我们一起播撒希望和欢笑，期盼丰收的硕果
合：20xx年“传承文明，展示自我”庆五一文艺汇演现在开始！
关于劳动节小学生主持词 篇9
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
男：五月，是一阵欢畅的雷鸣后喜雨来临，南雁归家的日子；
女：五月，是杏花开遍山野，万物蓬勃，万花层生的烂漫季节；
男：五月，是冬麦扬穗汗荷锄，工商辛勤赛耕耘的开篇手笔；
女：五月，是接过春的希望，扬播春的讯息，为丰收铺路的激情；
男：在这萌动收获的蓓蕾中，我们迎来了你我同龄区隆重开业的日子；
女：此时此刻，我们与同龄区一样，充满了期盼与忐忑；
男：我们等待领导和来宾的检阅，也希望得到最诚挚的祝福与鞭策；
女：下面有请站领导讲话（请站领导）；
男：你我同龄有今天，是站领导关怀备至的结果，更是中年专区正确领导成果；
女：有请专区长xx上台讲话（请xxx）
男：一份耕耘，一份收获。相信你我同龄走到今天，它的领头人一定也会感慨万千；
女：有请同龄区长海岸发表感言（请海岸上台）；
男：劳动创造了荣耀；
女：劳动创造了世界；
男：以上领导的讲话，都充分体现了劳动的价值和意义，相信也代表了我们大家的心声；
女：尊敬的各位领导、各位来宾；
男：亲爱的朋友们；
女：让我们伴随这首雄壮的《歌唱祖国》乐曲，进入我们晚会的主题；
男：让我们跟随站、专区领导的指引，步入劳动者之歌的脉搏中；
和：下面有请晚会第一组演员献上精彩节目；
女：他们带来的曲目是：唢呐哥：陕北独奏；天降：玉兰溪之恋；白雪：除了你；冰清：胡琴说；
男：有人说，网络聊天是空虚的虚拟，是无所事事；
女：有人说。网络视频是无聊的消遣，是玩物丧志；
男：更甚者，有人对聊天室妄下结论，武断排斥；
女：所有的担心、误会和误解，皆因对网络文化平台的不了解；
男：而网麦娱乐的诞生，将对人们改变世俗的定论起到诠释作用；
女：它用“真诚、微笑、善待”迎接八方来宾；
男：它用“积极、友好、宽容”实施新政留人；
女：我们可以骄傲的说：我们是在用辛勤的劳动在建造一个人人喜爱的平台；
男：劳动是伟大的，它用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活；
女：劳动是智慧的，它用劳动建成了家园，编制了美好，给我们如此绚丽的分分秒秒；
男：因为劳动，我们的家乡更加美丽；
女：因为劳动，我们的祖国更加美好；
和：因为劳动，我们才能享受更多的动人故事；
男：请欣赏：
xx：伊敏河家乡的河；九天：一片艳阳天；枫叶；青藏高原；墨斋：葫芦丝抬花轿；
女：只把镰刀、锤头、建筑视作劳动的节奏是狭隘的；
男：只把工作、家庭、生活当做情感的寄托是片面的；
女：建立娱乐大厦、开辟精神文化，也是辛勤的劳动，也是我们的生活；
男：无数网麦样的娱乐平台，正在用不断的完善，倡导着积极健康，丰富着情感情操；
女：谁能说这不是劳动，谁能说这不是最崇高的事业；
男：作为网麦娱乐的最先入驻者，你我同龄区做事积极，思想前卫，为网麦娱乐的发展做出了积极努力；
女：他们把“健康、品位、时尚、娱乐”作为团队目标，并为此做了许多有益的尝试；
男：他们注重资源开发、不断提升档次，积极抵制粗俗、致力营造和谐；
和：他们，是我们值得尊重的人；
女：天有不测风云，月有阴晴圆缺，你我同龄也有悲欢离合；
男：如何面对背叛、如何面对挫折，歌曲《预谋》也许就是的回答；
女：请细细品味：
x：预谋；馨儿：没有留下地址；玉玲珑：（黄梅戏）西楼会；思墨网舞：慢摇
男：在物欲横流的今天，人们更看重的是权力和金钱；
女：道德的缺失，污染了心田，扭曲了一些人的人生底线；
男：这些人，没有自尊，更不尊重别人的尊严；
女：这些人，没有品位，更不知晓民族的品德；
男：网麦娱乐在道德和文明层面的努力，正是社会进步所欠缺；
女：网麦说：净化网麦环境，首先要从倡导积极向上的精神风貌做起；
男：网麦说，净化网麦环境，更要坚决抵制和反对败坏网麦声誉的事情发生；
女：你我同龄正是这样的团队，他们在网麦旗帜下，积极践行“公平、公正、尊敬、尊重”；
男：他们不怕困难挫折，不怕路途险恶；
和：他们说：即使“与狼共舞“，也保持稳舵前行；
女：他们决心用辛勤的劳动，迎接更明媚的明天；
男：他们决心用辛勤的耕耘，开辟更辉煌的天地；
女：心有多高，劲有多大，只要努力，就一路上阳光明媚；
男：今朝相遇，今生有你，谢谢相伴，好兄弟干一杯；
女：请欣赏
xx：兄弟干杯；南山手舞：月光下的凤尾竹；寒秋：胡琴区；正伟：一曲相送；
男：我们从网的两端走来；
女：我们从大江南北走来；
男：我们用最真的情迎接你，
女：我们用最纯的酒招待你；
男：在这个特别的日子里，让我们重申晚会主题；
和：向网麦娱乐劳动者致以崇高致敬！
男：我们知道，默默无闻不是消沉，无私奉献更是境界；
女：我们知道，长长路上默默走，我的快乐就是想你；
男：不管时空如何变幻，让真诚永远。
女：不管世事如何变迁，让理解永远。
男：请欣赏：
xx：谁不说俺家乡好；凤舞：我的快乐就是想你；龙飞：新打工谣；
结束语：
女：尊敬的各位领导、各位来宾；
男：亲爱的朋友们，我们的晚会就要落下帷幕了；
女：让我们带着所有的歌声与笑声迎接五一节的到来，把所有的祝福送给自己和朋友们；
男：愿我们生活更加绚丽多彩！愿我们的友谊地久天长；
女：相聚总是短暂的，期待总是兴奋的，愿今夜的相聚为我们架起更长远的友谊桥梁，期待今后的深情相约；
男：真诚的邀请朋友们常到你我同龄做客；
女：衷心的希望朋友们把这里当做自己的家；
男：感谢所有演员的精彩演出、感谢所有嘉宾的莅临；
女：感谢所有朋友的聆听捧场、感谢所有工作人员的辛勤劳动；
和：晚会到此结束！谢谢大家！
关于劳动节小学生主持词 篇10
A：五月的朝霞在蓝天下溢彩；
B：喜庆的礼炮在蓝天上凯旋。
C：今天的xx波光粼粼、群鸟鸣响。
D：今天的xx姹紫嫣红、百花绽放。
A：鲜花涌动，歌声涌动，xx大地涌动成了一片欢乐的海洋！
B：心潮涌动，激情涌动，xx大地涌动成了一片希望的天空！
D：超常规、跨越式发展激动着xx人的心房！
A：港城一体，xx的建设，xx人正乘风破浪，扬帆远航！
合：xx在奋起，xx正展翅飞翔！
B：我们用智慧与激情让中国最美的xx城市更加绚丽多姿。
C：我们用满腔的敬意赞美，赞美xx！
D：我们用肺腑的真诚歌唱，歌唱xx！
A：我们用鲜花与彩虹一起描绘xx绚丽的图景。
B：我们用歌声划出xx黎明诗意的飞扬！
C：我们用器乐敲击肃中的节奏；
D：我们用舞步旋转xx的欢欣。
A：由xx市xx、xx市xx主办，xx市xx承办的“庆五一少儿文艺演出”。
合：现在开始！
关于劳动节小学生主持词 篇11
A/B：敬爱的老师，同学们大家好！206班“劳动最光荣”主题班会现在开始！
A：今天是五一劳动节。
B：今天是世界劳动者的盛大节日
A：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实
B：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会
A：让我们在这值得纪念的`一天，留下深刻的记忆。下面请听(XX)的诗朗诵“劳动之歌”
A：历史的车轮每天都用劳动去推进
B：人类的文明每页都要用双手去描绘
A：下面请听(XX，XX)的诗朗诵“五月颂”
A：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实
B：让我们从小开始，从一点一滴做起
A：用双手为自己的童年书写光辉的一页，现在举行猜谜枪答赛：
1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。
2：高高的个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。
3：来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就走。
4：奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。
B：接下去由(XX，XX)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎
A：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由XX领唱)
A/B：亲爱的同学们，是劳动为我们带来幸福的生活，所以我们要我们的双手去劳动，用我们的双手起酿造更甜美的生活！206班"劳动最光荣"主题班会到此结束！谢谢大家！
关于劳动节小学生主持词 篇12
A/B：敬爱的老师，同学们大家好！206班“劳动最光荣”主题班会现在开始！
A：今天是五一劳动节
B：今天是世界劳动者的盛大节日
A：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实
B：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会
A：让我们在这值得纪念的`一天，留下深刻的记忆
下面请听(xxx)的诗朗诵“劳动之歌”
A：历史的车轮每天都用劳动去推进
B：人类的文明每页都要用双手去描绘
A：下面请听(xxx，xxx)的诗朗诵“五月颂”
A：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实
B：让我们从小开始，从一点一滴做起
A：用双手为自己的童年书写光辉的一页
现在举行猜谜枪答赛：
1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。
2：高高的个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。
3：来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就走。
4：奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。
B：接下去由(xxx，xxx)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎
A：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，
让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由叶沁秋领唱)
A/B:亲爱的同学们，是劳动为我们带来幸福的生活，所以我们要我们的双手去劳动，用我们的双手起酿
造更甜美的生活！206班"劳动最光荣"主题班会到此结束！谢谢大家！
关于劳动节小学生主持词 篇13
男：老师们，同学们，大家早上好，今天的升旗仪式由42中队主持。
第一项出旗
女：第二项，升国旗，奏国歌
男女主持人：《热爱劳动，珍惜劳动成果》主题升旗仪式现在开始。
女：亲爱的同学们，如果你要问我世界上什么事情最伟大、最幸福?我要告诉你：劳动最伟大、最幸福、并且最光荣。
男：是劳动创造了人类历史。
女：是劳动创造了世界文明。
女：是劳动促进人类进步
合：是劳动促进社会发展，
男：在我们日常生活中每时每刻、事事处处都在与劳动打交道，
工人做工是劳动，
农民种地是劳动，
解放军紧握钢枪保卫祖国是劳动，
科学家搞科学实验是劳动，
同学们打扫校园卫生也是劳动。
……。
女：热爱劳动，赞美劳动，歌颂劳动，劳动成果应当珍惜。请资料采访小组的同学说一说劳动成果的来之不易。
A：我通过查找网上资料得知，小小练习本，来得不容易。首先，工人叔叔在森林里把大树砍下来，运到工厂里。经过很多工序，造出雪白的纸。又运到印刷厂印刷，最后由工人裁切，一本本装订起来。练习本来得不容易，我们可要珍惜它。
B：我通过观察得知，大米来得不容易。春天，播种、插秧，夏天，除草、施肥、除虫、浇水，秋天，收割。
有一首古诗说过：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
C：我通过计算得知，整洁的校园环境得来不容易：每天我们学校22个班级，每次每班至少4人，多则十余人参与，全校至少百余人参加劳动，平均每人劳动时间20分钟的话，相当于一个人把校园打扫一遍需要耗时四个半小时。而且无论寒暑酷夏、刮风下雨，大家一如既往参加劳动。一学期算下来至少有一万多人次参加劳动。
男：是啊，劳动成果来之不易，我们就应该加倍珍惜，在我们身边，“珍惜劳动成果”的事例还真不少。请观察组的同学说一说。
A：xx同学节约用本，她的本子完整干净，从不乱画乱写乱撕，正面写完了，就用背面演算。
B：xx同学出门随手关灯。
C：xx班蔡明吃饭很干净，一粒饭也不剩。
D：xx的铅笔很短了还用
女：中国自古就有尊重劳动，珍惜劳动成果的传统美德，资料组的同学还要向我们推荐“珍惜劳动成果”的名人名言，大家欢迎。
A：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
B：历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
C：吃饭不忘农民苦，节衣不忘工人忙。
D：成家子，粪如宝；败家子，钱如草
E：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 ——明·朱柏庐
男：让我们听听宣传组同学向全校师生提出的倡议。
倡议书
亲爱的朋友们：
勤俭节约是中华民族的传统美德；珍惜劳动成果，就是尊重劳动人民。
珍惜劳动成果，让我们从我做起，从点滴做起：
一、节约每一度电，做到随手关灯，人走电器关；天气不热时，不要开空调。
二、节约每一滴水，水龙头用后及时关闭。
三、节约每一粒粮，用餐取食适量，不浪费。
四、节约每一张纸，不乱撕本子，草稿纸要用两面，用完了的纸才可以拿来叠纸飞机。
五、节约每一支笔，还能用的笔不能扔。
六、节约每一元钱，不该花的钱不花，能少花的钱不多花。有了的东西就不要再买。
七、捡起身边的每一片纸屑，不随手乱丢垃圾。
女：有请辅导员讲话
合：今天的升旗仪式到此结束，谢谢大家。
