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做一个学生演讲稿(系列15篇)

2024-10-13 09:43:29 做一个学生演讲稿

【#实用文# #做一个学生演讲稿(系列15篇)#】演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在学习、工作生活中,用到演讲稿的地方越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是好工具范文网小编为大家收集的遵章守纪,做合格中学生演讲稿,希望对大家有所帮助。

做一个学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好 !

我是x(x)班的xxx。

临近期末考试之际,我为大家演讲的题目是《珍惜今天,勤奋学习》。

在这个世界上,时间是最珍贵的。金钱买不到它,权势留不住它。

我们的生命是一分一秒的时间组成的,所以珍惜今天,就是珍惜生命;反过来讲,荒废今天,就是荒废生命。

鲁迅先生说过,上苍给每个人都是一天24小时,勤劳的人得到智慧和力量,懒惰的人只能留下悔恨和无奈。

我们班的xxx、xxx、xxx等同学就做得很好,她们有的是学校管乐队的队员,有的是学校合唱小组的.成员,而且她们的学习成绩一直很优秀。

她们之所以取得这么好的成绩,就是因为她们非常珍惜时间。

毕业班的大哥哥、大姐姐,你们要珍惜现在的每一分每一秒,努力学习,迎接毕业考试。

我们非毕业班的同学们,也应当珍惜今天的时间,认真学习科学文化知识,为以后的学习打下坚实的基础。

花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回的时刻;然而人的生命要是结束了, 就再也没有复活的机会了。

“花有重开日,人无再少年”。同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

做一个学生演讲稿 篇2

各位老师、同学们:

鲜花盛开的五月春意盎然,温暖的春风来到我们身边,你嗅到她的味道了吗?清晨起床,走在上课的路上,你是否会闭上眼享受春风温柔的抚摸?你是否曾停下脚步闻一闻花的清香?你是否会伸出手感受阳光从手心传到心窝里的温暖?就在这美丽的季节,我们迎来了西宁三中第二届“5.25”心理健康节。 “5.25” 即 “我爱我”,“我爱我”的意思为只有爱自己,才能让别人更好的爱你,所以要珍爱生命,就要从心开始,从心出发。“我爱我”,需要从心开始。只有美丽的心灵,才能感受生命的无言之美。只有自尊、自爱的人,才能分享、接受、给予爱和友谊,才能用良好的心态面对人生。成长的过程中,我们都经历过惆怅的黯然、孤寂的寒夜、压抑的委屈、落空的期盼、留不住的'回忆……生命之中,有太多不能承受之重。

同学们,你们爱自己吗?人一生最大的宝藏是自己,最大的事业是如何经营自己。人生虽有终点,生命却是无涯;生活可以轻松,生命却要认真;目标可以一个一个的达到,实现自我却是永无止境。人首先应自爱,爱自己是爱一切的开始。爱自己才能爱别人,爱集体,爱生活。作为时代的骄子、未来社会的栋梁,我们肩负着历史的重任,然而生命的困惑、成长的烦恼、失败的痛苦却如影随形,时刻困扰着我们。关注自身心理健康,增强心理健康意识,提高心理调适能力,是我们走向成熟、承担社会责任的前提和基矗因此,在心理健康节到来之际,我们向全校同学倡导这样一种生活理念:珍爱自己,关爱他人,努力构建和谐心灵、和谐校园、和谐社会。用自己年轻的心去感受生命的活力,感受心灵的宁静,去体会人际交往的和谐,体会人间真情的温暖,去享受身心健康的快乐,享受美好的生活!

冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖; 暗夜无边的时候,我们需要一点星光来照明; 前途戚戚的时候, 我们需要一次心灵的洗礼。聆听内心,生命就有了前进的依托,你我也就有了心灵的共鸣。所以朋友们,人生旅途中不可能没有迷茫、困惑和苦恼,当你烦恼、迷惘时,请你敞开心扉,让朋友分担你的忧愁;当你的同学愁眉不展时,请你伸出友谊之手,架起彼此心灵的桥梁,让我们互助、交流,共同营造温馨、友爱的心理氛围!你还要学会主动寻求心理帮助,当你郁郁寡欢时,当你心烦意乱时,当你因为某些事情难以释怀时,当你人生道路上出现令人心痛的事件时,请别畏缩,也别犹豫,勇敢地走进心理咨询室吧,心理咨询老师会用真诚迎接你,用爱心抚慰你,帮你拨去心头乌云,用一把心伞为你撑起一方心灵的晴空!来吧,朋友们,让我们走到一起来,构造一种理解、宽容、接纳和互助的氛围,在这样的氛围中,消融所有心理困扰,驱除所有的心灵阴影,用健康的心态去迎接每天的朝阳吧!

让我们相约5.25,爱自己,爱大家,让阳光伴随心灵起航。

做一个学生演讲稿 篇3

亲爱的同学们、老师们:

大家早上好!

你知道5月25日是一个怎样的日子吗?对啊,5月25日是心理健康日,“5.25”的谐音是“我爱我”,也就是我们自己要爱护自己。把它作为一个专门的纪念日就是提醒我们每一个人要爱惜我们自己,要关注我们的心理健康。今天的国旗下讲话我们先从一个故事讲起。

一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思?”院长总是笑而不答。一天,院长交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,无论别人出多少钱,绝对不能卖。第二天,孩子惊奇地发现,不少人好奇地对他的石头感兴趣,且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。后来,院长是这样说的:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。”一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就会有意义,有价值“。想想看,父母生下来的为什么不是别人,而会是我们?在出生之前,我们实质已经打了一场大仗!所以不论自己是美、是丑、是聪明或是愚蠢,甚至残疾,都应当庆幸:我们是独一无二的存在,这世上再没有任何人会跟我们一模一样了!也许我们并不是最优秀的,但的确是独一无二的。在浩浩瀚瀚历史与时间的长河上,因为许多的偶然的机遇才造就了我们,我们是生命的一个奇迹,难道我们不能因此而自豪吗?

珍惜自己,因为这世上只有一个自己;珍惜自己,因为每个人都应当从小就看重自己;珍惜自己,因为”天生我才必有用“!

同学们,人生在世,不可能春风得意,事事顺心。面对挫折能够虚怀若谷,大智若愚,保持一种恬淡平和的心境,是彻悟人生的大度。一个人要想保持健康的心境,就需要升华精神,修炼道德,积蓄能量,风趣乐观。正如马克思所言:”一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上的.疲惫和痛楚。“

同学们、老师们,不是等到5月25日这一天来临的时候我们才来关注心理,才来倡导珍惜爱护自己。心理健康如同身体健康一样重要,需要我们时常的关注,时常的调节,良好的心理健康,需要我们保持一种乐观的情绪、需要拥有一种豁达的态度、需要持有一份轻松的心境,

最后祝大家都能成为一个健康快乐的人!谢谢大家!

做一个学生演讲稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

李白曾经说过:“虽长不满七尺,而心雄万夫。”我也有一个小小的梦想,那就是做一名出色的心理专家。

记得我八岁时一个夜晚,我又一次与父母吵架了,要强的我使劲地抹了一把眼泪,奔进自己的房间里,将门重重地一甩,然后把头深深地埋进被子里。随着“咚”的一声巨响,紧闭的房门像一道怎么也跨不过去的长沟,将我与父母隔离在两个不同的世界。我哭着喊着闹了好一阵子,终于累了,倦了。一抬头,发现表姐的`一本《心理学家》落在了书架上。我好奇地打开书,一下子就被吸引了。我看了很久很久,也想了很久很久,渐渐地平静了,原来我正处在大龄儿童的任性期,性格倔强易冲动。我十分内疚地打开门,一眼便看到正准备给我端水果进去的爸爸妈妈。一时间,我的泪水再也忍不住喷涌而出。我奔过去一把抱住了他们。那一晚,我们都没有说什么,突然,心里冒出了一个想法,将来当个心理专家。

暑假,读大学的组姐回来了,我跟她说了我的想法,她非常赞成。她说心理学在中国现在是个热门,当代社会,无疑是个高科技的时代,生活节奏极快,人们的心理压力非常大,70%的人都处于亚健康。近几年来,媒体都报道过深圳富士康公司发生过多事员工跳楼事件,归根结底都是因为他们的心理压力太大。湖南电视台出色栏目《变形记》,讲述了一个个家庭条件优越、学习成绩优异的孩子,不知不觉变得性格怪僻,脾气暴躁,厌烦学习,追求物质,不爱劳动。其实,是他们的心理出了问题。在我们的身边也不缺这样的案例,去年下半年,附近一所高中也有一名男生无故地跳楼身亡,从遗书得知,其实没有什么事,平时与继母关系不太和谐,长期存在心理压抑,终于在一次月考失败后,心理防线彻底崩溃,做出了糊涂的选择。

有时我坐在教室里呆呆地想,在这些心理不健康的人心理低落,走向崩溃的时候,如果有一位专业的心理教师进行心理疏导,或有一个人与他谈谈心,那些悲剧就不会发生,这个世界就会多一份欢乐,多一点微笑。你看,在汶川地震的志愿者中,就有这样一支特殊的队伍——心理健康师,他们精心地与灾民交流,帮助他们度过心理的危险期,一秒之间失去那么多亲人,那是任何人都承受不了的,没有这支特殊的队伍,即使他们暂且活了下来,但也不能保证他们心理脆弱,一时想不开,也会追随着他的亲人而去,即使不会这样,他们也会抑郁寡欢,长期生活在黑暗之暗,那简直是生不如死。

我的梦想是有些奇怪,但人们的健康幸福需要心理健康师,社会的和谐需要心理健康师。我一个人的力量是微不足道的,国家之大,人口之多,这需要一支宏大的心理健康师队伍,帮助更多的心理患者摆脱心灵恶魔的纠缠,让他们脸上露出灿烂的笑容。我真诚希望有更多志同道合的同学将来能加入这个行列,圆自己的梦想,实现繁荣富强、和谐发展的中国梦!

做一个学生演讲稿 篇5

亲爱的同学们:

让每一个孩子的心灵都如阳光般的灿烂,为每一个孩子营造一方心灵的乐土,这是我从教一直以来的最大心愿。为此,我把目光专注于每一个孩子,专注于促进学生心智的健康发展和人格的发展,努力地为他们的心田播撒阳光和雨露。

为了关注孩子的心理需求,让每个孩子健康成长。作为教师,我以平和的态度、宽容的心境去包容每一个孩子。让孩子感受到,老师对他们不仅有严厉的要求,严格的管理,更多的`是对他们的关心与呵护。“人性最本质的特点,是希望别人的赞赏”。满足学生这种心理需求,是充分挖掘学生学习潜力的有效途径。在课上,性格内向的,我赞赏他们文静秀气;性格外向的,我赞赏他们活泼可爱;成绩好的,我赞赏他们是一名有能力有特长的好学生;成绩不好的,我赞赏他们肯努力,从不放弃的拼搏精神。哪怕是学生有了缺点,我也以赏识的眼光去包容他,想方设法点燃起他们心中自信的火焰,拉近了我和学生之间的距离,学生爱和我聊天,因为从老师这里能获得赞许与尊重,他们能毫无顾虑地谈出心中的想法。

为了拓宽我与学生间心理交流的渠道,心理健康教育专栏和“小白鸽”信箱成了必不可少的的桥梁和纽带。我经常收到学生的许多来信,有与我们分享快乐的`,有与我们倾诉心声的,更有诉说烦恼的。我通过“心理健康教育专栏”进行定期公布辅导策略的同时,更是利用课余时间,针对学生的心理问题与学生交心,帮助他们走出心理的误区。一段时间以后,我们发现学生与我更亲近了,我成了学生心中的大朋友,是他们的“小白鸽”姐姐,师生之间有了一种难得的默契。

为了让个别心里总是憋屈的留守儿童发泄心中的不良的情绪,我就让他们以写信、写文章、记日记的方式直接了当地说出内心的压抑。除此以外,教室里醒目的地方挂着“师生留言簿”,随时都可以写上三言两语。这种平等交流的方式,避免了当面无法说出的心理障碍,时间上也具有更大的灵活性。

张亮父母离异,学习成绩也不好,所以他很自卑,小白鸽信箱收到了他的来信,诉说了他的苦恼,认为自己是个丑小鸭,大家都瞧不起他,生活中没有快乐。我收到来信后,找到他,充分肯定他身上的多处优点,使他辨证地看待了自己,平时还有意识地提供机会,让他充分展示自己的优势。比如,他会唱歌,就让他参加此类比赛、表演等活动。这种方法意在以自身优势抵消自身弱点,建立自信心,培养积极向上的心态。它从正面解除了学生的心理压力。渐渐地他变了,变得开朗了,变得充满自信,学习成绩也明显提高了。

学生的情绪有了释放的场所,心理没有了解不开的疙瘩,慢慢地他们变得开朗起来了,孩子们的心灵变成了“阳光地带”,他们快乐地生活着,学习着,努力着,进步着,积极地参加各种活动,并取得了可喜的成绩。

当今世界日新月异,随着一个更开放的时代的到来,心理健康已经越来越成为人们关注的话题。身体健康要从娃娃开始抓起,心理健康教育更要从娃娃开始抓起。让我们关注学生心理,共同努力,促进学生身心全面发展,托起明天的太阳!

做一个学生演讲稿 篇6

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自高三(1)班的林成。今天,我很荣幸能够站在这里和大家分享我的学习经验。很感谢学校能给我这个发言的机会。

常言道:“一分耕耘一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们的雄心,青出于蓝而胜于蓝,这就是我们的豪情。

在这里我想与各位同学分享一下我的学习经验:

1.克服自己的“懒”

“懒”是我们大部分同学的共性,家长们都认为一旦有时间应该不断地写作业,虽然有小部分同学在认真做作业,但我并不认为这是好的学习方法。我认为读书不是读“死书”,而要放松地学习。我学习的时候还是比较轻松的,练习可以去写,但要适量,一旦掉入题海,会把自己弄得很累,但效果不会明显,而我喜欢去看一些专门解析知识点的'教科书,达到了事半功倍的效果。

2.上课认真听讲

如果老师维持纪律要花很长的时间,那么老师也只能把重点知识讲,这时只要我们想学好,就要认真地去听并记下来。特别是考试的前一周,老师讲的基本上都是会考的!平时即使不好学,就算是“临时抱佛脚”,也要全力以赴地学习,至少也能够考出一个中等成绩。因此,上课认真听讲是很重要的。

3.养成独立学习的好习惯

每天必练、必读语文和英语,而且要读出声来,多读才能有好的语感。对于理科和文综的常规题要作出速度来,不妨经常试试在一个小时内能作出多少题来。数学的计算是难免出错的,刻意地找一些繁琐的计算来锻炼耐心和能力。习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。另外也可以暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其他内容,也许过一会儿回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理,这样印象才会深刻。

业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋学好,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学。只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰。让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春学满无悔!

谢谢大家!

做一个学生演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我国旗下发言的题目是《严以律己,做遵纪守法的好学生》。每年的12月4日是我国的“法制宣传日”,俗话说,“国有国法,家有家规”,“没有规矩,不成方圆”。但在现实生活中,有些同学却对法律、规则极其漠视,因而酿成大错,甚至导致悲剧的发生。

据新闻报道:福建泉州曾有两个顽皮小孩在天桥上比赛丢石头,他们把石头往高速公路上扔,致使被砸到的车辆,失去方向,撞上了路边护栏,险些酿成事故。

某校园网报道:某校在举行疏散演练时,由于有些学生不遵守演练秩序,你推我挤,造成了踩踏事故的发生。

这些事实告诉我们,遵纪守法关系着我们和他人的生命安全。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们中学生也是社会的成员,也有责任和义务提升自己的道德观念,养成遵纪、守法的意识和好习惯,但在我们的身边,有一小部分同学却没有这种意识,他们随手拿走同学的'笔、乱扔同学的橡皮、作业本;给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事和同学争执。更有甚者,无故迟到、旷课、进网吧玩游戏、故意破坏公物等等,这些违纪行为和我们这个美丽的校园是多么不和谐啊!

《预防未成年人犯罪法》明确提出了预防未成年人犯罪的几种不良行为,只要你有了这几种不良行为,就很容易滑向犯罪的边缘:

1、逃课、旷课、夜不归宿;

2、携带管制刀具;

3、打架斗殴、辱骂他人;

4、强行向他人索要财物;

5、偷窃、故意毁坏财物;

6、参与赌博或者变相赌博等。

那么,怎样才能成为一位严以律己,遵纪守法的好学生呢?

同学们,从现在开始我们要自觉遵守学校的各项规章制度,进校门前要佩戴好红领巾;参加集队时,队伍要整齐;上下楼梯要靠右行,不你推我搡,不大声喧哗;课间活动时,要文明游戏;排路队时要井然有序,不勾肩搭背,窃窃私语;骑自行车到校的同学要注意安全,到校后自行车要在指定的位置停放等等……

我们不能也不允许那些不良行为污染我们美丽的校园、伤害我们幼嫩的心灵,让我们团结起来,帮助那些已有不良行为的同学,人人树立“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的观念,为创造和谐的同学关系、师生关系与和谐的校园而共同努力!

我的发言完了,谢谢大家。初二1班全体同学。

做一个学生演讲稿 篇8

亲爱的学生和老师们:

大家早上好!

我今天演讲的题目是5.25关注心理健康。在这个青春激情的五月,我们迎来了自己的节日——“5.25”心理健康日。

“5.25”,与“我爱我”谐音,旨在提醒人们注意心理健康,保持良好心态,快乐生活,快乐学习。作为中学生,心理健康更多体现在:认识自己,准确评价自己的能力;生活学习目标现实;善于学习,有好的学习方法,管好自己;保持良好状态

的人际氛围,宽容、理解他人;当生活或学习发生改变时,有充分的适应力,较好的调整自我。

因此,在5.25全国心理健康日到来之际,我们向全校同学倡导这样一种生活理念:珍爱自己,关爱他人,努力构建和谐心灵、和谐校园。即意味着同学们首先应自爱,由爱自己而推广为爱他人,拥有健康的心理,给自己创造成功的`机会,充分发挥自己的潜能。

为此,我们向全体同学倡议:

1、多阅读心理保健书籍,学习心理保健知识——可以这么说,心理健康知识,能够给心理困惑者雪中送炭,给健康人锦上添花。

2、多进行交流——一个人在生命路途上前进时,若不随时与同伴交流沟通,便会很快落伍。交流使陌生变得熟悉,交流使心情如释重负,交流也渗透着彼此的信任。

3、给生命多一点关爱——我们每天可以对自己说句鼓励的话,相信自己会做得更好。同时善于发现生活中的美,如发现:“父母真好”、“老师真有学识”、“同学真棒”、“环境真优雅”……学会欣赏每个瞬间,只有懂得关爱,才能懂得生活的快乐和幸福!

4、勇敢寻求心理帮助——当心情郁闷时,勇敢的敞开你的心扉,让老师们开导你拨云见日。

同学们,来吧,相约“5.25”,关爱自我,构建和谐心灵!共度心理健康日!

谢谢大家!

做一个学生演讲稿 篇9

亲爱的同学们:

大家好!记得一位伟人曾说过:“这个时代是我们的,也终将是你们的。”诚如斯言,一个时代的中流砥柱无疑是青年人,因为青年人有着其他年龄段所没有的蓬勃朝气与敏捷的思维能力。作为当代年轻人,我认为我们应当立鸿鹄之志,铸时代风骨。如此,方能更好地实现我们的价值,回报祖国。

时代风骨的铸造,可以促进社会的发展。每个时代都有每个时代的风骨,一个时代的进步,往往缺少不了风骨的'推动。古时,百家争鸣的风骨促进先秦的发展;任性放涎的风骨促进魏晋的繁荣;开放包容的风骨促进汉唐昌盛。如今,青年教授陈杲攻克复微积分几何领域世界难题,其奋斗之精神,正是这个时代的风骨。另有本科生徐卓立奔赴雷神山医院施工,其坚定的毅力与决心也是这个时代的风骨。这是一个最好的时代,一个个年轻人有理想有担当,立鸿鹄之志以铸时代风骨。如此,方可助我少年中国“翱翔于千仞兮”。

时代风骨的坚守,有利于走向成功。一个人拥有了时代风骨,可以更坚定的完成自己的目标,继而走向成功。古有毕昇对印刷的创新,今有李彦宏对无人驾驶技术的创新;古有杜甫力求“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,今有郑板桥独创的板桥体这一书法字体。他们都坚守时代风骨,干出一番大事业,实现了自身的价值。坚守时代风骨,笃行于世,生命不息,芳华不谢。

时代风骨的传承可哺育后人之灵魂。优秀时代风骨传承后人,可以给予他们营养,促其茁壮成长。古时孔子“不义而富且贵,于我如浮云”坚守道义之风骨促进吾等成长;屈原“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”坚守初心的风骨给予吾等启示;陈汤“放强汉者,虽远必诛”的誓死报国风骨传递吾等情怀。古时候的一种种优秀风骨传承至今,哺育了一代代华夏子女茁壮成长,我们也应当把这些风骨继续传承下去,代代守护,让其生生不息。

当今时代日新月异,国际时局波诡云谲。每个国家都想拥有话语权,而话语权只属于那些综合实力强而且经济发达的国家,故而我们只有铸造时代风骨,坚守时代风骨,传承时代风骨,方能提高综合国力,推动经济发展,方能屹立于现在、未来而不倒。

梁启超有言,故今日之责任,不在他人,而全在我少年。作为当代年轻人,我们定要立鸿鹄之志,铸造并坚守时代风骨,做时代的引路人,做国家的接班人,做自己的摆渡人。风起长林,送我上青天!

我的发言完毕,谢谢大家!

做一个学生演讲稿 篇10

老师们同学们:

大家好!今天我讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”

同学们,我们知道好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。

例如,我们的校园内、总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,有的同学在校园内到处乱抛乱仍,垃圾随处可见,有的同学甚至认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;课间在校园内追逐打闹,走路推推搡搡;部分同学之间相互讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,没有良好习惯的同学目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。

我们知道:一个学校的学生具有良好的文明习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。我们的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质,那我们纵然拥有了丰富的'科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该成为一个身心和谐发展的人。

同学们,我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

最后,我请大家记住一句话:"离文明有多远,离成功就有多远!

做一个学生演讲稿 篇11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

作为一小学生,我们要时刻注重自己的言行规范,遵守纪律。因为您的一言一行代表着你的素质高低,代表着你在人家心目中的形象与地位,所以它是非常的重要。

古人云:“没有规矩,不成方圆。”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理。一个国家,因为有了各项法律法规才安定团结,和谐向上;一个社会,因为有了各项道德规范才井然有序;一个学校,因为有了严明纪律才能保障每个同学们的利益,才能形成良好校风、学风。

我们作为二世纪的小学生,在学校不仅要学习科学文化知识,而且要遵守校内外的各项规章制度,约束我们的行为,努力做一个文明的现代公民。试想,一个社会如果没有了行为规范,就会陷入毫无秩序的混乱当中,更谈不上经济发展、繁荣昌盛;一个学校如果没有了小学生行为规范、校纪校规,也将陷入无序的混乱当中,更谈不上良好的校风、学风的形成。这些规定,使我们行为的依据,也是衡量我们行为的准则。

在我们学校的每个的教室里都张贴有《中小学生守则》、《小学生行为规范》与《班级公约》,可是能够真正按照这些规定去实践,去遵守的又有几个人呢?作为一个小学生,不仅学习成绩要好,更重要的'是品德与素质修养要高。我们学校大力推广素质教育,校园环境如此美丽,但有些不和谐的现象时时在校园中发生:有些同学公然在校内打架斗殴,毫不顾忌后果;有些同学在校园内抽烟,丝毫不考虑自己行为的影响;有些同学不按时完成作业,甚至在考场作弊,一味地自欺欺人……。这些行为与我们的年龄、身份乃至我们所处的校园环境格格不入!我们应摒弃这些不良行为,为创建和谐校园增添色彩。有些同学会有这样的想法,一、两次不遵守规定没有什么。这种想法是极端错误的。如果人人都是这种态度,从小处看,影响到班级、学校的正常秩序;从大处看,可能影响到一个民族、一个国家的发展壮大。

有了规则,才有我们有序的生活,才有我们无尽的自由与快乐,因此规则的存在必要的。同学们,不要把哪些行为规范当作是繁文缛节,也绝不是一种束缚,用我们最自然的心灵去接受、去遵守它们,让这些行为规范融入到我们的生活中去,用自己的实际行动为创建和谐校园、贡献我们的力量与智慧吧!

做一个学生演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是奋斗。

千百年来孔子被人们尊为圣人、万世师表。其实孔子一生历经坎坷、颠沛流离。他3岁丧父,17岁丧母,壮年历经坎坷,直到51岁是才为中都宰,就是一县官,还只当了一年。55岁开始周游列国,历尽艰辛,被人嘲笑,称之为“累累若丧家之犬”。晚年,白发人送黑发人。在他69岁之后,孔子的儿子孔鲤、弟子颜回、子路相继去世。如果仅看孔子的生平事迹,那么似乎没有比孔子更加不幸的。虽为贵族,但处处受到排挤;虽有治世之道,但没有用武之地。尤其晚年,先丧子,后丧徒。这样的事情,无论放到谁的身上,都是最不幸的事情。

但是孔子以“知其不可而为之” 的'态度,坚持推广“人生正途”,期望每一个人从道德自觉开始,力行仁义,得享幸福。为了推广这一理念,孔子提倡“有教无类”并且广收门徒,有弟子三千。孔子坚信即使他本人无法见到这一理念开花结果,他也可以经由教育,代代相传,维系这个理想。正是孔子这种“知其不可而为之”的坚持和奋斗,才使得儒家文化代代相传,成为中华文明的核心。

我们虽然是凡人,也需要有这样的奋斗精神。有了这种“知其不可而为之”的奋斗精神,我们才会努力工作、挑战自己,我们才会变得更好、更强,才会把自己打磨成一块晶莹剔透的美玉。

做一个学生演讲稿 篇13

亲爱的老师、同学们:

在这青春似火、热情四溢的五月,我们即将迎来5月25日——2021年大、中学生心理健康日。

“5·25”的谐音即为“我爱我”,此节日的核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。也就是说,心理健康节的本质是引导同学们在生理发展的过程中,也能关注和把握自身的心理成熟度和适应力。

从心理学的角度来分析,一个人真正成熟的开始就是懂得接纳不完美的自己,能够真正地去认识自己。

人生难免遇到不如意的事,令人禁不住捶胸顿足,一遍遍地去想:为什么坏事尽发生在我的`身上,也不敢去承认这件事的发生。其实,人并不是在遭遇了不幸才会感到强烈的不适,很大程度上是因为拒绝接受现实,才会产生痛苦。

正所谓覆水难收,你很难扭转既定事实。唯一能真正改变的就是自己的心态。一个真正成熟的人,他会意识到世界的复杂性,他会做到去理解,也不去纠结过去发生的事,而是会把目光调整到怎样去面对各式各样突发的状况。

此外,当别人的行事风格跟我们的不同时,例如在宿舍遇到因为学习跟大多数同学就寝时间不同的人、在小组活动中总是划水的人、考完试就忍不住凡尔赛的人,内心也容易产生不愉快的感受,有时甚至会爆发激烈的冲突。而一个真正成熟的人,他会站在客观的角度理解和分析问题,也能够尽量做到跟每个人和谐共处。正是因为他们能够做到对事不对人,即把对事物的看法与评价一个人区分开了,所以就能够使自己的言行不易冲动伤人。当一个人能够拥有接纳的心态,纵使对方确实有错,也不会立马跳出来大声苛责,而是心平气和运用理性的知识和严密的逻辑去逐一分析,也能够站在对方的角度去思考问题。这种处理问题的方式很理智,也很成熟。在世界上,没有两片相同的树叶。自然,就没有两个完全一模一样的人。每个人的性格不同,看待问题的角度不同,思想也就不同。因此,懂得去善待他人,也就是在接纳着自己。

真正成熟的人能够看得通透,人生的对对错错都是一体的,任何发生在我们身上的事都是对我们成长的邀请。既然如此,不如去做些有意义的适应和改变,与人为善,共同进步。

做一个学生演讲稿 篇14

亲爱的同学们,老师们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是5.25关注心理健康。在这青春似火、激情四溢的五月,我们迎来了属于自己的节日——“5.25”心理健康日。

“5.25”,即“我爱我”的谐音,旨在提醒人们关注自我心理健康,保持良好心态,快乐生活、快乐学习。作为中学生,心理健康更多地体现在:了解自己,准确的评价自己的能力;生活及学习目标切合实际;善于学习,有良好的学习方法,能管理好自己;保持良好的人际氛围,宽容、理解他人;当生活或学习发生改变时,有充分的适应力,较好的调整自我。

因此,在5.25全国心理健康日到来之际,我们向全校同学倡导这样一种生活理念:珍爱自己,关爱他人,努力构建和谐心灵、和谐校园。即意味着同学们首先应自爱,由爱自己而推广为爱他人,拥有健康的心理,给自己创造成功的机会,充分发挥自己的.潜能。

为此,我们向全体同学倡议:

1、多阅读心理保健书籍,学习心理保健知识——可以这么说,心理健康知识,能够给心理困惑者雪中送炭,给健康人锦上添花。

2、多进行交流——一个人在生命路途上前进时,若不随时与同伴交流沟通,便会很快落伍。交流使陌生变得熟悉,交流使心情如释重负,交流也渗透着彼此的信任。

3、给生命多一点关爱——我们每天可以对自己说句鼓励的话,相信自己会做得更好。同时善于发现生活中的美,如发现:“父母真好”、“老师真有学识”、“同学真棒”、“环境真优雅”……学会欣赏每个瞬间,只有懂得关爱,才能懂得生活的快乐和幸福!

4、勇敢寻求心理帮助——当心情郁闷时,勇敢的敞开你的心扉,让老师们开导你拨云见日。

同学们,来吧,相约“5.25”,关爱自我,构建和谐心灵!共度心理健康日!

谢谢大家!

做一个学生演讲稿 篇15

尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同事们:

大家好!我很荣幸能站在这里向大家发表演讲。我是一名时代的奋斗者,愿意将自己的理念与大家分享。

时代是一个变迁的舞台,每个时代都有属于自己的梦想,有属于自己的奋斗者。在这个时代,我们迎来了高科技的发展和飞速的互联网时代,每个人都有机会成为时代的奋斗者。那么,作为新时代的奋斗者,我们应该如何追梦呢?

首先,坚定自己的梦想。作为奋斗者,我们需要明确自己要追求的目标是什么,要知道自己想要的生活是什么样的。只有明确了目标,我们才能在追梦的道路上有所依靠和方向。

其次,付出努力。追梦不是一件容易的事情,没有人能够轻易地获得成功。我们需要投入大量的时间和精力,不断学习、思考、实践。只有通过自己的'努力,我们才能够逐渐接近梦想,实现自己的价值。

再次,勇于面对困难。追梦的过程中,难免会遇到各种各样的困难和挫折,也许我们会陷入迷茫和困惑。但是作为奋斗者,我们要学会坚持和勇敢地面对困难,因为只有经历了困难,我们才能够更加成长和强大。

最后,分享自己的成果。奋斗者的价值不仅仅体现在个人成就,更体现在对社会的贡献。当我们实现了自己的梦想,获得了成功,我们应该将自己的经验、智慧和成果与他人分享,为社会做出更大的贡献。

亲爱的同事们,让我们成为时代的奋斗者,坚定自己的梦想,付出努力,勇于面对困难,同时也将自己的成果分享给他人。相信在新时代的征程中,我们一定能够追逐属于自己的梦想,创造属于自己的精彩。

谢谢大家!

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