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最新消防教育活动总结(热门11篇)

2024-10-13 08:06:18 消防教育活动总结

【#实用文# #最新消防教育活动总结(热门11篇)#】总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,是时候写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?以下是好工具范文网小编整理的消防宣传教育工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

消防教育活动总结 篇1

为了增强全园教职工及幼儿的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们幼儿园在“11.9”消防宣传日到来之际,组织开展了形式多样、贴近幼儿园实际的消防安全教育活动,现将我园活动总结如下:

一、幼儿园在11月2日召开了全体教师大会,强调活动的重要性和必要性,同时安排部署了“11.9”消防宣传周具体工作。并进行了一次消防安全培训。

二、我园结合幼儿园实际,成立了以园长为组长,副园长为副组长,领导班子成员及各班班长为组员的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。

三、幼儿园在11月2日下午组织全体教师认真细致地排查幼儿园及教室、食堂、办公室、教职工宿舍存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否裸露、老化,消防灭火器是否充实,门窗插销是否使用灵活等等,并逐一整改,确保幼儿园的消防安全。

四、我园利用晨检时,在学校门口发放消防安全小知识一百余份,使消防安全走出校园走到家园,将消防安全落到实处。

五、幼儿园各班组织开展了消防安全主题教育活动,使师生们掌握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃生的知识技巧,并掌握和正确使用119火警电话。

六、结合当前冬季护林防火形势严峻的实际,幼儿园号召大班幼儿做好护林防火宣传活动,要求幼儿给家长、邻居做好消防安全常识的宣传工作。

七、我园于11月5日组织全园教师及幼儿开展了一次消防安全应急逃生演练。通过活动强化了教职工的'安全意识,提升了在火灾来临时的应变能力。

通过本次消防宣传周活动,大大提高了教师及幼儿的消防安全意识,幼儿的自救自护能力得到了锻炼和进一步升华,从而营造良好的消防安全环境。

消防教育活动总结 篇2

学校安全工作,直接关系到学生的安全,健康成长,关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作,根据市教育局有关精神,我校把安全工作放在了学校管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。使我校119消防日活动得以顺利开展,并取得良好成效。现总结如下:

一、领导重视

11月9日,我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了全国中小学消防教育日活动,活动前我校专门成立了消防教育领导小组,由校长亲自担任组长,安全专干担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍,召开专题会议,研究学校安全教育的相关工作,制定学校消防安全教育日活动方案。

二、营造氛围

为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,学校通过专场的安全教育、宣传横幅、校班刊等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。

三、活动到位

1、开展了以安全教育为主题的班会活动。各班围绕安全教育为主题,开展了丰富多彩的班队活动,使同学们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

2、通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。

3、组织学生观看《中小学安全教育电视片》,通过观看使学生受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。

除此以外,学校还举办了安全教育的讲座,并对骑车、乘坐三轮摩托车到校的学生进行了一次专项整顿和教育。总而言之,我校的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验,不断提高学校安全教育工作水平。

消防教育活动总结 篇3

没有一个安全稳定的校园环境,学校的一切工作都无法正常开展。为了更好地贯彻落实上级有关文件精神。11月,我校根据学校的实际情况,对学生进行了一系列消防安全教育活动,取得了一定的实际效果。我校学生消防安全教育月活动总结如下:

一、指导思想

认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,扎扎实实开展消防安全教育活动,以“用消防知识教育一个学生,带动一个家庭”为重点,突出“消防安全伴我校园”主题。通过宣传教育,全体师生可以牢固树立“安全第一”的理念,增强自我保护意识,培养学生自我保护能力,避免火灾安全事故的发生。

二、是领导重视,组织健全,措施有力

1、为了进一步完善消防安全教育,加强消防安全教育的领导,增强消防安全责任意识,我校首先成立了以校长和班主任成员为组长的学校消防安全领导小组。消防安全工作被提上重要议事日程,校长直接关注。各班班主任具体分工负责组织实施。使各级管理工作更具透明度和代表性,细化职责,增强领导班子内部的团结和凝聚力。特别是班主任在学生中发挥了重要作用,保证了学生消防安全教育月活动的有效性。

2、实行安全责任制。校长是学校安全第一责任人,班主任是班级安全第一责任人。对所分管年级的财产和人身安全负全责,以安全责任和安全教育为总体把握,贯穿于各项工作之中,打造“平安校园”。对思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患未消除的责任人,要限期整改。

三、以活动为载体,以多种形式开展“学生消防安全教育宣传活动”

1、升国旗对学生进行消防安全教育。

2、通过学校宣传栏、黑板报等阵地,首次发行教育安全黑板报。广泛宣传防火及相关消防安全知识,同时给予学生拥挤踩踏、地震、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷、自然灾害等方面的安全知识,让师生真正掌握安全知识。

3、要求每个班的班主任根据班级的实际情况每周保证一节消防安全教育课,并根据周围经常发生的情况组织一次消防安全主题班会。克服麻痹思想,让学生牢固树立“永远讲安全,

4、活动月期间,安全工作领导小组精心组织人员排查消防安全隐患,检查实验室、教师办公室、多媒体室的消防安全情况;仔细检查学校电路和各种电气设备、校舍、门窗、围栏和消防设施的质量和性能。各年级开展自查互查活动,及时发现校园消防安全隐患,提出整改措施。

5、综上所述,“学生消防安全教育月”活动营造了“消防安全重在预防”的浓厚氛围,增强了教师的消防安全意识和消防安全责任意识,普及了学生的消防安全知识,提高了学生的消防安全意识和素质,为建立长效消防安全机制奠定了良好基础,营造了安全稳定的教育环境。

消防教育活动总结 篇4

前段时间的消防安全宣传活动,我社区按照上级的要求和相关文件的精神,结合我社区实际,积极制定和采取各种有效措施,切实加强领导,加大宣传教育力度,全面落实宣传活动方案。现将工作开展情况总结如下。

我社区以预防和遏制重大特大火灾事故为目标,力求充分调动广大人民群众和社区居民的积极性,从自身做起,形成全社区人人参与消防,人人关心消防的良好氛围,增强消防法律、法规意识和学习消防安全常识的积极性,走消防工作社会化道路,力争开创我社区消防工作的崭新局面。

一、领导重视、机制健全、措施得力

领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的.根本保障。为确保今年我社区消防安全宣传活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了消防安全领导小组,指定专人负责消防安全工作的落实,切实抓好消防安全消防宣传的各项工作。

二、加强宣传、广泛动员、增强安全意识

今年的消防宣传活动以普及消防安全常识、提高火场逃生自救能力为重点,以减少火灾人员伤亡为目标。社区指定专人负责消防安全工作的落实,切实抓好消防安全消防宣传的各项工作。在社区内设立了消防安全宣传站,制作了横幅、宣传板,向居民发放防火宣传材料;走访空巢老人、残疾人、精神病人家属,提醒其对病人加强监护;清理各居民楼道内的堆积物,划出小区内限放、禁放烟花爆竹区域,并放置了标牌;对社区施工工地、外来人口住所、经营场所进行了安全检查等。社区依照“安全自查、隐患自改、责任自负“的原则,加大对中小餐馆、公共场所、“三合一”场所的检查力度。沿街店面过期灭火器药剂全部更换,确保消防安全,创造一个安全的消防环境。

三、认真开展宣传工作,确保宣传活动方案的有效落实

按照上级有关开展消防安全宣传活动的通知要求,根据消防安全宣传活动的范围和内容,结合我社区实际情况,组织人员认真开展了宣传活动,并进行了监督检查。通过在居民小区的消防安全宣传周活动,加大了社区消防安全宣传的力度,增强了社区居民的安全防范意识和火灾逃生自救知识,健全了社区义务消防组织,提出了防火和减少火灾危害的具体措施,取得了较好的效果。加强了同辖区群众的“警民亲”关系,在社会树立了消防的良好形象。

消防教育活动总结 篇5

按照XX市安某某《关于进一步排查整治消防安全隐患》(XX安某某〔2020〕号)文件要求,全面排查整治家具木材经营行业安全隐患,堵塞漏洞,补齐短板,强化措施,消除隐患,深入推进安全隐患排查治理长效机制建设,坚决遏制重特大消防安全事件的发生,确保消防安全形势稳定。现将工作总结如下:

一、建立健全工作机制,提升火灾防范意识

镇党委、政府高度重视专项整治工作,召开会议传达文件精神,并结合我镇实际,制定了专项整治方案。各村(社区)要结合实际,建立健全各种行之有效的消防安全制度与措施;各木材家具行业负责人是第一责任人,督促企业要严格落实消防安全责任制,强化消防安全管理。

二、开展宣传教育为抓手,树立消防安全意识

消防安全工作点多面大,事故发生率高,必须依靠全社会的力量,共同参与、紧密防治才能得到有效控制。我镇通过多种形式,广泛进行消防安全宣传。一是利用会议进行宣传。以会代训宣传消防安全。把专项整治工作提党.上委、政府重要议事日程,每周一召开镇、村干部大会都要强调消防专项整治工作,使镇、村干部消防意识入心入脑,向企业业主广泛宣传消防安全知识。二是为了使企业业主能快捷的掌握消防安全基本知识和安全常识,村(社区)采取上门检查加宣传的方式,大力宣传消防知识、消防器材的使用方法等安全常识。通过宣传,业主的安全意识有了较大的提高,能够做到自检自查,排除一般常见隐患,为整个社区的安全生产环境稳定了良好的基础。

三、开展检查整治,努力降低消防安全事故

在镇政府的统一领导下,联合相关职能部门,动员村(社区)、网格员等多方面力量,对辖区内厂房和加工作坊展排查,集中治理沙发、家具生产和销售场所领域消防安全隐患。主要对消防安全规章制度是否完善,疏散通道、安全出口是否畅通,疏散指示标志、应急照明灯、灭火器等消防器材是否符合要求,室内消火栓、自动灭火系统等设施器材是否完好可用进行了全面排查,建立工作台帐。引导部分厂房和加工作坊增加灭火器等简易消防设施,加强技防措施,提升厂房和加工作坊火灾防控水平。

消防教育活动总结 篇6

在全国第“119”消防宣传日到来之际,为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力,区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动,人人参与消防,共创平安和谐校园。

1、宣传教育氛围浓。

各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火,火场逃生教育,用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。

2、消防检查严把关。

小学、小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动,让学生自觉排查校园消防安全隐患,把安全意识融入到思想行动中。

3、模拟演练成常态。

各中小学结合自身实际,设置模拟火灾场景,组织学生进行安全演练。XX小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能,让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。

4、实地研学获技能。

各学校师生走进消防中队,开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。小学分别走进就近的消防中队,在消防官兵的引导下,参观消防车辆、消防器材装备,并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾,火灾发生时如何自救、逃生等知识,并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。

消防教育活动总结 篇7

为认真贯彻中央、省市领导重要指示精神,切实加强夏季火灾防控工作,进一步提升防火和灭火救援能力,把握消防工作主动权,确保消防安全形势持续稳定,我乡决定从5月20日至9月20日在全乡集中开展夏季消防检查。特制定工作方案如下:

一、工作目标

集中开展以夏季火灾隐患整治、公共消防设施和多种形式消防队伍建设、消防安全宣传为主要内容的夏季消防检查,坚持将消防检查与提升部队科学施救水平相结合、与提升群众消防安全意识相结合、与提升公共消防基础建设水平相结合,进一步落实行业部门监管职责,提高社会单位自我管理水平,夯实消防基层基础,增强全社会火灾防控能力,确保夏季全乡不发生重特大尤其是群死群伤火灾事故,重大活动期间不发生有影响的火灾事故。

二、组织机构

成立主管领导余耀东任组长,派出所、安监站、林业站、综治办、民政办、集镇办、卫生院、中心校等相关负责人为成员的专项行动领导小组,负责动员部署、组织实施和检查督导。领导小组办公室设在派出所,负责具体工作的筹划部署、宣传发动、督导考核等。

三、检查内容

(一)火灾隐患整治

1、人员密集场所。以宾馆饭店、商场市场、公共娱乐等公众聚集场所,卫生院、学校、幼儿园、敬老院、信用社等为重点,派出所和相关部门加大对人员密集场所的监督检查力度。主要检查单位建立落实消防安全责任制,消防安全责任人、管理人、消防专兼职人员、消防控制室操作人员和保安等五类人员消防培训,落实日常防火检查巡查、自动消防设施定期维护保养制度,安全疏散设施、室内装修材料、用火用电是否符合消防技术标准,制定灭火应急预案制定并组织演练等情况。

2、易燃易爆企业。在督促烟花鞭炮、石油等企业开展夏季消防安全自查的基础上,以易燃易爆危险物品储存仓库、加油站等易燃易爆企业为重点,派出所协调安监等部门,开展联合检查整治。主要检查落实消防安全责任制,消防设施运行和维护保养,日常消防巡查,防火防爆防雷防泄漏措施,储备灭火药剂,灭火应急预案演练,建立专职消防队,员工消防安全教育培训等情况。

3、文物古建筑。以寺庙、宋任穷故居等文物古建筑为重点,派出所联合党政办等部门逐一检查,主要检查是否建立和落实了消防安全责任制、日常防火检查巡查等制度,是否存在私搭乱建、电气线路老化、违章用火用电、违规住人等问题,是否设置符合消防技术标准要求的消防水源、设施和器材,是否私自改变使用性质被用于生产、经营或者娱乐场所等情况。配合文物部门向本级政府专题报告本地文物古建筑消防安全情况,建立本地文物古建筑消防安全台账,着力消除文物古建筑的火灾隐患。

4、劳动密集型企业。按照《湖南省劳动密集型企业消防安全专项整治实施方案》,强化责任落实,重点整治前阶段排查发现的火灾隐患。

5、重大火灾隐患和彩钢板建筑整治。对于全乡重大火灾隐患和彩钢板建筑,开展一次全面摸排,按照属地管理原则,派出所督促指导相关部门、各村制定整改规划、方案,落实整改责任和措施,加快整改进度。对已查处尚未整改各类火灾隐患,各村和相关部门逐条对照制定措施,逐一督促整改落实。对检查发现符合重大火灾隐患立案标准的,一律确定为重大火灾隐患,依法督促整改。

6、行业消防安全检查。派出所督促指导安监、文化、教育、民政、卫计、城建规划等重点行业部门落实监管职责,组织在本行业、系统开展消防安全检查,督促指导行业实行消防安全标准化管理。重点协调教育部门开展学校开学前消防安全检查,部署落实开学第一课消防教育;协调民政部门开展敬老院消防安全检查及逃生知识学习普及;协调卫计部门开展医疗系统消防安全检查,督促医疗机构开展医护人员消防培训。

(二)公共消防设施和多种形式消防队伍建设

1、城乡消防规划编制。派出所会同规划部门开展消防规划编制情况自查,完成集镇、各村重点集中居住区域的消防规划编制,及时修订消防规划。

2、公共消防设施建设。派出所提请政府和相关部门,加强集镇、各村重点集中居住区域消火栓、消防水池建设,推动消防水源与城镇规划、建设同步发展。

3、多种形式消防队伍建设。完善乡专职消防队、各村志愿消防队和单位专职消防队的建设,分别制定专职消防队和志愿消防队建设发展计划。建立完善包括单位生产或存储危险品、专职消防队经费保障、人员数量及工作时间、车辆装备配备、灭火剂种类及储备、年度出警、单位联系方式等基本情况为主要内容的单位专职消防队信息台账。

4、单位专职消防队灭火能力建设。各专职消防队和各村志愿消防队制订年度执勤训练方案,结合实际制订灭火救援预案;督促专职消防队每周组织开展1天以上消防业务训练、1次以上重点部位实地熟悉,每月开展1次实战演练。针对单位主要灾害事故特点,乡专职消防队与单位专职消防队制订联合处置预案,组织实地演练,并联合开展夏季“六熟悉”训练、各类火灾扑救和抢险救援战斗训练、合成项目训练。规范公安消防队与单位专职消防队联合作战调度和组织指挥程序,建立统一的调度指挥通信网络,实行统一指挥、逐级指挥。

(三)消防安全宣传

1、消防宣传“进村组、进学校、进企业、进家庭、进机关、进网站”。加强对重大火灾隐患的定期曝光,结合“一户档档联”网格管理、短信平台、微信推动农村居民住宅消防安全宣传,普及家庭消防知识;联合应急、教育等部门推进全乡校园应急救助服务站创建,将消防知识纳入校园安全教育内容;落实村支两委负责人消防安全轮训,广泛开展农村消防安全演练;推动乡机关开展干部职工消防安全培训,协调消防公益宣传片的播放;推动微信平台消防宣传和消防频道、消防网页的链接,经常性利用平台普及消防安全常识,受理回应群众消防业务咨询;推动文化娱乐场所在开机、放映前播出“消防三分钟”等安全提示;督促企事业单位加强员工消防教育,开展消防控制室达标创建,确保消控室值班操作人员持证上岗率超过70%。

2、发挥消防科普基地阵地作用。充分发挥乡村农村消防宣传服务站等科普教育基地,定期组织辖区广大群众开展消防科普活动,消防监督员每周开展不少于半天的消防宣传教育活动,消防宣传车每月深入村组或人员密集场所开展不少于四次的上门宣传。

消防教育活动总结 篇8

11月9日是全国第24个消防宣传日,今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是:“找火灾隐患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,并在本周内有效、有序地开展“119” 消防周系列活动,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围。 为进一步加强消防安全意识,掌握消防安全知识,增强自救互救能力,在119消防日到来之际,我校利用班队课对学生进行消防安全教育。通过观看消防安全教育动画这种生动活泼的形式,让孩子了解火灾的主要原因并如何有效预防,了解排查火灾隐患的知识和火灾报警常识,掌握消防设施、灭火器材的使用方法和适用范围,学会火灾疏散自救互救方法和技术,将号召孩子们将所学的.防火灭火知识传授给家庭成员。

为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各部主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。

通过此次演练活动,增强了小朋友自我保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,让孩子们通过活动对“发生火灾时我该怎办?”有了一个更深刻的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

消防教育活动总结 篇9

学校把消防安全工作放在首位,牢固树立“安全责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的意识,严格管理,强化监督,落实责任并制定了消防安全管理制度和紧急疏散及逃生预案,真正做到了防患于未然,把学校的`各项消防安全措施落到实处,确保安全工作万无一失。

一、为了全面搞好学校消防安全教育工作

消除校园安全隐患,创建和谐校园,保证师生具有安全的工作、学习、生活环境,学校成立了消防安全工作领导小组。

组 长:金××

副组长:张××

成 员:高×× 于××

二、学校对消防安全工作历来十分重视。

为贯彻上级有关消防安全工作的文件精神,本学期开学后,消防安全领导小组对学校的安全问题进行了自查、自改,每个月初,对学校的消防安全状况都要进行大检查,特别是节假日更加重视安全工作的落实,安排领导专人值班。通过检查对消防安全隐患进行了积极的整改。主要做了以下工作:

(一)、对重点处室,如会计室、微机室、档案室、实验室、图书室、多功能教室等,每月有校领导牵头进行一次消防安全检查。中小学教学楼、学生宿舍楼、大门口均安装了多个照明射灯,消除了隐患。

(二)、对学校的各要害部门,如理化生实验室、微机室、图书室、教学楼、宿舍楼、食堂楼等都按有关要求配备了灭火器。

(三)、加强保卫人员、门卫、宿舍管理人员、电工、炊事员的工作责任心,对他们提出了具体的工作要求并签订了安全责任状,真正做到了“三定”即定人、定位、定责。

(四)、继续加大对学校食堂管理力度,要求食堂严格遵守消防安全管理制度,做到工作人员离开时灭掉火源、关闭电源。

(五)、提高宿舍管理人员工作责任心,加强宿舍管理。舍务教师实行24小时轮换值班制度,熄灯前对宿舍进行一次检查,对玩火或动电器的学生,进行严厉批评教育,杜绝一切安全事故的发生。

(六)、校外走读生的管理是学校管理的重要组成部分。学校加强对校外走读生的管理和教育,增强他们的安全意识,回家时注意防火,防煤气中毒,如若发现违规者及时与家长取得联系,共同商议解决办法,并达成共识。

(七)、要求门卫工作人员,做好外来人员的排查登记,对行踪可疑的人及时追问排查,坚决杜绝社会闲杂人员进入校园,确保了师生的生命及财产安全。

(八)、加强了对易燃、易爆、有毒等危险物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的发生。对学校储存和教学使用的危险物品,全面建立健全了储存、使用、领取、清退等制度,指定专人保管,分工明确,定时定岗,责任到人。对正在使用的上述危险物品严格建立了交接手续制度,落实各项安全防范措施,对暂时不使用的危险物品严加保管,加强工作人员的责任心,绝对不允许将任何危险物品流散在学生中间,以免造成危害。

(九)、对不符合消防要求的安全指示标志进行了更换和重新粘贴,全部达到消防部门的要求。

(十)、学校高度重视对学生和教职工的消防安全教育

1、学校领导利用国旗下讲话,对学生进行防火安全教育。

2、政教处组织班级用主题班会活动,开展防火安全竞赛。

3、各班级用板报、手抄报等形式对学生进行安全防火知识的宣传教育。

4、开学时用宣传板粘贴二百余幅“珍惜生命”的宣传画,摆放在大厅,供家长、学生参观学习。学生看后要写出观后感。

5、四月二十六日全校师生进行紧急疏散演习,农场消防科、安全科领导进行了现场指导。

总之,学校始终把消防安全工作放在首位,时刻牢记“安全责任重于泰山”。对学生的安全管理,关键是重视,重点是教育,着力在防范。学校对每一个学生做好思想上的引导和教育,加强安全检查和防范工作,使每一个学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。

消防教育活动总结 篇10

11月9日是全国消防安全宣传日,20xx年消防宣传活动主题为“认识火灾、学会逃生”。为了进一步增强我校广大师生的消防安全意识,在消防日来临之际,不断创新消防宣传教育载体,张汪中学在全校重点开展“六个一”教育活动:

1、要求每班都要上一堂消防安全课。对消防知识进行详细讲解,充分发挥了课堂教学在消防教育中的主渠道作用。

2、在班级内开展一次主题班会。结合消防安全课的教授内容,由师生共同设计活动形式,深化了消防安全课的内容。

3、参加一次体验。由派出所席所长向学生介绍消防知识及灭火器的使用,学习消防知识,了解火灾案例,进行模拟逃生训练。

4、在校园内开展一次疏散逃生演练。制定切实可行的“消防逃生演练预案”,让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢记疏散程序和方法,利用大课间活动进行疏散逃生演练。

5、要求在校学生制作一份手抄报。让学生搜集各种消防标志、法规、案例,制作一份手抄报,更加全面地学习消防、宣传消防。

6、写一份心得体会。让广大中小学生记录身边的消防故事和自己的感受,不仅提高了学生的写作能力,而且提高了学生的消防安全意识。

消防教育活动总结 篇11

为大力宣传贯彻落实上级指示精神,我修理厂开展了以“消灭火灾隐患,保障安全生产”为主题的一系列活动,活动成效卓著,进一步提高了修理厂员工的消防安全意识,为下一步的安全生产打下了良好的基础,现将修理厂“消防安全”工作开展情况总结如下:

一、加强领导,落实责任

我厂召开“消防安全”防治专项会议后,立即成立了以厂长柏开美为组长、以兼职消防员张东发为副组长、各班组组长为组员的“消防安全”领导小组,负责“消防安全”活动的各项工作。划分了领导小组成员“消防安全”工作的职责,分工清楚,责任明确,全面落实消防安全任务,确保工作落到实处。

二、提高认识,引起重视

我厂设立兼职消防员负责现场消防检查和宣传工作,设立固定的消防专栏,同时制作宣传标语悬挂,组织员工学习消防方面的知识,提高员工消防安全意识和逃生自救能力,《让安全成为一种习惯》、《职工安全教育读本》等一批安全文化书籍,同时组织员工观看警示教育片《盲洞.迷途》、《生产安全事故典型案例盘点》、安全微电影《生命刻度》等,并举办事故教育展览,以图片、文字、漫画等形式让员工更直观地感受事故的严重后果,树立“珍爱生命,远离事故”的安全文化价值观,积极参与到企业的安全文化建设中来。6月12日,修理厂举行了“安全生产在我心”的安全宣传,每个员工把自己对安全生产的认识用一句话表述出来,最后选取其中优秀标语制成条幅悬挂,优秀者给予物质奖励,达到“生产警钟长鸣,安全谨记于心”的效果;同时给进厂的驾驶员一些车辆保养、维护、检查方面的.小建议,通过这种简单的互动交流体现出我厂对安全的重视,让每个人员工在实际工作中更加重视安全生产。

三、群策群力,实践检验

6月17日,我厂进行了“我眼中的安全生产”专题讨论大会,所有职工各抒己见,把自己在实际工作中总结的一些经验诀窍贡献出来,通过群体的交流让大家明白工作中应该注意什么,怎样操作会更安全,怎样解决这些安全隐患,让“安全第一”的理念更加深入人心,最后由安全领导小组和各班组共同制定安全突发事故综合演练预案。这些预案经过一天的应急演练后,暴露出其中一些不足之处,经过提炼、补充和加工后形成文案丰富我厂应急预案体系,成为我厂安全文化的重要组成部分。

四、专项整治,注重实效

我厂进行了为期一周的安全生产专项整治,以“不留死角、不找借口、不存侥幸”的隐患排查精神深挖细掘,不给安全隐患留下生存土壤,对于发现的问题由各班组一一整改到位,所需经费从安全管理专项资金中提取,并由安全管理员检查整改完成情况,做到“场地安全、设备安全、技术安全”,为下一阶段的安全生产打下了坚实的基础。

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