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幼儿园3.8节活动美篇内容(汇集十一篇)

2024-10-12 17:10:31

【#实用文# #幼儿园3.8节活动美篇内容(汇集十一篇)#】经历了一次有意义的活动后,我们一定都增加了不少生阅历,是不是该好好总结总结呢?但是活动总结有什么要求呢?以下是好工具范文网小编为大家收集的幼儿园三八节主题活动总结,欢迎大家分享。

幼儿园3.8节活动美篇内容 篇1

节日前夕,吴中路幼儿园的托、小班年级组的弟弟妹妹们与妈妈、外婆、奶奶们一同庆祝一年一度的三八妇女节,活动在小朋友稚嫩的“世上只有妈妈好”、“不再麻烦好妈妈”的童声歌曲演唱和赠送康乃馨之中拉开了帷幕。

在老师的建议下,小朋友们决定亲自动手为妈妈、婆婆制作一件节日礼物。托班小朋友用大小不同的花朵依次粘贴成了大朵大红花,亲手为好妈妈、好婆婆带上,小班的小朋友则动手装饰了一个带有小花装点的围兜,希望妈妈、婆婆做饭、炒菜时不再为油烟弄脏衣服而烦恼。妈妈们围着“宝宝牌”围兜,你看我,我看你,笑得直不起腰。中、大班幼儿自己做贺卡,送给自己的亲人(妈妈、外婆、奶奶)并写上祝福的话、签上自己的名字,祝她们节日快乐。活动当天,大班的小朋友在老师的带领下走出校门,来到社区、街上,手捧康乃馨花束献给路边的女性并送上一句祝福的话,幼儿深切体会到了在关心他人的同时也能给自己带来快乐。

幼儿园3.8节活动美篇内容 篇2

母亲给了孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的。为了让孩子感恩母亲,在3月8日,xx幼儿园开展“浓浓爱意献妈妈”的亲子“三八”妇女节活动,旨在让孩子们学会感恩,也让孩子们从小懂得中华民族孝敬父母的传统美德。

各班的活动精彩纷呈:

小班的宝贝们以一首《我的好妈妈》开始了本次的活动,唱完后给了她们一个大大的拥抱,说了一句爱的祝福,孩子们还亲手用橡皮泥、纸团黏贴等做成一束美丽的花束送给了妈妈们,表达对她们浓浓的爱和感激之情;

中班的妈妈跟孩子们讲述了自己从怀孕到孩子出生到孩子成长为一个聪明懂事的小女孩的苦与乐,孩子们体会到了妈妈的不易。接着孩子们为妈妈们制作了小礼物,唱了我的好妈妈。妈妈们在宝贝脸上亲亲一吻,孩子们深情的拥抱,时间仿佛就停留在了这一刻,大家被浓浓的情浓浓的爱包围着;

大班的小朋友展开了“护蛋行动”。他们带着蛋宝宝在幼儿园生活了一整天,无论学习、盥洗还是用餐都必须把蛋宝宝放在身边,并且保护它不受到伤害。鸡蛋宝宝可爱、娇嫩,稍有不慎便会摔破,这对于大班幼儿来说是一件从未尝试过的挑战。成功护蛋的宝宝在这一天亲手把蛋献给了妈妈。

此次亲子活动,让幼儿学会感恩、学会表达,增进了亲子感情。它在孩子们幼小的心灵里洒下了爱的种子,这是一次美好真挚的爱心传递,是一次温馨快乐的家园互动。孩子们在这样的活动中学到了比平时更宝贵的知识,感受到的是浓浓的爱意与亲情,还有什么比这更可贵呢!祝愿每一个孩子都能在爱与被爱中健康快乐的成长,祝愿所有的女性同胞们节日快乐!

幼儿园3.8节活动美篇内容 篇3

东园小中班级组的孩子们和自己的妈妈或奶奶外婆欢聚一堂,为家里的女士们庆祝一年一度的“三。八国际妇女节”。温暖的午后,映出孩子和妈妈们温暖的笑容,让活动一浪高过一浪。活动分为三各部分:了解“三。八妇女节”、说母爱和唱母爱。

其中,在说母爱中,我们每班邀请了一对母女或母子上台分享了他们的心里话,有的孩子对妈妈说:“妈妈,你辛苦了。”妈妈质朴的语言代表了一切:“宝宝,希望你快快乐乐健健康康!”孩子和妈妈之间的对话传递出了一股正能量。

活动的高潮部分是——唱母爱。每班的孩子精心准备了一首动听优美的歌曲,以甜美的声音和笑容表达对妈妈的浓浓爱意。中班哥哥姐姐带来的歌曲“妈妈宝贝”温暖而感人,歌曲中唱的好:从今往后让我牵你带你走,换你当我的宝贝。有许多妈妈说听完孩子们的演唱后已经热泪盈眶,妈妈们突然感到在不知不觉中,自己的宝宝尽已长大、懂事,伸出小手就能为妈妈挡风遮雨了。

最后,以全场大合唱“天下的妈妈都是一样的”拉下了活动的帷幕,希望通过这次活动,孩子们能感受到妈妈的辛苦,体会到妈妈的用心良苦,照顾、关心身边的妈妈们。

幼儿园3.8节活动美篇内容 篇4

三月,春意浓浓的三月,三月,属于女人的日子。在妇女节来临之际,娃哈哈幼儿园凤凰园区开展了“春风十里,不如一路有你”系列节日活动。

一大早,幼儿园大门口门庭若市,原来这里正在送祝福呢!幼儿用彩色笔为妈妈、奶奶、外婆、老师……送祝福,有的画画、有的写字、有的图文结合,有些小班的孩子由于能力有限,将自己想说的话告诉家长,让家长代笔。不一会儿,暖暖的祝福写满了整面墙。

通过此次活动,让孩子们大胆表达对家人、老师的爱,增进亲子情、师生情。

幼儿园3.8节活动美篇内容 篇5

在“三八”妇女节到来之际,老师组织家长和小朋友开展了一次极具特色的《欢腾龙年迎三八》活动,本次活动不仅让孩子知道了3月8日这一天是“三八”妇女节,是每一个妈妈的节日,并且让孩子懂得了该如何去感恩。

一首《茉莉花》在老师钢琴的伴奏下,在孩子们稚嫩的歌声中,由孩子手拿小红花,边唱边走到自己妈妈的面前,将小红花亲手送给妈妈,我想,在这一刻,每一位妈妈都会觉得自己是最幸福的`妈妈,都会为自己的孩子感到骄傲和自豪。

接下来是最有意义的一个环节,是用卡纸制作出富有创意造型的扇子。面对五花八门的制作材料,一下子难倒我了,平时我的手工活就很逊,孩子在这方面也很少接触,看着别的妈妈和孩子制作的得心应手、不亦乐乎,我真是心急如焚呀,儿子看着我更是一筹莫展。没办法,一阵冥思苦想之后,我做了一个一面是妈妈笑脸、一面是爸爸笑脸的扇子,虽然不是很有创意,制作水平也不尽人意,但总算让儿子拿在了手上,看着他手舞足蹈欢快的样子,我内心真是既欣慰又惭愧。

通过此次活动,我才真正体会到:孩子的动手能力固然很重要,但做为家长,我们同样需要不断进步、不断加强学习、不断提高自身的水平,只有做到了这些,才能给孩子树立一个好榜样,才能给孩子创造一个施展个人能力的空间,才能让孩子有一个新的跳跃式的发展!

幼儿园3.8节活动美篇内容 篇6

本次活动的开展,以“爱”为情感线让孩子通过各种形式的活动来认识了“三八妇女节”这一节日,让孩子们学习用穿的方法给妈妈制作项链,并乐意为妈妈制作礼物,体验为妈妈准备礼物的快乐。整个活动始终贯穿着“爱”的情感线,在爱中生长、在爱中体验,在爱中升华。

如何培养幼儿感受爱、学会爱、表达爱,引导他们知道:爱也可以通过另一种方式来进行表达,而不单单只是语言,这是我们需要思考的。因此,我们选择通过借助“给妈妈做项链”这一生活化情景化的方式,来告知幼儿另一种表达情感的方式。

在这次活动中,给妈妈做项链这一活动充分调动了幼儿活动的积极性,在活动的过程中幼儿充分投入,每一个幼儿都能自己动手串一串,为妈妈设计了漂亮的项链,体验快乐;活动后,将自己做好的项链送给妈妈,而且送给妈妈项链时要说一句节日祝福的话,让妈妈们体验温馨的快乐。

幼儿园3.8节活动美篇内容 篇7

为了让幼儿了解三八节,理解妈妈、奶奶、外婆、老师付出的爱,感恩身边的女性无私与辛劳,学会感恩,学会珍惜和付出,抚远市第一幼儿园开展丰富多彩的“三八妇女节”主题活动,让幼儿感受亲情,感受养育之恩,表达感恩之情。

活动中教师通过观看视频、图片等方式,引导幼儿了解三八妇女节的来历,让孩子们理解妈妈、奶奶、外婆、老师们付出的爱。为了感恩她们无私与辛劳,在老师的引导下,幼儿用粘贴、绘画等方式将爱化为行动,为妈妈、奶奶和外婆送上节日的祝福。

此次活动,幼儿用行动、语言和手工作品表达了对奶奶、妈妈、老师浓浓的爱,懂得如何关心辛苦的妈妈、老师以及身边每一个人,培养了幼儿尊敬长辈、孝敬父母的传统美德。

幼儿园3.8节活动美篇内容 篇8

春寒依然料峭,xx幼儿园里却暖意融融,清晨孩子们手捧美丽的花朵,迎接为每一位来送宝宝的女家长们,送上了一朵充满爱心的自制小花,以此表达对女家长们节日的祝福。

从3月6日开始,xx幼儿园以庆祝“三八”妇女节为契机,举办了“母心温暖,爱满xx”主题活动。各班的活动精彩纷呈,小班以“讲讲我的好妈妈”为主题,每天给妈妈讲一句贴心的话;中班以“唱唱我的好妈妈”为主题,每天唱一首关于妈妈的歌曲;大班以“画画我的好妈妈”为主题,画一张妈妈的画像等一系列教学活动。另外,针对主题活动,各班进行了活动延伸,让孩子们完成力所能及的“爱心作业”,帮妈妈洗脚、给奶奶捶捶背、为姥姥端一杯水。这些充满爱意的举动,让每一位女家长感动、惊喜,老师、妈妈、奶奶在和孩子们爱意浓浓的互动活动中度过了一个快乐的“三八”妇女节。

幼儿园3.8节活动美篇内容 篇9

3.8是国际妇女节,这是我们小班的孩子们第一次和妈妈们共度三八节,这一天阳光明媚,风和日丽。

通过《废物不废》这一创新活动,旨在通过家长对生活中的废旧物品的寻找、观察、动手制作的过程,激发起每一个人留心观察事物,尝试对事物进行创新改变的兴趣。创新源于感性知识的积累和生活经验的丰富,围绕废旧物品展开一系列的创新思维活动,将会让我们的孩子在生活经验的基础上感受创新思维的乐趣,对培养孩子良好的创新思维习惯有很大的帮助。变废为宝内容的选择来源于幼儿身边最熟悉的生活,符合《纲要》中指出的,“教育内容的选择既贴近幼儿的生活,又有助于拓展儿的经验和视野。”我们的创新智慧游戏内容注重从孩子们的生活实际出发,着眼于幼儿身边的有趣现象,精心选择生活中的内容作为教育内容。

同时我们开展本次活动特地邀请了孩子们的妈妈,目的是通过孩子们与妈妈零距离的接触,让孩子知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶的节目,增进幼儿对母亲、长辈的爱。

当老师问孩子们:“小朋友,今天是什么节日?”孩子们都踊跃地说:“是3.8妇女节。”虽然他们并不了解妇女这个概念,但他们都知道这是妈妈的节日,也是奶奶的节日。我们首先让全体小朋友对妈妈说一句祝福的话,如“妈妈节日快乐!”(早上我带孩子练习说的时候,孩子们都说是妈妈的生日!哈哈)现在他们都会说“节日快乐!”也有几个孩子很害羞,不肯说,但当老师说;“哪个小朋友说的好,老师就给贴个大苹果!”接下来孩子们大多数能说了。

接下来让孩子和妈妈拥抱一下,进一步递增感情,相互建立爱心,当孩子们奶声奶气地说:祝妈妈节日快乐!妈妈您辛苦了!我们妈妈们都非常激动,紧紧地抱住孩子。这一刻,亲情再度升华。

当老师说:“妈妈们这么辛苦,我们小朋友给妈妈唱一首歌吧!”小朋友们唱了《不再麻烦好妈妈》来送给自己的好妈妈,有几个妈妈听到孩子再唱“自己穿衣服呀,自己穿鞋袜呀,自己叠被子呀,自己梳头发呀!”时,抱着孩子不停地说“宝宝真乖,”笑容满面。没有比别的能更让妈妈们高兴的了。到这里,为庆祝三八妇女节,我们的亲子游戏活动正如火如荼地开展着。

最后《变废为宝》的评比活动将本次活动推向了高潮,最吸引大家眼球的就是展示在幼儿园园子里的废旧物品小制作——200多件作品。每个班级的家长都参加了废旧物品小制作,各种有趣、可爱、好玩、有意思、有创意的制作成为最棒的看点,真正体现了家园一体化的教育理念。

老师:我们的妈妈真能干呀,用那些废旧物做出了许多好玩、有用、有意思的物品。当妈妈们拉着孩子的手去参观小制作时,妈妈们和孩子们看着琳琅满目的作品,不时地感叹、惊讶:“做的真好呀!”“真精致!”“真有创意!”同时小制作让孩子了解妈妈的才、和妈妈的美,从而更爱自己的好妈妈。

本次活动不仅使幼儿懂得了如何表达爱意,也使妈妈们更了解孩子们在园的学习、生活等情况,让妈妈们重新体验了妈妈的参与给孩子们带来的无穷乐趣,进一步加强了家园的合作与交流。各位家长也纷纷表示这样的活动应多开展,这样有利于家长与孩子的情感沟通,实现家园同步教育。

幼儿园3.8节活动美篇内容 篇10

在“三、八”国际劳动妇女节到来之际,根据我园工作实际,开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动,现将此项活动开展情况总结如下:

由于三月份是新学期的开始,教育教学工作比较繁忙,因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示,让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈。活动中各班老师给予了高度的重视,具体体现了以下几个特点:

1.面向全体各班教师结合本班幼儿的'年龄特点,选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等,使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。

2.主题突出各班能够紧紧围绕“三、八”节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感,例如:小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像;学前班的作品是我心中的漂亮妈妈;大一班的作品是为妈妈制作礼物;小一班的作品是为妈妈送鲜花……3.体现利旧利废各班的作品都体现了利旧利费的原则,各班教师都花了心思,动了脑筋,将一些普通的东西通过巧妙的设计,再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。比如:大三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸,用各色毛线做妈妈的头发;学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈;中二班也是利用纸杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。

4、体现幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中,各班教师都注意让幼儿自己动手制作,教师只是作为指导和辅助的作用,每个作品都是幼儿自己动手制作的,并且各班都能面向全体幼儿,让班级里每名幼儿都有机会参与活动,都能得到锻炼。

幼儿园3.8节活动美篇内容 篇11

为纪念“三八”国际劳动妇女节96周年,妇女委员会为活跃节日气氛,为我园妇女创造良好的节日氛围,开展了丰富多彩的系列庆祝活动特总结如下。

首先,以“三八”节为契机,参加了全市庆祝“3·8”节暨巾帼建功表彰大会,并为获得20xx年度巾帼文明岗荣誉称号。其次,每人进行了一次身体检查,对女教师的身体素质进行了全面的评估,检查过程中有一人检查出了乳腺有问题,并到较大的城市进行了确诊。此项活动即体现了单位对女职工特殊群体的关爱,又提高了女性自身的防病意识,为女职工抵御大病筑起了一道屏障。

2、召开了主题为身心健康 和谐温馨的座谈会,和女职工进行了交流,为有的困难女职工及时解决问题2件,帮助女职工解决后顾之忧,让女职工全身心的投入工作之中。

3、在幼儿园里开展了“我爱妈妈”的幼儿活动。

通过了解妈妈们的不同工作,体验她们的辛苦,从而更爱自己的好妈妈。 让幼儿知道三八妇女节的由来,增进幼儿热爱父母、长辈的情感。还利用废旧材料制作饰品,既能打扮妈妈,又增进幼儿环保行为。组织活动,创设环境,让幼儿与妈妈零距离接触,在活动中进一步递增感情,相互建立爱心,使幼儿身心健康的快乐成长。这一活动得到了家长的好评。

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