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世界粮食日活动计划(优质13篇)

2024-10-12 12:31:54

【#实用文# #世界粮食日活动计划(优质13篇)#】为保证活动顺利进行,通常需要提前准备一份具体、详细的活动方案。活动方案是为某次活动制定的书面计划,以确保活动能够高质量高水平开展。活动方案应该怎么制定才好呢?以下是好工具范文网小编收集整理的节约粮食宣传活动策划方案范文,希望对大家有所帮助。

世界粮食日活动计划 篇1

一:指导思想:

针对幼儿中存在着浪费粮食、挑食现象,结合10月16日是世界粮食日,开展多种形式的活动,使同时使幼儿指导粮食的重要性,做个爱惜粮食的小公民。同时,以粮食日活动为契机,结合我园科普特色,通过活动,使幼儿初步的认识了解身边的粮食作物,引发幼儿关注粮食的兴趣。

二:主题:阳光宝贝懂粮爱粮——世界粮食日活动

三:活动过程以及内容:

1、国旗下的讲话——周一(10月13日)世界粮食日活动(叶晓盈负责)

2、:我是小小宣传员:请大班4名孩子做宣传员,在15日下午4:00把有关爱惜粮食节约粮食的单子发给家长和小朋友。

3、观看碟片:食物-----10月15日

9:00—10:00中、大班

10:00以后---小班、小小班

4、:动手做一做活动:“做粮食小点心”:(10月16日)各班请把做得东西以及相关费用报给李莉(10月10日上报)

5、开展认识身边的粮食作物,爱惜粮食小儿歌、歌曲等教学活动——各个班级根据实际开展相应的游戏学习活动,并做好记录工作。

6、“爱惜粮食从我做起”宣传画展。小中大班每个班级交2—3幅画,小班以亲子绘画为主,板块装饰由中班年级组负责,周一交给陈琦老师,在宣传窗展出。

7、结合自然角的创设-进行环境布置

世界粮食日活动计划 篇2

一、活动主题

1、20xx年“世界粮食日”主题:发展可持续粮食系统,保障粮食安全和营养。

2、20xx年全国爱粮节粮宣传周主题:爱粮节粮、传承美德。

二、活动内容

1、出台爱粮节粮意见。

根据国家、省爱粮节粮相关政策文件,结合我市实际,研究出台《xx市粮食局关于切实做好爱粮节粮反对浪费工作的实施意见》,进一步规范和推进我市爱粮节粮工作。此项工作10月15日前完成。

2、开展主题宣传教育。

围绕20xx年主题,广泛组织开展爱粮节粮“进农村、进社区、进企业、进学校”活动。各区市、各单位在办公场所、行业企业、放心粮店、交通要道等张贴宣传标语;在农村和城市社区、大中小学校、大中型企业、粮食经营业户、餐饮企业中开展爱粮节粮现场宣传活动;举办爱粮节粮宣传图文展示、粮油食用安全知识讲座,播放宣传片、发放宣传材料。市局拟于10月16日组织粮油检测人员进社区开展爱粮节粮知识讲座,组织咨询服务、发放宣传单等活动。

3、组织互动体验活动。

组织市民、中小学生参观粮食系统仓储、加工企业以及质检机构,现场了解仓储保管、粮食购销、粮食加工、质量检测的工作流程,实地感受我市粮食安全保障水平和粮食事业发展情况。市局互动体验活动与xx电视台、xx广播电台等合作,拟于宣传周期间在xx第二粮库等场所举行。

4、组织媒体宣传报道。

加强与主流新闻媒体的沟通协调,充分宣传报道粮食日主题以及我局活动开展情况,同时利用粮食网站及时发布活动相关简报信息和爱粮节粮知识,各区市粮食局通过当地新闻媒体同步开展宣传活动,营造良好的舆论氛围。

三、有关要求

1、各区市粮食局、局直单位及各处室要充分认识开展爱粮节粮工作的重要性,结合本地区、本单位和本部门实际,精心组织实施20xx年“世界粮食日”爱粮节粮宣传活动,丰富活动内容和形式,提高活动的.群众参与度,做到重点突出、讲求实效。

2、各区市粮食局、局直单位总结活动组织情况,于10月22日前上报市局组织人事处。

世界粮食日活动计划 篇3

一、指导思想

本学期,校共青团工作将继续本着“以人为本,开拓创新”的工作态度,在校党委和上级团委的领导下,紧密围绕学校工作中心,统一团员思想,注重团员青年的带头作用,强化非智力因素教育,积极开展丰富多彩的适合青少年学生特点的活动,达到全面发展和不拘一格降人才的教育目标。

二、主要工作

1、加强团建。

校团委本学期将努力做好推优入团工作,定期举办团干部业务培训,做好团籍整理及团费收缴工作。以制度强化建设,不断强化团员意识、增强广大团员学生自身的责任感和荣誉感,进一步加强团组织的凝聚力和吸引力。加强青年团员教师的培养,创建学习型、和谐型、奋进型的`教工团支部,激励团员青年积极向党组织靠拢。

2、进一步发挥团委在学校工作中的职能作用。

校团委要努力和学校各职能部门协调关系,通力合作,以服务于年级、班级的管理为原则,使团委工作能得到他们的充分理解和大力支持,使各项活动顺利开展。突出做好学校各方面的宣传工作、思想教育工作以及学生的文体活动。根据中学团组织和团员的特点,结合我校实际,主动的、创造性的开展各项工作,不断完善和丰富校团委的活动内容,努力配合学校创建省级示范初中。

3、做好学生会及各社团的指导工作,积极搭建学生自主管理平台。

我校现有学生会、礼仪岗、广播台、鼓号队、书画社、姚剧社、文学社和青年志愿者服务队等社团组织。本学期,校团委在做好各社团新老交替的同时要进一步加强各社团的组织和管理,制定好管理制度,充分利用好这支队伍,搭建学生自主管理平台。加强学生会在学校常规管理中的作用,督促做好各项评比检查工作;利用升旗仪式,强化爱国主义教育;加强广播台人员的管理,做好节目的安排、稿件的审阅,充分发挥“校园之声信箱”的作用;书画社、姚剧社及文学社在指导老师带领下,能够在本学期开展一些小而精的活动,展现肖中学子风采;青年志愿者服务队多开展一些有意义的活动。

4、强化思想道德建设,开展好各项主题教育活动。

以期初、期中、期末,以及教师节、国庆节、“一二·九运动”、元旦等节日和重大活动为契机,认真开展形式多样、适合广大初中学生的主题教育活动,加强学生的爱国主义、集体主义教育,以使其树立正确的人生观、世界观、价值观。全面提升我校学生的素养,促使全体同学争做一个文明的肖中人,做一个有责任感的肖中人。

5、做好民心工程。

继续关注和关心学校里面的贫困学生和外来务工子女,让每一个孩子都有书读,都能安心读书。本学期,我们将继续加大慰问力度,组织好爱心捐款活动,积极为特困生联系社会上力量的帮助,与街道关工委、市关工委、教育局关工委密切联系,扎实做好这项民心工程。

三、具体安排:

九月:

1.各班班团干部会议和培训;

2.学生会及各社团的选新和培训;

3.“爱护校园环境,做文明中学生”的倡议活动;

4.做好贫困生的摸底调查工作;

5.开展爱国主题教育月活动。

十月:

1.做好推优入团工作;

2.举办第三十期少年团员培训班;

3.慰问肖东敬老院;

4.举行肖东中学第三届“十佳小孝星”评比活动;

5.开展孝文化主题月活动。

十一月:

1.第三十期少年团员培训班;

2.筹划第八届校园文体艺术节;

3.组织开展一次法制教育活动;

4.抓好团员“创先争优”工作,开展一次团员志愿者活动;

5.开展法制主题教育月活动。

十二月:

1.第三十期少年团校毕业学员入团仪式;

2.学生会干部培训;

3.举行一次爱心捐款活动;

4.举行第八届校园文体艺术节。

一月:

1.评选优秀团干、优秀团员和各社团先进;

2.做好期末工作总结;

3.做好贫困生慰问工作;

4.做好假期活动安排;

5.开展文明礼仪教育月活动。

世界粮食日活动计划 篇4

一、活动内容

1.粮食减损增效进农村。各地粮食部门会同农业、科技、气象等部门,组织机关工作人员、农业科技专家、气象专家等,走村入户、深入田间地头,宣传国家粮食生产、收购政策,调研秋粮收获收购工作开展情况;讲解粮食种植、收获、储藏科技、节粮减损知识;普及气候对粮食生产、收获、储藏的影响以及未来气候变化趋势;向农户发放“气候变化与粮食减损增效”主题宣传册、宣传品。

2.粮食减损增效进学校。各地粮食部门会同教育、农业、科技、气象等部门,组织学生走进种粮大户、农技站、粮库、加工企业、粮油实验室、农业科研院所、气象站等,开展粮食种植、收获、储藏、质检、科研、气象职业体验,宣传讲解相关科普知识,提升学生爱粮节粮意识和粮食减损增效知识水平;面向学生举办各类“气候变化与粮食减损增效”主题讲座,宣传讲解粮食安全形势、粮食供给状况、气候变化对粮食安全的影响等科普知识。

联合国粮农组织正在举办主题宣传品征集比赛,面向5至19岁、13至19岁之间的儿童、青少年征集世界粮食日主题宣传画和视频作品。各地可组织本地区符合条件的儿童、青少年积极参加比赛。

3.粮食减损增效进家庭。各地粮食部门会同妇联、农业、科技、气象等部门,组织开展社区主题科普讲座、社区互动交流、主题倡议等活动,向公众宣传讲解节粮减损、粮油营养健康,以及气候变化对粮食和农业的影响等科普知识;发放“气候变化与粮食减损增效”主题宣传册、爱粮节粮主题宣传品。各地还可结合实际开展“气候变化与粮食减损增效”主题知识竞赛、节粮主妇评选、节粮小窍门征集等活动。

二、活动安排

1.准备阶段。省粮食局会同省教育厅制定《省世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动方案》,并按时上报国家粮食局备案。各市也要制定本地世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案,于10月10日前报省粮食局备案。同时,结合本地特色做好宣传手册、主题宣传品等活动物品准备。

2.实施阶段。从10月16日~22日,省、市粮食部门会同其他部门同时开展活动。省粮食局由局领导带队,到相关大学举办专题讲座和宣传活动;组织科学储粮宣传小组进农村,宣讲科学储粮减损技术;组织进社区宣传健康消费知识。各市要结合本地实际情况,组织开展粮食减损增效进农村、进学校、进家庭活动。

3.总结阶段。10月30日前,各市粮食部门将宣传活动开展情况(含活动总结、图片、视频材料等)报送省粮食局。

三、有关要求

1.加强组织领导。开展世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动是兴粮惠农、促进农民增产增收的重要举措,各地要统一认识,加强组织领导,与有关部门密切配合,确保各项活动顺利进行,并形成规模声势,切实把本次活动抓实抓好,取得实效。

2.加强宣传工作。活动期间,各地要加大宣传报道力度,通过张挂宣传标语和条幅、利用单位电子屏幕、报纸电视,以及微信微博等多种宣传渠道和传播手段,广泛宣传开展世界粮食日和爱粮节粮活动的重要意义,大力营造舆论氛围,增强宣传效果。

3.改进工作作风。认真执行中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定,厉行勤俭节约、轻车简从,严禁铺张浪费、大讲排场和形式主义,坚持勤俭节俭办活动。同时,要做好安全防护,落实有关安全保障措施,确保活动安全顺利开展。

世界粮食日活动计划 篇5

老虎岗一中始建于1968年,占地面积近3万平方米,校舍建筑面积为6400平方米,现有教职工51人,专任教师39人,高级教师11人,中级教师23人,初级教师17人。大专以上学历44人,其中取得本科学历26人,专任教师平均年龄35周岁。有全省农村一流的新三室和老三室各一座,食宿楼一栋。现有学生428人。体育设施较完备。

大家知道,学校的体育是以锻炼身体为基本手段,以增强学生体质,促进学生身心全面发展,提高学生体育素养,培养学生从事体育运动的兴趣、习惯和能力为目的的一种有计划、有组织的文化教育活动。它是学校教育的一个有机组成部分,以育人为根本,以育体为己任,具有鲜明的教育性。不能把“育体”片面地理解为“培养身体”或“增强体质”,这就把学校体育混同于群众体育了。其实,“育体”的内涵是很丰富的。它不仅包含对学生进行直接的身体培育,增进学生健康,增强学生体质,而且还包含对学生进行有关体育运动的理论与实践的教育,提高学生的体育素养。

随着终生体育思想的普及,如今人们越来越重视对学校体育长远效益的追求。也就是说,学校体育不仅要把握学生在校期间的有利时机,为增强其体质服务,而且,更重要的要为学生终生的身心健康,提高其生活质量服务。从某种意义上来说,前者只是管其“一阵子”的问题;而后者,则是管其“一辈子”的问题。当然,我们不能把两者割裂开来和对立起来,而要把它们有机地紧密结合起来。

多年来,“健康第一”始终是我校体育教育的指导思想,在确保每一位学生都能正常按照课程标准开展体育活动的基础上,我校立足“因地制宜,整体协调,和谐发展”,运用活动教学思想,深入挖掘体育特色文化的内涵,全面开展丰富多彩的体育活动,提高了学生的综合素质,使学校的育人质量发生了可喜变化。现做如下汇报。

一、开展丰富多彩的大课间体育活动

大课间体育活动既是贯彻“学校教育要树立健康第一的思想”,也是落实“体育与健康课程标准”,保证学生每天有一小时体育活动时间的重要举措。大课间是深化我校体育课程改革的需要,是落实素质教育的需要,也是学校精神文明建设的需要。开展大课间体育活动,对于培养学生热爱集体,热爱学校的团队精神,增强学校凝聚力,增进师生情感,团结奋进,丰富校园文化,形成良好的校风,具有特殊的教育意义,同时对发展学生体能,增进身体健康,培养学生自我锻炼能力和良好的社会适应能力及心理素质、养成终身体育意识,陶冶学生的情操,开拓学生的创新思维,养成学生积极向上和豁达乐观的健康生活方式,消除脑力疲劳,减轻紧张的课堂压力,提高学习效率,具有重要作用。

活动形式,我们选择了踢毽子、广播操、韵律操等表演运动。踢毽子运动是一种古老的健身形式,是一种有氧训练,可以练习身体灵活性和手眼腿的协调能力,增强关节以及腰、颈、椎的灵活性和柔韧性,加强血液循环,促进消化,增进健康,促进身体的生长发育。

音乐的选择和动作的`安排上,改变课间操的单一形式,全面实行学校自编操的活动形式。为了落实体育课程标准,发展学生个性,提高课间操的锻炼效益,我们以校为本,结合学校特色,使音乐美和学生自身的动作美融为一体,让学生感受和欣赏音乐之美,韵律之美,节奏之美,培养艺术素养,陶冶美的情操。实现以美健体,以美育德的目的。

目前,大课间体育活动已成为我校体育工作中的一大亮点。丰富多彩的活动,不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的良好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。每天的大课间体育活动,使学生身体素质明显增强,提供了师生之间,教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会,增强了学校的凝聚力与战斗力。大课间体育活动不仅仅是锻炼学生的体能,更重要的是体现了素质教育的思想,体现了体育教育的功能和价值,体现了“以学生发展为中心”的理念。真正实现了“把时间还给学生,把空间留给学生,把方法教给学生,把健康带给学生,让学生到阳光下、到操场上、到大自然中去活泼健康地成长”的构想。

XX年9月,在全市中小学广播操评比中,我校被安达市教育局评为先进单位。

二、召开校运会和篮球比赛。

为了提升我校学生的体育文化素养和身体健康水平,学校坚持每隔一年召开一次秋季田径运动会,每隔一年组织一次春季篮球赛。

校运会是学校文化的重要组成部分,已经召开了十五届。我校田径运动会一直坚持不断改革,从以往少数体育特长生在舞台上竞技变成了人人参与、人人参加的“快乐体育”,运动会设置了20×400米、拔河、跳大绳等项目,扩大了学生参与面,更具有群众性和趣味性,激发了学生参与运动的热情和积极性,培养了学生团结协作精神,增强了班级的凝聚力,这方面成效比较显著。XX年5月,我校在安达市第四十一届田径运动会上获农村中学团体总分第二名。

三、开展冬季上冰雪和长跑比赛活动。

开展冬季上冰雪、长跑活动,坚持做到师生共同参与,共同锻炼。把活动的开展同提高体育教学质量相结合,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯。这方面的成绩也很突出。XX,在全市开展百万青少年上冰雪活动冬季户外体育活动中,被安达市文体局、安达市教育局授予先进学校的奖牌;XX、XX年,连续两年,由于冬季户外上冰雪成绩斐然,我校被安达市文体局、安达市教育局评为先进单位。

关于长跑比赛,我校切实落实长跑距离,达到锻炼效果,针对学校场地不足的客观条件,将长跑锻炼分配到早操、课间操、课外活动以及体育课当中完成,并按班级记录下每天参加长跑锻炼的人数及完成的里程数,还通过黑板报公布各班的长跑标兵先进集体和个人,从而在学生之间掀起一个你追我赶,人人争当长跑排头兵的热潮。我校学生在进行长跑时,要求班主任和体育教师随同学生一起跑步,这样既能保护好学生的安全,有问题及时解决,也使教师的身体得到锻炼。为了保证学生在节假日期间坚持长跑不中断,学校还发放了致学生家长的一封信,宣传长跑锻炼的意义,号召家长在节假日期间督促孩子完成长跑,并请家长帮助提供反馈信息。我校还坚持引导学生写“冬季长跑”活动日记,鼓励学生之间加以交流。通过活动实现以体育为手段,达到了磨练学生意志品质、培养集体主义精神之目的。

四、组建体育兴趣活动小组

所谓体育兴趣小组活动就是学生体育活动采取兴趣小组的形式,使学生对某一体育项目进行较长时间的学习、训练,以达到快速提高这一项目运动水平的目的。

我们的活动内容是:

其一、球类活动有篮球、足球、羽毛球、乒乓球等,努力发挥学生各自所长增强学生凝注力。

其二、趣味性活动有跳绳、跳箱、立定跳远、打口袋、以及象棋、五子棋等,主要是提高学生的参与性,让学生都能融入于大集体中,培养其进取精神。

具体措施:

1、通过一定的宣传活动,鼓励学生积极报名参与,同时把好思想关,暂拒思想不过硬的,促使一批差生转变观念,产生一种追求真善美的强烈上进心。

2、成立活动小组,重点以学生自主管理,自我组织为主,教师指导为辅,达到锻炼学生的组织能力的目地。

3、及时登记各种竟赛成绩,全校公布,并且记入相应的班级考核分,培养学生为能力而奋斗。

4、经常保持与校各职能部门,班主任等的联系,争取各方面的支持使各项工作能顺利稳妥地进行。

活动效果:从小组活动的情况来看,活动的热情很高,兴趣浓厚,既增长了体育知识又锻炼了身体,尤其现在冬天来了,我们号召同学们多参加体育兴趣小组活动锻炼身体,为同学们的学习生活提供好的身体健康保证,同时也提高了学生某一方面的体育素养。学生们普遍反映:活动之后,精力充沛了,学习效率也大为提高。的确,通过这些充满快乐的兴趣小组的体育活动中,学生的主动精神、参与意识和意志力得到了很好的培养。自卑者在成功的喜悦中找回了自信,自负者在失败中接受了教训,体育兴趣活动小组为学生养德、促智、健体发挥了巨大作用。

五、充分发挥体育活动室的作用

学校的体育活动室主要用于师生各项室内体育活动,学校有专人管理,定时开放。教师为每周五,学生为每天的午休时间。室内有乒乓球案子两个,还有杠铃等。要求活动人员爱护器材,损坏照价赔偿。在使用过程中,要发扬风格,按操作程序办,并能保持室内清洁,不乱扔杂物。管理人员还要坚持定期对活动器材进行检查、维修和保养,确保器材的安全使用。去体育室活动的学生,要提前两天向管理人员写出申请,经管理人员同意后,学生在本班班主任老师和管理员的一同监管下方可使用。

尝到甜头,干劲倍增。我们感到在结合课程改革开展的一系列提升学生体育素养的活动这方面,发展前景非常广阔。今后,在市教育局及相关部门的亲切关怀下,我们将进一步开展符合我校实际和学生发展特点的形式多样内容丰富的体育活动,我们也有信心把提高学生体育素养的活动开展的更好更有成效,为我市体育事业的发展增光添彩。

学校体育工作任重而道远,我们将与时俱进,开拓创新,继续深入加强我学校体育工作,积极开展提高学生体育素养的各项活动,促进学生的全面发展,为国家培养更多的人才,为创造老虎岗一中更加辉煌的明天而努力!

世界粮食日活动计划 篇6

一、指导思想:

粮食是人类赖以生存的重要物质基础,是关系到国计民生的一种特殊商品。我国是世界人口大国,土地资源有限,水资源缺乏,粮食供求处于紧张平衡状态。为加强节粮工作,广泛开展爱粮节粮宣传活动,增强广大民众的粮食安全意识,对加快建设节约型社会具有十分重要的意义。

二、活动时间:

20xx年10月13日—10月19日(10月16日世界粮食日所在周)

三、活动主题:

节约粮食,科学用粮

四、活动方式

要通过校园广播、展板、搜索网站等形式广泛宣传爱粮节粮活动,通过升旗仪式、主题班会、讲座、发放宣传资料等方式,扎实开展好宣传周活动。

五、活动内容:

1、按小队组织,访问农民种田的辛苦,让队员在与农民的交流中了解种粮的辛苦。

2、看看“世界粮食日”的特殊新闻,了解我国虽然是农业大国也会出现缺少粮食的现状,进一步认识节约粮食的重要性。

3、背一背节约资源的`古诗、警句等;算算特殊的数学题:撒两粒饭粒算个啥?我们每天节约一粒米,它的作用有多大?

4、以班级为单位,开展一次“节约粮食,科学用粮”的主题班会。

世界粮食日活动计划 篇7

一、指导思想

贯彻、执行学校领导、党组织及上级团组织的精神,掌握青少年的思想、学习、生活情况,开展丰富多彩的适合青少年成长的活动,围绕学校中心工作开展德育工作、宣传工作和团的一切工作。

二、具体工作

(一)常规工作

1、每周一举行升旗仪式(恶劣天气除外),请校领导、骨干教师和各班优秀学生作国旗下讲话,通过此项活动,对学生进行爱国主义、集体主义等方面的教育。

2、间周组织一次校级主题班会,以各种节假日或时事或与当前学校重要工作为契机,确立班会主题。各班组织召开班会,借以学生丰富知识,增长见识。

3、协助政教处,继续开展“纪律、卫生”评比活动,由学生会具体负责,让学生参与学校的管理工作,使校纪律、卫生等方面工作不断登上新的台阶。评出我校在这两项工作中比较突出的班级,争创育人环境一流。

4、定期利用板报对学生进行各方面的教育,各班要定期办好黑板报,内容要丰富、新颖,有教育意义。进而使学生丰富知识,增长见识。

5、学校文化橱窗要定期更换,对学生的书法、绘画、剪纸等较好的作品和各班黑板报进行展评,提高学生的艺术水平。

6、定期对学生进行法制教育,安全教育。

7、积极参加上级组织的各项活动,力争取得好成绩。

8、按学校计划,围绕教学重点,积极组织开展形式多样,喜闻乐见的活动,丰富校园文化生活,培养人才,发展能力,对学生进行全面的培养、教育。

三、下半学期,学校社团的'发展。

开学初各社团都在展开高一招新活动中,在原有的社团基础上包括舞蹈社、文学社、足球社、动漫社等等。新学期师资的支持基础下,开展跆拳道社团、话剧社等来满足同学们更加丰富的课外生活。

四、学生会招新及成员管理。

新学期开展学生会招新工作。在班主任的推荐下开展面试工作,及新成员的适应过程。在中途出现不负责任的态度,马上给予劝退。在学生会的高二年级成员,一学期来,发现不负责任,及在班级有不良表现和在学校中出现对学生会产生负面影响的学生会成员,给予教育,严重的应劝退。

(二)具体活动

九月份:

1、学生会会议,学校常规次序陆续展开

2、学生会招新、各社团招新。

3、团支书会议

十月份:

1、教工文体活动

2、高一新生篮球赛

3、校体育节包括8字绳比赛、拔河比赛、校运动会

十一月份:

1、团代会

十二月份:

1、元旦晚上筹备工作

一月份:

1、元旦晚会

2、布置寒假社会实践

世界粮食日活动计划 篇8

一、指导思想

本学期我校少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。切实加强少先队工作的思想性,坚持少先队组织的先进性、自主性,牢牢把握少先队组织属性,以少年儿童思想引导工作为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、抓好队员的常规管理

(一)完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队课。

(二)发挥大队部的'作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

三、具体措施

(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。

1、抓好文明礼仪教育,培养良好行为习惯。

继续开展文明礼仪教育活动,深入学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,分宣传发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好“班级”评比工作,加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课间的检查监督提高值日质量。

(二)加强辅导员专业素养,提高辅导员综合素质

制定本校中队辅导员的学习计划并进行定期和不定期的培训,让辅导员了解自己的工作职责以及工作要求;组织新老辅导员进行学习交流;保持少先队工作与时俱进,掌握少先队发展动态,了解少年儿童教育发展的成果,不断增强对党的路线方针的深入理解和把握,教育引导服务好少年儿童。

(三)以活动为载体注重体验提高学生道德素养

1、本学期我校继续以教师、学生、家长共同学习践行《社会主义核心价值观》为基本形式,广泛深入的开展学习践行《社会主义核心价值观》活动。分学习理解、巩固提升、实践内化、总结表彰四个阶段。通过读、背、写、行、评等活动,帮助学生养成“孝敬父母、尊敬长辈、友爱兄弟、诚信严谨、读书好学、修心养性”的良好品德,形成健康人格,构建良好校风。

2、加强少先队阵地建设。充分利用少队部、图书室、宣传栏、广播站、黑板报等少先队阵地作用组织开展教育活动;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道多层次地开辟和建立适合少年儿童成长的机制。

世界粮食日活动计划 篇9

一、指导思想:

坚持以马列主义为指导,根据少年儿童先锋队的群众性特征,把少年儿童组织起来进行教育,充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性,使他们从小热爱祖国,培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。

二、目的要求:

少年先锋队是通过队员当家作主的.集体生活丰富多彩的活动来进行工作的,使广大少年儿童接受共产主义思想品德教育,初步形成正确的世界观,具有远大的理想,明确的奋斗目标和奋发向上的精神,使他们健康的成长。

三、活动要求:

不断加强活动的教育性、激励性、改进思想政治工作,不断开拓新的活动领域,适应新形势下改革对人才的需要,开展多样化、趣味性的活动,逐步达到少年儿童自己来组织和计划自己的名次活动的目的。

四、具体措施:

1.抓好少先队大队部的组织建设,成立少先队大队部,配备大队长文xx、副大队长xx,宣传委xx等队干十余人,指导各班成立中队,加强同各班中队辅导员的联系和配合,积极引导,支持中队开展活动。

2.继续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,每周末大检查,并张贴好卫生标志,做到每周一小结,每月一评比,每月不定量评选文明班级,并给予10元的奖励。对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决,不予评选。文明生每班每月评选一名。

3.继续完善各中队养成教育记载,每月选交大队部作检查记载。

4.办好学校的文化长廊,坚持对各班黑板报进行检查,并实行投票评选,要每月更换一次,内容必须融知识性、趣味性于一体,对每月被评选为优秀黑板报的六名班级给予该班3分奖励,合格为1分(分高、中、低三个级,方法同上,每个段评出2个班为优秀)。

5.学校少先队大队部开展其它活动,奖励标准校委会、少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。

6.凡奖到各班的奖金,班主任老师可依据各班科任老师对班级工作支持的力度,按比例给予科任老师一定的奖励。

世界粮食日活动计划 篇10

一、活动背景:

"民以食为天",粮食在整个国民经济中始终具有不可替代的基础地位。当今社会,粮食紧缺,物价飙升,我们的生活日益困难。粮食已成为各个国家重点监控及首要解决的问题。作为当代大学生,我们要开展各种爱惜粮食、节约粮食的主题活动,真正达到"爱惜粮食"的要求!有首古诗说得好"一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。"我们每个同学都要从现在做起,要拿出实际行动,为党为国家分忧,把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。

二、活动目的:

在世界粮食紧缺的现状下让我们大学生懂得珍惜粮食。"节粮爱粮"不仅仅是一种口号,我们希望它是一种情结,铸熔与我们每人的心中,将自己的言辞付诸 于实践之中,自觉做到节约粮食,从我做起,进一步改善自己的日常生活习惯,共建和谐校园。

三、活动主题:

一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责

四、活动时间:

10月16日世界粮食日

五、活动地点:

男生、女生食堂门口

六、活动对象:

全校师生

七、活动内容:

1、我们在活动之前先随机在食堂拍照,发现浪费粮食的行为, 贴在海报上宣传,这样就做到了从同学们身边出发,可以引起大家的共鸣;

2、在两个食堂门口分别设立宣传点,通过海报方式图文并茂让大家对"世界粮食日"有个初步的了解,让他们感受到节约粮食的必要性;

3、让同学们在印有"节粮从我做起"的横幅上签名保证不再浪费粮食,可以从实际方面约束同学们的行为;

4、制作一节约粮食为目的的视频,利用晚自习时间对于机电分院大一学生进行播放,起到更好的一个宣传作用;

5、除了针对同学们的宣传,我们还将对食堂工作人员进行走访,他们在食堂工作,对我们的浪费行为是知道的,通过他们的回答,我们可以对大学生的浪费行为有更理性的了解。

世界粮食日活动计划 篇11

活动目标

1.愿意爱惜粮食。

2.知道粮食来之不易,懂得爱惜粮食。

3.逐渐养成良好的进餐礼仪。

活动准备

食物浪费的图片;绘本故事《怕浪费婆婆》;音乐《悯农(其二)》

活动过程

一、导入活动

1.教师通过食物浪费的图片引出爱惜粮食的主题。

2.提问:仔细观察这张图片,你发现了什么?

二、介绍粮食的由来,懂得爱惜粮食。

1.提问:“你们知道粮食是怎样来的.吗?”

2.结合《悯农》这首古诗,讲解古诗大意,让孩子知道粮食是农民伯伯辛苦种出来的,得之不易。

古诗大意:“在夏天的中午,农民伯伯顶着火辣辣的太阳,在田里给禾苗除草、松土。他们累得满头大汗,一滴滴汗水滴在泥土里。可是,有谁知道这碗里的米饭,每一粒都是农民伯伯辛苦劳动种出来的呢!”

3.共同探讨为什么要爱惜粮食以及怎样爱惜粮食。

提问:

(1)我们为什么要爱惜粮食?

(2)爱惜粮食,我们应该怎样做?

三、学习手指律动《悯农》

1.带领幼儿一起有韵律地朗诵古诗《悯农》

2.学习手指律动《悯农》

四、欣赏绘本故事《怕浪费婆婆》,自然结束活动。

活动延伸

开展“小小检查员”活动:邀请班上的幼儿轮流当“小小检查员”,每餐之后检查幼儿的餐具是否还有剩饭剩菜,桌面地面是否干净整洁。引导幼儿逐渐养成爱惜粮食的意识以及良好的进餐习惯。

世界粮食日活动计划 篇12

教学重点:

选择适当的种子进行制作,在制作过程中有序的进行拼贴。

教学难点:

作品的新奇、生动、富于美感。

教具预备:

五谷杂粮粘贴画多幅、课件。

学生预备:

各种种子若干(大米、小米、绿豆、红小豆、黄豆、玉米等)、卡纸、kt板、胶水、双面胶等。

活动主题:

从自己做起,从现在做起

活动来源:

10月16日是第36个世界粮食日,粮食作为人类生存和发展的基础在当今世界人口剧增的状况下成为一个重大的问题,饥饿在世界很多地方时有发生。就我们幼儿园而言孩子挑食、偏食、剩饭的情况也时有发生。综上原因粮食问题需要我们高度重视,从自己做起,从现在做起。

为了从小培养幼儿珍惜粮食、节约粮食的好习惯,我们五龄组将围绕“为地球妈妈节约一粒米”的主题,开展爱粮、惜粮绿色教育实践活动。

活动总目标:

1、让幼儿观察已发霉、变质的食品,明白这些食品是哪里来的,在讨论中萌生节约意识。

2、明确粮食是农民伯伯辛辛劳苦种出来的,体验农民伯伯劳动的艰辛,培养幼儿积极动手的能力。

活动内容参考:

社会:爱惜粮食

社会:神奇的粮食

体育:小马运粮(送军粮)

社会:粮食是我们的好朋友

附古诗《悯农》

锄禾日当午,

汗滴禾下土。

谁知盘中餐,

粒粒皆辛苦。

春种一粒粟,

秋收万颗子。

四海无闲田,

农民犹饿死。

《江上渔者》

范仲淹 宋

江上往来人,

但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,

出入风波里。

综合实践:五谷杂粮画“世界”

活动目标:

1、知识与技能:认识了解五谷杂粮的大小、颜色和形状,了解种子贴画的文化内涵。

2、过程与方法:通过创作种子贴画培养审美能力与创新精神,发展创造性思维,提高创新能力和动手操作能力。

3、情感、态度、价值观:提高环保意识和节俭意识,培养良好的劳动习惯和心理品质。通过小组互动的集体制作,培养团结协作精神。

世界粮食日活动计划 篇13

我校响应区团委号召,积极开展创建“青年文明号”活动以来,各项工作顺利开展,并取得了一定的成绩,为了更加深化开展“青年文明号”的活动,更好地推动“青年文明号”工作再上新台阶,特制订如下团委工作计划:

一、总体目标

1、积极开展各项思想教育活动,提高青年教师的思想觉悟。

2、积极开展行之有效的教研活动,提高青年教师的业务水平。

3、开展丰富多彩的团员活动,增强团员教师的内部凝聚力。

4、争创秀峰区“青年文明号”称号。

二、实施措施

围绕学校中心工作,完善团的各项机制,切实加强团支部的自身建设,通过各项活动增添团的活力,引导并带领广大团员教师立足本职岗位,锐意进取,开拓创新,为积极开创学校共青团工作的.新局面而不断努力。

三、重点工作

1、加强理论学习,提高思想素质

继续学习教学理论,团员集中学习和自学相结合,使其成为指导教学工作的思想武器。继续学习和领会党和国家的重要方针政策,在思想上和党中央保持高度一致。开展思想品德教育,在广大团员中加强教师职业道德、社会公德教育,塑造良好的师表形象。通过加强理论学习,使团员成为有良好师德,政治思想过硬的教育教学中坚力量。

2、对青年教师进行提高业务素养、业务水平的培训

团支部将围绕推进素质教育,提高教学质量这一中心任务,通过开展课堂教学研讨、竞赛等活动,促进自身业务水平的提高。对教师开展一系列的培训活动,促进教师自身素质的全面发展。

3、积极开展一系列青年乐于参加,同时展示个人才能的活动,丰富业余文化生活,增进团员青年之间的沟通和了解。针对团员青年的学习、工作、生活等方面的需求,尽心尽力为团员青年办实事,以服务促建设,以服务求活泼,不断增强团组织的吸引力和影响力。

4、以“党建带团建”为载体,进一步规范“双推”工作,并逐步向科学化管理发展,关心优秀团干部、优秀团员的成长成材。让一大批符合条件的优秀团员青年融入到党组织中去。

5、响应区团工委号召,积极参与青年志愿者活动,安排优秀青年教师赶赴社区参与假期学生的管理。

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