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敬老活动感悟50字(收藏十三篇)

2024-10-11 16:21:39

【#实用文# #敬老活动感悟50字(收藏十三篇)#】记录心得体会,细细品味人生与事物,留下13篇感悟,不断充实自己的思想世界。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是好工具范文网小编收集整理的关爱老人活动心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

敬老活动感悟50字 篇1

一、活动目的

为了让学生接触社会,接触大自然,开阔视野,提高他们的综合素质。

二、活动要求

1、各班根据本班实际情况,自己设计一些游戏活动环节,让大家了解大自然,发现大自然的变化。

(1)、一、二年级,老师可以引导同学们看看花草树木有什么变化,引导他们发挥想象力;春游结束以后,画画自己眼中的春天,以及同学们在一起游戏的情景。画画一律用a3纸大小的画纸,每班并于第九周星期五上交十份优秀作品。另外还可以进行猜谜语,唱歌,朗诵古诗等活动。

(2)、三、四年级进行一定的爱国主义教育活动,做一些体现团队精神的游戏。同时观察春天到来了,植物、天气的变化,去寻找春天的特征,在同学们的画笔下体现出美丽春天的特征和景象。画画一律用a3纸大小的画纸,每班并于第九周星期五上交十份优秀作品。

(3)、五、六年级可以根据公园内的景物现场即兴口头作文表达,抒发对祖国山河的热爱;还可以进行智力问答、知识竞赛等。活动结束后,每位同学写一篇有关“写景状物”的作文,描述春天的景象,以及在公园的所见、所闻,或者是记述根据所看见的某一现象所联想到的社会问题等。

2、师生可以自行选择去烈士陵园进行扫墓活动,如果去进行扫墓,同学们可以自备一些鲜花,向烈士们敬献鲜花,在扫墓过程中大家要严肃对待,按照祭扫程序认真完成。

三、安全要求

1、安全领导小组:

组长:甄俊健(校长)

组员:李丽薇(副校长) 张松晖(教导主任) 张桂卿(副教导主任)马雪清(副教导主任) 欧扬(辅导员) 梁秀丽(一年级级组长)司徒艳娟(二年级级组长)黄凤爱(三年级级组长) 谭仲爱(四年级级组长) 黄用霞(五年级级组长)谢笑英(六年级级组长)

2、活动总指挥:甄俊健、李丽薇、张桂卿、马雪清、欧扬

联络员:张松晖

车辆安排指挥:关天福、关永锋、余国富、余国誉

4. 安全注意事项

a、 请老师务必落实安全措施,乘车时不能伸手或头往窗外,不能在车上追逐或大声喧哗,学生必须尽可能地坐下,不要站立;学生离队班主任必须掌握。如有突发事件,班主任首先报告所属年级的安全领导小组成员;由安全领导小组成员协助处理。

b、 请各班主任根据少先队的需要尽可能安排活动的节目,让学生在活动期间充分、积极地参与一些有益活动;教育学生注重卫生,学会节约。

c、 一至三年级从金山公园回校时间为下午三点,四至六年级从新昌公园回校时间为下午四点。

d、 班主任与跟班教师在有突发事件时要第一时间进入现场,并采取措施尽快减少危害的继续。

e、 有突发事件,先要积极协助处理;重大事故要及时上报学校领导。

f、 事发地点的安全领导小组成员与班主任首先指挥学生采取自救措施,并采取措施尽快减少危害的继续;学校应急小组开展抢救工作,工作小组尽快制定方案,终止危害的发生。

四、车辆安排

上车顺序:每班一辆车,从六年级开始上车。

敬老活动感悟50字 篇2

为了丰富学生的`寒假生活,通过自主参加一项有意义的社会体验活动,在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观,过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展以“有品位的学生—过大年”为主题的系列社会实践活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题:

有品位的学生过大年——20xx年践行社会主义核心价值观活动

二、活动要求:

1、“有品位的学生过文明年”活动。(对象:一、二年级)

通过家长和孩子大手拉小手的方式,组建“爱心小公民”志愿队,在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动,引导孩子们通过“随手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“文明劝导”、“社区交通协管”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式,弘扬志愿服务精神和民族传统文化,践行社会主义核心价值观。具体要求:自选开展一项活动,用相机、手机(照片2~3张或一段视频)记录活动过程,并附上相应活动的文字说明。

2、“有品位的学生过健康年”活动。(对象:三、四年级)

以家庭为单位,举办“老少手拉手,欢乐一家亲”运动会,进行集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛,在强身健体的同时,增强家庭成员团队协作意识,增进家庭间的情感和谐交流。具体要求:写一篇50字以上的活动感悟,并附上活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。

3、“有品位的学生过文化年”活动。(对象:五、六年级)

邀请精通地方传统节庆习俗的长者担任辅导员,开展

(1)“包饺子”、“煮腊八粥”、“蒸年糕”以及“怎样选购年货”等生活劳动技能培训活动;

(2)“写春联”、“贴年画”、“民俗故事大搜索”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”等文化活动;

(3)“腊八节里说腊八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手节庆活动。体验各项节日民俗,体会中华民族传统文化的魅力。具体要求:根据上述活动内容,自选一项开展实践活动。并写一篇200字以上的活动感悟,附上实践活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。

三、注意事项:

1、请各班主任按要求布置暑假社会实践活动作业,开学的第一天,请收齐学生实践活动作品,在班上进行评选和展示,然后每班精选5份优秀作品,于第二天上交德育室进行评比展示,届时将组织相关人员进行评选,设一、二、三等奖若干名,评比结果计入有品位班级评比,优秀作品将在校园网进行展示。

2、请一至六段的年段长于开学第一天选出1名寒假社会实践活动作业优秀的学生代表参加新学年开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”,要求年段长对此学生代表进行培训:展示作品,简单地介绍自己参加寒假社会实践活动的过程和心得。每个学生发言的时间不超过2分钟。

敬老活动感悟50字 篇3

上个星期六,我们体育学院团总支学生会青年志愿者队组织去了-老年公寓。在明媚的阳光下,中午十二点左右,我们怀着无比激动的心情出发了,我们步行到-,然后坐公交车去老年公寓。在去老年公寓的路上,我就在想老年公寓会是什么样的?是不是跟电视上的敬老院一样呢?经过了半个多小时的车程,正当我还在幻象老年公寓的样子时,我们就到了目的地大二区。

下车后,我们沿着一条小路往里走,走了一两百米,我们到达了-老年公寓。此时已有许多人在门前聚集了,他们也是我们学校的学生。公寓是由民房改的,条件没有我想象得那么好,我们去的时候公寓的工作人员简单的布置了一下,因为我们还要表演节目给老人们看。公寓门前是一个池塘,从门前有一条由柱子搭成的走廊,一直到池塘中间,环境还是不错的。

由于我们去的时候老人们还在午睡,所以我们有充分的时间准备节目表演,我们在门些,走路还是那么有精神;还有一位老人是老校长,也是文化人,两位老人对我们去做志愿者很看好,还表扬了我们现在的大学生好。

我们陪他们聊天,聊以前的事,以前怎么带学生啊,跟他交流体育运动,老人谈起以前年轻的时候还很自豪,他带的学生现在基本上都很有出息,这是他骄傲的`地方,陪老人聊了很多,我们提议跟老人合影,照了好多张,时间也不早了,我们不得不走了,我们依依不舍的跟老爷爷道别,可以看出老爷爷的眼里有舍不得,挥手跟我们道别。

出来后,我们的心情有些沉重,为什么这些老人在老年公寓里,作为儿女的难道不应该把父母留在自己身边好好照顾吗?难道他们忘了自己是怎样长大的吗?他们能有今天最应该感恩的人他们难道不知道吗?对此我很不理解,人到老年,最需要的就是自己儿女的关怀,作为儿女的应该陪父母安享晚年。我们真应该思考,现在的人是怎么了,社会风气败坏了吗?最基本的道德都没有了吗?我们能做的,只有做好自己,孝顺父母,对父母报恩,因为我之所以有今天,完全是父母给我的,人不能忘恩,要懂得向父母报恩!

敬老活动感悟50字 篇4

今天去敬老院了,一大早起床就是为了去当一会志愿者,去看望下敬老院的老爷爷、老奶奶们,因为他们在那里会很孤独寂寞的,所以我想为他们解闷。

早上,天灰蒙蒙的,我和部门的同学一起来到敬老院,一开始我们还很害怕过去跟他们聊天,后来想了想,我们来这干什么的,就是来这跟他们聊天的啊。所以我们分好小组过去了。在跟他们聊天过程中了解到了他们每天都是怎么过的,应该每天都会有像我们这样的志愿者过来送温暖,跟他们聊天,为他们的生活增添色彩。他们都是来自五湖四海的,并非广州本地的。从他们口中还知道了他们大多数都是因为子女有工作而不能照顾他们,所以才把他们送去的`,我只希望他们那些当子女的要时常去看望他们,其实我们去看望他们都不是最主要的,其实他们最想看到的就是他们的子女,我们去到只是为了给他们一份温暖,一份爱心,可以暂时抚慰他们思念孩子的心情,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。我跟老爷爷、老奶奶聊天都好像跟自己的爷爷、奶奶聊天那样,他们还叫我要努力读书,将来要有出息。我和师弟师妹们都和老爷爷、老奶奶聊的很开心,临别时我还有种依依不舍之情。

从这次去敬老院的情况来看,我想我要常常奉献一点爱心,才能收获一点开心,大家加油,青协加油。

敬老活动感悟50字 篇5

今天是星期二。下午我们要去养老院看望爷爷奶奶。我很激动,等不及下午了。

下午,我来到学校,啊,刘,他们打扮得花枝招展,像小美女一样。两点钟,我们听了谢先生和王先生的话,站起来上车。我很兴奋,高兴地上了车。大家一路说说笑笑,很快就到了养老院。我们下了车,一位老奶奶和阿姨来接我们。当我们进屋时,我们看到许多祖父母。王先生让我们问候他们,他们的爷爷奶奶热情地回答了我们。他们的脸上洋溢着微笑,就像春天在风中盛开的花朵。我们被分成三组去看望我们的祖父母。每组有三个小组,一个小组有三个人。我们在一楼被分开了。房间太多了。在王先生的带领下,我们推开一扇门,里面有两个爷爷。我们先和爷爷打招呼,然后和爷爷握手。爷爷似乎看到了他的孙子们。他很高兴,紧紧地握着我们的手。我们也很感动。虽然爷爷奶奶会孤独,但养老院就像一个大家庭,给他们温暖和幸福。我们去了另一个房间,那里住着两个奶奶,其中一个听不清楚,但她还是很开心,让我们吃饼干,牵着我们的手,微笑着和我们打招呼,和我们聊天。另一个奶奶腿脚不方便。她坐在轮椅上。我们和她奶奶打招呼,给她吊唁,上了二楼。在二楼,我们去会议室表演一个节目。第一个节目是刘淑馨,她表演了一个舞蹈。她跳得非常好。看起来真的像一个新疆女孩在跳舞。终于,它来找我们了。我和四个小女孩一起上了舞台。我打开音响,美妙的音乐流淌出来,伴随着一段优美的舞蹈:剪了一会儿,缓缓流淌……我们表演完后,爷爷奶奶拍手。节目全部表演完后,我们和爷爷奶奶合影,不情愿地排成整齐的一行下楼。在院子里,我们一起照了张相,“茄子!”随着喊声响起,我们也留下了最美最动人的回忆。

这个“走进养老院”的活动真的很有意义。以后我会参加这样的活动,去养老院看望爷爷奶奶,让他们不再感到孤独。

敬老活动感悟50字 篇6

寒假即将来临,同时也迎来了中华民族的传统佳节——春节。为落实市文明委精神,实现“活动育德、活动启智、活动健体”的目标,开展“缤纷的冬日”——学生寒假系列活动。希望家长们密切配合学校,鼓励和指导孩子参与各项活动,促进孩子的可持续性发展。

一、活动目的:

引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志,培养学生的创新精神和实践能力。

二、活动安排与要求

(一)活动时间安排:

实施阶段:

1月23日—2月22日;评比阶段:2月23日—3月6日。

(二)活动具体要求:

开展“向长辈亲人拜年”活动,弘扬传统文化,陪家人贴“福”、贴对联,向长辈亲人拜年,表达新春祝福。

2.收看新闻,看完后要主动和家长、朋友交流,进一步提高获取、分析、处理信息的能力。四至六年级学生交一篇时事心得。

3.“我向家长学本领”,参与力所能及的家务劳动,如:洗菜、洗碗、扫地拖地、浇花等。

4.与父母共读一本书。根据学校暑假期间下发的书目,在父母的指导下,有计划、有目标、有趣味地精读这本书。四至六年级学生交一篇读后感。

5.做一件小制作、或一幅剪纸、或一件小发明。

6.一至三年级交一幅画,四至六年级编绘一张手抄报。

要求:

(1)内容积极、健康,反映寒假活动内容;

(2)写明作者、注明班级;

(3)版面精致,布局合理。

7.“20xx最有年味的照片”摄影比赛。学生用手机、相机拍摄体现年俗活动及人们节日团聚、幸福过大年生活场景的照片,开学后进行分享、评比。

8.强体健身,开展踢毽子、跳绳等活动,增强体质。

学生的实践活动,家长拍照片,微信或QQ传给班主任,健全学生档案。

(三)活动评比:

下学期开学时,学生把实践活动资料(如:时事心得、活动记录表、读后感、小制作、小发明、手抄报纸、绘画作品等)一齐上交班主任。班主任根据实践材料及实践活动照片组织评选出班级单项及整体先进个人,评比实践活动优秀家庭,3月4日前将评选结果及作品交到学校,学校将根据材料进行观摩展览、表彰先进个人与家庭。

敬老活动感悟50字 篇7

爱是责任,爱是力量,爱是精神。为了进一步继承和发扬“关爱老人”的光荣传统,发挥时代先锋作用,增强青少年的社会责任感,发扬互助友爱精神。20xx年12月26日上午,我们金谷乡分团部分成员到敬老院开展“慰问孤寡老人”的主题教育活动,为老人们送去了生活用纸、水果、生活用品等物资,帮老人打扫,洗衣服等。

踏入敬老院的院子时,里面是那么的安静和舒适 。老爷爷们已经老了,再没有年轻时候的激情了,他们都静静地享受着这一切。院子没有喧嚣,有的只是鸟鸣虫叫。他们得到了社会各界的关爱和关心。他们乐于享受他们那自由闲适的生活,虽然老人年纪大了,有的还生活不能自理了。但是他们有着一颗坚强的心。当我们一一的进了老人门的房间时,看到老爷爷们脸上都带着阳光般的笑容,我们也很高兴。更欣慰的是我去看望的大多数是数百年前参加过革命战争的老战士。老爷爷还给我们唱了红歌,这样让我们感到很幸福。

我们和老人们谈谈心,聊聊生活上的一切事情。通过聊天,我们发觉老人们很可爱,我们会问他们“您的子女来看您吗?” “您们觉得这里的菜好吃吗?” “您们喜欢这里的生活吗? ” “您们每天经常做什么呀? ” “您们觉得辛苦吗? ”之类的话。他们有的笑而不答,有的则笑嘻嘻地说“好啊,好啊,这里的一切都很好啊!” “你们好啊,希望你们可以经常来看我们!” “现在时代好了,国家经常帮我们,我们的'日子好啊,感谢国家呀!”等等。

当我们和老人们告别时,确实是依依不舍呀。平时能够多帮助老人们的卫生问题,这样也是为了老人的健康做铺垫。帮助老人我们开心,老人快乐。爷爷、奶奶、外公、外婆辛苦了一辈子,他们养大了父亲和母亲,没有他们,便没有我们的爸爸妈妈,更没有我们。所以,我们应该孝敬他们,对他们特别讲礼貌。

我们应该尊老爱老,尽力去帮助老人干点什么,行动起来吧!让这些辛苦了一辈子的老人,让他们的晚年过得快乐一些。

我们应该尊老爱老,尽力去帮助老人干点什么,行动起来吧!让这些辛苦了一辈子的老人,让他们的晚年过得快乐一些。

敬老活动感悟50字 篇8

虽然爷爷奶奶不在我面前,我也不能在他们面前做一些孝顺他们的事,但我还是要以帮父母做一些家务为榜样!然后我已经给他们打电话了,祝他们重阳节快乐!

既然要做力所能及的事情。我坐在冰冷的长椅上沉思。就在这个时候,我妈要洗衣服,给我带了一双鞋,我就想:既然我妈不让我洗衣服,那我就帮我妈洗那双鞋。说实话,其实是在帮我洗一双鞋!

我觉得还是自己做比较好,就用实际行动来表现。我赶紧跑下楼,对妈妈说:“妈妈,我想帮你洗一双鞋,好吗?这样我就可以帮爷爷奶奶做一次家务了!”母亲犹豫了一会儿,但她同意了。我妈洗完衣服,我就开始洗鞋子。

我妈之前教过我,如果要洗鞋子,首先要把鞋子里的袜子拿出来洗。我拿出袜子,感觉很臭。我想:爸爸妈妈那么关心我。虽然我的袜子很臭,但它们仍然帮我洗。多棒啊。我要感谢他们!我洗完袜子,就把鞋垫拿出来,轻松洗了洗。两边放点洗衣粉,一起刷,一下就搞定了。

然后是鞋子本身。我穿鞋很久了。一双曾经很白的鞋子现在越来越黑了。但是爸爸妈妈以前也不厌其烦的给我擦鞋。我真的很在乎我,我真的不应该每天都惹他们生气,否则我也不会辜负他们对我的善意!

我拿了一些洗衣粉,先放在鞋外面,然后用刷子使劲刷,最后洗出了这款鞋的样子。然后,我拿了些洗衣粉,放在鞋子里面。然后我先把刷子放进鞋子里。我用力刷了一下左右上下。洗这只鞋花了我很多时间。我也觉得我爸妈洗鞋子不容易!

重阳敬老,这是中华民族几千年的道德品质。说到这里,我想起一句诗,“一个人在异乡作客,每逢佳节,思念亲人”!

敬老活动感悟50字 篇9

今天是星期二,我们下午要去敬老院看望那些爷爷奶奶们,我怀着激动的心情,迫不及待地等待下午的到来。

到了下午,我来到学校,呀,刘乐扬她们穿得好漂亮呀,还化了妆,像小美人似的。到了两点,我们听谢老师和王老师讲完话,站好队准备上车,我很激动,高高兴兴地上了车。大家一路有说有笑,不一会我们就到了敬老院,我们下了车,有一位老奶奶和阿姨来迎接我们,我们进了屋,看见有许多的爷爷奶奶,王老师让我们跟爷爷奶奶们打招呼,爷爷奶奶也热情地回答我们,脸上布满了笑容,好像一朵朵春天迎风绽放的花朵。我们分成了三个组去看望爷爷奶奶,每组有三个队,一个队有三个人,我们被分在一楼,房间真多呀,我们在王老师的带领下推开了一扇门,里面有两位老爷爷,我们先问候爷爷好,又跟爷爷拉了拉手,爷爷好像见到了自己的孙子孙女似的,格外地高兴,紧紧拉着我们的手不放,我们也很感动。虽然爷爷奶奶们会有一些孤单,寂寞,可是敬老院就像一个大家庭一样,给他们温暖,给他们快乐。我们又去了另一个房间,里面住着两位老奶奶,其中一位老奶奶耳朵有点听不清,不过她还是很高兴,让我们吃饼干,拉着我们的手,笑着和我们打招呼,和我们聊天。另一位老奶奶腿脚有些不方便,坐着轮椅,我们跟奶奶打了打招呼,慰问了一下,就上二楼了。到了二楼,我们就去会议室表演节目了,第一个节目是刘淑欣,表演的.舞蹈,她跳得真好,真的好像一位新疆女孩在跳舞,终于到我们了,我和四个小姑娘上了台,我把音响开开,美妙的音乐流出,伴随着优美的舞蹈:剪一段时光缓缓流淌……我们表演完了,爷爷奶奶都纷纷鼓起掌来。节目都表演完后,我们跟爷爷奶奶合了影,就恋恋不舍地排着整齐的队伍下了楼。到了院子里,我们一起合了影,“茄子!”随着喊声响起,我们也留下了最美好,最令人感动的回忆。

这次的“走进敬老院”活动真有意义,以后我还会参加这样的活动,去敬老院慰问爷爷奶奶,让他们不再感觉到孤单、寂寞。

敬老活动感悟50字 篇10

此次参与敬老院的活动,作为一名志愿者,我也是感受到关心他人是一种很好的体验活动,同时也是明白对于老人们,我们也是要多一些的关怀,多一些的去做一些事情,其实社会也是有许多可以让我们来志愿做的事情,也是以后可以多来参与,此次的敬老院之行也是让我有一些感受体会。

关怀老人,不但是作为子女要去做的事情,同时也是社会要去做的事情,特殊是有许多孤寡的老人都是生活在敬老院里面,其实平常他们许多都是没有什么人去探望他们的,也是只有志愿者去探望,而这其实也是需要我们多去做才行,老人们生活在敬老院里面虽然物质的方面并没有什么忧虑的,但是其实精神的生活方面却是比较的缺乏,许多的老人没有子女或者子女已经逝去了,可以说也是很孤独的,此次去看他们,和他们谈天也是感受到他们对于和他人沟通的渴望,也是会讲许多他们以前的事情,会说到而今社会的`好,但也是可以从他们的眼中去看到他们的孤独。而我们的探望也是让他们快乐了许久也是在我们离开的时候问什么时候再去。

作为一名志愿者,其实自己也是家中有爷爷奶奶的,平常的时候也是会去关怀他们,但此次活动之后也是感受到,其实自己的关怀还是少了一些,在家的时候还是要多和他们谈天多去关怀他们的状况,可能他们并不需要你付出多少,但是更多的是盼望我们多回去看看他们多和他们说说话。他们其实也是比较的孤独,更盼望我们作为子孙辈的多和他们沟通,平常的时候也是少自己去玩嬉戏,多陪着他们一些才行,活动也是让我知道老人们以前是付出了许多,为了这个社会,自己的家庭,而今我们能享受到的这一切,我们也是要去珍惜,更是要去感谢他们曾经的一个付出,更是要去多探望他们,去感谢他们曾经的一个努力才有了我们而今这么好的社会环境。

活动开展的并不是很久,但是我也是在这次的活动里面感受到自己的一个转变,更是懂得感恩,更是明白他人的一个努力,并且也是自己要多去做一些事情,去回馈社会,去关心他人也是让自己可以更好的提升自己的修养素养,并且在这些志愿活动里面我也是感受到欢乐,这种关心他人的欢乐,也是以后要多去做志愿活动,多去关怀老人。

敬老活动感悟50字 篇11

最是情深岁寒时,暖言一句胜三春。严冬的寒意挡不住关爱的暖流。2月3日早上,我与竹子,竹子同事,约定,一行人顶着呼啸的北风,带着对老人的关心,走访慰问了目前居住在高新区的xx五户空巢老人。

我们首先来到新起点A区2号楼4单元102室84岁高龄张爷爷家中,一进门,竹子就握住张爷爷的手说:“我们志愿者给您拜年了,祝您老健康长寿。”随之就将慰问品米、面、油、瓜子、花生、小面包、芦柑、以及对联等送到老人手中。就在这暖意融融的`气氛中我们与老人拉开了家常,由于儿子在车祸中丧生,留下了上初中的孙女,女儿成家后将老两口赶出家门,老伴患有癌症,因支付不起昂贵的药费,出院后一直在家休息。老两口仅靠张爷爷的退休金抚养孙女,租房,支付日常生活开支,生活极其困难。告别了张爷爷家,路上我们和陪我们一起去的社区谢阿姨边走边聊,告诉她如果以后有什么事,可以和我们志愿者联系,一起来帮助一些需要帮助的人,让我们尽一点点微薄之力。

其次我们来到宏运佳园7栋3单元2楼中户边玉保边爷爷家里,送去了慰问品,了解到两口生活靠退休金1200元。因拿不出供暖费家中无暖气,连电视机等日常家电都没有。老两口身体状况不佳,长期患病,儿女在外地打工,常年不在身边。边爷爷说自己曾经参加过革命,复员后被分配到铁路部门工作,因小矛盾被迫退职,现在只拿正常退休金的40%,生活困难。

当慰问完最后一户空巢老人出来时,天色依旧昏暗,北风依然猛烈,但我们志愿者的心却是暖暖的,虽然个人做出了一些牺牲,但让空巢老人感受到了我们的温暖,再累也是值得的。

我们义工群以“办好事,做实事”为宗旨,不断扩大志愿者服务队伍,并积极与养老院,福利院,社区孤寡老人等结对帮扶,广泛宣传敬老爱老,让更多的人共同关注老年人生活,鼓励广大群众多回家看看,多聊聊天,多打个电话,多一份理解,多一点微笑......

我们志愿者也应以身作则,热情服务,创造更多的和谐氛围。

敬老活动感悟50字 篇12

上个星期六,我们体育学院团总支学生会青年志愿者队组织去了xx老年公寓。在明媚的阳光下,中午十二点左右,我们怀着无比激动的心情出发了,我们步行到xx,然后坐公交车去老年公寓。在去老年公寓的路上,我就在想老年公寓会是什么样的?是不是跟电视上的敬老院一样呢?经过了半个多小时的车程,正当我还在幻象老年公寓的样子时,我们就到了目的地大二区。

下车后,我们沿着一条小路往里走,走了一两百米,我们到达了xx老年公寓。此时已有许多人在门前聚集了,他们也是我们学校的学生。公寓是由民房改的,条件没有我想象得那么好,我们去的时候公寓的工作人员简单的布置了一下,因为我们还要表演节目给老人们看。公寓门前是一个池塘,从门前有一条由柱子搭成的走廊,一直到池塘中间,环境还是不错的。

由于我们去的时候老人们还在午睡,所以我们有充分的时间准备节目表演,我们在门前参观了一下,环境还不错,就是地方小了点,没有多余的活动的地方。两点,老人们午睡醒了,老年公寓的工作人员开始推着坐在轮椅上的老人们出来了,我们也都上去帮忙,有些行动不方便的老人拄着拐杖慢慢走,我们搀扶着老人们入座。还有些老人们不能出来,他们就在房间里待着,我们有些志愿者就去房间里陪他们聊天。

等老人们都到齐了后,我们的节目表演开始了,虽然条件不是很好,但是我们的节目表演的还是很不错的,让老人们感受到了温暖,在表演节目的时候,老人们看的都非常开心,我们的任务也就是让老人们开心,不让他们感觉孤单。我们的节目在不知不觉中就结束了。节目结束后,我们开始分发一些我们带来的水果给老人们,看着老人们高兴的样子,我们感到很欣慰。

随后,我们开始推着老人回房间,一楼的老人是行动不怎么方便的,二楼的老人基本上可以慢慢走,我在二楼的一个房间里跟老人聊天,那个房间是三人间,我去的时候只有两个老人在那,同过聊天得知,原来一位老人是原体委的,也是搞体育的,主要教球类运动,体育人就是不一样,比别的老人要健壮些,走路还是那么有精神;还有一位老人是老校长,也是文化人,两位老人对我们去做志愿者很看好,还表扬了我们现在的大学生好。

我们陪他们聊天,聊以前的事,以前怎么带学生啊,跟他交流体育运动,老人谈起以前年轻的时候还很自豪,他带的学生现在基本上都很有出息,这是他骄傲的地方,陪老人聊了很多,我们提议跟老人合影,照了好多张,时间也不早了,我们不得不走了,我们依依不舍的跟老爷爷道别,可以看出老爷爷的眼里有舍不得,挥手跟我们道别。

出来后,我们的心情有些沉重,为什么这些老人在老年公寓里,作为儿女的难道不应该把父母留在自己身边好好照顾吗?难道他们忘了自己是怎样长大的吗?他们能有今天最应该感恩的人他们难道不知道吗?对此我很不理解,人到老年,最需要的就是自己儿女的关怀,作为儿女的应该陪父母安享晚年。我们真应该思考,现在的人是怎么了,社会风气败坏了吗?最基本的道德都没有了吗?我们能做的,只有做好自己,孝顺父母,对父母报恩,因为我之所以有今天,完全是父母给我的,人不能忘恩,要懂得向父母报恩!

敬老活动感悟50字 篇13

我校志愿者服务队于20XX年3月正式成立,志愿者以自愿的方式报名参加,成员为3至6年级的少先队员。四月份以来,我校紧密结合区、街创文活动,认真开展 “奉献一份爱心、参与志愿服务、温暖空巢老人”的活动,在活动中弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,不断提高学生文明素质,现将活动小结如下:

一、高度重视,营造氛围。

积极通过红领巾广播站和国旗下讲话广泛宣传“空巢老人”现象和“空巢老人”所面临的困难、问题,进一步激发小学生对“空巢老人”的关注和关爱之情。二、认真摸清一个基本情况。对社区“空巢老人”的基本情况进行一次全面细致的摸底调查,全面掌握“空巢老人”生活状况、经济来源、健康状况、精神心理状况、子女赡养情况、联系电话等基本情况,重点摸清“空巢老人”在生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、文体活动等方面的实际需求。

二、切实开展三项关爱行动。

1、为“空巢老人”提供生活照料服务。组织志愿者深入“空巢老人”家庭,了解老人的身体状况和生活情况,在这次活动中,我校派出了由10人组成的志愿者服务小分队,志愿者们带着用自己的零用钱集中购买的慰问品,与社区领导及相关人员一道,分别走访了三户老人家,送去了我们的关心与祝福。有的帮助收拾家务,有的给老人捶背、讲笑话、和老人聊天……老人们看到这 么多人来探望他们,都很高兴,家中不时发出欢声笑语。通过志愿者们一上午的努力,客厅变整洁了,厨房变干净了,老人们开心地笑了,志愿者们也笑了。

2、为“空巢老人”提供“三个一”心理抚慰服务。定期组织小志愿者,给“空巢老人”打一个问候电话、上门走访慰问一次、陪老人聊一次天。有针对性地对老人进行心理咨询和心理疏导,帮助老人摆脱心理寂寞和精神孤独,使他们“巢空心不空”,保持乐观健康的生活态度。每个月,志愿者至少去老人的'家中慰问1—2次,做一些力所能及的事情,或是做家务活,或是为老人读读报纸,或是陪老人聊聊天,或是给老人捶捶背等,只是老人需要,志愿者会尽自己所能,给老人以切实的帮助。

3、为“空巢老人”提供文体健身服务。每逢重阳节、春节等传统佳节,学校的志愿者更会自发前往社区看望老年人。陪伴“空巢老人”观看一场文艺晚会、欣赏一场精彩文艺表演、参与一次群众文化活动,丰富“空巢老人”的精神文化生活。

在今后的活动中,我们将会将此活动切实落实下去,并继续做好衔接工作,真诚地服务于每一位空巢老人和孤寡老人,让爱心的接力棒一直传下去。我们将会号召广大少年儿童志愿者用自己的实际行动,将爱奉献给社会,温暖他人的同时快乐自己,竭尽全力,努力做一名合格的志愿者。

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