社区公益活动方案(篇1)
综合实践活动是国家规定的高中学生的必修程，包括研究性学习活动、社会实践、社区服务三方面内容，共2个必修学分。为更好地组织学生假期社会实践和社区服务活动，现要求如下：
一、社会实践
1、社会实践三年共6学分，每学年一周时间。时间达到一周及以上，并有相应证明材料者给予学分认定;时间不足一周或没有相应证明材料的不予以学分认定;对弄虚作假者，取消学分认定资格及重修资格。
2、学生三至十人为一组选择一个研究题，采用分工合作的方式进行调查、采访、参观、研究等实践活动，本假期时间不少于个工作日。
二、社区服务
1、高中三年，学生不少于10个工作日社区服务，得2学分，本假期不小于个工作日。
2、学生自主选择活动方式，包括志愿者服务类和义务劳动等。例如：在学校、社区、医院、敬老院(如谈话、表演、劳动等)或其他单位，以志愿者活动形式开展。
三、填写《学生社会实践、社区服务写实记录及考核登记表》
请学生自行到学校网站或邮箱下载登记表，按照要求填写完整。社会实践和社区服务分别装订，一律侧装订。小组活动应在放假前做好计划，指导教师签字。
学校网站地址：_
邮箱地址：_密码：_
此表将装入学生个人成长档案袋并带入高校，提醒学生务必重视。
四、每人完成一份寒假社会实践活动报告(打印、手写均可)，与登记表同时上交。
以上材料以级部为单位收齐，于开学后2周内交学生处认定，完成后由级部归档保存。
五、实践活动安全第一，量力而行，尽量争取与指导教师一起活动。
请关注全国青少年科技创新大赛的内容,期待你积极参与。
社区公益活动方案(篇2)
一、活动主题
一人一空瓶 爱心满社区
二、活动背景
随着现代生活的快速化，简单化，人们对方便物品的消耗越来越多，比如瓶装饮料，纸巾等，其中，废旧塑料瓶的问题尤其严重，每年随手扔掉的瓶子多如牛毛，由于其本身不易压缩，回收它的机制不是很完善，因此污染环境，影响市容，而这种现象在大学校园内尤为普遍，同时经调查发现，绝大多数同学愿意将他们自己的废弃饮料瓶捐出，青年计通院青年志愿者决定收集，出售，所得资金进行公益事业。
三、 活动时间、地点
时间：20--年4月14日上午9点
地点：xx区xx街道xx社区八区
四、服务对象
贫困家庭留守儿童（小学生三名） 、孤寡老人一名
五、主办单位
xx青年志愿者部
协助单位：xx社区居委会
六、活动目的
1、充分发挥调动当代大学生的奉献精神，更好的服务于广大需要帮助的人。
2、提高大学生环保意识。
3、推动固体垃圾的回收，营造一个良好的生活，学习气氛。
4、帮助大学生践行志愿者精神，加强大学生志愿服务能力建设。
5、筹备爱心资金，帮助有困难的人，激励自己奋发向上。
七、活动过程
1.筹备工作
（1）20--年4月9日开始，向计通院院宣传“回收活动”，制作海报张贴在各个宿舍区。
（2）准备大型回收袋，联系收购点。
（2）分配工作志愿者具体工作。
（3）联系xx社区，xx社区提供需要帮助留守儿童资料。
2.活动开展
（1）20--年4月12日志愿者开始收集瓶子。
（2）20--年4月13日上午把所收集的瓶子进行统计。
（3）20--年4月13日下午将所收集的瓶子进行变卖购买学习用品。
（4）20--年4月14下午到xx社区看望留守儿童。
3.后续工作
（1）统计活动最终变卖所得资金，进行公示。
（2）做好活动总结，材料的上交。
八、注意事项
1.本次活动涉及范围较广，要求志愿者听从安排，遵守活动纪律，注意交流方式。
2.活动进行中要求组织者与参与者之间相互配合，保障各环节的顺利进行。
社区公益活动方案(篇3)
为了构建和谐小区，弘扬奉献、友爱、互助精神，倡导以人为本的理念，充分发挥社区志愿者尊老、敬老、扶残助弱的作用，让志愿者的服务有效深入的开展，结合本社区实际情况，特制订以下方案：
一、指导思想
以服务群众、构建美好家园为宗旨，倡导社区志愿者服务理念，大力开展社区志愿者活动，发展壮大社区志愿者队伍，健全社区志愿者服务站工作体系及运行机制，推进社区志愿者工作有序、有效的开展。
二、工作原则
认真贯彻社区关于志愿者服务的决策和部署，坚持从社区实际情况出发，不断完善服务机制，不断提高社区志愿者服务站工作水平。
三、目标任务
成立社区志愿者服务活动站，通过服务站开展一系列志愿者活动，切实做好社区志愿者服务，乐于奉献、团结友爱，服务广大群众，让每个居民感受到社区志愿者服务就在我身边。
四、活动载体
社区志愿者：社区志愿者由社区及驻地企事业单位退休人员、在校学生辖区内企业负责人和员工、社区干部、社区卫生服务站工作人员、其他社会热心人士等组成。志愿者不计报酬，有一定的服务能力。
社区志愿者服务站：社区志愿者服务站是由西苑社区居委会组织成立，志愿者服务站在社区的正确领导与指导下开展工作，服务站的志愿者上下齐心协力，本着居民所需求，开展便民服务。
五、活动内容
1、关爱空巢老人活动。继续开展本社区的特色没有围墙的养老院活动，让空巢老人在家都能够享受养老特别服务。对辖区内的空巢老人进行定期走访，开展精神慰藉、家政服务、陪同就医、保健指导、娱乐活动。关爱困难人员。对辖区内的低保户、困难人员开展送爱心活动，捐款捐物、送岗位、送技术，开展一对一帮扶，为他们解决实际困难，让他们在社区的帮助下能够早日脱贫。
2、关爱残疾人活动。理解、关心、尊重残疾人，为他们开展心理咨询、职业指导、就业培训和日常生活照料，让他们感觉社区的关心，对生活充满信心。
3、医疗服务志愿。开展健康进社区活动，开展健康知识讲座，为社区居民提供医疗咨询和义诊服务，受到了社区群众的热烈欢迎和好评。活动中，志愿者对老年居民，通过免费中医医疗咨询、测量血压、定期上门检查等多种形式，指导社区居民正确认识疾病、预防疾病，而且耐心细致地对他们的问题逐一做了回答。
4、关爱未成年人。在社区内开展法制教育、安全教育等讲座，组织社区工作人员对他们进行关心、教育、心理辅导，关心未成年人的学习、生活状况，让他们健康成长。
5、定期走访。对辖区内的困难人员、低保户、矫正对象由社区工作人员带头和社区志愿者对他们进行定期走访，关心他们的生活状况及需求。
6、文体娱乐服务。成立一支文艺志愿者队伍，随时参与社区及社会组织的公益性活动，提高广大市民朋友的文化娱乐生活质量。
7、根据帮扶对象的实际需求，结合志愿者的有关情况，采取一帮一或多帮一的服务方式，实施日常结对帮扶。
8、开展环卫工作活动。志愿者定期对辖区内的野广告、白色垃圾、野草、卫生死角进行整治清理，志愿者向群众发出倡议，呼吁大家共同携手行动起来、全民参与，弘扬环卫工人宁愿一人脏、换来万家净的无私奉献精神，以实际行动推进环境卫生建设，提升居民文明素质。
9、计生帮扶志愿活动。积级开展人口文化利益导向及政策宣传活动。在社区的人口文化大院，组织开展幸福家庭好婆婆好媳妇等评选活动，积极倡树婚育新风尚。
10、维权服务。通过在社区开展法律宣传、个案维权、心理疏导、扶贫帮困等工作，把各种矛盾化解在萌芽状态，解决在基层，对促进居民的身心健康，营造文明、祥和的社区环境，创造健康文明的生活均具有重大意义。
11、志愿者义务巡逻。成立义务巡逻队，对辖区内的居民楼进行巡逻，加强防范，让居民的损失减少。
社区公益活动方案(篇4)
一、活动背景
“公益约拍”是人文学院易班学生工作站创建的一个公益服务项目，旨在通过该活动在全校范围内招募有丰富摄影经历同时又富有爱心的同学，并在易班搭建“公益约拍”平台，供广大师生进行约拍，解决师生拍照需求。届时活动所得全部公益款项将用于为老人、儿童购买生活和学习用品，以及其他相关公益的经费支出当中。
二、活动目的
“公益约拍”的开展，是为了帮助学校周边村子的孤寡老人改善生活条件、缓解老人们的孤独感;辅导在校小学生的学习、疏导留守儿童的心理健康，帮助孩子们健康、快乐成长。
三、活动主题
青春有梦，献爱同行
四、活动及宣传时间
20xx年11月6日-20xx年9月1日
线下宣传时间：20xx年11月3日(一号食堂)
20xx年11月4日(二号食堂)
二次宣传时间：20xx年11月7日(线上宣传)
五、活动地点
(1)易班线上搭建“公益约拍”轻应用
(2)在学校一、二号食堂设点宣传
六、活动对象
全校师生
七、主办单位
人文社会科学学院易班学生工作站
八、活动内容
活动流程及安排
社区公益活动方案(篇5)
一、活动背景与宗旨
又是一度金榜题名时，湖北爱心社的又一批优秀贫困学子将远离故乡，去追逐他们的梦想。远离故乡，也就意味着走出农村，离开故乡，去迎接人生更多的选择和挑战。因学子们自身家庭状况的拮据，他们出去之后在直面经济差距时必然会带来一些心理、视野等一些落差，所以除了祝愿，他们可能更需要一份来自内心深处的自信和自豪感。
在连续几年的一系列心理援助活动—湖北爱心社“优秀学子暑期世博行”、“甘霖行动·开启大学梦”之中，不少学子开拓了视野，增长了知识，更融入了社会和环境，且树立了远大的志向。但是为了追梦，他们将去往更远方，就像树木，要想长得越茁壮，就必须越往土壤里扎根生长，才越经得住狂风巨浪;他们要想追梦到更远方，也必须越正视自己的出身，越往深处汲取营养，才能在苦难波折中笃定铿锵。
武穴市文化底蕴深厚、历史悠久，人才辈出。武穴人的祖先为我们留下了灿烂而宝贵的历史文化遗产：吴楚文化、佛教文化、商业文化、竹艺文化、红色文化、武术文化、诗词文化、戏曲文化和医药文化。而这些文化是值得我们所有武穴人包括湖北爱心社武穴分社学子们在内，非常引以自豪的。
因此湖北爱心社武穴分社特举办第一届“甘霖行动·逐梦远方，心系故乡”爱心活动，活动过程中，社会志愿者和大学生们将带领刚高考完的“准大学生”们、正准备参加今后几年高考的武穴学子们，游览学子们美丽的家乡武穴，感受武穴曾经无比辉煌的佛教文化、悠久的诗词文化，追忆汉高祖麾下名将樊哙与武王的故事，聆听辛亥革命元勋居正在沧浪书院发动学潮、驱除鞑虏的故事，登临风景宜人的匡山(鲍照读书台)，关注武穴日新月异的发展和变化，让学子们“了解武穴，爱我武穴”，培养家乡自豪感和自信心，以此“弘扬家乡文化，塑造一代新人”。
二、活动主办与承办方
主办方：湖北爱心社
承办单位：湖北爱心社武穴分社
协办单位：武穴市教育局，武穴市旅游局，武穴市文广新局，武穴市文联，武穴市广电台，武穴市共青团，武穴市妇联，武穴横岗山旅游风景区管理处
赞助单位：
三、活动主题与形式
活动归属于湖北爱心社甘霖系列行动，武穴分社志愿者、大学生志愿者将带领武穴籍高初中学子，游览学子美丽的家乡武穴，暂定路线：武穴市体育馆——武穴市仙姑山——武穴市非物资文化遗产展示(章水泉竹艺、文曲戏、岳家拳)——武穴市博物馆—梅川四祖、浴佛井—沧浪书院——大坝脚(西来寺，女儿城，碧波潭故事)——龙宕——匡山(一尖山、鲍照读书台)。期间穿插心理老师引导的心理游戏，让学子们在感受武穴历史文化底蕴和美丽景色的同时，和志愿者、其他学子充分互动，以达到活动目的。
四、活动时间及地点
7月19日、20日，活动时间为两天：
7月19日下午14：00在武穴市体育馆集合，14：10举行启动仪式，之后开始活动：
第一天活动的的暂定路线：体育馆(启动仪式及观看岳家拳表演)——仙姑山——章水泉竹艺生产基地及展示中心——文曲戏剧团——武穴市博物馆——广济大院(互动游戏及晚餐地点)——返回住宿地点。住宿地点待定，主要供乡镇村的贫困生住宿、武汉高校志愿者和心理援助老师住宿
第二天早上7：00集合，早餐之后，7：30开始活动：
第二天活动的暂定路线：出发地点——梅川四祖、浴佛井—沧浪书院——大坝脚(西来寺，女儿城，碧波潭故事)——龙宕——匡山(一尖山、鲍照读书台)——佳诚酒店(互动游戏及午餐)——散团返回。
Tips：活动第一天上午武汉高校志愿者可在武汉傅家坡、金家墩客运站或者乘坐火车到达武穴，组委会提前安排当地志愿者在武穴汽车站和石佛寺火车站迎接，离武穴市区偏远的学子请在启动仪式当天下午14：00之前，到达武穴市区，以保证准时参加活动启动仪式。
活动具体日程安排
1、活动参与者报名及选拔
①优秀学子：湖北爱心社武穴分社在本地挑选共40——60名家庭贫困、学习优秀的学子，参与活动，其中高考学子15名左右，高一二学子20名左右，初中学子10——15名;
②大学生志愿者：诚邀大学生志愿者来武穴参加活动，参加过湖北爱心社甘霖行动的大学生志愿者优先，10名左右，报名号码：975680571(董畅)，1228481171(戴志敏);
③心理援助志愿者或团队：10名左右，报名号码：261527206(杨志武);
④社会志愿者：武穴或外地爱心人士，20名左右，报名号码：378348857(黄长春);
⑤以上人员报名将在7月1日截止，总人数控制在100名左右。
2、活动具体日程安排
A、第一天，7月19日：14：30集合(集合地点待定)
a)启动仪式：武穴市体育馆，14：00——14：30;
b)出发：14：30;
c)仙姑山：14：30——15：30
d)章水泉竹艺生产基地及展示中心：15：30——16：20
e)文曲戏剧团：16：30——17：10
f)博物馆：17：20——18：00
g)广济大院：18：00——18：40(互动游戏及晚餐)
h)返回至住宿地点(待定，主要是供乡镇村贫困学子、武汉高校志愿者和心理援助老师住宿)
B、第二天，7月20日：早晨7：00集合
a)早餐：7：00——7：30
b)梅川——四祖、浴佛井：8：30——8：50，
c)沧浪书院：9：10——9：30，游览(暂定);
d)龙宕：10：10——10：40;(互动活动)
e)匡山(一尖山鲍照读书台)：11：20——12：10
f)佳诚酒店：12：30——13：30(互动游戏及午餐)
g)活动结束：14：00，合影留念，志愿者学子返程
五、活动组委会分工
为保证本次活动的顺利进行，主办方承办方联合成立了活动组委会，来进行活动的执行及问题处理。组委会成员名单如下：
总负责人：葭颦(湖北爱心社社长)，总指挥及调度;
顾问：向华珍(武穴市副主席)
副负责人：黄长春
高校志愿者负责人：杨志武，联络及工作协调;
武穴本地活动联络及后勤：陈宇航，张凤翔，喻和文(暂定)
各小组领队：吕翠兰，舒广伦，喻和文，戴志敏(暂定);
活动网络宣传：杨志武，吴聪，许高焱;
保险及车辆：李方等(暂定);
摄影，录影：柳晓春，陈宇航等(暂定)。
队医：饶文芳等(暂定)。
六、活动预算及赞助：
1、车旅费：武汉志愿者往返车费：20x150=3000元;包车费用，1000x4=4000元，共计7000元
2、餐饮：100x15x3=4500元;
3、住宿费：20x120=2400元;
4、宣传及器材费：旗帜三面100x3元，横幅两条100元，武穴文化提纲、景点介绍等资料100元，共500元;
5、学子保险费：60人x20=1200元;
6、给学子们的礼物：60x30元=1800元
7、统一T恤及饮用水：25元x100人=2500元
8、预算共计：19900元
9、欢迎广大爱心人士、爱心企业以物力、人力或财力的形式给予我们此次活动支持，湖北爱心社将以正向嘉许的方式表达感谢，并在活动结束后第一时间网络公布详细资金去向，接受广大网友及社会广泛监督。赞助联络人：会长葭颦：18995726102。
七、活动注意事项
1、如活动时间调整、方案微调，本社将在湖北爱心社官网、荆楚网东湖社区爱心之旅版面第一时间发帖，并以信息、电话方式通知主要联络人，请相关人员密切关注我们网站动态
2、本次活动参与志愿者应为完全民事行为责任人，不建议患有突发性疾病或健康欠佳者参与活动，主办方负担学子的保险费用，其他志愿者自理;
3、活动过程中，请志愿者们服从统一安排，注意自身人身及财产安全，如无特殊原因，请勿擅自离团自由活动;
4、活动过程中，如遇头晕，发烧等身体不适症状者，请及时与所在队伍领队及随行队医联系，以便及时救助;
5、活动过程中，请所有参与者轻装出行，以免行走不便和有碍安全，并请注意维护公共场所卫生及秩序，可以自带垃圾袋以备不时之需。
6、活动照片、后期反馈以及赞助方的费用去向将在湖北爱心社官网公布，敬请广大热心朋友给予监督;
7、本次活动旨在爱心助学，最终解释权归湖北爱心社所有。
社区公益活动方案(篇6)
中国儿童少年基金会成立于1981年7月28日，全国妇联为支持单位，在中国是第一个以募集资金的形式，为儿童少年教育福利事业服务的非营利性社会公益组织，具有独立法人代表资格。
中国儿童少年基金会知名公益品牌项目：
《1》1989年设立的女童助学公益项目“春蕾计划” ，至今已救助失
学女童 135万余人返校读书。
童少年 “远离失学、远离疾病、远离伤害、远离犯罪”为宗旨，
全力打造儿童少年安全健康成长环境。
年，根据全国各地的教育需求，在大型公益项目“安康计划” 四个远离的基础上，延伸出了救助贫困地区儿童教学，改善贫困地区教学条件的“安康教室”和宣传、推广、儿童安全教育、城市精神文明建设的“安康益家”两个大型公益项目。
儿童健康快乐成长;
通过企业对公益活动的参与，提高企业的知名度、美誉度;
福利事业，关注积极参与到公益活动中来的企业。
1.家庭才艺表演比赛;2.儿童音乐比赛; 3.社区文艺演出等。
1.儿童摄影竞赛;2.儿童智力竞赛;4.儿童绘画比赛;5.儿童手工艺品比赛;
作用：通过生动、活泼的社区公益活动，提高社区居民的注意力，提高社会的影响力;通过社区居民的踊跃参与，拉近企业与社区大众的距离;社区公益活动的连续性、时效性所产生的社会效应和感染力，是一般广告达不到的。是树立企业形象，让社区居民更好地了解企 业、了解企业产品 的理想选择。
1.马赛克口杯;2.圆珠笔; 3.鼠标垫;4.真皮硬抄;
1.印刷儿童安全健康知识宣传册(口袋本);2.印刷儿童安全健康公
作用：通过企业参与到生动、活泼的社区公益活动，提高社区居民的注意力，提高社会的影响力;通过社区居民的踊跃参与，拉近企业与社区大众的距离;是树立企业形象，让社区居民更好地了解企 业、了解企业产品 的理想选择。
社区公益活动方案(篇7)
第一部分 背景分析
一、生态文明校园的内涵
(一)概 述
生态文明校园分绿色校园、文化校园、生态校园三方面。 “绿色校园”是指在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。
文化校园就是把校园建设成有活力、讲文明、有浓重文化内涵的校园。
生态校园就是运用生态学的基本原理与方法规划、设计、建设、管理及运行的人与自然关系和谐，各物种布局、结构合理且自然环境优良，物质、能力、信息高效利用且对环境友好的集学习、工作、活动、休闲功能与一体的人工生态系。随着社会的发展，社会对人们综合能力的要求越来越高，我国也在努力发展素质教育，让孩子们在德、智、体、美等各方面的全面发展，提高综合能力，这就需要一个好的环境。为了响应我国可持续发展的战略，20__年，在河北省廊坊市香河第一中学，我国绿化委员会、教育部、国家林业局、中国生态文化协会联合启动了一项名为"弘扬生态文明、共建绿色校园"的活动。同时，我国的农业也在面临一个大的转型，现在农业类型很多，比如：绿色农业、休闲农业、立体农业、订单农业等等 ，都旨在提升农业的附加值，这些都是新兴的创意农业。用我国最根本的农业来规划一个更具有意义的教育基地————"生态校园"，是件支持我国可持续发展的实事。
(二)我国生态文明校园建设的现状分析
大学生生态文明教育的现状、问题及对 策研究 有关当前国内生态文明教育的现状研究方面，王康在《高校思想政治理论课加强生态文明 教育的思考》中指出：我国的环境教育虽然从20 世纪80年代就已经起步，但长期处于被忽视的地 位。从总体上说，大学的生态文明教育一直没有 明确的要求，没有把环境素质作为21世纪大学生 必备素质列入培养目标，这是导致大学生生态道 德意识不高的最主要的原因。目前，高校在普遍 缺乏生态教育公共必修课的情况下，加强面向各 层次、各科类大学生的公共必修课——高校思想 政治理论课的生态文明教育的力度显得尤为重要 和迫切。周传勇、綦玉帅在《大学生生态文明教 育的主体性构建》中阐述：大学生生态文明教育 是个系统工程，其中不断加强教育者和受教育者 的主体性建设是其核心内容。大学生生态文明教 育的主体既是从事高校德育的广大教师，又是接 受德育内容的广大学生。只有从双重主体建设的 高度，双管齐下才能收到良好的成效。孙凯军在《论 新时期高校生态德育教育》中指出：尽管目前大
学生生态文明教育问题方面有很多建树，但是现 在大学生生态文明教育问题的研究正处于刚刚起 步和探索阶段。目前，大学生生态文明教育工作 存在低效性问题，具体表现在如下方面。第一， 认识观念偏差。许多院校只重视专业教育，没有 把生态德育作为大学生必备素质列入培养目标， 而忽视了生态德育教育。第二，大学生生态道德 内容体系零散。在现实中缺乏生态道德教育内容
体系，生态教育内容十分零散，生态文明还只是 一些系或专业的专业教育内容，不能形成上下贯 通的完整体系。第三，教育实践存在误区。德育 实践忽视了校外德育途径的价值。谢东娣、岳君 在《科学构建高校生态教育新体系》一文中指出： 与欧洲及美国等发达国家把生态学作为一种世界 观和方法论相比，国内高校公共教学中的生态教 育，无论从内容、形式还是手段、方法以及最终 的教育目标上都显得十分薄弱。全社会的生态教 育体系尚未形成，存在的主要问题是：
(1)生态 教育的地位没有得到提升;
(2)生态教育没有渗 透到整个教育理念中;
(3)在环境保护事业队伍 中师资力量匮乏，缺乏人文与社会科学的人才。
二、此次公益广告策划的必要性
我国大学 生的公共生态教育是非常薄弱的。正是从这点出 发，我们要加强生态文明教育，拓展高校德育的 内容。在高校教育中必须将公共生态教育作为素 质教育的重要组成部分，相应的大学生的生态素 质也应成为学生素质评价的重要指标。高校不仅 要对生态专业的学生，而且要对非生态专业学生 进行生态教育。对于专业学生的生态教育，往往 容易实现，主要问题在于如何不断改进教育方法、 手段，进一步提高教育效果。而对于非专业学生 的生态教育，必须尽快改变对生态教育课程的认识，明确其在高校教育体系中的地位。国家教育 行政部门应明确将其作为高校公共基础必修课 程，在学生中不断普及、传授生态学相关知识， 切实提高学生的生态环境保护行动技能、生态环 境保护行动初步经验等方面的素质，引导学生认 识生态环境、体验生态环境、关注生态环境，进 而采取适当行动力所能及地去解决某些生态环境 问题，以此提高学生的生态环境持续发展的素养。
第二部分 市场调研
一、客观条件
据调查，我校公益广告标志牌很缺少;校园中的公益广告标志牌已经为数不多…… 为了挽救校园环境，关注公益问题已经刻不容缓!
二、主观条件
随着人们生活水平的日益提高，人们不再只关心自己的衣食冷暖，而是把更多的目光放到了和自己生活息息相关的周边环境。环保已然成为一个人们普遍关心的热门问题，也更成为一个沉重的话题。而作为当代青年中佼佼者的大学生们的环保意识的强弱也是人们关注的一个社会问题。调查显示，大多数同学能够认识到环保的重要性，但是行动能力还有待提高。
现状一：大学生的道德意识和环保意识比较强
据调查有80%的同学认为自己的道德意识比较强。89%的同学认为自己的环保意识很强，并愿意积极参与到环境保护工作当中，仅11%的同学认为自己的环保意识一般。目前环境问题已经成为世界性的问题，越来越多的大学生已经意识到了环保的重要性，这是值得我们欣慰的。
现状二：大学生的行动能力还有待提高
面对道德与利益抉择时，40%的学生愿意选择道德。当发现有污染现象时，17%的同学会找有关部门反映，20%的同学会组织有关行动来制止，56%的同学想参与但由于单身力薄而放弃，7%的同学会视而不见。大多数大学生的表现让我们质疑大学生是否真正具有环保意识。保护环境需要我们每一个人的实际行动。我们不仅要自己行动起来，还应该阻止他人破坏环境。
现状三：其他因素会影响道德和环保意识
64%的同学支持全国实施的超市、商场、集贸市场等商品零售场所塑料购物袋有偿使用的制度，12%的同学不支持，24%的同学则无所谓。同时，如果市场上禁止使用方便性饭盒、一次性筷子，61%的同学表示十分赞同，积极配合相关工作;29%的同学表示无所谓，让用则用，不让用则不用;10%的同学表示不该禁止使用。环保一旦和经济因素相连，必然会使一部分同学的重心偏移。在考虑消费的时候，68%的同学选择健康度，14%的同学选择廉价性，10%的同学选择便利性，仅仅有8%的同学选择环保度。在考虑消费时，同学们需要的考虑的因素增多，往往就会忽略环保意识。
现状四：校园环保道德和教育有待加强
60%的同学存在浪费水电的现象。 46%的同学从电视、广播、电影等获取环保知识，22%的同学从网络获取，20 %的同学从报刊杂志获取，12%的同学从校园内获取。社会的环保宣传对环保教育做了一定程度的贡献，同时，也反映了学校的环保教育还有待加强。
第三部分 广告文案
随着人类社会的发展，环境问题日益突出;全球变暖、冰山融化等现象预示着环境恶化的速度越来越快，中国最近几年的自然灾害也使人们明显的感觉到了环境恶化。我国的道德文明问题也日益突出，随着物质生活的丰富，人们生活方式也发生了改变，追求物质利益已经成为一种主流，社会的道德风尚在某些方面有了一定程度的退化。文明意识和环保意识已经在人们的心中占据着一定的位置，通过广告宣传， 加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化。大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过广告传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物。
一、广告目标
通过广告宣传，把环保意识和道德文明植入大学生的大脑，让人们感觉到其重要性，树立一种危机感，让大家意识到，道德文明和生态文明对人类的发展至关重要。
二、广告对象
生态和文明意识是本次广告的对象，人的意识决定行动，行动是意识的反映。通过对现在环境的环境危机的呈现，让人们产生危机感，进而唤醒环保意识和道
##结束社区公益活动方案(篇8)
为推动社区治理创新、提升社区服务能力，联系和凝聚一批社区公益创意人才，发掘和联络一批小微、草根公益社区社会组织，促进社区公益服务的发展，鼓楼区民政局决定举办社区微公益创投活动。特制定如下实施方案：
一、申报时间
20xx年10月27日——11月3日
二、申报主体
1、在民政部门正式注册的社会组织。
2、为避免项目重复性，增强政府购买服务资金使用效率，20xx年获得省市公益创投的社会组织不可申报。
三、基本原则
1、社会需求广泛性。项目所回应的问题是广大社区、居民面临的问题，具有推广的必要性。
2、现实需要迫切性。项目所解决的问题具有明显的迫切性，现行社区服务尚未满足广大居民社会服务迫切需求，亟需公益服务项目的介入。
3、目标定位公益性。以服务民生和追求社会效益为主要目的，项目指向明确，受益群体精准，公益色彩突出。
4、项目理念创新性。针对社会需求，项目设计采用新的理念、新的运作模式、新的解决办法，具有明显的创新性。
四、项目资金和范围
20xx年全区社区微公益创投安排资金100万元，项目类型分养老服务类、青少年服务类、慈善帮困类、调解治理类、社区综合治理类等5类，分别安排资金20万、20万、20万、10万、30万元；每类单个项目最低扶持额度3万元，扶持额度7万元。
五、工作要求
1、参加公益创投的申报项目，必须符合公益创投规定的项目范围和政府相关政策的导向，实施地在我区。
2、政府部门针对同样人群已经提供了相同服务或安排了专项资金的，公益创投不再重复支持。
3、区民政局与中标社会组织签订合同。区民政局委托区社会组织发展中心定期组织实务培训、交流等，并组织验收评估，对未严格按照合同约定认真实施服务项目的，将予以终止或变更。
六、联系方式
主办单位：xxxx
承办单位：xxx社会组织发展中心
联系人：xxx电话：xxxxx
电子邮箱：xxxxx@
社区公益活动方案(篇9)
为做好创建自治区文明城市的迎检工作，文化社区以“讲文明树新风”活动为载体，积极深入的开展“创建文明社区，告别不文明行为”活动，进一步提高社区居民文明素质和生活质量，树立“安全、文明、清洁、舒适、优美、和谐”的社区形象。
一是开展环境整治活动。社区组织居民带着工具积极加入到志愿服务和义务劳动之中，整治美化小区环境，清理小区卫生死角、“牛皮癣”、白色垃圾等，共清理卫生死角5处，乱贴乱画52处，力争为居民营造一个干净整洁的生活环境。
二是开展规范交通秩序文明劝导。近日来，社区老年志愿者自愿出现在公交车站、杨和大街十字路口，对不遵守交通规则的过往车辆、行人进行文明劝导，无数过往市民向他们投去敬佩的目光。
三是开展关爱孤寡老人和留守老人活动。在社区的组织下，放假在家的学生和社区志愿者来到孤寡老人、留守老人的家里，帮助他们清洁卫生，陪伴老人外出逛街，同老人们聊天讲故事，使他们孤独的生活有了欢笑。
四是开展文明创建宣讲活动。祥和社区成立由党员和志愿者组成的文明城市创建宣传小分队，她们手提宣传包，走街串巷，深入社区楼院，向居民宣传文明创建知识，发放宣传资料，引导广大市民不乱扔乱倒、不说脏话粗话，争做文明市民，让讲文明树新风理念深入人心。
社区还通过在小区内悬挂宣传标语，印发创建自治区文明县城倡议书等形式向居民宣传文明礼仪、公民道德规范，宣传开展活动的意义和目的。通过开展小区讲文明树新风宣传活动，增强了居民的文明意识和创建文明县城的责任感。
社区公益活动方案(篇10)
一、活动倡议
让我们用爱心托起生的希望
尊敬的家长们，亲爱的同学们：
大家可知道：当我们过着无拘无束的生活，享受着健康快乐的父母之爱的时候，在遥远的四川省白玉县第二完全寄宿学校内有一群正面临寒冬挑战的孩子们，他们身上穿着单薄的衣衫，至今还穿着凉鞋，对小学捐书活动方案。他们是一群留守儿童，父母为生计出门打工、放牧，没有能力及时给他们送来御寒的衣物。我们生活在同一片蓝天下，是一国同胞，为此，我代表班级家长委员会向全班同学和家长发出倡议：
发扬一方有难、八方支援和无私奉献的精神，伸出双手，奉献我们的爱心，以捐赠棉衣的方式为他们提供关怀和捐助，为遥远的同学们贡献我们的一点力量。
要求：本着自愿的原则，所捐衣物数量不限，我们传递的是爱心，而不是物质的比赛。
二、活动目的
赠人玫瑰，手有余香。我们在班级家委会的倡议下，发起了一次向四川白玉县第二完全寄宿小学一年级小学生的爱心捐赠活动。通过这次捐赠活动只是想告诉孩子，做一个有爱心的人，做一个在别人遇到灾难需要帮助的时候懂得付出的人;做一个善良的人，哪怕是微薄之力也可以擎起一片蓝片;让他懂得大海之博大是因为千万条小溪的汇总。无论是街头投掷的一元钱的，路逢一位老人送上去的一份热腾的早餐，还是力所能及的举手之劳，都让他懂得如何去尊重，如何去面对，让那些需要帮助的人在孤单与流浪中感受到亲情的呼唤，是一种温情的给予，规划方案《对小学捐书活动方案》。
三、活动内容：
爱的传递棉衣捐赠仪式
四、活动时间：
20__年11月11日下午2:40
五、活动地点：
北院综合楼小广场
六、活动参加人员：
五年级十班全体学生和家委会成员
七、活动准备：
快递车辆、学生捐赠物品
附：活动摄影
社区公益活动方案(篇11)
一、活动背景：
新学期开学已近两个月，在华强街道办党工委领导的大力支持下，我们有幸能在社区继续开展我们的法律咨询点的活动，同时在社区的竭力帮助下心理健康辅导工作站和周末义务家教也能顺利展开。而我们活动的主力是志愿者，为增强志愿者实践工作的责任感，弘扬社会爱心精神，推动三个项目活动工作的更好发展，同时为了利用人力物力等综合资源和节省时间，让活动在短期内进入正轨，特此我们策划了法律咨询点、心理健康辅导工作站、周末义务家教三个活动的揭牌仪式。
二、活动时间：
xx年xx月xx（具体时间由社区领导决定）
三、活动地点：
xx街道办xx社区（xx路xx2号）
四、活动参与人员：
社区全体工作人员、社区部分青少年、帮教团队成员、情系“三农”协会成员、三大项目的自己志愿者
五、活动目的：
新学期的开始，宣布我们的活动将会以崭新的面貌出现在社区，呈现给农民工、问题少年和社区儿童等需要帮助的人们，巩固这一为大学生做一个爱心事业提供实践机会的平台。
六、活动内容：
具体流程：
⑴主持人开场白，介绍出席的社区领导以及参加的各方人员宣布仪式开始
⑵社区领导致词
〔3〕帮教团队的志愿者代表发言
〔4〕法律小队的志愿者代表发言
（5）学生家长代表发言
（6）宣读荣获xx年度大学生志愿者优秀组织奖和先进个人名单
（7）颁奖仪式
（8）分别宣读本学年三个活动的志愿者名单并寄语
（9）社区领导和学生代表为“心理健康辅导工作站”揭牌
（10）法律咨询点、义务家教、心理健康辅导工作站志愿者开展活动
（11）主持人总结并宣布仪式结束
社区公益活动方案(篇12)
内容：社区公益活动主要有
一、知识讲座培训：
1.法律知识讲座;2.才艺技能
培训;3.健康知识讲座;4.安全知识讲座
二、文艺表演
1.家庭才艺表演比赛;2.儿童音乐比赛;3.社区文艺演出等。
三、知识、技能竞赛
1.儿童摄影竞赛;2.儿童智力竞赛;4.儿童绘画比赛;5.儿童手工艺品比赛;
作用：通过生动、活泼的社区公益活动，提高社区居民的注意力，提高社会的影响力;通过社区居民的踊跃参与，拉近企业与社区大众的距离;社区公益活动的连续性、时效性所产生的社会效应和感染力，是一般广告达不到的。是树立企业形象，让社区居民更好地了解企业、了解企业产品的理想选择。
礼品冠名赞助
内容：礼品赞助主要有
一、过节礼品
1.挂历;2.台历;3.贺卡等
二、活动礼品
1.马赛克口杯;2.圆珠笔;3.鼠标垫;4.真皮硬抄;
三、其它
1.印刷儿童安全健康知识宣传册(口袋本);2.印刷儿童安全健康公
益海报
作用：通过企业参与到生动、活泼的社区公益活动，提高社区居民的注意力，提高社会的影响力;通过社区居民的踊跃参与，拉近企业与社区大众的距离;是树立企业形象，让社区居民更好地了解企业、了解企业产品的理想选择。
【范例】
加强改进未成年人思想道德建设，全面实施素质教育，是加强社会主义精神文明建设的基础性工程。为了进一步贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，遵循未成年人教育“贴近生活、贴近实际、贴近未成年人”的原则，我校与库木代尔瓦扎街道文化路社区联系，希望能充分利用社区教育资源，拓展教育空间。为学生提供广阔的实验活动平台，在达成共识的情况下。我校初一年级积极参加文化路社区小卫士活动岗。为保证此项活动有序、高效地进行，特制订此方案。
一、根据我校学生的具体情况，将社区小卫士活动岗设在初一年级。根据社区提供的服务岗位，成立了六个“小卫士服务队”，分别为：文化路社区小卫士网吧清理岗、文化路社区小卫士卫生监督岗、文化路社区小卫士保洁岗、文化路社区小卫士交通疏导岗、文化路社区小卫士消防安全监督岗、文化路社区爱心捐助岗。
二、社区小卫士活动岗上岗班级及时间安排：
(一)、文化路社区小卫士网吧清理岗：每周五第八节课，初一(3)班;
(二)、文化路社区小卫士卫生监督岗：每月第二、第四周的周五第八节课，初一(10)班;
(三)、文化路社区小卫士保洁岗：每月第一、第三周的周五第八节课，初一(1)、(4)、(5)、(7)、(9)、(11)、(12)、(13)班;
(四)、文化路社区小卫士交通疏导岗：每月第二、第四周的周五第八节课;第三周的周日上午，初一(2)班;
(五)、文化路社区小卫士消防安全监督岗：每月第一周的周一班会课时间，初一(6)班。
(六)、文化路社区爱心捐助岗：每月第一周的周三第七、八节课，初一(8)班。
以上六个小卫士活动岗将在文化路社区领导和学校政教科、初一年级级部的组织和领导下，按期对文化路社区的网吧进行清理;配合社区对辖区卫生清洁进行监督检查;定期清理辖区卫生，确保环境整洁;对辖区交通进行疏导，学习掌握交通知识;对辖区单位及小区的消防安全进行监督检查，提出整改意见，并学习和掌握消防知识;动员辖区居民奉献爱心，培养青少年爱心，为社区爱心超市筹集爱心捐助资金。
社区公益活动方案(篇13)
社区捐书公益活动方案
随着人们日益重视知识和文化的传承，打造一个有益于全社会阅读和文化传承的环境成为了一种重要的使命。为此，社区捐书公益活动应运而生，旨在集结社区内的阅读资源和力量，为人们打造一个优质、开放的阅读空间，提高社区居民的文化素养，促进社会和谐发展。
一、活动目标
1.引导和鼓励居民参与到阅读活动中来，培养大众的阅读兴趣和锤炼阅读能力。
2.丰富社区内的文化氛围，促进社区和谐发展。
3.建立一个有益于全社会阅读和文化传承的环境，打造一个优质、开放的阅读空间。
二、活动时间
此次活动为长期性活动，在社区内定期开展，并将持续推进。
三、活动方案
1.开展捐书活动
活动开始前在社区内广泛宣传，鼓励居民将自己的闲置图书捐献出来。通过社区网站、微信公众号等多种方式与居民取得联系，发出具体的书籍需求，收集藏书清单，集中捐赠。
2.建设阅读空间
选择一个适合阅读和放置书籍的空间，如社区图书室、咖啡厅等，规划好空间和书籍的布置，确保环境和设施的适宜性。在空间内布置标识牌或标语，将阅读目的和宗旨展示出来，引导读者进入阅读环境。
3.组织读书分享会
在阅读空间举办读书分享会，邀请社区内的名人、学者、作家、诗人、教授等来分享读书感悟和阅读心得，或者由志愿者组织经典书籍讲座和文化讲座，引导读者阅读背后的深层次意义。
4.推进阅读推广活动
不定期的推出一些阅读推广活动，如读书马拉松、读书会、读书节等，更加深入地宣传阅读的重要性，策划一些有趣且富有挑战性的阅读活动，吸引更多的居民参与其中，并且根据不同人群的需求和兴趣，适度调整阅读推广活动的主题和形式，打造一个全民化、品质化的阅读推广活动。
四、活动意义
此次社区捐书公益活动将有助于推进社区阅读环境的构建，将社区文化建设提升到一个新的高度。与此同时，在提升社区文化气息的同时，让人们感受到文化的力量，从而引导更多人走上阅读的道路，充分发挥社会资源的作用，扩大居民的知识面和文化素养，共同为构建和谐社会贡献出自己的力量。
