【#实用文# #中国传媒大学毕业晚会主持词6篇#】主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。现今社会在不断向前发展，主持词是活动、集会等的必需品，主持词怎么写才更有新意呢？下面是好工具范文网小编为大家整理的旅游团篝火晚会主持词范文，希望能够帮助到大家。
中国传媒大学毕业晚会主持词 篇1
起笔写这篇心得体会的时候，我看了下日历，9月16号开课，在中国传媒大学已经学习了一个多月了，但是感觉上就像过了两个星期一样，每天的学习生活节奏非常快，不知不觉就忙碌完一天。此次学习，我给自己定了目标，用三个词概括是：改变，提升，蜕变。这第一个月，是改变，提升的过程。争取学成归来，华丽蜕变。
首先，非常感谢各位领导。对于一个在岗的播音员主持人来说，能有这样用4个月的时间到中国播音主持最权威学府深造是一次难得的机会，对这次的学习机会我非常重视也非常珍惜，走之前就做好了充分的准备：早起早睡改变作息，不迟到不早退认真听讲做好笔记；笔记本电脑，录音笔，优盘，随时记录的本子也都置办齐全。
总的课程的安排有：美学基础，播音发声，汉语言基础，视听语言与影视哲学，中外文学名著导读，电视化妆与形象造型，新闻心理学，播音主持专业大课，播音主持专业小课。看到这样的课表，怦然心动。全是一线播音员主持人最需要的课程，也是最实际的应用。在9月到10月这期间，主要学习内容是强化播音小课，播音发声，美学基础，汉语言基础，影视哲学。学习之余，做的最多的事是当观众。这期播音主持进修生住宿在中国传媒大学西校区。“东亿演播大厅”就坐落在西校区，撒贝宁主持的《开讲啦》等节目都在这个演播大厅录制。因此，我们这批学员就成了这座“演播大厅”的御用观众。有很多机会观摩学习。
播音发声音学，是这次学校最侧重安排的课程。因此学校安排了播音大课，小课同时授课的方式进行。说来很幸运。我被分到了播音研究学权威吴宏毅教授的小课组。吴教授致力于播音发声学研究，我心中窃喜，这位老师专长的授课内容，和他的研究侧重正是我所需要特别学习的。中国传媒大学播音主持艺术系楼下有个人工湖，专门建造，供该系学生练声。现在也成了我练声的主要场所。每天六点起床，七点来到湖边开始练声，一个月的时间，这“练声湖”的每个角落几乎都留下了我的“啊…”“一…”雾霾或晴天，雷打不动。说来也怪，平时九点起床都觉得困，现在，到点就能起来，一点都不觉得累和困，要想华丽转身，就得先华丽付出。学习前，我特别把自己存在的问题进行了细分罗列。有备而来的听课。我的问题：之前在稿件多的时候我时常会播读疲惫，气息短缺，口型差强人意，一个月小课训练，我终于明白了为什么在发声时会有口型难看的问题，是因为口腔状态不对。
有些字词，舌头所处的位置不对。播读疲惫，是因为没有正确掌握发声和气息结合。而气息的运用原理，吴教授的示范训练更是让我大开眼界，恍然大悟，原来很多问题，很多瓶颈，一个小动作就可以解决。一个月的训练，我有了很大的变化提升。专业上的吐字归音，气息控制，口腔状态，基本都能够准确把握。小课的另一项内容是朗诵。朗诵本不是我所长，诗歌朗诵方面平时我也并无太多留意，但播音小课老师吴弘毅非常侧重这方面的学习，他认为朗诵技巧对播音有很大的帮助。每一堂小课的`前两个小时都会让我们朗诵诗歌散文，逐个纠正发声和朗诵处理技巧。随着课程推进和自身改变，我逐渐开始明白练习朗诵的好处，于是在课下，我大量读散文，古诗词，涉猎多种文体，尝试运用实践所学到的技巧，在这周上课时，吴教授点名让我读《春》，散文是让我很纠结的文体，需要大量声音控制，处理细腻，忐忑的读完，吴教授微笑点头…心中窃喜，看来是进步了。提升就是在坚持中得以实现，这种技术和意识的提升，更加坚定了“量”定会改变“质”这一老套但受用的哲学定律。
这次秋季进修班的班主任是目前网络脱口秀名人林白老师。林白老师在他的博士生楼宿舍内自创了脱口秀节目《麻辣书生》。作为我们的班主任，开课不久，给我们布置了一个作业——手机自拍视频，自己剪辑，自己配音，上传网络。实现新闻的及时性。自认为自己算是个比较先进的网络青年，工作中也会运用到新媒体和传统媒体相结合的方式，但这次，林白对“新媒体”扩展的训练，不禁引起了我更多的思索。现在大家爱看什么形式的节目？作为主持人是不是不该单一的主持？外出采集新闻如何提高效率不耽误台里制作播出？我开始尝试自己拿手机拍校园新闻，民生化的题材，如“扔垃圾”，“十一外乡人怎么过”，拍完上传电脑，自己剪辑，自己配音。整个完成后上传内网。整套工序由我一个人完成，这是一个很有成就感的过程，这个过程改变着我做节目的价值观，拓展新的思路，也让我更加想做一名综合的主持人，想完成更多艰巨的一线的任务。
请领导和同事们放心，这里的学习生活很好。目前，随着一些课程的结束，化妆造型等新课程也即将开始。又将接触新的领域。最后再次感谢领导给我的这次学习机会，我会继续努力学习，认真完成后面的课程，给领导和同事们交一份满意的答卷！
中国传媒大学毕业晚会主持词 篇2
各位亲爱的朋友们、同事们
大家晚上好!
海风传雅韵，喜气漫岛城
山含情、水含笑，岛上风景多娇;
轻风吹、明月高，热情燃烧今朝
今天我们相约在这美丽的`海岛
让我们在这熊熊的篝火中尽情燃烧我们的热情，让欢乐与歌声伴着火苗一起跳动!
1、大家手拉手在篝火边围成一个大圆，同跳小兔子舞。
2、击鼓传花：一人击鼓，由主持人进行游戏及题答形式贯穿晚会现场。
3、看表演节目的人员，一边吃着烧烤，一边看着即兴表演，其乐无穷。
4、晚会穿插游戏：
5、燃放烟花。
结束语：
难忘今宵，今宵我们有缘相聚一堂
难忘今宵，今宵我们欢声笑语、歌舞飞扬
各位亲爱的朋友们，篝火晚会到此就结束了
(晚会后在宾馆举行扑克比赛，自行分组。将结果报上便于回来后发奖)
中国传媒大学毕业晚会主持词 篇3
最近我去参加了一个播音主持的培训课程，从一年级开始，我最喜欢的课程就是语文课。并且妈妈觉得我的普通话说的不够好，她想让我加强学习‘所以我就去参加了播音主持的培训课。
曾经我用心准备好演讲稿，以为可以获得全班的喝彩，结果却换来同学的一句“不知你在讲什么”。自此之后，我心中一直很不服气，希望有一天能让同学刮目相看。而如今，我幸运地拥有这么一次宝贵的播音主持培训课，我一定会好好的学习。
这次，给我们上课的老师一开始就以两个充满趣味的故事和独特的比喻吸引了大家的注意，之后老师又以风趣幽默的言语为我们总结了许多有关播音主持的知识。从老师所讲的内容来看，有些都是我们早已知道的，比如说：讲话时要注意对象、对象的身份、所处在的场合等。但是，我们平时对这些讲话的技巧都没有很好的总结。当然，我也从老师所总结的内容里学到了我平时一直都没留意的问题。例如：为什么我的以前演讲时总无法引起听众的注意？原因很简单，因为我演讲时缺乏应有的情绪，只是一味地读演讲稿。演讲、演讲，有讲又有演。如果演讲者都不能做到声情并茂，听众又如何能听出你的感情来？而且，在我的.以前演讲中总缺乏与观众产生共鸣的地方，别人又怎会对我的演讲有兴趣？……
老师的课将理论与实践相结合，确实让我受益匪浅，同时经过学习我对以后我的演讲有了更大的自信。当然， 只有自信还不行，仍需多多练习，正如老师说的要“多看、多思、多练”。相信通过老师的培训后，我的普通话可以讲得更好。
中国传媒大学毕业晚会主持词 篇4
(开场)主持词
女：今夜星光灿烂，
男：今夜灯火阑珊。
女：今夜欢聚一堂，
男：今夜篝火正旺。
女：今夜，让我们尽情欢歌;
男：今夜，令我们终生难忘!
女：xx学校财会xx班的同学们!
男：亲爱的兄弟姐妹们
(合)大家晚上好!
女：非常高兴能和同学们相聚在这激情如火的七月!毕业21年了，真的非常想念各位同学!
男：相同的命运让我们在林校相识，21年后的今天让我们用祝福的双手把喜庆的彩灯点亮!
女：在寻找同学的过程中，有很多同学都付出了艰辛。在这里，向她们表示最衷心的感谢!
男：首先，感谢雅兰绿色山庄的老板，为我们提供了20年后再相聚的'晚会现场!
同时，也非常感谢各位同学，能够千里迢迢，从四面八方赶到晚会的现场!
女：在这朗朗的夏日，在这清凉的夜晚，让我们静静的聆听着雅兰绿色山庄，放飞出的一支支沁人心脾的心曲。
男：为驱除白天爬山的疲惫，我们特意为同学们准备了这场“篝火晚会”，愿清凉的晚风能为你的心情镀上无扰的浪漫!
女：我宣布xx林业学校财会xx班21年后来相会“篝火晚会”
(合)现在开始。
男：首先，让我们以最热烈的掌声欢迎我们的团书记xx同学，为晚会致辞!
(结束)主持词
男：晚风拂柳、烟花璀璨，激情澎湃、盛世欢腾。
女：在这生长的季节，让我们再一次把青春描绘。
男：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
女：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，
女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
男：让每一首诗，变成一串音符，唱出心中激荡，
女：让每一首歌，化作一捧鲜花，装点盛世中华。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：让我们用力量的臂膀，让青春神采飞扬，
女：让我们用燃烧的热情，让这次同学聚会，
(合)凯歌嘹亮!
男：xx学校财会xx班，20xx年xx“篝火晚会”到此结束，感谢各位同学的大力支持，希望这次同学聚会能给您留下美好的回忆。
女：让我们共同期待着下次再相聚，亲爱的同学们：晚安!
(合)再会!
中国传媒大学毕业晚会主持词 篇5
男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：南广传媒学院的老师、同学们。
合：大家晚上好！
男：山含情、水含笑，龙池湾风景多娇。
女：轻风吹、明月高，热情燃烧今朝。
男：在今天这个弥漫着浓浓亲情爱意的端午佳节里，美丽的龙池湾盛装新貌，勤劳好客的徽州儿女载歌载舞，敞开热情的胸怀，欢迎远道而来的朋友们。
女：今天对我们景区来说是一个特别的日子，我们将与中国传媒大学南广学院携手，共建实习基地，为大学生们提供户外学习和研究的良好环境，同时也为彼此在更多领域的合作打下基础。
男：接下来有请南广传媒学院院长x先生和龙池湾风景区董事长x先生为“南广传媒学院实习基地”揭牌。
★揭牌仪式
女：为了庆祝我们的合作、祝福我们的友谊，我们给各位来宾们准备了这台具有浓郁特色的篝火晚会，让我们在这熊熊的篝火中燃烧我们的热情！
男：今晚，我们远离城市的喧嚣。
女：今晚，只有真诚、友谊和欢笑。
男：让我们一起挥洒激情，放飞渴望。
女：让我们共同用真诚把夜空照亮！
★节目：现代舞表演
男：相信来过这里的朋友都有同样的感觉，这里的风景丽质天成，朴实无华，小桥流水人家、晨钟暮鼓、朝霞夕辉，一片水墨画的世界。
女：在这里，你可以看到两千多年历史的龙骨水车，几百年前的水磨舂米，体验躬耕苦，布衣乐的千年农耕文化；还可以看茶艺表演，看民俗小戏、听方言小曲，感受徽州民间民俗文化。
男：梦里江南古徽州，人间仙境龙池湾。让我们尽情感受这美丽的龙池湾。
★节目：《美丽的龙池湾》
男：接下来要请各位来宾欣赏的，是一首流传于徽州的乡土歌谣《十送郎》，让我们来真切感受最朴实的黟县方言在徽州山水间的婉转悠扬。
★节目：女声独唱《十送郎》
女：听古音古韵，品原汁原味，这是我们龙池湾特色的旅游节目之一，它不仅表达出徽州女人善良、贤惠的.形象，更唱出了原生态的徽州文化。下面请继续欣赏民间小调《摘石榴》。
★节目：女声独唱《摘石榴》
女：熊熊的篝火，澎湃的激情，我们的心情无比灿烂，朋友，你快乐吗？你希望快乐吗？那就伸出你的手吧，让我们一起走进欢乐的世界。
男：让我们踏响欢快的节奏，在火光中尽情舞动，让我们用美妙的舞姿谱写崭新的友谊篇章。
（主持人、演员主动邀请游客一起围着火堆手拉手跳舞直至音乐结束）
★互动：集体舞
男：一段笙歌热舞，我们晚会的气氛因朋友们的参与而格外热烈，我们希望在下一段音乐中，能有更多的朋友参与进来。现在，有请我们的演员为大家献上黄梅戏经典唱段。
★节目：黄梅戏对唱
女：赏着月亮听着黄梅戏，心情就像身处陶渊明笔下的桃花源那样悠然。
男：“一生痴绝处，无梦到徽州”，听徽州方言、赏徽派建筑、尝正宗徽菜。在这里，不经意间你就被感染了、吸引了，接下来，让我们零距离感受徽州千年民俗——祭祖表演。
★节目：祭祖仪式
男：徽州的山水孕育了源远流长的徽州文化，这里是山水胜地，也是我们的精神家园，下面请欣赏民俗舞、鼓舞，让我们继续体验徽州民俗。
★节目：民俗舞鼓舞
女：演员们的表演让我们看到了原生态舞蹈的生命力和感染力，艺术无界限，接下来的街舞同样吸引你的眼球，让我们感受现代奔放之美和这古色古香的自然结合。
★节目：街舞表演
男：乐曲再度奏响，又到了狂欢时刻，我们以饱满的热情期待着朋友们一同分享喜悦。跳起来吧，朋友，丢掉犹豫和羞涩，让我们敞开胸怀去感受徽州的魅力。
★互动：集体舞
女：篝火越燃越烈，我们的心情也越来越激动。川剧变脸在戏曲中有着悠久的历史，也是大家喜闻乐见的一种节目形式，接下来就请欣赏杂技《变脸》，精湛的表演，娴熟的技艺，让我们陶醉在神奇的民族文化魅力中。
★节目：杂技《变脸》
男：亲爱的朋友们，大家说刚才的杂技精彩吗？好的，等下还有更精彩的杂技表演，下面我们一起来欣赏儿童舞蹈《桃花谣》。
★节目：儿童舞蹈《桃花谣》
女：美妙的歌声让我们感动，动感的旋律让我们沸腾，多彩的民俗表演让我们意犹未尽，我们的晚会也是高潮迭起！今天，对于现场的每个人来说，是个狂欢的夜晚，是个难忘的夜晚。精彩继续，掌声有请我们的杂技演员为大家带来《转碟》。
★节目：杂技《转碟》
男：青瓦白墙恋徽州，龙池美景画中游。我想用这样的词句来形容在场朋友们的心情一点都不为过，此情此景让人回味，也让人感动，让我们再次聆听来自徽州大地上自然纯净的天籁之音。
★节目：民乐演奏
男：今晚我们以地为台，以天为幕，欢聚一堂。
女：今晚我们以景为伴，以火为伍，歌舞飞扬。
女：这片神奇的土地，孕育了璀璨的徽州文明，徽州大地、徽州儿女，永远向珍贵的客人敞开热情的胸怀。
男：让我们再次同携手，共欢笑，用真诚的心，结美丽的缘。
女：相聚的时光虽然短暂，但我们的友谊将地久天长，朋友们，今天的晚会到此就要结束了。
男：美丽的龙池湾永远热情欢迎大家的光临。朋友们，晚安！
中国传媒大学毕业晚会主持词 篇6
12月2日，我和两位同事有幸参加20_年度陕西省青少年校外活动中心艺术骨干教师培训。第一次参加培训，我很激动，发自肺腑的感谢领导对我的培养。带着虔诚学习的态度走进培训班，看着满满的课程安排，感觉似乎又回到大学时代！
给我们讲课的是西北大学传媒学院主任周东华教授，一个优雅、智慧的女人！她微笑着说：“播音主持是一个非常美好的专业，它能让你一生美好！”这句话印在我的脑海里，我一定要好好学习。老师说：“播音主持，就是教人说人话。”我深深感觉要学会说“人话”需要付出太多！三天的培训，我们不是来成佛的，是来取经的，拿回去，反复练习，慢慢琢磨，吸收，消化。
老师讲授给我们播音主持基本功练习：1、唇齿相依2、提颧肌3、打牙关 4、挺软额5、松下吧。每天坚持练习口腔操、舌部操。气息的练习，呼吸的控制。绕口令练习，新闻稿的.播报，等等。在解放天性的练习中，老师设计了几个小游戏，调动了我们这些特殊的学生对本次课堂的积极性，在欢笑中我们学习了知识。老师告诫我们：“不要轻视每一个每天都在努力的人。”学习任何东西之根本在于“恒心”。苦下功夫，不放松机会，逐步锻炼，这是通向成功最简单也是最实用的方法。我想通过这次学习，把取回来的经，与同事们一道，互相学习，多多互相请教，刻苦专研，提高播音主持技巧，把理论与实际结合起来，真正融化到工作当中来。自己平时还要养成良好的学习习惯，每天看看书，练练笔。提高自己的文学水平，用自己的行动感谢领导的栽培和同事们的关爱。
