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119宣传活动总结(篇1)
今年是全国第xx个消防日，11月9日上午，宁乡市“119”消防宣传日启动仪式在宁乡市宁邦广场隆重举行。市人民政府副市长黄勇，市人民政府办公室副主任谭瑛，市消防救援大队大队长余欣洪等领导出席启动仪式。宁乡市消委会成员单位代表、消防安全重点单位员工代表、小区物业工作人员代表、社区消防宣传大使及宁乡市消防救援大队全体干部约300人参加了启动仪式。启动仪式由市人民政府办公室副主任谭瑛主持。
启动仪式上，市消防救援大队大队长余欣洪致开幕词并宣布“119”消防宣传月活动正式启动。乡镇（街道）分管消防负责人代表，重点单位消防安全负责人代表及社区消防宣传大使代表分别作了表态发言。最后，市人民政府副市长黄勇作了重要讲话，他表示，各单位要进一步增强抓好消防宣传工作的责任感和紧迫感，以“119”消防宣传月活动为契机，迅速掀起本地区、本部门、本行业系统的消防宣传工作热潮，并呼吁社会各界和广大人民群众热情踊跃参与消防安全工作，共同营造平安和谐的消防安全环境。
启动仪式现场设置了消防咨询活动区、火灾图文警示区、消防器材装备演示区等不同区域，现场设置专业人员为群众讲解装备器材、发放消防常识宣传资料，广大群众积极参与其中，亲身零距离接触消防、体验消防、学习消防，现场气氛十分热烈。启动仪式开始后，宁乡大队出动三台消防车，每辆消防车两侧均悬挂消防宣传标语，依次排成车队在城区主干道开展巡游活动，吸引了过路群众的驻足观看，营造了良好的消防安全宣传氛围。
119宣传活动总结(篇2)
为全面贯彻落实《关于组织开展xx省中小学201x年“119消防专题教育”活动的通知》文件精神，我园积极开展以“查火灾隐患，保家校平安”为主题的全省中小学201x年“119消防专题教育”活动，现将活动开展情况总结如下：
一、 开展一场消防安全大检查
对存在的消防隐患进行整改，检查人员每到一处都认真检查了校园的疏散通道、安全出口是否堵塞，疏散指示标志、消防应急照明、消火栓、灭火器等消防设施是否完整好用，用火、用电、用气是否存在安全隐患，进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
二、**消防安全宣传**
为了提高幼儿们的消防安全意识，我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育，通过**消防安全宣传**的方式进一步加强幼儿的安全知识，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。
三、进行一次消防应急疏散演练
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力， 201x年11月9日下午13:00分，我园成功进行了消防逃生演练活动。从火灾警报到所幼儿童从教学楼撤离到校园安全区，演习持续了两分半钟。
整个钻井过程要快速、安全、有序。
幼儿园119消防宣传周活动总结为了进一步加强我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火灾事故的发生，确保我校消防安全。我校开展了主题为“人人参与消防，共创平安和谐”的“119消防宣传教育”活动，结合本校实际，积极开展“119”消防安全宣传周系列活动。
学校成立了由校长任组长的“119消防宣传教育”活动领导小组，李副校长亲自抓此项工作，做到责任明确、分工细致。
学校制定了详细周全的《中心小学“119”消防安全教育活动方案》和《突发火灾紧急疏散演练方案 》。建立健全了火灾应急预案。它被分成几个小组，每个人都有责任。及时开展消防演练，使消防安全工作深入人心。
111月7日上午，李副校长利用第二节课间休息时间，开展教师消防培训和消防安全疏散应急演练。
211月7日下午，各班安排了消防安全教育专题班会。每各班级都充分利用班级开会时间，让学生自由发言，谈论他们了解的消防安全知识和时间。班主任根据班上学生的情况，生动、灵活地宣传消防安全知识，使学生更多地了解消防安全知识。
3、11月7号上午15点30分，随着紧急的警报声响起，学生们迅速从各个教室内跑出来，靠墙、低头、弯腰，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散线路迅速撤离。表情严肃，有序地从各个楼梯口撤离“火灾”现场。每个楼梯负责疏散。老师根据应急演习计划引导学生撤离。
学生们逃生到安全场地之后，按照自己班级所在的位
置迅速排成方队蹲在地上，**柳树泉派出所人员的消防演练。
411月7日下午，学校进行了消防安全疏散应急演练。演练结束后，李院长就消防安全演练作了总结讲话。
5、四至六年级同学进行手抄报评比活动。一至三年级班级黑板报比赛。
6、通过开展消防安全系列活动，各班级还评选出了“班级消防安全小卫士”，并进行了表彰。
本次活动进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。
119宣传活动总结(篇3)
“119”消防宣传月活动开展以来，魏县消防救援大队本着突出重点，贴近实际的原则，紧紧围绕主题，从九个方面入手，旨在扩大消防宣传社会影响力，提升民众消防知晓率，广泛开展宣传教育，充分发动社会各界参与消防宣传活动，形成全民参与、形式丰富、声势强大的浓厚消防宣传氛围。
一、高位统领推动，精心谋划部署。
宣传月活动期间，政府领导高度重视，有力带动了消防宣传活动扎实开展。11月5日上午，县委常委、常务副县长张海军、应急管理局局长蒿静超、消防救援大队教导员胡树彬、大队长王建华等主要领导出席启动仪式。县消委会成员、单位主管副职，重点单位管理人，消防志愿者以及学校师生等500余人参加了启动仪式，启动仪式受到社会各界人士的关注。
二、部门通力协作，推动工作落地。
魏县消防救援大队本着突出重点，贴近实际的原则，制定适合本辖区的“119”宣传方案，及时与政府和各部门、各单位协调，联合开展“119消防宣传月”系列活动，使消防宣传月活动精彩纷呈，亮点频生。
三、消防广泛宣传，社会全面动员。
自10月29日起，陆续开展了消防宣传亮满屏、平安消防大走访、应急疏散逃生体验、志愿者消防宣传在行动等四项预热活动，通过LED屏的强势助阵和消防宣传员的积极走访宣传，不仅为“119”消防宣传月活动营造了浓厚的宣传氛围，也为广大人民群众提供了一个了解消防，学习消防的平台。
四、我是消防达人，全民消防PK。
为使广大群众切身感悟消防，参与消防，调动群众学习消防技能的积极性。魏县消防救援大队积极组织开展第三届“我是消防达人”PK赛，比赛过程中，参赛选手个个不甘人后，力争上游，展出了风采与激情，全体参赛人员斗志昂扬，精神饱满，稳扎稳打，顺利完成了各项比拼。通过比赛，切实提升了重点单位微型消防站队员业务技能水平，使单位人员正确认识到自身体能素质存在的优势与不足，达到了相互促进相互激励的目的。
五、关注消防安全，共建平安家园。
积极联合教育、民政、文旅等行业部门组织开展消防宣传教育培训活动，深入开展消防宣传进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭工作等五进工作。在企业，消防宣传员积极开展消防培训活动，对企业员工进行培训，普及消防知识。在农村，重点对老弱病残等群体开展面对面教育培训，提高其消防安全意识和逃生自救能力在校园。在学校，针对不同年龄的学生进行不同的培训方式，幼儿园小朋友纷纷画出心目中的消防员，在绘画中学消防，并热心的将绘画送给消防员。在家庭，针对家庭防火“三清三关”等方面进行消防知识的普及。
六、开展千场万人，消防疏散演练。
在学校、医院、养老院、幼儿园等公益性社会单位，宾馆、饭店、商场、市场、公共娱乐场所等公众聚集场所，仓储物流单位、易燃易爆场所等生产储存企业，开展“千场万人”灭火疏散逃生大演练，形成多点成面的宣传效果。
七、消防志愿在行动，查隐患保平安。
为扩大消防宣传覆盖面，加大宣传力度，魏县大队建立以饿了么、美团骑手、社区物业、快递员、重点单位员工、人民群众等500余人的消防志愿者团队，积极开展“查隐患、保平安——消防志愿者在行动”活动，通过招募美团、饿了么骑手为消防宣传志愿者，随餐发放消防知识小贴士等形式，把消防知识送到千家万户，人民群众的积极参与，更使消防知识进入千家万户，深入人心。
八、紧跟人口大普查，消防知识进万家。
积极联系各个社区和居委会以第七次人口普查活动为契机，走进社区，走进农村，走进家庭，从上至下，从外到里，全面地开展“消防知识进万家”“查隐患、保平安”等活动。整个线下宣传效果，以点成面，多措并举，形成良好的宣传氛围。
九、借力媒体发声，阵地持续拓展。
随着“119”宣传月启动仪式的开启，我大队联合多部门陆续开展“119消防宣传月”相关系列活动。通过“多媒体、大宣传”手段，在邯郸电视台、魏县电视台、中国网、长城网、中国商报、邯郸广电网、中原新闻网等多家媒体播发消防宣传月系列活动，同时，借助官方微信公众号、微博、抖音等平台，播发系列活动消息，全方位、多角度为辖区呈现形式多样的消防宣传教育，进一步增强魏县消防宣传的影响力，有效提升广大群众的消防安全意识，让广大群众更直观深刻的理解了消防安全的重要性。
据统计，宣传月期间，线上媒体刊播119系列新闻20余次，组织疏散逃生十余次，宣传教育活动十余次，电视台、LED屏、楼宇电视、宣传条幅等各类媒体、户外视频刊播公益广告、提示字幕1200余次，发放宣传资料15000余份。下一步，魏县消防救援大队将继续大力开展消防宣传教育活动，将“119”宣传月与冬春火灾防控宣传活动进行有机衔接和延伸，使宣传月的工作效果真正延续和深入。
119宣传活动总结(篇4)
幼儿园119消防宣传日活动总结（一） 为了加强幼儿园的安全工作，帮助幼儿建立消防安全意识，初步掌握基本的逃生技能，在第27个全国消防日来临之际，阳光幼儿园开展了“11.9”消防安全日系列活动。
11月6日，利用周一国旗下讲话活动，大一班宋xx小朋友讲述了关于“119”的相关小知识。
11月9日上午，各年级各班开展了消防安全知识的宣传教育活动，通过****、**展示、逃生技巧的演练等方式，让孩子掌握了在火灾中正确逃生方法。
11月9日下午，当警报铃声响起，全园幼儿在老师的组织下，用湿毛巾捂住口鼻，按事先预定的逃生路线有序撤离到安全地带，教师迅速清点人数，并及时向总指挥员报告情况。消防演练活动结束后，鲍慧副园长为本次活动作了总结，对老师和小朋友们逃生中“勇敢镇定”“动作迅速”的表现给予了肯定。
此次消防安全日活动不仅有助于培养和提高幼儿防火逃生能力，而且提高了师生的消防安全意识和对于突发事件的应变能力。
幼儿园119消防宣传日活动总结（二） 为了进一步加强教师和幼儿对突发事件的灵活应变能力，让幼儿从小掌握更多的逃生、自救、自我保护的方法，xx幼儿园于20xx年11月9日上午开展了本学期消防应急疏散演练活动。
11点开始了，警笛正式开始了。按照应急预案的疏散路线，全园师生迅速拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰迅速走下楼梯撤离。演练中，孩子们安静、敏捷、有序。
整个撤离过程仅用了2分24秒，总指挥郭源对演习进行了点评。
通过这次演练活动，不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119**报警，更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静，紧急撤离；本次演练活动使幼儿对消防安全知识有了更进一步的了解，大大提高了师生自我保护的能力，也让幼儿园的安全教育工作真正落到了实处。
据悉，xx幼儿园始终将安全教育工作放在首位，将安全教育渗透到每日生活活动中，让孩子们对安全教育有了更深的了解，为孩子创造安全、良好的环境促进孩子们更加健康快乐地成长！
幼儿园119消防宣传日活动总结（三） 为进一步加强幼儿园消防安全教育，让孩子从小学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法，11月9日上午，xx中心幼儿园认真开展了11.9全国消防安全宣传日消防应急疏散演习活动。
上午10：00左右，孩子们正在专心地上课，忽然听到紧急的警报声，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，猫着身子，分两道楼梯迅速且有序下楼。很快，孩子们聚集在操场的安全区域，老师迅速清点人数，向总指挥挥报。
整个疏散活动只用了2分多钟。演习结束后，彭媛媛老师向孩子们演示灭火器灭火的过程，还给讲述火灾的发生、我们懂得如何在地火中逃生等知识。
演习活动的扎实开展，不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救的安全知识，更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静，应急疏散的逃生技能。该园将以消防日演练活动为契机，进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，为孩子的健康快乐成长创造安全环境。
幼儿园119消防宣传日活动总结（四） 11月9号是全国消防日，为进一步加强幼儿园防火安全工作，增强全体师生安全防范意识，提高快速反应和处置能力，xx区直属机关幼儿园在于 11月9日上午举行了一次全园防火疏散演练活动。
演练活动开始，警报声响起，各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾，捂住口鼻，弯下身子迅速从活动室撤离；随后，在老师的引导和引导下，按照安全疏通路线，迅速有序地跑上楼梯；最后，通过紧急出口，全体工作人员安全有序地跑向露天操场，清点人数，完成演练。总指挥对全园消防演练疏散演习活动，进行了总结。
演练活动中，孩子们用湿毛巾捂住嘴鼻，听从指挥，紧张有序，不拥挤，在老师的指导下，按指定路线撤离，平安顺利的到达安全场地。演练让孩子们掌握了简单的火场逃生技能，获得了消防安全知识，增强了火灾逃生的技能，达到防火疏散演练的活动目的，取得了良好的教育效果。
119宣传活动总结(篇5)
这次消防安全疏散演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，大大增强了广大师生的自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”打下基础欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注聘才网。
小学119消防宣传日活动总结xx xx年11月9日是“119消防安全宣传日”，上午8:30，华实锦江分校举行xx年举行秋季消防应急疏散演练，在全体师生的积极努力参与下，活动取得了圆满成功。同时全校还借助成都市安全教育平台“119消防安全教育专题活动”专栏开展了消防安全主题教育活动。
xx年11月9日上午8:30，一阵刺耳的警报声响起，演练指挥发出指令：乐学楼发生火灾，请全体师生迅速疏散。
在班主任和辅导员的带领下，各班学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，迅速离开教室，沿着学校指定逃生路线，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各班主任立即清点人数，汇报给总指挥，全校1941名师生仅用时3分钟完成疏散。
随后，安全处处长钟伟对演习进行了总结，指出演习的三个变化、三个优点和一个不足。三个变化是：
1、 这种疏散演习信号发生了变化，在传统警报的基础上增加了有节奏的节拍声，这与避险警报不同；
二、疏散速度发生了变化，
1、 二年级不超过快走，三至六年级不超过慢跑；
3、 增加了一条疏散通道，即从1号楼梯疏散的学生通过学校停车场通道进入操场，避免拥堵。三个优点是：一是大部分学生准备了毛巾或小手帕，模拟真实环境;二是疏散时同学们速度控制得很好，因为更加有序使疏散时间更短;三是高年级同学主动礼让低年级同学，值得表扬;一个不足是有极少数同学疏散时手插在衣服口袋中，存在较大的安全隐患。
本次演练方案是根据《全国中小学生应急疏散演练指南》的精神和《中小学生幼儿园应急疏散演练规程》(试行)中的要求进行编制，学校根据实际情况对演练的路线、速度和信号进行了优化，使演练活动更加规范、有序、高效、安全。
此外，全校还借助成都市安全教育平台“119消防安全教育专题活动”专栏开展了主题班会，每个学生还和家长一起完成了相关的消防安全教育作业，既增强了家长和孩子的消防安全意识，也增长了消防安全知识。
这次消防安全教育活动和演练活动顺利完成，强化了师生的消防安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实基础。
总结119消防宣传日在xx小学11月9日消防宣传日，中洲小学开展了消防应急逃生演练。
学校总指挥王承节统一指挥，敲响警钟，演练正式开始。同学们在老师带领下捂住口鼻、低头前进，表现沉着有序，在 1分10秒里全校师生全部撤离到规定的安全地点。各班汇报人数后，王承节以“安全为天，生命至上”为主题做了总结。
为确保119消防宣传教育周取得实效，中洲小学开展了丰富的宣传教育活动。各班利用安全法制课进行消防安全知识教育;组织人员对消防设备、电路、安全通道进行了隐患排查并及时整改;利用电子显示屏、宣传橱窗、黑板报、手抄报等形式加强消防知识的宣传;认真组织开展了消防紧急疏散演练等。
本次活动极大地提高了师生的消防意识和逃生技能，真正把消防安全工作落到实处。
小学119消防宣传日活动总结xx 为切实提高全校师生的消防安全意识和自护自救能力，力求营造平安和谐的校园环境。11月9日上午，新安镇勾里中心学校小学部开展了“119消防日”安全逃生演练。
演练前，全校组织师生认真学习学校制定的详细演练方案，明确每各班的逃生路线和教师的责任和要求。上午8点50分，随着警报声，负责走廊和楼梯的老师及时到位，引导学生有序撤离。与此同时，各班任课老师带领学生弯着腰，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着既定疏散路线快速撤离，有序撤离到操场上的安全地带，随即各班班主任清点人数，并上报演练指挥小组。
本次演练一共用时1分44秒，全校600多名师生全部得到安全疏散。
安全演练后，学校政教处沈盛老师向全校学生强调了安全演练的重要性，并和全校师生一起学习了“119消防宣传日”的相关安全知识，比如119的来历、遇到火灾时我们该如何进行自护自救和正确拨打119火警**。接着，学校总务处周明华老师就灭火器的用途及正确的使用方法和如何维护等知识向全校师生进行了详细的讲解，并请部分学生与老师进行灭火器的实践操作。最后嵇群英副校长就本次演练进行了细致的分析与总结，要求学生面对突发事件，临危不乱，保持镇定，有序疏散，不拥挤，不聚堆，最大程度减少人员损失。
通过本次消防安全逃生演练，大大增强了师生的安全意识，进一步提高了师生的自护自救能力，也切实加强了学校的安全教育工作。
小学119消防宣传日活动总结xx 今天是第26个全国消防宣传日，为了全力打造平安校园,为了进一步提高学生的消防安全意识和自防自救能力，善应镇南平小学于xx年11月9日上午组织开展了消防安全知识普及的专题教育活动。
本次活动通过一系列宣传讲解消防知识，呼吁学生关注消防，热爱生活。各个年级根据自己学生的特点，有的年级组织学生**了消防安全知识宣传片，有的年级进行消防知识竞答等形式多样的活动。同学们在老师的讲解中，结合自己的生活经验总结出正确的火灾事故处理方法。
通过此次消防知识宣传活动进一步强化了同学们的消防常识和消防安全防范意识，提高了火灾防范和火场逃生的自我保护能力，对我校认真落实各项消防安全制度和措施、创建平安和谐校园具有重要的现实意义。
小学119消防宣传日活动总结xx 为了做好学校消防知识宣传教育工作，提高广大师生防火自护和逃生自救能力，进一步强化师生安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，迅速引导学生安全疏散，掌握逃生方法。我校在“”消防日来临之际，开展了消防安全的系列活动。
xx年11月8日第四节课，学校利用多**设备向全校师生，**了有关消防安全知识的**，对全校师生进行了消防安全知识的教育。
xx年11月9日第三节课，学校开展了一次消防应急疏散演练活动，10时50分，校园内响起急促的火灾警报声，全校师生根据学校制定的消防应急预案，开始了火场疏散逃生演练。学生用手帕或衣角捂住口鼻，低姿态弯腰，沿走廊有序撤离。不到一分半钟，全体师生安全撤离到操场，整个疏散逃生演练活动迅速有序。
然后，水土派出所副所长梁警官同志对全校师生进行了消防器材《干粉灭火器的使用方法》的培训，部分教师和学生亲自体验了灭火器的使用方法。本次培训生动直观，使全体师生都能准确掌握灭火器的使用方法。
演练结束后，学校负责安全的同志，对本次消防演练及消防安全知识的培训活动进行了总结，指出了不足的地方，提出了今后的改进意见。
119宣传活动总结(篇6)
xx市xx小学在本月初召开了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的专题会议。会议校长王建新强调了消防安全的重要性，指出要把消防安全从“挂在嘴上”落实到行动上，夯实消防安全细节，把工作落到实处。接校长、书记指示，我校开展了以“全民参与，防治火灾”为主要内容的火灾防控安全专项整治活动。
现就活动开展情况总结如下：
思想重视全员参与
安全比泰国更重要，也是正常教育教学的基础。学校要求每位老师都要行动起来，在全校营造“讲安全、重安全，管安全”的氛围。形成以李校长负责，校安全办牵头，全体教职员工参与的联动体制，成立专项的领导小组，进一步把“消防安全”落到实处。
安全排查排除隐患
1加强全校电路、水路安全检查；
2检查和维护全校灭火器和消防器材；
三。加强对易燃易爆场所重要部位的检查
一是要加强棚内充电桩线路的维护；二是检查教室、走廊，配备灭火器，检修线路；三是加强1号楼、2号楼配电柜及各办公室配电箱的维修保养；四是加强各班级线路常规检修。
加重宣传氛围营造安全气氛
1在学校显著位置制作一期主宣传展板，向全校师生普及消防安全知识。
2、利用学校电子屏幕滚动**“消防安全标语”，营造气氛。
抓细节重效果
1、在全校范围开展一次“消防安全小知识”为主题的班队会，充分发挥“小手拉大手”的作用，让学生把所学知识带入每个家庭，把学习效果落到实处。
2、依托“中小学安全教育平台”的“119消防主题活动”，提高学生消防安全意识。
请专业教官组织一次全校教师参加的“消防知识”讲座，普及消防常识，了解逃生手段。
组织一次全校师生参与的消防疏散逃生演练，加强学生消防安全意识教育，提升学生应对紧急情况的反应能力，增强我校应对突发情况的联动协调能力。
开展一次“119消防月”主题升旗仪式，进行全校消防知识普及。
开展一次学生“消防安全小知识”手抄报展览，把消防安全知识深入到学生之中。
对学校消防安全进行总结是学校综合管理的重要内容，关系到学校财产安全和师生生命安全。我们坚持一丝不苟、顾全大局的理念。在实际工作中做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，才能确保学校发展与改革事业不受影响。
119宣传活动总结(篇7)
— 3 —
善感乡人民**
关于“11·9”消防宣传活动总结
为贯彻落实彭水防火委文件精神，乡党委**高度重视,积极组织开展此项工作，经研究，决定从11月5日至12日在全乡广泛开展“119”消防宣传系列活动。为确保消防宣传活动扎实有效地开展，
善感乡人民**
关于“11·9”消防宣传活动总结
为贯彻落实彭水防火委文件精神，乡党委**高度重视,积极组织开展此项工作，经研究，决定从11月5日至12日在全乡广泛开展“119”消防宣传系列活动。为确保消防宣传活动扎实有效地开展，更好的发挥消防宣传的先行作用，现将“119”消防宣传周活动总结如下：
1、 制定实施方案，成立领导小组。
结合本乡的实际，成立了“119”消防安全宣传工作领导小组，领导小组负责组织、指导、监督本乡开展各种宣传活动。明确了这次活动的主要参与人员为：中心校师生、乡消防安全志愿队员、各村社区消防安全志愿队员，乡干部职工，相关企事业领导干部等。
二、“119”消防安全宣传系列活动开展的工作：
坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活的原则，结合我乡实际情况，进一步创新宣传形式，围绕以下的内容，广泛的开展宣传教育。
（1） 积极开展消防宣传教育活动。从11月上旬开始，乡**与各村、各社区、教育卫生等企事业单位沟通协调，做好准备工作，号召中小学生、工人和社会各界有志青年参与到活动中来。并组织他们在消防宣传活动期间深入到村、社区、机关、学校、企业、农村，对广大群众特别是针对孤寡老人、儿童、外来务工人员等弱势群体进行面对面的消防宣传教育，提供消防安全救助和服务，把消防安全真正送到社会的每一个角落。
（2） 全面开展消防公益广告宣传。“119”宣传周期间在各村社区主干道显眼位置悬挂消防宣传横幅、张贴消防宣传标语，营造**氛围，充分调动广大群众关心消防、参与消防、支持消防的积极性和主动性。
（3） 开展学校防火宣传教育活动。“119”消防宣传活动期间，积极与中心校联系，在中心校为师生上了一堂消防知识课，课后举办了一场火灾逃生和灭火演练。
（四）开展社区消防宣传。在“119”消防宣传周期间，广泛开展社区消防知识普及，督促每个村社区开展一次消防宣传活动。调动社区和居民家庭参与消防宣传的积极性。
（5） 组织企业开展消防演练和消防安全培训。在“119”消防宣传周期间，针对企业工厂，对员工进行消防安全教育培训，大大提高了企业员工的消防安全意识。
三、活动牵头、注重长效
以“119”宣传活动为契机，我乡检查了辖区内的重点防火单位和重点部位。首先是对各单位的消防设施、消防灭火器、消防疏散通道、消防广播等进行全面安全检查，消除设备无法正常工作的隐患；其次是检查各单位防火安全责任制落实情况，进一步建立健全逐级和岗位消防职责，完善消防教育培训、防火巡查检查、疏散设施管理、消防设施器材管理、火灾隐患整改、用火用电管理等消防管理制度；再次是督促各单位制定灭火应急预案、火灾应急疏散预案，并设专人负责，使消防安全管理工作有章可循、有章可依。
通过此次“119”消防安全宣传系列活动的开展，在我乡全面，生动的宣传了消防安全，形成了人人参与消防，人人支持消防，人人宣传消防的良好局面，增强消防法律、法规意识和学习消防安全常识，走消防工作社会化道路，开创了我乡消防工作新局面。
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善感乡人民**
关于“11·9”消防宣传活动总结
为贯彻落实彭水防火委文件精神，乡党委**高度重视,积极组织开展此项工作，经研究，决定从11月5日至12日在全乡广泛开展“119”消防宣传系列活动。为确保消防宣传活动扎实有效地开展，
从群体上看，中专毕业生的劣势是阅历较少、知识层次相对不高;优势是学校专业设置大多贴近市场实际、贴近一线需要，且中专毕业生年青、肯吃苦、可塑性强。从个体来说，每位毕业生的优势与长项又各不相同，如有相当一部分毕业生动手操作能力较好;有些学生非常上进，上学期间还同时参加了职业资格考试或自学考试。因此，在实事求是、不弄虚作假的前提下，要特别注意扬长避短，在竞争中取得优势，调动用人单位。
没有重点和章法的写作易使文章显得头绪不清、条理紊乱。
我非常喜欢市场营销和销售工作，而且我有充分的创业热情。两年来，我在速溶咖啡的营销中积累了许多实践经验和客户资源。与省内200多家主要咖啡店经销商建立了非常密切的关系，在行业内有着广泛的业务关系。
在去年一个省的咖啡交易会上，首次签署了海外定单。能团结同事取得优异的销售业绩。
合理分配时间进行自我介绍如上所述，自我介绍一般持续1-3分钟，因此考生应合理分配时间。常规安排是：第一段用于表述个人基本情况，中段重点谈自己的工作经历或社会实践经验，最后展望下自己的职位理想。
但是，如果自我介绍要求在一分钟内完成，那么应征者应该把重点放在最有趣的地方。在实践中，有些应聘者试图在短短的时间内吐露自己的全部经历，而有些应聘者则是三言两语就完成了自我介绍，这些都是不明智的做法。
突出和应聘职位相关的信息自我介绍的内容不宜太多的停留在诸如姓名、教育经历等部分上，因为面试官可以在应聘者的简历上一目了然地看到这些内容。应聘者应该在自我介绍时选择一至两项跟自己所应聘的职位相关的经历和成绩作简述，以证明自己确实有能力胜任所应聘的工作职位。一个让人更有机会在面试中出彩的方法是在做一段自我介绍后适当停顿。
比如在“我曾在大学期间组织过有2000人参与的大型校园活动”之后的停顿可能会引导面试官去问“那是什么样的活动呢？”，这样做的目的是为面试的深入打下基础。
一切以事实说话在证明自己确实有能力胜任所应聘的工作职位时，应聘者可以使用一些小技巧，如介绍自己做过的项目或参与过的活动来验证某种能力，也可以适当地引用老师、同学、同事等第三方的言论来支持自己的描述。而这一切的前提是以事实为基础，因为自吹自擂一般是很难逃过面试官的眼睛的，一旦被发现掺假，基本预示着应聘者将被无情“秒杀”。2×××年5月—至今：
作为咖啡和茶配送服务部门的市场销售员。主要负责与经销商签定经销合同、办理产品的包装、运输、保险、货款结算、售后产品跟踪、市场反馈以及开拓新的销售渠道等。负责新销售人员的培训，在实际工作中指导和协调销售人员的销售工作，多次受到公司的表扬。
