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最新个人思想工作总结教师必备7篇

2024-10-08 11:10:03 个人思想工作总结教师

【#实用文# #最新个人思想工作总结教师必备7篇#】总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起认真地写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是好工具范文网小编精心整理的教师思想方面个人总结,希望对大家有所帮助。

个人思想工作总结教师 篇1

本学年我担任高二(9、10)三个班的化学课(下学期教10、xx班),同时承担了高二备课组组长。在领导的指导、同事的帮助下,我顺利地完成了一年的工作任务,并带领高二化学组全体老师在会考中取得了良好的成绩。现总结如下:

一、备课组取得的成绩

1、高二化学备课组是团结奋进的集体,在20xx年春季会考中,我校化学科不及格的学生为23人,及格率96.17%,仅比二中低0.3%,远远超过十中。我们相信只要化学组坚持集体备课,努力改革课堂教学模式,今后一定能够超过二中。

2、我精心指导高二化学组教师参加市、区两级举行的教学竞赛,把参赛当成全组的事情,教学设计上勇于创新,反复听课并修改。在“白板”录课比赛、“网络整合”教学实录比赛中,我组的成员积极参加,并取得了较好的成绩。在顺义区基本功笔试中,全组成绩合格,丁立平老师还被选拔到区里参加培训,为参加市级比赛做准备。

二、个人取得的教学成绩

1、在20xx年春季会考中,我所教的三个班(1个实验班,2个平行班),取得了会考及格率100%的好成绩,得到了领导和老师们的好评。

2、20xx年4月,在北京市化学会组织的高二化学竞赛中,我所教的学生张迪获市级一等奖,张立文、焦阳获市级二等奖,张楠、胡胡子健获市级三等奖。

3、一年来,我努力探索课堂教学的新模式,不断向名师、同事学习。在20xx年5月26日,我在阶梯教室上了一节“全校示范课”,教学设计、教学方法和教学效果等都得到了领导、老师的赞赏。

三、教育进修、教育科研、社会工作、论文获奖

1、参加顺义区名师工作室

我是第二届“顺义区名师工作室”的一员,在赵向军老师的带领下,工作室的工作紧张、有序地进行着。这一年,我完成了高三二轮、冲刺题目的编写工作;完成了选修四第四章的教学设计任务。在名师的带动下,我学习了很多理论知识,进行了实践探究。我们听讲座、开研讨会、课堂设计和实践,虽然紧张忙碌,但是也非常充实,我的教学能力得到了大幅度提高。

2、参加顺义区骨干班主任研修班

20xx年xx月,我被选拔参加了首都师范大学与顺义区联合举办的“骨干班主任研修班”,每周六都要参加研修培训。在众多专家和优秀班主任的引领下,我的教育观、学生观与时俱进,理念引导了方法,做学生思想工作时效果更好。

3、论文获奖:

20xx年4月,我撰写的教学设计《“盐类水解”的教学设计》获第五届“全国实验区高中化学新课程实施成果”二等奖。

20xx年1月,我的文章《做专业、智慧的班主任》获全国“和谐德育与班主任治班方略”论文评比一等奖。

20xx年六月,我被评为顺义区“十一五”继续教育“先进培训教师”。

这一年的工作快乐而又充实,点滴成绩的取得都离不开领导的支持和同事们的帮助。在今后的工作中我将更加努力,为顺义九中的教育事业做更大的贡献。

个人思想工作总结教师 篇2

作为一名教师,我能够体会到自己各个方面的不足,回顾过去的一年有收获,但也是有不足的,这一点我非常的清楚,在这方面我对自己的工作还是抱有一定的信心,通过这样的方式,我也进步了不少,在教学工作方面我一点点的积累经验,虚心的和周围的老教师请教,这是非常好的机会,让我自身在各方面都能够掌握一些知识,未来还会有更多的事情是值得我去落实好的,对于过去的一年还是应该客观的总结一下:

我身为xx学校的一名教师,在过去一年来的工作当中,确实是非常有动力的,教初一班我的自我感觉还是不错的,我深刻的体会到了这一点,在过去的一年当中我是觉得非常有意义的,过去一年来我也和周围同事相处的非常不错,在这个过程当中,我觉得这是很有意义,在这年度考核之际我想这是我应该要去做好的,我在教学方面,还是有一定的提高,每天我都会感觉非常的有动力,在这个过程当中我深刻的意识到了这些,我很清楚这对我是一件很有意义的事情,年度考核之际,也是能够看出自己的成绩是怎样的在,作为一名教师,我还是希望可以做的更好。

一年来还我是做的比较认真的,只有认真的安排好自己的本职工作,才能够做的更加的好,作为一名语文教师,我还是一切以教学质量为主,当然相对其它方面,我还是非常充实的,对自己的工作应该要负责才是,这一点是一定的,作为一名教师我还是应该要做出合适的判断,我能够清楚的感受到这一点,这段时间我觉得还是做的比较认真的,在这个过程当中,我也有过很多不一样的经历,我能够意识到自己的不足之处,通过日常的工作,我也是有一种非常深刻的感觉,在这个过程当中我不断的提高自身的工作能力,虽然一年的工作已经结束了,可是在这方面我是应该要保持客观的态度的,这对我个人能力也是一种考验的。

在新的一年当中,这也会成为我进一步的动力,不管是做什么事情都应该要自己工作负责,一年来我也积极认真的完成好教学任务,在一些细节上面还是处理的不错的,取得了一定的成绩,在以后的工作当中,我也一定会认真去维持下去的,在这年度考核之际,把日常的工作落实到位,做好教学规划,来年的工作更上一层楼。

个人思想工作总结教师 篇3

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮忙下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、思想工作方面

我思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、潜力全部用于校园的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的`教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。

二、教育教学方面

教育教学是我们教师工作的首要任务。本年度工作仍以培养学生自学潜力为主,提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!我一向把教学看得很重,如何备好课、上好课一向是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。今年,我们全校推广以小组协作学习为主的课堂教学模式,我欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但此刻慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。

三、反思

反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标。

3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,也许愧对了家人,但收获了经验,收获了启示,收获了快乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中去,回报那些以前给予我无私帮忙的人。

个人思想工作总结教师 篇4

一年就这样过去了,我的教学工作也即将进入转折期,为了能在关键的六年级做出更好的教学规划,也为了不断地提升自己,我将对自己这一年做一个总结,希望能让我在工作时做的更明确。

在这一年来,我担任着五年级x班的语文教学工作。这一年以来,我遵循着自己的教学方法并结合着同学们的实际情况完成了这一年的工作。以下便是我的年度个人总结:

一、教学思路上的改变

作为语文老师,我们要做的不仅是教会学生们课本上的知识,更是要教会他们在知识中的所包含的做人的道理。

班级的年级升到了五年级,那么我这个老师的思想和教学方面也要做好相应的改变。五年级已经是高年级了,在这一年来,我作为语文老师,我也不会只在课堂上光给学生们教授知识,我还加入了一定思想上的教育。比如加强了课堂上规矩的管理,加强了班规的严格性。

二、在教学上

作为教师我们的本毕竟还是教授给学生知识,在这一年里,我积极的引导学生去学习,但是更多的,是引导孩子们去自学。语文作为文科,比起让我不断的给他们讲解课文中的知识,含义,倒不如让同学们自己先去体会来的更加深刻。

对于生字上的教学,我选择,“精教、多练”。在学习生字的时候,我多举一些形象的例子、故事。在教学的同时也带给课堂更多的乐趣,带动同学们更加的积极主动的学习。然后在作业的`布置上,除了固定的抄写,我还加入了用生字组词、组句等作业,这个作业可以讨论,并在课堂上完成。让同学们在知道怎么写的同时也能知道它的意思。

三、在活动上

毕竟是即将成为六年级的学生,我也非常的注重在口语交际方面的提升。除了每日的课前三分钟,还有许多课文中的优秀对话,有时我也会自己找一些小剧本,让学生们能在游戏中不断的提高上台表演的胆量。

四、不足

作为一个教师,我当然知道自己并没有将工作做到,因为学习和提升是没有上限的,在这一年的工作中,我主要做的不够好的就是没有好好的认识到学生们,作为一个小学的语文老师,即使是高年级的学生,也依然是个孩子,我应该更加注重我在上课时的方式。

总的来说一下,这一年的工作取得了非常不错的成果,但是下一年教学更加的重要,我还没到能放松的时候!要好好的提前规划好下一年的工作。

个人思想工作总结教师 篇5

20xx年,是学院凝心聚力,谋求更大发展的重要一年。为了进一步加强和创新我院思想政治工作,准确把握教职工思想层面的重大问题、热点问题,增强我院思想政治工作的针对性和时效性,学院党委通过谈心活动、座谈会、职代会等形式,在全院范围内开展了教职工思想动态调查工作,及时了解和掌握教职工思想动态,维护学院和职工队伍稳定,建设和谐校园。

一、教职工思想动态概述

随着改革开放的不断深入和经济的迅猛发展,学院教职工的思想更加活跃,个人行为自主化、独立化、个性化的特征日益明显。同时社会的发展进度使得教职工所处的社会生活环境也日趋丰富和多样化。这些变化都给教职工思想动态带来了新的课题和挑战。

当前我院职工思想动态主要存在三个方面的难点:一是主流思想意识引导不够,导致部分教职工理想信念不坚定,人生观、世界观、价值观发生动摇,缺乏强烈的正义感、责任感,集体主义观念淡薄。在具体工作中也时常表现出“事不关己、高高挂起”、“当一天和尚撞一天钟”等现象;二是受深化改革、利益调整等因素的影响,学院部分教职工思想产生波动,表现为情绪不稳定,工作少激情;三是教育形式的单一性和社会生活娱乐方式的多元性之间的差异,导致教职工对传统单一的思想教育方式产生审美“疲劳”,甚至有消极、厌倦情绪。

针对以上热点难点问题,学院着重在以下几个方面下功夫:

一是进一步加强社会主义核心价值体系教育,弘扬主旋律,强化主流思想意识引导,引导职工群众坚定理想信念,树立正确的人生观、世界观、价值观;

二是进一步加强形势任务教育,发挥宣传思想政治工作在提升企业形象、凝心聚力方面的作用,努力为职工群众办好事、解难事,构建和谐的党群、干群关系;

三是紧密围绕企业发展过程中重点工作和热点问题,把握职工的思想动态脉搏,切实做到“三贴近”。即贴近学院改革发展的实际、贴近职工思想的实际、贴近职工工作生活的实际。

总的看来,20xx年我院教职工主思想政治状况是健康向上的。思想主流积极,关心党和国家的发展及社会的稳定,对国家的`发展建设持乐观态度,重视理论学习,关注国内外重大事件,对重大问题的分析冷静客观,并能做出比较准确的判断。今年以来,我院通过开展“为民服务、创先争优”、师德师风建设活动,不断创新教职工思想政治工作,促进了我院教职工思想素质的整体提高,价值观念、思想道德、党性修养、敬业精神等都有所提升。绝大多数教职工热爱祖国,热爱学院,对我院“十二五”期间的发展、基地建设、专业教师培养、校风学风建设表示关心。并且表现出勇于克服困难、勤奋工作、爱岗敬业的工作状态,表示要建设好学院这个“小家”,为中国这个“大家”发展多作贡献。

二、针对教职工反映的问题提出的解决办法

一是针对教职工反映的问题,学院主要做法是在以下几个方面下功夫:一是紧密结合学院各项工作实际,有针对性地做好宣传、引导和释疑工作。进一步加大校务、政务公开力度,增加透明度。对学院重大事项,如部门职能调整、职称考核推荐、财务运行状况等职工关心的切身利益的热点、焦点问题都进行公示或通报,适时召开专题职工大会,使广大教职工有充分的知情权、参与权和监督权。

二是做到“以情动人、以事感人、以理服人”。以情动人:想员工所想、急员工所急,用情用心地去开展工作;以事感人:时刻关注教书育人工作中的闪光点和先进典型,认真挖掘和提炼先进事迹材料,抓住节点,以点带面;以理服人:针对改革发展过程中职工的思想特点,俯下身子,放低 “调子”,以朋友、同事的身份,与职工沟通思想,共叙情谊。根据沟通对象的特点,寻找共同话题和默契,关心职工、服务职工,为解决问题奠定基础,最终达到“曲径通幽”。

三是定期与离退休职工联系,做好政策咨询和解答工作,围绕个别退休职工反映事转企后事企退休待遇差距过大的问题,积极与局离退处管理部门联系汇报,耐心做好相关解释工作。

个人思想工作总结教师 篇6

法国著名作家雨果在他的不朽名著《悲惨世界》中这样写到:比陆地更大的海洋,比海洋更大的天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们的心中充满了对孩子的爱,我们便会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩。

清晨,当花儿一样的孩子甜甜地叫一声:“老师早”时,我们便会感到无比的满足,在孩子们中间,我们得到了别人无法感受到的乐趣,我们的每一天充实而富有朝气。

每天午睡起床后,我便搬把椅子坐在门口为孩子们梳辫子。女孩们就站在我身边等待着这时候,我们之间的距离拉近了。孩子们总有些问题问我。诸如:“老师,咱们下午吃什么?老师你知道我有个哥哥他上几年级了吗?老师作业交不交”当然,此时也是我了解他们生活的`好时候:“你最喜欢哪个小朋友?你最喜欢上什么课?在家你会帮妈妈干什么”这些问题平时她们不会说,可这时候孩子们都争着回答,而且绝没有假话。我很喜欢这个时候,它让我和孩子们之间显得那样亲密,和谐,那样的纯洁,生动。

其实我并不太会梳头发,每次给孩子们扎的辫子总是歪的,连小朋友也能发觉。“乐乐,老师给你梳歪了。”我会笑着说:“没事,这样也挺好看的。”后来,再没人提这样的问题,而且,对歪着的头发挺满意。可能只要是老师扎的辫子不管好坏,孩子们都不介意吧。

我有一头长发,这让孩子们挺羡慕的,有时她们会偷偷的摸摸我的头发,私下里孩子们说,我要留长头发,像老师的那样。我发现,两年来,班里的女孩都扎起了小辫,排队等梳头发的小朋友多起来了。孩子们哪里知道,为她们梳头发时,我梳进了、辫进了多少美丽的祝愿,多少对未来的期盼。我想,现在让我梳头发的女孩长大后会变成什么样子?会做些什么?能成为有作为的人吗? 其实她们长大后,也许不会记得曾经有我这样一个梳发人,不会知道我辫进了多少希望但我就这样甜蜜地梳着。爱便溢满了心房。 想起一首诗歌:

我是一朵白云,愿为幼儿送去欢乐。 我是一滴雨露,愿为幼儿送去甘甜。 我是一缕清风,愿为幼儿送去勃勃生机。

个人思想工作总结教师 篇7

开学伊始,继续教育学院党支部对党员教职工寒假及开学初的思想动态进行了调研。通过调查、座谈等方式,我们发现,继续教育学院党员教职工的思想状况是健康的,思想主流积极,拥护中国共产党领导,支持党和政府的方针政策,重视理论学习,并对国家前途乐观,对重大问题认识冷静客观,判断比较准确。关心学校事业的发展,对学校改革、发展所面临的困难有清醒的认识。

一、基本情况

多数教职工的思想动态情况是好的,都是朝着有利于学校健康方向发展的,广大教职工都在默默地奉献着自己的一切,工作中兢兢业业,开拓创新,与时俱进,争取再创教育教学新的辉煌。

1.通过调查我们感到,学校广大教职工对党和国家的路线方针政策是拥护的,大多数教师对改革开放的评价是满意或基本满意。广大教职工关心国家大事,人生观、价值观和职业观、道德观积极健康。

2.在对学校工作评价方面大多数教职工持积极态度。绝大部分教职工对我校的各项工作成绩给予了充分的肯定,并对存在的问题做了理性思考。在学校干部思想作风建设、党建和思想政治建设工作等方面认为很有成效,但工作有待加强和改进。

3.对学校命运的关切度不断提高。教育改革的快速发展增强了教职工的危机感和责任感,教职工从来也没有像现在这样关心学校的生存和发展。

4.爱国主义思想不断得以强化。近年来,广大教师对重大的政治事件都表示出极大的关注。从职工思想的反映可以看出,大多数教师都能认识到,只有不断增强我国的综合国力,才能提高我国在国际上的威望和地位。

二、存在的问题及原因

1.社会生活多元化对教师思想上的影响。改革开放以来,我国社会主义现代化建设蓬勃发展,取得了较大的成就,但随着经济成分、分配方式以及就业方式的多样化,社会上许多问题和深层次矛盾在改革深化的过程中日益显示出来。改革的艰辛、就业压力的加大、腐败现象的蔓延等给部分教师的思想带来冲击。

2.学校思想政治工作存在一些薄弱的环节。对教职员工的理论学习在时间、内容等方面没有及时到位,思想政治工作有时做的不够细致和扎实,教师情绪没有理顺等。

三、对策

针对上述存在的问题,应当采取以下对策:

1.开展多种形式的政治学习活动。要积极开展丰富多彩的理论学习活动,在联系实际上下功夫。可以通过报告会、讨论座谈、辩论会等形式让教职工对一些重大的政治理论问题有一个清楚的认识和理解。

2.充分发挥基层党组织的核心作用。基层党组织首先要教育党员同志严于律己、积极向上,为非党员教师树立榜样,起到示范作用;其次,要注意做好教职工的思想政治教育工作,对于一些重大的.政治是非问题要敢于教育、善于教育和长期教育;再次,要注重培养党员教师成为带头人,共产党员的标杆作用、示范作用会得到更大的发挥。

3.注重引导教职工自我调控。我们要不断研究教师思想变化的规律性,引导他们进行心理的自我调控。

4.发挥舆论导向作用。在教育改革过程中,教职工的思想观念、价值观念,行为取向必然会发生变化,如果不加以正确的舆论引导,势必会让他们产生心理矛盾,发生思想上的混乱。因此需要对教职工的价值观念、行为方式给予正确的引导,特别是对存在的热点、疑点和焦点问题进行解难释疑,从而创造一种理通气顺的外部环境。

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