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2024劳动节主持人串词(经典11篇)

2024-10-08 08:41:23

【#实用文# #2024劳动节主持人串词(经典11篇)#】5月1日是国际劳动节,纪念美国芝加哥工人大罢工。这是全世界劳动人民共同的节日。以下是好工具范文网小编为大家整理的五一劳动节主持词(精选11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2024劳动节主持人串词 篇1

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是今天的主持人甲,非常荣幸能和乙一起为大家主持这次五一劳动节班会。

乙:大家好,我是乙,也很高兴能够站在这里和大家一起庆祝五一劳动节。

甲:五一劳动节,是全世界劳动人民共同的节日,它象征着辛勤劳动、无私奉献的精神。在这个特殊的日子里,我们要向所有辛勤工作的劳动者们致以崇高的敬意。

乙:没错,劳动是创造美好生活的源泉,是推动社会进步的力量。每一位劳动者都值得我们尊重和感谢。今天,我们将通过这次班会,共同感受劳动的力量,赞美劳动的伟大。

甲:首先,让我们一起来观看一段视频,回顾一下我们国家在劳动者的辛勤付出下取得的辉煌成就。

(播放视频)

乙:看了这段视频,我们不禁为祖国的繁荣富强感到自豪。而这些成就的背后,都离不开无数劳动者的辛勤付出。接下来,请几位同学上台分享他们身边的劳动故事,让我们一起感受劳动的力量。

(同学们上台分享劳动故事)

甲:听了这些故事,我们更加深刻地体会到了劳动的意义和价值。劳动不仅创造了物质财富,更铸就了我们的精神家园。

乙:确实如此。劳动不仅是我们生存的基础,更是我们实现自我价值的途径。接下来,我们将通过一个小游戏,来感受劳动带来的乐趣和成就感。

(进行小游戏环节)

甲:游戏环节真是有趣又富有意义,让我们在轻松愉快的氛围中感受到了劳动的乐趣。

乙:是啊,劳动不仅是一种责任和义务,更是一种享受和追求。我们要珍惜劳动成果,尊重劳动精神,努力成为新时代的优秀劳动者。

甲:最后,让我们共同唱响《劳动最光荣》这首歌曲,向所有辛勤工作的劳动者们致以最崇高的敬意。

(全体同学合唱《劳动最光荣》)

乙:在这美好的时刻,我们共同庆祝五一劳动节,感谢每一位劳动者的付出和贡献。让我们携手前行,用勤劳和智慧创造更加美好的未来。

甲:本次五一劳动节班会到此结束,谢谢大家!

乙:谢谢大家,祝大家五一劳动节快乐!

(主持人鞠躬,班会结束)

2024劳动节主持人串词 篇2

开头语:

A:尊敬的老师们,亲爱的同学们

B:大家上午好!

A:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝五一劳动节,感受劳动的伟大与光荣。

B:在这个特殊的日子里,我们举办了一场别开生面的演讲比赛,让同学们用语言的力量,表达对劳动的`热爱与赞美。

A:接下来,就让我们一起聆听同学们的演讲,感受他们心中的劳动之声。

活动过程与演讲题目:

B:首先,让我们有请第一位选手,他将为我们带来演讲《劳动铸就梦想》。

(选手演讲)

A:感谢第一位选手的精彩演讲。接下来,第二位选手将为我们讲述《劳动是最美的风景》。

(选手演讲)

B:第二位选手的演讲真是感人至深。接下来,比赛进入评分阶段,我们将由评委老师们对各位选手的表现进行打分。

(评分过程)

A:经过紧张的评分环节,我们终于迎来了激动人心的时刻。现在,请允许我宣布本次演讲比赛的获奖名单。

B:获得三等奖的是……获得二等奖的是……而本次演讲比赛的一等奖得主是……

(颁奖环节)

A:恭喜所有获奖的同学们,你们的努力和付出得到了最好的回报。

结束词:

B:通过今天的演讲比赛,我们更加深刻地认识到了劳动的伟大和意义。

A:让我们在今后的日子里,用双手创造美好,用劳动铸就辉煌。

B:最后,感谢所有参赛同学的精彩表现,也感谢各位评委老师的辛勤付出。

A:小学五一劳动节演讲比赛到此结束,谢谢大家!

B:我们期待下一次的相聚,再见!

2024劳动节主持人串词 篇3

尊敬的各位老师,同学们:

大家上午好!欢迎大家来到中美ups西下营小学二年级的“劳动最光荣”的主题班会,同学们,科学研究、老师上课、医生看病、清洁工人打扫、建筑工人工作,这些都是劳动,只有劳动者才是最光荣的。现在我们就进入以劳动最光荣为主题的班会活动。

今天,我们的主题班会一共包括六个环节:合唱《我要做合格的小公民》、听儿歌看视频听故事、谈感想、送吉祥、行善举(完成一次道德作业)。

第一环节:合唱《我要做合格的小公民》

请大家起立,保持站立姿势。让我们进入第一个环节,齐声歌唱《我要做合格的小公民》,好的,谢谢大家,请坐。

第二环节:听儿歌看视频听故事,现在进入第二个环节“听儿歌看视频听故事”,请大家欣赏《植树歌》《劳动最光荣》

唱了一首歌曲,看了几段视频故事,相信大家一定有很多的感触,接下来我们谈一下个人的感悟,听听大家此时内心的道德感悟。

第三个环节:谈感想,首先我想请大家评价一下,你觉得这些同学做的怎么样?其实,我就是想通过今天的学习,同学们都要懂得劳动最光荣的道理,知道我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把 教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。所以,我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生,好吗?在现实生活中还有这样的一种情况,你觉得宋佳做的对吗?其实,在家在学校我们都要做个爱劳动的好孩子,你们说是吗?

第四个环节:学一首儿歌,愿这首儿歌带着我们的心愿,送上我们的祝福,愿我们都能成为爱劳动的好孩子,因为劳动最光荣。

第五环节:送吉祥

制作贺卡,自己写上祝福的话,表达对父母对家人的爱。

第六环节:完成一次道德作业

结束语:

我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸妈伺候着;值日生把教室校园打扫的干干净净,有的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学随手倒掉,这些不热爱劳动 ,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

同学们,我们要牢记以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。我们要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。我们要尊重别人的劳动,尊重劳动者,从小养成爱劳动的习惯。用我们的行动来美化我们的家园、校园吧!本期我是劳动最光荣主题班会到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

2024劳动节主持人串词 篇4

(男):亲爱的同学们,尊敬的客人们,大家下午好!

(女):欢迎远道而来的客人们参加我们三年级二班的主题班会。

(男):今天班会的主题是什么?先听大家听一首歌,相信大家听后会明白的。

(女):歌曲听完了,怎么样?能猜出今天的主题是什么了吗?

(男):是呀,劳动最光荣,让我们看看大家搜集到的一些图片吧。

(女):看到这些你们有什么感受?

(男):关于劳动,刘老师向我们的家长做了问卷调查,请刘老师说说看。

(女):今天,好多同学也准备了关于劳动的小故事,请他们也来讲一讲。

(男):同学们,听了这些故事你们有什么想法?

(女):下面我们来进行班级劳动能手对抗赛,请刘老师宣布规则。

(男):请这些劳动能手说说自己是怎样锻炼出这么棒的劳动技能的。

(女):让我们再次倾听《劳动最光荣》,让我们都热爱劳动吧。

(男):最后,请刘老师总结本次班会,谢谢大家!

2024劳动节主持人串词 篇5

主持人A:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家下午好!今天,我们欢聚一堂,共同庆祝这个属于劳动者的节日——五一劳动节。

主持人B:是的,五一劳动节是全世界劳动人民共同的节日,它代表着勤劳、智慧和创造力。今天,我们希望通过这次班会,向所有辛勤工作的劳动者致以最崇高的敬意。

主持人A:首先,让我们回顾一下五一劳动节的由来。五一劳动节起源于19世纪末的美国工人运动,经过无数劳动者的努力和斗争,最终成为了国际性的节日。这个节日不仅是对劳动者的尊重,更是对劳动精神的传承和弘扬。

主持人B:没错,劳动是人类文明的基石,是我们创造美好生活的源泉。在我们身边,有许多默默奉献的劳动者,他们用自己的汗水和智慧,为我们的社会进步做出了巨大的贡献。

主持人A:今天,我们要特别感谢我们的老师们。他们不仅是知识的传播者,更是我们成长的引路人。他们用无私的奉献和辛勤的付出,为我们铺设了通往成功的道路。

主持人B:当然,我们也要感谢我们的父母。他们为了我们的成长和幸福,不辞辛劳地工作,默默承受着生活的压力。他们的辛勤付出,是我们能够安心学习、健康成长的坚实后盾。

主持人A:此外,我们还要感谢那些在城市建设中默默付出的工人师傅们,感谢在农田里辛勤耕耘的农民朋友们,感谢在各行各业中默默奉献的劳动者们。正是他们的辛勤劳动,才让我们的社会更加美好、更加繁荣。

主持人B:接下来,让我们通过一段视频,来感受一下劳动者的风采。请看大屏幕。(播放劳动者工作视频)

(视频播放结束后)

主持人A:看了这段视频,我们更加深刻地感受到了劳动者的伟大和不易。他们用双手书写着人生的精彩,用汗水浇灌着希望的田野。

主持人B:是的,劳动不仅创造了物质财富,更铸就了我们的精神家园。它让我们学会了坚持和拼搏,让我们懂得了责任和担当。

主持人A:在这个特殊的节日里,让我们向所有劳动者致以最诚挚的祝福,愿你们的生活更加美好,愿你们的付出得到应有的回报。

主持人B:同时,我们也要号召大家,要尊重劳动、热爱劳动、投身劳动,用自己的双手去创造更加美好的未来。

主持人A:最后,让我们用热烈的掌声,再次向所有劳动者表示敬意和感谢!

主持人B:感谢大家的参与,本次五一劳动节班会到此结束。祝大家五一劳动节快乐,学习进步,身体健康!

(班会结束,主持人下台,同学们鼓掌)

2024劳动节主持人串词 篇6

甲:尊敬的老师们

乙:亲爱的同学们

合:大家早上好!

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:同学们,“五.一”国际劳动节即将来临,它是全世界劳动者的节日,它让我们知道劳动是最光荣。

乙:为什么说劳动最光荣,因为劳动创造了世界。

甲:下面我宣布,川塘小学第十一周“劳动最光荣”主题升旗仪式现在开始!

甲:全体立正,升国旗,奏国歌,少先队员敬队礼。(国歌奏完)。

乙:礼毕。唱队歌。(播放队歌)

甲:下面请听国旗下的讲话,题目是《保护地球,刻不容缓》掌声有请。

乙:下面请辅导员戴老师宣布上周常规检查情况和获得流动红旗的班级。有请戴老师。

乙:谢谢冯校长的讲话。同学们,有一分劳动,就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘,生活就会回报你多少果实,你就会拥有多少快乐与幸福。

甲:我们全体同学在这儿一起向我们的广大劳动者致敬

乙:今天的升旗仪式到此结束,谢谢大家!解散。

2024劳动节主持人串词 篇7

甲:校园是一个爱的世界,因为有了爱,有了希望

乙:“从我做起”奉献出我们最真挚的爱,让爱的甘露沐浴在我们的校园,使我们的校园生活变得更加温馨和美满。

甲:只要我们互注爱心,互相关心

乙:我们所生活的大家庭一定会变得更加充实,欣欣向荣

合:那就让我们大家同心协力!

一、甲:宣布玉华小学“温馨校园,从我做起”主题升旗仪式

合:现在开始!

二、乙:请升旗班4.2中队出旗!

三、甲:请升旗手做自我介绍

四、乙:请升旗手升起鲜艳的五星红旗,升国旗、唱国歌!

五、甲:4.2中队的队员们懂得“爱”犹如空气,任何人都需要爱,爱使人愉快,爱使人幸福。请听4.2中队的“温馨校园,从我做起”主题演讲(以同学们照顾周大全事迹为主)

六、乙:唱玉华校歌

七、甲:宣布玉华小学“温馨校园,从我做起”主题升旗仪式

合:到此结束!

2024劳动节主持人串词 篇8

主持人A:亲爱的同学们,大家好!我是今天的主持人xxx。

主持人B:大家好!我是主持人xxx。在这阳光明媚的日子里,我们迎来了五一劳动节。

主持人A:五一劳动节,是我们向所有辛勤工作的劳动者们致敬的日子。劳动是光荣的,劳动者是最美的。

主持人B:没错,劳动不仅创造了财富,更塑造了我们的品质。我们要珍惜劳动成果,尊重劳动精神。

主持人A:今天,我们将通过一系列的活动,来感受劳动的魅力,体验劳动的快乐。

主持人B:首先,我们请几位同学上台,分享他们在劳动中的体验和收获。

(学生分享环节)

主持人A:听了同学们的分享,我们更加深刻地感受到了劳动的意义。接下来,我们来进行一场有趣的劳动知识竞赛。

主持人B:这场竞赛将考验大家对劳动相关知识的了解程度。现在,我来出题,大家来抢答。

(劳动知识竞赛环节)

主持人A:经过激烈的竞赛,我们感受到了劳动知识的博大精深。接下来,我们将进行一场团队协作的手工制作活动。

主持人B:每个小组将利用身边的材料,制作出一件具有创意的手工作品。让我们看看哪个小组能发挥出最强的团队合作精神。

(手工制作活动环节)

主持人A:看着同学们精心制作的作品,我们不禁为他们的创造力和团队精神点赞。最后,我们将举行一个简短的颁奖仪式,为在竞赛和手工制作中表现突出的同学颁发奖品。

主持人B:让我们用热烈的掌声,为这些优秀的同学送上最真挚的祝贺!

主持人A:今天的班会活动,让我们更加深入地了解了劳动的意义和价值。我们要向所有的劳动者们学习,用我们的双手创造美好的未来。

主持人B:最后,让我们再次向辛勤工作的劳动者们致以最崇高的敬意!祝大家五一劳动节快乐!

主持人A、B:谢谢大家,班会到此结束!

2024劳动节主持人串词 篇9

主持人:五月,是希望的季节,春天正迈着轻盈的脚步,向我们走来——在春意盎然的五月,四年六班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

主持人:五月的第一天是什么节日?对,劳动节,下面我们来了解一下劳动节的由来

主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听《劳动者之歌》。

主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,父母亲人的辛勤劳动

为我们创造了今天这样的幸福生活,可有的人并不珍惜,请欣赏小品《放学后》

主持人:劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,我们开展一次“小记者在行动”

采访一下在座的同学----------在家你都做什么劳动?

主持人:同学们做得都很好,下面请欣赏小品“手的自白”

主持人:劳动者用双手创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听诗歌:双手多灵巧

主持人:劳动是艰苦的,也是快乐的,更是光荣的。请听三句半

主持人:勤劳是我们中华民族的美德,劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香硕果。我们来积累一些劳动的名言。

主持人:”同学们,双手越做越勤劳,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的生活!下面我们来一次劳动比拼(系鞋带、) 主持人;做一些力所能及的家务劳动是一种美德,作为小学生的我们从小培养爱劳动的好习惯。我们向全班同学发出倡议,请同学带领大家宣读倡议书

主持人:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了幸福的生活,欢乐与我们共享,幸福与我们同在,让我们一起为祖国祝福,让我们全班都做最光荣的劳动者。

主题班会到此结束!

2024劳动节主持人串词 篇10

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

在这热情洋溢的美好时节,我们欢聚一堂,共同庆祝五一国际劳动节,并举行隆重的劳模表彰大会。今天的大会,目的是表彰那些在工作中表现突出、为社会作出杰出贡献的劳动模范,弘扬他们的先进事迹和崇高精神,激励广大劳动者为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

现在,我宣布五一劳模表彰大会正式开始!

第一项:奏国歌

请全体起立,奏响中华人民共和国国歌,向伟大的祖国致敬!

(国歌奏响)

第二项:领导致辞

接下来,请xx领导为大会致辞。

(领导致辞)

第三项:劳模表彰

感谢xx领导的精彩致辞。下面,我们将进入今天大会的核心环节——劳模表彰。这些劳动模范,用他们的智慧和汗水,书写了劳动的赞歌,展现了劳动者的风采。

请xx领导宣读劳模表彰决定,并为获奖者颁发荣誉证书和奖章。

(劳模表彰环节)

第四项:劳模发言

接下来,请一位劳模代表上台发言,分享他们的经验和心得。

(劳模发言)

第五项:集体合影

感谢劳模代表的发言。下面,请所有获奖的劳动模范上台,与领导们一起合影留念。

(集体合影)

第六项:结束语

最后,请允许我代表主办方向所有到场的.领导、同事和劳动模范表示衷心的感谢。让我们携手共进,以更加饱满的热情和更加务实的作风,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

我宣布,五一劳模表彰大会圆满结束!谢谢大家!

2024劳动节主持人串词 篇11

甲:尊敬的各位领导、老师

乙:亲爱的同学们

合:大家上午好!

甲:我是4.1中队的XX

乙:我是4.1中队的XX

甲:五月的春风情深意暖

乙:五月的花海流溢飘香

甲:和着春潮

乙:伴着夏韵

甲:在五月这个花海灿烂的季节里

乙:我们迎来了文化小学“劳动最光荣”主题升旗仪式

甲:五月一日是我国的劳动节

乙:这个节日还是世界性的节日

甲:劳动者在全世界都受到尊重,

乙:因为劳动是最光荣的

甲:劳动创造了人类,劳动创造了灿烂的人类文明

乙:劳动创造了财富,劳动创造了幸福。

甲:劳动是幸福的,劳动是快乐的,劳动是光荣的。

乙:我宣布文化小学“劳动最光荣”主题升旗仪式现在开始

甲:第一项:介绍升旗中队

我们4.1中队,是一个团结向上的班集体,就像一个温馨和谐的大家庭。一直以来,我们中队的同学在老师的引领下,热爱劳动,关心班级,团结同学,积极参加学校的各项活动,同学们在这个大家庭中健康快乐的成长着。

乙:第二项:介绍升旗手、护旗手担任本周升旗手的是同学,他是我们班的,他平时对自己要求非常严格,干部工作认真负责,热爱劳动,团结同学,学习成绩名列前茅,是同学们学习的榜样。

担任本周护旗手的是和同学,他们热爱劳动关心集体,在班级中表现也很突出,给大家起到了带头作用。

甲:第三项:出旗

乙:第四项:升国旗,奏国歌,向国旗敬礼。

礼毕

甲:高尔基曾说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。

乙:其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。

甲:是劳动,让田野瓜果处处飘香,

乙:是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

甲:下面请xx同学国旗下讲话

甲:我宣布文化小学“劳动最光荣”主题升国旗仪式

合:到此结束!

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