【#实用文# #高中规划自我评价精华十六篇#】在平时的学习、工作或生活中，我们经常遇到需要写自我评价的情况，自我评价不仅影响社会中人与人的交往方式，而且影响社会中人的心理健康程度，影响人的价值观和人生观的合理程度。怎样写自我评价才合理、得体呢？下面是好工具范文网小编为大家整理的高中自我评价，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中规划自我评价 篇1
在这一学期我努力刻苦的学习，对各门功课都产生了浓厚的兴趣，学到了很多专业知识，充实了自己的大脑，得到了丰富的锻炼，使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外，课余时间我还积极参加各社团活动，提高自身素质；积极参加社会实践活动，增加社会经验，为将来步入社会做好准备。
在思想修养上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。本人热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实，遵从一切从实际出发的世界观。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的'生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻拼，因为我们剩下的学习时间已经不多了，只不过作业太多，我思维又慢，所以每天都有写不完的作业，我有种力不从心的感觉。对于这学期的学习，总的来说，我感觉我的态度是够认真的，勤奋，我认为我不比别人落后，只不过我的学习效率太低了。
对于学习，我感觉学习无计划是我总完不成作业的根本原因，作业完不成，见得题型自然就少，做题的思维方式也就单一化了，考虑问题不能从多方面考虑，还有一点，学习知识的基础不好，也就是上课老师讲的内容，下课不能及时复习巩固，以至于基础不扎实，做题似会不会。对于以后的这些天，我要拼拼拼，会尽自己全力去学习。
高中规划自我评价 篇2
三年的高中生活让我受益匪浅，不仅增长了知识，还培养了各方面的能力，为我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。然而，通过这三年的学习，我也发现了自己的不足之处，特别是在吃苦精神方面，具体体现在学习上的"钻劲"和"挤劲"不足。当然，在我认识到自己的不足后，我会努力完善自己，培养吃苦的精神，以确保将来的学习成绩能有较大的提高。
作为即将迈入新世纪的一代人，我们将告别中学时代的酸甜苦辣，踏上寻找更广阔天空的高校之旅。在这最后的中学生活中，我将努力提高自己的学习成绩，为我这几年的中学生活画上完美的句号，也在人生篇章中留下辉煌的一页。
在这三年的高中生活中，我不仅学到了知识，还培养了自己的各种能力。课堂上，老师们细心教导，使我对各个学科的知识有了更深入的了解。同时，我也积极参加各种社团和课外活动，锻炼了自己的组织能力和团队合作精神。这些经历让我更加自信和成熟，为我未来的发展打下了坚实的基础。
然而，通过这三年的学习，我也意识到了自己的不足之处。特别是在吃苦精神方面，我发现自己还不够努力和坚持。在学习上，我常常缺乏一种刻苦钻研的精神，对待知识缺乏深入的`探索。同时，我也没有充分利用时间，没有做到挤出更多的时间来学习。这些都导致了我的学习成绩不尽如人意。
然而，我并不会因此而气馁，相反，我将把这些不足作为自我提升的动力。我将在高校的学习生活中更加努力，提高我的学习成绩，弥补之前的不足。我将保持对知识的热爱和追求，不断挑战自我，不断提高自己的学习能力。同时，我也会合理规划时间，充分利用每一分每一秒，挤出更多的时间来学习。我坚信，只要我努力付出，就一定能够取得更好的成绩。
即将迈入高校的我，充满了对未来的期待和憧憬。我相信，高校将是我展示自己才华的舞台，我将在这里继续努力，不断进步，为实现自己的梦想而努力奋斗。我希望通过高校的学习，为社会主义现代化建设贡献自己的力量，成为祖国需要的栋梁之材。
在最后的中学生活中，我将努力完善自己，提高学习成绩，为这几年的中学生活画上完美的句号。我将用自己的成绩和努力，向老师和家长们证明他们对我的期望是正确的，向同学们展示自己的进步和成长。我相信，只要我付出努力，坚持不懈，成功将属于我。
总之，通过这三年的高中生活，我不仅增长了知识，培养了能力，还发现了自己的不足之处。我将以这些不足为动力，努力完善自己，提高学习成绩。我相信，通过自己的努力和坚持，我一定能够实现自己的目标，为实现社会主义现代化建设贡献自己的力量。这是我人生篇章中光辉的一页。
高中规划自我评价 篇3
一.加强，提高效率
二.加强，认真改错
反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的态，也会让自己观察研究自己的学习成绩，对自己和他行为与观念会有深层的。反思是充分挖掘自己发展资源的主要方式，因而经常做好、写学习反思可以使自己的成绩再上新台阶。力争做到:反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新.
三.加强，全面发展
体育锻炼是最佳的一种方式，不论是生活还是学习，都有非常大的帮助，可以令人增加自信，热爱生活，保持身材并且保持，锻炼意志，提升品质，头脑清醒，飒爽。我相信一句话：用心去做，没有做不好的。我想，只要自己用心，因不足而学习，因困惑而探索，我可以一步一个台阶，留下一行美丽的足印。
足迹
通过的悉心教导和自身的勤奋努力，我已成为一名合格的。在上，我有良好的道德修养。我热爱祖国，爱护公物，尊敬师长，举止文雅，言明，团结，善于与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的集体荣誉感，能够尽力为班集体增光，并举动承担一些班上的事务。我工作尽力做到细致认真，在学习上，我认真刻苦，能够做到'不懂就问，不耻下问’。课堂上我积极思考，认真和老师互动。能够当堂消化吸收。而且本人的自主学习能力极强，在课外能够大量的'文化知识，因此成绩进步大，常在和的前列。我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。我从不乱花零用钱，在马上看到可怜的人和残疾人我给上一点钱。在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。在课上从不偷懒。在未来，我继续发扬自己的优点，改正缺点，以务实的学习态度开拓。
成长
时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在脑海里。我衷心拥护共产党的，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟。作为班委，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。时我们班被评为优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。20xx年被评为优秀干部，年被评为校三好生。通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
高中规划自我评价 篇4
尊敬的老师们：
我是来自XX学校高一XX班的学生，今天我很荣幸能够向各位老师共享我在高中一年级的学习和生活情况。在这一年里，我在老师和同学们的帮助下取得了不小的进步，也遇到了一些挑战和困难，但我始终坚信自己能够克服这些困难，做到更好。接下来，我将从以下几个方面展开自我陈述：
一、学业成绩
在课堂学习方面，我始终保持着积极的学习态度，认真听讲，及时完成老师布置的作业，对于不懂的知识点，我会主动向老师请教，或者和同学们进行讨论。在这一年里，我的成绩不断进步，取得了一些进步明显的成绩，但也存在一些需要改进和提高的地方。
二、学科兴趣和特长
在学习之余，我也积极参加学校组织的各项活动。我对文学、历史和地理等人文科学有着浓厚的兴趣，经常主动参与学校各类知识竞赛，取得了一些好成绩。我也喜欢体育运动，尤其是篮球和足球，我和同学们经常在课余时间组织进行篮球和足球比赛，以此来锻炼身体，增进同学之间的感情。
三、日常表现和品德修养
在平时生活中，我注重培养自己的良好习惯和积极的人生态度。我自觉遵守学校纪律，诚实守信，尊敬师长，关爱他人。我还参加了学校的志愿者活动，帮助一些有困难的同学，也曾参加一些社会公益活动，积极为社会做出贡献。
四、对未来的规划和展望
在未来的学习生活中，我会继续严格要求自己，争取在学习上取得更好的成绩，不断充实自己的知识，培养自己的兴趣爱好。我还计划积极参加各项学科竞赛和外语考试，争取取得更好的成绩。我也会积极参加学校的社会实践活动，争取提高自己的社会实践能力和综合素质。
我再次感谢老师们对我的'关心和指导，在未来的学习生活中，我将不忘初心，继续努力学习，为实现自己的人生价值而不懈努力！
五、学习方法与思维习惯
在高中一年级的学习中，我为了提高学习效率和加深对知识的理解，积极探索了一些学习方法和思维习惯。我经常利用课余时间进行预习和复习，保持良好的学习习惯和思维方式。我对于学习中遇到的问题，也善于思考和总结，尽量自己解决，或者结合老师和同学的意见，找到最适合自己的方法。我还在探索中不断总结经验，寻找更适合自己的学习方法，不断提高自己的学习效率和学习成绩。
六、课外活动参与
在高中一年级的学习生活中，我还积极参加了一些丰富多彩的课外活动，丰富了自己的课外生活。我参加了学校的社团活动，例如参加了学校的朗诵社团和文学社团，从中培养了自己的表达能力和审美情趣。我还积极参加了学校的戏剧表演和音乐演出，锻炼了自己的艺术细胞和团队合作意识。在参与这些活动的过程中，我结识了更多志同道合的朋友，通过相互交流和合作，不断丰富了自己的课外生活，拓宽了自己的视野。
七、自主学习和兴趣拓展
除了课堂学习和课外活动，我还积极进行自主学习和兴趣拓展。在学习余下的时间里，我会选择一些自己感兴趣的书籍和资料进行阅读，开阔自己的知识面和视野。我也学习了一些个人感兴趣的技能，例如学习了一些美术和音乐方面的课程，不断充实自己的兴趣爱好，丰富了自己的个人修养。通过这些方式，我培养了自己的自主学习能力和自我管理能力，为自己未来的发展奠定了坚实的基础。
八、规划未来发展
在未来的学习生活中，我将继续保持积极进取的学习态度，不断丰富自己的知识储备，加强对所学知识的理解和应用。在学习成绩上，我将争取获得更好的成绩，不断提升自己的学术水平。我还计划通过参加一些学科竞赛和论文比赛来提高自己的创新能力和综合素质。在课外活动方面，我还计划继续积累丰富的社会实践经验，提高自己的团队协作能力和组织领导能力，为自己未来的社会发展打下坚实的人才基础。
九、感恩之心
在过去的一年里，我从老师和同学们身上学到了很多知识和经验，也收获了许多友情和帮助。在此，我要向所有关心和支持我的老师和同学们表示最诚挚的感谢！感谢老师们对我的悉心教导和辛勤付出，在未来的学习生活中，我将倍加珍惜，努力学习，不负众望；感谢同学们在学习和生活中对我的支持和帮助，我更要在未来的学习和生活中，更好地回报你们的关爱和支持。也感谢父母对我的培养和关怀，让我能够健康快乐地成长，我会更加努力，不辜负父母的期望。
在新的学期即将开始之际，我将以更加饱满的热情，更加坚定的决心，迎接新的挑战和机遇，不断提高自己的综合素质评价，为自己的未来铺路搭桥，创造更加美好的明天！
谢谢！
高中规划自我评价 篇5
在高中的三个阶段中，我步入了知识的殿堂，品尝到了酸甜苦辣的'人生。在学习方面，我热爱班级，热爱集体尊敬老师，与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课，积极回答老师提出的问题，遵守纪律，严格要求自己。课后与同学们讨论不懂得问题，或寻找老师的帮助。
课余时间参加《计算机编程》特长班的学习，并获奖。能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立能力强。
在生活方面，我活泼好动积极参加体育活动，积极参加运动会，我不怕苦不怕累，以坚强的毅力冲向终点。我乐于助人，给她们帮助，给她们精神上的鼓舞，使他们为之感动。我对自己充满信心，让老师放心，让家长宽心。我药努力，继续加油，做一个对社会有益的人，努力为国家做出自己的贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。
高中规划自我评价 篇6
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自己，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的.一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自己，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中规划自我评价 篇7
我在校园里热爱祖国，充满尊敬师长的情感，用团结同学的行动展现自己的品质，乐于助人，成为老师的得力助手，同学们的好朋友。我在高中阶段持之以恒地勤奋学习，积极向上，喜欢与同学们一起探讨问题并寻求解决方法，经常积极参加班级和学校组织的.各种课内外活动。
在家庭中，我尊敬老人、爱护幼小，时常帮助爸爸妈妈做家务，成为家长心目中的好孩子，也成为邻居们学习的榜样。
高中规划自我评价 篇8
热情、性格活泼开朗的我，心理素质好，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，善于人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力，不易受外界环境的干扰。
在学习上，我成绩良好，多次获得奖励。在学习专业课知识的同时，更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容，使所学知识能够与社会发展相适应。
在校期间，我一直担任学生干部，工作责任心强，有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。
我的兴趣广泛，喜欢读书、听音乐、体育运动，多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。
本人在此学期，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的.思想道德品质，各方面表现优秀，有强烈的'集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则。
在学习上，本人学习态度端正，善于借鉴和运用科学的学习方法，同时注重独立思考，勇于探究。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神，热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，尽心为班级建设服务，并认真履行学生会干部职责，为学校生活丰富多彩出力，注重个人全面发展。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩和综合素质迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
高中规划自我评价 篇9
本人是xx中学高二四班的学生，平时在班中学习态度认真、端正，学习成绩稳定并伴有一定进步。重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康。注重社区服务、社会实践与研究性学习。积极参与班级、年级及学校组织的各项活动。能自觉地遵守xxx中学中学生行为准则和学校的各项规章制度，以及尊敬师长、团结同学、爱护集体。
生活中乐于助人，爱与同学交往；勤俭节约，曾获年级节俭标兵；性格活泼开朗，乐观向上；敢于挑战与超越自我，不怕困难。爱好广泛，热爱读书。课余在xx中学校图书馆电子阅览室担任图书管理员一职，工作认真，对工作责任心强，勤恳踏实。在住宿时也能做到遵守规章制度。
存在的.主要缺点为自觉性较差，又是在学习和生活中会表现为略有浮躁，不踏实，今后的努力方向及改进措施为注重脚踏实地，努力学习，努力改正。
高中规划自我评价 篇10
我是一名即将毕业的高中生，在这三年的学习生活中，我深切体会到了综合素质的重要性。在学术方面，我始终保持着对知识的热爱和追求。我不仅注重课堂学习，还积极利用课余时间进行自主学习和拓展阅读。我善于思考和分析问题，能够灵活运用所学知识解决实际问题。同时，我也注重培养自己的创新能力和批判性思维，努力成为具有独立思考和创新能力的人才。
在品德修养方面，我始终坚守道德底线和诚信原则。我尊重师长、团结同学、关心集体、乐于助人。我注重自己的言行举止，努力做到言行一致、表里如一。同时，我也注重培养自己的社会责任感和使命感，积极参与各种志愿服务活动和社会实践活动。
在实践能力方面，我积极参与各种实践活动和比赛。通过参与这些活动，我不仅锻炼了自己的.实践能力和团队协作能力，还学会了如何与不同背景的人有效沟通。我注重将所学知识应用于实践中，通过实践来检验自己的学习成果和不足之处。同时，我也注重培养自己的创新思维和解决问题的能力，努力成为具有创新精神和实践能力的人才。
总之，我认为自己在过去的三年中在综合素质方面取得了不错的成绩。但我也深知自己还有很多需要改进和提高的地方。我将继续努力，不断提高自己的综合素质水平，为未来的学习和生活做好充分的准备。
高中规划自我评价 篇11
通过高中三年的学习，我掌握了科学严谨的思维方法，形成了积极乐观的'生活态度和开拓进取的创新意识，我学习成绩优秀，关心集体，尊重老师，团结同学，德、智、体、美全面发展，是学校优秀学生干部。
学习中我严格要求自己，刻苦努力，注重夯实基础知识和提升基本能力。
从高一到现在，我成绩不断提高，取得过全级第一名的好成绩。连续被评为三好学生或优秀学生，担任过生物课代表，目前担任化学课代表。在20xx—20xx学年度第一学期期末优秀试卷评选中获得一等奖。我的英语成绩突出，在英语竞赛中获得过一等奖。
我积极参加学校组织的文体活动，为班级争得了荣誉。获得过长跑比赛二等奖，合唱比赛一等奖。因表现优异，两次被评为优秀班干部，在综合实践活动培训中，被评为优秀学生干部。
我热情助人，经常帮助同学解决困难。
无论在学习还是日常生活中，我总是尽自己的努力帮助和照顾他们，与同学们建立了融洽和睦的关系。
高中规划自我评价 篇12
时光荏苒，转瞬间高中三年生活即将过去，这是一段充满激情与活力的时期，将永远的存留在我脑海中。
高中生活紧张而充实，总要隔很长时间才能回家一趟，感受着父母对我的爱，感受温暖的`家庭，我学会了感动。谢谢我的父母，是他们给了我生命并给我以挫折的信心和努力，我将永远铭记他们的爱。
在学校里，我感到了老师们的无私奉献和同学们的热情帮助。五尺凌晨台，老师们在上面挥洒自己的心血，给渴望知识的年轻人以智慧。我将永远记住他们的耐心地给学生讲解难题时的.热情，将永远记住他们对学生生活的.关心。此外，我还学到了团结，同学们一起努力为班级增光添彩，一起学习疑难问题我将不会忘记同不之间的深厚友谊。
在学校，我们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”为了心中的梦相，我学会了勤奋，学会了专注，学会了坚持……
似水流年，我将永远记信高中生活中的汗水与泪水，成功与希望！
高中规划自我评价 篇13
时间易逝，不知不觉中中学三年的生活就快要结束了。在中学三年来，我收获了许多。我是一个热爱学习的人，成果优异，品德兼优，敬重老师，主动参与学校组织的各项活动。热爱劳动，能很好的处理和同学之间的关系。
在课堂上，我能主动的回答老师提出的问题，严格要求自己，不懂的问题问老师。在以后的道路上，我会接着发展自己的优点，改正自己的缺点，做一个更加优秀的人。我努力学习各门功课，顺当获得了毕业证书，没有任何挂科现象，并且曾获得全国中学生奥林匹克英语大赛三等奖。在中学期间我全面地驾驭了科学基础理论，同时留意结合自身爱好特点，结合动手实践，在高二暑假到广州某杂志社担当打字员，增加社会阅历。
本人为人随和，与同学相处融洽，能在自己实力范围之内帮助一些有困难的同学，主动参与班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的.交际面，让我机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培育了我交际实力，也让我树立了正确的为人处世看法和处世原则。
今日回顾三年来的中学生活，做自我评价。我对自己三年来获得的成果骄傲，同时我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思索的实力，遇到问题不会自我思索。在以后的学生和生活中，我肯定会克服这些缺点。努力完善自己。做一个全面发展综合性人才。
高中规划自我评价 篇14
我是一个热爱祖国的人。我没有那些惊天动地举动，也没有那激情澎湃言辞。我总能在平时唱响国歌，随时关心国家大事。同时我也是一个热爱班级人。我平时能随时地捡起掉在地上垃圾，还不时地提醒其他同学要保持班级环境。
我始终用微笑面对一切困难，迎接挑战。
忙碌的学校生活就在悄然中过去了，但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代学校生，使我在各方面的综合素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。
在专业技能上：
为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的`学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
在学习方面：
我觉得学校生的首要任务还是学好基础知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己优异的成绩，我就会对自己更有信心，没有什么事是不可能的。对于我们现代学校生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。
学习当然是重要的，一个人能力的培养也不容忽视。
高中规划自我评价 篇15
我是一名即将步入高三的高中生，回首过去的两年，我深感自己在综合素质方面有了显著的提升。在学习上，我始终保持对知识的渴望和好奇心，不仅努力掌握课本知识，还积极拓宽视野，阅读各类书籍，增强自己的知识储备。在课堂上，我能够积极发言，与老师和同学进行深入的交流，不断提高自己的思维能力和表达能力。
在品德修养方面，我始终坚守诚信、友善、尊重他人的原则。我尊重师长，团结同学，乐于助人，积极参与班级和学校的各项活动，努力为集体贡献自己的力量。同时，我也注重自我反思，不断发现自己的不足并努力改进。
在实践能力方面，我积极参与各种社会实践和志愿服务活动。通过这些活动，我不仅锻炼了自己的组织协调能力和团队协作能力，还学会了如何与不同背景的'人有效沟通。这些经历让我更加明确了自己的社会责任和使命。
总之，过去的两年里，我在学习、品德和实践能力等方面都有了很大的进步。我将继续努力，不断提高自己的综合素质，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
高中规划自我评价 篇16
本人学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。
课余时间参加《计算机编程》特长班的学习，并获奖。能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立能力强。
具有很强的'团队精神，很乐于参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益，我能表达个人观点，当别人的观点不受赞同时，我都会尊重他的观点，即使不对，为了不伤害他的自尊心，我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作，每当我有快乐的事，我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活，我喜欢观察生活，为了发展我的实践能力，我会参加一些活动，不但可以认识一些朋友，还可以开拓视野。
在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去就是失败还就是成功。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。做人第一，做学问第二。
看到同学个个都长高了，个个都精神饱满，我就非常想对他们再说几句鼓励的话：要有进步的信心和决心。
