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十大最美微笑图片内容(优质四篇)

2024-10-05 15:40:37

【#实用文# #十大最美微笑图片内容(优质四篇)#】世界上有许多迷人的风景,每人的心中也会有自己认为是最美的一处风景,也许是雄伟的中国长城,也许是气势磅礴的黄果树瀑布,也许是别人的4句问候,也许是百花齐放的春景。下面是好工具范文网小编给大家整理的有关最美的风景的话题作文的内容,欢迎大家阅读!

十大最美微笑图片内容 篇1

我叫赵秀娟,是林西县官地寄宿制小学的一名教师。

从教十六年来,我一直担任语文教学,并当班主任和少先队中队辅导员。

热爱工作,甘洒汗水育花朵。

我想:教学质量是教育的生命线,也是学校的生命线,更是教师的生命线。当教师的提高不了学生的成绩,不是一个合格的教师。

2014年,我接了一个四年级班,当时这个班的班平均成绩只有70分左右,比另两个平行班少十多分。为了提高学生的成绩,我在备课,上课和辅导上下了苦功夫。每一篇课文初备后,我都请老教师给予指导,最后形成终结教案。上课时,我让学生先预习课文,把自己学会的知识写在课本上,把不会的问题也写在课本上;接下来,把学生分成组,让他们互相交流,这样又能解决一部分问题;最后我再引导学生解决剩下的问题。这种教学方法,引起了学生对语文的极大兴趣,调动了学生学习的积极性。放假的时候,我骑着自行车去给班里的五个差生辅导功课,最远的有三十里路,每天五个学生的家都要跑一遍。俗话说得好:功夫不负苦心人!两年后,在小升初的全县统考中,取得了好成绩,为学校争得了荣誉。

人们常把老师比做父母,我觉得这话很贴切,有时老师真的要像父母一样关心学生。

我们班的卢文鑫是一名智障生,有时生活不能自理。每当她大小便弄脏衣服的时候,我都帮她清理、换洗。有一次,她的母亲拉住我的手,流着泪对我说:“赵老师,把孩子交给你,我们当家长的就放心了!”

执着的追求,取得了可喜的成绩:2014年,我被林西县教育局评为“县级小学语文教学能手”,2014年,被林西县人民政府评为“模范教师”。

孝敬公婆,和谐家庭传美名。

我丈夫在林西县统部镇上班,离家很远,只能周末放假才能回来,公婆现已七十多岁,俩人都有病,洗衣、做饭、收拾屋子都得我亲自去做,女儿在林西读初中,家里的事情都落在了我一个人的身上。2014年夏天,有一次下大雨,上完晚自习,为了照顾老人,我只好冒雨摸黑往回走,路上摔了好几跤,又掉进了路边的一个水坑里,到了家,已成了一个泥人。

我的事,在当地已被传为佳话。2014年,我们家被村委会评为“五好家庭”。

我认为:爱岗敬业是一种职业美,孝敬老人是一种心灵美,只有具备这两种美,才是一个最美的教师。

十大最美微笑图片内容 篇2

我心中的风景不是险峻的高山、鬼斧的自然,而是一位令我敬佩的老师。

他有一头浓密而又黝黑的头发,一双“一”字型浓眉,周星驰一样的身高,一张和周星驰相似的脸。但他不是周星驰,他是我的语文老师(黄进波)-----阿波。

阿波不是他的名字 ,这是我们班同学给他取的特殊的外号。因为他名字的尾名是一个“波”字,我们又习惯性的在前面加一个“阿”字,显得亲切自然,好像他是我们的朋友和同伴一样,所以阿波就这么喊开了。阿波是我们班的“快乐之星”。每次我们都会被他的奇怪动作逗得哈哈大笑,“搞怪”是他的拿手绝活之一,有时我们上课萎靡不振、精神不好 或班级的学习气氛差时,阿波就会用这种方式来提高我们的课堂活动气氛。这种方式可谓是独一无二的。他的搞怪对我们来说可能只是认为他在改变课堂,改变方式,改变气氛,使我们更加专心致志,专注于学习。可对不熟悉他的人来说可能会认为他的教课方式很古怪,或认为他的“神经”有点不正常。星期二有他的两节语文课,他一进教室,发现好多人趴在桌上,于是他索性叫全班小憩一下。三分钟后,全班照常上课起立,他突然要求:“全班给我热烈鼓掌,欢迎我----”顿时全班掌声如雷,笑声也如雷,他这人就这样,有时很自恋,这次他居然叫大家欢迎他,我们边摇头边笑。他走上讲台说了一个笑话弄得我们大笑起来了。他正说笑着,突然下面的同学应了他一句,他一看,是李久辉,阿波看了他一眼,就把他叫到教室中间,叫他模仿老师的动作,以示惩罚。话一说完阿波就直接躺在地上打起滚来了。我们被他这个突然性动作给吓住了,一时没反应过来,我们被惊吓住了,因为他是一个老师,怎么像个小孩子一样在地上满地打滚呢?幸好当时没有其他人经过,不然真有人以为他有点不正常呢?等大家明白过来,都狂笑起来,有的前仰后合,有的捂着肚子叫妈,有的也笑得跟着他在地下打滚----阿波滚完后就叫那个同学跟他学在地上打滚,可那个同学害羞的什么都不敢做,阿波见他这样什么也没说,看看大家兴致盎然,老师说:“请打开课本187页,今天我们学习苏轼的《江城子》”。在开心中学习,我们的效率自然奇高。

阿波的优点还有很多,比如:打篮球,踢足球,写书法…其中书法是他的独门绝技。他的书法栩栩如生,惟妙惟肖,给人感觉很生动,有灵气。阿波的`书法估计可以跟一些书法家作比较了,可能他的字比一些书法家的字还要好呢!上次美兰区书法比赛,他教的一个班就有十四人获一等奖。他的球技也是不可小瞧的,每次的篮球赛总会看见他的身影。他还常在足球场上穿梭,他在球场上的英姿姿飒爽常常使我们敬佩不已。但他唯一的缺点就是在与学生打球时总会一只手运球,一只手挡(或按)着同学们,这样他就可以没有干扰的把球投进篮筐了,而恰恰这时正是同学们大声抗议的时候。

心中的风景不一定是自然景象,有些也是拿来形容人的。要问为什么不去写景而去选一个人来写,我必定会说:“因为我敬佩他,尊敬他,喜欢他,才会这么认真的去写一个人,而这个人就是他----黄老师!在平平淡淡的学习和生活中他早已成了我心中的风景。

十大最美微笑图片内容 篇3

每个人的眼中都有一根横梁,它阻碍了我们看到自己的缺点,也阻碍了我们看到别人的长处。枯藤老树,小桥流水,思乡的马致远会欣赏;明亮的月,纯洁的光,孤独的李白会欣赏;出淤泥而不染,濯清涟而不妖的莲,周敦颐会欣赏……美好的景物,古代的名人都会欣赏,美好的品行,一技之长,现在的人们,谁会欣赏?

人生处处皆风景,但你要学会欣赏身边的风景。

朋友的深情,刀子砍不断。的确,朋友,他在你受伤时,像个医生,抚平你内心的伤痕;他在你成功时,像个母亲,和你一同分享快乐;他在你失败时,像个老师,耐心帮助你,鼓励你,做你坚强的后盾。

期中考试的失利,让我陷入了悲伤。宣布考试总分排名时,我傻了。放学之后也一直在想。小刘和小耿正好出校门看见我在那棵树下徘徊就走过来问我:“唉,田丁丁(我的绰号)啊,你怎么了,魂不守舍的。是不是不舒服啊?”边说边摸我的额头。“没有啦,只是很烦恼,唉,怎么办啊。”我叹了口气,“你们俩倒是挺乐观的哈。”她俩拍了拍我的肩膀,说:“没事的,下次努力就好了,要加油哦,我们一起加油!”我的烦恼一下子烟消云散了。夕阳西下,三人快乐的`脸庞被照得那样耀眼……

友情构成的风景是温馨的美丽,如五彩的万花筒,让人迷醉……

有人曾说过:“在历史的长河中,有一颗星星永远闪亮,那便是亲情。”亲情,像一杯热腾腾的姜茶,在你寒冷时,带给你温暖;亲情,像一首童谣,朗朗上口,给人一种温馨的感觉。

在小时候,我一直认为爸爸是个板着脸严厉,他对我们很严格,都不曾感受到他对我们的爱。但在一个冬季的大雨天,他却让我感动异常。那天格外冷,寒风直吹进我的外套,我冻得瑟瑟发抖,只好艰难地往回走。当我准备进一家店买热包子吃时,在马路的转角处看到了原本应该在上班的父亲,他正竭力骑车向我奔来,我愣住了。在风中,我看见父亲那沧桑的面容,胡子很长却没时间打理,头上的发丝也变得稀少,也许是太操劳了,父亲显得格外地累,格外地苍老。凛冽的风卷着他那单薄的大衣,我第一次发现严厉的父亲其实很消瘦,他鼻子被冻得通红,我可以想象他从单位赶来的路上有多么匆忙。

“天太冷了,我特地赶来接你。”朴实的话语,却那么打动我的心。我坐上自行车后座,紧紧抱着他的腰不放,一句感谢的话也没说,怕一开口就忍不住哽咽。眼泪不自觉地往下掉,滚烫的泪珠滑过脸颊,那温度烫痛了我的心——曾经误会父亲的任性的心。

亲情绘出的风景是刻骨的艳丽,如浓艳的油彩画,促人成长……

生活中处处皆风景,可能只是一件件小事,却会带给我无数的感动……

世界上并不缺少风情,熟悉的地方也处处充满风景,所缺的只是一双灵动的双眸,一双善于捕捉每一缕惊鸿之美的眼睛。细心观察,用心捕捉,你会发现一草一木,一花一石,也是美妙无比的风景,你所追求的风景其实近在咫尺……当你不断奔跑去追逐落日的余晖,天边的彩霞,你认为那里才是最美的风景,请暂时驻足,望望脚边的池塘,那里也有天光云影,那里也有最美的风景。当你在人生之路上匆匆奔跑,追寻风景请驻足静心,用心探寻,风景就在你身边。

十大最美微笑图片内容 篇4

她是无数教师中的一员,在乡村教育这片土地上,已经耕耘了二十七个春秋。虽没有华丽的粉饰,没有炫目的光环,但那三尺讲台和一面黑板就是她挥洒人生的舞台。

她就是张晓玲,关集小学的一名数学老师,二十七年来,她勤勤恳垦、兢兢业业,在平凡的岗位上默默奉献着,她始终坚信:教育是爱的事业,需要教师付出自己全部的爱和智慧。

“家里再大的事也是小事,学校再小的事也是大事”

她热爱自己的职业,更把它当作了自己的事业。她对教学倾入了自己全部的热情。她常说在她心里:家里再大的事也是小事,学校再小的事也是大事。

2015年春季,她爱人因患脑梗住进了太和县人民医院,在住院期间,她没请过一天假,没耽误过学生一节课。每天白天由他八十多岁的老父亲陪着,只有到了晚上,张老师才匆匆赶到医院陪护——为爱人按摩、擦洗身子,陪爱人说说话。即使到了双休日,她也要一边照顾爱人,一边还把学生的作业带到病房批改。看到如此敬业的张老师,她爱人的主治医生赵主任说:“张老师真是一位好老师,孩子交给她,家长放心!”

2016年秋,她78岁的母亲因大腿骨折在县医院住了56天,在此期间,她只利用晚上放学后的时间和节假日去医院陪护,并且还带上教案,只要有空她就编写教案、认真备课。同病房的人对她妈妈说:“你闺女真是个大忙人,白天不来,晚上来了又写到半夜!”她母亲无奈地说;“她事多,就学校里的事在她心里!”听了母亲的话,张老师心里像打翻了五味瓶,毕竟在妈妈最需要女儿照顾的时候,她却没能给母亲太多的照顾!不过,最了解女儿的还是妈妈,在张晓玲老师的心里,学生永远是第一位的!27年了,她从没因家庭的事请过一天假,从没耽误过学生一节课。

“要让孩子喜欢你,首先发自肺腑地爱孩子”

27年来,张老师送走了一批又一批的孩子,每每接到一个新班,她都感觉到她接过的是一份莫大的信任,接过的是一个家庭的寄托。从1、2、3·····的认识到言谈举止的示范,点点滴滴,张老师在孩子的成长中体味着生活的味道,在孩子的笑声里寻找着快乐。

在与孩子们的交往中她深深地感悟到这样一个教育的真谛—要让孩子喜欢你,首先要发自肺腑地爱孩子;尤其当他们幼小的心灵出现异样时,老师的及时发现和引导能让迷途的羔羊回归正道。

现在的五(2)班是她从一年级带上来的,五年了,每个孩子的性格、生活和学习习惯她都了如指掌,特别是李杰同学更让张老师倾注了诸多的心思。

李杰是一名留守学生,他的爸爸妈妈一直在昆山做青菜生意,他的弟弟跟着妈妈,他跟爷爷奶奶生活在老家。由于忙于生意还得照顾小的,所以他的爸妈好长时间都不给他打电话,这让他有一种感觉,认为爸妈不疼他,只疼他小弟,他觉得自己是个多余的人了。这样,他上课经常不专心,作业常常不能按时完成,还时常违反纪律。了解了这一情况后,张老师把李杰带到自己家中,给他讲了爸妈在外卖菜的不易,同时当着李杰的面给他的爸妈打了电话,汇报他在学校表现得如何优秀。这下可真奏效,从此以后李杰上课特别认真,作业也能及时交送,课间还能与同学和睦相处了。

现在的李杰阳光、自信。张老师也时时和他的父母保持电话联系,告诉他们如何施爱给两个孩子,不能让李杰感到自己被抛弃了似的。李杰的爸妈无比感激。每次打电话,他妈妈总是“谢”字不离口。总之,李杰一有进步,张老师就设法给他“报喜”,使李杰感到老师时刻在关注他,希望他进步。这样他就增强了自信心和自觉性,从而获得了更大的进步,同时更在他幼小的心灵里种下了我是爸爸妈妈的好孩子的种子。

“如果有下辈子,咱还做教师!”

自工作以来,张老师一直静下心来教书、潜下心来育人,也从中也体会到了做教师的幸福。每当荣获县“优秀德育工作者”、“师德师风先进个人”、“师德标兵”和“优秀教师”时,也都由衷地体会到做教师的光荣;每当看到孩子们的一点一滴的进步,她都深深地感到教师职业的神圣;每当听到一句句“张老师真好!”“张老师就像妈妈!”这样充满童贞的话语时,她都从心底感到做老师真的幸福。她常说,孩子们的进步和幸福是对她最高的奖赏!她常说:“做教师是自己这辈子最正确的选择,如果有下辈子,咱还做教师!”

张老师就是这样一位在乡村教育土地上默默奉献的小草,她很平凡,也很微不足道,但她会努力地生长,生长,用自己仅有的一点绿色装点春的明媚,编织生命的美好。

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