【#实用文# #五一劳动节学生劳动(汇集七篇)#】总结是对学习或工作的回顾和分析，有助于提高能力，值得花时间认真写。那么你知道总结如何写吗？下面是好工具范文网小编精心整理的五一劳动节活动总结，希望能够帮助到大家。
五一劳动节学生劳动 篇1
耶！快乐的五一劳动节又到了，我们也终于放假了。不过劳动节嘛就要劳动，不然怎么叫劳动者的节日呢？
劳动节假期的第一天早上，我就没闲着，你问我在干什么？我当然是去帮妈妈的忙了。
“熙熙，还不快来帮忙！”刚洗漱完的我飞一般地跑了过去，看着眼前一大堆的鞋子，我不禁愣住了，它们像在嘲笑我的绝望一般，可我怎能示弱呢？于是我迅速地打开水龙头，拿起刷子，用力地刷起了鞋子的底板，但上面的脏东西像是偏要和我作对似的.，它们死死地抓住鞋底不放。哼，我才不怕你们呢！我又加大了马力用力地搓洗，终于它们被我“打”得溃不成军，一个个丢盔弃甲，落荒而逃。刷完鞋底板，我又拿起肥皂把鞋子的上半部都擦了一遍，然后用旧牙刷使劲地刷，别人看见了还以为我在跳舞呢！鞋面刷干净后就用水把上面的肥皂泡冲洗干净，放到阳台上晒干。
唉，才洗完一双，我就已经感觉腰酸背痛了，可还有这么多双没洗，看着我就头疼。正当我洗第二双鞋子时，妈妈走了过来，笑眯眯地问我：“感觉怎么样？累吗？”我才不给她笑话我的机会呢，于是我笑着回答道：“一点都不累，感觉好得很！”“哦，是吗？那你继续加油吧，我去帮帮你爸爸。”妈妈说完就走了。
等妈妈一走我就蹲了下来，无奈地说：“照这个进度，我就是洗到猴年马月也洗不完呀！”“别偷懒哦，熙熙！”妈妈的声音从房间里传出来，我不耐烦地回答道：“知道啦！”我又站起身来，继续搓洗鞋子。
五分钟，十分钟，二十分钟，半个小时……时间就这么飞快地流逝了，我想抓都抓不住。一洗完鞋子，我就立刻躺到沙发上，无力地叫道：“天啊，累死我了！”这会儿我连手指头都不想动了。
从这次的劳动中，我明白了爸爸妈妈的辛苦，我以后一定要多帮他们做一些家务，为他们减轻一些负担。
五一劳动节学生劳动 篇2
今天，大家一家打扫卫生 。我打扫我们的房间，母亲拿着吸尘器扫地，父亲拖地。
我的任务是擦我书房的地板和客厅的玻璃。凭借我常常打扫书房的经验，不一会儿的功夫我就把书房擦干净了。然后我去排放书橱里的'书本，我把下面的书排好了，可是上面的书太高了，我个子太矮够不到，我就叫父亲抱我上去，他非常快把我抱起，我够着了，上面的书也排好了。可是，父亲却累得够戗，他笑着说：“小享，你该减肥了，抱你太费劲了。”
放好书后，我就去擦客厅的玻璃了，可是不管如何擦，玻璃干了后一直留下擦痕，最后我试着用干的柔软的抹布再擦一遍，结果那痕迹都消失了，母亲夸我是个爱动脑的小孩。
母亲扫地，把家的灰尘和毛絮絮全都扫出来了，再拿吸尘器把他们吸得一个不留，家干净得我都可以在地上打滚了。
父亲拖地、抹茶几沙发，父亲把地上和茶几沙发上抹得干干净净，一尘不染。
大家干完了将来，非常累非常累，都过了吃午饭的时间了，但大家恨不能倒下就美美的睡一觉。虽然非常累，但看到家干干净净的，大家感到非常高兴!
五一劳动节学生劳动 篇3
五一劳动节那天，爸爸妈妈都在加班，我躺在床上呆呆的想：既然是劳动节，就应该劳动，就大扫除吧!
说干就干，我立马行动起来，我先把茶几上的东西挪到沙发上，把上面的垃圾全部清理到地上，然后拿个湿抹布，上上下下，左左右右，费了九牛二虎之力，茶几终于被我抹的洁净如新。
接着我拿着扫把扫地，想把地扫得干干净净可真不容易，不一会儿额头上冒出了密密麻麻的小汗珠，这些汗珠像一颗颗雪白的'珍珠似的。
地扫完后我就开始拖了，东拖拖西拖拖，在我的坚持下，这些发光的地板像一面镜子一样，干干净净的地面好像对着我笑呢!
最后我就开始整理我的房间了，别看我是个女孩子，可整理房间这件事，平时都是妈妈替我做。今天我自己亲自尝试着做，还真有点儿力不从心。我猛地想起妈妈平时教导我说：“不管做任何事情都要有始有终。”我又开始信心汇成商学院地干了。
晚上，爸爸妈妈下班一进门后惊呆了，他们不敢相信这是我做的，好大一会儿才回过神来，笑着对我说：“宝贝你长大了，会帮爸爸妈妈分担家务活了。”我听到这句话心里美滋滋的。
五一劳动节学生劳动 篇4
为了关心教职工的生活，满足教职工和幼儿的精神文化需求，促进师幼身心健康。实验幼儿园以欢庆五一，创意劳动成果为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕，全园幼儿积极参与，每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品，场面热闹，幼儿有组织的观看了展览，幼儿园里到处洋溢着欢声笑语。
一、劳动最光荣主题实践活动在五一国际劳动节来临之际，xx实验幼儿园大班级部开展了劳动最光荣系列主题活动，热烈庆祝五一国际劳动节，包括自己的事情自己做、帮妈妈做家务、我是劳动小模范等多项主题活动。
在幼儿园里，让孩子们到种植园，给小麦、蒜苗拔草，给油菜、小花浇水、施肥，通过活动让幼儿进一步了解劳动节的.真正意义，感受劳动的快乐，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，尊重和感谢劳动者的社会情感。
二、创意美术展为培养幼儿的艺术兴趣，提高幼儿创造美的能力，xx实验幼儿园，自本学期以来，在全园开展了创意美术活动，4月23日，举行了幼儿创意美术作品展示活动。
幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画，孩子们激情创意，尽情地抒发内心的喜悦和感受，老师们把孩子们的创意作品做成展板，全员幼儿参观。
通过本次创意绘画活动，既发展了幼儿丰富的想象力，又培养了绘画技能，提高美术活动兴趣，同时也展现了孩子们内心那片美丽的世界，此次创意美术活动取得了圆满成功。
三、开展我是劳动小能手比赛活动4月27日、28日，幼儿园以班级为单位组织幼儿开展我是劳动小能手活动。
五一劳动节学生劳动 篇5
在"五一"劳动节来临之际。我班在园领导的统一部署下，开展了"庆五一我们爱劳动"主题活动，通过一系列活动，全班幼儿对"五一"劳动节有了进一步的认识，初步理解"五一劳动节"的含义，现将本次活动进行总结如下：
1、我们向幼儿介绍了"五一劳动节"的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，参观幼儿园炊事员的工作并向她们行礼感谢。在老师的指导下，认识劳动工具，如：农民用的镰刀、铁锹、锄头;工人用的手钳管钳、榔头、锯子等。
2、组织幼儿说说自己父母的职业以及所获荣誉。在介绍环节幼儿纷纷登台，即锻炼了幼儿的胆量和自信心，又提高了幼儿的语言表达能力。幼儿相互介绍爸爸、妈妈从事的工作岗位及突出成绩。幼儿进一步认识到：热爱劳动的人会得到大家的赞扬，成为大家学习的榜样。幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的.培养幼儿的劳动意识。
3、我们组织幼儿讲述《雷锋的故事》;朗诵诗歌《悯农》，演唱歌曲《劳动最光荣》，并能用身体动作表现歌曲内容，通过表演，幼儿表示要学习小喜鹊和小蜜蜂，懂得从小爱劳动，劳动最光荣。还组织指导幼儿用灵巧的小手制作一朵朵漂亮的红花，在"五一"期间送给各行业的劳动者人，表达自己对劳动者的热爱，并祝劳动者节日快乐。
最后还在班级开展了"劳动竞赛活动和技能比武活动"，小朋友们争先恐后，为班级整理图书、抹桌子、扫地等;踊跃参加"穿换衣服和叠被子比赛"，通过这些活动，充分地调动孩子们热爱劳动的积极性，激发了他们爱劳动的强烈意识，此次活动，孩子们不仅了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献，而且还懂得如何在生活中运用各行各业的资源;更重要的是孩子们了解到了"五一劳动节"真正的含义，感受到了辛勤劳动者的光荣，激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!
五一劳动节学生劳动 篇6
5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动节日。站在鲜艳五星红旗下，应该怎样纪念和庆祝光辉节日呢？
1886年5月1日，美国资产阶级出批军队和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求劳动条件而集会斗争。这说明，工人阶级不要说主人地位，要求生活条件也会遭受到血腥镇压。把五月一日定为国际劳动节，旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动，为自身自由、解放，为当家作主权利而不懈斗争。
我国无产阶级和劳动在共产党下，艰苦卓绝斗争，使当家作主梦想变成了现实，成了和社会主人，享有民主权利，以主人翁精神投入到建设事业中去。祖国正呈现出蓬勃生机，焕发出旺盛活动力，以昂扬姿态阔步迈向二十一世纪。
——跨世纪一代建设者和接班人，将责无旁贷地挑起建设现代化强国重担，以主人翁投入到建设祖国事业中去。一名中学生，从小就应该主人翁意识，大事，热爱家园，远大志向，把前途同祖国命运起来，使有理想有志气有抱负有高尚品质人。要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动，参加社会实践活动。当然，最要努力学习科学文化知识，一技之长，为将来把我国建设繁荣富强打下基础！这才是对“五一”国际劳动节最好纪念。
五一劳动节学生劳动 篇7
饭后，我郑重地向父母说：“今晚的碗，我来洗。”
父亲听了，大笑起来：“你连地都扫不好还刷碗？”母亲笑着，前俯后仰地说：“你……去吧，给你一次机会。”
我就转身去饭桌收碗筷擦桌子，然后把碗筷放到水池里。收碗擦桌来讲真的是小莱一碟。但下面的`就是困难的，也是最后的工作，就是刷碗这步了。
开始把水放入水池里，然后再把碗放到水里，再加一点洗洁精，开始把抹布放在碗里抹，抹了几圈就洗好一个碗。我洗着，洗洁精的泡沫愈加多。我看着有点好玩，我放下碗，放下抹布，从水里捞起泡沫，满手的泡沫特好玩。我玩起泡泡，两手比划泡泡着……
“你刷碗就刷碗还在玩什么泡泡，你是三岁孩子子吗？”也不知晓什么时间，母亲悄悄地来到我身后。我低着头红着脸说：“我知晓了，下次不会了。”等母亲走后，我为了不在让母亲唠叨唠叨了，认真地把碗洗完了，然后用清水冲一下就好了。等我洗完碗才发现衣服湿透了，还搞得满地是水。
这次刷碗的经历和经验，也证明了做每一件事，都不可以粗心了事。我相信：下一次肯定会又快又好。
