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读书主题演讲稿六年级模板11篇

2024-09-25 08:40:06 读书主题演讲稿六年级

读书主题演讲稿六年级 篇1

亲爱的老师、同学们:

挤出一点时间来读书。比如:课间时、中午饭后、或者晚上做完作业后、睡觉前等,有时去公园玩,我也会带上一本自己喜欢的书,玩累的时候,就坐下来静静的看一会书。总之,只要有时间,我就会拿起我心爱的书看一会,读书已成为我生活中非常重要的`一件事。

有一次,我去好朋友小雪家玩,正玩得开心的时候,我发现她家沙发上有一本她借的书,我非常喜欢,就情不自禁地打开看了起来,这一看不要紧,我竟然一口气把这本书给看完了,一个下午我只顾看书,都忘了和她们玩了,阿姨夸我是个小书迷。

还有一次,我和妈妈去姥姥家,姥姥家有好多客人,我们几个孩子玩的也很高兴,这时,我发现姥姥家的桌子上有一本书,就随手翻着看,看着看着我就入了迷,里面的故事吸引着我,直到吃饭了我才恋恋不舍地把书放在那里,并争得姐姐的同意,一会把书让我带回家看。

这就是我,一个小书迷,一个爱看书,爱和书交朋友的小女孩。通过读书,我学到了不少知识,懂得了不少道理,我爱读书,书是我最好的朋友,书给我带来了无穷的快乐!

读书主题演讲稿六年级 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书,恰似一位良师,为我们指引正确的人生方向;书,仿佛是一艘帆船,带我们驶向胜利的彼岸;书,也如同一位陪我共度难关益友,在我空虚、寂寞时,给我带来快乐;书,……

记得在那炎热的暑假中,知了在树枝上庸倦无力地唱着歌曲。人们都在家里,吹着空调,躺在凉席上,吃着冰棍儿享受着惬意的时光。而我却没有被夏天催眠似的口号所震住。不知是书籍强大的号召力,还是自己太看书的原因。双脚竟然不由自主的走向入图书馆去。一进到图书馆里,我的眼光就立即拉直了,我说:“哇!这么多书!”我称赞不绝。每一本儿书都分类,整整齐齐地摆在书架上,花花绿绿,使我眼花缭乱。

我在书架之间自由的穿梭着,寻找着自己喜爱的书。就在我迷茫的时候,突然看见了一本《童话故事集》,我急忙把这本儿书取下来,跑到桌子前坐下,津津有味地看了起来。书如同一块儿香喷喷的大肉,而我像一个饿狼一样,尽情的贪婪。整个下午,我都沉浸在美好的'童话世界里,仿佛夏天的炎热和一些烦心事,都在这一时间里烟消云散了。迷漫在花海中里玩耍的花仙子,多么令我羡慕啊;小美人鱼有着可爱,楚楚动人的身姿。在大海里自由来去,而且还牺牲了自己宝贵的生命,成就了他人,使我非常感动;而那位恶毒的王后是一个自私自利,不顾及别人感受的人;而小公主被毒王后残害,又是多么的令人同情呀……

这本书里面有不计其数、数不胜数的故事,而且每一个故事都十分精彩、无与伦比,我深深的被吸引住了。

我将近看了一下午时间的书,等我看完时,太阳都落山了,只剩下天边映红的晚霞,我才恋恋不舍的离开了图书馆。

有喜有忧,有笑有泪,有付出有收获,既需思考又长见识,这就是读书的乐趣!

读书主题演讲稿六年级 篇3

亲爱的老师和同学们:

书是一个简单平凡的词,但它在我心中有着崇高的地位,在我的阅读生活中有很多有趣的事情。

记得有一次:我在看《笑猫日记之孩子们的秘密乐园》,爸爸叫我下楼吃饭,我没接。我仍然着迷于阅读。我爸上楼来一把抓住我,凶狠的说:“你这坏蛋,你好,我们急,你不急,下去吃吧!”话音刚落,我被一只粗糙的手拉了下来,父亲把我的书扔在地上。我想:“残忍”和“爸爸”两个字有什么区别?

我喜欢看书。一旦看到自己喜欢的书,就会去抢。当那些美好的话出现在我眼前的时候,我忘记了吃饭睡觉。完全沉浸在故事的情节里,只想一个人靠在床上看一会儿,却能看到月亮。

季羡林爷爷曾经说过:读书是写好文章最可靠的方法,书中美好的文字是作者用生命力和想象力创造出来的。高尔基还说过:书籍是人类进步的阶梯。通过阅读,我学到了很多知识,形成了良好的阅读习惯。

我的演讲结束了,谢谢大家。

读书主题演讲稿六年级 篇4

亲爱的老师、同学们:

读书是件非常快乐的事,每个人都应该很喜欢。

星期天的下午,我作业都写完了,觉得有点无聊,就想找点书读,翻开书包,随手拿出了一本书。打开之后,才发现是《小朵朵和半个巫婆》一书。我觉得名字能让人联想到很多有趣的画面,于是就打开书本开始看了起来,其中故事的概括是这样的:

书中朵朵是个爱学习的好学生,由于朵朵不知道理解课文中的一句话“阳光用金色的声音说话”于是带同学去山上感受阳光是怎么用金色的声音说话的,后来他们庆幸自己跑到阳光下去读书,终于理解了阳光是怎样用金色的声音说话的。不过,没过多久就被老师发现了,老师让朵朵留下来罚抄课文,朵朵害怕抄课文,宁可打扫卫生,可老师不同意。同学们都走了,宽大的教室里此时只剩下朵朵一个人在里面,教室里静悄悄的。这时候,朵朵听到一个奇怪的声音说:“飞吧,飞吧,想飞多高就飞多高。朵朵觉得这声音很温暖,像是自己内心发出的声音,朵朵开始唱着小时候奶奶教给他的歌谣:点点虫子呀飞呀飞,飞到奶奶的竹山里,捡个咯咯蛋,回家吃夜饭……

开始的时候,朵朵觉得自己全身都轻飘飘的,没过多久,风静下来了,朵朵摔在地板上。”哎呀,疼死我了“朵朵一边揉着屁股一边说。这时候,一个瘦高女人出现在朵朵的视线里。你是谁,走起路来一点声音都没有,朵朵问,漂亮女人回答说,我是巫婆……

虽然这本书还没看完,但让我从中学会了很多好的比喻,在书中,我忘记了一切,感受着朵朵与女巫之间的交谈,觉得自己就成了故事中的主人公。

读书主题演讲稿六年级 篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

早上好!

我今天演讲的题目是《读书,打好人生底色》。

1811年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。

可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

你们喜欢读书吗?那么开始读书吧,收获吧,品味吧,进取吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!可以废寝,可以忘食。读书中,我收获着;读书中,我成长着。我爱读书,我爱收获。

谢谢大家。

读书主题演讲稿六年级 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!今天,我演讲的题目是《我读书,我快乐》。高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”。对于这句名言,我很赞同。宇宙世间万物,上至天空,下至鸟兽虫鱼,通过读书我们都能有所了解,略知一二。只有通过读书,我们才能进步。

如果人类不读书,会是怎么样呢?到处是粗鲁的`人们,排个队都你推我桑;为了一点事都破口大骂。读书,让我们变得文明,让我们变得儒雅,让我们变得有知识,让我们变得……许多名人、作家也是要读书的,只有这样才会更加优秀。正所谓王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼”。

相信大家通过读书,知道了“囊萤映雪”的故事吧!讲的是车胤小时候好学不倦,但是没有钱买油灯,所以他只能白天读书。有一天晚上,他正在复习诗文,忽然看到一些萤火虫在周围飞,在黑夜里显得十分耀眼。于是他灵机一动,把他们聚集在一起,不就可以读书了吗?他做了一个白娟口袋,捉了十几只萤火虫,再封住口袋,一盏“灯”就好啦!

从此,他每夜用“灯”苦读,终于成为了吏部尚书。莎士比亚曾说“书籍是全世界的营养品”。读书吧!同学们,为由书籍,能让你进步!

谢谢大家,我的演讲完毕!

读书主题演讲稿六年级 篇7

亲爱的老师、同学们:

我的视力有点差,妈妈怕我把眼睛看坏了,所以到处藏我的书,试图不让我看,可我总是跟妈妈斗智,最后想办法看上书。

有一天晚上,我在玩妈妈手机,突然妈妈的手机没电了,我就找妈妈的手机充电器。无意中,我发现了我盼望已久的两本书:《青铜葵花》、《细米》。晚上睡觉前,我偷偷地打开夜灯,借着薄弱的灯光开始了我的“窃读记”,一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。但好景不长,最终被我妈妈发现了,她像小偷一样打开我的房门,我根本没看见,还在津津有味地读着。她大声喊到:“张依清,你在干嘛?”我大惊失色,这才发现,我已经坐在这里读了两个钟头了。我笑了一下,说:“妈妈我不看书了,马上睡觉。”打这以后我再也不敢晚上看书了。

还有一回,妈妈正在做饭,我在她的餐桌旁边读《草房子》,妈妈说:“依清,帮妈妈拿一下锅盖,好吗?”我正如痴如醉看着书,根本没听清,只觉得是“草帽”二字,顺手拿起夏天乘凉的草帽走到老妈身边,递给她。妈妈一看,大声说:“依清呀,我说的是锅盖,不是草帽!”妈妈刚要过来骂我,可一看见我捧着《草房子》时,用筷子轻轻点了一下我,说:“小书虫,窃读还不够,又来啃书了。”

我虽然挨说了,但是学到了知识,正如“窃读记”中所说,我们不仅是吃饭长大的,也是读书长大的。

读书主题演讲稿六年级 篇8

亲爱的同学们:

我爱读书,书是我最好的朋友,书是好老师,不是为了金屋,颜如玉,或者千栗,只是为了满足我的阅读欲望。

朱曾说:“读书有三种,即心、眼、口。”在我看来,‘交心’是这三者中最重要的。因为心在这里,眼睛和嘴巴只是接收信息的工具。读书的时候,需要细细咀嚼,消化每一个字,直到读得透彻。

有些书,像甜桃子,很好吃。咬一口,品尝它的甘甜;有些书,比如青橄榄,刚开始并不清爽,甚至有些苦涩。过一段时间,他们会感到一种清香的回味;有些书就像风尘仆仆的流浪者和旅行者。

读书的乐趣无穷无尽。只有当你阅读和体验它时,你才能理解它的含义。只是我们要记住,一本书就像一座山。你一直爬,它就一直长,你一停,它就不长了。

我的演讲完了,谢谢大家。

读书主题演讲稿六年级 篇9

老师们,学生们:

大家好!今天我演讲了。题目是《为谁而读书》。一大早,我们迎着第一缕阳光,雄赳赳气昂昂地进入熟悉的校园,认真听课,努力学习,每天都在重复同样的事情。在哪里我们为谁读书,为谁读书?

有人说读书是为了父母。我们要努力学习,在考试中取得好成绩,得到老师的称赞,获得好排名,妈妈和爸爸的脸上才会有光彩,有资本和其他家长、亲朋好友炫耀!相反,如果我们不能跟上学习,考得不好,妈妈和爸爸会感到非常失望,在其他家长面前抬不起头来!

有人说读书是为了老师我们只有读好书,才能不辜负老师的殷切期望。老师作为一个伟大无私的人,朗诵了自己能做的事情。老师更像是勤劳的园丁,照顾好我们祖国的花朵,才能健康茁壮地成长!所以为了老师,我们必须读好书,不要让老师失望!

当然,读书是为了父母,报答父母的默默支持和鼓励,努力创造良好的读书环境。谁知道其中包含多少苦难和汗水!读书是为了老师,为了不辜负老师的心血,我们应该更加努力读书,读好书,让老师的心血不白费,换来满园的`桃子和梅花的香气!

但是我认为读书是为了自己!为了自己,为了不后悔年轻,我们应该抓住这个困难的机会,用知识武装自己,让自己变得更大更强,实现内心的理想,创造更大的人生价值!

我的演讲结束了谢谢大家。

读书主题演讲稿六年级 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是xx年级xx班的xxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的'流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……

哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识!

读书主题演讲稿六年级 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《扬子晚报》。

众所周知,书籍是人类进步的阶梯。书籍在我们的生活中起着极其重要的作用。之所以重要,是因为它一直存在于我们身边,每个人都在学习和运用知识。

然而,有些人不知道阅读是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整自己的心态。无论生活中遇到什么大的悲欢离合,我们都可以保持一种坦然淡定的心态,做好充分的准备去面对。开心的时候不要得意忘形;失意的时候,不要太难过。如果无法避免难过,那就用自己的方式去清除。

高尔基说:书让我变成了一个快乐的人。闲暇时,我们不妨读一本书。通过阅读,我们可以从书中感受到博爱和真情。从书中,我们体会到历史的变迁,社会的变迁;我们学会思考,提出有价值的问题,从书本中成长。

世纪老人冰心说:好好读书,好好读书,好好读书。这是一句名言。读一本好书意味着和一个智者交谈,这可以丰富一个人的思想,使一个人辨别是非。

毕淑敏也说过,书不是胭脂,但会让人的心永恒。书不是棍子,但它让人强大。书不是羽毛,却让人飞翔。书不是万能的,但它让人百变。

书是我们最忠实的伙伴,所谓:周游世界书是伙伴。时间在流逝,但阅读让我们增长知识。不想增长见识吗?如果你愿意,请拿起一本对我们的生活有意义的书,走进书的世界,在知识的海洋中游泳。它会让你充满思想和智慧,进而改变你的命运和生活,让我们找到那些真正属于我们的自信!

谢谢大家。就是这样!

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