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最新澈如水晶读后感13篇

2024-09-24 20:58:02 澈如水晶读后感

【#实用文# #最新澈如水晶读后感13篇#】读完一本书以后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时就有必须要写13篇读后感了!你想知道读后感怎么写吗?以下是好工具范文网小编为大家整理的《白雪公主》读后感,欢迎大家分享。

澈如水晶读后感 篇1

钱老的书中总是透露着幽默和睿智。需要用心来细细地品味文章的深层次的涵义了。因为真正的智慧不是直白,它需要细细品味,像酒一样,越品越感受到它的真实。同时也能体会到智慧的深邃。《论快乐》就是这样一篇充满了智慧的文章。

文中对“快乐”从几个方面进行了诠释。首先说它是易逝的,再说“永远快乐不但是渺茫地不能实现,并且荒谬地不能成立”;接下来又向读者阐明快乐是人生存下来的催化剂;然后又说明快乐其实是精神层次上的感受;最后作者坚定地认为“人生虽不快乐,但仍能乐观。”这里前面的“快乐”意味着物质上的享受,而后面的“乐观”这个精神意义上的涵义才是作者所认为的真正的快乐。而这句话也是文章的主旨。

掩卷沉思,人来到这个世界上,看到的、面对的、经历的.、回想的大多数是拼搏时的艰辛,失败时的痛苦。而成功时的快乐则是奋斗过后的一个界碑,那只能是一瞬间的感受,进步的人在快乐瞬间过后,便会越过这个界碑,朝下一个目标前进。在前进的过程中又将会面对艰辛和痛苦。而不求上进的人虽然可以躺在功劳簿上享受着“快乐”,但那也会是短暂。

钱老在文章的末尾写到,“是的,这有点矛盾。矛盾是智慧的代价。这是人生对人生观开得玩笑。”“矛盾”这个概念小而理解就是对不相容的事物的一种描述,大而解释则又是一个深奥的哲学命题。哲学的伟大之处就是它能将不管多大的问题给简而化之,用一个概念就概括了,但同时又神圣得让人不敢去触碰。由此可见,世间万物都处在矛盾之中,哲学也不例外。

那与快乐相矛盾的事物是什么呢?痛苦、绝望似乎都不能很好地来概括,因为快乐本身就是一个很模糊的概念,谁能给出快乐的具体概念呢?“一切快乐的享受都是属于精神的。”他反对将“快乐分肉体的和精神的两种”,并且认为“这是最糊涂的分析”,由此就递进得到了“人生虽不快乐,但仍然乐观”这样一个论断。这与钱老当时所处的社会背景有很大关系。

再想想我们,物质上的富裕并没有给我们带来多少快乐。

仔细想想,恐怕是物质上的富足导致了精神上的空虚。那么这些是谁的责任呢?是社会,还是我们自己呢?都有。

澈如水晶读后感 篇2

我读了《水知道答案》的书,被书中资料深深的吸引了,书里讲到,水能听。在三个瓶子里装上米饭,每一天对第一个瓶子说“多谢”,对第二个瓶子说“浑蛋”,而对第三个瓶子不闻不问。一个月后,来看三个瓶子内米饭的变化。对它说“多谢”的那瓶米饭开始发酵,长出了一层美丽的白毛,还散发着淡淡的香味;对它说“浑蛋”的那瓶米饭则腐臭变黑了;而对它不闻不问的那瓶米饭却已腐化成水了,其臭无比。

当水看到世界各国书写的语言“爱和感激”时,水结晶的形状十分美丽,而看到“混蛋”等难听的字时,水结晶的形状则丑陋恐怖。

水有记忆功能,水有预测功能让我震惊,书里提到地震等自然灾害发生前后的水结晶也是不一样的,水知道生命的答案。

水能不仅仅能听懂语言,还能听懂音乐,懂得爱和感恩。我们人身体的70%是水,我们每一个人都会有喜怒哀乐,我们每个人的`言行都影响着身边的人和事物。看了这本书,我懂得了我们要学会爱惜生命,爱护自己,爱护爸妈,爱护同学,尊敬教师和长辈,我要感激和爱我身边的每一个朋友,包括默默陪在我身边的任何一件物品。

所以我想,如果我们学生每一天看到的是教师宽容的微笑,听到的是教师的表扬和鼓励,那我们的身心必须会呈现出美丽的“结晶”;如果我们每一天应对的是爸妈的批评指责,那我们的身心只能呈现出恐怖的“结晶”了。我真期望人人都能学会爱和感恩。

澈如水晶读后感 篇3

夜深人静的夜晚,躲开白天城市的喧嚣,让自己沉浸在一片静穆之中,在属于自己的小天地里品读《边城》,思绪也随着书中人物的变化发展起伏

《边城》写的是一个恋爱的故事,情节简朴优美,湘西山城茶峒掌水码头顺顺的两个儿子天保和傩送,同时爱上了城边碧溪老船夫的孙女翠翠。但翠翠心里爱的却是傩送,当天保明白了实情后,深知不能勉强,主动退出了竞争,架船下辰州,好忘却那里的一切,却不幸遇难。傩送虽然一直爱着翠翠,但哥哥为此而死,使他心中压抑,又对老船夫有误会,也在痛苦中离家去了桃源。而翠翠独自承担所有的变故,在等着,等着那个也许永远不会回来,也许明天就回来的人。

人世间的美好与凄凉,在文中体现得淋漓尽致。翠翠与爷爷至深的亲情,天保、傩送两兄弟的手足之情,祖孙二人与村里人的和谐融洽又质朴的邻里关系,人与自然的统一,淳厚的民俗与民风……

又或许是秀美的景色,喧天的锣鼓,热闹的节日,吸引了眼球,掩盖了喜庆祥和背后的凄凉与伤痛。但作者清新隽永的笔词下的确有丝丝忧伤的情怀。就像这里也有亲人的离别与去世,有满满的期待未果,还有懵懂、朦胧,却又无疾而终的爱情……

有些时候,我们看到繁华,却看不穿繁华背后的萧索与凄凉,经历了喧哗,却没有想过曲终人散后的寂寞是否也会升华。

有些时候,我们看到了现象,却拨不开迷雾,也有些时候,有些话不说,就再难澄清,再难说出口。

每个人都可以选择自己的道路,但长久以来,生命便如一条河流,激流曲折,却永远也回不了头。

我们总抓不住一些东西,改变不了一些事物,美丽的`背后也有诉说不完的苍凉。就像翠翠这样明媚的孩子,最终也只得在江畔孑然一身独自的痴痴盼想。

这里的忧愁是一滴化不开的墨,滴到心上,纠缠不止,然后风干,凝结在那里,无法抹去,只有那澄明的江水,依然诉说着那些古老的故事……

澈如水晶读后感 篇4

《水知道答案》是日本作家江本胜的著作。自1994年起他开始在冷藏室中拍摄和观察水结晶。通过独特的实验,他有了重大的发现——听到“爱”与“感谢”,水结晶呈现出完整美丽的六角形;被骂作“混蛋”,水几乎不能形成结晶;听到古典音乐,水结晶风姿各异;听到重金属音乐,水结晶则歪曲扭乱……他的这一发现,及一幅幅水结晶照片的问世,在世界上引起了极大的轰动。

让水倾听不同的声音,让水阅读不同的文字,水的结晶就会呈现不同的姿态,真的是很神奇!

当水不停地听到夸奖的话语时,它的结晶是如此的整齐、美丽、可爱、神奇;当水一直听到骂它时,它的`结晶是那样的凌乱、不规则。水既能如此,那么我们的孩子更能如此。当你把师爱、母爱、友爱洒向孩子们时,那么孩子们展现出的美丽更是绚烂。

教育中的爱是什么?

我想,这不会有明确的答案,但我知道教育中的“爱”是没有边界的,小到你和他友好的交谈,安抚她受伤的心灵,鼓励他战胜自己的胆怯,激励他勇敢自信,教育他如何做人,批评他犯的错误,甚至一个微笑,一个眼神,一个拥抱,一个手势……大到用生命的呵护,倾其所有去资助......

师爱是一种奉献,是一种极端负责的态度,也是一种巨大的力量。爱心能架起师生关系的七彩桥桥;爱心能春风话雨,浇灌每个莘莘学子;爱心能熏陶、震撼学生的心灵,激发他们的自信心和求知欲,养成其良好的情感品质,使之全身心投入到学习中去。美国心理学家罗森塔尔实验的效应正是爱的证明与结果。亲其师而信其道,师爱是微不足道的,师爱也是神圣伟大!

正是这样的爱让我出差几天孩子们对我想念,正是这样的爱让他把不舍得吃的那颗糖送给我,正是这样的爱让他悄悄在我办公桌上放上一个杏子,正是这样的爱让他附在我的耳边说着悄悄话,正是这样的爱让她把我的话当成圣旨看待。师爱是相互的。

我为什么这样对他们?因为我要感谢他们!

当因他们犯下小错误,我暴跳如雷时,他们没有记恨我,一转脸,亲切地对我说:“老师,我帮您抱作业吧。”

当我生气对他们置之不理时,他们静静地坐在那里,用眼神告诉我:“老师,别生气,我们错了。”

当我眉飞色舞讲解时,他们聚精会神地倾听,好像在说:“老师,您讲得真好!”

当我冤枉他们时,他们从不对我提起,好像从没有发生过此事。

当我因他成绩不好而训斥他时,他还会把我的自行车推来,用身子挡住雨水,怕把车座淋湿。

当他毕业离开小学,在路上碰到我时,还是热情地叫一声“老师好!”

有了他们的成长,我才有了工作的价值;有了他们的倾听,才有了我工作的舞台;有了他们的包容,才有了我工作的神圣。

泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定睛望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”

当你把“爱”与“感谢”赠与水时,水也会赠与,绽放它的魅力!

当你把“爱”与“感谢”赠与学生时,他们会回报你更多的感激。

这正像力的作用,它们是相互的。

我们需要“爱与感谢”,需要欣赏那些水结晶的美丽,如果我们每个人都心怀“爱与感谢”,相信社会会回到原始的美丽。

这究竟是为什么?水知道答案!

澈如水晶读后感 篇5

今天,我读了《白雪公主》。主要讲一位王后想生一个皮肤雪白,嘴唇鮮红的女儿结果她生了一个女儿,正如她所愿公主的皮肤像雪一样白,嘴唇鲜红,所以取名为白雪公主。王后在生白雪公主的时候死了。国王娶了一位新王后,新王后有一面魔镜,新王后每天都问魔镜世界上谁最美,魔镜说:是你。王后每天这样都问魔镜。有一天,魔镜说是你,但白雪公主比你美无数倍。王后非常生气,于是她派人去杀白雪公主,但是王后派的人不忍心杀白雪公主,反而把白雪公主放了。白雪公主遇到七个小矮人,七个小矮人收留白雪公主,王后得知白雪公主没死,就亲自下手。虽然王后胜利了。但是王子救了白雪公主。王后也郁郁而终。

这个童话告诉我们不应该有一颗嫉妒的心,要做一个善良的人,善良会战胜邪恶,用邪恶的'手段是不会取得胜利的。要竞争就光明正大的去竞争。

澈如水晶读后感 篇6

像快乐这一司空见惯的感情,在钱钟书的笔下也能博古通今,左右逢源。他类征连引、纵横比照,在贯通古今中外之间,挟春秋之笔意、诗话之征言、老吏之判笔、老叟之睿智,移情于谈艺,泄愤于讲史,抒怀于论世,对古今中外之世道、人心、文化,进行了一次总挖掘,升天入地,追古索今,既有神仙之乐,又有鬼魅之痛,既有暂得之快,又有永逝之苦。在文明人的生活中,既有身体的困倦,更有精神的痛苦。但“人生虽不快乐,而仍能乐观”,如果“有人能苦中作乐,从病痛里滤出快活来,使健康的消失有种补偿”,那么“这种快乐把忍受变为享受,是精神对于物质的大胜利”。尽管这也许是自欺欺人,但也未尝不是一种智慧与洒脱。

“精神的炼金术能使肉体痛苦都变成快乐的资料。”《离骚》、《史记》、《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》等等巨著,还有其他人的丰功伟绩又何尝不是痛苦者的凄然一笑,痛苦的大树上结出的硕果呢?

轻轻松松而有意思地活着,不要指望有这种美事,人只能痛苦而有意思地活着。只要是人绝少有愿意无意思地活着,这就注定了痛苦的.人生,犹如田震在《执着》中所唱:“我想超越这平凡的生活,注定现在漂泊”。我想,漂泊可以是暂时的,但痛苦却是一辈子。人生是痛苦的,只有意思到这一点,才能更好地正视眼前的困难,并克服它,而有意思地活着!

《论快乐》是对人生哲理的深澈阐发,其高深之处吾恐难以尽解。但其对我还是有很大的现实意义,非常值得吾辈细细品味!

澈如水晶读后感 篇7

我很喜欢读书,从小到大,妈妈给我买过很多很多书,记得刚开始的时候最喜欢《白雪公主》这本书,妈妈每天睡觉前都会给我讲上一段。

有个可爱的公主名叫白雪,她又漂亮又坚强,白雪公主和她的继母一起住在一个城堡里。她的继母王后是个嫉妒心很强的狠毒女人。她总是逼着白雪公主擦地板、打水,做所有的`家务活儿,王后美貌盖世,但魔镜却告诉她世上最漂亮的是白雪公主,王后炉火中烧,派武士把她押送到森林准备谋害,武士同情她,让她逃往森林深处,可是王后还是不放过她,总是来加害白雪公主,白雪公主在森林里又得到了鸟兽及七个小矮人的帮助,逃过了一劫又一劫,最后后母则自食其果死于山崖下……白雪公主吃了那么多的苦,受了那么多的磨难,可是她始终那么坚强善良,最后还过上了幸福的生活!

我很佩服白雪公主的坚强,我们应该向她学习,不管遇到什么困难,都要坚强的面对!

澈如水晶读后感 篇8

《论快乐》是一篇布满了聪明的文章,文中对“快乐”从几个方面进行了诠释。首先说它是易逝的,“欢娱嫌夜短”;再说“永远快乐不但是渺茫地不能实现,并且荒谬地不能成立”;接下来又向读者阐明快乐是人生存下来的催化剂;然后又说明快乐其实是精神层次上的感受;最后作者坚定地认为“人生虽不快乐,但仍能乐观。”这里前面的“快乐”意味着物质上的享受,而后面的“乐观”这个精神意义上的涵义才是作者所认为的真正的快乐。而这句话也是文章的主旨。快乐的时光总是容易渡过,快乐的事情容易忘记,有时回首自己走过的岁月发现真的如此,不经意间想起的全是不如意。

假期中我认真反思,快乐到底应该来源哪里?一个老师,快乐当然来源于我们的`工作和我们的学生。由于工作压力社会压力日益增加,很多时候我们在忙碌之余已经忘记了自己快乐不快乐。现在来看《论快乐》我觉得快乐本身就是一种矛盾,而快不快乐决定于一个人的心态。当我们以阳光心态来面对工作和学生,我们的快乐也随之而来。

我班有个学生叫吕睿。我刚接这个班时,他上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚;作业不做,即使做了,也做不完整,书写相当潦草……每天不是科 任老师就是学生向我告状。于是,我找他谈话,希望他能遵守学校的各项规章制度,以学习为重,按时完成作业,知错就改,争取进步,争取做一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好孩子。他开始是一副爱理不理的样子,后来口头上答应了。可他又一如既往,毫无长进,真是“承认错误,坚决不改”。此时我的心都快冷了,算了吧,或许他是根“不可雕的朽木”。()但又觉得身为班主任,不能因一点困难就退缩,不能因一个后进生无法转化而影响整个班集体,必须面对现实!我内心一横:不转化你,誓不罢休。他无进步,或许是他并没有真正认识自己的错误,没有真正要做个他人喜欢的人的念头。

为了有针对性地做工作,我决定先让他认识自己的错误,树立做个受人喜欢的人的思想。于是我再次找他谈话,谈话中,我了解到他心里十分怨恨二年级的班主任老师。我心里一喜,让他认识错误的机会来了。我轻声问他:“你为什么会恨那个老师?”他不好意思地回答:“因为她常常批评我。”我顺着问:“老师为什么会常在课堂上批评你,你知道吗?”他说:“因为我常违反纪律,没有按时完成作业,书写也不工整……”“你已经认识了自己的错误,说明你是一个勇于认错的好孩子,但是,这还不够,你觉得应该怎样做才好?”“想改正错误吗?想做一个受他人欢迎的孩子吗,你要怎样做才好呢?”“我今后一定要遵守纪律,团结友爱,认真完成作业……”“那你可要说到做到哟!”“好!”后来,他无论是在纪律上,还是在学习上,都有了明显的进步。当他有一点进步时,我就及时给予表扬、激励他。使他处处感到老师在关心他。他也逐渐明白了做人的道理,明确了学习的目的,端正了学习态度。

澈如水晶读后感 篇9

在学本文前,曾独自一人捧着沈从文的《边城》静读。虽然从中并未悟出些许大道理。但字里行间带给我的点点纯真,滴滴淳朴,却让我记忆犹新。如今再次读起节选部分来,除了有种和老朋友阔别重逢的感觉外,更让我有了一份更深的体会---发觉一切美的东西。

《边城》虽然有着悲剧性的结局,可那结局未尝不是凄美的合情合理、自然贴切。城内乡民的淳朴是一种美,不谙世事,与世隔绝是一种美,与自然生生相息的生活作息是一种美,民风习俗是一种美,地理风貌是一种美,坚强乐观是一种美,真挚纯真的初恋是一种美,忠贞不渝的坚守是一种美,不顾其他的痴情等待亦是一种美……

文章无处无美,处处皆美,这更是作者沈从文内心深处对美的寄托和追求,亦如陶潜所作《桃花源记》一般,作者将所希冀的一切包括纯真、美好的歌颂均寄于此,只是比起《桃

花源记》,更平添了一份悲伤,一份希望无法实现最终湮灭的无奈伤感。追溯过往,追溯那个城外纷乱的年代,作者写此文只是为了平静内心不安和混乱,唤起尘世的纯真,唤起尘世对美的追求,不懈的.追求。

然而我时常不解,在其那个硝烟弥漫的年代,如何让心那般心如止水,这种超然物外,心澄澈如镜的品性如何保持?况那番年代,寄亡国之恨于这般平静的文字中,引人细细品味,耐心琢磨需要一颗多么强大的心灵?多么高深的人生境界?多么纯净的尘世净土?

联系今日,无数人生活在欲望的桎哠中,受尽金钱权势的牵制和诱惑,他们终日思量着如何稳居其位,如何尔虞我诈,如何勾心斗角,他们心中没有了美的印象,或歪曲了对美的审评标准。他们内心浑浊,全身充满着让人嗤鼻的恶臭,他们失去了美,更失去了对美的追求。纵然将沈先生呕心沥血的作品捧之当前,恐怕只是依旧“羞见于刘郎才气”。

彼之美,铸成人之美,心之美,纯之美,则万物皆美。

澈如水晶读后感 篇10

一直听说过《边城》的大名,但由于各种原因,一直都没有看过。这一次在语文课本上与《边城》结缘,感触颇深。

人性是世间最美的东西。在现代都市里,在这个物欲横流的森林里,我们又保留了多少纯净的人性呢?在城市中终日奔波劳累的我们实在无力去呵护,只任尘埃将它一点一滴淹没,甚至吞噬。人性中太多的美德将尘封的心灵在一角,疲倦的我们如何有闲暇将其开启?或许有很多人早已忘记了它的存在。可是在边城,在这个几乎被世界遗忘了的边城,我找到了人性的归宿。

湘西山美、水美,但人更美。青山绕水,水环青山,缠绵不已。在大自然母亲的宠爱中出落得亭亭玉立的翠翠,山教会了她坚强,水赋予了她柔美。在清澈的见底的溪水的眷顾下,她的.心纯洁无暇。年少的懵懂,初开的情窦,她的心里喜愁掺半。因为纯朴,她无法拒绝大老,也无法向傩送表白。一切都是源于善。然而终是凑巧,落得个孑然一身独守空船,为了一个未必会回来的人作无期的等待!

其实不管悲惨也好,完美也罢,我们都要走下去,不管我们高不高兴,花开花谢,潮起潮落。昨日随风已逝,明日迎风将来,世界从不理会任何人。

翠翠的爱情随着傩送的悄然离开逝去,就这样,爱情之花还没盛开就已凋落了。也许没有开始的爱情才是最完美的,因为错过,才会刻骨铭心,没有结局。才会意味着永恒的存在。

属于边城的故事结束了,但我们的故事才刚刚开始,人生路漫漫,吾等切记珍惜。

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澈如水晶读后感 篇11

元思兄:

您好!见信如晤,近况可好?

前些时日,我乘船从富阳到桐庐去。一路上,富春江奇特秀丽的景色深深地吸引了我。听我一一述来。

我站在小船上,放眼望去,江面上的烟雾消失尽净,天空和群山都呈现出同样蔚蓝的颜色。真可谓风清日朗,天碧山清。我和船夫被这美丽的景色所吸引,任小船随着江流飘荡,一会儿向东,一会儿向西。从富阳到桐庐一百多里的水路,路途虽然遥远,但我丝毫没有感到厌倦。因为一路上有奇山伴我,异水陪我,我最大的感受就是心旷神怡。

富春江的水真是特别,是青白色的,千丈深的地方也都清澈见底,水中的游鱼和细小的石头看得清清楚楚。并不是一路上都波平水静,有些地方江水的流动很是湍急,几乎像箭一样快,汹涌的浪涛像飞奔的马。

富春江两岸的高山上,生长着苍翠茂密的树木,乍一看去,寒意逼人。重重叠叠的山峦凭借高峻的地势,争着往高处和远处伸展,笔直向上,直插云天。山间的泉水冲击着岩石,发出泠泠的声响;美丽的鸟儿彼此应和着歌唱,和谐动听。蝉和猿猴呢,也不甘示弱,不停地鸣叫着。一支优美的`天籁交响曲就这样响在我的耳边。

我们让小船靠岸休息。细细观察,纵横交错的枝条在空中遮蔽着,树林中即使在白天也像黄昏一样昏暗;稀疏的枝桠互相掩映,有时也能看见几缕阳光。

畅游富春江,使我忘记了一切烦恼,抛开了所有的世俗杂念,让我更加热爱我们中原大地的大好河山。我想:即使是那些极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,也会平息热衷于功名利禄的心;那些治理政务的人,看到这些优美的山谷,也会流连忘返。

元思兄,从富阳到桐庐一百多里的风光,没有一处相似,无论怎样观赏,都是一幅幅美丽的画卷。让我觉得仿佛在画中游览。不知道我的拙笔能否让你感受到富春江的奇特秀美?

笔不前驰。

吴均

公元489年4月

澈如水晶读后感 篇12

本文是吴均写给朋友的一封信,《与朱元思书》虽名为“书”,从内容上看则是一篇典型的山水记。

全文144字,生动形象的写出了富春江的水光山色,描绘了祖国南方秀丽江山的奇异之美,抒发了作者寄情山水、向往自然的情感。使人读后确有悠然神往之感。

文章先以“风烟俱净,天山共色。”发端,再用“奇山异水,天下独绝。”领起全文,总写富春江的优美景色。

接着紧承“奇山异水”而分写先逐层写水“水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。”这句话写了江水的明净可爱。

接着两句“急湍甚剑,猛浪若奔”,给人一种气势磅礴的动态之美感。

次写山“夹岸高山,皆生寒树。负势竟上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。”动静结合,使人能感受到大自然那种强烈的'生命节奏。

下文则转换角度,着重写听觉感受。泉、鸟、蝉、猿,声调各异,自成天籁,组成一步大自然协奏曲。

作者以闹写静,显示山中无人的幽静,使人产生一种流连忘返,隐居山中的幽静。

文体骈散相见,句式整齐而富有变化,是骈体文的上乘之作。

这是一篇非常好的文章。

澈如水晶读后感 篇13

这天,我看了《格林童话》里的一个故事,故事的题目是《白雪公主》。

白雪公主是一位美丽的女孩,那个坏皇后不期望有人比她漂亮,就想办法害死白雪公主。她先让猎人把白雪公主带到森林里杀掉,猎人不忍心杀白雪公主,就把白雪公主放了。之后,皇后知道白雪公主没死,就用毒梳子害她,但被小矮人救活了。皇后还不甘心,就用毒苹果去毒白雪公主,白雪公主咬了一口毒苹果就死了。之后白雪公主的.水晶棺材被别的国家的王子看见了,就把白雪公主带到自我的国家去,半路上,白雪公主嘴里的苹果掉出来了,她就奇迹般的活了过来,王子高兴极了,立刻向公主求婚。在结婚那天,坏皇后也去参加了她们的婚礼,之后皇后穿了一双红鞋子,被活活烫死了。

看了这个故事,我知道了要做一个善良的人,不能向皇后这么坏,好人有好报,坏人到最后是没有好下场的。

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