【#实用文# #股权激励课程总结#】在学习、工作生活中，很多场合都离不了协议，签订协议能够保证双方合作愉快。我敢肯定，大部分人都对拟定协议很是头疼的，以下是好工具范文网小编为大家整理的股权激励协议书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
股权激励课程总结 篇1
随着劳动市场的变化，对如何选择适合的人才和留住优秀员工，成为了企业健康发展的首要工作。
在《人力资源开发与管理》课程中，对于企业这是重要的部门，公司能否快速成长，创新，都关系着人力资源部有否充足的人才，对于目前社会竞争大，人员流动非常大，我们的企业同样的面对相同的问题，如何选用、育、留住人才，带着凝问来到了课堂，但此章节讲课内容比较笼统，不是很具体讲到细节，但体会到要养成看本质，特征的能力和习惯及思维想法多换位思考。在《中层干部管理技能与提升》课程中，用案例分析大家分组讨论来学习，这种氛围比较好，从案例中可以更清楚的知道企业中的`不足，首先需要观察主要问题，次要问题及必须先解决什么任务，结合自己目前的企业，也是存在同样的问题，存在业绩提不高、生产效率差、品质不稳定等，将问题首要任务、根本任务、解决措施整合，通过企业管理要素，如一切从客户(价值主张)出发，用流程驾驭人性/规范人为，用行为提升人力，能衡量表现才能管理，用承诺成就人生，用文化凝聚人生等其它管理的方法，灵活运用所学的知识找到一个最适合管理企业的方法。
《人力资源开发与管理》系统的描述了人员选、育、用、留，所谓企业不管是大小，所有都是围绕着人、事和物，将企业管理达到最高境界，通过前后几次课程学习相关企业如何运用与管理，每节课都有着它本身管理的特色，如丁品洋和邓优老师所讲的，凡事需具备悟，学习领悟事情，对待相同问题及面对不同人时，都会有不同的效果，使我们要学习看事情及去领悟，而将问题达到我们的所期望的水平。
通过学习，让我清楚的认识到，企业在选人阶段，首先必须明确我们的岗位目的和企业的发展规划，根据我们企业的需求，对关键指标(如后天无法培养或者很难培养)运用科学有效的方法确认及筛选，选择适合公司需求及满足岗位需求的人员。
企业的成长需要公司上下同仁的合力，为公司的发展目标一致的努力和奋斗，员工的合力，需要通过对员工的心里素质教育，培养员工的核心价值观，达到与企业的思想统一。
了解员工的长处，满足员工的发展需求，配合员工工作上的想法，充分调动员工的积极性，为员工的某一项特长得到充分发挥，创造条件，并及时进行鼓励和肯定。
这些外围加内在的因素，都迫切需要我们改革与完善我们的人力资源管理，其中最重要的环节就当是如何用人。
在围绕人这一要素，企业应该为他们创造各种能充分施展他们的才能的条件，为他们提供各种各样的机会，使每一个人都能在一种和谐的环境中尽其所能。以人为核心的管理，就是要尊重人。关心人;以人为核心的管理就是树立为人服务的观念。当组织内的员工受到尊重时，他们就能体会到自己是组织的主人。
股权激励课程总结 篇2
5月5日、6日，有幸聆听了徐沁老师的《战略人力资源管理》课程，收获颇大。我觉得这堂课放在学期前面讲非常有用，因为，它起点高、视角远，囊括全面。尤其是徐沁老师的“跳出人力看人力，跳出企业看企业”的战略观点，打开了我的视野和思路，使原来只在事务性人力资源工作中转圈和疲于应付的我，在他的引领，逐渐从更高的企业管理层次、现在和未来发展趋势考虑自己的角色和任务。
战略是一个高层次的视野角度，徐沁老师讲授的知识点非常多，我对他讲的国内外当前环境、企业的发展阶段、人力资源工作与企业发展阶段相对应的工作、如何分析自身企业当前属于一个什么样的状态等等精彩的解析，印象非常深，虽然他讲的例子和模式多适用于民企、股份公司、上市公司，我还是努力地将他所讲联系到我自己的国企公司，模式不同道理相通！尤其印象深的还有他讲到的一个公司应树起“三大标杆”——“业绩标杆、人才标杆、时间标杆”时，让我想通了一个一直以来困惑我的问题：那就是在公司当前没有什么特别拿得出手的、具有很强的核心竞争力的技术产品的前提下，如何做出自己的企业优势，打出自己的品牌？我想到：那就是选取一个相对容易管理出成绩的工程，倾公司全力，在质量、形象、进度和宣传方面大力提高和推进，造出影响力，打造出业绩标杆，打造全国知名的“样板工程”；树起人才标杆，增强企业份量，就是在公司技术骨干内选拔能人，通过各种培训和创造机会提高他的知名度，当然，这需要许多宣传手段和公司的力量推动，就象徐老师讲的'著名医院的“一把刀”一样，树立起我们路桥行业有影响力的人。也许，这种人才肯定会很快升上去，被委以重任，但这是公司的光荣和更大的号召力，影响力不是走了，而是被他带到更高的层次去了。还有许多感悟之处，不一一而言了，真是受用不尽。
徐沁老师风趣幽默，和我以往听过的课有非常大的区别，听他的课是一种享受！本以为，战略的高度是一种比较深奥悔涩的阶段了，没想到，徐沁老师通过他自身的丰富阅历和见解，轻松地引导我们进入了这个领域。两天的学习，我的每个脑细胞是膨胀的，象海棉吸水一般，不管以后能剩下多少水，能记得多少他讲的内容，我都努力去听去记，所以，两天下来，大脑好累哟，呵呵，但是获取知识的愉悦已胜过了疲惫。
股权激励课程总结 篇3
在20xx年3月绿创集团组织的对管理人员学习培训中，通过姜鹏明博士对现代管理理论深入浅出的讲解，使我对企业管理有了更加深刻的认识。针对此次讲解的侧重点，现将学习心得简述如下：
一、对"企业再造理论"的学习心得
1、 不破不立
经营管理理念和管理模式随着人类文明的不断发展发生了多次蜕变，但万变不离其宗：在合适的期间采用合适的方式。企业发展到不同的阶段，对组织经营运作模式也提出了不同的要求。例如企业由小规模发展壮大后，原有管理模式就会在新的环境下暴露出的种种难以解决的问题。面对束缚企业发展、解不开理还乱的状况，最简单最有效的方式也许可以鉴戒古罗马的亚历山大挥剑斩断难解之结的做法。
企业再造理论要求彻底抛弃劳动分工论，面对市场，在良好的企业文化基础上重新整合，通过合并工作、简化流程、组织扁平化等建立起灵敏迅速的信息传递机制，以满足顾客需求为中心，提高工作效率，增强企业竞争力。
2、 破而后立
企业再造理论为企业管理理论的发展带来一股清新的风，尽管在实行再造的企业中失败的比例非常高，但企业再造的思想还是被越来越多的企业所采纳，反思企业再造理论的发展，给我们带来的重要启示是需要重新设计企业。
以价值流为导向进行组织设计。流程的思想实际就是坚持了顾客导向，按照价值增值的过程将相关的操作环节进行重新整合，组成高效率的、能够适应顾客需要的完整的流程，并以此为基础重新设计企业的组织结构。
重新设计企业流程。在庞大的组织结构中要把各个环节控制好需要耗费大量的资源，这时企业最好把资源放在自己的.专长和关键控制上，其他的非主体控制环节可以考虑在机会成熟的情况下采用流程外包、战略联盟等方式整合，这样充分调动企业各级管理者将原本属于一个业务流程的若干个独立操作重新整合起来，将被分割的支离破碎的企业流程按照全新的思路加以改造，从而获得适应新的经济发展需求的高效率和高效益。
用彻底的变革代替渐进式变革。与采用改良方式推动企业管理发展的续编思路不同，企业再造从一开始就要进行完全彻底的变革，而且这个变革直接针对经历多年的分工思想，为管理理论的发展奠定了重要的基石。
二、对"第五项修炼"的学习心得
第五项修炼中倡导的学习型组织，其实是一种由伟大的学习团队形成的群体，有着崇高而正确的核心价值、信念与使命，具有强韧的生命力与实现梦想的共同力量。在这样的组织中，人们胸怀大志，心手相连，相互反省求真，脚踏实地，勇于挑战极限及过去的成功模式，不为眼前近利所诱。这是一种理想化的组织，但对我们的实际工作有着一定的指导作用。
系统思考是整合其他各项修炼成一体的理论与实务。少了系统思考，就无法探究各项修炼之间如何互动。系统思考强化其他每一项修炼，并不断地提醒我们：融合整体能得到大于各部分加总起来的效力。"系统思考"也需要有"建立共同愿景"、"改善心智模式"、"团体学习"与"自我超越"四项修炼来发挥它的潜力。
股权激励课程总结 篇4
甲方：
住址：
联系方式：
乙方：
住址：
联系方式：
_____公司制定、实施本股权激励计划的主要目的是完善公司激励机制，进一步提高员工的积极性、创造性，促进公司业绩持续增长，在提升公司价值的同时为员工带来增值利益，实现员工与公司共同发展，据此，双方经友好协商，根据有关法律规定，就甲方转让股权、乙方为公司服务一定期限事宜达成以下协议，以资共同遵守：
一、股权转让
出于对公司快速发展的需要，为激励人才，甲方授予乙方在符合本协议约定的条件下以约定的价格认购甲方持有公司的_____%的股权。
二、激励对象的资格
1、同时满足以下人员：
（1）为_____公司的正式员工。
（2）截至_____年___月___日，在_____公司连续司龄满_____年。
（3）为公司_____等岗位高级管理人员和其他核心员工。
2、虽未满足上述全部条件，但公司股东会认为确有必要进行激励的其他人员。
3、公司激励对象的资格认定权在公司股东会，激励对象名单须经公司股东会审批，并经公司监事会核实后生效。
三、标的股权的种类、来源、数量和分配
1、来源：股权激励计划拟授予给激励对象的标的股权为_____公司原股东出让股权。
2、数量：_____公司向激励对象授予公司实际资产总额_____%的股权。
3、分配
（1）本股权激励计划的具体分配情况如下：
姓名:______
职务:____________
获授股权（占公司实际资产比例）
占本计划授予股权总量的比例____________
合计:____________
（2）_____公司因公司引入战略投资者、增加注册资本、派发现金红利、资本公积金转增股权或其他原因需要调整标的股权数量、价格和分配的，公司股东会有权进行调整。
四、本股权激励计划的有效期、授权日、可行权日、禁售期
1、有效期
本股权激励计划的有效期为_____年，自第一次授权日起计算。有效期内授予的股权期权，均设置行权限制期和行权有效期。
行权限制期为_____年。
行权有效期为_____年。
2、授权日
（1）本计划有效期内的._____年___月___日。
（2）_____公司将在_____年度、_____年度和_____年度分别按公司实际资产总额的_____%、_____%、_____%比例向符合授予条件的激励对象授予标的股权。
3、可行权日
（1）各次授予的期权自其授权日_____年后，满足行权条件的激励对象方可行权。
（2）本次授予的股权期权的行权规定：
在符合规定的行权条件下，激励对象自授权日起持有期权满_____年（行权限制期）后，可在_____年（行权有效期）内行权。在该次授予期权的_____年行权有效期内激励对象应采取匀速分批行权的原则来行权。行权有效期后，该次授予的期权的行使权利自动失效，不可追溯行使。
4、禁售期
（1）激励对象在获得所授股权之日起_____年内，不得转让该股权。
（2）禁售期满，激励对象所持股权可以在公司股东间相互转让，也可以按照本计划约定，由公司回购。
五、股权的授予程序和行权条件程序
1、授予条件
激励对象获授标的股权必须同时满足如下条件：
（1）业绩考核条件：_____年度净利润达到或超过_____万元。
（2）绩效考核条件：根据《_____公司股份有限公司股权激励计划实施考核办法》，激励对象上一年度绩效考核合格。
2、授予价格
（1）公司授予激励对象标的股权的价格；公司实际资产×获受股权占公司实际资产的比例。（2）资金来源：公司授予激励对象标的股权所需资金的1/3由激励对象自行筹集，其余由公司发展基金划拨。
3、股权期权转让协议书
公司在标的股权授予前与激励对象签订《股权期权转让协议书》，约定双方的权利义务，激励对象未签署《股权期权转让协议书》或已签署《股权期权转让协议书》。但未按照付款期限支付受让标的股权款的，视为该激励对象放弃参与本次授予。
4、授予股权期权的程序
（1）公司与激励对象签订《股权期权转让协议书》，约定双方的权利义务。
（2）公司于授权日向激励对象送达《股权期权授予通知书》一式贰份。
（3）激励对象在三个工作日内签署《股权期权授予通知书》，并将一份送回公司。
（4）公司根据激励对象签署情况制作股权期权激励计划管理名册，记载激励对象姓名、获授股权期权的金额、授权日期、股权期权授予协议书编号等内容。
5、行权条件
激励对象对已获授权的股权期权将分_____期行权，行权时必须满足以下条件：
（1）激励对象《_____公司股权激励计划实施考核办法》考核合格。
（2）在股权期权激励计划期限内，行权期内的行权还需要达到下列财务指标条件方可实施：
六、本股权激励计划的变更和终止
1、激励对象发生职务变更
（1）激励对象职务发生变更，仍在公司任职，其已经所获授的股权期权不作变更。
（2）激励对象职务发生变更，仍在公司任职，变更后职务在本计划激励对象范围内，按变更后职务规定获授股权期权。
（3）激励对象职务发生变更，但仍在公司任职，但变更后职务不在本计划激励对象范围内，变更后不在享有获授股权期权的权利。
2、激励对象离职
指因各种原因导致激励对象不在公司任职的情况
（1）激励对象与公司的聘用合同到期，公司不再与之续约的，其已行权的股权继续有效，已授予但尚未行权和尚未授予的股权期权不再授予，予以作废。
（2）有下列情形之一的，其已行权的股权继续有效，但需将该股权以_____价格转让给公司的其他股东或公司根据新的激励计划新增的激励对象，或由公司以_____价格回购，已授予但尚未行权和未授予的标的股权不再行权和授予，予以作废。
a、激励对象与公司的聘用合同到期，本人不愿与公司续约的。
b、激励对象与公司的聘用合同未到期，激励对象因个人绩效等原因被辞退的。
c、激励对象与公司的聘用合同未到期向公司提出辞职并经公司同意的。
（3）激励对象与公司的聘用合同未到期，因公司经营性原因等原因被辞退的，其已行权的股权继续有效，并可保留，但未经公司股东会一致同意，该股权不得转让给公司股东以外的他方，已授予但尚未行权的股权期权和尚未授予的股权期权不再授予，予以作废。
（4）激励对象与公司的聘用合同未到期，未经公司同意，擅自离职的，其已行权的股权无效，该激励对象需无条件将已获得的股权以1/3购买价格回售给公司其他股东，或由公司按该价格回购，已授予但尚未行权和未授予的标的股权不再解锁和授予，予以作废。
3、激励对象丧失劳动能力
（1）激励对象因公（工）丧失劳动能力的：其已行权的股权和已授予但尚未行权的股权继续有效；尚未授予的股权不再授予，予以作废。
（2）激励对象非因公（工）丧失劳动能力的：其已行权的股权继续有效，已授予但尚未行权的股权由公司董事会酌情处置；尚未授予的标的股权不再授予，予以作废。
4、激励对象退休
激励对象退休的，其已行权的股权和已授予但尚未行权的标的股权继续有效，尚未授予的标的股权不再授予，予以作废。
5、激励对象死亡
激励对象死亡的，其已行权的股权和已授予但尚未行权的股权继续有效，尚未授予的标的股权不再授予，予以作废。
6、特别条款
在任何情况下，激励对象发生触犯法律、违反职业道德、泄露公司机密、失职或渎职等行为严重损害公司利益或声誉的，公司董事会有权立即终止其所获授但尚未行权的股权，符合本计划规定情形的，按相应规定执行。
七、附则
1、本股权激励计划由公司股东会负责解释。
2、公司股东会根据本股权激励计划的规定对股权的数量和价格进行调整。
3、本股权期权激励计划一旦生效，激励对象同意享有本股权激励计划下的权利，即可认为其同意接受本股权激励计划的约束并承担相应的义务。
八、协议的生效
1、本协议自双方签字之日起生效。
2、未尽事宜双方由双方另行签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力，本协议一式两份，双方各持一份，均具有同等法律效力。
甲方（签名或盖___）
_______年_______月_______日
乙方（签名或盖___）
_______年_______月_______日
股权激励课程总结 篇5
股权转让方(以下简称甲方)：
身份证号：
地址：
股权受让方(以下简称乙方)：
身份证号：
地址：
股权激励方：________(以下简称“________公司”)
甲方为________公司股东，占有________%股权。乙方为________公司高级管理人员，任职______。
为更好的激励________公司高级管理人员勤勉尽责地为公司的长期发展服务，使其能够以股东的身份参与企业决策﹑分享利润﹑承担风险，经________公司股东会决议，同意甲方以股权激励形式与乙方签订股权激励协议。现甲乙双方根据《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国证券法》的规定，经协商一致，就股权激励事宜，达成如下协议：
一、股权转让对价。
1.1 甲方将其持有的________公司__________%的股权转让给乙方，作为股权激励。乙方无需支付任何价款。
1.2乙方担任__________职务，全面负责________公司日常经营管理工作，且在协议生效后需持续在________公司工作5年，全力保证公司每年业务目标的实现，此作为接受股权激励的条件。
二、甲方保证。
2.1甲方保证对其拟转让给乙方的股权拥有完全处分权，保证该股权没有设定质押，保证股权未被查封，并免遭第三人追索，否则甲方应当承担由此引起一切经济和法律责任。
三、乙方股东权。
3.1 乙方有权查阅、复制公司章程、股东会会议记录、董事会会议决议、监事会会议决议和财务会计报告。乙方要求查阅公司会计账簿的，应当向________公司提出书面请求，说明目的。
3.2 乙方有权通过股东会参与________公司经营的重大决策，乙方有权参加________公司的股东会并就会议事项按其股权比例进行表决。
3.3 乙方有权按照股权比例分取红利。
3.4自协议生效之日起，乙方在________公司持续工作满5年后，方可自由处分已转让股权，处分股权包括股权转让、质押、以股权出资等。
四、股权变更登记。
4.1自本协议签订之日起30日，双方应办妥相关工商登记变更手续。
4.2 因甲方原因未能办妥相关工商登记变更手续的，不影响乙方股东权利的`行使。
4.3在本次股权转让过程中发生的有关费用(如公证、评估或审计、工商变更登记等费用)，由甲方承担。
五、乙方承诺。
5.1 做为股权转让的条件之一，协议签订后，乙方需要持续在________公司工作5年以上,不得自动离职。
5.2协议签订后5年内，乙方不得处分已转让的股权，处分股权包括股权转让、质押、以股权出资等。
5.3乙方应当与________公司签订并遵守《竞业禁止协议》、《保密协议》，不得以任何不正当、不道德的行为损害________公司的利益。不正当、不道德的行为包括但不限于《竞业禁止协议》、《保密协议》所规定的乙方应遵守的内容。
六、特别约定
6.1乙方违反上述第5.1条承诺时，甲方有权无偿收回全部股权。
6.2乙方违反上述第5.2、5.3条承诺时，________公司有权对乙方进行开除处理，同时甲方除有权无偿收回全部股权外，还有权追回乙方从本协议生效之日起根据股权所收取的一切收益。造成甲方损失的，乙方赔偿甲方的全部损失。
6.3按6.1、6.2，双方应在乙方自动离职、被开除之日或乙方未遵守承诺起30日内办妥相关的工商登记变更手续。未办妥相关工商登记变更手续的，不影响甲方股东权利的行使。
6.4 乙方未按本协议6.1、6.2、6.3条约定及时将上述股权转让给甲方，并办理相关工商登记变更手续的，每延迟一日，乙方需支付甲方违约金人民币500元。
七、争议解决方式。
因本协议引起的或与本协议有关的任何争议，甲乙双方应友好协商解决，如协商不成，任一方均有权提交甲方所在地人民法院诉讼。
八、其他。
8.1 本协议书经甲乙双方签字并经公证处公证后生效。
8.2本协议书一式四份，甲乙双方各执一份，公证处执一份，工商局备案登记一份。
8.3本协议签订后，自_________年1月1日起生效，上述条款中涉及的“5年”，其起始时间均为___________年1月1日。
8.4附件《________公司__________年12月31日库存盘点表》作为本协议之不可分割部分，与本协议具有同样法律效力。
以下无正文。
转让方： 受让方：
签字盖章： 签字盖章：
日期： 日期：
公证方： 股权激励方：
签字盖章： 代表签署：
日期： 日期：
股权激励课程总结 篇6
作为一名管理者，管理的对象是人，是你的下属。管理者日常最重要的工作就是怎样用好你的人，让他们充分发挥主观能动性为公司，为你做事。因为他们才是真正在做具体的事，他们工作业绩累加创造出的效益才能体现出你的价值。
经过培训老师两天精彩的演讲及小组积极的讨论，如何选人、如何用人、育人、如何留人，我已经有了初步的认知。但真正学以致用，将学习的东西联系到实际工作中去，才能发挥知识真正的力量。以下体会，不成体系，粗略感受，愿与分享。
一、选人最关键，面试讲技巧。
招聘面试，其实难度不小。要在短短的一两个小时的时间发现被面试者的知识、潜力、特质及性格、人品等；如果相中了，还要花精力引导其对我们公司产生兴趣，从而最终大家能合作。确实不容易！但这个步骤还非常关键，选对了，对公司来讲如虎添翼；选错了，无论对公司还是对我们本人，伤不起啊伤不起！
怎样充分抓住这一两个小时，这里面真的有学问，有技巧。如果单纯的问知识、技能，要求和岗位完全匹配，拿来就想能用，最后我只会感慨，好的人才都上哪里去了。好不容易看上一个，呵呵，又轮到人家挑我们了。
通过专业的培训，老师慢慢的给我们揭示了其中的一些方法。知识、技能重要，但并不是最重要的。才干、价值观等这些沉在海面以下的冰山的大部分，才是这个人的主体。怎样去发现这个冰山，怎样尽可能的去揭示这个人本质的部分，需要有方法、有技巧。曾经的面试过程，没有针对每个岗位去设计问题，没有充分的准备，造成的结果是要么问的都是大而统的有点脑子都会回答的问题，要么就是想到哪问到哪儿，没有系统性。可能发现了某方面优点，缺忽略了更多的不足；或是片面的发现某些缺点，就一棒子打死。
要提前去准备，针对不同的岗位，要了解什么，要问什么，做好面试计划表。在注重专业知识的同时，还要充分挖掘其才干。不要问未来准备怎么做，官话谁都会说；尽量多问过去是怎么做的，影射到未来会怎样。需要了解其一些能力和观念，尽量让其举亲身实例，在平淡而和谐的.谈话中作出判断。让被面试者在不经意间暴露自身的优点和缺点。
这里需要跟上思路，即迅速判断此人的优点是否对公司有利，是否可以抵消其缺点带来的影响。如果抵消不了，迅速结束面试，不要浪费大家的时间。但如果足以忽略不计，又是公司需要的人才，那即需要转变面试的思路，开始循循善诱的引导其向公司的利益靠拢，直至走向一致。这个观点可能在培训中没做过多强调，这里做一个简单的补充。
二、用人有门道，绩效最重要。
选择了好的人才，接下来就是怎么用好人。员工在公司工作的基本目的是挣钱养家糊口。当这个基本要求达到后，接下来考虑的就是怎样体现自我价值，怎样实现人生更高的目标。那么对于每个员工来说，也许有美好的愿景，远大的理想，但真正短期和中期明确的可执行的目标也许并不那么清晰。这就需要公司针对每个员工的岗位和个人的特质制定相应的绩效目标，并公司的目标和个人的目标有效的统一起来。公司有义务去帮助和鼓励更多的人朝着既定的绩效目标奋斗。
通过培训，老师交给我们一套完整的绩效管理的办法。通过精准目标的制定、关键价值链的分析、对现状的梳理、行动目标的制定、行动计划的安排、具体行动及行动后的跟踪这七个步骤，将目标、计划、行动有机的串联起来，为员工的工作描绘了一幅清晰的蓝图。使员工清楚的知道“我的目标是什么，我每天要做些什么，具体怎样做，什么时间做什么事情……”而对于员工来说，只有知道这些具体的目标怎样做，通过不断的累积，才能清晰的看见对于他们的长远目标怎样实现，才会更有信心的投入到自己每天的工作。
另外，对于目标的制定，也要讲究科学的原则。既不能太高，遥不可及；也不能太低，顺手可得。就如培训中提到的额篮球框原理，为什么3.05米，不算太高，跳一跳努力一把，也许能够到；不跳不努力，肯定够不到。我们日常的工作目标也是一样，合理而又具有挑战性，才会激发我们的工作热情和潜能，努力去完成工作。每个员工的工作积极性和潜能都被激发出来，整个公司才能健康持续的发展，从而反过来影响每个员工的愿景目标的实现。一个所谓的“好公司”，只有实现这样的良性循环，才能达到公司和员工的利益的双赢。
通过培训，同样清晰的认识到育人、留人的重要性及具体的操作方法，从选人、用人到育人、留人，每个环节的都是环环相扣紧密关联的。这些方法和工具，我们需切实应用的实际工作中才能发挥其最大的效果。所以，在今后的工作中，我将逐渐去应用和熟悉这些方法，并把它潜移默化的转移到员工中，形成良好的工作氛围和积极的工作态度。
最后感谢培训老师给我们上了这生动的一课，同样感谢公司为我们提供这样好的一次学习机会！
股权激励课程总结 篇7
甲方：
乙方：
甲、乙双方本着互利互惠的原则，经充分协商，就股权赠与事宜达成如下协议，以资共同遵守，本协议由甲方与乙方于___年__月__日在_______签订。
第一条 赠与标的
１、甲方拥有上海_____有限公司（以下简称“公司”）股权，是该公司的合法股东；
２、甲方同意将其拥有不超过公司股权总额____％的股权给乙方；
３、乙方同意接受上述赠与。
第二条 赠与条件
１、为取得上述赠与，乙方应为公司提供如下服务：（这只是合同样本，暂时还没有协商，但不知道是否规定一定要有服务？）
２、乙方为公司连续服务每满１年，甲方同意将其拥有的占公司股权总额１％的股权赠与乙方，但所赠与的股权累计最多不超过公司股权总额______％。
３、乙方提供的服务应当是连续的，非经甲方同意，不得中断。
第三条 赠与程序
１、乙方连续服务每满１年，自届满之日起３０日内，甲方应当按照本协议提请公司向登记机关办－理股权变更登记，并将股权变动情况登载于公司的股东名册，同时向乙方出具《出资证明书》。
２、如此项赠与需征得公司其他股东同意的，甲方应负责取得该项同意。
第四条 赠与的撤销
１、有下列情形之一，甲方可以撤销赠与：
（１）乙方严重侵害甲方或甲方的近亲属；
（２）乙方严重损害公司利益或给公司造成损失；
（３）乙方未提供本协议第二条第１款约定的服务或擅自中断服务。
２、因上款第（１）项、第（２）项撤销赠与的，乙方应当返还其基于本协议受赠的全部股权，并配合甲方和公司办－理公司股权变更手续；因上款第（３）项撤销赠与的，乙方无须返还依合同已取得的股权，３、赠与撤销后，本协议终止履行。
４、除本条第１款规定之情形外，乙方已提供本协议第二条第１款约定的服务，甲方不得撤销赠与。
第五条 承诺和保证
１、甲方保证对依据本协议赠与给乙方的股权拥有完全的处分权；上述股权未设置任何抵押权或其他担保权。
２、乙方承认原公司章程和股东之间的合同，保证按原章程和合同的规定承担股东权利、义务和责任。
３、乙方承诺，除非经甲方事先同意，不担任公司董事、监事、经理和其他高级管理人员。
第六条 股权赠与的法律后果
１、股权赠与完成后，乙方即成为公司股东，按其股权比例分享公司的'利润和分担风险及亏损。
２、公司已经发生的债权债务不受股东变更的影响。
第七条 费用的负担
本转让协议实施所需支付的有关税费双方各负担二分之一。
第八条 违约责任
如果本协议任何一方未按本协议的规定，适当地、全面地履行其义务，应该承担违约责任。守约一方由此产生的任何责任和损害，应由违约一方赔偿。
第九条 法律适用和争议解决
１、本协议受中国法律管辖并按其解释。
２、凡因本协议引起的或与本协议有关的任何争议，双方应协商解决；协商不成，任何一方均可向公司所在地法院提起诉讼。
第十条 其他
１、本协议由双方或其委托代理人签字或盖章后生效。
２、本协议正本一式五份，甲乙双方各执一份，公司执一份，其余由有关政府部门留存。
甲方
___年__月__日
乙方
___年__月__日
股权激励课程总结 篇8
会计名家大讲堂是一场集合了众多会计领域的顶尖人物的盛会，我很荣幸能参加其中，并从中获得了宝贵的经验和启示。在这次大讲堂中，我聆听了一位专业会计师的演讲，并参与了与其他参会者的深入讨论。通过这些学习和交流，我不仅增加了关于会计理论和实践的知识，还深刻体会到了会计在现代社会中的重要性。以下是我在会计名家大讲堂中的心得体会。
首先，在大讲堂中，我对会计理论和实践有了更为深入的了解。通过专业会计师的讲解，我明白了会计的基础原理和核心概念，学习了会计师如何处理复杂的财务数据和报表，并如何进行合理的分析和判断。在讲堂中，通过具体的案例分析和实践操作，我直观地感受到了会计在企业管理中的重要作用，以及会计信息对决策的影响。这些理论知识的学习，将使我在将来的实践中更加从容和准确地处理财务问题。
其次，在与其他参会者的讨论中，我深刻认识到了会计的职业伦理和责任。会计师是企业财务管理的重要参与者，他们的职业道德和责任意识对于保障财务信息的准确性和可靠性至关重要。在大讲堂的小组讨论环节中，我们以某家企业的财务丑闻为案例进行分析，讨论了会计职业的价值观和行为准则。这使我深刻认识到会计师应该保持公正、公平的原则，确保财务报告的真实性和完整性，同时，要具备敏锐的风险意识和预防意识，提前发现和解决潜在的财务风险。
再次，大讲堂还强调了会计在提升企业竞争力和可持续发展中的角色。与会的专家学者们纷纷就会计在企业战略规划、风险管理和绩效评估中的作用进行了研讨和分享。他们强调了会计信息的及时性和准确性对企业决策的重要性，以及会计师应当具备跨学科的知识和技能，以更好地为企业提供战略建议和决策支持。这启示我要不断提升自己的综合素质，积极学习其他相关领域的知识，以更好地适应快速变化的商业环境。
最后，通过这次大讲堂，我对会计职业的前景和发展有了更为清晰的认识。当前，随着全球经济的发展和企业规模的扩大，对会计人才的'需求日益增长。与会的几位资深会计师纷纷分享了自己的求职经验和职业规划，激发了我对会计职业的兴趣和信心。我将继续努力学习和实践，通过不断提高自己的专业能力和素质，努力成为一名优秀的会计人才，为企业和社会做出更大的贡献。
总之，这次会计名家大讲堂是一次宝贵的学习机会，使我对会计理论和实践有了更加深刻的认识。通过与其他参会者的交流和讨论，我进一步认识到了会计的职业伦理和责任，以及其在企业管理和决策中的重要作用。同时，大讲堂也激发了我对会计职业的热情和信心，我将继续努力学习和实践，为自己的职业发展做好充分准备。
股权激励课程总结 篇9
近日，我有幸参加了一场精彩的“战略前沿大讲堂”，这是一次非常有意义的学习经历。在这个大讲堂上，我不仅学到了许多实用的战略理论和经验，还加深了对战略管理的理解。以下将分别从大讲堂的组织与主题、名师授课、学员互动、心得收获以及未来应用等五个方面来分享我的心得体会。
首先，我要表扬大讲堂的组织与主题安排。整个活动大堂沉浸式的设计令人印象深刻。从入场时的音乐到场地布置，这一切都让人感受到一种专业和高效的氛围。讲堂的主题涉及到了市场战略、竞争战略、创新战略等多个方面，给了我们一个全方位的战略管理视角。这样的主题安排，不仅使我们能够更全面地了解战略管理，也为之后的学习提供了良好的基础。
其次，大讲堂的名师授课令人眼界大开。讲师们都是在战略管理领域拥有丰富经验的专业人士。他们通过详尽的案例分析，使得抽象的战略理论变得具体而生动。他们提出了许多独特的观点和思考方式，让我们受益匪浅。其中最让我印象深刻的是盖茨先生的演讲。他以微软的发展历程为例，讲述了科技企业在战略制定和执行过程中的重要性。他的言传身教，令人信服并激发了我们的思考。
第三，学员之间的互动是大讲堂的一大亮点。在大讲堂中，我们不仅仅是被动的`听众，更是可以积极参与与其他学员的互动讨论。通过小组讨论和集体研讨的形式，我们有机会和其他参与者分享自己的观点和经验，也能够借鉴其他人的思路和见解。这样的互动让我们深刻体会到了战略管理在团队合作中的重要性，并且增加了对战略问题的深入思考。
第四，参加大讲堂给我带来了许多宝贵的心得收获。首先，我意识到战略管理并非只关乎公司的高层决策，每个人在自己的岗位上都可以从战略角度思考和行动。其次，我学会了如何更好地评估市场情况和分析竞争态势，这对于我们的决策和创新至关重要。最重要的是，我理解到战略的成功与团队的发展息息相关。只有团队成员们紧密协作，才能够将战略执行得更加有效。
最后，我想谈谈未来应用这段时间的学习经验。我会将所学到的战略知识应用到工作中，从战略的角度审视公司的发展计划，并为团队提供更明确的目标和方向。同时，我也希望能够将这些学习成果传达给同事和团队成员，促使大家共同投身战略管理中，创造更好的业绩。
总的来说，参加这次战略前沿大讲堂对我来说是一次非常有益的经历。我在这场讲堂中不仅加深了对战略管理的理解，还学到了许多实用的战略理论和经验。通过与其他学员的互动，我更加明确了团队在战略中的作用。我相信，这次学习经验将对我的工作和未来的职业发展产生积极的影响。
股权激励课程总结 篇10
在20xx年xx月xx日，我选择了x公司，在此公司开始了为期一个月的实习。在我看来，人力资源是一座很重要的桥梁，即将适合企业发展需要的人才运送到公司各个合适的部门。看起来像是一份很简单的工作，当中却有很多繁琐复杂的事情。这份工作对我来说，是一份很重要的经历。
这次短暂的实习，最主要的目的，我想是要让我们在真正毕业出去工作前有个锻炼，可以先体验一下找工作、工作中的一些事情。虽然是实习，但也是工作，这其中也涉及了一些人际关系。在一个公司中，有不同的人，他们有着不一样的职位，不一样的社会阅历，不一 样的工作体会心得。在和他们的.交流中，可以学到很多东西。让自己慢慢学会怎么样去处理这样的复杂而又重要的人际关系。
在实习中发现自己的不足之处：
一个月的实习，发现了自己太多的不足之处，有待改进的地方太多了。首先：最重要的一个不足就是知识不够，这里所说的知识不是我们在课堂上可以学到的，不是写在我们每天拿着读着的书本上面的，而是一些社会阅历，一些不在自己专业范围内的所谓的课外知识。我一直记得一位老师讲过，他说能够把知识转为实践中来用的，那才是智慧。许多人可以拥有知识，但不一定是智者。这或许需要我们多成长才能够学会的。
第二个不足之处是：好像自己对国内外经济一些变化影响的反应实在是太迟钝了。这必须责怪自己平时在校少读报纸，少关心这方面的知识。毕竟学的是工商管理，若是对经济都不熟悉的话，谈何以后的经商之事业呢?
第三个不足之处：不够努力勤奋。在还没去实习之前，是多么信誓旦旦告诉自己用百分百的努力去做好每件事情，不管那件事情是多么繁琐和简单。但是事实证明，我没做到。有时候还是想着能够偷懒下还是很不错的。我想在这偷懒中，或许我错过了很多。
工作中的启发是：即使再繁琐简单的工作，交到手上，都要好好完成，那么这样的工作才有意义，而不是时时想着如何偷工减料来逃避工作。天下的每个人都是必须靠工作来养活自己的，没有人可以一辈子依靠父母朋友，所能做的是让自己成长，即使工作再累，那也是人生命不可缺少的一部分。或许，我认为，工作这部分会是让我们觉得什么才叫做有付出就有回报。你的一分努力就会换来一分收获，这是我一直坚信的!
还有就是工作中的人们并不像在学校那样，大家都心无城府，毫无保留。或许，大家会为了一个职位的升迁而明争暗斗。但，不管怎么样，我都告诉自己记得每件事情都是问心无愧，那自己便可以朝着自己的梦想而一步一步努力。社会毕竟也是优胜劣汰的。
毕业实习是我们的一个很好的和社会接触的中介，也是我们在不久将来工作的跳板，它使我在实践中了接触了社会，了解出校园后的社会人情冷暖，学到了很多在课堂上学不到的知识，在实习中我拓宽了视野，增长了见识。
股权激励课程总结 篇11
企业融资是企业进展过程种的关键环节，民营企业要获得长远进展必需要有清楚的长期进展战略，企业资本运营策略必需放到企业长期进展战略层面考虑，从里到外营造一个资金情愿流入企业的经营格局。不少民营企业在进展过程中把企业融资当作一个短期行为来看待，盼望搞突击拿到银行贷款或股权融资，而实际上胜利的机会很少。民营企业要想转变融资难的局面，投资融资专家张雪奎老师认为，需走出以下融资误区，否则融来资金反而会成为包袱。
一、过度包装或不包装
有些民营企业为了融资，不惜一切代价粉饰财务报表、甚至造假，财务数据脱离了企业的基本经营状况。有些民营企业认为自己经营效益好，应当很简单取得融资，不情愿化时间及精力去包装企业，不知道资金方看重的不止是企业短期的利润，企业的长期进展前景及企业面临的风险是资金方更为重视的方面。
二、缺乏长期规划，临时抱佛脚
多数民营企业都是在企业面临资金困难时才想到去融资，不了解资本的本性。资本的本性是逐利，不是救急，更不是慈善。企业在正常经营时就应当考虑融资策略，和资金方建立广泛联系。
三、急于拿资金，忽视企业内部整理
民营企业融资时只想到要钱，一些基本的工作也没有准时去做。民营企业融资前，应当先将企业梳理一遍，理清企业的产权关系、资产权属关系、关联企业间的关系，把企业及公司业务清楚地展现在投资者面前，让投资者放心。
四、融资视野狭窄，只看到银行贷款或股权融资
企业融资的`方式许多，不只是银行贷款和股权融资，租赁、担保、合作、购并等方式都可以达到融资目的。
五、只认钱，不认人
民营企业急于融资，没有考虑融资后对企业经营进展的影响。民营企业融资时除了资金，还应考虑投资方在企业经营、企业进展方面对企业是否有关心。
六、只想融资，不想让企业走向规范化
企业融资是企业成长的过程，也是企业走向规范化的过程。民营企业在融资过程种，应不断促进企业走向规范化，通过企业规范化来提升企业融资力量。
七、只顾扩张，不塑造企业文化
民营企业在融资过程种，只顾企业扩张，没有去塑造企业文化，最终导致企业规模做大了，但企业却失去了原有的分散力，企业集团内部或各部门之间缺乏共同的价值观，没有协同力量。
八、只顾扩张，不建立合理的公司治理结构
许多民营企业通过融资不断扩张，但企业管理却越来越粗放、松散。随着企业扩张，企业应不断完善公司治理结构，使公司决策走上规范、科学的道路，通过规范化的决策和管理来规避企业扩张过程种的经营风险。
九、低估融资难度，误以为仅靠自己的小圈子就可以拿到资金
有些民营企业经常低估融资的难度，对消失在面前的个别资金方期望过大，也往往以为靠企业主或内部管理人员的私人小圈子就可以拿到资金。
十、不情愿花钱请专业的融资顾问
民营企业都有很强的融资意愿，但真正理解融资的人很少，总盼望打个电话投资人就把资金投入企业，把融资简洁化，不情愿花钱聘请专业的融资顾问。
股权激励课程总结 篇12
会计作为一个在当代商业环境中至关重要的领域，随着经济的不断发展与变化，也不断涌现出新的前沿理论与实践。在这个过程中，我通过学习和实践不断积累了一些心得体会，下面将从国际会计准则、环境会计、信息技术在会计中的应用、企业社会责任以及会计师职业道德等几个方面来分享我的心得体会。
首先，国际会计准则在会计前沿发展中起到了至关重要的作用。随着全球化的深入发展，国际间的商业交往越来越频繁，因此会计也需要在全球范围内统一会计准则，以保证信息的一致性和可比性。学习和应用国际会计准则可以使会计工作更加规范化和国际化，提高公司的竞争力。我学习了国际会计准则，如国际财务报告准则(IFRS)等，深感这是一个不可或缺的前沿知识。
其次，环境会计是近年来发展较为迅速的领域之一。面对全球范围内环境问题的日趋严重，环境会计的应用显得尤为重要。通过环境会计，企业可以更好地评估和管理其环境影响，并采取相应的措施来减少负面影响。在我参与的一个环境会计项目中，我学到了如何进行环境成本计算和生命周期评估，这进一步加深了我对环境会计的了解。
第三，信息技术在会计中的应用已成为不可忽视的`一个前沿领域。随着信息技术的快速发展，会计工作也发生了很大的变化。通过应用信息技术，可以实现会计数据的自动化处理和分析，提高工作效率。我在实习期间使用了会计软件和数据分析工具，通过它们的帮助，我顺利地完成了大量的会计任务。信息技术的应用不仅提高了会计的准确性和效率，也为会计人员的工作带来了新的挑战。
此外，企业社会责任也是会计前沿领域之一。随着社会对企业的关注度的提高，企业对社会责任的承担也越来越重要。作为会计专业人员，我们需要关注企业的社会责任管理，并在日常工作中与企业合作，确保企业在财务报告中准确披露其社会责任活动和表现。通过参与企业社会责任报告的编制，我认识到会计在推动企业可持续发展方面的重要作用。
最后，职业道德在会计工作中是非常重要的。作为一名会计师，我们必须遵循职业道德规范，保持诚信和专业的行为。会计师职业道德要求我们对待客户的财务信息要保密，不得泄露客户隐私。同时，我们也应该积极参与反腐败工作，保护公众利益。在我实践的过程中，我深刻体会到职业道德对于会计工作的重要性，只有做到诚实守信，我们才能赢得企业和公众的信任。
综上所述，会计前沿领域的发展对于我们每个会计人员来说都是不可忽视的。通过学习和实践，我逐渐认识到国际会计准则、环境会计、信息技术的应用、企业社会责任以及会计师职业道德等方面在会计工作中的重要性。只有不断提升自己的知识和技能，才能在前沿领域中立足并为企业发展做出贡献。
