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2024主题班会活动记录

2024-09-21 15:20:14

【#实用文# #2024主题班会活动记录#】为了确保活动能无误进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是好工具范文网小编帮大家整理的2024地球停电一小时活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2024主题班会活动记录 篇1

一、活动目的:

响应全球环保倡议,提高学生环保意识,通过熄灯一小时行动,倡导节能减排,促进可持续发展。

二、活动时间:

三、活动内容:

提前一周进行宣传,通过校园广播、海报、社交媒体等方式,普及环保知识,提高学生参与度。

活动当晚,全校师生共同参与熄灯行动,关闭非必要照明,利用蜡烛、手电筒等替代光源。

组织环保主题班会,讨论环保问题,分享节能小妙招,提高环保意识。

四、活动意义:

通过地球一小时活动,让学生深刻认识到节能减排的重要性,培养环保习惯,为地球环境保护贡献一份力量。同时,通过校园内外的.宣传,影响更多人参与到环保行动中来,共同守护我们的地球家园。

2024主题班会活动记录 篇2

一、活动背景:

为响应全球环保倡议,提高师生的`环保意识,我校决定参与“地球一小时”公益活动。

二、活动目标:

宣传环保理念,增强师生环保意识。

通过实际行动,减少能源消耗,为地球环保贡献力量。

三、活动方案:

活动时间:选定一个周末的晚上7点至8点。

活动内容:全校师生共同参与,关闭非必需电源,进行环保主题的互动与学习。

宣传推广:通过校园广播、海报、社交媒体等方式,提前进行活动宣传。

四、预期效果:

提高全校师生的环保意识。

通过实际行动,减少能源消耗,为地球环保作出贡献。

2024主题班会活动记录 篇3

活动目的:

1、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心。

2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,从而增强孩子们的见识。

3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

4、结合主题活动《我和春天有个约会》,让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然。

活动地点:

科技园内的 小菜园 大草坪。

活动时间:

20xx年xx月xx日(周六上午9:00)

活动准备:

1、活动前教师提前查看地点。

2、活动前与家长联系,让家长和幼儿穿合适的衣裤,轻便的'鞋子,活动前保证充足的睡眠等。

3、教师准备好观察记录表,带好相机,笔,桃心卡片。

4、家长和幼儿自备小零食.水.风筝,方便面盒子等。

活动重点:

1、活动前一天班级教师对幼儿进行安全教育,增强安全防范意和自我保护能力。

2、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。

3、参观菜园督促家长和孩子爱护植物。

活动程序:

9:00——9:30点名,发放记录表,集体参观菜园

9:30——10:00交流观察记录。

10:00——10:30 亲子游戏

10:30——11:00放风筝比赛(在规定时间内放上天为胜有奖) 自由活动 活动结束照全班福

活动游戏:

1、小袋熊(5人一组,分四组进行)

游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的腰,两只手象小熊一样挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。最先达到终点的胜利.

2、顶纸跑

游戏规则:幼儿将纸摊开,家长抱起幼儿,家长用身体顶着纸跑,利用风的阻力让纸不掉下来,先到达为胜利

3、游戏:头顶罐平衡

游戏规则:将易拉罐放在家长头上,保持平衡,走到终点交给孩子,孩子在用同样方法回起点,先到达的胜利

4、游戏:齐心协力

游戏规则:家长和幼儿同时套上挖有两个洞的大纸,请家长和幼儿一起把头伸进洞里,走到终点,纸张不能够弄破哦。

2024主题班会活动记录 篇4

一、教学目标:

1、了解洪水的相关危害,提高防洪意识。

2、了解洪水的特点等相关学问。

3、了解洪水暴发时的紧急自救措施。

二、教学重点:

了解洪水的特点等相关学问

三、教学难点:

了解洪水暴发时的紧急自救措施。

四、教学过程:

(一)导入

1、观看洪水造成的'危害的图片。

2、同学谈观看后的体会。

老师总结:

是啊,洪水做成的危害是巨大的,它夺走我们的家园,破坏我们的生活,甚至夺去我们的生命。所以我们今日要学习洪水的一些学问,学习遇得到洪水时我们该怎么做。

(二)了解洪水的相关学问

1、了解洪水的类型洪水可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。结合本地特点,请同学分析本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水)

2、洪水的主要特点:

(1)季节性明显洪水集中消失的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一定规律,它主要打算于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。

(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响,河流常可以形成极大洪峰流量。

(3)江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。通过对洪水特点的分析,使同学明白防洪措施的可能性与必要性

(三)了解洪水暴发时的紧急自救措施

1、受到洪水威逼,假如时间充裕,应根据预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的状况下,要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

2、洪水来得太快,已经来不及转移时,要马上爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做临时避险,等待援救。不要单身游水转移。

3、在山区,假如连降大雨,很简单暴发山洪。遇到这种状况,应当留意避开渡河,以防止被山洪冲走,还要留意防止山体滑坡、滚石、泥石流的损害。

4、发觉高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不行触摸或接近,防止触电。

5、了解呼救的方法:利用艳丽醒目的颜色呼救、拨打119 (了解119不仅是火警,也可以是抢险救援电话)

(四)同学总结本课所学学问,特殊是紧急自救方法的学问。

(五)强调平常不到溪边玩耍、摸鱼等,防止跨坝洪水。

2024主题班会活动记录 篇5

活动目标:

通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。

活动要点:

1、认真值日是爱劳动的表现。

2、要认真负责地当好值日生。

教具准备:

投影仪、投影片、小红花、小奖品。

活动过程:

一、激发兴趣,引入活动

1、同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)

2、今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?

(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责……)

3、同学们猜一猜今天班会活动的主题是什么?(板书:“热爱劳动,当好值日生”)

二、情感教育

1、(投影情境画)图①地面有果皮、纸屑、泥块等;图②桌雅得很乱、黑板没擦;图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起。

2、提问:同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?

(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等……)

三、怎样当好值日生

1、出示挂图让学生看一看,说一说(同学们有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)

2、这些事怎样才能做好呢?

①学生动手实践,老师指导。

②讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动……)四、谈体会明道理

1、为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?

2、学生自由发言

(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。)

五、明辨是非,升华认识

(投影出示题目,学生判断并说出为什么)

1、下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;

2、玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;

3、小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”

4、今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;

5、手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。

六、夸夸这些值日生

1、各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。

2、给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。

班会小结:

通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的.道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生,好吗?

2024主题班会活动记录 篇6

一、活动目的

为推进节日文化建设和我校道德细节实践活动的实施,学校决定结合清明节弘扬民族传统文化,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个文明而又有意义的清明节。

二、活动时间

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

三、活动过程

1、召开关于清明传统的主题班会。(时间:4月3日早读课)

内容包括:

(1)清明节的由来

(2)清明节的文化内涵

(3)清明节的习俗

2、组织全校师生看一场革命传统教育电影。

时间:4月3日下午第二、三节课

推荐影片:低段《小兵张嘎》《闪闪的红星》《小英雄雨来》

高段《上甘岭》《狼牙山五壮士》《地雷战》

3、组织五年级全体师生祭扫应汉乾烈士墓活动。(具体时间另行通知)

4、清明放假期间,随长辈为祖先文明扫墓;并组织学生开展“听长辈讲那过去的事情”实践活动。

5、活动中,要求每班制作2份与清明相关的.“缅怀感恩让爱传承”为主题的手抄报和撰写2篇征文;完小手抄报4份以上,征文4篇以上;在活动总结时,将手抄报和征文装订在活动手册内。

(手抄报和征文需注明学校和班级;作文内容:扫墓、电影观后感、祖先或长辈的故事都可)

四、活动要求

1、活动结束后,各段及完小将材料汇总并编订成册,手册内容包括:清明主题班会教案、活动剪影、手抄报、征文等;完小以校为单位上交一本,中心小学每段各上交一本;截止上交时间为5月上旬。

2、评比方法:活动手册将评出团体一、二、三等奖;手抄报和征文将分别评出个人一、二、三等奖。

2024主题班会活动记录 篇7

一、活动背景:

随着全球气候的不断变化,能源危机渐趋严重,节能环保也越来越受到世界人民的关注。xx年,世界自然基金会(wwf)在澳大利亚首次发起“地球一小时”活动倡议。在每年三月的最后一个星期六晚上20:30~21:30,全球将关灯一小时,为节能减排做出实践,同时也唤起民众的节能环保意识。“地球一小时首次举行在悉尼,当时有超过220万的悉尼家庭和企业关掉电灯?电器一小时,取得很大成功。随后“地球一小时”活动迅速波广到全球。xx年地球村有4000多个城市参加,我国参与活动的城市就有40个左右。在xx年3月的第三个星期六,让我们与世界人民一起参加到这个60+中,为节能减排付出我们的'行动吧。

二、活动主题:

我做绿v客,环保七选一,每周一起来

三、活动口号:

节能1+1,你我齐参与

四、活动目的:

“地球一小时”通过这样一种简单而直接的活动方式,将世界团结在一起,并此提醒人们停下生活的脚步,去思考该如何应对全球变暖问题。通过全校师生的?极参加,真正为地球环境保护出一份力。希望通过此次行动,让青年一代认识到积极应对全球气候变化,支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识:“环保不是一个人,或是一群人的任务,而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事,而是落实在生活的点点滴滴中。

五、活动简介:

1、活动时间:

2、活动地点:前期宣传于中餐厅,熄灯活动于中区女生5b公寓。

3、活动主办单位:环境科学与旅游学院

活动协办单位:绿色环保协会绿茵读书会

活动赞助单位:

4、活动形式:前期宣传熄灯活动,中期观看电影,后期熄灯活动中进行点蜡烛,放孔明灯,表演等活动。

六、活动流程:

(一)、前期宣传:

1、19日,悬挂、张贴海报横幅。

横幅(悬挂于逸夫楼二楼大厅)、

海报(张贴于宿舍楼,教学楼,水房、餐厅等人流密集区)。

2、20—23日在中餐厅附近进行宣传活动,向各个院系同学广发传单,向全校师生介绍此次活动的目的,内容,意义,号召全校师生一起参与到活动中来。

3、在宣传时设置熄灯齐行动签名横幅和对地球美好未来希冀的愿望墙。

4、在宣传地点放置活动展板,请同学们写下自己熄灯后的活动,或者请同学们参与我们熄灯时的活动:

①排队抱lc蜡烛,寓意lowcarbon(持续三分钟)

②放孔明灯,为地球许愿(时间约为一分钟)

③保护环境宣誓活动

④观看街舞和吉他表演

⑤一起熄灯倒计时

5、21日19:00—20:30图书馆305电影放映,邀请南师校友前去观看。

6、联系师院广播在20—23日进行同步宣传,每天早中晚各一次。

7、联系南阳电视台,请其在熄灯当天进行跟踪报道。

8、请社团联合会出面邀请吉他和街舞协会在熄灯活动当天进行表演。

(二)、物品准备:

1、展板、横幅、宣传单,便利贴,签名笔等宣传工具。

2、蜡烛,孔明灯,等活动当天用品。

(三)、人员安排:

1、宣传部和策划部:

制作展板,海报,横幅,宣传单及活动其它所需购买的物品。

2、财务部:

负责监督协会财务情况并注意报销情况。

3、组织部与文艺部:

负责熄灯当天的现场组织活动。

4、网络部与通讯部:

负责活动照片活动采集,通讯稿创作、和博客更新。

5、机动组人员:协会相关部门成员:

负责宣传时的物品借用,值班人员,及其他紧急情况处理。

(四)、熄灯当天:

1、飞信通知60+型的宿舍楼在8:30开始进行关开灯并下楼进行活动。

2、邀请南阳电视台记者前来进行跟踪报道。

3、熄灯活动开始。具体情况见附件一。

5、持续一小时后,活动结束。

七、财务预算:

横幅1x50=50元海报2x20=40元

宣传单1000份40元便利贴签字笔等小物品20元

孔明灯4x5=20元蜡烛1x25=25元

预计一共195元

2024主题班会活动记录 篇8

教学目标:

1、了解学校安全隐患。

2、把握安全学问,培育同学珍爱生命,安全第一的意识。教学重点:把握安全学问,培育同学珍爱生命,安全第一的意识。

教学过程:

一、学校中存在的安全隐患。(请同学列举一些现象)

1、同学集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、同学饮食、就餐的安全隐患。

3、同学交通安全隐患。

4、学校隐性损害的隐患。

二、同学集会、集体活动、课间活动中应当注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

①不要由于赶时间而奔驰。

②在人多的地方确定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持确定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要阔别教室,以免耽搁下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证连续上课时不疲乏、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等不安全。

三、同学饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的`药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项

1、行人靠右走,过道路要走斑马线,注意察看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规定。

2、乘坐公交车注意事项:

①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应当注意看管好自身物品,谨防扒手。

③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,自动为老弱病残让座等。

五、其他学校安全的注意事项:

1、如何正确对待老师的批判,甚至误会?

敢于自我反省,认真反思。假如真是老师误会,应当和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生冲突怎么办?

本身的所作所为也要有安全意识。青少年时期简单冲动,简单感情用事,因此,在同学间碰到冲突时,确定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给本身和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全

要注意教室的安全。同学上课离开本班教室确定要关好门窗,要将钱和宝贵物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校?

校门没开,一些同学在校门发生冲突,无人调解会造成不必需的损害。

在校门外拥挤,会造成意外损害。

5、当本身感到身体不适时,怎么办?

适时告知班主任或任课老师,与家长取得联系。

6、你不认得的人自称是你家人的伙伴,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

7、安全小常识

临危逃命的基本原则:

保持冷静,趋利避害;学会自救,保护本身;想方设法,不绝求救;记住电话,随时求救:

119火警110报警120急救122交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、小结

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们确定要时刻加强安全意识,努力加强自我防范本领,做到警钟长鸣!

七、课后作业:谈谈你对安全的认得。

2024主题班会活动记录 篇9

主题:

放学路队安全要求

目标:

严格按照要求站好路队,保证安全

过程:

1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。

2)选出责任心强、有管理能力的'路队长,负责本路队秩序。奖惩办法由班主任行决定。

3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。

4)有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。

5)走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。

6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果负。

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