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后勤比武活动总结

2024-09-19 10:39:59 后勤比武活动总结

【#实用文# #后勤比武活动总结#】总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们好好写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是好工具范文网小编为大家整理的技术比武总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

后勤比武活动总结 篇1

20xx年在忙碌和充实中度过,总的来说,一年来,我分管协管的工作比较多、工作范围广、任务重、责任大,由于我正确理解领导的工作部署,较好地履行了作为行政职务和作为专业技术职务的职责,发挥了领导管理和组织协调能力,充分调动员工的工作积极性,较好地完成了全年分管和协管的工作任务。

现简要回顾总结如下:

一、 抓好后勤管理工作,大力提升服务水平

后勤管理工作涉及面广、杂,一年来我们以加强监督管理,提升服务水平为指导,从多方面着手,努力做好后勤工作。 我主要负责的是办公用品仓库管理和生活后勤保障工作,能做到有及时地申购办公所需用品,做到不浪费,无过多存货等情况的发生。为各科室做好服务,能及时、保质保量送去各科室所需办公物品。月月盘点,对库内物品熟悉、清楚。

办公仪器和日常生活方面出现故障和问题时能及时处理,处理不了时请专业人士来处理,做到不担误正常工作的运行。在后勤工作中得到了同事的支持和配合。通过我们的努力配合,圆满地完成了20xx年的后勤和仓管工作。

二、 车辆管理及维护

今年我们改革了用车制度,统一调度管理,做到出车有,归车有记录等工作流程;同时,车辆用油方面也制定出相关监督流程,排除了公车私用等情况的发生。

在车辆安全运行方面我们与司机签了出车安全责任书,保证出车安全,遵守交通规则。在保证工作正常运行的情况下,加强车辆管理,做好车辆的`正常保养及维修,为我院工作的开展提供了较好的服务。

三、 做好全院卫生工作 创造优美环境

做好安全保卫工作 对两位卫生员进行深刻、人性化的思想培训和具体工作细节及责任的培训与指导。制定相关卫生责任制度,要求每天多转、常扫、勤擦,随时发现问题及时处理。每周一大扫,周周有检查。 对医院里的床单被罩等医用品及员工的工作服做好及时、分类、干净的清洗、晾晒、发放等工作。

对医院保卫人员,进行了安全防卫、防电、防火、防水培训,强化安全意识,做到时时提醒和经常检查。

四、 协助办公,尽心尽责

在办公室主要是配合办公室主任完成院内日常工作,做好文员统计工作,较好地完成了领导办公室的卫生及接待工作。在院内配合开展丰富多彩的活动,活跃员工文化生活,营造健康xxx的企业人文环境,推进企业文化、精明文明建议,展示我院积极向上的精神面貌。

五、 平面设计 网络推广

由于我学习过一些相关的知识技能,所以在单位暂缺平面设计人员和网络工程师时,我努力学习相关专业知识,用心把这方面工作做的更好。我相信经过我们办公室成员的共同努力学习,一定会在这些方面有所进步和做出成绩。

六、 加强市场宣传力度与管理

今年的广告宣传形式有多种,电台、报纸、电视、网络和地面营销。地面营销有体检、杂志、挂历和下乡挂宣传牌。

体检主要是在3—8月份做的,效果还不错,但由于整个大环境等方面影响,体检活动到9月份就暂停了。xx乡村挂宣传牌,幅射面比较广,效果也不错,通过了解,有一些患者是通过看到村里的宣传牌后打电话咨询来的。20xx年共挂了1266块牌,我们在挂牌时考虑到患者的来源情况。

后勤比武活动总结 篇2

三月份学校组织各个教研组进行岗位大练兵,我参加了语组的师德演讲比赛,获得了第三名的成绩。比赛结束后,我感慨良多。

虽然只是一个校级的比赛,我还是花了很多时间去准备,希望自己能够在这次比赛中展现自己优秀的一面,这也是对自己从教以教育教学技能的一种审视,更是对自己作为人民教师的价值的一种反馈。我在辛勤教学的余,在哄逗女儿的间隙,忙里偷闲地撰写演讲稿,并反复地模拟演讲,以期尽善尽美。

比赛那一天很快临,我心情忐忑,但精神抖擞。同事们都在嬉笑戏谑,但我知道:在那些看似漫不经心甚至满不在乎的表情下,实际上都跳动着着一颗颗不甘落后且勇于争先的心灵。我以为自己能脱颖而出,却不料还有同事准备得更充分,表现得更激情,真是令人刮目相看。

首先是演讲稿的撰写。演讲是否声情并茂,是否能打动听众,拨动听众的心弦,先决条是拥有一篇采辉煌且独具特色的演讲稿。回忆自己亲身经历的最典型事,融入自己当时最真挚的感情,并从中提炼出思想的最闪光之处,这样就能让演讲稿显得有情有理有价值。我想起我初入师大时看见校训“学高为师行正为范”的感受,想起毕业后到二中第一次授时的情景,想起从教多年学生给予我的种种感动。是学生丰富了我的情感宝库,是学生鞭策着我去精益求精,是学生让我的思想永远鲜活,灵魂永不枯竭。想到这些,我顿时才如泉涌,也就一气呵成。但那一天,我倾听那些从教经历丰富的同事的演讲,才感悟到和他们相比,我的资历是多么的微薄,显得多么的浅淡,远不及他们的厚重和丰富。

其次是演讲时的语音,演讲能否成功,这是重要因素之一。作为一名教师,尤其是语教师,语音的字正腔圆是最基本要求;在此基础上,能创造一种音乐美是最理想的。语音或娓娓动听如黄鹂的清脆流利的啼唱,让听众如畅饮佳酿;或慷慨激昂如长江的雄浑磅礴的轰鸣,让听众如醍醐灌顶,这都能创造出一种现场演讲的最佳效果。很多时候,听众没有倾倒在感人的演讲内容中,而是沉醉在演讲者动人的语音里。根据演讲稿的内容,我决定演讲时声音要中速舒缓,婉约和悦。之前我还以为自己语音清亮有优势,可当我听到同事们神采飞扬且音韵铿锵地发表演讲时,不由得暗生惭愧之意,陡增羡慕之心。

第三是演讲时要力争脱稿。惭愧得很,我是用朗诵代替演讲的,捧着稿子我只是有感情地读下,并没有真正做到脱稿演讲。而初中组的同事们都做足了功夫,都是脱稿演讲。脱离了稿子的束缚,演讲者就显得独立峭拔,他们还时不时在精彩部分配上得体的手势、显出相应的'表情,整个人看上去熠熠生辉。我心中感叹:真是外青楼外楼,强中更有强中手!我们身边处处卧虎藏龙,同事们个个都身怀绝技。我们不可自视清高,也不能妄自菲薄,而应该正确认识物我,积极向同事学习,借助他人所长改进自身的不足,增强自己各方面的素质。

从教几年,我处于二中这个宁静悠游的环境中,仿佛一朵培育在温室里的娇花,又似一尾徜徉在鱼缸里的游鱼,更是一只坐井观天的青蛙。经不起外界的风吹雨打,看不见外界的斗转星移,更感悟不到外界的波诡云谲。长此以往,我的能力之即将干涸,我的希望之光即将消失,甚至我的生命之花也将萎顿。要改变这种现状,唯有不断地提升自己,拓宽自己的视野,丰富自己的知识,提高自己的技能,增强自己的素养,让自己永远走在学生的前头。

很感谢学校给予我们这个竞赛、交流的平台,让我们有机会重新审视自己、认识他人。我们是教师,担负着培育祖国栋梁的责任,是托起明天太阳的那一双手,我们应该时时磨砺自我,时时反省自我,时时提升自我。古人说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒”,我们要让我们知识技能的利刃永焕寒光,让我们的品德修养永葆清香。即使饱受磨砺的煎熬,即使遍尝苦寒的滋味,即使遭遇破茧的痛苦,我们都甘之如饴,矢志不渝。

后勤比武活动总结 篇3

依据神东20xx年三季度工作安排,我们在10月11日至13日组织开展了第一届采制化业务技术比武大赛,在全处范围内掀起了主动学习专业技术、提高基本操作水平的热潮,促进了检测检验业务的技术水平,全面培养一支技术业务精干的员工队伍,发现人才、储备人才,为各项生产经营任务顺利完成做出贡献。现将本届技术比武工作相关内容总结如下:

一、组织有序、宣传到位

技术比武工作是对员工的技术素质水平进行检验和评价的一种方式,是激发爱岗敬业、钻研业务热情和培养技术过硬员工队伍的有效方法,是推动企业快速发展的需要,也是促进安全基础建设的重要环节。各级管理人员对此次技术比武工作高度重视,从领导小组成员、到具体负责实施的业务组成员,从化验室组织的初赛到处内组织的复赛,都制定了相应的职责和工作内容,另外,还在技术比武期间组成成立了多个业务小组,邀请外单位专业人员全过程参与评判工作,建立健全了工作体系,从而为技术比武各项工作的有序开展创造了条件,提供了组织保障。同时,还通过标语、条幅、网络媒体等形式进行了广泛宣传,专门邀请新闻中心专业人员全程摄制比赛过程,让大家充分认识到此次技术比武的意义,从而为技术比武营造了良好的氛围。

二、计划有序,分步实施

此次技术比武,从8月30日下发通知要求后,结合生产实际,开始有步骤的实施技术比武方案。

1、初赛阶段

自技术比武通知下发到各化验室后,在技术比武领导小组的指导下,各化验室自行制定初赛规则,并“加强比武领导、提供组织制度保证,创新管理模式、注重活动内涵质量,坚持不懈耕耘、凸显比武活动成效”等方面对四年来的职工技术比武工作进行了回顾总结,并对公司20xx年的职工技术比武工作进行了动员,提出了要高度重视,密切配合,相互支持,齐抓共管,确保比武活动公开、公平、公正有序进行;要加强宣传,广泛发动,营造氛围,争先创优,形成“学习技术我参与、技术比武我投入”的良好局面;要认真总结经验、创造条件,搭建舞台,创新机制,加快推进公司高素质员工队伍建设步伐的三点意见。当前,各个企业正大力开展职工技术比武活动。为此,企业广大班组职工激发自身工作热情和创造活力,在本职岗位上创造一流成绩。企业通过广泛深入开展职工技术比武活动,不断提高职工劳动技能,不断增强职工创新意识,不断提升职工综合素质。

众所周知,深入开展职工技术比武活动,是为了促使企业创新载体和健全机制,让职工技术比武制度得到不断坚持和完善;是为了促使企业精心组织和周密部署,让各工种竞赛成为职工 “学、比、赶、帮、创”的平台;是为了促使企业乐于创新和充满热情,让职工凭借这个舞台充分发挥其主力军作用。从而进一步动员组织广大班组职工为实现企业科学发展和科技进步建功立业,进一步发挥“技术能手”的示范、引领、带动和激励作用,进一步增强班组员工作为主人翁的责任感。 瞧,我们的班组正积极创新技术比武形式,加大技术培训力度,引导职工积极学技术。技术比武的效应已渐渐凸显,成为一面旗帜,带动和鼓励广大职工扎实工作,奋发向上,为广大职工搭建了一个展示技能和发挥才智的舞台,我们的班组职工在这个舞台上真情演绎,找寻出属于自己的`“星光大道”,步入辉煌的明天。那么,请让我们走近班组职工,倾听他们的心声,记录技术比武的点滴吧! 技术比武是一项系统工程,它对于提高企业全员素质、实现人才兴企具有重要的的战略意义。曾强调:“要深入开展岗位练兵,积极组织群众性比武竞赛和争先创优活动。”在前两期的班组天地栏目中,我们总结了技术比武存在的问题,也发掘出了许多企业“贴近生产技术、贴近实际需要、贴近每个岗位”开展职工技术比武的好方法。

通过科学的技术比武,人人学、个个练,奋勇争先、不甘落后,为企业营造了浓厚的比学赶帮超的氛围;通过规范的技术比武,师傅教、徒弟学,互助互动、学用相长,为企业发展注入了新的动力;通过有效的技术比武,一大批技术骨干、技术标兵涌现出来,并带动培养出了一支素质高、业务精、能力强的员工队伍,为企业又好又快发展奠定了基础。

但是,时代在向前发展,社会在不断进步,我们的技术比武无论是内容还是形式,无论是目标还是过程都在发生变化,日新月异。能不能适应科技日益发展的社会需要?能不能适应素质日益提高的员工需要?希望我们解放思想,进言献策,为技术比武注入新的内涵,赋予其更多的意义和价值,使其能更贴近企业的生产需要,越来越好地为企业发展服务。

后勤比武活动总结 篇4

自从我校开展教师岗位大练兵活动以来,全校教师积极参与,可谓如火如荼。作为教师队伍中的一份子,我怀着激动的心情全身心地投入到这一活动中,受益匪浅。通过这次大练兵活动,越来越深切的感受到这次岗位大练兵活动对我们教师的至关重要,对我们的教师更是一次全新的洗礼,现就这次岗位大练兵活动的感受谈谈自己的体会。

一、取长补短,不断丰富教学实践

通过这次我校大练兵活动的开展,我觉得自己无论是教学设计的水平,还是驾驭课堂的能力,甚至是教师基本功方面都有了长足的进步,尤其是在开展大练兵活动过程中,开始注重把网络、信息技术和数学教学有机地结合起来,使三者形成更有效的教学合力。通过精彩纷呈的网络和精心设计的课件,把学生引入一个又一个生动形象而又直观易懂的教学情境中去。

通过这次我校大练兵活动的开展,我更加认识到自己太多的不足,在过去我们经常说的.做好本职工作、干好本职工作等要求,看似简单,但通过大练兵以后,感到“并不是专业领域,不断提高业务技能”那样简单。干好本职工作,仅仅靠专业技能是远远不够的。我们还得找到自己与别人的差距,不断改造自己,完善自己,提高自己的“综合素质”。

二、转变师生关系,更新教学观念

通过这次我校大练兵活动的开展,使我耳目一新,深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教育教学步伐,就要首先转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育事业的信念。在教学活动中,师生关系是基础,良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始,所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观,构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的师生关系。所以在课堂上,我们注重激发学生回答的欲望,让他们有充分发表自己看法和真实想法的机会,倡导教学民主,建立平等的师生关系,营造同学之间合作学习的良好氛围,为学生的全面发展和健康成长创造有利的条件。

三、悉心钻研教材,转变教学方式

设计新颖有效的教学方案,做到心中有学生,立足每个孩子的发展。新课程的理念是关注每一位学生的发展,因此教师应根据这一理念,精心设计教案、内容及练习,确实落实充分地尊重、关心每一位学生,使他们在课堂上都能生动活泼、健康发展。使学生的学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。自由开放的课堂空间使学生保持愉快而兴奋的心境,自主明确学习目标,大胆设想,寻求达到学习目标的方法,有利于培养学生的创新精神与实践能力,促进学生的自主发展。使数学学习摆脱机械乏味技能训练,让学习的过程充满探索和思考,对知识的应用也变得灵活。通过教学方式的转变,设立了相应的情景教学环境,学生不仅能够在读中学,玩中学,做中学,听中学,在思考中学习,在游戏中学习,在合作中学习,而且获得了学习中的乐趣和自身全面、和谐的发展机会。

今后,在学校各级领导的指导下,教师岗位练兵工作一定会持续、健康、有效地开展下去,教师岗位大练兵活动必然成为我校教师专业化成长的不竭动力,成为促进教师个人成长与发展的有效途径。

后勤比武活动总结 篇5

后勤工作是学校管理的重要保障和基石,后勤管理工作直接影响学校教学工作的顺利实施。正如孙晔总经理所说,后勤的工作不是中心,但影响中心。后勤的工作不是大局,但牵动大局。后勤的工作不是小事,但又必须从小事做起。孙晔总经理幽默风趣,深入浅出的讲座,让我深受鼓舞,使我对今后后勤工作的管理有了更大的信心。

一、进一步转变观念,加快后勤管理改革步伐。

长期以来,在很多学校管理工作中普遍存在着重教学训练,轻后勤服务管理的思想。造成后勤管理人员素质不高,管理设施严重老化,影响了后勤管理工作质量。为此,学校各级管理人员必须转变观念,从学校发展和生存的战略高度来认识学校后勤管理的重要性,切实加强对后勤管理改革的组织和领导,改革的目的在于,做好工作,理顺关系,调动积极性,增加管理力度,全方位地推进后勤管理工作的改革。

二、加大对后勤管理人员的教育培训力度,提高后勤人员的素质。

我们后勤人员必须具有见物见人,管理育人的素质和能力,自觉地担负起教育学生的责任。后勤职工是一个不站讲台的老师,应以自身的行动来影响和教育学生,后勤人员既是服务者又是教育者,这就要求我们也必须具有较强的师德意识和师德水平,自尊自重,脚踏实地,给学生一种努力进取、奋发向上的榜样力量。要消除工作中推诿扯皮,争权夺利,自私自利对学生产生的负面影响。

三、加强对学生的后勤管理意识教育

“所谓教育,就是指有计划地感化新一代,以便培育出一定类型的人”。学校后勤管理工作的重点就在于“教书育人,服务育人,管理育人”。后勤管理工作的过程,同时也是一个教育的`过程,要尽力“感化新一代”。学校的各项工作都必须树立教育观点,且后勤工作树立教育观点尤为重要。因为,后勤工作很容易被人认为仅仅是跟钱、物打交道的工作,见物不见人。学校的全部管理活动,构成一个完整的教育过程,后勤管理也不例外。因此,学校后勤管理工作者要有见物见人,管理育人的素质和能力,自觉地担负起教育学生的责任,充分利用和学生接触的机会进行爱校、爱劳动、爱护共公财物、艰苦奋斗等方面的教育。

四、树立后勤工作的服务意识

现代学校管理,都将为家长服务、为学生服务,作为学校管理的宗旨。作为学校后勤部门更应该以提供优质服务为目的,后勤服务的职能主要表现在三个方面:一是为学校的建设和持续发展创造必要的物质条件;二是做好后勤保障工作,确保教学训练工作的正常运转;三是努力掌握服务技能,为师生员工的生活提供优质服务。后勤职工只有牢固树立全心全意为人民服务的思想,才能真正实现优质服务,努力为学校的持续发展营造一个良好的环境

五、建立后勤服务的长效机制

后勤管理工作是学校内部的经济管理工作之一,因而建立长效机制尤为重要。树立长效机制,首先是后勤管理自身的需要。后勤管钱、管物,政策性较强,必须慎之又慎。其次是学校管理过程的需要,目前学校经费不足的矛盾越来越为突出,如何在现有的财力、物力条件下,科学理财、管物,充分发挥财和物的作用,提高效益是摆在我们后勤管理工作者面前的首要任务。因此要树立长效机制,使人、财、物以最佳的方式结合,做到“物尽其才”、“财尽其力”、“物尽其用”。

后勤比武活动总结 篇6

为深入推进网格化服务管理和“三项重点”工作落实落地,激发网格员工作积极性和创造力,强化主动服务的责任感,进一步深化网格力量整合,着力提升基层社会治理能力,20xx年7月29日上午,大林街道12个村(社区)13名专职网格员聚集于社会治安综合治理工作中心,如火如荼的开展网格员技能“大比武”活动。

此次网格员“大比武”活动,街道办事处高度重视,组成了由分管领导、科室负责人参加的.评委组,给网格员计分、鼓劲。技能“大比武”主要五项内容:一是看图识人;二是看图识地;三是试题测试;四是典型案例演讲;五是系统操作。活动按抽签顺序采取轮流答题的形式进行。活动中,大家各领风骚、互不相让,特别是“我行我秀”典型案例演讲环节,网格员们用自己真挚朴实的语言去诠释职责,分享经验。充分展示了网格员们知民情、解民忧、熟政策的业务水平。

通过网格服务管理能力提升“大比武”活动,不仅比出了一批优秀网格员,还为网格员提供了一个自我考核、查漏补缺的时机、也给网格员提供了一个相互学习、相互交流的平台,更为平安大林建设提供强有力的保障

后勤比武活动总结 篇7

首先,认真做好开学前的各项准备工作

1、学校的水路已经修好,保证学校开始做大扫除和平时的供水;

2、学校的电路已经修好,保证开学时每节课的照明;

3、安排好每节课的桌子、凳子、老师办公室,保证开学正常上课;

4、安排时间将老师的书和学生的教材运回来,分发给各个班和老师,保证开学正常上课;

5、安排时间在街上购买办公用品和学生用品,发放到各个班级和各个办公室,保证开学正常上课;

6、认真做好开学收费工作:严格宣传收费,禁止一切乱收费,收取本学期学生作业费用。

二、认真做好学校财产管理工作

1、管理和清理学校设备和教学仪器,补充丢失的,修复损坏的,提高教学仪器的利用率,充分发挥教学仪器的作用,为教师提高教学质量做出贡献;

2、固定资产的管理和清理:在学年开始时登记每个班级和房间的.学校财产,将责任交给负责人,在学年结束时进行审查,让学生、班主任和房间负责人签字,并建立各种借还制度和补偿制度。教师和学生必须爱护自己的学校和学校的所有公共财产,特别是桌子、凳子、门窗、教室墙壁等。并拍摄故意损坏学校财物的照片。

第三,搞好食堂管理

1、食堂不得以盈利为目的,搞好服务,保质保量,物美价廉;

2、严格执行定点采购、验收和认证制度,确保质量优良;

3、认真做好进货、出货和加工工作,确保有账可查;

4、食堂禁止出售冷食、变质食品和发霉食品,防止食物中毒;

5、定期和不定期检查食堂的清洁和质量,并做好记录;

6、善食堂各项管理制度;

7、定期组织食堂员工学习相关法律、法规和制度,确保其实施并做好记录;

8、每天保存食物样本以备将来参考

第四,做好宿舍管理

1、让宿舍成为学生的家。

2、关心每个学生的日常生活、身心状态。

3、做好出入境记录,掌握每个居民的动态。

4、建立生日卡,关心居民的生活。

5、完善生活教师和住宿生管理制度。

五、认真做好资金管理

1、校经费支出合理合法,坚持勤俭节约的原则,量入为出,用钱到刀刃上,不该用的坚决不用;

2、每月向学校和上级部门报告办公费用、代理费和服务费;期末,费用按时结算,还款工作做得很好。

3、每月做好食堂的收支账目;

第六,加大校园文化建设

1、加强文化宣传和教室建设,安排

2、完成教室和教学楼走廊、宿舍花园建设。

3、增加一些教学设施,60把办公椅,60张课桌;教学用运动器材一万多元。

4、绿化校园,植树种花种草,投资5000多元,采购乒乓球桌两张。

七、做好综合管理,做好学校发展的后勤保障。

后勤工作必须服务于学校的大局,服务于各个教育教学中心的工作。所以我们学校后勤人员可以从学校的整体工作出发,听取每一个合理化建议,积极配合其他领导做好学校的各项工作。学校后勤的综合管理体现在学校财务工作、学校物业管理、食堂和校车安全管理等多个方面。这些任务认真落实到位,学校工作才能顺利开展。在资金管理方面,要严格控制资金,从学校大局出发,千方百计增收节支,避免浪费。在资金问题上,能花的钱不要花,必须花的钱尽量少花,所购商品要各地对比,为学校省下每一分钱。在学校生产管理中要认真负责。

总之,后勤工作的线索很多,很多都无法估计。根据学校的需要,及时处理,努力做好这项工作,为学校和全体师生的教育教学服务。

后勤比武活动总结 篇8

根据《20xx-20xx学年度xx市教师全员教学大比武活动方案》通知要求,我校教导处制定了《20xx-20xx学年度xx市古柳中心初级中学教师全员教学大比武活动方案》,并如期组织实施了此次大型教学比武活动。其目的是进一步促进教师新的教学理念和先进经验的学习,探究培养学生的创新精神和实践能力的途径与方法,为教师互相学习和锻炼提供平台,推动学校教学改革,提升教师队伍整体素质,促进教育教学质量的不断提高。现就本次教师全员大比武活动做出总结:

一、组织实施周密严谨

1、教导处于10月11日制定并公布了此次教师全员大比武活动方案。

2、全体教师认真准备,精心策划课堂教学,校长亲自指导、全程跟踪,各学科评委和校级评委认真履职并积极组织评课议课活动。

3、听课过程中,秩序井然。评委小组全程跟踪听课,认真而客观地评分。

4、赛后的评课活动各教研组长认真组织,深入细致地评议每一堂课。其中做得特别好的是化学组,他们评课记录详实,坚持做到人人发言,公正评价每一堂课,在相互的评价中得到了成长、升华。

二、评优选先,立足发展

本次教师全员138节课,全体教师认真备课,不弄虚不作假,不论是讲课教师还是听课教师,不论老教师还是年轻教师,积极性和热情都非常高,都本着学习、提高的心态面对备课、讲课、听课和评课,都希望在本次教学活动中汲取营养,不断提高自己的业务水准。充分体现了我校教师对课堂教学改革的满腔热血和殷切希望,充分表明了我校教师真抓实干,立足发展,努力提高教学质量的信心和对市教学质量年活动的正确认识。

三、成果

本次大比武活动教师的教学有以下几方面的特点。

1、教师角色转变快,突出了学生的主体地位。

课堂中,老师的话语少了,见到多的是学生在读、在议、在说,老师创设了一种和谐宽松的教学氛围,让学生轻松尽情地交流,充分尊重学生的个体差异和学生不同的学习需求,以学定教,体现了教师是学生学习的合作者、引导者、是真正意义上的合作伙伴。

2、善于巧妙导入课堂,激发学习兴趣。每堂课的导入方式百花齐放,风格各异,每科有每科的特色,每课有每课的精彩。

3、重视把握课堂生成,高潮不断迭起。课前的学习研讨、积累沉淀,提高了教师把握课堂的艺术。如何让学生在预设中进行有效的生成,成了教师共同思考的问题。

4、注重资源有效开发,拓宽教学现场。大部分教师十分重视资源的开发、活用、巧用,努力构建一个开放的教学体系,充分体现“生活即教学”的课程理念。显而易见,课堂演绎的不仅仅是课内的精彩,而且也折射出教师本身的综合素养和课程理念。

5、自主学习合作交流,培养学习方法。语文也好,数学英语也罢,老师都重视学生学法的指导。在学习形式上,既有自主思考,也有合作交流;既有个体的智慧,也有集体的思想,运用信息2。0成了比武活动的又一特点。

6、尊重学生体验,以读代讲,使作者、读者产生情感共鸣。

新课标指出,要培养学生高尚的情操和健康的审美情趣,应重视理解、感悟。语文课中以读代讲的例子很多,让学生自读自悟,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。秦小丽、田雅琳等语文老师在教学中,设计了许多读的环节,有自由读,有听个别同学读,有同桌互读,有分角色读,有表演读,更有教师自己饱含激情的高声诵读,也有教师精心设计导语的引读。这样,在交替反复的.朗读过程中,学生不仅熟知了课文内容,还体会了语言文字的韵律美,同时更感受到了文中人物的高尚品格,与作者产生了心灵上的共鸣。

随着教师们的足迹前行,感悟的不仅是理念与实践的交融、思维与智慧的碰撞、知识与能力的提升,而是那点点滴滴的感动。活动的平台,流现出我校教师的一种勇往直前、锐意进取的拼搏精神,赛课的身后,流淌出老师们孜孜不倦的教学追求。

后勤比武活动总结 篇9

20xx年集团技术比武已经过去一个月了。从比赛完一直就想写点什么,总结一下自己在这次技术比武中的得与失,但是因为种种原因一直没写,今天好不容易静下心来就想写出来。

在这次技术比武中,我虽然侥幸取得了第一名的成绩,但是在自己看来,并不满意,与对手没有形成较大的优势,有很多失误之处,总结为理论部分及测绘部分两方面:

一、理论部分

一些理论知识部分的题目掌握不够好,或者说印象比较模糊,失分较多。比如其中的一道判断题,因为粗心,忽略了宋体字与仿宋体的差别;多项选择题中,国家标准螺纹的要素就印象模糊,多选了一项线数。

二、实际测绘部分

在实际测绘部分失分较多,经过评委的点评以及师父的指点认识到一些今后须改进的地方,有以下几点:

1.对电脑的适应性不够好,在接触电脑的前10分钟没有适应过来,造成在调整使用界面以及图纸设置时速度过慢,浪费了一些时间。

2.甫一接触工件时,思维不够清晰,反映出测绘经验的欠缺,具体反映为对主视图的选取不够谨慎、严谨,对下一步的测绘工作造成了很大不便。

3.对新绘图标准的掌握不够,根据评委的`点评,有些倒角线根据新颁布的国家机械制图标准可以省略,造成了图纸幅面上不够简洁。

4.在对测绘零件进行剖切时,根据三视图完全可以进行全剖,但是却错误的进行了半剖,此处为本次比赛的重要失误,直接表现为自己人为的对自己的测绘设置了障碍,增加了很多绘图步骤,影响了比赛整体时间。

5.在图纸中有漏线部分,主要有退刀槽及相贯线的绘制有漏线的弊病。

6.在尺寸的标准方面,经验欠缺,图纸的尺寸标注有遗漏部分,而且尺寸的标准缺乏统一性,整体看来不够严谨,不够简洁。

能想到的问题就是这些了,需要今后在工作中多学习,多锻炼,积累经验,有关的资料、标准要多看,多记,争取在下一届的比武中蝉联零件测绘项目第一名。

在这篇日志的最后,感谢一下我的领导给我创造宽松的练习时间,师父对我的悉心指点,还有裁判员老师对我的厚爱,成绩的取得与他们的关爱分不开,再次的感谢你们。

后勤比武活动总结 篇10

为进一步深化“网格化管理”工作,提升社区网格服务管理水平,7月27日,花园社区组织全体网格员在社区会议室开展网格员“大比武”活动。

本次开展的网格员“大比武”活动,主要考察网格员对网格内居民信息采集情况和熟悉情况,以网格民情抽答的方式进行。通过随机抽取10户居民,要求网格员回答该户的基本情况,全方位考核网格员在网格内的民情熟悉掌握情况。

此次网格大比武,充分展示了网格员知民情、解民忧的`能力,进一步营造了社区网格员之间比学习、赛业务、强技能的良好氛围,增强了社区网格员的责任意识和服务意识。

后勤比武活动总结 篇11

依据神东XXX20xx年三季度工作安排,我们在10月11日至13日组织开展了XXX第一届采制化业务技术比武大赛,在全处范围内掀起了主动学习专业技术、提高基本操作水平的热潮,促进了XXX检测检验业务的技术水平,全面培养一支技术业务精干的员工队伍,发现人才、储备人才,为XXX各项生产经营任务顺利完成做出贡献。现将本届技术比武工作相关内容总结如下:

一、组织有序、宣传到位

技术比武工作是对XXX员工的技术素质水平进行检验和评价的一种方式,是激发爱岗敬业、钻研业务热情和培养技术过硬员工队伍的有效方法,是推动企业快速发展的需要,也是促进安全基础建设的重要环节。XXX各级管理人员对此次技术比武工作高度重视,从领导小组成员、到具体负责实施的业务组成员,从化验室组织的初赛到处内组织的复赛,都制定了相应的职责和工作内容,另外,还在技术比武期间组成成立了多个业务小组,邀请外单位专业人员全过程参与评判工作,建立健全了工作体系,从而为技术比武各项工作的有序开展创造了条件,提供了组织保障。同时,还通过标语、条幅、网络媒体等形式进行了广泛宣传,专门邀请新闻中心专业人员全程摄制比赛过程,让大家充分认识到此次技术比武的意义,从而为技术比武营造了良好的氛围。

二、计划有序,分步实施

此次技术比武,从8月30日下发通知要求后,结合生产实际,开始有步骤的实施技术比武方案。

1、初赛阶段

自技术比武通知下发到各化验室后,在XXX技术比武领导小组的指导下,各化验室自行制定初赛规则,并“加强比武领导、提供组织制度保证,创新管理模式、注重活动内涵质量,坚持不懈耕耘、凸显比武活动成效”等方面对四年来的职工技术比武工作进行了回顾总结,并对公司20xx年的职工技术比武工作进行了动员,提出了要高度重视,密切配合,相互支持,齐抓共管,确保比武活动公开、公平、公正有序进行;要加强宣传,广泛发动,营造氛围,争先创优,形成“学习技术我参与、技术比武我投入”的`良好局面;要认真总结经验、创造条件,搭建舞台,创新机制,加快推进公司高素质员工队伍建设步伐的三点意见。当前,各个企业正大力开展职工技术比武活动。为此,企业广大班组职工激发自身工作热情和创造活力,在本职岗位上创造一流成绩。企业通过广泛深入开展职工技术比武活动,不断提高职工劳动技能,不断增强职工创新意识,不断提升职工综合素质。

众所周知,深入开展职工技术比武活动,是为了促使企业创新载体和健全机制,让职工技术比武制度得到不断坚持和完善;是为了促使企业精心组织和周密部署,让各工种竞赛成为职工 “学、比、赶、帮、创”的平台;是为了促使企业乐于创新和充满热情,让职工凭借这个舞台充分发挥其主力军作用。从而进一步动员组织广大班组职工为实现企业科学发展和科技进步建功立业,进一步发挥“技术能手”的示范、引领、带动和激励作用,进一步增强班组员工作为主人翁的责任感。  瞧,我们的班组正积极创新技术比武形式,加大技术培训力度,引导职工积极学技术。技术比武的效应已渐渐凸显,成为一面旗帜,带动和鼓励广大职工扎实工作,奋发向上,为广大职工搭建了一个展示技能和发挥才智的舞台,我们的班组职工在这个舞台上真情演绎,找寻出属于自己的“星光大道”,步入辉煌的明天。那么,请让我们走近班组职工,倾听他们的心声,记录技术比武的点滴吧!  技术比武是一项系统工程,它对于提高企业全员素质、实现人才兴企具有重要的的战略意义。“要深入开展岗位练兵,积极组织群众性比武竞赛和争先创优活动。”在前两期的班组天地栏目中,我们总结了技术比武存在的问题,也发掘出了许多企业“贴近生产技术、贴近实际需要、贴近每个岗位”开展职工技术比武的好方法。

通过科学的技术比武,人人学、个个练,奋勇争先、不甘落后,为企业营造了浓厚的比学赶帮超的氛围;通过规范的技术比武,师傅教、徒弟学,互助互动、学用相长,为企业发展注入了新的动力;通过有效的技术比武,一大批技术骨干、技术标兵涌现出来,并带动培养出了一支素质高、业务精、能力强的员工队伍,为企业又好又快发展奠定了基础。

但是,时代在向前发展,社会在不断进步,我们的技术比武无论是内容还是形式,无论是目标还是过程都在发生变化,日新月异。能不能适应科技日益发展的社会需要?能不能适应素质日益提高的员工需要?希望我们解放思想,进言献策,为技术比武注入新的内涵,赋予其更多的意义和价值,使其能更贴近企业的生产需要,越来越好地为企业发展服务。

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