【#实用文# #适合口才训练演讲稿十篇#】人生的目标如同高山只有不停地攀登才能触及云霄，为了在领导面前展现自己的演讲能力。一份高质量演讲稿可以让你在表达时更加精准和深入，写好一篇优秀的主题演讲稿是该如何写？为了满足您的需要我整理了以下信息：“适合口才训练演讲稿”，如果您在阅读本文时感觉到一些力量那就是我最大的鼓励！
适合口才训练演讲稿 篇1
口才训练演讲稿【一】
在我以前的认知里，演讲与口才其实就是在很多人面前的讲话和自己说话的口才，自我开始接触这门课程的时候，我慢慢发现自己的理解是很浅显的。其实《演讲与口才》这门课程不应该作为一门选修课，应为对于大学生来说，这门课程对于未来大学生进入社会是很有必要的。比如说：
应聘岗位的时候，如果你能给对方很好的第一印象，那么你被录取的可能性就会增大;当你被录取了，进入公司之后，如果你能很好的与老板员工交谈，给所有人一种良好的印象，那么在公司里你就会有很好的发展。所以对于我们大学生来说，认真掌握《演讲与口才》这门课程是非常重要的。
那么什么是演语和口才呢？言语和口才已经成为一门能使人成功的艺术。这次选修课我选择了演讲与口才，因为口才是一种艺术，一门科学，一种能力的表现，这是我看完这本书后的体会。
以前我觉得口才就是讲话，只要会讲话，便是有口才的人。但看完这本书，我明白了，其实并不是真的，它不仅仅是从表面上理解演讲的意义和口才。书中阐述了口语艺术的特征和基本法则，从学生的实际能力和社会发展的需要出发，对学生进行说话、演讲、辩论、语言交际能力等方面的培养。
我对口才也有了更全面的认识，知道口才在现代社会的重要地位。如此说来，说话并不是件容易的事，而要把话讲好就更难了。一言可兴邦，一言也可抵三军，言论的力量是巨大的。
还有教师的课堂教学，让我感受到了讲课的重要性，对我们潜在的社会发展起到了促进作用。在我们这个世界上，人们交流思想感情最直接、最方便的方式就是语言。我们通过语言来表达自己的意思，很多时候，我们在私底下可以口若悬河，但一但站在讲台上讲话时，就会出现脸红耳赤，说话断断续续、语无轮次的尴尬情况。
而一个好的演讲者演说家会很好的打破这种局面，因为他懂得如何在各种场合实时适时的转变，这种转变就会很好的使我们适应和改变。
说话就是要有欲望，也就是说，要有表达的欲望，如果没有说话的欲望，就永远不可能把口才练好。可以说每个人天生都有讲的欲望，从人呱呱坠地，吖吖学语开始就有了这种冲动，后来可能是由于社会、个人的原因，因讲不好，就不敢讲、不愿讲了。然而，言语的冲动是原始的。有些人就是没有机会。
就像一个沉默的人，一旦喝醉，他就会谈论酒。葡萄就是催化剂，也是打开话匣子的钥匙。如果你想说话，你需要接受训练。一旦你第一次说话，你就会有第二次表达的冲动。所以，培训口才，应该先培养讲的兴趣开始，让人产生充分表达的愿望，只有想讲了，才能可能走上演讲的讲台。
演讲课是一门实践课。如果只讲理论，不上台演讲，那么无论理论多么好，都是空洞的，没有实际效果。敢于登台，大胆发声，才能达到真正的效果。
所以说，演讲关关键的问题是胆子要大，不要把面子看得太重，不要怕丢面子，不要担心别人的看法，只有大胆地讲出来，才能锻炼口才，否则是珍珠深埋，宝剑藏匿匣中。演讲的根本问题就是胆子要大，也就是要突破心理障碍，能够战胜自己，就如同面对敌人要有奋勇当先的勇气，敢于亮剑。如果你能做到这一点，你已经做到了一半。
有些人怕说话，但不能迈出这第一步，突破这条心理防线。所以，初学演讲的人，就要从站起来、走上台、讲出来练起。
提高口才不是一朝一夕的事。这需要很长时间。总之，要开口，把自己想讲的话讲出来，不用在乎讲得好与不好。努力了，总有一天会有收获。
让自己站在讲台上，向无数观众诉说自己的心声，表达自己的观点，实现与所有人心灵共鸣的梦想。
在西方有位哲人说过：“世间有一种成就可以使人很快完成伟业，并获得世人的认识，那就是讲话令人喜悦的能力。”所以《演讲与口才》这门课程对于我们而言不仅仅是一门普通的选修课，而是一门人生必不可少的艺术。
口才训练演讲稿【二】
众所周知，当代社会对人才的要求要来越高，已经不仅仅限制在知识和技术的掌握上，与人的交往也充当了非常重要的角色，所以交际能力也就显得尤为重要。
这次参加院部干事培训课我们一起培训学习演讲与口才，我真心的觉得口才是一种艺术，一门科学，一种能力的表现，这是我参加完这次培训后的体会。以前我觉得口才就是讲话，只要会讲话，便是有口才的人。但参加培训后，我明白，其实并不是说我只能从表面上理解演讲和口才的含义。
在培训中阐述了口语艺术的特征和基本法则，从学生的实际能力和社会发展的需要出发，对学生进行说话、演讲、辩论、语言交际能力等方面的培养。我对口才也有了更全面的认识，知道口才在现代社会的重要地位。如此说来，说话并不是件容易的事，而要把话讲好就更难了。
一言可兴邦，一言也可抵三军，言论的力量是巨大的。特别是在课后我浏览了蒋维老师的很多文章，使我感受到了演讲的重要性，对我们潜在的社会发展起到了推波助澜的作用。
在我们这个世界上，人们交流思想感情最直接、最方便的方式就是语言。我们通过语言来表达自己的意思，很多时候，我们在私底下可以口若悬河，但一但站在讲台上讲话时，就会出现脸红耳赤，说话断断续续、语无轮次的尴尬情况。而一个好的演讲者演说家会很好的打破这种局面，因为他懂得如何在各种场合实时适时的转变，这种转变就会很好的使我们适应和改变。
有些人不敢说话，害怕被人嘲笑。如果和陌生人在一起更沉默，沉默到。造成这样的原因，不仅仅只是怕被人讥笑，还有其他许多原因：
可能是从小缺乏集体生活，习惯一个人，对别人不太了解;可能在某个场合说话产生了不好的效果的阴影，因噎废食，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”;可能是觉得自己口才较笨，表达往往词不达意、言不中的，因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。
不管原因是什么，只有一件事，那就是克服自己的心理障碍。要克服自己的心理障碍，首先要有充分的心理准备，减轻自己的负担，不要把自己的目标定的太高，降低求胜动机，做到轻装上阵;要保持积极的情绪，用积极自我暗示的办法，不断强化必胜的信心与信念，养成一套独特的思维习惯;演讲时要把要把注意力从自己身上移开，冷静的处理怯场，深呼吸30秒，给自己勇气，默认自己是最棒的。
提高口才不是一朝一夕的事。努力工作需要很长时间。它要求你不断地暗示自己，克服恐惧，相信自己。总之，要做到要开口，把自己想讲的话讲出来，不用在乎讲得好与不好。努力了，总有一天会有收获。
让自己站在讲台上，向无数观众诉说自己的心声，表达自己的观点，实现与所有人心灵共鸣的梦想。
口才训练演讲稿【三】
室友参加了演讲与口才协会，我便问他，这肯定要上台演讲，你不怕演讲吗?其实这也正是我所顾虑的，室友的话让我很振奋，“正是由于怕才去选它，如果一点挑战性都没，每次就去听了讲然后考试那样的课有什么意思呢。”我觉得很有理再想想自己，于是我选了这课，并打算在这课上好好练练自己，口才倒不重要，要想练好口才决非一日之功，贵在坚持，所以我初步目标是能锻炼在大家面前讲的勇气，确实如何迈出这第一步是很难的。
上了这课才发现其实自己先前的顾虑还是多余的，不过第一次上台做自我介绍确实鼓足了好大勇气，一直拖到最后才上台，上台后心情又是久久不能平静，还是没做好介绍，毕竟以前都未有类似经历，所以十分紧张。 是相对来说也没有第一次那么紧张了，但是或许是由于没有准备充分的缘故，上去演讲差不多成了读演讲稿了，现在想来，很是惭愧啊，就算不是自己写的稿子，我还是应该在课余时间好好读熟，这样讲的时候才能脱口而出，但每次都一忙的借口没去实现了。
这样一个演讲与口才课更多是给你提供一个说的机会，一个场合，短短几次课不可能让你的说话水平有个实质性提高，但是你可以去多讲，站在台上，你可以想想自己站在一个很重要的场合，你在上面做公众演讲，在平时，这样的机会还是很难得的，所以我觉得这个课的最大意义也在此，因此我觉得，不过是什么原因，这个课还是很有必要坚持下去，老师我很满意，虽然说实在话，第一次课对张老师有那么一点失望，因为一开始我以为这门课的老师肯定会是一个普通话十分好的老师，可惜的是严老师的话中带的口音还是挺重的，但是后来我觉得鉴于这门课最重要的意思所在，老师不一定非要有很标准的普通话，而需要有个很负责任的心很对学生的教导，我觉得这点我对张老师很满意。
演讲侧重于人们在公众面前的口头表达能力。口才是指一个人说话的能力。它关注人们在日常生活中的口头表达能力。在今后的人生中我们必须很好的学会这方面的能力我们才能走的更顺。
颜老师最后一节课给我们的教诲我觉得很是好，虽然以前也在其他地方看过类似的，但是听了这些话，心中还是难免有丝凝重，为自己的散漫，为自己的不思进取，为自己曾经失之交臂的机会。颜老师其中的俩句话是：“责任高于一切，成就源于一切”、“机遇只给有准备的人”，我想我会记住这句话的。
适合口才训练演讲稿 篇2
锻炼口才的经典演说一
只有那些能保守秘密的人才能得到更多的秘密。
你先免礼，我才能平身。
你这种说话方式在修辞学里叫做“扯”。
你踩我的脚没关系。别踩我的鞋！
他虽然来了西安，但文质彬彬，一点也看不出兵马俑的风格。
医生告诉我不要为了光合作用而熬夜。
一粒盐，发了脾气就是海。
低调不代表没调。
你有权保持沉默，但我们很快就会让你保持沉默。
现在你骂我因为你不认识我，然后你知道我你会打我。
当时间和耐心变得奢侈时，我们只能依靠星座来了解彼此。
天气热得像个笑话，日子过的像句废话。
男人不能说不，女人不能随便说。
当你的眼泪忍不住流出来的时候，睁开眼睛，不要眨眼，你会看到世界从清晰到模糊的全过程
男人之间最重的话题是谈论自己的女人，而男人之间最轻的话题是谈论别人的女人。
锻炼口才的经典演说二
我要做个**软件，名字叫掩耳。因为迅雷不及掩耳。
有的人聪明得像天气，多变;有的人傻得像天气预报，变天它都看不出来。
你太矮了！把你的望远镜借给我，看得更清楚些。我不帅吗？
生活，是用来经营的，而不是用来计较的。感情，是用来维系的，而不是用来考验的。
女性可分为已婚和未婚两种类型，男性可分为自愿婚姻和强迫婚姻两种类型。
女性在所有礼物中，认为花朵最有价值是因为：男性在送花给女性的时候必须克服那种把花拿在文章由手上走在街道上的羞涩感觉。
我甚至画了蓝色眼影，这是侮辱我得到黑眼圈。
等我有钱了，我就买一辆公交车，专门走公交专用车道，专门停在公交车站，等有人想上车了，我就说：“对不起，这是私家车。”
如果不是爱情，我宁愿卖卷心菜。
格式化自己，就是为了删除你!
锻炼口才的经典演说三
一。曾经我任性地以为你只属于我，我只属于你。谢谢你告诉我世界上没有人属于他。
2。只有内心充满激情，才能表达有感情；只有生活充满活力，才能表达有魅力。
3、想起那年，就好像还是昨天，说起那年，就好像刚刚发生，离开那年，一梦就是两三年，一醒就是很久很久以后。
四。现在我相信你了。如果我作弊，我会把你撕成碎片。明白，笨蛋。
5、无论怎么样，一个人借故堕落总是不值得原谅的， 越是没有人爱，越要爱自己。
6。我想知道，当我无情的时候，谁愿意为我掏心掏肺。
7、谁也不曾记得，从前我也多单纯的相信过那么多，最后，把快乐弄丢了。
8个。在这个世界上，真的有一个人默默地关注着你，爱着你，却再也无法靠近你。
9、生命的精彩一定是用生命表达出来的。
10、如诗如画如真如幻如火如荼如戏子，半醉半酒半梦半醒伴歌伴舞伴人生。
11号。如果有一天，我变得不好。请记住，我总是因为我的善良而伤痕累累。
锻炼口才的经典演说四
他专心，就是他爱上了你； 他笨拙，也就是说，他深爱着你； 他很镇定，就是说他对你感到厌倦。
偶尔，你需要回首过去，否则你会一直在寻找，却不知道自己失去了什么。
在说话之前，你是语言的大师。说话之后，你就成了语言的奴隶。
地球是运动的，一个人不会永远处在倒霉的位置。
别惹我，否则我会让你有节奏地死去。
女人不要以为长得好就可以不读书，男人不要以为书读的好就可以长得难看。
想想工资比较，算了吧，不想活了。
别人总是看到我们幸福地手牵手，其实真相是：一旦我放手，她就会跑去买东西。
养鱼很麻烦。我必须每周换一次水。我经常忘记。后来就只好每周换一次鱼了。
能说的委屈不是委屈；能抢的情人不是情人。
男人最怕被人说小，女人最怕被人说老。
知识是一种使人越来越饿的食物。
站在山顶，站在山脚，虽然位置不同，但在对方眼中却同样位不足道。
使我们不快乐的都是些小事。我们能躲过大象，但躲过不了苍蝇。
世界不会在乎你的自尊，人们只看你的成就。在你一事无成之前不要过分强调自尊。
适合口才训练演讲稿 篇3
三一文库（演讲稿范文/演讲稿
最新口才训练演讲稿范文
平时表达的要求：
发音准确，发音清晰，尽量把每个单词发音完整。咬字头、立字腹(圆)、收字尾。
同时使用鼻、口、喉、胸四腔。
说话的声音要大，速度要快，不要有停顿。
表达时要声情并茂。
准确、完整、生动地表达你的想法。
准确复述转达别人的话。
准确生动地描述风景、事件、物体、人和生活。
随时模仿，要尽量模仿得像，注意对方的声音、语气、语速、表情、动作，并在模仿中有创造，力争在模仿中平共处超过对方。
(1)速读法
这种训练方法的目的是训练人们口齿伶俐、准确和口齿伶俐。
开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量果把每个字音都完整的发出来。
你可以用录音机录下你的速读，然后自己听，找出不足和改进。
(2)背诵法
有两个目的：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。
记忆力是口才的基本素质。“诵”也就是我们常说的“朗诵”。它要求在准确把握*内容的基础上进行声情并茂的表达。
背诵法的着眼点在“准”上。也就是说，你所背诵的演讲或*必须准确，没有遗漏或错误，而且在发音和发音上也必须准确。
(3)练声法
第一步，练气。首先要学会用气。吸气：
深吸气，腹部收缩，整个胸部张开，尽量多吸气。注意吸气时不要提肩。呼气：
呼气时要慢慢地进行。要让气慢慢地呼出。呼气时可以把两齿基本合上。
留一条小缝让气息慢慢地通过。学习吸气与呼气的基本方法，你
实用演讲稿写作格式演讲稿写作技巧竞赛演讲稿爱国主义教育演讲稿。。。英语演讲稿
可以每天到室外、到公园去做这种练习，做深呼吸，天长日久定会见效。
第二步，练声。在练习口语之前，请做一些准备。先放松声带，用一些轻缓的气流振动它，让声带有点准备，发一些轻慢的声音，千万不要张口就大喊大叫，那只能对声带起破坏作用。
声带在动。我们需要在嘴里做一些准备活动。我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器，声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系，所以不要小看了口腔的作用。
适合口才训练演讲稿 篇4
4、虚心好学，求学上进，经常利用业余时间学习各种业务知识，不断提高自身素质，能够利用自己所掌握的财务管理知识、会计软件知识和多年从事会计工作的经验协助搞好财务科的工作。5top
主要业绩
从事财务工作没有什么惊天动地的大事，也没有特殊的业绩，但在平凡的岗位上
也能做出成绩来：参加工作至今，分别从事过平双公路、济青高速公路、河北107工程、南疆大桥、河北307国道等工程的财务管理工作，积累了可贵的工作经验。1995年任财务主管后更加严格要求自己，因工作出色1997年被处聘任为南疆项目总会，在职期间，积极参与管理，尤其在资金管理方面做了大量的工作，协助领导与业主结算、核对、索要工程款。
同时狠抓会计基础工作，以《规范》为标准，踏踏实实把基础工作做到位，南疆项目的基础工作至今仍是公司的典范，这里也渗透着我的一份汗水。口才训练演讲稿范文在衡水项目担任财务总会期间，会同项目领导及各部门负责人对河北307国道的成本效益情况做了比较详细的**，根据**，结合项目实际情况，做出了比较完善的成本控制计划，超额完成了处下达的各项经济指标，受到总部及项目领导的肯定和好评。2000年到财务科工作时，正是公司乔迁新办公楼之际，我和财务科的一名会计人员把天津工程处成立至今的帐本、凭证，整理、编号、归档，没有丢失过一本资料。
为了提高工作效率，我参加了用友公司的软件培训，并将其应用到实际工作中。固定资产管理一直是比较棘手的问题，我发现用友帐套在管理方面更适合我单位，因此我将公司600多台资产重新建立卡片，划分类别，利用了整整二个星期完成了这项目工作。当然，这些都是我应该做的。我只是在任何工作中努力工作，从不计较得失，从公司的整体利益出发。
在财务科工作三年有余，和科室人员赢得了许多的荣誉：连续两年获得处文明科室称号，连续三年获局会计报表第一名，基础工作也得到总公司提名表扬，我本人也多次被评为公司积极分子。5top
工作设想
财务处副处长在本科系中起着重要的作用。他不仅是领导的右膀右臂，也是领导和部门的右臂
员之间的纽带。主要协助科长处理科室日常事务，负责全部门会计人员的跟踪教育和年检换证工作；国有资产产权的变更及年检；会计凭证、报表的审核；监督成本和固定资产的核算；办理银行保函等。内容十分烦琐，要有十足的耐心和十二分的恒心。
我认真工作，认真工作的性格非常适合这种工作，我也有信心做好这项工作。
本次参加竞聘财务副科长岗位，如果公司领导和职工同志们根据我的专业技术水平、工作能力、工作业绩等各方面的情况予以认可，我将认真负责、尽心尽力，地做好本职工作；努力克服自身的缺点和不足，提高组织协调能力，提高自身素质和业务能力；把工作做到点上，扎到实处，做出实效。我对后期工作的想法总结如下：
发扬传统作风，继续把会计基础工作放在首位；
做好全部门会计人员的继续教育工作；
大力加强固定资产核算的管理；
协助领导推行全面预算管理；
与财务总监紧密合作，控制成本。
协助开发科搞好开发投标工作。
口才训练演讲稿范文以轻示重法：
轻读与重读相反。轻阅读也是一种用来突出某些单词、单词或短语的技巧。从音量上说，它是轻弱的，但却要求语气凝重，深沉感人，在某些特殊需要的地方使用，常常取得比加强音量更好的气氛效果。这种重音轻吐法，把要强调的字词减弱音势，低而有力、柔和而深情的传出，用来传达爱、幸福、欣慰、陶醉、体贴的情怀，深沉凝重的情感，轻捷的动作，幽美、宁静的画面。
如：（二）抑扬表达喜怒
用不同的语调讲话是人的本能，同样的一件事或一句话，由于说话者的观点和所持态度的不同，就会用抑扬不同的语调表达出不同的语气。
语调的变化与句式、情绪有关。语调一般分为平调、高升调、曲折调和下降调。
“我这里有一本刚出版的33万字的自传体**——《极限人生》。这是一部人生观的教科书。”
提出问题的疑问句，感情激动的句子，发布命令，进行号召的句子，表示惊异、呼唤的句子，中途顿歇，全句未完时一般用高升调。如：
也许有人会说：这不是你自己的表演吗？可我要说：表现自己又有什么过错呢？大千世界，万事万物不都在表现自己吗？
情绪平稳的陈述句、表达愿望的祈使句、口才训练演讲稿范文感情强烈的感叹句，语气肯定的句子往往用降抑调。如：
“我希望别人对我评头论足，我喜欢周围有我的风言风语。我认为在人言可畏统治下缩头缩脑的角色都是懦夫”，用下抑肯定的句调表达信心十足。
语意双关，表言外之意、幽默含蓄或讽刺嘲笑，表意外惊奇或有意夸张一般用曲折调。如：
他们无视党纪国法，大肆挥霍浪费之余，还要来上一句“俏皮话”：“反正是”用曲折调表示自己的愤怒与批判。
（三）节奏驱动真情
正如* *需要独特的节奏一样，言语也必须如此。语速的快慢，声音的高低可表达不同的情绪和塑造不同的人物形象。在演讲中，节奏由整篇演讲稿生发出来的，由演讲者思想情感的波澜起伏所造成的抑扬顿挫、轻重缓急的声音形式。
演讲的节奏可以大致有五种：高亢型、轻快型、低沉型、舒缓型、凝重型。这种节奏在演讲中反复使用。它们不是一成不变的，而是由情感驱动，不断变化和融合。
成功的演讲往往是欲扬先抑、欲抑先扬；欲快先慢、欲慢先快；欲高先低，欲低先高。这样演讲才能慷慨激昂、收放自如。
1.高亢型：叙述紧张、急遽变化的场面，或表现欢畅、激动的情绪，或发泄愤怒、着急、惊惧的情感，或表达抨击、质问、雄辩的思想时，语速快，声音高昂，营造出一种激烈的气氛。
如闻一多先生的《最后一次的讲演》，通篇都是短句。这种短句把闻先生的满腔悲愤和怒火很好地表现了出来，使整篇演讲气势凶猛，不可阻挡，一字一句都如炮弹射向国民党特务。
2。轻声型：在表达轻松愉快的心情、优美舒适的环境、欣赏的态度时，声音轻快而高亢。
【篇二：演讲与口才训练方法】
演讲与口才训练方法
课程简介：自信放松练习、目光控制、肢体语言、声音抑扬顿挫、控场抗干扰能力、开头结尾技巧、即席演讲、幽默技巧、推销口才、应聘竞岗口才、谈判辩论、言之有序、言之有物、主持人训练，(大钊演讲与口才训练方法)
课堂形式：集中培训，注中培训；体验式教学、针对性辅导；结合成功学，重在突破，让您先“敢说”，后“能说”。
特训对象：中层人员基层人员刚进入社会人士大学生技术人员一切想在短期内突破口才、渴望拥有成功与幸福人生的各界人士！
1）速读法
这里的“读”指的是朗读，是用嘴去读，而不是用眼去看，顾名思义，“速读”也就是快速的朗读。
这种训练方法的目的是训练人们口齿伶俐、准确和口齿伶俐。
方法：找一篇演讲或一篇优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来，搞清楚，弄明白，然后开始朗读。
一般开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度。
要求：阅读过程中不得停顿，发音要准确，发音要清晰，声音要尽可能完整。因为如果你不把每个字音都完整的发出来，那么，如果速度加快以后，就会让人听不清楚你在说些什么，快也就失去了快的意义。
我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说，他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”，是快而不乱，每个字，每个音都发得十分清楚、准确，没有含混不清的地方。
我们希望实现的是他的敏捷，清晰的发音和准确的发音，而不是为了敏捷和敏捷。
（2）背诵法
我们要求的背诵，并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务，我们要求的背诵，一是要“背”，二还要求“诵”。这种训练有两个目的：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。
记忆力是口才的基本素质。没有好的记忆力，就不可能培养出出路。只有大脑中充分地积累了知识，你才可能张口即出，滔滔不绝。
如果你大脑中是一片空白，那么你再伶牙俐齿，也无济无事。记忆与口才一样，它并不是一种天赋的才能，后天的锻炼对它同样起着至关重要的作用，“背”正是对这种能力的培养。
（3）练声法
练声也就是练声音，练嗓子。在生活中，我们都喜欢听那些饱满、圆润、悦耳的声音，而不是听那些干涩、微弱、沙哑、干燥的声音。所以锻炼出一副好嗓子，练就一腔悦耳动听的声音，是我们必做的工作。
练声的方法是：第一步，练气。俗话说，练声先练气，呼息是人声的动力，就像汽车上的发动机，它是发声的基础。呼息的大小与发声有直接关系。气不足，声音无力，
用力过猛，又有损声带。所以练声首先要学会用气。第二步，练声。我们知道人类语言的声源是在声带上的，也就是说，我们的声音是由气流振动声带产生的。
（4）复述法
复述法简单地说，就是把别人的话重复地叙述一遍。这种方法在课堂上使用的较多。如果老师要求学生看幻灯片，那么要求学生复述幻灯片的情节或人物对话。
这种训练方法的目的是训练人们的记忆、反应和语言连贯性。
方法是：选择一篇篇幅适当、情节明确的文章。最好是**或演讲辞中叙述性强的一段，然后请朗诵较好的同学进行朗读，最好能用录音机把它录下来，然后听一遍复述一遍，反复多次地进行。
直到我们能完全复述一遍。复述的时候，你可把第一次复述的内容录下来，然后对比原文，看你能复述下多少，重复进行，看多少遍自己才能把全部的内容复述下来。这种练习不仅是背诵，也是锻炼语言的连贯性。
如果你能在别人面前复述就更好了。它还能锻炼你的勇气，克服你的紧张。
1996年10月14日，黄大钊先生在北京率先讲授公共演讲和人际沟通培训课程。随后，他和朋友们迈出了在中国开展素质教育的第一步，并取得了初步成效。2000年5月，在理论和实践相对成熟的基础上，黄大钊先生和曹瑞芳女士正式创立北京大钊口才培训中心，并创办大钊训练品牌，开设了**素质训练的系列课程。
2002年受国家劳动和社会保障部职业技能鉴定中心的委托，参与制定我国《与人交流职业资格测评标准》，并计划在2005年推广实施。 北京大钊培训中心，办学的宗旨是：坚持以学员为主体的教学理念， 训练模式采取互动式教学，以学员为主体，老师为导向。
让学生在参与中获得生命的感觉；在训练中得到能力的提高. 经过8年不断的教学探索，积累了大量的实战训练经验，结合心理学的应用理论，针对人们当众讲话和人际沟通方面存在的诸多困难，归纳总结出了当众讲话三步法和人际关系板块说，奠定了**素质训练课程的理论基础。
适合口才训练演讲稿 篇5
尊敬的各位老师，各位同学：
大家早上好！
自从人们发现火，我们的生活就发生了巨大的变化。因为它，黑夜里，我们有了光明；因为它，寒冬时，我们有了温暖。但是，火也吞噬了无数生命，留下了累累伤痕。如果这把"双刃剑"使用不当，就会造成无法弥补的财产损失，更会危及到我们的生命安全。那么，身处人员密集的校园中的我们，应该怎样做才能避免消防安全事故的发生呢？
希望大家能做到"三懂"、"三会"。"三懂"即懂得火灾的危险性，增强消防意识；懂得火灾形成的原理，不玩火；懂得火灾预防，积极开展消防宣传。"三会"即学会火灾报警方法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防微杜渐，防范于未然。
我想，每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己！
消防安全人人有责。同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天；我们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀我们四周！
谢谢。
适合口才训练演讲稿 篇6
平时表达的要求：
发音准确，吐字清晰，尽量把每个字音都完整发出来。咬字头、立字腹(圆)、收字尾。
同时使用鼻、口、喉、胸四腔。
说话的声音要大，速度要快，不要有停顿。
表达时要声情并茂。
准确完整生动地表述自己的想法。
准确复述转达别人的话。
准确生动地描述景、事、物、人和生活。
随时模仿，要尽量模仿得像，注意对方的声音、语气、语速、表情、动作，并在模仿中有创造，力争在模仿中平共处超过对方。
(1)速读法
这种训练方法的目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。
开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量果把每个字音都完整的发出来。
可以用录音机把你的速读录下来，然后自己听一听，从中找出不足，进行改进。
(2)背诵法
目的有两个：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。
记忆是练口才必不可少的一种素质。诵也就是我们常说的朗诵。它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。
背诵法的着眼点在准上。也就是你背的演讲辞或文章一定要准确，不能有遗漏或错误的地方，而且在吐字、发音上也一定要准确无误。
(3)练声法
第一步，练气。首先要学会用气。吸气：吸气要深，小腹收缩，整个胸部要撑开，尽量把更多的气吸进去。注意吸气时不要提肩。呼气：呼气时要慢慢地进行。要让气慢慢地呼出。呼气时可以把两齿基本合上。留一条小缝让气息慢慢地通过。学习吸气与呼气的基本方法，你可以每天到室外、到公园去做这种练习，做深呼吸，天长日久定会见效。
第二步，练声。在练发声以前先要做一些准备工作。先放松声带，用一些轻缓的气流振动它，让声带有点准备，发一些轻慢的声音，千万不要张口就大喊大叫，那只能对声带起破坏作用。声带活动开了，我们还要在口腔上做一些准备活动。我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器，声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系，所以不要小看了口腔的作用。
口腔活动可以按以下方法进行：
第一，进行张闭口的练习，活动嚼肌，也就是面皮。这样等到练声时嚼肌运动起来就轻松自如了。
第二，挺软腭。这个方法可以用学鸭子叫gāgū声来体会。
人体还有一个重要的共鸣器，就是鼻腔。有人在发音时，只会在喉咙上使劲，根本就没有上胸腔、鼻腔这两个共鸣器、所以声音单薄，音色较差。练习用鼻腔的共鸣方法是，学习牛叫。但我们一定要注意，在平日说话时，如果只用鼻腔共鸣，那么也可能造成鼻音太重的结果。
适合口才训练演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、亲爱的老师：
大家好!
今天我演讲的题目是：民族团结一家亲!
从小，我就为我能生活在中国这片辽土上而自豪骄傲，因为我知道，这片土地汇聚的56份热情;这片土地，汇聚的是56种希望;这片土地，汇聚的是56颗炽热的爱国之心!我知道，我的中国，是一个多民族国家，是一个各族儿女都团结一心，共同推动社会繁荣的发展大国。所以，站在这片土地上，我似乎从来都不会担心会被遗弃，会被伤害。因为我深深地知道，中国很强大，各民族之间的团结，不会被任何困难打到!
我们班就是一个团结的大家庭，有汉族、哈萨克族、维吾尔族、回族、蒙古族。虽然民族不同，但是民族团结的心是一样的。我们并没有因为语言方面而不交流，有困难我们互相帮助，互相诉说心里话。
让我们56个民族手拉手，心连心。共同合作，让合作伴随我们。今天的中国需要合作明天的中国更需合作，让我们共同建设美好的祖国!从现在这一秒开始，我们一起努力，共同发展!
适合口才训练演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们：
大家好！
首先，让我们向刚刚迈入__中学校园的学弟学妹们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。祝贺你们在经历了中考的磨练之后义无返顾地选择了__中学。选择__中学，对于你们来说既是一次机遇，也是更大的挑战。希望你们能够抓住机遇，直面挑战，在__中学这片沃土上，放飞新的梦想，踏上新的征程。
高一的新同学们，你们像当初的我们，怀着相同的梦想，带着不同的期盼，踌躇满志的跨入了这所校园。补课期间，校园里你们让我们看到了那英姿飒爽的军容军姿，课堂上听到了那冲破云霄的呐喊声，礼堂里更欣赏到了你们多才多艺的会演节目。高一的同学们，希望你们用满腔的热情和信心，并且掌握高中的学习方法，在父母的鼓励和老师的指导下，来面对新的生活。
那么现在我想请同学们伸出自己的双手，为迎接高一的憧憬，高二的拼博，高三的冲刺更为__中学和自己的明天，鼓掌加油吧。
谢谢大家！
适合口才训练演讲稿 篇9
口才训练演讲稿范文能干的店员除善于推销之外，还长于阅人，只要一会儿功夫，口才训练演讲稿范文就能看出客人的情绪和愿望。
以一个业绩很高的服装店员为例，如果对方是个瘦子，会取出大一号的尺寸。客人当然知道自己穿几号的衣服，会对店员说：“不行，我是穿×号的！”此时，这位店员就会很惊讶地说：“啊！真的吗？可是我一点都看不出来呀！”这种丝毫不露痕迹的赞美，不像奉承话听了让人起鸡皮疙瘩，却又正好说进对方的心坎中，实在非常高明。诸如此类，比如美容师对客人说：“你的头发是天生的自然卷，不用烫就有波浪，真令人羡慕！”报社的编辑恭维作家说：“依你的写作速度，一个礼拜的时间够了！”同事之间说：“上面的人都很欣赏你的能力！”都属这种心理战术。
他们的共同点是，正好说中了对方的心事。头发自然卷的人老为自然蓬松飞扬的头发烦恼，所以美容师必须强调自然卷发的优美，使客人觉得这位美容师善解人意，从而成为固定的客人。编辑对作家说的话，一方面是鼓励，一方面也是赞美，所产生的作用，足可使这位作家如期交稿而不拖延，因为没有一个作家会愿意被人视为“拖拉高手”。而一个普通人，不管有没有升迁的可能，都希望自己的才干受到重视，你的鼓励可使他发挥全力。
总之，每个人的内心都有自己渴望的“评价”，希望别人能了解，给予赞美。如果你能发掘出对方的这种“评价需要”，他会觉得你是最了解他的人，这一点与所谓的“奉承”完全不同。就像公司里有些职员卖力地工作，他的目的倒不一定是想获得升级，而是期望获得上司的重视，因此，身为上司的人，
适合口才训练演讲稿 篇10
亲爱的老师和同学们，大家下午好！
李小龙曾经写过这样一段话：
我是谁是一个老问题，许多人反复问自己。
尽管每个人都可以通过镜子中的图象看到他的外表，
尽管他知道自己的名字，年龄和过去，
对于真正的“自己”，
很多人未必都能真正的明白，
故而仍旧要问“我是谁”?
我究竟是殿堂中的巨人，
抑或是封闭自惑的庸碌之辈?
我究竟是傲立于天地的大丈夫，
还是像在荒野迷途的小孩般内心充满了恐慌?
当然，我们不想看到自己如此怯ward，
但惟恐现实就是这样。
然而，我们仍可寻回自己所期冀的目标，
那些怀着信心去追求卓越的人，
灵性将会在奋进坚持中获得洗涤，
那些敢于在逆境中求生的人，
顾盼于镜子的影象时，
定能见到自己的真貌。
我想每个人心中多都有一个理想中的自己，当你怀着青春的梦想，不断努力，经受挫折而不放弃，终有一天你会守得云开见明月，成为理想中的自己，那时，你就见到了自己的真貌!
毫无疑问，每个人都渴望成功，但问题是不是每个人都能成功。
成功需要我们怀有梦想：
没有了理想，连流浪都找不到方向!没有远大的目标，一生都是别人的陪衬和附庸，没有成大事的雄心，就没有动力，就会茫无目标的飘荡，终归迷失航向而永远达不到成功的彼岸。
成功需要我们不断努力：
努力工作不是一件容易的事，但有一种方法可以让它变得容易。那就是养成努力工作的习惯。对一个人来说，困难并不危险。懒惰是最危险的敌人，因为懒惰会毁灭自己。我们要不断超越自我，超越自我就是每天超越别人一点点，没有什么惊天动地的，生活需要一点激情，要做一个演员，去演绎一个理想中的自己，而非看客!
成功需要我们耐得住寂寞：
每一个不愿意孤独的伟人，都必然要分析自己孤独的灵魂。用孤独的机会审视自己的生活，用孤独的方式审视自己的行为，用孤独的力量想想自己的未来。不论是承受怎样的煎熬，他总是甘于那样的孤独与寂寞。
成功需要挫折的历练：
生活不是笔直通畅的走廊，我们时常会遇到挫折、陷入迷茫，但是如果我们深信不疑，有一扇门会向我们打开，那就是成功之门!
一个人要想成功，就必须拿出勇气，努力工作，努力奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信海市蜃楼，未来，靠自己奋斗！
除掉睡眠，人的一辈子其实只有一万多天，人与人之间的不同在于，你是真正的生活了一万多天，还是仅仅生活了一天而重复了一万多次
为了理想我们抱有终身的热情，一次坚持可能换回一种习惯，一种习惯可能换回一种品格，一种品格可能换回一种追求，一种追求可能铸就一种人生。
自信就是“我能比别人做得更好”也是迄今为止能找到的最好的潜能放大镜。成功的人更自信是因为他们经历了成功的快乐，而失败者则更痛苦和自卑。
