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认知实习日记必备

2024-09-14 11:17:23 认知实习日记

【#实用文# #认知实习日记必备#】随着人们自身素质提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。其实写报告并没有想象中那么难,下面是好工具范文网小编为大家整理的专业认知实习报告,希望能够帮助到大家。

认知实习日记 篇1

一、实习目的与要求

生产实习是土木工程专业培养方案中的一个重要的实践环节。通过生产实习使学生了解土木工程主要建筑物的施工方法、主要施工机械设备及施工组织方法,实习的学生是以技术人员助手的身份参加工程现场施工和技术管理工作,在实习前已学完所有基础理论课程和部分专业课程,在实习中应深入工程施工现场,认真实习,获取实践知识,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。其主要要求为:

1、通过实习了解工程构造、结构体系及特点;了解某些新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等;丰富和扩大学生的专业知识。

2、通过生产实习,使学生对典型工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容。了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。

3、通过现场实习了解工程企业的组织机构及企业经营管理方式;对施工项目经理部的组成,施工成本的控制,生产要素的管理有所了解。

4、参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。

5、学习广大工人和现场技术人员的优秀品质,树立刻苦钻

研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想;学习工程施工质量管理的基本方法;对施工质量的过程控制和现行的国家有关工程质量检验和管理标准有所了解。

二 、工程概况

建设单位:

工程名称:

结构类型:框支剪力墙结构

我实习的工地是由xxx,该项目为高层小户型建筑,1至5层为商业用房,5层以上为住宅用房。

三、实习内容及过程

一个工程在进行主体施工之前,都要准备工地的安全防护以及人货的运送和便于工人施工的载体,我们进入工地首先看到的是脚手架。脚手架的搭设有一个规范,搭架工必须严格遵守。在其外围还要围上建筑施工安全网,安全网顾名思义是用于工地人员安全防护。每当走在脚手架的脚手板上时,我就经常会想:这样踩下去会不会踩空了?其实不然,规定要求脚手架的操作面必须铺脚手板,高墙面不得大于20cm,不得有空隙和探头板、飞跳板,另外,搭脚手架每隔几层就需设一个挑出平台。

在工程建设中其主要有钢筋工程、模板工程、混凝土工程和砌体工程,是建筑施工中的主导工种工程,无论在人力、物力消耗和对工期的影响方面都占非常重要的'地位,所以这也是施工人员和技术人员十分重视的。下面是我在工地上所学到的:

首先是钢筋工程。钢筋配料都是根据设计来的,工人只需根据结构设计师设计的来做就行了。为了使整个钢筋骨架连成一个整体以及钢筋位置的稳定,钢筋的交点须用铁丝扎牢,每个交点交叉间隔绑扎。施工中要保证钢筋保护层厚度准确,若采用双排筋时要保证上下两排筋的距离,所以一般都是利用石子垫块撑起钢筋骨架形成保护层。在布放钢筋时,钢筋只能多放不能少放,在有的地方放一个少了而放两根有余时,那就得放两根。工人师傅焊接柱的钢筋,采用的方式是电渣压力焊,电渣压力焊是将两钢筋安放成竖向或斜向(倾斜度在4:1的范围内)对接形式,利用焊接电流通过两钢筋间隙,在焊剂层下形成电弧过程和电渣过程,产生电弧热和电阻热,熔化钢筋,加压完成的一种压焊方法。连接纵向钢筋时,纵向受力钢筋的.连接方式应符合设计要求,同一根纵向受力钢筋不宜设置两个及两个以上接头,钢筋的接头宜位于受力较小处,而且接头末端至钢筋弯起点的距离不应小于钢筋直径的10倍。

其次是模板工程,模板工程是工程施工的一个重要环节,其实在进行钢筋工程之前,就有过模板工程了。模板工程指新浇混凝土成型的模板以及支承模板的一整套构造体系,其中接触混凝土并控制预定尺寸,形状、位置的构造部分称为模板,支持和固定模板的杆件、桁架、联结件、金属附件、工作便桥等构成支承体系,对于滑动模板,自升模板则增设提升动力以及提升架、平台等构成。模板的分类有各种不同的分阶段类方法:按照形状分为平面模板和曲面模板两种;按受力条件分为承重和非承重模板,按照材料分为木模板、钢模板、钢木组合模板、重力式混凝土模板、钢筋混凝土镶面模板、铝合金模板、塑料模板等,按照结构和使用特点分为拆移式、固定式两种,按其特种功能有滑动模板、真空吸盘或真空软盘模板、保温模板、钢模台车等。在模板上还需要涂刷隔离剂,隔离剂的作用是防止混泥土粘在模板上,如果不涂隔离剂,混凝土很容易粘在模板上。模板作为混泥土结构及构件成型的工具,它本身除了应具有与结构件相同的形状和尺寸外,还要具有足够的强度、刚度和稳定性,以承受新浇混凝土的荷载及施工荷载。而在工地上,最主要要注意的就是稳定性了,保证稳定性的方式一个是模板外部支撑,另一个就是其它的一些固定措施,如对拉螺栓。

接下来是混凝土工程,在浇筑混泥土前要进行混凝土的制备以及配合比的实验,达到要求的混凝土的强度才可以进行施工。并且在混凝土浇筑前,应检查模板的标高、位置、尺寸、强度和刚度是否符合要求;检查钢筋和预埋件的位置、数量和保护层厚度,并将检查结果填入隐蔽工程记录表;清除模板内的杂物和钢筋的油污;对模板的缝隙和孔洞应堵严;对木模板应用清水湿润,但不得有积水。

在地基或基土上浇筑混凝土时,应清除淤泥和杂物,并应有排水和防水措施。对干燥的非粘性土,应用水湿润;对未风化的岩土,应用水清洗,但表面不得留有积水。在降雨雪时,不宜露天浇筑混凝土。混凝土的浇筑,应由低处往高处分层浇筑,每层的厚度应根据捣实方法、结构的配筋情况等因素确定。在浇筑竖向结构混凝土前,应先在底部填入与混凝土内砂浆成分相同的水泥砂浆;浇筑中不得发生离析现象;当浇筑高度超过3m时,应采用串筒、溜管或振动溜管使混凝土下落。在混凝土浇筑过程中应经常观察模板、支架、钢筋、预埋件、预留孔洞的情况,当发

现有变形、移位时,应及时采取措施进行处理。混凝土浇筑后,必须保证混凝土均匀密实,充满整个模板空间,新旧混凝土结合良好,拆模后,混凝土表面平整光洁。为保证混凝土的整体性,浇筑混凝土应连续进行。当必须间歇时,其间歇时间宜缩短,并应在前层混凝土凝结前将次层混凝土浇筑完毕。混凝土运输、浇筑及间歇的全部时间不应超过混凝土的初凝时间。

最后是砌体工程,砌筑在 12 小时前适量淋水(尤其是控制好蒸气加压砼砌筑的淋水量——湿润到砌筑 2cm深为宜),凉干后备用。砌筑前,先按砖墙位置弹出墙身轴线,然后摆砖样,排出灰缝厚度,于墙身交接处立皮数杆,间距不超过 15 米,并用水准仪抄平。砌筑时采用“三一”砌砖砌筑,即“一铲灰、一块砖、一挤浆”。水平及坚直灰缝砂桨饱满度不低于 80% ,交接墙体不能同时组砌时,应于墙体中引出阳槎,物别是两种墙体交接均应在灰缝中预埋长度不小于 500 毫米,间距不大于 600 毫米的φ 6 拉结筋,每道二根,砖在砌筑前一天在地面浇水湿润后含水率为 10-15%。隔墙及填充墙与上层结构接触处,为防止出现裂缝,应留墙顶数层砖待砌体砂浆压缩到一定程度后,才采用侧砖斜砌撞紧,脚手眼不得随意留设,如需留设,须符合规范规定。砌筑时除需要注意砂浆有良好的操作性能外,沿需控制铺灰的长度和灰缝厚度,铺灰应不超过 3-5 米。

四、实习认识及体会

通过这次实习,我深深的体会到了实践的重要性。去到工地看似工人每天都在重复同样的事,就以为没什么可看的没什么可学的了,其实不然,还有好多好多需要学的,每天在工地上认真的看,多少都会有收获,一天天积累起来学到的就多了。实践重于理论,但实践也要以理论为基础,没有基本的理论知识在实地学习起来也是很困难的。而且,我们也会发现有的专业术语根本就不知道什么意思,所以,我们现在在学校要充分利用学校的教学资源,踏踏实实的安心学习,让自己有扎实的基本功。

另外,就是安全问题。工地上是最容易出安全事故的地方,处处存在着安全隐患,这个安全既包括人身安全、建筑物的安全(建筑质量),哪一个环节出了问题都是难以弥补的。所以,在做事时要处处小心,对于刚从事建筑行业的人员来说,要多看多问,因为有太多的东西都是你不知道的,对于这些疑问,现场的工人一般都有多年的经验,也可以上网或翻阅相关文献来寻找答案,从平时开始慢慢积累、准备。

认知实习日记 篇2

一、实习概况

20xx年2月28日,我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的天普信息科技有限公司总经理的面前,开始了我为期一个月的实习。总经理顺利的同意了我的实习要求,并对我说:“在我们公司,你一定可以学到不少东西,好好干!”简短的一句话,给了原本对实际的工作还有些茫然的我很大鼓励。

二、实习内容

第一天的实习,我有些拘谨。毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里,看到别人进进出出,忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才可以融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实习结束?难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话?可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时,我马上开始平静自己的心情,告诉自己,不要急慢慢来。之前在家我在网上曾查了一些资料,我想应该会对我实习有帮助。

公司的会计部并没有太多人,设有一个财务总兼,一个出纳,两个会计员,我很幸运,跟了一个从业多年的注册会计师,在他身上学到了很多东西,有一些确实是在学校里学不到的,是一种对事业的专注和勤奋的精神。第一天去那里的时候,那里他交代了一下我的工作内容,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他的交流之后,我渐渐的放松了自己。

他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。由于以前在学校模拟实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来朱会计让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。

步入工作岗位后,才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易,需要细心跟耐心。其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,是各种各样五花八门的发票。我除了公共汽车票外一个也不认识,什么机打发票,手写发票 ,商业,餐饮,更别说支票和银行进帐单了。

连写着礼品的发票我也不知道怎么走账。想像平时我们学习的都是文字叙述的题,然后就写出分录,和实际工作有着天壤之别。大家都很忙,一天做几家帐,没有人有时间交我辨认,于是我就去图书馆找这方面的书,找到一本《发票知识问答》,看完以后,再区分那些票据,思路清晰多了,后来我自己也练习了登记帐凭证,做完后让前辈帮我订正,几天下来,我的业务熟练了许多。

制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的'。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。

如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。所有的帐记好了了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结是这个意思,结帐最麻烦的是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在朱会计教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。

曾有几次想过要放弃。也许我是刚开始工作,有时受不了老板和同事给的“气”, 自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么,想着找工作也不是件容易的事情?就慢慢的坚持下来了。刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,想念以后干什么都会干不好的。现在的工作,相比其他人来说也不是很难,毕竟自己还是熟悉了这里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。

由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。再说回来,在工作中,互相谅解使我很感激他们。

每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。

三、总结

我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:

1、作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。

2、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

3、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。

这二个月的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。走向社会,人际关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。

认知实习日记 篇3

11月1日

阳光明媚的星期一,太阳晒到身上会暖暖的,很享受被太阳消毒的感觉。一大早田老师把我们带到输电部实习,对于输电部我们头脑里面都没有什么概念,只是心里面充满了好奇而已。上午胡主任简单的跟我们介绍了一下我们这个月的实习内容,看到胡主任就让我想起了安西教练,脖子和下巴几乎融为一体了,长的相当有喜感,忍到他讲完话我都不笑真是个挑战。之后徐师傅带我们去看了仓库里面的工具和一些零件,原来只要是铁塔和导线连接的都叫金具,我之前理解的概念都是个错的,恍然大明白。

下午我们认识了秦队长和朱队长,秦队长给我们的感觉是个相当温和的人,但朱队长有点不苟言笑,长相有点神似瘦小版的刘烨,看起来有点小距离感。朱队长给我们讲完课之后就把我们放了,四点多就下班有点小开心。通知明天要学爬铁塔和电线杆,大家心理面都充满了期待,呵呵。

11月2日

开始实习后,每天都要6点多就要起来赶到单位去上班了,之前培训的时候那种稍微随意点的日子已经一去不复返了,不过大家都很积极,我觉得这样也很好。

一大早秦队长把我们带到了练习爬铁塔和电线杆的基地,看到那个接近20米的塔心理面有点害怕了,爬上去后该是个啥感觉呢。。负责带我们训练的郭师兄,是我们上次参加交友活动那一队的队长,我和邓半仙看到了激动一小会,看到熟人的感觉就是好。大师兄给我们传授了下如何爬铁塔的技巧后,大家就开始上了。穿上很犀利的安全服,做好安全措施后,我觉得我就不是我了,我是个女超人了,哈哈。有同事爬上去的时候,其他的人在下面好像还蛮紧张的,生怕塔上的同事会出什么差错的。轮到我的时候上去之前心跳有点厉害,看到脚钩我就扒紧往上爬,好像一下子就爬到我们要求的高度,长的高还是很有优势的。其实我还蛮享受往上爬的感觉的,站在十几米的高度上还跟下面的同事打招呼,眺望了一下远处的风景,可惜那天没有带相机,要不然我还要在上面摆个POSE留个影纪念一下,哈哈。在上面我自娱自乐一会后就下来了,兴奋ing~~

爬完铁塔后大家交流了一下心得,我们就转战爬电线杆了。电线杆只有十几米,但爬电线杆是个技术活,不光要有体力,还要很会用工具。女生用脚扣会比较轻松点,只是需要掌握脚如何用力的方法就O了。用踏板的话需要全身用力,当时看大师兄示范用踏板爬杆子的时候,惊讶了很久。。陈平同学在学校训练过,很犀利的怕到杆塔顶了,小小的佩服了一下。轮到我的时候,在大师兄的帮助下,我好不容易爬到接近三米的高度,发现自己下不来了,相当的尴尬,死死的抱住电线杆不肯放,大师兄和同事都笑翻了,最后还是在大师兄的帮助下下来了,哎,我也有今天。。 在电线杆下来前留个影纪念一下。

11月3日

昨天爬了一天的杆子和铁塔,浑身酸痛,晚上睡觉的时候都痛的懒得翻身。哎,据说明天要出去和他们一起去爬山检修,担心ing~~

上午又要安排我们爬杆子,今天的积极性明显低了很多,大家都想恢复下-体力明天好去跟着他们爬山,师兄挺好的,看我们有点累了只是让我们稍微练习一下,然后就跟我们开始聊天,大家聊的都挺嗨的,年轻人在一起就是好。

一上午就打酱油打过去了,下午竟然要奔赴赤壁住几天。。激动了,可以回家了,哈哈

11月4日

检修的第一天,早晨6点就起床,吃完早饭等待大部队出发。

我们从汪庄余变电站出发,一队队的安排任务。在赤壁生活那么多年才知道还在赤马港的那边还有个这样的变电站,哎,小小的嘲笑下自己。我们被师傅分到了去杨家岭那段检修铁塔,这次大检修的任务就是换绝缘子,我们从山里面进去只是爬了一小段就到达了第一个塔,一看到工作环境傻眼了,三十多米的铁塔周围都是野草,连放东西的地方都少的可怜,只是一条小路。民工师傅把绝缘子抗上山上后师兄们就爬上铁塔上了,很恐怖的是他们爬上铁塔的时候背后没有安全绳系着他们,膜拜ing~~等他们在铁塔上装好滑轮后,就开始换了绝缘子了,我们只能在下面拧拧绝缘子的螺丝而已。师兄们在铁塔上飞来飞去,换绝缘子的时候还要坐在导线上用力,额。。当时只是感叹还好我只是个女的,以后不会干这样的活,这完全是拿命换钱。。真该把那些诋毁国家电网工资高的人带来看看,他们干这样的事一个月拿1W我都觉得是应该的,何况还拿不了。

过了将近三个小时,铁塔上六个绝缘子才换好。。哎,我和邓半仙坐在下面都觉得好累。下来后走了十几分钟山路转战到另外一个铁塔,中午快一点的时候我们开始吃饭了,师傅用一个大盆子装一个菜给我们,然后每个人一盒饭围在一起。在山上周围蚊子虫子灰常的多,要是在平时我们可能还会犹豫要不要吃这样的饭,当时我和半仙毫不犹豫的直接扑上去吃,相当的没有形象,而且吃的分量是平时的1倍,这样的体验真的是很难得。。

吃完饭接着继续干活,换第二个的时候还碰到一傻妞,非说我们把他们家的麻给弄死了,一直在给我们哭诉他们家的麻很伤心,我们忙自己的顾不上理她,傻妞竟然拿点松树叶要恐吓我们要把高压塔烧掉,结果我给她一个沙琪玛她就安静了。。哎,带零食出来还是有好处的。呵呵。

那个傻妞一直跟着我们绕着山路去第三个塔,我和半仙在塔下面拧螺丝的时候,傻妞还用很甜甜的声音问我们,阿姨,你们工作辛不辛苦啊?当时就感觉汗了,凭啥傻妞看起来像大妈年纪也就比我们小2岁就要喊我们阿姨啊??半仙很天真的还答应阿姨不辛苦。。半仙果然是个糊涂虫,熊斌看人真准。。当时师傅们都笑了,大家一起娱乐一下。哈哈。。

三个铁塔换完的时候都是下午5点了,收工后,精疲力荆。

11月5日

今天向官塘出发,秦队长怕给女生分到了路比较好走的小分队,我们今天跟着大师兄混。

今天到铁塔的路是挺好走的,可是塔却越来越高了,目测有接近50米。哎,难度是一天大于一天吧。我们还是干着拧螺丝的活,大师兄相当的威武,绝缘子换好后,他不用脚链上铁塔,双腿登几下就爬上铁塔了,完全是在50米的高空玩杂技。。太犀利了。。

在山上休息的时候,一直巨大的马蜂在我耳边飞来飞去,当时就感觉一直升机在我耳边转一样。当时我就一感觉,我要装死不能动,过了一小会那个大马蜂才抛弃我远去,我的神,吓死我了。。每天多点这样的体验,我的生活就越开越完整了,我就想我也是可以跟别人讲故事的人了埃。

大师兄这队很威武,工作很快,收工很早。。不过我和半仙都有点要死不活了。

11月6日

据说今天的任务是最重的一天,因为今天的山路最不好走了,我们女生都分在了一起,邓璞他们被分到了很难走的那队,真是每天都有新挑战。。

今天走山路的时候看到小溪了,很兴奋,山上真的很漂亮,我们边走边欣赏着风景,偶尔用相机拍拍照,心情相当好,就觉得我们是出来秋游的。。在爬山的时候突然找不到上山的路了,民工师傅去帮忙开路,我们在半山腰上上下都很尴尬,而且特别容易被山树枝什么的划伤,我们今天还要帮着抗绝缘子,哎,真是艰难埃。等待的时候邓璞打来电话讲,他们那边爬山都是在完徒手负重攀岩,而且爬的都是接近80°的陡山,叮嘱他们注意安全的同时,瞬间觉得自己很幸福了。

我们绕来绕去终于艰难到铁塔下了,结果张萍得到一好一坏消息。坏的是大师兄给我们指错上山的路了,好消息的是我们下山有条特别平坦的路下去。额,当时我们全体鄙视大师兄。。下山的时候看到一片竹海,很漂亮。去第二个铁塔的时候是在一片茶园中,放眼望去真的很美,要是能够忽略那些在花丛中采蜜的蜜蜂就更好了。帮大师兄他们做完事后我们就在茶园里面自娱自乐了,呵呵。。还是很开心的。

中午吃饭的时候米饭都是有点生的,还是硬着头皮吃下去了,我们很犀利了,生活体验的真到位。

很让我们佩服的是,师兄们在塔上做事的时候一直都好亢奋,偶尔会唱上几句歌,每天面对这么辛苦的工作还能这么开心,真的很值得我们学习。。能快乐工作,真的很好。。

今天我们四个人都在一起,虽然工作还是很累,不过还蛮开心的。。回家发现腿上青一块紫一块的,也被划了很多伤痕。。哎,果然是缺少锻炼埃。

继续跟着他们去体验生活。

11月21日

突然觉得上班了很不好。

我要逼迫自己成为一个成熟的人去处理问题,要考虑很多之前不需要考虑的后果,好像有时候越是希望事情处理的完美,往往越会处理的不好。我能不能洒脱点不要这么纠结么?突然觉得自己情商很不够用了,多啦A梦给我点力量吧。

真的很想要个多啦A梦,他可以借我时光机器用用,看看未来的自己和未来的他,我想直奔他去。到哪一天我的个人问题上升成家庭问题了,我觉得我应该绿了。到我想我会后悔没有去读研究生而回到小小的赤壁上班了,什么都要受制于这个小地方,包括我的想法了。外面的世界有多精彩,又关我P事,原来对人最大的禁锢是思想。原先我想用旅游去弥补我的遗憾,我想去很多很多的地方,感受很多地方的风土人情,然后回到小小的赤壁生活慢慢回味。现在才觉得这样想真的很天真,我好像只是活在自己的世界里了。。

消极的情绪像瘟疫一样散布开来,不过一切都是暂时的,。

人就是这样才变成熟的吧,还是要努力生活,开心,乐观,该来的总是会来的。。

认知实习日记 篇4

一、前言

(一)、实习时间、地点等介绍

1、实习时间:20xx/11/16—20xx/01/10

2、实习地点:四川省成都市人民南路四段10号华川饭店B座4F15

3、实习单位:成都友好旅行社总社

4、实习岗位:地接计调

(二)、实习目的

培养我的自学和动手能力、理解能力以及思维能力。通过旅行社实习使我进一步的巩固和理解课堂所学知识,培养和提高理论联系实际的能力,更好的掌握课本的知识和世界的操作能力。

(三)、实习单位概况

成都友好旅行社总社,简称友之旅,英文名CHENGDUFRIENDSHIpTRAVELSERVICEHEADOFFICE,缩写为CFTS。位于四川省成都市人民南路四段10号。成立于1995年,历年来先后被评为“成都国内旅游十强社”“成都国内旅游二十强社”,秉承“挑战市场,规范操作,注重细节,团结协作”的经营理念,以独到的旅游产品设计,精心的线路安排,周到的服务质量和超值而合理的价格优势,长期以来赢得了市场的广泛认同,得到客户的交口称赞,新的时期,新的理念,新的整合,新的运作方式,将给您带来崭新的旅行享受和难忘的旅行回味。

现公司拥有针对个性化服务需求的产品设计室;针对川内客人出行热点需求的若干专线部门;满足来川客户各方需求的地接中心;提供完美旅游策划方案的企划室;能为省内外客户提供尽善尽美的旅行服务和周到的安排。

公司长期提供代订省内外各星级宾馆,代订各地特色餐饮,设计个性化的旅游产品,咨询各地旅游优惠价格,代订机票,代订各语种导游,提供旅游资料等免费服务,并定期举办旅行讲座,让旅游者更了解旅行过程及知识,增强自我保护能力。

友好旅行社近年主要社会活动及工作业绩:调至友好旅行社后花费较大精力和时间宣传促销抓客源,使友好从无到有、从默默无闻的小社,通过股份制(全国第二家)改造,“百万农民游成都”、“深情游览府南河”、“先旅游,后付款”等系列社会活动,一举取得较好的社会效益和经济效益。知名度的提高、服务质量的稳定得到业内外的公认和赞赏,同时获得成都旅游“五强社”、“十强社”、“市民信得过旅行社”、“创优工作先进单位”、“财务、统计先进单位”等称号。98年起注重抓经济效益,采取目标考核工资制,优化组合目标制等方法,迅速提高经济收益和利润指标。目前仍名列全市国内旅行社前茅。

(四)、实习内容

这次实习我非常荣幸的于20xx年11月16日到20xx年1月10日期间在成都友好旅行社总社展开我的实习工作。由于处于旅游淡季,散客量和同行业务量都不多,而作为旅行社新来的实习地接计调,刚到首先实习的是负责前台接待和咨询的工作,在这项工作中我首先是要充分了解我们旅行社推出的线路,如线路的行程如何安排、住宿情况、交通工具、游玩景点和要注意的事项等等。之后慢慢熟练了解业务内容后,参与了公司新线路产品的制作过程。作为新人,当然帮忙做一些其他琐碎的工作是我们的责任,简而言之就是帮经理和计调们打打下手,平时接接电话,传传真,为出团的做做准备,资料归档,核对一下票据,跑腿打杂当然也不在话下。实习期中,各项工作中我都接触到很多新鲜事并多中学会了学会摸索客人的心里,对此也总结了一些经验,这些工作经验对我毕业后真正踏进社会工作将有着更大的影响和帮助。

二、实习工作总结

(一)、实习工作过程中的收获

在旅行社的内部工作,我不仅接触了前台服务员的接待工作,也接触了旅行社内部运行工作的情况,在一定程度上对旅游市场运作得到了充分的认识和学习。另外从我对旅行社日常的管理和计调上的观察,有助于对所学过的管理学和人力资源管理学等科目的深入理解,进一步完善了自身的知识体系和提高了自己的管理能力。对现今这个需要专业技术和全方位能力人才的市场中认识到了自己需要,取长补短,弥补和进一步学习,对我以后无论在学习上还是生活中都有着极大的帮助。

在接待工作中,对于在和客人交谈旅游线路时的谈话、举止等要适当其分。因为客人对你的第一印象非常重要,如何在短时间内让客人信任你然后参与你的团队工作是个很好的前提。我认为,第一要必须面带微笑,让客人觉得有一种亲切的感觉;第二是在做介绍线路时要时刻以客人的立场上出发,投其所好;第三是对于外出游玩的介绍上,要及时向客人说明当地的消费情况、风俗情况、注意事项等。更重要的是要时刻站在客人角度上为他们着想,他们才会觉得我们是真的很体谅他们,尽心尽力在为他们服务。总之,在接待与服务的工作上,不仅要掌握好线路的流程而且还要懂得摸索客人的心理等技巧。

旅游接待工作在很大程度上就代表了旅行社的形象。由于旅游产品具有很强的综合性,包含了住宿、餐饮、交通、娱乐、游览、购物等服务项目,接待的过程就是上述服务实现的过程,所以,接待工作是一项综合性很强的工作。由于旅游产品是先购买、后消费,为了保证旅行社的产品质量,使客人满意消费者满意,旅行社全部的服务过程要按照规范,标准来实现,只有这样才能使接待工作能顺利进行,所以,接待工作具有很强的规范性。旅游活动包含着对文化的了解、对知识的渴求,这在客观上要求接待工作具有较高的文化性,接待工作的主要部分是导游接待服务,导游接待服务不仅要帮助,照顾客人的旅行生活,更重要的是要在讲解的过程中传播文化,所以,接待工作具有较强的文化性。由于接待工作是独立进行的,接待人员和客人是双向交流的,所以,接待工作要遵守两个原则:一是必须坚持四项基本原则,严格按照党的方针政策办事;二是要切实遵守外事纪律和旅游工作的各项规章制度及有关工作细则。所以,总的看来旅游接待工作具有综合性、规范性、文化性和原则性,这就让旅行社不得不注重旅游接待工作,特别是安排旅游接待活动的重要执行者——旅游计调。

在旅行社中,计调首当其冲成为其中一个形象代表。它是旅行社完成地接,落实发团计划的总调度、总指挥、总设计。“事无巨细,大权在握”,计调工作具有较强的专业性、自主性,、灵活性。如果说“外联”是辛勤的采购员,那么计调就是“烹饪大师”,经他们的巧手要把“酸、甜、苦、麻、辣、咸”的不同滋味调制出来以满足不同团队的“口味”,确实需要一定的技巧。所以,计调人员要提高工作效率,避免差错应注意以下几个方面的问题:

首先是人性化。

计调人员在讲话和接电话时应客气、礼貌、谦虚、简洁、利索、大方、善解人意、体贴对方,养成使用“多关照”,“马上办”,“请放心”,“多合作”等“谦词”的习惯,给人亲密无间、春风拂面之感。每个电话、每个确认、每个报价、每个说明都要充满感情,以体现你合作的诚意,表达你作业的信心,显示你准备的实力。书写信函、公文要规范化,字面要干净利落、清楚漂亮、简明扼要、准确鲜明,以赢得对方的好感,以换取对方的信任与合作。一个优秀的计调人员,一定是这个旅行社多彩“窗口”的展示,它像“花蕊”一样吸引四处的“蜜蜂”纷至沓来。

然后是条理化。

计调人员一定要细致地阅读对方发来的接待计划。重点是具体时间、人数、用房数、是否单双间、小孩是否占床、用早、政府税如何缴纳。抵达大交通的准确时间和抵达口岸,核查中发现问题及时通知对方,迅速进行更改。此外,还要看看人员中有否少数民族或宗教信徒,饮食上有无特殊要求,以便提前通知餐厅。如果发现有在本地过生日的游客,记得要送他一个生日蛋糕以表庆贺。如人数有增减,要及时进行车辆调换。条理化是规范化的核心,是标准化的前奏曲,是程序化的基础。

再次是周到化。

“五定”(定房,定票,定车,定导游员,定餐)是计调人员的主要任务。尽管事物繁杂缭乱,但计调人员头脑必须时刻清醒,逐项落实。这很像火车货运段编组站,编不好就要“穿帮”,“撞车”,甚至“脱节”。俗话说:“好记性不如烂笔头”。要做到耐心周到,还要特别注意两个字:第一个字是“快”,答复对方问题不可超过二十四小时,能解决的马上解决。解决问题的速度往往代表旅行社的作业水平,一定要争分夺秒,快速行动。第二个字是“准”,即准确无误,一板一眼,说到做到,“不放空炮”,不变化无常。回答对方的询问,要用肯定词语,行还是不行,“行”怎么办,“不行”怎么办。千万不能模棱两可,是似而非。不然很难让客户产生信任,缺乏安全感,或许生意就这样“黄”了。

还有就是多样化。

组一个团不容易,往往要做到价格既要低质量又要好,计调人员在其中往往发挥很大作用。因此,计调人员要对地接线路多备几套不同的价格方案,以适应不同游客的需求,同时留下取得合理利润的空间。同客户“讨价还价”是计调人员的家常便饭,有多套方案、多种手段,计调就能在“变数”中求得成功。不能固守“一个打法”,方案要多、要细、要全,你才可“兵来将挡,水来土掩”,纵然千变万化,我有一定之规。

最后就是知识化。

计调人员即要具有正常作业的常规手段,还要善于学习,肯于钻研及时掌握不断变化的新动态、新信息,以提高作业水平,肯下工夫学习新的工作方法,不断进行“自我充电”,以求更高、更快、更准、更强。如要熟练掌握宾馆饭店上下浮动的价位;海陆空价格的调整,航班的变化;本地新景点,新线路的情况,不能靠“听人家说”,也不能只靠电话问,应注重实地考察。只有掌握详细,准确的一手材料,才能沉着应战,对答如流,保证作业迅速流畅。

(二)、实习单位运行现状(优点和缺点)

成都友好旅行社总的来说是一个各方面都很全面的旅行社,无论是对内还是对外。

特别值得提出的是友好旅行社的内部管理上,是十分优秀的。对于计调人员,一直是定期培训,轮流去听业界有一定地位声望的旅游从业人员授课学习。在平日的工作里,小到接电话的语言表达艺术,大到线路安排上的问题,也是随时指出计调们工作上的不足,并帮助他们改进提高。而对于旅行社的导游人员,也是有经常的培训,根据当时旅游业的需求进行培训提高。也经常开展导游之间的聚会,让社内导游们互相交流沟通,在亲切的沟通交流气氛中一共同分享资源和信息,共同进步,为旅行社更好的工作。导游是直接接触游客为游客们提供服务的,他们代表这旅行社的形象,所以,素质高能力强的导游将大大提高旅行社在游客心目中的形象和地位,招徕更多游客,提高旅行社客源量。看来成都友好旅行社很是深深明白这一点,这一方面做得非常好。

然而在旅行社对外招徕交际中,我却认为还有一点不足之处。虽然友好旅行社非常注重“团队跟踪”、客户反馈。每次团队运行时,计调都会随时关心导游客户,掌握团队变化情况;送走团队后,尽责的计调们也不忘继续“跟踪”,收集掌握客户的反馈信息,以备后用和自身提高。

但是,在对于同行(酒店,航空公司,其他旅行社)之间的沟通交际却是欠缺的。节假日不曾采取一切手段,如传真、电话、QQ、MSN、E—mail等送去祝福,平日里也不太注重与他们的交往沟通,经常都是在业务来了,要合作时才派外联去洽谈,这样是不行的。如果在旺季到来时,人家当然会把房呀,车呀,票呀什么的优先给平时经常联系交往的社,毕竟人家互相都是“熟人”了,感情到位了。所以我觉得外部管理在重要程度上丝毫不逊于内部管理。

(三)、对实习单位运行的几点建议

刚刚提到成都友好旅行社的外部管理上的不足之处,因为计调人员不可能做到任何事情都能安排得完美无缺,很多时候还是会在客观因素的作用下而使得很多旅游计划不得不停滞或取消,由这些改变而带来的损失也是不得已的,所以旅行社就应该在外联上下功夫了。我们所能做的就是尽量做到更及时更全面地掌握外界的变化,并及时地根据自己的实际情况做出相应的改变,以适应整个工作环境整个旅游业甚至整个社会的变化。

一、加强旅游知识产权的改革。

我发现旅行社虽各异,但各旅行社所列出的旅游路线都几乎相同。在行程、用餐、住宿、交通等各方面大同小异,因为旅游产品的单一相同,导致各旅行社大打价格战,各旅行社都尽量压低一条线路的价格,这必然会导致服务质量的下降。而旅行社又不愿去开发新的旅游路线,旅游产品,因为一条新的旅游路线的开发需要大量的人力物力财力,花费成本很大。而且新的线路开发出去以后很快会被其他旅行社抄袭使用,这样会使旅行社的竞争力减弱。所以,加强旅游产权势在必行,这还不光是保护旅行社的权利,更是为了广大消费者能体现新的惊喜。

二、做到酒店与旅行社的双赢。

酒店与旅行社是合作的关系,彼此互惠互利。旅行社负责给酒店招徕客人,而酒店则是给予客人在住店期间享受安逸和谐舒适的居住及饮食方面的服务。每一个酒店都有自己的价格策略,它要根据整个酒店的消费情况。如耗电、维修、采购、装修、招聘、服务项目等多种因素来制定适合自己酒店的客房销售策略,以维持整个酒店的运营操作。一般地,旅行社在对外预订客房没有利润的情况下,往往就会寻求酒店的帮助,以申请优惠价的方式获取保本的利润。或者在与客人交往中发生利益冲突时,也会与酒店协商,赠送果篮、鲜花等以表示谢意或歉意。

而酒店也会根据自己的实际情况,尽力满足旅行社的要求。也就是说在共同的服务对象服务目标服务宗旨下,使得双方的合作更加愉快更加紧密也更加团结。

三、与航空公司保持密切的关系。

作为一个旅行社,最好的招徕客人的方式并不是宣传自己的实力有多棒,而是要有一个固定有竞争力的航空的售票处为后盾。现在很多游客并不是没有消费能力,他们订房无法确定的很大一个因素便是机票无法落实。除了个别地方航班较少机票难订外,还有就是随之越涨越高的燃油费。大部分的游客心理都希望能从交通消费上减少一部分资金来用于更多的娱乐项目上。因为交通只是一种通往目的地的手段,而不是享受的过程。所以游客更倾向于订所谓的优惠票、打折票、特价票,而考虑到时间的比较少。这样的选择同时也给旅行社出了难题,如果想接到客首先就要先为其订到票,而且是较便宜的票,为此各旅行社都争相在各大航空公司询票。因为只要跨过了这个门槛,那么后面的便不是个难题,而且客人也会乐意与你合作。所以说,为了更好地争取到更多的客源,最好的扩展方式便是与航空公司进行强强联合。

总而言之,旅行社是一个综合性服务行业,它涉及的领域非常多,工作量大且烦琐,知识要求范围也特别广。要想成为一个优秀的计调,不但要眼观四面、耳听八方,还要胆大心细、诚信谦虚,真正做到与时俱进,充分调动起自己的积极性与激情才能永久性地做好这份工作。

三、实习工作的心得

(一)、当前社会旅游就业的基本诉求

在这短短两个月的实习工作中,我体会到在旅游这个行业中,社与社之间的竞争、人与人竞争是非常之大的。在旅行社业这样的服务性行业中,需要的人才不仅是要有一定的专业知识,还需要你懂得如何为人处事和接人待物,以及对旅行社顾客的耐心以及责任心。其中最为重要的不是你的专业知识多么多么好,而是社会交际能力。当然,一定的专业知识水平和时间操作能力是基础条件,而且良好的开朗、乐观、积极向上的性格对一个旅游从业人员来讲野是有很大帮助的,所以大多从事这个行业的人员性格上大多都是外向活泼的,旅行社业也特别偏爱和欢迎这类人的加入。然而要想在这个行业混好,混出名堂,那就要取决于你的EQ,也就是社会交往能力、待人接物的能力、危机状况的反应能力等等的高低了。

(二)、自身需要加强的能力素质

这次的实习工作使我获得了宝贵的工作经验,对于现在社会上各个企业聘用人才时处处讲究工作经验的前提下,这些经验能对我毕业后初步踏入社会作铺垫。在真正的实践过程中我才发现自己学识和经验的欠缺,真是那句老话“学到用时方恨少”啊。我感觉在学校学到的理论知识和自己在工作中实践其实并不是一个概念,我想这也是学校之所以每年暑假让我们参加假期实习的原因,使我们进一步的巩固和理解课堂所学知识,培养和提高我们的能力,理论联系实际。所以我认为旅游管理专业中实践环节中最重要的就是理论联系实际,提高了我们调查研究、观察问题、分析问题和解决问题的能力和方法,培养在校大学生在社会中的生存及能力。

这次实习工作,我真实体会到了一个毕业生所面临的岗位竞争是非常严峻的,要找个好的岗位是非常难的,所以,必须用一个良好的态度和心态去找工作,不要自视过高,手高眼低,不要认为有了高学历就了不起,这样的心态往往很难找好到工作。所以,在以后的时间里应该不断完善自身的知识体系充实自己,工作时要把社会实践和工作经验放在首位,不能只顾及眼前利益。自身素质的培养也是非常重要的。在这次实习中我就看到了一些素质不够高的导游因太过于急功近利,受不了金钱诱惑而受到客人的投诉最终丢掉了自己的饭碗。所以我认为作为一名大学生,我们必须切实将自己的综合素质提高,即使你是一名服务人员也可以得到客人的认可和尊重。处理好人理关系,建立好人际网络,也是必不可少的,这样才有利于你今后的工作。机会是均等的,就要看你自己以前所种的果多还是少,所谓人多力量大,多和别人交流,从中学取对我们有用的东西和经验,多问为什么多提出问题多思考,这样的你才能得到更多的发展空间和机会,不被社会所淘汰,立足于社会。

总的来说,这次的实习然我获益良多,不仅能在工作中检验了自己的学习成果,也在实践中积累了宝贵的经验,让我在以后工作中又多了一个很重要的砝码。在旅行社的实习中一方面让我接触了解到了各个部门的.工作,进而让我对整个旅行社的管理和运行得到了更进一步的了解;另一方面也让我看到了自身的不足,这样有利于我明确今后的学习的方向和动向。我会从这次实习和以前的暑假假期实习相结合起来,总结经验教训,努力学习,不断提升自己,为以后的工作打下牢固的根基,让以后的工作能过更加能如鱼得水。

认知实习日记 篇5

一、实习目的

通过这次的实习,将课堂的理论知识与实际操作的'实践相结合,加强我们对环境工程专业的认识和了解其实际应用。初步掌握污水、固体废弃物的处理工艺,以及环境检测的相应仪器。同时开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

二、实习项目安排

20xx年10月29日红树林保护区(上午)亚龙湾污水处理厂(下午)

20xx年10月30日红沙污水处理厂(上午)鹿回头污水处理厂(下午)

20xx年11月1日环境检测站(上午)小结

20xx年11月2日气象站(上午)荔枝沟污水处理厂(下午)

20xx年11月3日固体废弃物填埋厂(上午)总结

三、实习内容

1、了解各单位概况、处理工艺。

2、了解常用处理设备、工作原理及主要构筑物构造、布局。

3、掌握处理工艺流程、处理技术。

四、实习内容详述

1、实地检测

10月29日上午,我们来到红树林河滩进行实地检测,有三个项目,具体是硫化氢的测定、溶解氧的测定、水样色度的测定。

(1)硫化氢的测定:

我们先将装有硫化氢吸收液的采样管和CD-1型大气采样器组装好,然后设定速率为每分一升,设定时间为60分钟。通过上述操作来固定空气中的硫化氢。固定好后的溶液导入具塞比色管,贴上标签。标签要写明采样时间、地点、项目、环境。然后待回到实验室用分光光度法测定硫化氢的浓度。

(2)溶解氧的测定:

我们用采样瓶表层水采样,加入碱性碘化钾1毫升,硫酸锰2毫升。摇匀,盖塞,贴标签保存。待回到实验室进行硫代硫酸钠滴定计算溶解氧的量。带队老师告诉我们取样时要防止空气进入,样品要在24小时内进行测定。

(3)水样色度的测定:

我们根据水样的色度将标准液配成一系列比色度溶液,取水样目测法得水样的色度。

2、污水处理厂的实习

10月29日下午、10月30日、11月2日我们依次实习了亚龙湾、红沙、鹿回头、荔枝沟四家污水处理厂,对污水处理工艺和构筑物有了初步的了解。

污水处理厂根据处理的量的大小和水污染程度决定厂的规模和构造物的繁简,现都用二级处理,先经历物理处理,再经过生物处理。

亚龙湾、鹿回头、荔枝沟的规模差不多,构筑物也大致一样,以亚龙湾污水处理厂为例,其流程为:原水——粗格栅——进水泵房——平流沉砂池——特殊生物格(厌氧、微曝气)——生物氧化池(耗氧、曝气)——配水井——沉淀池——快滤池——消毒接触池——中水池——排放或再利用。

红沙规模是四家中的,其流程也较细致,具体为:原水——粗格栅(间隙25mm)——进水泵——细格栅(间隙8mm)——曝气沉砂池(充氧气)——缺氧池(反硝化除氮)——沉砂池(重力作用沉淀)——超细格栅(间隙2mm)——初沉出水提升泵——BAF曝气生物滤池(加药,用聚三氯化铝)——紫外消毒(之前有二氧化氯消毒)——中水池——出水泵。

这四家污水处理厂对沉淀后的污泥都采样浓缩、脱水(加絮凝剂)处理。通过对大小规模污水处理厂的比较,我们可以看到都是将原水粗过滤提高水位,利用水的自高向低流的特性减少外能的损耗,经过厌氧,好氧微生物处理,沉砂,过滤,消毒这些步骤。

目前污水处理工艺较成熟的是生物膜处理和活性污泥处理。沉砂也有平流和旋流两种方法。污水处理就是将COD、BOD、SS、氨氮、总P、总N超标的水处理达标排放减小对环境的污染。

3、检测站、气象局的实习

(1)环境检测站:

11月1日上午,我们参观了环境检测站。检测站就是检测水、声、气,对水就是主检测地表水和海水,对声检测有区域、道路、功能区的检测,对气主要检测二氧化碳、氧化氮、二氧化氮、氮氧化合物、可吸入颗粒物的检测。

在检测站,我们见到了许多先进的仪器,如气相色谱仪、液相色谱仪、ICP-MS等。加强了我们对已学过的仪器分析的理解。检测员告诉我们气相色谱仪用于在200摄氏度能气化的物质的检测,不能气化的用液相色谱仪。现在他们多用气相色谱仪定量分析,如要进行定性分析,就要用气相色谱仪—质谱仪。而且我们参观了空气自动检测仪,了解到三亚的空气质量非常好。

检测员多次告诉我们在校要多收集信息和了解国家标准检测方法。我们检测时不用国家标准检测方法,则检测结果不予承认。而信息的收集是检测的重中之重,没有信息就无法进行检测。

(2)气象局实习:

11月2日上午,我们来到三亚市气象局。先了解了预报天气节目的制作和流程。随后在副站长的讲座我们了解一些三亚市的气象检测和预报。普及了气象预报的一些知识,更改了过去的错误的认识,如检测的温度是指在百叶箱内测的温度,而不是我们拿着温度计在室内测的,还有雨的级别判定是以24小时内降雨量的多少为准的。最后我们了解人工增雨的过程,对云团的检测达到可降水的条件后在用碘化银炮弹增加凝聚核得到增雨的效果。

4、固体废弃物填埋场实习:

11月3日上午,我们去了固体废弃物填埋场。这里采用垃圾分层堆放的方法,对垃圾进行铺盖——压实——消杀——盖膜——除臭。地下覆盖1.5~2mm的防渗膜,上覆盖0.5mm的覆盖膜,以防渗透液流失,污染环境。

填埋场最重要的就是渗透液的处理,运用物理、生化、膜处理三级处理。其中的金属及有毒物质用阻挡——回灌(微生物降解)处理。

渗透液的处理流程如下:预处理系统(混凝沉淀器)——硝化罐、反硝化罐(除磷、氮,将氨盐转化为氮气)——曝气(有消毒)——厌氧池/耗氧池——物理膜(NBI内置式物理膜)处理——纳滤处理池——纳滤处理系统——反渗透处理系统——中水池。物理膜、纳滤处理系统、反渗透处理系统阻挡金属及有毒物质,同时纳滤处理系统、反渗透处理系统去除渗透液中的COD、BOD、SS、色度。

至此,我们的实习结束了。

五、实习思考

对于水和固弃物的处理再利用,我有些初步的想法。水处理目前只是一小部分用于回收利用,这方面亚龙湾污水处理厂做的非常好,然而如何加大处理后的中水的再利用是迫切需要解决的,这样就能使污水处理厂自负盈亏,减轻国家财政负担。中水我想是不是可以用于人工湖泊的建造和广场的喷水池。同时规划好管网是十分重要的,无论再大的困难都要尽快解决。只有管网完善,才能将污水处理和再利用变成现实。

垃圾是放置错误的资源,这句话说的不错。如今,我们的国家人口众多,素质良莠不齐,既然这已成现实,要改善要很长的道路。我想可不可以由政府在填埋场附近建造一批集中房,将城市中的拾荒者集中起来,当垃圾车运来时,组织拾荒者进行一次粗略的筛选,这样减少资源的浪费和拾荒者的流浪问题。而且固弃物填埋厂的渗透液处理规模较小,让渗透液先由污水处理厂处理一次后在由固弃物填埋厂进行二次处理,这样减轻了固弃物填埋厂的压力还使污水处理厂的设备得到充分的运用,以免由于水量过小使设备闲置。

六、总结

通过这五天的实习,我们学到了很多知识,将理论和实践结合起来了,为以后的学习指明了方向。

认知实习日记 篇6

一、前言

生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中,我以技术员的身份深入到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参加工程施工工作,顺利完成了六周的实习任务。同时,也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。

二、工程概况

工程名称:西三期西二里小区二期工程

工程地点:北京市海淀区西三旗

建设单位:北京新奥广厦房地产开发有限公司监理单位:北京中招兴业工程咨询有限公司设计单位:北京华咨工程设计有限公司施工单位:中铁建设集团有限公司第三十四项目部计划开工日期:20xx年7月20日计划竣工日期:20xx年12月15日本工程为一个群体工程,共包括5#楼、6#楼、8#楼三栋高层住宅楼和12#地下车库以及11#楼(变电站),总建筑面积63000.2m2.其中5#楼建筑面积为9932.0m2,8#楼建筑面积为28293.4m2,5#楼、8#楼均由主楼和配楼两部分组成,主楼地下二层为人防层,地下一层为设备层,地上18层及局部19层阁楼为住宅;配楼地下二层为设备层,地下一层至地上二层为会所;建筑总高度为53.85m;主楼基础结构形式为筏板基础,主体结构为全现浇剪力墙结构;配楼基础结构形式为独立柱基础,主体结构为框架结构。6#楼建筑面积19300m2,地下一层为自行车库,地上为14层带跃层住宅;建筑总高度为44.50m;基础结构形式为筏板基础,主体结构为全现浇剪力墙结构。11#楼(变电站)建筑面积为443.6m2,地上二层,主体结构为框架结构。12#地下车库建筑面积为5038.5m2,地下为地下车库,地上为车道出入口、人防出入口及变电站,地下车库战时为6级人防物资库,基础结构形式为筏板基础,主体结构为框架-剪力墙结构。由于北京地区每年6月15日到9月15为雨季施工季节,根据北京市防洪指挥部发布的文件,本工程从6月10日进入汛期。

三、实习内容

1、项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。

2、项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。

3、工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作,并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情况,找出工程实际进展同计划之间的差距,安排本周的工作。项目总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求。

4、在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必须进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强控制。砼施工前必须填写砼浇灌申请。

认知实习日记 篇7

生产实习是工科院校的重要实践环节,它是将理论知识运用到生产实践中去,培养我分析问题和解决问题能力的一种实践活动,对后续课程和教学环节的学习具有促进作用;它在我的非专业能力和非技术素质,如社会活动能力、组织协调能力、与他人交往和沟通能力、语言文字表达能力等的能力培养中是必不可少的,有利于人生观、价值观、效益观和竞争观的形成。

一、实习单位介绍

我在20xx年x月x日至20xx年x月x日在xxx电路版厂有限公司电镀车间参加了生产实习,xxx有限公司是一家以生产高质量精密电路板为主的高科技港资集团企业。1987年始参与精密电路板生产,1992年成立了xxx电路版厂有限公司,2010年7月于xx镇收购了xxx有限公司。

历经二十多年的稳步发展,现在安栢已发展成为拥有四个厂区,占地面积95亩,建筑面积7.6万平方米,投资达3.2亿元的大型现代化生产基地。公司现有3600余人。目前,公司生产的高端电路板日产量达3.5万平方尺,产品主要销往欧美、日本、东南亚等国家与地区,在电子工业界响誉盛名,成为多家国际性电子集团的忠实合作伙伴。

二、自动化天车操作(镀铜生产线)

天车的作用是首先提空飞跋(夹板的)到夹板架上,然后人工将待加工电路板夹上飞跋,再天车将此飞跋提走放入硫酸缸洗板,规定时间后提板入硫酸铜缸进行电镀,规定时间后提板人水缸水洗规定时间后,提板到上下板处人工下板(放入稀硫酸中等待其他生产线深加工),然后天车提走此飞跋放入硝酸缸中除去飞跋上多余的铜规定时间后提出放入水缸水洗然后提出放到上下板处上板再重复上述过程。天车由外置按钮和电脑控制,在正常运作时由电脑控制,出现故障后,外置按钮紧急停车,然后通过按钮调控天车回到正常轨道,然后按自动按钮转交电脑控制。

三、实习总结与体会

首先在技术上。我所学的专业是电气工程及其自动化,我自认为不算门外汉,但到了实际工作中还是感慨书到用时方恨少,仅天车往返提板的控制原理我都不能很好的弄清楚,而这要是弄不明白不十分清楚是不好搞工作的,所以学的东西一定要用了才体现出价值。我在刚去车间的时候以为自己是大学本科生了不起,但当我在一个技工面前黯然失色时我意识到,有文凭不代表有本事,只有有真本事才是真正的了不起。

在学校要不学真本事,那就是浪费青春,所以我的真正任务是在每一天里按照计划,完成一个个自定的任务,学一些真才实学,认清自己,走好脚下的路。我要将专业书再拾起来,好好琢磨,不懂的趁在学校多问问老师同学,我要沉淀总结大学的求学所获,有技术使人有安全感。成绩不代表真才实学,不能说明一切,要让别人承认的前提是让自己承认,要努力使自己成为有用的人。我将来出来工作,就要先用知识武装自己,知识是靠得住的,我相信。

其次是工作环境。在车间里满是电镀药水的气味,即使是带了口罩也是非常的刺鼻。人的调动是比较随机的,只要有空闲,什么活都可以干,这也给我一个启示,上班要哪里需要就能到哪里帮上忙。但是对技术精通的人是很少在人伙里扎堆的,他们往往在默默地解决着什么问题,他们用这种方式给工作作出更实质的贡献,这可以被称做价值。

然后是与人的交往。清楚自己的身份,明白自己来是干什么,又愿意帮忙,师傅都是很乐意帮我的,由于有实际经验,技工师傅无论讲什么我都觉得很新鲜,但我看得出来,他们是很诚实的人,不止是愿意,他们仿佛能看透我,说的话能一语中的,解开我的心结,连潜在的需求都明白,我从他们身上学到我在别处学不到的东西。

他们是可爱的人,个性那么的鲜明,他们在乎自己孩子的前程,尊重知识,但对知识的真正价值又有自己各自的理解。我感到很融洽,有的工人师傅一看就是为家人辛勤工作的人,只求付出,认为这就是生活。他知道什么对我是真正有用的,愿意把他懂的教给我,我认为不管在哪里,只要你诚实地对待别人,是会学到很多东西的,我在实习的几天,没有给他们帮很多忙,但是我被介绍来,人家就本着负责任的心对待我,这也是我要感谢的。

最后是精神上。从工人师傅那学到的:现实与理想之间,有着很大的距离。什么事情都要靠自己来一步一步的解决,慢慢靠近,最后实现。在心中的设想只是设想,要把它变作现实,是要靠行动达成的。人的价值是建立在许多努力和汗水的基础上的,我也不能理解的特别深入,可能需要我在付出了之后某个不经意间能尝到一点滋味吧。

短暂的实习过去了,我感到长大了许多,我领教到了自己一种新的定位,除了学生,儿子以外的,工作者的,工人付出了劳动,获得劳动报酬,他本身就是价值,一种极宝贵的价值,我是指人自身拥有无限的潜能,只要细心经营,这些潜能是有无可估量的作用的。实习使我反省自身,在大学期间,我没有好好学习真正的知识,那种越来越重的惶恐的感觉在临近毕业时,就是我有什么用,我能做什么,我有太多不成熟的地方,身边有很多优秀的人,我最认同的优秀是什么,思维是不是太局限、太定位了,一直认为学习成绩好是最重要的,并为此付出了很多努力,有太多挣扎,不能释怀,但我现在是明白了,我在学校所看重的其实并不是那样重要从一个工作者的眼光看,老师也说过,工作后快的一星期就能把所学的知识忘光,我知道什么是重要的,但我很容易随波逐流,去追求连自己也不承认的东西。

知识有的时候是有形的,具体说某个机器的原理,一种软件的熟练应用,给出一个实物的图纸,分析问题并能解决它的能力,这不是每个人都看重,都能做到的,这就是我想要追求的,在学校要去做的。 不是每一个人都要进车间,也不是每一个人都能做技术员,或当官。关键是要知道自己能做什么,一点一点的努力,一步一步的实现自己的价值,没有孰高孰低之分。

实习还给了我一个总结的机会,使我懂得经历并总结的重要,有的老师解决了某个问题就要记录下来,做深入的总结,我终于明白那样做的好处了,有些似是而非的问题经过总结变得透彻多了,原来问题是这样解决的,我太肤浅了,缺乏必要的反省与思考。

实习使我想起了学校里老师教给我的东西,这还不是工作,这属于学校教学的课题,这促使我积极地思考,发现更多问题,理解更多,课堂上听了但没有消化的,在这生产实习的整个过程中都成为亮点,也要在这感谢实习的老师对我们的指导,使我明白实习的真正意义所在,也在很多时候心中有数。

在车间里接触到的工人师傅们教给了我很多东西,如果用心,我学到的会更多。在一定程度上了解了工作后的情形,从基本工作面临的问题到生活需要的工资问题,我都有了浅层次的了解和全面的考虑,在我后续的毕业设计和人生道路上具有宝贵的指导作用,我认识到人与人之间的感情是十分珍贵的,我希望自己是一个对他人有用,有帮助的人。正因为我还不是工人,所以我能想很多,是自己往最可靠的那条路上走,给自己一个交代,也是给关心帮助我的人一个交代吧。

作为当代大学生,我要多与事物接触,了解社会,这次电镀车间的实习让我对工厂自动化天车有了浅层的认识,拓展了视野,思考了很多有意义的问题,也更清楚自己的定位。

认知实习日记 篇8

实习学生具有双重角色,既是学校电子专业的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,首先,必须以电子专业工作人员的身份进行实习。不可以因为实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。

一、实习目的

通过实习提高自己的对社会的认知能力,同时理论联系实际,让自己迅速适应社会,跟上新兴产业前进的快速步伐。通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便培养自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。

二、实习要求

其次,以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,要自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从公司工作的全局出发,了解公司运行的基本规律、从业人的基本心态、行政管理的原则等,这种观察和训练能够使我在更广的层面熟悉工作技巧,增强适应能力。最后,以“研究者”的身份实习。要在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些研究课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入社会,为正是步入社会工作做好准备。

三、实习内容

本着对工作的憧憬,走进了xx电气有限责任公司,我在公司所从事的工作是故障测试以及一些简单的维护,在真正投入到工作之前,我在网上查询了许多与工作相关的要求,了解了作为一个测试人员必须耐心,细心和平和的心态,尽可能早一些找出产品缺陷,提高产品的质量,降低维护的成本,尽一切努力满足客户的需求。测试员必须具备探索精神,有创造性,追求完美,判断准确,老练稳重,强的说服力等素质,同时也还必须是个故障排除能手,等等。还没看完就发现自己离这些要求真的好远,更进一步认识到自己必须要全心全意投入工作,虚心请教,一切都得从头开始。

另外,测试并不是单纯意思上的机械的`“测试”,它首先要求对产品非常熟悉,不管是从功能上还是操作上。更为重要的还有就是我们要了解客户的需求,根据客户的要求来测试,看看产品是否能达到他们的要求。而从这些方面考虑则要求我们必须比任何人都要熟悉产品的一切。

作为实习生,我严格的要求自己,甘于吃苦,任劳任怨,尽心尽力,遵守公司的规章制度,主动打扫办公室卫生,尊重领导,维护领导的威信,适应领导的工作习惯、工作方法、工作风格以及工作特点。主动向领导、向办公室同志学习,取长补短,加强沟通,增进了解,提升能力。对领导和办公室交办的日常文字材料,即接即办,保证按领导的要求按时、准确办结,不断提高工作效率。 还记得刚刚走入公司的时候,感觉很奇妙,一切都是那么新奇,那么陌生,不敢随便讲话,凡事都小心翼翼的,这对于性格开朗的我来说,简直到了折磨的程度,不过幸运的是很快就跟所在部门的同事混熟啦。也许大家都是年轻人,且都是刚刚进入社会不久,所以有很多的共同话题,在工作之余,和同事之间的关系相处的很融洽,完全化解我当初的煌煌不安。

四、实习结果

在这短暂的实习期间中,我学到了许多书本上学不到的知识。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,你可以有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角。而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

首先,在工作技能上,因为从事的是测试工作,对于自己来说是一个全新的概念,一切都是从头开始的,而更需要自己的努力、耐心和细心。这些都是自己欠缺的,但是在工作了这几个月后,真的发现自己有了很大的改善。虽然离真正的软件测试人员的要求还有很大的距离,但是自己一定会努力,向着自己的目标前进。

其次,在为人处事方面,也让自己成熟了许多。虽然不能用语言来描述,但是确实可以从生活中的点点滴滴感觉得到。经历使人成长,只有真正的经历过,才可以让自己真的成熟起来,要想真的出人头地,好的为人是前提。

五、实习总结

通过这次实习,确实让自己成长了许多。在实习期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自己本身存在着许多问题。在测试时要想使自己的测试更加周全。总会遇到这样那样的问题,当前的软件的功能日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,在今后的工作和生活中,我会继续努力,完善自我。更加努力的奋斗下去。

我在此再次感谢企业提供的实习机会以及指导老师的用心辅导。

认知实习日记 篇9

一. 实习时间及地点

20xx年5月30日,我们金融1102班在xxx老师的带领下xxx证券公司进行专业认知实习。

二. 实习目的

这次实习,旨在让我们对自己所学的专业有一个初步的了解。提高运用所学知识分析问题、解决问题的能力。对金融相关部门机构设置和基本运行方式有初步的感性认识、拓展视野。为今后更好地将理论和实践结合打下基础,也为将来步入职场作好铺垫。

认知实习的目的是让大一学生尽快地了解社会、认识社会。逐步明确自己的专业特点和职业定位,更清楚、更明白地了解自己所学专业的具体内容、明确学习目的。让我们明白仅有专业知识是远远不够的,我们还要学习很多别的知识,具备各种能力。

三. 实习的步骤及内容

我们这次实习主要分两个阶段:大致参观证券公司中的工作环境,在会议室听有关人员的演讲。本次实习在班上选出了6位积极的同学,在此次实习中体验“免费开户”活动。

四. 实习体会及感悟

在这次实习中,我们班选出了6名同学体验开户,我也主参加了这一活动。刚进公司就有热情的工作人员招待我们,在他问了哪些同学要开户之后,便领着我们去体验相关手续,他教我们填了许多表格,我都不记得自己当时是填了多少张表格,但是不管多少张,我可以体会到开户程序的小复杂,但是也正是这样的小复杂体现出了开户手续的严谨。当我们把填好的一张张表格交给了咨询台的两位工作人员后,只见她们一份份的复印好并给我们自己保管。办好开户手续后我们便到会议室与同学们“会合”,当时正是东海证券公司的一位副总在给我们将一些他的人生经历及他总结出来的人生秘诀。他告诉我们“做的多不如说的多,说的多不如写得多”这也恰恰是与我们平日在书上看到的不同,以前我们一直相信着:行动胜过语言。但我想。这也许就是我们这群还未入世的青年与在职场游刃有余的老练领导的区别吧。他也告诉我们,应当学习一些技能,有自己的兴趣爱好,可以是运动方面的,也可以是艺术方面的。他告诉我们,在他们公司,所有的员工每周都要去打羽毛球,原因很简单:老总喜欢。他告诉我们如何做人,如何把握机会。人,就当如此:该高调时才高调,不要过分展现自己的才能。尽管这位副总对我们说的让我觉得有点悲凉,让我觉得一切都是那么的虚假,自己做着自己不喜欢的事,还要把它当成是兴趣爱好,为的只是迎合别人。但我更清楚的是这位副总说的:这个社会是一个求人的社会,职场是求人的职场。物竞天择,优胜劣汰,这不也正是达尔文所说的道理么?我们要做的,不是抱怨,这个社会不会因为我们去改变,所以我们只能去改变自己。

听完副总的演讲,我们又看到一位年轻的小伙子,他给我们讲了讲宏观经济,说句实话,他讲的时候我还真的是什么都没听进去,他记得他说了些存款准备金率的调整,财政赤字的'问题。倒也不是不想听,只是听不懂。我印象最深的还是他对证券软件运用的熟练程度,记得当时同学还在我耳边说了一句:“这才是专业的班子呀!”是呀,多专业啊,当时就想,多不简单的呀,毕业也没几年,混到如今这个地步不错了。但是更让我敬佩的还是我们的学长,起初我并不知道,后来才知道刚刚那个领我们填表格的工作人员居然是我们的学长,而他却也不仅仅是一名普通的工作人员,好像是营业部的经理了呢。我佩服他,佩服这位学长,从一个三本的学校出来,他可以做到比他学历高的人更好。他能够赢得老板的赏识,我想,除了他的能力,更重要的应该还有他谦虚的品格吧。于是我也在心里树立了一个目标:我要做到像学长这样,甚至是比他更好。

通过这次认知实习我了解了证券公司的组织形式、业务类型、业务流程等相关方面的知识,并且更加清醒地认知了当今社会对金融方面的人才需求形式。在这次金融实习之后,我更加明确了自己的学习方向,通过自己可课下的学习,在将金融方面知识掌握牢固的前提下,参加证券。银行等金融相关从业资格证的考试,从而提高自己在日后应聘中的竞争力。我们当代大

学生应该培养的是严谨治学的精神,从对自己的严格要求中不断提升个人应具备的优良素质和能力,为用人单位所用,为社会服务所用。

在实习后,我也更明白:要想成功,自己的能力很重要,但只要通过自己的努力才能到到梦想的最高峰!

认知实习日记 篇10

xxx年4月21日中午一点半,通信所有的同学集合在信科系实验楼前等待校车去往第一次认知实习的地方

大概一点过了十五分钟,同学们陆陆续续地来了,说说笑笑,看起来与平常一样,但眼角和嘴角都抑制不住的淡淡笑意表明了其实大家都很兴奋,毕竟这是第一次认知实习,同学们都是好奇的想知道个究竟

黄老师是很朴素的一位老师,亲切和蔼。他不紧不慢地来到人群里,向我们讲述了一下待会儿实习要注意的问题,比如要有秩序地进入工厂,进入工厂后腰戴鞋套,要保持安静,要多思考等等。大家都竖着耳朵专注地听着

之后,各班在班委的组织下排好队伍,待校车缓缓驶来,大家便一个接一个地上了车 通信三班与二班(即本班)男生做一辆车,我们们班女生与通信一班同坐一辆车。上了车后大家欣喜地坐定与密友并排的位置,在窸窸窣窣的交谈声中车子开动了 大概40分钟的车程,到达了目的地

第一次实习地是“长江职业学院”内的一个车间,由于车间较小,我们专业九十三人分三批进去参观

我是第三批进去的

车间是生产耳机的。里面光线有点暗,一扇门接通车间使得车间分为两部分 进门先往右边观看

进门的第一张桌子上有一些小盒子,里面装了白的黑的银色的的亮片。同来的一个女老师说那是零件贴片

里面有几个和我们年级相仿的男男女女在工作,面对我们的突然“造访”有些摸不着头,但估计是看见我们眼神也有点莫名其妙,所以他们不紧张了,我们也慢慢恢复了平静的心态 跟他们交谈了几句,原来他们也是学生,现在是他们的实习课——和我们一样! 这里面有个车床,不过看起来有些旧有点灰尘,估计有段时间没用了。

那些正在将一个个零件贴在塑料板上的工作人员时不时看我们一眼,我问为什么要将这些零件弄在塑料板上,他们回答说没别的高技术,就是为了将这些零件固定使它们看起来不那么散乱

有一个穿着白色工作服的小伙子坐在一台形如缝纫机的机器前,不停地拿起一个椭圆白色的塑料片放在那台机器下,然后三秒后又拿开铺在旁边的桌子上。我走过去看了看。原来他是在给每个耳机外壳印上商标牌

那漆黑的油墨印在上面很简洁清晰,他的脚下有个箱子,里面都是商标印好且油墨已干的耳机外壳

车间左边相对右边就大了些,房间中间是一个长长的机械桌,从进门到最里面,差不多是耳机生产的全过程了

靠着墙壁有许多箱子,里面都是加工了某一部分的耳机组件,摆放得整齐有序只待被组装 有一段台也是一个大学生年纪的男生,坐着很专注地盯着一块绿色的板子右手拿着一个工具拨弄着

询问了指导,他是在检查零件的错误并修理好

他身旁各放了一个箱子,里面放了一大半看起来一模一样的零件

我问他每个零件的故障都一样么?

他说当然不一样啊

那你得每个都仔细检查然后把它们分别修理好!我满是惊讶的语气

他却很平淡地回答是啊

那你每天要弄多少个?我接着问

一两千个。他答

听到这我感觉不好打扰他,于是没有再多问

我觉得当他看着一个个绿莹莹的被修理好的零件心里多多少少也会有一些成就感吧

在最里面的一段台子处,看见一个女工作人员用镊子将一个个很小的零件放进透明的袋子 我问她这样是将它们一份份分好了便于组装吧

她说是的

我想一个车间不论大小,重要的是每个人都认真做好自己的那部分,做到有秩序,有质量 想到这儿我猛一抬头,发现车间里就我一个人了,于是加紧脚步出了车间

天气突然变得酷热,大家三三两两地上了返程车,有人说话有人笑,阳光很炽烈,就这样我们的第一次认知实习结束。

第二次认知实习

20xx年4月28日,仍旧是13:30分在本系实验楼前集合集体搭校车去往第二次认知实习的工厂,这次要参观两个地方。

大概上次大家尝了鲜,所以这第二次大众的情绪明显感觉没有前次的高涨。

第一次的认知实习没有带鞋套,这次各班负责人员都带好了鞋套到时候分发。

这次实习的地方叫做“中国电子中元电子产业园”,不同与上次的车间,这次是一个真正的电子生产厂,所以一下车,黄老师就指导大家排队进入工厂,天气有些热,黄老师的额头因为流汗的缘故在阳光下泛着光——当老师其实真的不容易。

虽然上次说过,但这次黄老师还是把观看的纪律要求强调了一遍。毕竟我们是坐着“华中科技大学武昌分校”的校车来的,得体现我们素质和涵养。

大家在一楼排了队,有一个带着工作证身材有些微胖的中年女士站在我们的队伍前面给我们解说等下进入工作间要注意的事项。包括戴鞋套,保持安静,最好不要做笔记等等。前面两点是为了不影响厂内卫生和不影响工作人员的工作,后面禁带手机和做笔记则是怕泄露工厂的内部机密,大家听了那位女士的解说一阵嘘噤,但还是为那位女士的谨慎和细心负责由衷赞叹

戴鞋套是由于电子产品生产,有些零件极微小,如果地面尘粒太多,掉地上了难得找到。而且对零件表面卫生也要求严格,自然对卫生问题要求所以才这么高吧,我想。

再者对于较高端的产品生产需要一个干净整洁的环境,便于工人精心专注地工作,对于质量保证有益处。

不过显然这只是我的拙见了,呵!

但总的来说,这次的纪律要求比上次严格多了。、

我们观看的是二楼,黄老师说三楼是较为机密的生产地,搜易我们这些初来乍到的学生是还不够资本参观的。路上黄老师说将来我们专业大四实习的地方就包括此次参观的这家工厂。大家便开始了大四实习在这里实习的想象。毕竟我们才二十出头,对什么都保持着新鲜的念头和美好的幻想。这是好事!

工作楼里的机器相比第一次的车间要复杂得多,生产的东西都是某个产品的一部分,所以我们走马观花似的看了一遍,也没有看出个究竟,只是看着那些来回摆动的机器感觉它是个高科技,呵,看起来很神奇。

黄老师跟工作间的负责人在交谈,我就走在他们后面,所以听到黄老师介绍了一下我们的专业和本次参观的用意。负责人很善意,对于我们的“打扰”并没有显得一点不耐烦。很平常的样子。

一群蓝色鞋套就像一群蓝鸭子一样,跟着解说的工作人员跑,一些和有求知欲及其强的同学更是一步不离地跟在他后头,双眼炯炯有神地盯着他,生怕漏掉什么重要的认知点。

这个工作间比第一次的车间大了许多,但工作的人数却差不多,我想越高科技越精密的生产器械,所需的体力就越少,因为投入的脑力多些。

其实我觉得对于我们专业而言,对体力要求高,队脑力的要求更高。看来大二的专业课是必须一定好好对待的了。

虽然工作间比较大,但是因为我们以“路过”的姿态,所以不到十分钟就结束了。

于是一群“蓝鸭子”又咋咋呼呼地用在了出口处,纷纷脱掉了蓝色鞋套,前往下一个参观的工作间。在第二个工作间大家入口又重新戴上了鞋套,准备参观。

一进去就看见底楼有几个方形的的铁箱,从缝隙里看,里面是某个摸不清形状的仪器,我以为里面都是仪器,出来的时候看见另一个铁箱里有工作人员,着实有些惊讶。独立的工作空间对于一些颇花精力的工作确实是必需的!

再往里进一点,就看见了一些我看不懂的不知是产品还是加工产品的机器类物件。看上面的字样是用来检测产品抗压抗震能力是否合格的机器,呵,这让我忍不住摸了摸它表面,虽然还是金属质感的冰冷,但是心里还是有些激动,想到这就是我将要接触的东西突然觉得有点跃跃欲试的冲动。

虽然我们或许连皮毛都不怎么懂,但还是觉得这高级多了。

和上次一样,出工作间的时候,大家心情都很不错,大概是因为平时上课看见微积分啊大学物理课程让人沉重,但现在看见以后可以生产高科技,就觉得学这个专业值了!

得加油学好专业课才行,那么以后这些工作啊机器啊产品啊都是小罗罗了,呵呵,加油!

第三次认知实习

20xx年5月4日,还是星期四下午13:30分在实验楼集合,好像这是最后一次认知实习了,说起来还有些恋恋不舍的味道。

虽然这样的实习看起来没有什么用,但是其实它对我们的专业认识还是很有必要的,所以这次我还是迫不及待地想快点到参观的地方。

这次观看的被称为我们学校的兄弟学校“华中科技大学文华学院”内的一个名为“中国武汉留学生创业园”的建筑。

通信三个班分批进入。

这次不同于上两次,有些无人看管的机器正在工作,只看见显示灯闪啊闪的,然后显示屏上有着各种窗口框,里面显示的数据我们自然是看不懂。只有一台机器我看懂了,它是在检查故障。然后一个工作人员马上就走过来排除故障。

地上放着一些箱子,装着我依然看不懂的零件,工人们都是捏着深绿色的零件板,专心致志地贴着贴片,零件等。

有的工作人员听到声音会偶尔抬头看我们一眼转而继续工作

与先前的工作间一样,这里也是很整洁干净安静的,几乎只听得到电脑机器内部工作的声音 我们的脚步声也显得嘈杂了!

这里面工作的大多是青年人,面前的工具看起来很高级,但仔细看都是一些机械化的普通工具,省了时间和力气。

到这次为止,实习接近尾声。

认知实习日记 篇11

一、实习的目的及意义

1、实习目的

通过专业认知实习,提高自己对所在专业的认识,在实践过程中提高动手能力,掌握一些维修工具的基本用法和有关维修的基本知识。同时在动手操作过程中增加自己对所学专业的兴趣,提高自己的观察能力和与他人的协作能力,为成为一名合格的机务人打下基础。

2、实习单位简介

上海大众汽车东升维修站位于山东省泰安市东平县东平镇,是一家主营轿车维修业务的私营公司,是上海华普汽车和天津一汽在东平地区的特约维修站点,同时也提供对其他多种汽车的维修和保养服务。

二、实习内容

洗车、更换机油、检查和调整汽车胎压和一些汽车维修的基本技能。洗车、更换机油和检查调整汽车胎压等主要是自己动手实际操作,汽车维修时以观察师傅操作为主,做一些辅助性工作。

三、实习总结

7月19号到25号,我在上海大众汽车东升维修站进行了为期一周的专业认知实习。这是我第一次走进车间,体验真正的工作生活,感到很新鲜,除了劳累,更多的是收获。

在实习期间学到的东西挺多的,譬如洗车、更换机油、车漆打磨,还有就是检查调整汽车胎压等等。第一次接触这些工作,感觉很新奇,但毕竟工作就是工作,一天下来感觉腰腿都很累。洗车应该算是很容易的,先用洗车器的水枪冲洗,再用擦车用的抹布将水擦干,最后再用抹布将车门内侧等一些不容易清洗到的地方擦干净。换机油就比较讲究技术了,首先不同的车型机油箱和机油

滤清器的位置不一样,所以要打开汽车前车盖,再打开机油箱的盖子,然后用汽车举升机把车抬升起来,再将机油箱底部的排油螺丝卸下来,将机油箱里的废机油全排出来,然后装好螺丝,把车降下来将新机油加到机油箱里。一般更换机油的时候也会同时更换机油滤清器和空气滤芯。

我记得一天有一辆汽车来维修,它的车盖和左前车档的车漆被刮掉了一块。负责钣金和喷漆的师傅们就忙开了:整形、打磨、涂底料、抛光、喷漆直到烤漆真是一个复杂的过程。确实有时看似挺简单的维修有着很复杂的过程和技术,而这些也不是朝夕之间就能学会的,要靠不断的积累和踏踏实实的实践。还清晰地记得自己第一次洗车的经历。洗车虽然不是很难,但那也是自己的第一次体验。手里拿着高压喷水枪,冲洗车身时还能明显感觉到水枪的反冲力,看着灰尘在水流冲击下汇成一股股浊流从车身滑落,感受着水流激起的凉爽的水雾,工作起来也能感觉到一种别样的乐趣。

还有自己第一次给汽车检查调整胎压。先把气压表连在轮胎气门上,然后看着表上的读数进行调整。通常轮胎胎压要求保持两个半大气压的压强。夏天胎压过高的话不仅会加剧轮胎磨损还容易引起汽车爆胎,甚至造成事故。因此在这项工作中我感受到的不仅仅是操作技能上进步的成就感,更多的是一份对他人安全负责的沉甸甸的责任。

还有第一次操作汽车举升机,第一次拆卸车前保险杠,第一次给汽车加机油,第一次为汽车检查机油高度是否合格实在有太多的“第一次”,在这些“第一次”里,我的动手能力一点一点地进步着。

除了动手能力的提高,我还在这段时间里学到了很多关于汽车维修的知识。在一本关于汽车维修的技术手册上我知道了“ECU”是电子控制系统,了解了汽车发动机的种类、构造和工作过程等。师傅也在空余时间给我讲了一些汽车

保养时更换件的省略语,比如说“机油一芯”指的就是汽车要更换机油和机油滤清器;“机油二芯”就是指更换机油、机油滤清器和空气滤芯;如果说“三芯”就要再加上汽油滤芯;如果说“四芯”的话,还要再加上空调滤芯。一般情况下,“机油四芯”就是正常汽车保养时更换的最高级别了。

更多的是在实践过程中学到新知识。一次有一位司机开车来说汽车启动困难,师傅检查后说启动机有故障,要更换新的。在师傅的讲解下我知道了启动机其实就是一个电动机,汽车启动时电瓶驱动启动机转动,启动机再带动飞轮转动,进而带动整个发动机工作。在一次维修中,我又了解了汽车上一个比较特别的零件,叫“万向节”,全称是“等速万向节”。它是连接驱动轴和汽车轮轴的一个部件,用来保证车轮向各个方向运动时都能获得同样的轴功率。一辆汽车更换汽油泵时我又在师傅那儿学到了一些关于汽油泵的知识:汽油泵位于汽油油箱里,很像一个小巧的水泵,它的作用就是给发动机泵油,它和油浮等一起构成了汽油泵总成。

这段时间的实习也更正了我对汽车的一些错误认识。比如我以前以为有的汽车车身后标的“2.0T”表示的是该车重2.0吨,后来我才知道“2.0”是汽车的排量,“T”表示的是该车使用涡轮增压。以前我一直以为轿车的轮胎也是有内胎的,结果师傅告诉我轿车轮胎都是真空内胎,是没有内胎的。

通过这段时间的实习,我不仅增长了知识,提高了动手操作的能力,也对作为一名维修人的责任有了更加深刻的认识。汽车维修的质量关系到司机和乘客的安全,同样,飞机维修的质量关系到机组成员和乘客们的人身安全。作为一名机务大学生,以后将要从事飞机维修工作。这样比较特殊的行业决定了我们不仅要掌握精湛的专业技术,踏实的理论基础,还要有一丝不苟的严谨的工

作态度。学海无涯,我还会再接再厉,不断锻炼和提高自己的实践操作能力,培养和树立好机务人严谨细致的工作作风,为今后走上民航工作岗位打好基础。

认知实习日记 篇12

今天下午我们准备去南京普天通信有限公司参观实习。所以上午我在网上浏览了关于普天公司的一些信息。它是是国家级火炬高新技术企业。在业已形成的配线、网络、无线、电气四大产业基础上,通过资源的优化配置,公司将进一步重点做好基础类产业、应用类产业和集成贸易类产业的发展,体现了主业突出、产品多元化的产业经营格局。目前公司产品已覆盖全国所有的省市区,并出口俄罗斯、韩国、泰国等十多个国家和地区。截止20xx年年底,公司资产10亿元,高中级工程技术及各类专业人员800多人,在册员工1800余人。公司大批产品获得国家新产品奖、科技进步奖,其中卡接式总配线架被评为“中国公认名牌产品”“全国用户满意产品”等荣誉,公司其它配线设备、综合布线设备、接入类设备、视频会议、工业及民用电器接插件等产品多年来在全国市场名列前茅,深受社会广大用户好评。公司连续十多年被评为省、市高新技术企业、质量效益型企业和AAA级信用企业。

下午两点半左右我们到达了普天公司,公司内部显得很简单整洁。过了一会儿我们在一位工作人员的带领下进入了他们的生产车间。首先这位负责人向我们展示了他们生产车间的平面示意图,从图中我从整体上了解生产一件产品所需的步骤。接着他给我们看了一件产品的标准板,其他生产出来的产品需要和标准板比对各参数,以便保证产品的合格率。在工作人员的带领下我们看到了次车间的自动化生产系统,负责人一一向我们介绍了各台机器的作用和简单的介绍了它们的工作原理。从中我明白了机器的取料和焊接过程等。虽然生产是自动化的,但是每件从机器出来的半成品都会由工作人员进行再次检查,经过工作人员的修剪和补焊,产品的合格率也提高了。在参观的过程中可以看到像“没有挑剔的顾客,只有不完美的产品”“相互欣赏,相互支持,自我提升,良性循环”等公司的工作理念。整个公司显得很团结和和谐。

经过今天的实习,我看到了真实的工作环境,对工作有了直观的认识,为我今后投入社会工作帮助很大。

认知实习日记 篇13

这周的星期一和星期二,在学校的安排下,我们测控专业进行了认知实习。在我之前的认识中,实习,即为到真正的工作的地方学,提前感受一下以后的工作氛围,为以后在公司工作打下一个良好的基础。但在前几天的实习中,我第一次知道了原来还有认知实习这一说,明白了认知实习是对专业所用器材的一个整体认知。

初来实验室,开到了以前从来没要看到过的东西,包括单片机,PLC,各种各样的电路板,机器人,服务器,网络防火墙,交换机等等。这些以前只是在课本里听到的东西,今天第一次在现实中见到。

在自动化计算机硬件实验室里,面对着眼前巨大的电路板,真是有点茫然,上面焊接的元件,除了电阻、开关、LED灯我认识之外,其他的事我不认识他,他也不要认识我,惟一的感觉就是眼花了,啥都不懂。不过很幸运,代课的老师现场给我们做了些演示。我看见他只是在计算机键盘上输入一些指令,电路板上的流水灯就有规律的.亮起来了,他还可以通过改变程序,使流水灯的发光顺序改变,快慢也可以改变,挺有意思的。老师解释说,这个电路板上有个芯片,就叫单片机,和电脑一样,能处理程序,按照预先设计的程序执行命令,控制电路。原来自动化就是靠各式各样的单片机完成对过程的控制,看来,以后得好好学习单片机了。

在智能科学实验室,老师向我们展示了很多机器人。有蛇形机器人,单手臂型的机器人,四轮型的机器人,各种各样。这些机器人有很类似人的能力。它们身上装有超声波测距仪,可以判断自己离障碍物的距离,这样在行驶的过程中就不会碰到障碍物。它们还装备了感应器,可以根据已经在地上画好的路径走。它们可以忠实地,不厌其烦地重复执行着人交给它们的指令,一次又一次精确地完成任务。这让我感觉到了自动控制的魅力所在,它可以帮助人节省大量的劳动时间,通过计算机的精确控制,完成人工难以快速完成的任务。

值得一说的是,在每一个实验室里我们都看到了很多的“箱子”,据实验室的老师说,“都是箱子,但每一个箱子的用途却是各不相同的,外观看起来都一样,其实内在完全是不同的”,已经对不断观察箱子的很无聊的我们来说,这句话似乎是一剂兴奋针剂,我们马上又好奇起来,到底哪里不同呢?但老师只点了一下,到底是哪里不同却并没有说出来。当然,即使说出来了我们也是不知所云的。就将这好奇先存在心里,踏实学习,等到学到相关的内容了,自然就明白了。

通过这次的认知实习,我对自己的专业有了更深的理解,希望以后也有这样的机会,让我们能更好的认识测控这个专业。

认知实习日记 篇14

1.实习名称

数据库开发

2.实习目的

通过在技术开发部门的学习了解公司主要开展的业务情况,了解工作流程。

毕业实习是教学过程中一个重要的实践性教学环节,是一次综合性实习。通过实习加深对专业理论知识的理解,培养和提高实践操作疑问、分析疑问、解决疑问的能力,使综合运用所学理论知识与编程实践紧密结合,为毕业后从事计算机工作打下良好的基础。实习要达到以下目标:

①在实习过程中了解自己的主要工作职责和任务,学会以各种方式学习,提高岗位的适应能力和综合素质。

②将在校所学的知识运用到实践岗位中,提高观察疑问、发现疑问、分析疑问、解决疑问的能力,提高计算机专业水平。

③在规范有序的实际工作中培养吃苦耐劳、努力钻研的精神。

3.实习内容

负责软件系统的模块设计、编码、调试工作,参与软件测试的需求分析、功能模块确认,熟练掌握delphi、myeclipse、oracle数据库等开发工具,尤其是熟悉短信、彩信的业务机制和各种网关。

4.实习时间

20xx年2月21日-20xx年6月21日

5.实习地点

xx市xx区xx大道xx号

6.实习单位和部门

xxxx公司技术开发部

7.前言

随着计算机技术的发展,在internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此通信行业在internet应用上的地位显而易见,它已成为各政府机关、企业单位、事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的关注,尤其是中国移动所做的服务,给我们在信息的交流和传递的过程中起到了很大的帮助作用。

计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备也已经出现,移动的终端设备技术是这一领域发展的集中体现。今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来,一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到,另一方面计算机的概念也被网络所扩展。

二十世纪九十年代兴起的internet在过去如火如荼地发展,其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像internet一样,剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与internet相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过internet与世界各地的其它用户自由地进行通信,可从internet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力,internet大大缩小了时空界限,通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源,其实网络就是计算机。

8.实习过程

一、前三天公司内部举行集训,让我们了解公司的人事管理制度、历史与规划、行政管理制度,最后开展交流会,解决一些工作或生活中的疑难疑问。

二、第一个月:熟悉短信、彩信的业务机制及各种短彩网关,同时做好笔记工作。

三、第二个月:深入了解短信,包括长短信、push、计费关系、状态报告、短信流程;彩信包括彩信流程、状态报告、计费关系;同时做好笔记工作。

四、第三个月:项目实践。

9.心得体会

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,时间过的真快,转眼间,在xxxx公司的两周实习,在这短短的两周时间里,我学到了不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。作为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在帮带人的帮助下,使我很快融入了这个新的集体环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。同时我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。

第一天在xx公司的安排下我们18个新员工参加了三天简短的集中培训,能参加这次培训我是幸运的。这次培训虽然只有短短的三天时间,但是培训课程安排得十分紧凑,使我收获颇丰,受益匪浅,这充分证明了公司各领导对我们的.重视,让我们整个团队培养了一种默契,让各个小组更加具有团结力和凝聚力。再此,我要感谢公司各领导给了我们一次学习和提高的机会,让我们今后的工作目标更加清晰化和明朗化。

首先,我受到了精神上的洗礼,虽然时间很短,但是质量很高,内容很丰富,担任此次培训内训师的是综合部的各领导,她们能够亲临主持就足以显现公司各级领导对我们新员工的重视。这次培训从员工们的创意开始,导师们把我们18个新成员分成三个不同的小组,各小组都是3男和3女,我们这三个小组都充分发挥了各自的聪明才智,从想出自己的队名、队号到队标,大家都很努力。

三天来,我们都认真听取了公司各个权益部门骨干的讲课,让我们不仅从思想上树立了正确的意识,更从行动上明白不论你在做什么一定要坚持不能做点事就要回报,不能站一山望一山高,如果想做好一件事就要有一种坚持不懈的精神,否则你永远在过试用期,坚持到最后的才是胜利者。

其次,认真做好每一件事,不要过于求成,公司需要和公司一条心的人,能把公司当成自己的事业,用心处理好每一件事情,最重要的不是专业技能而是一种态度。一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着严谨、认真、负责的精神。最让我印象深刻的是马副总说的我们公司的企业愿景:成为综合运营服务领域的领航者,成为基业长青、受人尊敬的企业。我觉得一个企业有这样远大的目标,我们员工就有压力,有压力才有无限的动力为这个企业去贡献自己的力量。

第三,公司不论从学习、工作、生活上都井井有条的为我们这些刚从学校出入社会的新员工们考虑各个方面,还教我们怎么照顾好自己,让人感觉亲切,有家一样的温暖。尤其是邱经理的亲自指导,更让我们懂得怎么去保护自己的人生安全。

而在后一周多的时间里,通过对数据库6张表的操作,对于存在的疑问再帮带人的耐心讲解下,让我掌握了表与表之间的逻辑关系,及各个表字段的含义和用途,及短、彩的流程,在对数据的查询上提高了工作效率,在此要非常感谢帮带人,他的负责任的精神是值得我们公司每位新员工学习的。

时间对于每个人来说都是公平的,只有24个小时。所以,在工作中,做好时间的管理尤为重要。即使计划的事情当天没有完成,但也把当天最重要最紧急的事情完成了。否则的话,工作效率就会很低,重要紧急的事情没有做,做的都是不太重要的或者缓急的事情。培训虽然结束了,我会立足自我,完善自我。我相信我选择的不仅仅是一份工作,更是一份事业。它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

总之,这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。我一定会好好地珍惜这个机会,并为自己所喜爱的计算机科技贡献自己的聪明才智,感谢同事们和领导们在这段时间里对我的指导和教诲。

我从中受益匪浅,整个的实习过程是紧张而愉快的,我的工作态度和成效也得到了同事们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

认知实习日记 篇15

20xx年xx月xx日至xx月xx日,我在某幼儿园进行了为期三周的认知实习。在实习期间,我主要负责幼儿教育、关爱和管理方面的工作,并获得了许多宝贵的经验。

首先,我积极地参与了幼儿的日常活动,包括艺术、体育和音乐课程。我发现,这种多元化的学习方式对幼儿的认知发展有着巨大的影响。通过参与各种活动,幼儿不仅可以增强自信心,还可以提高注意力和思维能力。

其次,我也积极地与幼儿进行互动交流。我一直尝试着去了解他们,和他们建立良好的关系。在和幼儿一起参与各种活动的过程中,我发现不同的幼儿有着不同的认知水平和兴趣爱好。有些幼儿喜欢动手制作,有些幼儿喜欢听故事,还有些幼儿喜欢玩游戏。因此,我需要基于幼儿个体差异,用不同的.方式进行指导和激发他们的兴趣。

此外,在实习期间,我还发现幼儿沟通能力的重要性。我从幼儿中发现了一些沟通障碍,例如有些幼儿会在和别人交流时感到不自在,有些幼儿则无法表达出自己的想法和情感。因此,我积极与学姐和老师进行沟通,寻找相关的解决方法,通过在日常生活和教学中的课堂内外活动,纠正和改善幼儿的沟通障碍,从而培养他们的自信。

最后,我认为幼儿教育需要持续不断的更新进步,关注时事新动态,掌握最新的研究成果。因此,在实习期间,我不断学习和积累,通过自主学习和讨论,探索了许多前沿性的教育理念,并逐步将其运用到实际操作中。

总得来说,这次认知实习让我深刻意识到自己的不足之处,更加清晰地了解到幼儿教育的复杂性。通过不断的学习和实践,我相信我会成为一名出色的幼儿教育者,为幼儿的发展做出更大的贡献。

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