【#实用文# #考试完的日记推荐十二篇#】一天的生活不知不觉间结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候抽出时间写写日记了。那如何写12篇漂亮的日记呢？以下是好工具范文网小编帮大家整理的考试后的日记（精选12篇），希望能够帮助到大家。
考试完的日记 篇1
前不久，刚刚考完期中试，我的心忐忑不安，因为数学有一道题忘了约分，语文也有很多拿不准的题，所以我才会提心吊胆。
不久成绩便下来了，开始发的是语文，语文老师神情严肃地走进班级，所有人在一瞬间好像被冰冻了一样，一动也不动了，一言也不发了，这一回老师采用分类念分法，刚开始我的心不停地跳着，当老师念完了80分以下的时候，我的心慢慢的平静了下来，幸好没有我，接着老师又开始念90分以下的，我的心快跳到嗓子眼了，耳朵竖得象小白兔一样，目不转睛地盯着老师，当老师念完90分以下时，我有点沾沾自喜，心想，这回语文可算考到了90分以上，老师开始念了，王冠博越92分，赵鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎么没有我？难道老师忘念我的了……唉，这个不幸的孩子！我暗暗想到，眼里透出极大的悲伤。向四周探望有的在细细品味卷子，有的在为考的不好而发愁，突然我睛睛一亮，有点“山重水复疑无路，柳暗花明又一春”的感觉，又有点像饥饿的猎人发现了猎物，原来，老师手里还有一张，“于腾凯”我的'心急骤起浮，手紧紧的握着，眼睛紧闭着，“91分。”“啊！”我高兴极了，好象一个穷人中了100万大奖，当时我好像要跳到火星上去了。
通过这次发卷，我想到以后一定要考的更好，并且我要谨慎地把握住“生活”的小船，使它不被骄傲的大浪刮倒，在以后的学习中我会努力地向前驶去。
考试完的日记 篇2
今天下午，老爸开完家长会，拿着一捆资料进来了，我心里特别紧张，生怕自己考不到高分。因为在考试前，我的老爸为我花费了许多精力，如果我不能取得好成绩，我真不知该如何面对他们。
考试时的情景不由地浮现在我的眼前，我慌慌张张地进了考场，信心百倍地拿起了试卷，便认认真真地做了起来，直到做完后，我还小心翼翼，仔仔细细地检查了一遍。等到考试结束的铃声响起时，我才把考卷递给了老师。回家的路上，我一直想着考卷上的那些题，竟惊奇地发现，我居然能把试卷上面大部分的题都能背下来了。我从书包里拿起书，对照着心里的题检查起来，检查完后，我才放心地把书放进了书包里。
吃饭时，我一直担心那些没记下来的题有可能会错，就因为这样，中午我一粒米都没吃下去。
当老爸告诉我语文考了９９分，数学考了１００分，英语考了９８分，总分２９７分，得了第一名的.时候。我简直不敢相信自己的耳朵，高兴地跳了起来。
这次我得了100分，我高兴得连路都走不好了。“有付出，就有回报。”这次，我深刻地体会到了这一点。
考试完的日记 篇3
哦，耶。我们今天终于迎来了一次特殊的考试——无人监考的考试。
我们的班主任张老师一发完卷子就急急忙忙的走了。张老师没走一段时间，教室里就“大闹天宫”了。有的说话、有的问题目、有的打架，有的吃东西……班长生气的走上了讲台严肃的说：“大家请安静，如果谁在说话我就把他名字记下来，给张老师。”这时教室立刻变得鸦雀无声了，好像被这句话下得直发慌。没过10分钟我们班最调皮的男生之——姚杰楠发话了：“别以为你是班长，你就可以管得了我们男生，男生说对不对。”大多数男生一口同声说道：“对。”班长看到了，马上记上他们的名字。又过了几分钟我的`脑子里浮现出了一个坏念头：我不会写的就看同桌的。我慢慢的把头伸向我同桌的试卷可我又会过头一想：如果被别人看见了一定会跟老师说的，我又得头慢慢的伸回来，仔细的看着试卷的每一题，想了又想终于把答案给想了出来。大家都在写作文，一点声音也没有静悄悄的。
下课铃响了，张老师又急急忙忙的又回倒了教室，大家纷纷把试卷都交给了张老师。事后我们知道这是张老师精心为我们准备考验，看一看我们是否有诚信，看一看我们内心里的诚信，张老师希望我们做一个有诚信的人，所以我要谢谢张老师。通过这次考试我得到了一个道理：做人一定要有诚信。
考试完的日记 篇4
每当到期中、期末的时候，我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外，期中考试考完后，我一直沉浸在紧张中，直到老师将考卷发下来的那一刻。
前几天老师公布了成绩，我语文90·5，数学98，在我们班占第2名。对别人来说很不错，但是对我和父母、老师来说却不算什么，因为我在小时候父母为了我的.学习更好，他们买这个买那个，花了很多钱，唯一就是为了让我更好；而因为这样，我的成绩一直不错，因此老师对我的期望也很高。但是这两门都令我感到最可惜，我的语文本来是不错的了，但是作文给我扯了后腿，只得了23·5分，我们班里有的学生都得了24分、24。5分、25分……数学是我的强项，本来我可以得100分，但是我很马虎，本来是要算用去的，我却求成了剩下的，扣了2分。真是应证了一句俗话：早知如此，何必当初？唉！虽然我还是名列前矛，可我是闷闷不乐的，对自己的成绩很不满意。
我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话：“你的粗心成了你的心病，改正过来，你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话：“胜利者不属于跑的最快的人，有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。
总之，我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病，考得更加出色，让自己变得更加完美。
考试完的日记 篇5
今天早上天气灰蒙蒙，也正如我的心情一样。我妈早上要去打工，她怕我到处乱跑就把大门给锁上了。我根本没法出去，妈妈说是怕我到处跑受什么伤，我倒觉得自己好像被关在笼子里的鸟。好玩是孩子的天性，瞧瞧我家隔壁的几个孩子整天到处跑来跑去也没看见人家受什么伤啊。不过我妈说我现在都快期中考试了不好好复习怎么行，还有我上几个学习的期中考试成绩真是不理想。不提成绩我还好，我一想起上学期那成绩都要惭愧。那阅读题跟我真的没什么缘分，一下子就错了好几道简单的都不行难得就更别说了。不等老妈再说什么，我赶紧跑回房间去复习了。老师说了这次成绩可是要贴出来的呀，万一考得不好被父母看见了他们不把我生吞活剥了才怪呢。
开始复习了，先是语文一大堆课文作者，内容中心思想词句意思，我看了没几下就扔到一边。再翻开一本数学书，各种方程看的我头晕，随后是英语单词句子一个劲的记，可刚记下这个那个又忘了。最后是科学，我把书包翻了个底朝天愣是没找到科学书，我想这是不是意味着我可以偷个懒呢。经过了那些书本的洗礼，我好想没记住什么，只觉得头晕晕的便倒在床上呼呼大睡。
我醒来的`时候已是中午，妈妈回来做饭了。我醒来之后肚子也挺饿的，便狼吞虎咽了起来，只觉得脑子里像没记下什么知识，看来一上午的时间白费了。
一吃完饭，我又开始了死记硬背。妈妈见我那样记对我说我那样不太容易记住，要我把他们分开记，今天先记语文明天记数学……我便照妈妈说的那样记。至于效果好不好只有到期中考试那天在说了，我想最好有用不然我就要被老师给狠狠批一顿了。
期中考试啊期中考试，你现在可真是牵动着我的心呢。
考试完的日记 篇6
临近期末，班里同学都开始做准备，当然我也不例外，每天的试卷就像凶狠的海浪，一张一张向我们扑来，哎，我们又陷入了题海之中。
“同学们，陈老师来了！”几个调皮的男生又在向我们传达信号，全班同学顿时安静下来。不一会儿，陈老师慢慢地走进来，教室里更安静了，连根针掉下来都听得见。“同学们，”陈老师严肃地说，“下周就要期末考试了，大家回去要好好复习，让自己拿着好成绩回家过一个快乐的暑假。这几天，大家也要静心学习了，不能再做一些现在不该做的事情……”我认真地听着，下决心要好好回家复习，做最后的冲刺！
一转眼，该考试了。星期一是英语和科学，我胸有成竹地开始做题，很快就做完了，一看手表，还有二十多分钟，哈哈，我有充足的时间检查试卷，保证这次考试的.质量。放学时，我小跑着回家准备抓紧复习语文和数学。
第二天，因为是很重要的两项测试，我有点紧张，害怕考不好。一拿到试卷，脑海里忽然想起了妈妈说的话：“只要仔细认真，玫子，你一定可以的，加油！”对，仔细，认真，我一定能行。于是，我开始做试卷，因为妈妈的鼓励，我攻破了一道道难题，终于做完了试卷。
终于考好了！“呼——”我长叹一口气，希望这次能够考出令自己满意的成绩！
考试完的日记 篇7
我一直以为自己是个幸福的孩子，爸爸妈妈是世界上最疼爱我的人。可是，自从这个学期语文考试我只得了88分以后，爸爸妈妈一下子对我冷淡起来，他们不再像以前那样疼爱我了。我很难过，这些天来，好几次想对他们说说我的'心里话，但是我没有勇气。今天，我再也忍受不了这种冷淡，又没有勇气亲口对他们说，只好把憋在心里的话写出来给爸爸妈妈看。
爸爸妈妈呀！不是儿子不愿为你们争气，气年级的功课比二年级难得多，不容易考100分呀！难道我不想考满分吗？分数考低了，我自己心里也很不是滋味。你们平时不是对我说，一次考得不好不能灰心，下次考好就是了。可这次我考得不好时，你们怎么一下子都对我冷淡、不理睬了呢？
爸爸妈妈，我知道你们为我好，希望我长大了有出息。这一次没考好，我会努力赶上的。请你们理解我，给我一个机会吧！我多么希望你们还像以前那样疼爱我。
今天，我在日记里对你们说出了心里的话，觉得轻松多了。我想，你们是能够理解我的。你们的儿子一定会努力学习，下次考出让你们感到满意的成绩来的。
考试完的日记 篇8
期中考试结束了，当试卷发下来的时候，让我大吃一惊，英语成绩竟然出乎我的意料之外的好，数学也是一样，只有语文稍微差了点，但也考了90分。回家后，我对自己好好地进行了反思。
在期中考试之前的一段时间里，我没有好好地把握住时间，虽然说在考试前几天，有不懂的.问题也知道问老师，抓紧了复习，可是已经晚了。不然我一定可以考得更好。
再看看整张试卷。语文方面，我前面的基础和阅读做得很好，只扣了两分，但作文却扣了有八分之多，这和我平时不注重好词号段的积累有很大的关系。英语方面，我的阅读能力有待提高……
数学考了98分，虽然我没有拿到卷子，不知道错在什么地方，但我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出了几个办法。1、解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整；2、平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握；3、适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失误降到最低。因此，我一定会尽力做到以上几点的。
妈妈鼓励我说，一次考试考的好与不好都没有关系，只要你能找出错的原因，克服不良习惯，以后加倍努力，学习成绩就能保持在前列。经过反思，使我知道了学习不能松劲，只要一松劲，学习成绩就会一落千丈，一发不可收拾。
考试完的日记 篇9
我，考试前有莫名的兴奋，也有莫名的紧张，很怪吧？
现在，明天，哦，我语无伦次了！明天是考试考试考试！是模拟考试考试考试！是要记录到初中的考试考试考试！我在这可是外地的诶！我户口还没转过来，如果模拟考没考好，毕业考再没考好。。。哦，我不敢想了，怎么办！
不过，还是止不住我的'兴奋，因为我的准备充分嘛！语文，胜利在望！胜利女神像我招手，耶稣向我微笑！数学９０分边缘女神在向我微笑，80多女神在向我招手！英语，英汉互译，选择题，听力题，短文题女神在向我微笑！填空题女神在向我招手！
我的心里在吼，是震天的吼，却又是无声的吼！哇哦耶哇拉吗那哦呀！我的尖叫，狂吼声此起比伏，在我的心里不听的回荡，不听的呐喊，不过明明呐喊都嫌不够，都认为无法把心里的紧张发泄出来！
对，也许我只是紧张，不过我也在嘲笑，因为我是外地来的，所以学号自然的就被排在了后面，当时，我在心里冷笑，这就是外地生的特别待遇？我还以为可以和好朋友做一个教室里考试，考累了就嘲笑般的按她抓耳挠腮，哈哈！那别提多爽了！可是，以为外地生的“特别待遇”，我的幻想破灭，不过，我希望我可以在那个外地生的“特别待遇”的场所考的开心一点，快乐一点。不过或许我理解错了，这并不是外地生的特别待遇，但是为什么外地生却被分在了后面，难道大家不能根据成绩来安排？
考试完的日记 篇10
盼啊，盼啊，终于盼到期中考试了，好兴奋啊，但在兴奋同时，又有点儿紧张。
“叮铃铃”，随着一声清脆铃响监考老师拿着卷子进来了。只见她一脸严肃样子，一看就知道对学生要求很严格，那么，一定要好好答卷了，加油！
我朝卷子上瞅了瞅，哇！都不难嘛！一声铃响过后，老师大喊一声：“开始答卷！”同学们都“奋笔疾书”起来。教室里很安静，一点说话声都没有，只能听见“沙沙”写字声。
瞧！有同学拿着笔在卷子上飞快地写着，毫不犹豫；而有同学却手托下巴，侧着脑袋，咬着笔杆，苦苦沉思着。考场如战场，同学们都很认真，对待这场考试一丝不苟。你看，同学们都在“奋斗”呢！
时间一分一秒过去了，大多同学都写完了，他们都在认真检查呢！我还没写完呢！还有作文结尾呢！“快！”我心里喊着。“叮铃铃”，铃响了，就要收卷了，我飞速写完最后一个字，看了看卷子，满意地笑了。监考老师大喊：“放下笔，不准写了，收卷！”考试场上响起各种声音，同学们有开心笑了，显得胸有成竹；有慢腾腾地站起来，眼睛还盯着卷子；有争分夺秒地加紧动作，再赶忙添上几笔……
卷子收完了，同学们都三三两两地围在一起讨论答案，有显得开心，有显得沮丧，我心里暗叹：“这真是一场紧张考试呀！”
考试完的日记 篇11
明天就是期末考试了，我很紧张又很兴奋，因为我大显身手的时刻到了。
是啊，经过一年的`学习这两天就是这一年的句点，在学习中遇到的困难，在写作业的时候重重的困难，而且在单元考试中遇到的种种磨练……这两天就是这些困难集中在一起让考验我们。
以前我只认为期末考试着两天只是普通的两天，而且我只想只要考完就行了，就可以玩了。可是我听了老师第一句话是我打破了这个观点就是“态度决定一切”
是啊，大家也要在期末考试中加油哦！要记住一句话就是“态度决定一切”
考试完的日记 篇12
“零铃铃”，上课铃响了，同学们回到自己的位子上来，等待老师上课。老师走进教室，说道：“今天公布考试成绩。”这一针打得同学们“刺”的紧张起来，教室里顿时鸦雀无声，仿佛能听到同学们的心跳声。“杨卓涵，一百分”，只见他长叹一口气，然后喜滋滋跑过去拿卷子，大家都向他投去钦佩的'目光。“马雪晗，一百分”，只见她原来铁青的脸顿时笑开了花，自豪地取回卷子。但是半天都没有我的，我着急得像热锅上的蚂蚁，想：“怎么会还没有我呢？会不会没考好呀！”终于，“李元哲，九十八分”，“看来还可以呀！”我心里的一块大石头终于落地了。卷子发完了，教室不再象刚才那么安静了，同学们交流起来：“你看这个题都会错，太粗心了。”“你这回不错嘛！”还有人自言自语：“怎么这么差呀！”有的人欢天喜地：“得一百分啦！”有的人垂头丧气：“回家肯定要被骂了。”这时老师开话了：“好的人不要骄傲，再接再厉，不好的不要灰心，争取下一次考好。”
是啊，重要的不是分数，是找出问题在哪和改正问题。
