五年级开学了手抄报内容 篇1
今天是开学的第一天，也是元宵节，我背着我生日时妈妈给我买的崭新的'书包一蹦一跳地踏上了学校的路程。
见到了一个月左右没见的同学们，我向他们热情地打招呼，挥手，笑嘻嘻，快乐的笑着，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑脸。 到了教室，我看见了我的老师——周老师，我跟周老师打了打招呼，我就回到了位置上坐了下去，老师去了去办公室，然后就来了，老师就把书发了下来，我们就把名字写在了书上，名字写好了，我们就把书放到了书包里。 到了中文，我们就去食堂吃饭去了，饭吃好了，我们就去教室了，到了上课时间，我们就去上课了。
课上好了，我们就回家了。
五年级开学了手抄报内容 篇2
今天是开学的第一天，我真是忙的不可开交。
我来到二号楼二年级十一班，一进门口，我就得收作业。身为小组长，这已经是最最最基本的.要求了，我抱着一叠作业本和寒假作业，急忙跑上讲台，把作业分好类。收好作业，就是早自休了，我们可以做任何事情……
同学们兴高采烈的，忙的不可开交。有人喜欢画画，就带来了画纸，高兴地画起画来；有人带来了课外书，正在看书；还有的，别的组的小组长，仍然在那收作业。很快，老师便发新书了，先发了语文英语数学，又发了美术自然品社，接着发了音乐的光碟……
开学第一天，我很忙，但是我很开心。
五年级开学了手抄报内容 篇3
一、课前预习建议
（1）同学们可以先将语文课文阅读一遍，找出生字、生词，然后查字典，掌握这些生词、生字。
（2）通过课文注解或上网查阅资料了解课文的作者、写作年代、历史背景等。然后仔细阅读课文，根据自己的理解，回答课后练习题，最好将答案写在纸上，方便跟老师给的答案进行对比。
二、上课听讲建议
（1）上课认真听讲，仔细做好课堂笔记。
（2）积极回答老师提出的问题，养成独立思考的好习惯。
三、课后作业建议
（1）放学回家后，先将老师的课上所讲的`内容及时复习一遍，做到全部掌握
（2）在仔细复习的基础上，认真及时完成作业。
四、定时巩固建议
（1）每学完一个单元进行一次单元小结，把知识点进行整理，巩固。
（2）做好期中、期末考试的复习。
