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幼儿园班会记录内容(汇集七篇)

2024-09-12 08:52:21

【#实用文# #幼儿园班会记录内容(汇集七篇)#】我们的幼儿园以其卓越的教育理念和充实的学习环境而独立于众,为每一个孩子提供一条通往成功的道路。下面是小编帮大家整理的幼儿园周班会记录,希望能够帮助到大家。

幼儿园班会记录内容 篇1

班级:

大一班

会议时间:

20XX年6月8日

会议地点:

幼儿午睡间

参加人员:

张x、王xx(代课老师)、王xx

会议主题:

“安全教育周”活动中,对幼儿进行安全教育。

本周情况反馈:

安全教育一直都是幼儿园教育中的重中之重,孩子们活泼好动,尤其是我们大班的孩子活动量大,积极性高,也很容易兴奋,所以在一日活动中我们要认真对待每一个活动环节,让孩子在安全、快乐的环境中去探索、去学习。

班级中有的孩子纪律比较松散,他们的行为往往不符合集体的行动;有的孩子日常生活中的安全意识比较淡薄;有的'孩子自我保护能力比较弱。为了增强孩子的自我保护意识,懂得什么该做、什么不该做;掌握一定的自我保护方法,我们老师和阿姨非常有必要讨论一下在“安全教育周”活动中,对幼儿进行安全教育的活动。

具体措施:

1、外出、户外等活动严格遵守“三位一体”,保证幼儿的安全。

2、积极开展有关安全教育的活动(教学活动、区域活动等)。

3、共同提醒幼儿不带危险的玩具来园。

4、共同布置“安全知识我知道”的版面。

幼儿园班会记录内容 篇2

时间:

地点:

主持:

会议内容:

1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的.不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动过程:

1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、水渠游泳。不能独自或结伴到池塘边,集水池钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下河游泳。

(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

2、老师谈谈事例,并由学生扮演

本学期xx学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

幼儿园班会记录内容 篇3

时间:

地点:

会议室

与会人员全体班主任

会议内容:

去年工作的回顾:

一、班主任班级管理的有效性得到了提高;

二、规范言行,促进德育形式和内容的推进

三、增强了安全意识,例如甲流的防控、宣传和善后的管理工作

今年的工作重点:

一、加强班主任队伍建设,进一步提高管理工作的能力

修订和完善《班主任工作考核方案》请大家讨论,并与绩效工资挂钩。

二、加强班主任工作管理的常态化

加强四个方面的管理:

1、动态管理。随时掌握学生的现状,实施主动管理。例如,

(1)教师的卫生情况;

(2)学生精神面貌;

(3)学生上课、自习课纪律;

(4)学生的思想动态;

(5)学校中心活动的参与和评比;

(6)学生的`学习情况,提高学生的成绩。

2、台账管理.

(1)班务日志的管理。有的班主任老师对班务日志的批阅不及时,更有极少数的班主任老师半个学期之后班务日志找不到了;

(2)建议班主任老师建立学生的成长档案,包括学生的学习档案、身体档案和思想档案。好的要写进去,问题也要写进去,尤其是“成绩不太好,纪律不太差”的学生要多家关注。

3、时间管理。抓好关键时间段和常规时间的管理,有目的地管好重点时间和重点学生,班主任工作在特定的某一段时间内要有目的,有重点,有结果。在常规时间的管理上,要重点关注课堂,尤其是小学科的课堂纪律情况。

4、常规管理的艺术化。

(1)正确出来违纪学生,不带有色眼镜看人。

(2)正确有效地批评学生,注意时间、地点、环境,以达到最佳的效果。

(3)良好班级氛围的创建,班风和学风的建设。

(4)良好班级舆论的营造。

(5)高效的班团干部队伍建设。

(6)三个层面学会(尖子生、中层生和后进生)的管理。

三,加强学生的心理健康教育

四,加强学生的安全教育

交通安全、活动安全、住宿安全、饮食安全等

五,开好高质量的主题班会

提升教育的有效性,不是“一言堂”,也不是“放任自流”。

六,高中班主任做好学生的成长记录袋,初中班主任做好学生的综合素质评定。

七,加强学生的自我管理。

五比活动,

(1)比守纪

(2)比文明(礼貌、诚信、卫生)

(3)比安全(交通、上下楼梯等)

(4)比爱心(孝敬父母、热爱集体)

(5)比学习(学习态度、学习进步)

八、加强校园文化建设,促进校园文化的常态化。

九、班主任的四个意识

责任意识、高效意识、勤奋意识、爱心意识

幼儿园班会记录内容 篇4

时间:

地点:

主持:

会议内容:

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

1、游泳中要注意的问题:

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?

学生分组讨论以后,教师进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的.原因,教师作总结:溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

3、溺水的急救

(1)发现溺水者如何将其救上岸。

幼儿园班会记录内容 篇5

时间:

第一周

主题:

熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。

教师做到:

1. 坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

2. 证教室的.通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。每月大搞卫生。

3. 及时预防传染病的发生。

4. 户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

5. 培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.

6. 严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

7. 下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。

8. 教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.

幼儿园班会记录内容 篇6

会议时间

20xx年3月27日

会议地点

大四班教室

会议主题

安全教育

会议内容:

安全教育已引起全社会的重视,为积极响应我园开展好安全工作,增强教职员工和幼儿的安全教育意识和防范能力,努力营造稳定、安全、和谐的教育环境。紧紧围绕“珍爱生命,安全第一”为安全教育日的主题,针对我班20xx年的“安全教育周”活动,我们三位工作人员在班主任的主持下召开了班务会议,并认真制定了20xx年安全教育周的活动计划:

1、对班级的安全工作作一次自查和商定计划。

2、重温一遍幼儿园安全守则《十防》及《幼儿接送制度》。

3、落实“安全第一,预防为主”的方针,健全安全工作责任制,带班教师和保育员牢牢绷紧“安全弦”,不擅离工作岗位,加强班级常规管理,建立良好的'班风班貌。

4、在“家园小天地”向家长进行一次安全教育宣传,在增强家长安全意识的同时,希望在家园的共同努力下,对幼儿进行安全教育。

5、利用晨间谈话,对幼儿进行安全教育。

6、在“安全教育周”期间,出好一期班级安全教育专栏。

7、日常生活中注意幼儿的用电、用水、饮食等安全,严格执行各项卫生消毒制度。

8、在“安全教育周”期间,让幼儿重温报警、火警、医疗急救的电话号码。

9、组织幼儿观看安全教育VCD——安全伴你成长,并开展一次讨论。

10、听一堂由公安干警来园上的安全教育课。

11、参加一次由园内组织的紧急疏散演习。

12、观看一期“安全教育”图片展。

经过此次班务会议,我们三位工作人员仔细重温一遍幼儿园安全守则《十防》及《幼儿接送制度》,同时还进行了工作分工,大家各尽其职。总之,安全责任重于泰山,我们要做到安全工作警钟长鸣,提高对安全工作重要性、必要性的认识,进一步增强责任感、使命感和紧迫感。把安全工作真正落实到位。

幼儿园班会记录内容 篇7

班级:

大一班

会议时间:

20xx年6月8日

会议地点:

幼儿午睡间

参加人员:

张老师、代课王老师、王老师

会议主题:

“安全教育周”活动中,对幼儿进行安全教育。

本周情况反馈:

安全教育一直都是幼儿园教育中的重中之重,孩子们活泼好动,尤其是我们大班的孩子活动量大,积极性高,也很容易兴奋,所以在一日活动中我们要认真对待每一个活动环节,让孩子在安全、快乐的环境中去探索、去学习。

班级中有的孩子纪律比较松散,他们的行为往往不符体的行动;有的孩子日常生活中的安全意识比较淡薄;有的'孩子自我保护能力比较弱。为了增强孩子的自我保护意识,懂得什么该做、什么不该做;掌握一定的自我保护方法,我们老师和阿姨非常有必要讨论一下在“安全教育周”活动中,对幼儿进行安全教育的活动。

具体措施:

1、外出、户外等活动严格遵守“三位一体”,保证幼儿的安全。

2、积极开展有关安全教育的活动(教学活动、区域活动等)。

3、共同提醒幼儿不带危险的玩具来园。

4、共同布置“安全知识我知道”的版面。

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