【#实用文# #心理讲座主持稿九篇#】主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。在当今不断发展的世界，主持词的实用频率越来越高，你所见过的主持词应该是什么样的？下面是小编整理的心理健康讲座主持词9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
心理讲座主持稿 篇1
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家晚上好！
女：我是来自一班的xxx。
男：我是来自四班的xxx，这里是工程技术学院土木1—4班心理教育主题班会现场。
女：欢迎大家光临此次班会。
男：身为当代大学生的我们是祖国未来的建设者。
女：身为当代大学生的我们是祖国未来的接班人。
男：为了不断的发掘和深入大学生面对的心理困惑，努力的通过生动的表演，引发同学们的思考，提高同学们的'心理素质，提早干预心理危机，让同学们能够更加自信、健康的面对未来的生活，创建更加和谐的校园氛围。我们四个班的同学们一起合作，特此举办此次心理健康情景剧主题班会。
女：在这个炎炎夏日的夜晚，让我们敞开宽广的心胸，扬起理想的风帆，展现土木工程1—4班的魅力和风采！让我们携手来创造更加和谐文明的校园环境！
合：现在请允许我宣布，土木1—4班心理教育主题班会现在开始！
女：首先请欣赏土木四班为我们带来的歌曲《领悟》，表演者xxx同学。（表演结束后）
男：感谢土木四班xx同学为我们带来的美妙歌声。接下来有请土木二班的林航同学为我们演唱歌曲《听海》。（表演结束后）
女：感谢土木二班林航同学的精彩演唱。接下来，让我们一起来看看土木二班是如何演绎属于他们的大学生活的，有请土木二班为我们表演心理话剧《友情那么暖》，表演者蹇红、董晓雪、孙龙等。（表演结束后）
女：看了土木二班的心理话剧《友情那么暖》，让我们不得不反思，他们演绎的暖暖友情是那个的真挚感人，把我们带入了一个真诚的情感世界。下面请欣赏土木三班的小提琴独奏《龙的传人》。演奏者……（表演结束后）
男： 感谢土木三班xxx同学的精彩演奏，下面请欣赏诗朗诵《相信未来》，表演者土木二班蹇红同学。（表演结束后）
女： 感谢蹇红同学，下面是土木一班表演的心理话剧《中国加油》，表演将带给我们……，请欣赏。（表演结束后）
男：感谢土木一班同学们的精彩表演，下面是由土木四班演出的歌曲《彩虹》，表演者蒲国斌同学。请欣赏。（表演结束后）
女： 感谢蒲国斌同学，下面是土木二班的同学为我们表演精彩的爵士舞，表演者董晓雪，请欣赏。（表演结束后）
男：感谢蒲国斌同学的美妙舞姿，下面让我们全体参与，共同业做一个游戏与友谊的拼接活动，这是一个集体项目，它将体现同学们团结互助的一种作风。节目的具体要求是这样的。（表演结束后）
女： 刚才同学们的表演很精彩，它体现了同学们的……风貌。愿我们今天的每一个节目都能给您带来一段美好的回忆，愿我们的青春永驻！
男：今天的晚会到这里就要结束了，让我们再次以热烈的掌声祝贺此次主题班会的成功举办。
合：祝同学们提升个人的情绪管理能力，让我们学会管理情绪，享受快乐生活！祝大家晚安，再见！
心理讲座主持稿 篇2
尊敬的各位领导，嘉宾，亲爱的老师同学们：
上午好!
(开幕词) 今天是XX年5月25日，想必在座的各位都知道，今天就是大学生心理健康日，但您是否也清楚它的由来呢?
XX年，“5.25全国大中学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕，健康节劝5.25”的谐音“我爱我”，意思就是关爱自我的心理成长和健康。因为只有爱自己才能更好的爱他人，所以，XX年，教育部，团中央，全国学联办公室向全国大学生发出倡议，把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。
那么提到心理健康，就不得不说一说“绿丝带”。绿丝带是中国精神卫生标志，绿色代表健康，使人对健康的人生与生命的活力充满无限希望;绿丝带寓意爱心，既是社会和公众对心理疾病患者的理解与爱心的表达，更是共创和谐社会的行动标志;轻盈飘动的绿丝带，象征着快乐和愉悦的心情，这是我们实现生命价值、创造美好生活的生生不息的源泉。
今天是我们相思湖学院搬到新家之后的第一个“大学生心理健康日”，为了普及心理健康知识，提高我院学生的心理素质，我们在这里举行“5.25心理健康日”活动启动仪式，并开展多种形式的心理健康教育活动，希望以此为契机，进一步加强我院学生心理健康教育，维护学生心理健康，确保学院稳定，构建和谐校园。
5.25,走出心灵的孤岛;我爱我，今天你爱自己了吗?
(串词) 那么，今天我们有幸请到了.....【嘉宾(9：30—11：30讲座)、领导、心理老师】让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
首先，有请我们德高望重的陆喜培副书记为仪式致辞。
下面有请我们的'心理指导老师，我们的老书记，陈劬伟老师发言。
感谢各位领导的精彩发言以及对我们本次活动的大力支持!
(预告下面的活动) 在今天的启动仪式结束之后，我们请来了心理专家—广西大学大学生心理健康研究所的教师，刘延云女士，为我们做有关大学生心理健康的讲座，地点还是在这间阶梯一教室，欢迎同学们到场聆听、学习。
另外，我们还将在11：30分，在文化广场举行“万人签名及问题搜集活动”，欢迎同学们的积极参与。
下午，还是在文化广场，我们为您安排了心理报展，用图文并茂的形式，为您展示与心理有关的一系列问题。
晚上的7：30分，在阶梯一教室，我们为您准备了奥斯卡金像奖获奖影片《美丽心灵》，一同走进数学家小约翰·纳什的心灵深处，感受这位天才的内心世界。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎任剑波副院长上台，宣布活动正式开始。有请!
好的!谢谢任副院长!
(闭幕词) 好了，亲爱的朋友们，我们今天上午的启动仪式到此就该告一段落了，但是我们的活动现在才刚刚开始。而且我相信，“我爱我—走出心灵的孤岛”的口号会在我们的心灵深处生根、发芽，并在今后的生活学习中和成功心理协会一起，引导我们认识自我、接纳自我，体验到自己的存在价值，朝着健康、积极的方向发展，成为一个拥有人格魅力的有为青年!
接下来就让我们以热烈的掌声，欢迎广西大学大学生心理健康研究所的刘延云老师，为我们做关于大学生心理健康的讲座，有请!
嗯，感谢刘延云老师今天为我们做的有关大学生心理方面的指导!让我们再次用热烈的掌声向刘老师表达我们的谢意!相信今天在座的各位都能够从刘老师的讲话中学到许多对我们心理健康与成长大有裨益的知识!在今后我们成长、成才、成功的道路上，为我们点亮一盏明灯，照亮我们前进的方向。
心理讲座主持稿 篇3
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长：
大家上午好！
非常感谢你们在百忙中抽空光临今晚的家庭教育讲座，我代表我们运河一幼对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家对我们工作的支持感谢大家对教育的.关注。
本来这个活动定在昨天，但是由于天气预报说昨天有大到暴雨，考虑到大家路上安全，所以临时调整到了今天，因此有些家长没有联系到，让他昨天白跑一趟，在这里也向你们说声不好意思。
今晚我们非常荣幸的邀请了余杭区关工委讲师团的专家陈志明老师，为我们带来家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一位启蒙者的讲座。
教育子女，历来是我们各位家长最关注的。但是，在教育子女的过程中，经常会出现这样或那样的问题，正是为了帮助广大家长，解决在教育子女的过程中，出现的各种问题，我们为家长们开展了这么一个活动。
为了使我们的会议取得更好的效果，下面我在这里作几点温馨提示：请各位家长把手机调到关机或振动状态。在会议过程中不要随便走动或讲话，以免影响别的家长听课。下面我们以最热烈的掌声欢迎陈老师为我们演讲。
专家讲座。
感谢我们陈老师精彩的讲座，陈老师深情并茂、通俗易懂的讲座，相信我们在坐的家长能深受启发，受益匪浅。教育归根到底就是一个赏识与理解的过程，是一种情怀，一种爱的艺术，一种责任，一种殷切的期待，是一种巧妙的忍耐，教育就是培养习惯。愿我们每位家长都能找到适合孩子的教育，也希望我们的孩子能够有适合自己的教育。好，让我们再一次感谢陈老师精彩的讲座。谢谢陈老师！也谢谢我们的家长，回家路上注意安全！
我的发言到此结束，谢谢大家。
心理讲座主持稿 篇4
为让老年人正确认识心理健康问题，学会不良情绪自我疏导，日前，南开区水上公园街观园里社区开展关爱老年人心理健康活动，来自社区的20多名老年人参加此次活动。
活动中，心理专家用通俗易懂的语言围绕老年群体心理健康与生理健康的`关系及精神压力进行解读，并向大家介绍了正确的健康观念，讲解了心理健康知识及负面情绪的危害及如何消除负面情绪，为社区老年朋友传授心理健康知识和心理疏导的基本方法和技巧。随后，又通过减压互动小游戏，让大家学会自己面对并妥善处理好生活中遇到的个人问题。最后，又为老年人进行了个体情绪疏导。
通过此次讲座，为社区老年人的心理健康搭建了一个现场互动、温馨服务的平台，帮助老年人对自己的心理健康有了全新的认识，使他们的老年生活过得更加科学、健康和快乐。
心理讲座主持稿 篇5
甲：各位请安静下来，我们的心理健康讲座马上就要开始了，在讲座开始之前，请将随身携带的通讯工具调成振动或静音，谢谢各位的配合。
乙：众所周知，大学生心理健康问题一直备受关注，而心护员和寝室长在关心、理解、帮助对大学生活迷茫的同学的过程中起着不可忽视的作用。今天我们很荣幸请到了毕清波老师为我们开展心理健康讲座，下面让我们以热烈的掌声有请毕清波老师开始今天的讲座。
甲（此时乙在台下维持秩序）：下面我们进入游戏环节，首先我们这个小游戏需要6位可爱的寝室长或者心理委员的参与，请大家直接到台前来参与游戏。首先我们需要各位分成男女比例均衡的两队，记住，每个男生你代表 块钱，女生代表5角钱。我会随机说出个金额，你们每队需要用最快的时间配合凑成这个金额，配成这个金额的的.成员要立即举手示意，最快的一组会有奖品哦！
附：冷场。来，我看那位同学很可爱啊，你来参加这个游戏吧！还要那个同学，你长得很帅啊，你也来吧！
乙（此时甲在台下维持秩序）：精彩纷呈的讲座已经结束，我相信各位对心理健康方面的知识已经有所了解，让我们再次以热烈的掌声感谢毕老师的精彩讲座。当然也感谢工作人员的辛勤努力和各位同学的积极参与，请毕老师先行离场。
心理讲座主持稿 篇6
11月4日，濉溪县第二实验学校举办女教师心理健康讲座，心理健康教育硕士、国家二级心理咨询师、淮北师范大学硕士生校外导师李晓莉作为主讲人，给大家带来了一场题为“修炼幸福力遇见喜欢的自己”心理健康讲座。教育局党组成员、副局长牛忠礼、濉溪县未成年人心理健康教育指导中心主任、教育局办公室负责人王劲松莅临本次讲座，德育处主任梁婕主持讲座，校长杨立清、副校长张裕文及全体女教师参加。
牛忠礼在讲话中强调，教师是一份承载着重大责任与使命的特殊职业，要让学生具有良好的心理素质，首先教师要有良好的心理素质，要提高学生的心理健康水平，首先教师要有较高的心理健康水平，教师的心理健康至关重要。
讲座中，李晓莉先是通过“手指放松操”、“写下目前对你来说最重要的三个角色”、“写下今天让你开心的三件事”等一系列互动活动激起了教师们的学习热情，后又通过贴近教师生活、生动形象的.案例，深入浅出的讲解，提高了女教师们对心理健康及其意义的认识。本次讲座使女老师们掌握了在繁忙的工作、生活中基本的心理调适方法。“李老师的知识讲解通俗易懂，她讲的案例也很生动，并且传授的方法也非常具有可操作性。”教师们纷纷表示。
“此次讲座对提高学校女教职工的心理健康水平，建设和谐的教学环境有着积极的促进作用。下一步，濉溪县第二实验学校将继续强化全校师生心理健康知识培训力度，为濉溪县教育高质量发展助力。”校长杨立清说道。
心理讲座主持稿 篇7
老师们、同学们：
大家好！现代社会关于 “ 健康 ” 的概念已超越了传统的医学观点，不仅指躯体、生理的健康，还应该包括精神、心理的健康。当今社会竞争激烈，造成人们心理压力重，对于我们在校中学生来说，在这样的社会大环境下生存，往往面临升学压力，心理脆弱，心理压抑得不到一定的宣泄的困惑。再者，我们的同学大多数是独生子女，在家往往被家长们呵护为小太阳、小皇帝，所以，以自我为中心的心理问题也显得越来越严重，加之随着青春期的到来，同学们的生理和心理都在不断的变化，烦躁、冲动、压抑、自闭等心理现象屡有发生，这些情况如果得不到科学有效的指导，往往会产生这样那样的烦恼、发生一些不该发生的.事情。因此，对大家进行心理健康 教育 显得尤为重要。
今天，我们特别邀请到杨东老师为大家做青春期心理健康方面的专题讲座，下面，首先让我们以热烈的掌声对杨老师及他们的团队的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
杨东 老师，国家二级心理咨询师，爸妈在线烟台市心理咨询中心主任兼莱州市中心主任，爸妈在线 EAP 管理学院山东分院副院长 ; 爸妈在线山东省心理咨询中心《网络培训学校》烟台中心主任、客座心理专家 ;
自 20xx 年开始，杨老师就开始从事心理健康的学习、研究和工作，先后参加过 10 多个有关心理健康方面的工作坊和相关业务培训，近几年来，针对青少年学生单调的学习生活，开展青少年心理素质训练活动，关爱未成年人心灵，并多次开展了社会公益性学生心理调适讲座、亲子沟通研习会，宣传心理健康知识，先后被山东健康联盟委员会评为创业明星，被爸妈在线山东省心理咨询中心评为优秀心理咨询师。
下面让我们再次以热烈的掌声，欢迎杨老师为大家做精彩的讲座。
心理讲座主持稿 篇8
朋友们:
大家好！
在这个阳光明媚、充满希望的日子里，我们非常荣幸地邀请到大家，共同参与这场意义非凡的心理健康讲座。我是今天的主持人xx，首先，请允许我代表主办方，向各位的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。在快节奏的现代生活中，心理健康已成为我们不可忽视的重要议题。它关乎每个人的幸福感受、工作效率乃至生命质量。今天，我们就将一同探索心理健康的世界，学习如何在繁忙与挑战中寻找心灵的宁静与力量。
【开场引入】
心理健康，是每个人都应珍视的内在宝藏。它如同一盏明灯，照亮我们在人生旅途中前行的方向。但不可否认，随着生活压力的增大，越来越多的人开始感受到焦虑、抑郁等心理问题的侵扰。面对这样的现实，逃避或忽视都不是解决之道，唯有正视并采取积极措施，才能真正拥抱生活的美好。今天，我们有幸请到了几位在心理健康领域深耕多年的专家，他们将以专业的视角、生动的案例，为我们揭开心理健康的神秘面纱，提供实用的建议和指导。
【嘉宾介绍】
首先，让我们以热烈的掌声欢迎第一位嘉宾——小陈教授。小陈教授在心理学领域有着深厚的学术背景和丰富的实践经验，特别是在压力管理、情绪调节方面有着独到的见解。接下来的时间，小陈教授将围绕“如何有效管理日常压力”这一主题，与我们分享他的智慧与经验。
【中场互动】
在小陈教授精彩的分享之后，我想请大家做一个简短的互动环节。心理健康不仅需要理论的学习，更需要实践的体验。现在，请大家闭上眼睛，深呼吸三次，感受自己的心跳，让心灵回归平静。这个简单的练习，就是我们日常可以随时进行的压力缓解小技巧。希望通过这个小活动，让大家体会到自我关怀的力量。
【第二位嘉宾引入】
接下来，我们将迎来另一位重量级嘉宾——小林心理咨询师。小林老师在情绪管理、人际关系构建方面有着广泛的'成功案例，她将从“建立和谐人际关系，促进心理健康”的角度，为我们揭示人际交往中的心理奥秘，教我们如何在复杂的人际网络中找到平衡与和谐。
【结束语】
时间总是匆匆，我们的心理健康讲座也即将进入尾声。感谢小陈教授和小林老师的精彩分享，感谢每一位到场的朋友，你们的积极参与，让这次讲座充满了温度与意义。心理健康是一场漫长的旅程，需要我们每个人的持续关注与努力。愿今天的讲座能成为大家心中的一粒种子，慢慢生根发芽，让我们在未来的日子里，更加自信、更加坚韧地面对生活中的每一个挑战。
最后，别忘了，关爱自己，从心开始。期待与大家在更多关于心理健康的学习与成长之路上再次相遇。祝大家心理健康，生活美满！再见！
心理讲座主持稿 篇9
开场
A：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！在这阳光明媚、鲜花盛开的季节里，我们迎来了一个特别的日子——525心理健康日。
B：525，谐音“我爱我”，这是一个倡导自我关爱、关注心理健康的特殊日子。今天，我们齐聚一堂，共同庆祝这个充满爱与关怀的节日。
介绍背景
A：心理健康，如同身体健康一样，是我们生活中不可或缺的一部分。它关乎我们的情绪稳定、思维清晰、行为得体，更关乎我们与他人的和谐共处。
B：是的，近年来，随着社会的快速发展，我们面临的压力和挑战也越来越大。因此，关注心理健康，学会自我调适，已经成为我们每个人都需要掌握的重要技能。
引入活动
A：今天，我们将通过一系列丰富多彩的活动，来增进大家对心理健康的认识，学习如何更好地关爱自己、关爱他人。
B：没错，我们为大家准备了讲座、互动游戏、心理测试等环节，让大家在轻松愉快的氛围中，深入了解心理健康的重要性，掌握自我调适的方法。
讲座环节
A：首先，我们有幸邀请到了一位心理专家，他将为我们带来一场关于心理健康的精彩讲座。让我们用热烈的掌声欢迎专家的到来！
互动环节
B：感谢专家的精彩分享！接下来，我们将进入互动环节。这里有一些有趣的心理小游戏和测试，希望大家积极参与，一起探索心理健康的奥秘。
分享与总结
A：经过一系列的`活动，相信大家对心理健康有了更深刻的认识。那么，接下来，我们邀请几位同学来分享一下他们的感受和收获。
B：非常感谢大家的分享！通过今天的活动，我们不仅学到了心理健康知识，更重要的是学会了如何关爱自己、关爱他人。这是一个非常有意义的日子，让我们铭记在心。
结尾
A：最后，我们要感谢所有参与今天活动的老师和同学们，是你们的热情参与和积极互动，让这次活动变得如此精彩。
B：同时，我们也要感谢学校为我们提供这样一个展示和交流的平台，让我们有机会深入了解心理健康，学会更好地关爱自己。
A：525心理健康日虽然只有一天，但我们对心理健康的关注和关爱应该延续到每一天。让我们从今天开始，更加关注自己的心理健康，用积极的心态面对生活中的挑战和困难。
B：再次感谢大家的参与和支持，祝愿大家每天都拥有好心情，每天都充满阳光和活力！
A&B：525心理健康日活动到此结束，谢谢大家！再见！
（活动结束，掌声）
