【#实用文# #禁止吸烟活动宣传总结5篇#】为了确定活动的圆满进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的校园控烟禁烟活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
禁止吸烟活动宣传总结 篇1
吸烟不仅损害个人健康，而且还殃及周围的人和污染整个社会环境，有百害而无一利。建设无吸烟校园，是学校精神文明建设、校园文化建设和清洁校园的需要，是促进全校师生员工身体健康的需要，是学校校园文明进步的重要标志。
为了达到XX市“无烟学校”标准，结合学校的实际情况，制订本考核方案。
一、禁烟对象：
1、全体师生员工
2、来校的各类人员
二、禁烟制度
1、严禁在各教工办公室、图书室、实验室、各学生活动室和仪器室等教学用房内吸烟。
2、食堂工作人员必须严格执行《食品卫生法》，工作时间或在工作场所严禁吸烟。
3、严禁吸游烟，不准乱丢烟蒂，自觉维护校园卫生。
4、不向来宾敬烟；不接受别人的敬烟。
5、吸烟有害健康，提倡戒烟。
三、禁烟措施
1、在校门口竖“本校为无吸烟学校，进入校区禁止吸烟”的警示牌。
2、在各楼宇的过道等醒目位置张贴“禁止吸烟”标志。
3、学校围绕禁烟工作开展各类宣传教育活动，宣传吸烟有害健康、有害环境卫生，形成禁烟的良好氛围。
4、对当前在校内戒烟有困难的`教职工，学校提供吸烟室，在完成本职工作后，可到吸烟室吸烟。
5、教职工不遵守学校要求，在校内（吸烟室除外）吸烟，发现一次，处罚10元。
6、以各组室（办公室）为单位，如发现有一人在校内（吸烟室除外）吸烟，其组室负责人负有连带责任，一次处罚10元。
7、对来校访问、考察、办事、培训等方面人员的宣传教育，遵循“谁接待谁负责落实”的原则，做好宣传工作并劝阻吸烟，相关部门的负责人为责任人。
8、学校成立禁烟监督小组，经常会同各部门负责人对学校各区域禁烟执行情况进行检查，发现问题，及时教育、做好记录，并通知有关部门执行有关处罚条款。各部门负责人，经常性地组织人员对所管区域进行检查，教育督促所属人员遵守学校禁烟制度，并对存在的问题负责。
9、学校将“遵守禁烟制度”作为 教职工考核评优的一项指标。
10、各部门的禁烟工作执行情况，作为对部门负责人考核的一项指标，列入考核内容。
11、对已具有一定吸烟历史的教工,若戒烟在一年以上，并得到其他教工广泛认可，经学校禁烟监督小组认定，给予200元一次性奖励；奖金颁发后，若发现复吸，则从重处罚。
12、本考核方案从公布之日起执行。
禁止吸烟活动宣传总结 篇2
一、指导思想
为了消除和减少烟草烟雾的危害，保障学生和教职工的身体健康，创造良好的学校卫生环境，提高校园文明水平，根据《上海市公共场所控制吸烟条例》，结合本校的实际，特制定本方案。
二、加强领导，健全组织
1、成立学校控烟领导小组
组长：李哲民
副组长：尹宏
组员：金四云、丁萍、王卫民
2、成立学校控烟工作小组
组长:金四云
组员：叶松涛、徐春林、徐挺、张辉、王朝阳、朱微、仇李荣、寿伟国、王玉江、何新龙、沈伟群、蔡荣华
3、成立学校控烟师生监督小组
组长：王卫民
组员：顾瑞兴、沈智英、施红卫、朱金花、王金花、何燕红、吴彩梅、
金蕾（学生）、陈蓉（学生）
三、加强宣传，营造氛围
1、加强学习，提高认识。组织教职工和学生认真学习《上海市公共场所控制吸烟条例》，提高师生、家长对控烟的认识，人人参与控烟活动，自觉抵制烟害，构建和谐校园。
2、加强宣传，创设氛围。开展控烟宣传周活动，并充分利用禁烟标识、校园板报、广播、橱窗、横幅、主题班队课、告家长书等多种途径，宣传《上海市公共场所控制吸烟条例》，从而把禁烟转化成广大师生的自觉行为。
3、开展“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”签名活动。使广大青少年学生进一步认识烟草的危害，远离烟草。
4、建立学校、家庭、社会三位一体的控烟网络。学校要在净化学校环境的同时，将控烟活动逐步延伸到家庭，延伸到社会。请家委会成员、校外辅导员等担任学校控烟工作的校外监督员。每学期召开一~两次家长座谈会，向家长通报学校控烟的进展情况，提出控烟要求，宣传吸烟的危害。
四、明确职责，落实措施
1、分工明确，形成合力。学校控烟领导小组负责制定学校控烟工作计划，定期召开控烟工作会议。工作小组负责落实学校控烟日常工作，经常宣传和检查学校的控烟情况。监督小组负责学校控烟的执行情况，经常提醒教职工、来宾自觉禁烟。
2、校长与各段（组室）签订控烟目标责任书。明确段长（组室长）是段（组室）的第一责任人。开展“无烟办公室”的评比活动，对评选出的“无烟办公室”进行表彰奖励。
3、撤销烟具。学校内所有地方不得摆放烟具，室内外不准吸烟。不向来宾敬烟，不接受来宾敬烟。
4、建立专项检查制度。定期检查和随机抽查相结合，检查结果与文明组室评比、教职工考核相结合。对执行不力、屡查不改的.教职工按照《条例》有关规定予以处罚。
5、申报无烟学校。学校向社会公开控烟监督电话（15800430050），接受教职工、学生、家长以及社会各界人士对学校控烟情况的监督举报。
五、时间安排
第一阶段（2月初—2月底）：宣传发动阶段
1、2月20日:组织召开学校控烟工作会议，布置学校控烟工作，成立学校控烟领导小组、工作小组和师生监督小组，制定学校控烟工作实施方案。
2、2月22日，校园内张贴禁烟图片、禁烟标识、禁烟小报、宣传标语等工作，发放禁烟告家长书。
3、2月23日，组织学生拾捡烟蒂，参与禁烟活动。
4、2月22日—26日，控烟宣传周活动。
（1）组织一次教师《条例》学习培训；
（2）举行一次国旗下讲话；
（3）成立一支师生组成的控烟监督队；
（4）举行一次主题班会；
（5）进行一次控烟氛围宣传自查。
5、2月底：全面清理烟具。
第二阶段（3月1日—8月30日）：组织实施阶段
1、启动张泽学校控烟实施方案，全面实行校园禁烟。配合教育系统控烟工作监督执法部门，于3月1日—5日对学校开展禁烟专项执法检查。
2、全面开展控烟宣传活动。利用张贴禁烟标识、悬挂横幅标语、发放宣传材料、召开教职员工大会等多种形式，教育全体教职员工自觉参与控烟活动。同时，要结合5月31日的“世界无烟日”，开展形式多样的“健康生活与你同行”控烟宣传和控烟活动。
3、广泛开展吸烟有害健康宣传。通过板报、橱窗、广播等途径，运用讲座、班会、主题活动等形式，在青少年学生中大力开展“吸烟有害健康”宣传。组织好“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”签名活动，使青少年学生进一步认识烟草危害，远离烟草。
4、以实施《上海市公共场所控制吸烟条例》和《争创上海市安全文明校园》为契机，积极创设良好的无烟氛围，准备申报无烟学校。
第三阶段（9月1日—12月底）：巩固提高阶段
1、控烟工作小组组织人员对本学校控烟工作开展自查。
2、迎接局控烟工作小组对学校控烟工作进行全面执法检查，促进控烟工作取得实效。
禁止吸烟活动宣传总结 篇3
根据教育部《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》要求，为进一步加强学校精神文明建设，营造清新的育人环境，促进师生身心健康，学校决定创建无烟校园，工作实施方案如下。
一、指导思想
积极落实教育部创建无烟学校活动的要求，完善活动措施，加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传，进一步提高广大师生对吸烟危害性的认识，积极主动参与禁烟、戒烟活动，努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境，力争达到无烟校园的标准。
二、工作思路
无烟校园建设是一项系统工程、长期工程，应坚持学校统筹、思想统一、制度完善、部门齐抓、全员参与的工作思路。具体工作中注重以宣传造氛围，以制度促规范，以检查保落实，以奖惩抓整改，以教育固成效，努力构建无烟校园的长效机制。
三、具体工作措施
（一）提高认识，加强领导
全校师生必须充分认识吸烟的危害性和加强禁烟工作的重要性、必要性，增强创建无烟校园的的责任感、使命感，加强无烟校园创建，对于营造健康向上的社会风尚，整体提高师生健康水平具有积极作用。
进一步加强学校对禁烟工作的组织领导，将无烟校园创建工作列入学校工作计划，与建设文明校园、优化育人环境工作有机结合，常抓不懈。()学校成立无烟校园创建工作领导小组，负责校园内无烟督导工作，对学校无烟的执行情况进行检查，指导和督促各部门全面做好无烟校园创建工作。各部门负责人是本部门无烟工作的直接责任人，负有对本部门教职工、学生进行无烟宣传和劝导的责任。
领导小组下设三个工作组：
教职工组：由党政办公室牵头，负责教职工校园内的禁烟检查督导。
学生组：由学生处、团委牵头，负责学生在校园内的禁烟检查督导。
后勤组：由后勤处牵头，负责后勤系统人员及学校商业服务中心人员、餐饮中心人员、施工单位人员等的禁烟检查督导。
（二）加大宣传，形成禁烟共识
1.加强禁烟宣传。学校在所有建筑物悬挂禁烟标识，并将控烟宣传教育纳入师生健康教育内容，充分发挥校内现有宣传媒介的作用，通过课堂教学、讲座、班会、党团活动等多种形式，利用每年的5月31日世界无烟日、新生入学等关键时间节点，集中开展控烟主题宣传活动，向师生开展禁烟教育，讲清吸烟的危害性，普及基本医学知识，强化师生的禁烟意识，曝光校园内抽烟现象、公布无烟校园建设检查评比结果。让远离烟草成为广大师生员工的自觉行为，劝阻吸烟、，拒绝二手烟，共同营造良好的无烟氛围。
2.发挥教师的'表率作用。教师在学校的禁烟活动中应以身作则、带头戒烟，通过自身的戒烟，教育、带动学生自觉抵制烟草的诱惑。教师不得在学生面前吸烟，并做到相互之间不敬烟，不劝烟，发现学生吸烟，及时劝阻和教育。学校应积极倡导和帮助吸烟的教职员工戒烟，摒弃不健康的生活方式。
3.强化引导教育。学校在主要区域如校门口、办公室、教学楼、学生宿舍、实验室等设置醒目的禁烟标识，校园内一律禁止吸烟。校园内不得张贴或设置烟草广告或变相烟草广告并禁止出售烟草制品。相关部门要做好外来人员进入校园时的禁烟解释和劝导工作。
（三）建立制度，督导检查
学校要建立健全无烟校园创建的规章制度，将履行禁烟职责纳入教职工考核和学生评价体系。
学校领导小组应加强无烟校园的日常动态监督。各工作组采用随机抽查和每月定期检查的方式，对全校师生员工及各单位各部门控烟工作进行检查，检查结果记入各部门创建工作记录，并定期公布。
对检查中发现教职工吸烟的，第一次记录并提出警告，第二次与本年度考核相挂钩，且所在部门当年不得被评为先进处室。发现学生吸烟的，第一次记录并提出警告，第二次将与综合素质考核相挂钩。
禁止吸烟活动宣传总结 篇4
一、高度重视，精心安排
控烟是一项长期而艰巨的群众性工作，我社区成立以任东琳为组长，徐宝成为副组长的控烟工作领导小组，具体负责，定期或不定期检查各种禁烟工作，提倡开展戒烟活动。
二、加大宣传教育工作力度
充分利用5月31日第xx个世界无烟日，向群众宣传吸烟的危害。采取宣传栏、张贴标语、横幅的多种形式，广泛宣传，提高居民知晓率和参加率。
三、深入开展青少年控烟工作
利用各种形式宣传青少年吸烟危害，让他们积极参加“拒吸第一支烟，做永不吸烟新一代”活动，配合家长，教育青少年树立从小远离烟草的信念。
四、在单位内部开展创建无烟办公室活动首先创建无烟会议室，其他办公室开展无烟竞赛活动，养成不随意乱扔烟蒂的.良好习惯，“改陋习，树新风”，为创建无烟单位做贡献。
一、广泛学习宣传《烟草控制框架公约》，加大控烟与健康知识的传播力度
1、结合世界无烟日主题，组织开展学习宣传《烟草控制框架公约》活动。开展控烟主题宣传，提高全社会对吸烟危害的认识，及时报道和宣传各部门的控烟活动情况，营造健康、清洁、禁烟的良好社会环境。
2、社区于5月31日世界无烟当日，设立宣传点，采用板报、橱窗、有线广播、电子显示屏、悬挂醒目横幅等宣传形式，开展控烟咨询、义诊等健康教育活动。
3、利用社区学校，组织学生开展“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”的签名、“劝阻家长戒烟行动”、控烟小组评比等活动，倡导健康的生活方式，提高健康水平。
4、要深入开展控烟综合干预工作，向群众反复宣传吸烟的危害和戒烟的方法。
二、落实公共场所禁烟措施
本单位应把公共场所控烟工作纳入创建全国文明城市工作内容，列入本部门工作方案，制定控制吸烟的规章制度，做到有考核、有奖惩。办事处、社区应有醒目的禁烟标志、有专(兼)职人员劝阻、有灭烟沙盘;做到无吸烟现象、无烟草广告、无烟具、无烟头。
三、严格检查督促
按照属地管理的原则，深入驻街单位开展控烟工作的指导督促，推介好的典型经验，及时发现问题督促整改。
禁止吸烟活动宣传总结 篇5
活动目的：
1、认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。
2、拒绝吸第一支烟，不成为新烟民。
活动准备：
学生利用查阅报刊书籍，查找有关吸烟有害的资料。
主持人：林子微李明霏
活动过程：
一、导入
甲：每年的5月31日是什么节日？
乙：对啦，就是世界无烟日。
合：现在我宣布：吸烟有害健康主题班会现在开始。
甲：我们先来做个统计吧，家里人有吸烟的同学举手。
乙：由此可见，你们收二手烟的危害很大啊。
甲：点燃一根烟，产生的毒气除非居室大于180平方米，而且有18扇窗户开着才能无害。
乙：你们的`家人一天肯定不止只抽一支烟吧。
甲：吸烟实在是可怕，目前全球约有12亿的吸烟者，每年导致近500万例因吸烟引起的死亡。
甲：许多人想戒烟却戒不了，你知道为什么吗？那是因为，在香烟里掺有一个叫尼古丁的东西，一旦人吃了就会上瘾。
乙：想要更了解吗？
二、为何禁止青少年吸烟
（全班学生先四人小组交流资料，再小组代表发言，可以读自己查找到的资料）
三、吸烟的危害
（一）第一小队汇报：
吸烟对精神上的危害「吸烟的孩子不一定都犯罪，但是犯罪的孩子几乎都吸烟」。由于未成年人无经济来源，为了达到吸烟的目的，他们会想方设法去搞钱，容易诱发盗窃、抢劫等犯罪行为的发生。有些未成年人犯罪，恰恰是从吸第一支烟开始的。未成年人吸烟还容易诱发不良交友，一些学生三五成群地在一起吸烟，并以此为乐，来对抗家庭、学校、社会的正面教育。此外，吸烟的未成年人还容易被社会上的不法分子利用，走上违法犯罪的道路。
（二）第二小队汇报：
吸烟对身体健康的影响
一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质，其中有43种是致癌物质，所以每吸一支烟，亦同时吸入这4000种化学物质，令寿命缩短5~15分钟。以下列出了香烟的成份及对健康、仪容和形象的影响。
四、关于二手烟
（一）第三小队：吸二手烟的危害。
（二）全班学生各抒己见：如何拒绝吸二手烟？说说如何劝解大人不吸烟。
（三）第四小队：碰到吸烟场所，如何避免吸到二手烟。
