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以中秋节为主题的活动方案

2024-09-06 12:51:02

【#实用文# #以中秋节为主题的活动方案#】为了确保活动能无误进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编整理的中秋节主题活动方案(精选10篇),欢迎大家分享。

以中秋节为主题的活动方案 篇1

活动主题:

赏月,吃饼,娱乐中秋

活动时间:

20xx.9.6 19:00—21:00

活动地点:

秋水广场

活动立意:

月圆,家远,人圆

1.丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,分享中秋节的快乐;

2.进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时发挥各自的个性才能;

3.营造和谐氛围,放松身心。

活动准备:

吴xx负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张x负责活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王x负责回校车辆的联系;郑xx负责带数码相机、照相。

活动流程:

一、14号下午5:30在16栋楼下集合,各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。

二、到秋水广场集合,拍集体照,找场地。7:00活动正式开始,中间时间大家可以自由活动,拍照。

三、赏月,分发月饼(吴xx负责),向大家介绍活动内容(张x负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话,捎去我们对远方亲友的思念之情 )。

四、互动小游戏(50分钟左右)

1.拍七令

从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

2.一块五

男生为一块,女生为五角,以此为单位叠加,由主持人随即报数,在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目,节目及表演形式可以自选。

五、8:00看喷泉,自由活动,但以集体观看为主,注意安全。

六、集体有奖游戏

1.猜灯谜

猜灯谜分为必答和抢答两个环节,共分四组,每组都有5道必答题目,答对加十分,设有10道抢答题,答对加10分,答错扣十分。最后以总成绩最高胜出,发奖品。

2.歌曲接龙

可将同学分为四组,从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。

第一组:每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;

第二组:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;

第三组:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲;

第四组:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。

此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。

七、集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》,初步定为一、二段。请xx领诵,人手一份序文。(用时20分钟左右)

八、活动结束,集合清点人数,坐车返校。

活动金费

1.月饼、水果、奖品等预计250.00

2.回程车费预计150.00

以中秋节为主题的活动方案 篇2

一、活动目的

大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

二、活动日期

中秋节,也就是夏历八月十五。

三、活动地点

教室、自己家里

四、活动内容

活动一:中秋节的风俗和来历

1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

活动二:月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三:网上阅读

为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四:协作交流

为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化

通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式如手抄报表现出来。通过对有关中秋节知识的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

六、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

以中秋节为主题的活动方案 篇3

一、活动主题:

以联络社区与居民、居民与居民之间的感情为主旨,以繁荣社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创建街道(镇)代表文化内涵的新型品牌社区为目标,社区将再次携手街道(镇)文化站以及社区举办第届社区中秋联欢晚会,展示新时期社区居民新面貌。

二、活动目的:

普及社区精神文明建设,丰富居民业余生活,为越来越多的文化爱好者提供展示的平台。

三、活动时间:

20xx年10月1日晚19:00——21:00

四、活动地点:

xxxx

五、参加人员:

全体工作人员、社区特邀人员、相关单位部分领导、社区居民,总人数控制在500人左右。

六、活动内容:

本次联欢晚会定于教师节当天,以“迎中秋”为主题,在以歌舞向广大居民展示社区文化特色的同时宣染感恩文化,让小区居民在感恩教师节的同时喜迎我们中国的传统节日——中秋,以及庆祝即将到来的中秋节。

节目初期充分做好宣传工作,调动小区居民参与活动的积极性,扩大社区居委会在居民中的影响力,通过与社区的文化交流,共同探索社区建设管理新思路,为广大社区居民提供更为便捷的服务。

七、活动方案及人员安排:

1、x月x日展开志愿者座谈会,确定好晚会当天所有志愿者负责的活动区域、活动项目。

2、确定晚会场所,确定背景布置和音响设备等。

3、外聘演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请相关领导。

4、活动宣传:在各管辖小区张贴晚会通知,印刷晚会宣传单。

5、活动所需外购物资:盒饭、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具。

6、人员安排:

(1)现场活动总指挥:xxx

(2)现场活动顾问:xxx

(3)晚会活动具体负责人:xxx

(4)后勤人员(负责采购):xxx

(5)安全保障(负责现场秩序维护)负责人:xxx

以中秋节为主题的活动方案 篇4

一、活动时间

20XX.X.X~20XX.X.XX

二、活动内容

1、销售活动

优惠一、超值优惠提前锁定,9月15号前,购买5盒以上享受8.5折,购买20盒以上7.5折,购买50盒以上享受6.5折优惠;

优惠二、超值优惠提前锁定,9月28号前,购买5盒以上9折,购买20盒以上销售8折,购买50盒以上享受7折优惠;

吃饭消费送购月饼代金卷,每盒最多限定使用1张;一盒起用,15元/张;满100可以使用一张。

2、个人奖励

销售绩效:8折以上售出提成每盒10元/盒,6.5折以上售出每盒5元。

3、团队奖励

活动开始前以单店为单位开动员会议,保底任务按照部门分配,由店长负责,PK金额按照各部门任务比例,由部门基金出资。活动结束后,单店任务完成,胜出门店获得PK金;若两店都完成任务,所有赔付的PK金由公司支付(营销费用);若均未完成任务,PK金充作各店员工福利基金。

团队设置优秀销售奖:

第一名:(实际销售月饼数量)X(1元)X50%;

第二名:(实际销售月饼数量)X(1元)X30%;

第三名:(实际销售月饼数量)X(1元)X20%。

例如:活动期间公司总计销售月饼2000盒,小王销售数量排名第一,除开个人提成外,小王第一名额外奖励2000*1*50%=500元。

以中秋节为主题的活动方案 篇5

一、活动目标:

1.知道“八月十五”中秋节是我国的传统节日,除了了解中秋节的来历和相关习俗,还要理解月圆人圆的寓意。

2.喜欢过中秋节,体验并分享与教师、同伴共同过节的快乐。

二、活动准备:

经验准备:幼儿和家长共同做好迎接中秋节的准备,共同收集有关中秋节的来历及主要习俗的资料;近期与家长共同关注并观察月亮的变化。

材料准备:有关月亮的电子图片,幼儿自带月饼、各种水果,背景音乐《春江花月夜》。

三、活动过程:

1、猜关于月亮的谜语,引发幼儿的兴趣。

教师:“有时挂在树梢,有时挂在山腰,有时像个圆盘,有时像条小船”。猜一猜是什么?我们马上要过一个和月亮有关的节日,你们知道是什么节日吗?

2、了解有关中秋节的来历和相关传说。

提问:你知道中秋节是怎么来的吗?(幼儿根据已有经验自由讲述)

教师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,谁来说一说?

小结:人们关于中秋的来历有很多美好的想象,一代一代传了下来。古代的人们将一年分为四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,农历八月十五是这个月中间的一天,所以把这一天叫“中秋节”。

3、了解人们过中秋节的有关习俗。

教师:小朋友们,你们会怎样和家人一起过中秋节呢?

4、了解月饼的意义,体验月圆人圆的寓意。

教师:小朋友都知道中秋节要吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼。你们吃过月饼吗?月饼是什么味道的?你们发现这些月饼都是什么形状的呀?中秋节为什么吃月饼?为什么人们要把月饼做成圆形的呢?(引导幼儿感受月圆与团圆的关系,引申到月圆人圆又表示圆满、丰收之意。)

5、体验与同伴、教师一起过节的快乐。

欣赏乐曲《春江花月夜》,师幼边听音乐边品尝月饼、水果,引导幼儿互相说一说祝愿的话或吟诵有关中秋的诗句,体验节日的快乐。

四、活动延伸

1、鼓励幼儿在中秋之夜与家人共同赏月,感受月圆之夜月色的美好。

2、将赏月的情景或感受画出来或描述出来,带到幼儿园与同伴分享。

以中秋节为主题的活动方案 篇6

在中国的传统节日中秋佳节即将到来之际,为了迎中秋庆国庆,在宣传企业文化的同时活跃医院气氛增加团队精神提升员工个人能力,医院将举行迎中秋佳节庆国庆文艺晚会,具体计划安排如下:

【晚会主题】

共度‘家’节,人月两圆

【晚会目的】

1、宣传医院的文化,增强职工的凝聚力。

2、让全院的职工感受到节日的浓厚氛围,以及大家庭的温馨。

3、为员工提供一个自我展示的舞台,充分发挥集体和个人的魅力。

4、使大家更加热爱我们的医院,激发员工融入医院这个大家庭的积极性。

【晚会筹备组】

组 长:

副组长:

成 员:各科室负责人;全院职工,

乡村医生全体人员。

【晚会内容】

一、中午2:30在后院晚会后勤筹办组组织游园活动,职工不上班的踊跃参加(参加都有纪念品;凡上班人员由于无法参加活动一人一份纪念品);

二、晚会前期流程

晚会节目的组织:

(1)以科室为单位组织节目,舞蹈、歌唱、小品、相声等不限,数量不限(其中门诊、住院部各不得少于2个节目;功能科室每个科室不得少于一个节目)。各科室要对这次晚会给予高度的重视,充分展示员工的才艺;全院职工踊跃报名节目数不限(歌舞类节目服装租赁请与副组长联系)。

(2)可以跨科室组合演出节目,请各科室在接到通知之日起,抓紧组织人员排练积极参与,把这次活动纳入本月科室任务,挂钩绩效。节目于9月10日以前报办公室登记。

【晚会地点时间】

地点:医院后院

时间:20xx年9月19日

晚会活动经费预算

中秋晚会费用预算如下:

1、游园活动:主要以小礼品为主,预计金额5000.00

2、本次晚会不计名次,凡是参加本次晚会的人员均有演出辛苦费。

合计:1000.00背景、

3、月饼、水果、瓜子、鲜花: 5000.00元

4、演员参与奖: 3000元

5、服装、道具: 金额待定

预计金额约:一万四千元整(14000元)

以中秋节为主题的活动方案 篇7

1、活动主题:

“浓情中秋,感恩有你”

2、活动目的:

弘扬中华民族尊老爱老之美德。

3、活动时间:

20xx年农历八月十五晚上(19:00分到21:30)

4、活动地点:

沙井义工中心

5、参与对象:

沙井注册义工

活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

活动形式:聚会+自助餐

场地的布置:

场地布置主要是在培训室内,大致的布置情况如下:

场地分为3个部分,分别是主席台(包括唱歌、舞蹈、游戏等场地)、餐台、坐席位。

宣传形式:

1)qq群宣传;

2)做其它活动中宣传、

餐点样式:

1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、柚子等

2)饮品类:可乐、雪碧、矿泉水等

3)小吃类:月饼、薯片、花生、瓜子、饼干、糖等

活动节目:

1)歌曲《十五的月亮》

2)舞蹈表演《节目待定》(表演者)

3)游戏,“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子

4)游戏,我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品

5)舞蹈表演《节目待定》(表演者)

6)柔力球表演(蒋斌)

7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼

8)手语版感恩的心(全体人员)

其他要求:

1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真

2)对环境布置的要求:简单即可

3)对活动议程安排的要求:紧凑有序

4)对活动内容的要求:尽兴就好

5)其他情况说明:随机应变

以中秋节为主题的活动方案 篇8

活动主题:

中秋月圆人团圆

活动形式:

晚会、游戏

活动时间:

9月22号中秋夜晚

活动地点:

理工楼教室待定

策划单位:

xx电信班委会

参与人员:

xx电信

活动准备:

派人联系教室,教室要足够大,至少能容纳50人

买些气球花纸等布置教室,买好吃的东西

考虑到本班女生少,可以请外援。选出两位主持人,全班分成8组

节目安排:

①踩气球:

每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖;

②抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励

③心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的`成语或词语)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)

④顶气球比赛

道具:气球一个、绳子一条

参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

⑤脑筋急转弯每组八道,必答形式,该组答不出其他组可抢答;

⑥猜歌名抢答形式,由电脑放歌,同学抢答;

⑦ k歌大比拼每组派一位选手k歌,麦霸者获奖;

最后清理教室,晚会结束!

以中秋节为主题的活动方案 篇9

一、活动主题

以联络开发商与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以繁荣社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创建xx文化内涵的新型品牌社区为目标。

二、活动目的

回馈业主,报答社会,提高知名度和美誉度

三、活动时间

x月x日晚上19:00——21:30

四、活动地点

xxxx

五、参加人员

业主、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员,总人数控制在xxx人以内。

六、活动内容

以歌舞、互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用。最后以抽奖形式抽出业主大奖结束晚会。

七、活动方案及人员安排

1、x月x日前电话邀请预约参与晚会人员人数和名单,邀请小区所在居委会领导参加,确定总人数。

2、寻找合适晚会场所,并进行预订,确定背景布置和音响设施的提供。

3、外聘专业演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请主管部门领导。

4、预订晚会礼品月饼(根据参加晚会人数定)。

5、活动宣传:印制晚会宣传单(背面物管小常识)。

6、活动所需外购物资:饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。

7、人员安排:略

8、危险源管理:

a、音响设备电源电线由物业部xxx负责安全检查维护。

b、现场由物业公司保安员维护秩序,防止人群拥挤,发生意外。

八、活动注意事项

1、活动工作人员必须服从总指挥的调配,保持手机通讯畅通。

2、活动工作人员必须严格遵守活动安排,按时完成工作任务。

3、宣传工作做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。

4、确保活动准备充分。

5、活动过程中注意维持现场秩序。

6、活动工作人员必须尽心尽责。

以中秋节为主题的活动方案 篇10

一、活动主题:

浓情中秋,情系天华。

二、活动意义:

丰富五(4)班学生的校园文化生活,通过活动,让每个人体会中秋文化的魅力,同时增强班级凝聚力!

三、活动对象:

五(4)班学生及老师。

四、活动时间:

9月13日中午1点—2点。

五:活动安排:

1、前期准备:

9月12日前,准备好60个灯笼、240张谜语条、活动奖品、活动海报、活动主持稿。

2、前期宣传:

9月12日前,在班级做好宣传,让同学们回家查阅关于中秋节的资料,了解怎样猜灯谜。

3、现场布置:

9月13日中午由家长布置现场,悬挂灯笼和谜题,准备好兑奖区。

4、活动流程:

(1)、首先进行关于中秋节知识的“有奖问答”,奖品是书籍一本;

(2)、“有奖问答”进行完以后,开始“猜灯谜”活动;

(3)、“猜灯谜”结束后,活动用的灯笼送给每位同学和老师一个作纪念;

5、“猜灯谜”活动规则:

(1)、如果知道谜底,可撕下谜题,将答案写在谜题纸上,并到灯谜兑奖区交给工作人员,若答案正确,则可当场兑换精美奖品;

(2)、若答案错误,则由工作人员再贴回到灯笼上继续竞猜。

(3)、不能先把谜题撕下来再想答案,只有在知道答案的情况下才能把谜题撕下来,写在纸上后才能兑奖!

(4)、可累计谜语答案自由兑换奖品,奖品兑完为止。

(5)、活动结束后,每个活动参与者赠送小灯笼一个,到兑奖区领取。

6、奖品设置:

1个正确谜语答案可兑奖品:自动铅笔或橡皮檫

2个正确谜语答案可兑奖品:三角板套装或日记本

3个正确谜语答案可兑奖品:精美笔记本

4个正确谜语答案可兑奖品:彩笔绘画套装或24色水彩笔

6个正确谜语答案可兑奖品:袜子手工娃娃或3D拼图

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