【#实用文# #君子主持稿#】主持词采用诗词和散文诗的写作手法进行借鉴创作。我们眼下的社会，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？以下是小编为大家整理的小主持人主持词，欢迎大家分享。
君子主持稿 篇1
女：尊敬的各位领导老师
男：亲爱的同学们
合：大家晚上好
女：伏尔泰曾说，拜读名家大作，可造就雄辩之才。
男：高尔基也曾说，书籍是人类进步的阶梯。
女：无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一
不好读书，读好书。
男：为了读书，年少的鲁迅嚼辣驱寒，西汉匡衡更是凿壁偷光；
女：同样是为了读书，余秋雨饿着肚子饱读书，诸葛亮喂鸡求学。
男：是什么让他们如此专注书籍呢？正所谓，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。 女：当我们读的书越多，书籍就使我们和世界越接近，生活对我们也变得越加光明和有
意义。
男：知识无涯，而生命有限。作为合格的大学生既要博古，又要通今，时间实在不够用。
所以，用功读书开始要早。我们现在不努力，更待何时？
女：就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯，用知识的钥匙去打开真理的殿堂。 男: 在活动开始之前，首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾： 女：他们是 让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！
男：下面我宣布##学院####班“阅读名著，感悟人生”读书会正式开始!
读书会主持词
闭幕词
女：好书，如报春燕衔来花红江蓝
男：好书，似登梅鹊捎去秋实甘甜
女：书籍是一杯酒，让你畅开关闭已久的胸怀；
男：书籍是一首歌，喷涌出你内心深处的激情。
女：奋斗的征程上，知识的彩虹镶嵌苍穹，折射出耀眼的斑斓，平添向上的力量与创新
的鸿篇。
男：跋涉的境遇中，知识的桥梁跨越天堑，宛如舟载食与炭的饱暖，送抵渴望的彼岸。 女：读书好似爬山，爬得越高，望得越远；
男：读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。
女：短短的2个小时，终说不完读书的好处，谈不完知识的无穷。
男：短暂的时光匆匆而过，我们的活动也即将落下帷幕
女：在此，我们诚心的期待下一次的相聚。
男：衷心的祝愿各位老师工作顺利，合家欢乐；祝愿各位同学身体健康，学习进步。 男：同时，感谢今天所有台前幕后的工作人员。
女：让我们来日再见！
君子主持稿 篇2
开场白
王雷鑫：亲爱的爸爸妈妈
张育佳：叔叔阿姨
侯芳玉：敬爱的老师
刘沛贤: 可爱的同学们
合：大家好！
王雷鑫：有人爱芳香四溢的春天，有人爱硕果累累的秋天，有人爱那多姿多彩的夏天。我却独爱雪花飞舞的冬天。
张育佳：秋天随着落叶走了，冬天披着雪白的衣裳带着温暖的太阳蹦跳着走来了……
侯芳玉：在这样一个充满阳光和朝气的日子里，我们怀着激动的心情站在这
刘沛贤：向爸爸妈妈展示我们的风采，向老师汇报我们的成绩
王雷鑫：四个月前，快乐的脚步伴着我们走进小海豚
张育佳：在有趣的学习中，我们不断的变化和成长
侯芳玉：四个月，时间虽然短暂，但我们真正拥有了属于自己的进步与收获
刘沛贤：现在的我们能够大大方方的站上舞台表现自己了
王雷鑫：现在的我们站姿、表情更严谨更漂亮了。
张育佳：这每一点变化都离开爸爸妈妈与老师的配合与指导。
侯芳玉：这每一点变化也都是我们努力学习的收获。
刘沛贤：让我们在今天洒下希望的种子
王雷鑫：期待明天硕果累累的收获
张育佳：让我们在今天畅想未来的美好
侯芳玉：迎接属于我们的时代
刘沛贤：“我自信---我成功”，现在我宣布小海豚汇报表演现在开始 。有请节目主持人。
节目串词
1、<<绕口令联说>>
罗辛洁： 作为一名小主持人，口齿伶俐很重要，绕口令就是最好的训练素材。
张少岩：下面我们就来比一比，看谁的口齿最伶俐。
罗辛洁：下面请欣赏我们带给大家的第一个节目<<绕口令联说>>
【<<老爷堂上一面鼓>>---张家铭; <<打特盗>>----高任翔；<<胖娃娃和蛤蟆>>---张育佳；《打枣》——刘沛贤；<<八百标兵>>---侯芳玉；《知道与不知道》——王雷鑫】
2、《小犀牛》
刘沛贤：大家都知道小犀牛喜欢吃青草，可是，今天他吃草的时候却大声叫了起来。
张育佳：发生了什么事呢？看完下面的儿歌，我们就知道答案了。
【表演者：张家铭，罗辛洁】
3、《五指相争》
张少岩：我们的五个手指在一起的时候可以写字，抓皮球。可如果只有一个手指会怎样呢？
高任翔：听！手指在争论了，结果如何，一起来听听吧！
【张少言：大拇指、中指 高任翔：无名指、小皮球 王雷鑫：食指、小拇指 侯芳玉：旁白】
4、<快板联说>>
王雷鑫： 快板也叫‘‘数来宝’’,在表演上，要求演员吐字清晰，节奏准确。
张少岩：今天我们就特意为大家准备了一段快板，您瞧，来了!
【<<练字音儿>>----张育佳、张家铭；<<小女孩>>-----刘沛贤、罗辛洁；《出前门》——张少岩，王雷鑫、侯芳玉、高任翔】
5、<<枫桥夜泊>>
侯芳玉：我国的文化博大精深，诗词艺术更是其中的精华。
高任翔：作为小主持人的我们，古诗词的朗诵非常重要，下面就请欣赏我们的<<古诗朗诵>>吧。
【高任翔、张少言、侯芳玉、王雷鑫】
6、《唐诗联唱》
张少言:看了我们的唐诗朗诵啊。有的同学都迫不及待的要献上他们另一风格的朗诵呢！
刘沛贤：是啊！是啊！赶快让我们来欣赏一下吧！
【张育佳、张家铭、罗辛洁、刘沛贤】
7、《谁啊》
高任翔：相声是一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。
张育佳：唉，对！这对口相声啊就是要一人捧一人逗
高任翔：下面就由张少言和我为大家带来一段对口相声《谁啊》
【 张少言 高任翔】
8、《春雨》
张家铭：快看！快看滴答、滴答下小雨了
罗辛洁：哇！大家都多么高兴啊！请欣赏儿歌《春雨》
【一期全体学员】
9、《起得早》情景剧
张家铭：大森林里的早晨可真美，大家都在忙忙碌碌，做着自己的事情。
张育佳：可还有一个小动物偷懒不肯起，耍赖皮，他是谁呢？
张家铭：请欣赏情景剧《起得早》
【一期全体学员】
10、《新年来了》
侯芳玉：王雷鑫，问你个问题，你喜欢过年吗?。
王雷鑫：那当然，过新年啊可以穿新衣，带新帽，贴对联，放鞭炮，多热闹呀!
侯芳玉：是呀，新年作为我国的传统节日，大家都喜欢
王雷鑫：面就请欣赏我们为大家带来的诗朗诵<<新年来了>>
【二期全体学员】
11、手语舞蹈《感恩的心》
张育佳：感恩是对生命恩赐的领悟。
张家铭：感恩是对生存状态的释然
罗辛洁：感恩是对赐予我们生命的人的牵挂。
刘沛贤：感恩是对陌路关爱的震颤。
王雷鑫：在我们每个人的生中，感恩之心如阳光雨露，一颗也不能缺少
侯芳玉：拥有感恩之心去表达我们的感激。
张家铭：请欣赏手语舞蹈《感恩的心》
【一二期全体学员】
结束语
罗辛洁：快乐的时光总是那么短暂
张家铭：相聚的时刻总是那么美好
高任翔：我们的节目已经全部表演完了
张少岩：这学期的学习也就此画上了一个圆满的句号
罗辛洁：我们心里有许多的不舍。
张家铭：经过学习，我们增强了自信心
高任翔：经过学习，我们能够站在台上表演
张少岩：我们的学习中凝聚着父母和老师无限的爱与期望。
罗辛洁：您的掌声让我们感受到了自己的进步
张家铭：您的掌声让我们收获了更多的自信
高任翔：我们将以一颗感恩的心灵
张少岩：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲
罗辛洁：我们将用一种负责任的态度和行动来证明
张家铭：我们能做得更好！我们是最棒的！
高任翔：我们朝气蓬勃，我们信心百倍
张少岩：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆。迎接更美好的未来。
合：爸爸妈妈，你们辛苦了！[鞠躬]小海豚汇报演出到此结束，再见！【挥手】
君子主持稿 篇3
甲：尊敬的各位领导
乙：亲爱的同事们
合：大家晚好！
甲：在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
乙：在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。
甲：我们**公司以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位员工，祝你们美梦成真，学习进步，身体健康！
乙：朋友们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!
甲：今天我们**公司全体员工聚在一起，满怀激动和喜悦的心情，迎来了“20xx年元旦联欢会”
合：金牛贺岁，五福临门，在这辞旧迎新的时刻，我们给大家拜年啦。
甲：每当我们欢聚一堂，高高兴兴过大年的时候，我们总不能忘记我们祖国的繁荣和昌盛。
乙：是啊，没有我们的祖国的庇护，我们哪来的幸福生活。
合：下面请欣赏财务部带来的合唱《大中国》。
甲：**，谈到祖国，我们都有很多的话要说，很多的词语去赞叹。谈到报国，那更是有很多英雄的赞歌！
乙：是啊！南宋的岳飞，文天祥，近代的秋瑾、夏明翰等等，以及很多无名的爱国志士。岳母刻字精忠报国，流传于世，鼓舞后人前赴后继，谱写凯歌！
合：下面请欣赏工程管理部张宏伟带来的个人独唱《精忠报国》。
甲：佛、寺、僧、慈、禅、武、艺，禅宗祖廷,天下第一名刹，名满九州，享誉世界。
乙：一曲《少林少林》让我们更是无比徜徉，身临其境。
合：下面请欣赏审计造价部带来的合唱《少林少林》。
甲：**，今天的济南天气不错吧？你最喜欢什么天气？
乙：我最喜欢晴天，有太阳，多温暖，特别是在冬天。
甲：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，多么美丽的场景。呵呵，今天就有人给我们送来温暖。
乙：是的，请欣赏《心中的太阳》，演唱者审计造价部赵和民。
甲：浩然的正气，汹涌澎湃的力量，让我们忘记了昨天泪水，整装待发，做个有志之士。
乙：比比准度，比比技术，看看谁能打准胜利的把心！
合：请欣赏工程管理部的合唱《打靶归来》。本资料来源于贵-州-学-习-网演讲致辞表演主持
甲：世间自有公道，付出就会有回报。
乙：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们哭过，我们笑过，在泪水背后必然是成功。
甲：请欣赏合唱《步步高》，演唱者企业管理部李伟、刘永明。
甲：**，你知道在抗日战争中，我党在敌后建立的那些根据地，都是谁的功劳吗？
乙，人民呗！
甲：我是说，哪一支队伍？
乙：游击队，抗日游击队。
甲：对，就是游击队。下面请欣赏企业管理部带来的合唱《游击队之歌》。
甲：岁月流逝，生命亦将老去。相聚在这里的，虽然点滴，却是永恒，美好与回忆，时间带不走空间，欢笑在心中沉浸，多年不变。
乙：星光依旧灿烂，激情仍然燃烧。因为有梦想，所以我存在，你在你的领域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黄昏却阻不了我们的脚步。
合：请欣赏帅哥许岩带来的《突然地自我》。
甲：“歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强”，这不知唱出了多少人对祖国未来憧憬的歌声，依然那么洪亮。
乙：我们战胜了多少苦难，才得到今天的解放。今天我们歌唱祖国，我们为祖国而努力工作，鞠躬尽瘁。
君子主持稿 篇4
一、（开场语）
甲：中华文化源远流长
乙：中华诗文浩浩汤汤
甲：我们在这汉字织就的锦绣中穿行
乙：我们在这声韵汇成的河川里徜徉
甲：这里有浪漫洒脱的李白
乙：这里有忧国忧民的杜甫
甲：这里有江南的钟灵毓秀
乙：这里有塞北的广袤苍凉
甲：这里有牧童村娃的天真烂漫
乙：这里有悯农诗人的谆谆教诲
甲：今天，我们站在历史长河的岸边，静心聆听华夏璀璨诗篇。
乙：今天，我们站在历史长河的岸边，虔诚探访中华不朽偶像。
合：文清实验学校六年级“感悟经典相约圣贤”中华经典诗文诵读展示活动现在开始。
二、诗经篇（一班）
男1：历史的长河开始缓缓流淌。听，劳动的号子已经喊起，这是中华文化最早的起源。
（诵读——呦呦鹿鸣）（解释——呦呦鹿鸣）
女1;看，古典文化的悠悠长卷正在徐徐打开。
男1：诗经里没有诗人，诗人就是百姓;
女1：诗经里没有偶像，偶像就是你我。
男1：诗经里有一种美德，叫知恩图报。你赠送给我的是木瓜，我回赠给你的却是佩玉。
（诵读——诗经·卫风木瓜）
女1：诗经里有一种豪情，叫同仇敌忾。怎能说没有衣裳？我愿和你披同样的战袍。
（诵读——秦风无衣）
男1：诗经里有一种伤感，叫昔盛今衰。理解我的人说我是心中忧愁。不理解我的人问我把什么寻求。
（诵读——国风·王风·黍离）
女1：诗经里有一种怨恨，叫为富不仁。大田鼠呀大田鼠，不许吃我种的黍！多年辛勤伺候你，你却对我不照顾。
（诵读——《诗经·国风·魏风·硕鼠》）
男1：诗经里有一种甜美，叫在水一方。我那日思夜想的人，就在河水对岸一方。
（诵读——蒹葭苍苍）
三、诸子百家之孟子篇（二班）
男2：历史的长河缓缓流淌，流到了战火纷飞的春秋战国。一场称为”百家争鸣“的文化变革正在上演。
男2：“仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”孔子，教我们以德服人，以礼治国。
女2：“不精不诚，不能动人”，庄子，教我们顺其自然，以柔克刚。
男2：“志不强者智不达，言不信者行不果”墨子，教我们严明纪律，兼爱非攻。
女2：“不战而屈人之兵，善之善者也。”孙子，教我们知彼知己，百战不殆。
男2：儒家，道家，墨家，兵家，三教九流中孟子的“民贵君轻”最撼人心魄，他倔强地照耀着渴望和平的时代。
（诵读——孟子三则）
四、三国魏晋之曹操篇（三班）
男3：历史的长河缓缓流淌，带走了春秋的连绵战火，留下了百家争鸣的回响。
女3：看强大秦国“焚书坑儒”可悲可叹
男3：赏威武汉代“大赋骈文”叹为观止。
女3：历史的河流撞上三国魏晋的赤壁。
男3：乱石穿空，惊涛怕岸，卷起千堆雪。
女3：他，北征乌桓胜利班师，
男3：他，东临碣石以观沧海。
（诵读。——步出夏门行，观沧海）
女3：曹操，那个军阀割据的动乱年代的代名词，那个世人眼中的“乱世之奸雄”，却要得天下贤才而一统天下。
（诵读——短歌行）
男3：胸怀大志，爱惜人才;文武兼备、体恤民生;策马驰骋华夏，挥鞭平定北方。此等曹孟德，堪称一世之英雄。
五、盛唐诗歌之李杜篇（四班）
女4：历史的长河缓缓流淌，带来了一个最为辉煌的属于诗歌的时代。
男4：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这里有壮丽的山河。
女4：“明月松间照，清泉石上流。”这里有幽静的田园。
男4：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”这里有残酷的战场。
女4：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”这里有纯粹的友谊。
男4：在属于诗歌的时代，这里有盛唐的偶像——
：女4：他好酒，但不酗酒;他儒雅，但不酸腐。举杯吟哦之间，流淌出多少传承千年的诗篇;登山涉水，闲逸间却有壮志豪情隐现。不求千古，自存万年！
（诵读——将进酒）
男4：他是文学巨人！笔墨文雅是他的做风，不图富贵是他的气概，身居寒室也心系天下百姓！因为他是杜甫！
（诵读——闻官军收河南河北）
六、宋词之苏辛，岳飞篇（五班）
男5：历史的长河缓缓流淌，带来了一个最为璀璨的属于词的“黄金时代”。
女5：伴着明月，让我们追随辛弃疾的脚步到江西黄沙岭走一走。
（诵读——西江月，夜行黄沙道中）
男5：其实，命运对辛弃疾十分不公，报国无门、壮志难酬。看看吧！郁孤台下这赣江的流水，水中有多少行人的眼泪。
（诵读——菩萨蛮，书江西造口壁）
女5：告别辛弃疾，我们拜访年少成名，文惊四座的词坛巨人。
男5：丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
（诵读——水调歌头）
女5：“但愿人长久，千里共婵娟”唱出了无数离别亲人的共同祝愿。
男5：“多情应笑我，早生华发”则唱出了他年岁渐老，功业未就的无奈。
（诵读——念奴娇，赤壁怀古）
女5;这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。
男5：这是一位精忠报国、流芳百世的英雄。
女5：风波亭上起阴风，一统山河志复空。
男5：千古奇冤谁肯信，神州争唱满江红。
（诵读——满江红）
七、元曲之马致远，张养浩篇。
男6：历史的长河缓缓流淌，宋词的黄金时代已经远去。
女6：窦娥，崔莺莺，聂小倩，王昭君的故事正在传诵。
男6：关汉卿，马致远，白朴，郑光祖的元曲正在唱响。
（诵读——天净沙秋思）
女6：不忍做“枯藤上的昏鸦”看断肠人的瘦马踏碎夕阳。
男6：更不愿做“山河表里潼关路”看兴百姓苦;亡百姓苦。
（诵读——山坡羊潼关怀古）
八、结束语
（甲）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
（乙）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
（甲）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。
（乙）中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
（甲）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌
（乙）吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁
（甲）愿中华诗文艺术之花永远芬芳
（乙）愿五千年文化的血脉永久传承
（合）文清实验学校六年级“经典诗文诵读”展示活动到此结束。
（合）谢谢同学们的精彩表演。
（合）谢谢各位领导、老师的指导。
君子主持稿 篇5
各位老师，各位同学：
大家下午好！
甲：我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明，做二十一世纪中华少年。
乙：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文诵读活动，今天，就让我们来展示我们的学习成果，（合）清源二小“经典古诗文诵读”展示会现在开始。
甲：金色的童年，阳光灿烂，我们是中华少年，童年时光我们亲近、诵读经典。
乙：金色的童年，如梦如幻，我们是中华少年，校园内外我们诵读经典诗文。
丙：在中华五千年的浩瀚的历史中
丁：古诗文就像是一颗璀璨的明珠
甲：在文学艺术的星空中熠熠生辉
乙：又像是一股升腾了千年的香气
丙：在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕
丁：我们的古诗文，
（合）形式多样、内容丰富
甲：请欣赏由二、2班同学朗诵的古诗联串《望庐山瀑布》等。四、3班同学做好准备。
乙：逝去的是历史，不灭的是精神，岁月带不走千古之绝唱，光阴抹不去不朽的英魂。让我们走近唐代「诗圣」杜甫。他忧国忧民，人格高尚，诗艺更是精湛令世人折服。
丙：他写有《出塞》曲多首，先写的九首称《前出塞》，后写的五首称《后出塞》。请欣赏由四（3）同学诵读的《前出塞》、辛弃疾的《西江月》。一、3班同学做好准备。
丁：“少壮不努力，老大徒伤悲。”请欣赏由一、3班同学朗诵的《长歌行》等。三、2班同学做好准备。
甲：“田园诗人”陶渊明的诗多取材田园风光、平常生活，语言朴素、情感真挚，让我们一起走进诗人所营造的意境中去。请欣赏由三、2班同学朗诵的《归田园居》。二、1班同学做好准备。
乙：请欣赏由二、1班同学朗诵的《无题》、《古朗月行》，五、4班同学做好准备
丙：古诗《游子吟》是千年传唱、脍炙人口、家喻户晓的佳作，作者孟郊以短短的30个字，把慈母与游子之间的真情表达得如此生动，还表达了孝顺的游子对慈母报恩的情志。一起欣赏由五、4班同学带给大家的《游子吟》、《清平乐、村居》，二、3班同学做好准备。
丁：被白居易称为“诗豪”的唐代诗人刘禹锡的诗作，传诵极多，请欣赏由二、3班同学朗诵的《陋室铭》等。四.2班同学做好准备。
甲、被人们称为“诗仙”的唐代诗人李白给我们留下了许多诗篇，“举杯邀明月，对影成三人。”让我们一起感受李白的《月下独酌》等，由四、2班同学朗诵。五、2班同学做好准备。
乙：南宋是爱国名将辈出的朝代，南宋是爱国诗人会聚的时期，文天祥、岳飞是大家耳熟能详的两位爱国将领、诗人。请欣赏由五、2班同学给大家带来的文天祥和岳飞的名篇佳句。四、1班同学做好准备
丙：—“明月几时有？把酒问青天。”苏轼把青天当做自己的朋友，把酒相问，显示了他豪放的性格和不凡的.气魄。请欣赏四、1班同学朗诵的《水调歌头》一、1班同学做好准备
丁：请欣赏由一、1班同学带给大家的《长歌行》、《春晓》一、2班同学做好准备
甲：那家乡的父老兄弟、亲朋好友，那家乡的一山一水、一草一木，那逝去的年华与往事……无不在思念之中。请欣赏由一、2班同学带给大家的《静夜思》、《长歌行》。五、3班同学做好准备
乙：请欣赏由五、3班同学诵读、表演的《水调歌头》、《回乡偶书》等。三、3班同学做好准备
丙：宋词、元曲是中国古代文学皇冠上光辉夺目的两颗巨钻，与唐诗争奇。请欣赏由三、3班同学诵读的《破阵子》、《山羊坡、潼关怀古》等。五、1班同学做好准备
丁：作为一代才子的王维少年得志，但一生多遇坎坷，极不顺利，有时竟险遭杀头之祸。作为一个诗人，王维以自己的优秀诗篇，为盛唐诗坛大增光辉，是唐代乃至中国古代的重要诗人。他在十七岁时写下了《九月九日忆山东兄弟》，由五、1班同学诵读。四、4班同学做好准备
甲：最后让我们再次感受苏轼的词由四、4班同学诵读。
甲：感谢大家精彩的表演。在大家激情满怀的朗诵中我们看到作为一位中华少年，是多么自豪。
乙：让我们每个人都走进古诗文的乐园，
丙：让东方之美滋养着龙的传人，
丁：让五千年文化植根在我们中华少年的心田。
甲：让我们的校园充满朝气——
乙：让我们的心灵沐浴书香——
丙：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们以此次活动为契机，开拓创新，传承文明，把中华古诗文发扬光大。
（合）谢谢大家
君子主持稿 篇6
男：欢歌笑语，追逐梦想，南天神韵在这里激情飞扬！
女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光！
男：尊敬的各位领导、各位来宾，
女：敬爱的老师、亲爱的同学们：
男女合：大家好！
女：这里是南充数控工程学校校园歌手大赛的比赛现场
男：聆听四月的讯息，阳光洒满大地；
女：走进四月的校园，我们充满活力！
男：四月的风中，传送着同学们朝气蓬勃的歌声；
女：四月的歌声里，充满了相距相守的情缘！
男：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；
女：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！
男：四月的春风，是如此的温暖。徜徉在四月的春天，我们用心灵感受着数控人的日渐成熟，我们更真切地感受着的数控工程学校日新月异。
女：在这花的海洋，每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地，还是侠骨柔情，每一个故事都是那样的充满生命的真实。
男：在这是蓝蓝的天空，每一朵白云都在向我们提出邀请。
女：让每一个音符，把我们的热情送到同学们的心中，播下友谊的种
男：让每一个和声，围绕在母亲的身旁，抚平妈妈额上的皱纹。
男：让每一个音符，为我们的理想插上翅膀；让每一个和声，伴随着我们走向成功的明天。
女：南充数控工程学校第xx届校园歌手大赛现在开始！
男：让我为大家隆重介绍我们的评委和嘉宾，他们是：
女：接下来介绍一下本次校园歌手大赛的比赛流程和比赛规则：
男：经过两轮淘汰，从80多位选手中一共有16位选手参加决赛。每位选手演唱完毕后，评委团将对其进行综合评定，该选手最后得分将在下一位选手演唱完毕后现场揭晓。所有选手演唱完毕后，将由评委团进行最终核算，决出冠军一名，亚军一名，季军一名，人气奖一名，台风奖一名。
男：我一直都在流浪，可我不曾见过海洋，我以为的遗忘，原来躺在你手上
女：我努力微笑坚强，寂寞筑成一道围墙，也敌不过夜里，最温柔的月光
男：请欣赏由一号选手xx级12班带来的《残酷月光》。
男：1995春节联欢晚会上，孙浩和陈红合唱了一首《中华民谣》，一夜之间，这首歌便红遍了中华大地，歌词幻化诗意的韵味，而曲风旋律又十分容易掌握，正如其名，纯粹的民谣味道。
女：今天xx级3班为我们带来了这首经典老歌《中华民谣》。
女：在杭州西湖畔，有一处有名的景点，白娘子和许仙在这里相遇，叙写了流传千年的爱情神话，请欣赏三号选手来自xx级9班为我们带来的《断桥残雪》。
男：假如爱情可以解释，誓言可以修改，
女：假如，你我的相遇，可以重新安排。
男：那么，我今天的经历，又有些什么不同，曾让我那样流泪的爱情。
女：在回首时也不过恍如一梦，请欣赏由xx级10班带来的《来生缘》。
男：不如不见，好久不见，越听越有味儿的歌，送给那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒？便是天若有情，也一样渐老。
女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，沧海桑田，我笑我海枯石烂。也许，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。请欣赏由5号选手来自xx级4班为大家演唱《好久不见》。
女：黄昏再美终要黑夜，依然记得从你口中说出再现坚决如铁，昏暗中有种烈日灼身的错觉。黄昏的地平线，划出一句离别，爱情进入永夜。
男：请欣赏由xx级12班为大家带来的《黄昏》。
男：风吹过，大树依然存在；浪埋过，礁石依然存在；
女：阳光晒过，海洋依然存在；浮云遮过，光明依然存在；
男：一千年以后，我的爱依然存在。请欣赏xx级1班演唱《一千年以后》，大家掌声欢迎。
女：我们一起用心捧起晶亮的雨滴，我们一起用手挽住飘逸的长风，我们在春天的原野默默祝愿生命与永恒。
男：那灿烂的星空是我们真挚的过去，那洁白的月光是我们蓄满的深情，那空气里激荡着的是星月的神话。
女：请欣赏由xx级4班为大家带来《星月神话》
男：下面请9号选手，来自xx级6班为我们深情演唱《什么都可以》，大家掌声欢迎。
男：曾经有过那么多惆怅，想起往事，令人断肠，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，问风问雨问斜阳，却没有一点回响。
女：岁月无声地流淌，可是谁甘心总是这样惆怅，可是谁愿意总是这样迷惘，我要飞翔，哪怕没有坚硬的翅膀；我要歌唱，哪怕没有人为我鼓掌。
男：我用热血和生命铺路——风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么，因为我们还有梦，请欣赏由xx级1班带来的《水手》。
男：繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见他们对语，沉默中、微光里，他深深的互相颂赞了。
女：请欣赏由x级7班xx带来的《繁星》。
女：我相信满树的花朵，只源于冰雪中的一粒种子，我相信，三百篇诗，反复述说着的也就只是，年少时没能说出的那个字。
男：我相信，上苍一切的`安排，因为爱你，我愿去追溯那遥远而谦卑的源头之上，爱的轨迹，请欣赏10级1班带来的《因为爱上你》。
男：记忆是阵阵花香，我们说好谁都不能忘，守着黑夜的阳光，难过却假装坚强，等待的日子里，你比我勇敢。
女：记忆是阵阵花香，一起走过永远不能忘，你的温柔是阳光，把我的未来填满，风吹起花的香味就像你的爱。
男：请欣赏xx级3班带来的《花香》。
男：下面请欣赏由xx级12班为我们带来一首动听的歌曲《灰色头像》。
男：你答应我的我都记得，但是你却忘了你的。不是说好彼此都不再联络，谁都别再犯错，是我的固执让你难过。
女：但是分手却也无法选择，我走了以后你要好好生活，不要想我，也别再哭了。
男：请欣赏由xx级5班带来的《你的》。
男：若所有的流浪都是因为我，我如何能不爱你风霜的面容。
女：若世间的悲苦，你都已为我尝尽，我如何能不爱你憔悴的心。
男：在最深处最柔软的那个角落，不要疯狂的迷恋我，我是因为想你才寂寞。
女：请欣赏由xx级4班为我们演唱《不是因为寂寞才想你》。
男：假如我来世上一遭，只为与你相聚一次，相知两年。请再看，请再看我一眼，在风中，在雨中，再回头凝视一次，我今宵的容颜。请你将此刻，牢牢记住，只为此刻之后，一转身你我便相隔万水千山。
女：今夜的繁华散尽，xx级和xx级中专班、高起点大专班就将与我们天涯一方，那永不能抚灭的师生之情，那无限眷恋的学友之情，还有，那朦胧缠绵的爱情，便如同展开的翅膀引着我们放飞的梦想。
男：悲莫悲兮，生别离；而在他年，在无法预知的重逢里，我将再也不能，再也不能，再如今夜这般的美丽！
女：请欣赏校团委、全体演职人员献给即将走向工作岗位的学友们一首《放心去飞》。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男：亲爱的老师、同学们，南充数控工程学校第xx届校园歌手大赛到这儿就全部结束了！
合：再见！
君子主持稿 篇7
各位老师，大家好!
首先，非常感谢学校给我这次机会。对我来说，担当主持人，不仅仅是对自己的锻炼提升，更重要的是，能与我的同仁们、朋友们一同学习，一同成长，一同感受那份激动与快乐，是最开心的事。我想，在学校领导的带领下，在全校教师的共同努力下，以我们的诚恳与热心，一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色，红红火火。
教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物，但新生事物往往有其顽强的生命力，会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来，教师论坛以其宽松、自由、开放、总结。掌声欢迎!
结束语：
读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生;
读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。
各位老师，本期教师论坛到这里就结束了，让我们下周五再见!
君子主持稿 篇8
甲：尊敬的各位评委
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
甲：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化
乙：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
甲：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔
乙：对话圣贤，我们感受千年文字的力量
甲：三月，我们伴着期待与梦想开启了我校第13届读书节活动。
乙：在古诗音韵中亲近中华文化，传承华夏文明，扣好人生第一粒扣子。
甲：让文化自信点燃我们崇高理想的.人生信念，为实现伟大中国梦努力读书。
乙：下面我宣布：唐钱楼小学“中华诗词大会”现在开始！
一、一、二年级古诗词展示
甲：诗词是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开
乙：诗词是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹
甲：我们学校以“国学经典诵读”为依托，开展了系列古诗词诵读展示活动。
乙：下面就请欣赏一、二年级小朋友带来的古诗词吟唱。
甲：古诗就像一首歌，时时在我们耳畔吟唱。
乙：古诗就像一支舞，时时在我们眼前流动。
甲：让我们一起走进古典诗词的世界，徜徉音乐的海洋，吟诵动人的诗篇。
乙：请欣赏四年级古诗吟唱：忆江南
甲：与经典同行，传承华夏文明。让优秀的民族的精神在我们血脉中流淌，让民族的文化智慧支撑我们人格的脊梁。
二、介绍评委
甲：首先让我们以热烈的掌声，欢迎今天到场的领导和来自五年级的评委老师们！
乙：首先介绍本次比赛的嘉宾和评委，他们分别是：开平区教育局：李金顺科长孙勇丽老师
评委老师：高玉莲校长、李主任、马主任、吴主任。
甲：真诚感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场，让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。
乙：各班选手都准备好了吗？现在请亮出你们的口号。五（1）班的同学们，请亮出你们的口号！五（2）班的同学们，你们的口号是！六（1）班的同学们，请呼出你们的口号！六（2）班的同学们，请大声喊出你们的口号！
甲：听完同学们的口号，我们全场都已热血沸腾！祝贺同学们，你们每个人都已经拥有了“自信”这项桂冠！
乙：下面宣布比赛规则：每队的基础分为30分。竞赛分为5个环节：合力成诗章、诗词接龙、选择，慧眼识诗句（九宫格）、风险投资。今天比赛的奖项设置是这样的：我们的诗词擂台赛将分成中年级段和高年级段两次比赛，竞赛设中华诗词大会擂主两个，选手将被评为诗词小达人的称号。今天进行五六年级的诗词擂台赛。选手们，准备好迎接挑战了吗？
君子主持稿 篇9
男：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
女：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
男：本届艺术节即将拉下帷幕，然而许多精彩的片段犹然历历在目，许多动人的歌乐依旧余音绕梁。
女：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
男：让我们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用勤奋赢得美好人生。女：同学们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，在新的一年汇中，去创建一个更加美好，更加辉煌的明天!祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!
男：老师们，同学们，堂头中学元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会!
君子主持稿 篇10
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！在中华五千年的浩瀚历史中，古诗词就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。让我们踏上诗词之旅，穿行在诗里词间，留连于亭台之上，徜徉于山水之间，听金戈铁马，看江山如画，悟美丽忧愁，去欣赏狂放的李白，潇洒的苏轼，禅意的王维，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典场景：对花持酒的舞姿，踏雪寻梅的笛声，水晶帘栊后的凝望，古刹空山里的啼鸣今天让我们走进溢满华彩的`诗词世界，领略古代诗词大师留给我们的丰厚精神财富！
本次比赛得到学校各级领导的大力支持，学校团委特别聘请了语文教研室程云龙主任带领多名骨干教师命题，比赛过程公开透明。
同学们，诚信是我们中华民族的优良传统，让我们本着“诚信第一，比赛第二”的原则，在比赛过程中超水平发挥，赛出水平，赛出风采！
本次活动命题老师请看大屏幕：后排从左至右程云龙主任、高海燕老师、何晓萍老师、孟祥熙老师，前排从左至右王xx老师、刘xx老师、于xx老师、韩xx老师、单xx老师。本场比赛命题老师为刘庄霞老师。感谢各位老师为本次活动倾注的心血！
下面我宣布潍坊四中首届“中国梦·诗词情”古典诗词文大赛首场复赛正式开始！（停顿）首先宣读比赛规则，请大家看大屏幕。
1、比赛形式：名句听写。
2、比赛时间：每个题目均有25秒的书写时间。超时的参赛选手视为自觉退赛。
3、每张纸上写一组词语，请用楷体横向书写，不能涂改，可在最后一页打草。
4、请选手务必牢记：听写过程中，主持人宣布时间到，选手应立即停止书写，在主持人示意下，立即将手中答题板举起，直到再次示意才可放下题板，提前放下者视为作弊。题板要举过头顶。
5、请选手自觉遵守：答案写错一次即自觉退赛，到观众席继续听写。
6、本场比赛获胜者（约34人）将参加古典诗词文大赛的总决赛。请获奖选手认真准备。
7、本场比赛共分两个环节。每个环节都要计时、都要高举题板。感谢大家配合！
下面开始第一环节的听写，请参赛选手做好准备：
请学生会副主席——————同学统计获奖者班级与姓名。
下面进行第二环节的听写，角逐本场比赛的冠军。
经过了选手们的激烈角逐，比赛终于落下帷幕！
下面宣读本场比赛获胜者名单：
请获奖同学xx到前台领奖，下面有请xx为获奖者颁奖，大家鼓掌欢迎！领完奖品后，请回身合影。（照完相）
请获奖同学xx到前台领奖，下面有请xx为获奖者颁奖，大家鼓掌欢迎！领完奖品后，请回身合影。（照完相）
请获奖同学xx到前台领奖，下面有请xx为冠军颁奖，大家鼓掌欢迎！领完奖品后，请回身合影。（照完相）
结语：
亲爱的同学们，文以载道，开卷有益，徜徉古诗词使我们充实，学习诵读古诗词使我们明理，让我们每个人都走进古诗文的乐园，让东方之美滋养着龙的传人，让五千年文化植根在我们中华少年的心田。让我们的校园充满朝气，
让我们的心灵沐浴书香。
同学们，热爱诗词，热爱祖国传统文化，为了实现伟大的梦想，从现在开始努力，为了实现中华复兴的伟大梦想，让我们从现在做起，亲爱的同学们，加油！！
下面我宣布潍坊四中首届“中国梦〃诗词情”古典诗词文大赛复赛圆满结束！感谢为本次比赛辛苦筹备的老师们，感谢同学们的参与与支持！同学们，下次比赛，再见！
君子主持稿 篇11
女：尊敬的各位领导、各位老师：
男：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
女：在这阳春三月里，绽放的花朵，书写着春天的气息；
男：锦簇的花团，凝聚生生的祝福。
女：在这充满春意、充满热情的三月里，我们迎来了第102个国际妇女节！
男：在此我向天下所有的母亲和老师致以节日的问候和美好的祝愿，
合：祝您身体健康，青春永驻。
女：母亲的伟大，老师的辛苦，世界因为有了你们才美丽。
男：让我们怀揣一颗感恩之心，为爱我们的人献上美好的祝福。
合：张官屯中学“感恩于心，孝敬于行”诗歌朗诵现在开始！
男：首先，让我来介绍今天到场的领导，他们分别是,
女：今天的到场的评委分别是：
男：接下来让我们以热烈的掌声欢迎徐校长致辞，有请！
女：感谢徐校长热情洋溢的讲话，感恩于心，孝敬于行是每个中华儿女的的美德。
男：懂得感恩的人是美丽的，拥有一颗感恩的心，我们才能拥有快乐，拥有一个美好未来。
女：下面请欣赏七年级一班朗诵的《懂得感恩》七年级二班做准备
男：感谢七年级一班的同学的精彩朗诵。
女：是谁，把我们带到这美丽的世界？
男：是谁，给了我们生命中全部的爱？
女：又是谁，把一切的爱都化为甘露，无声孕育了一方新绿？
男：——是我们亲爱的爸爸、妈妈。
女：下面请欣赏七年级二班朗诵的《母爱》，七年级三班做准备
女：感谢七年级二班带来的精彩朗诵。
男：在生活中，关心我们的不只是我们的父母，还有一个人，教会我们做人，授予我们知识在我们成长的过程中总少不了他的搀扶，他是谁？
女：对，是老师。是他把自己的生命放在学生的生命里，又把自己和学生的生命放在大众的生命里。我们更应该把我们的爱献给他们！
男：下面请欣赏七年级三班带来的《师恩难忘》，七年级四班做准备
女：感谢七年级三班的精彩朗诵，
男：说不尽的师恩，道不尽的师情
女：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师一直一生无怨的奉献，他是那么平凡，却总使人敬佩。
男：下面请欣赏七年级四班带来的《老师颂歌》，七年级五班做准备
男：感谢七年级四班的精彩朗诵，节目已经进行了一段时间了。
男：谢谢王老师动听的歌曲，下面公布一下第一环节四个班级的最后得分。
女：去掉一个分，去掉一个最低分，七年级一班的最后得分是：七年级二班的最后得分是：七年级三班的最后得分是：七年级四班的最后得分是：
女：草木为了感激春的到来吐露新芽；
男：鲜花为了感激夏的到来竞相开放；
女：硕果为了感激秋的到来挂满枝头；
男：雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。
女：自然界尚且如此感恩，人更应具有感恩之心。
男：下面请欣赏七年级五班同学带来的'《学会感恩》，七年级六班做准备
女：感谢七年级五班的精彩朗诵。
男：寒冬的夜里，备课的身影，铭记在我心中；
女：酷热的夏季，一句句教导，牢刻在脑海中。
男：多少个日日夜夜的付出，您把青春献给了教育事业
女：下面请欣赏七年级六班带来的《感恩老师》，八年级一班做准备
男：感谢七年级六班带来的精彩朗诵
女：花儿之所以那样娇艳，是因为它在感激泥土的栽培；
男：小草之所以如此坚强，是因为它在报答大自然给予它的生命；
女：我们要深深地感谢父母，感谢他们给予我们生命；感谢他们给予我们伟大无私的爱；
男：下面请欣赏八年级一班带来的《母爱深深》，八年级二班做准备
女：感谢八年级一班带来的精彩朗诵
男：母亲是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我们，浸润着我们！
女：母亲是一米阳光，丝丝缕缕地包裹着我们，温暖着我们！
男：母亲是颂不尽的赞歌，母爱是谱不尽的乐曲。下面请欣赏八年级二班带来的《母爱》，八年级三班做准备
女：感谢八年级二班带来的精彩朗诵，我们先将活动告一段落，下面请大家以热烈的掌声欢迎李老师给大家带来的歌曲
男：感谢李老师的精彩演唱，下面公布一下第二环节四个班的最后得分
女：去掉一个分，去掉一个最低分，七年级五班的最后得分是：七年级六班的最后得分是：八年级一班的最后得分是：八年级二班的最后得分是：
男：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩；
女：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩；
男：老师四季如一日的默默奉献，您的自豪是桃李芬芳，下面请欣赏八年级三班朗诵的《四季颂师情》，八年级四班做准备
男：感谢八年级四班带来的精彩朗诵
女：“谁言寸草心，报得三春晖”，这是孩子对父母的感恩。
男：一切之所以美丽，是因为大家都拥有一颗感恩的心。
女：我们滋润着母亲的真情成长，我们享受着母亲的关怀长大
男：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱；下面请欣赏八年级四班带来的《感恩母亲》，八年级五班做准备。
女：感谢八年级四班带来的精彩朗诵
男：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。
女：母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。
男：父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。
女：下面请欣赏八年级五班带来的《记住父母永恒的爱》，八年级六班做准备
男：感谢八年级五班带来的精彩朗诵
女：老师像红烛，照亮了知识的路程。
男：老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
女：老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
男：下面请欣赏八年级六班朗诵的：《老师赞歌》
女：感谢八年级六班带来的精彩朗诵
男：父母的疼爱，老师的恩情，是我们无以回报的，请向身边爱你的人说句谢谢，将感恩记在心中，将孝敬付诸行动
女：下面请欣赏舞蹈感恩的心
女：感谢同学们的精彩表演，下面公布一下第三环节四个班的最后得分
男：去掉一个分，去掉一个最低分，八年级三班的最后得分是：八年级四班的最后得分是：八年级五班的最后得分是：八年级六班的最后得分是：
女：时间过得真快，到现在，所有的朗诵都已经结束，所有的节目也落下了帷幕。
男：朗诵会即将结束，但感恩之行将永存我们心中，拿出你的行动，献出你的真情，让我们用爱回报身边的人。
女：下面公布一下获奖名次：
七年级获奖班级：第一名：七年级班，第二名：七年级班，七年级班第三名：七年级班，七年级班，七年级班恭喜获奖班级
八年级获奖班级：第一名：八年级班，第二名：八年级班，八年级班第三名：八年级班，八年级班，八年级班恭喜获奖班级
男：因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
女：生活中，感恩无边：一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达感恩之心感恩无痕：一份努力，一点进步，都能传达一份真情和心愿。
合：学会感恩，让我们的生活充满真情，充满爱心，充满温馨。
男：“感恩于心，孝敬于行”诗文朗诵到此结束，谢谢评委老师，谢谢同学们！
请同学们保持安静，先请领导和评委老师退场。
同学们按班级排队、有序退场！请班主任老师维持纪律。
君子主持稿 篇12
A：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。
B: 人寿年丰歌盛世，山欢水笑庆新春。
A：尊敬的各位来宾 献祝福。
B：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好!
A: 新年的钟声即将响起，我们又将迎来阳光灿烂的春天。
B：新年的钟声即将响起，我们又将迎来光辉灿烂的明天。
A：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝xxx年的新春。
B：今天，我们载歌载舞，一起憧憬xxx年的辉煌。
A：畅想明天，我们的心里承载着新的希望。
B：展望未来，我们的肩上担负着新的责任。
A：今天，请敞开你的胸怀，释放你的激情。
B：今天，请扬起你的风帆，亮出你的风采。
A：让我们用甜美的歌声
B：让我们用优美的舞蹈
A：祝愿家长们、老师们身体健康!工作顺利!
B：祝愿同学们快乐成长!学习进步!
A：祝愿我们学校的明天更美好!
B：祝愿我们祖国的明天更辉煌!
合：xx学校xxx年新春联欢会现在开始!
