back_img
好工具 >范文 >实用文

一问责八清理暨微腐败自查报告15篇

2024-08-11 18:36:03 一问责八清理暨微腐败自查报告

一问责八清理暨微腐败自查报告 篇1

全县一问责八清理专项行动暨基层微腐败专项整治行开展以来,我乡迅速成立两个专项行动领导小组,制定行动方案,召开专题会议,进行动员部署,并广泛宣传,发动群众参与监督,取得了实在效果,现就我乡工作开展情况及下一阶段工作打算做简要汇报。

一、思想认识到位,迅速安排部署

全县两个专项行动会议结束后,我乡立即召开党政联席会,传达全县会议精神,乡党委成立了以乡党委书记为组长,乡长、人大主席、纪检书记、组织委员等6人为副组长的邵庄乡一问责八清理专项行动暨基层微腐败专项整治行动领导小组,负责两个专项行动的谋划部署、统筹协调、整体推进、督导落实。同时明确领导小组的责任分工,成立微腐败专项整治组、问责指导组、综合保障组和宣传组四个小组,明确分工、各司其职。结合我乡实际,制定《邵庄乡一问责八清理专项行动实施方案》和《邵庄乡微腐败专项整治工作方案》。5月11日召开由乡领导班子全体、机关全体人员、各村党支部书记、村主任和会计参加的邵庄乡贯彻落实县一问责八清理专项行动暨基层微腐败专项整治行动动员部署专题会议,传达落实上级会议精神和我乡的实施方案,进一步明责加压,要求各村迅速安排部署、落实工作方案。乡、村两级党员干部要高度重视此次两个专项行动工作,从自身做起,明确主体责任,将自我问责形成常态,时刻规范自身行为,遵守党规党纪,整顿机关作风,确实为民办实事。

二、宣传发动到位,政策精神家喻户晓

为了更好的宣传会议精神,使两个专项行动真正做到家喻户晓、人人皆知,我乡充分利用美丽邵庄微信公众号、党的声音进万家广播平台、悬挂条幅标语、发放明白纸等方式广泛宣传文件精神和集中整治工作的相关要求,并设立举报箱,公布举报电话、邮箱,自觉接受群众监督。我乡通过覆盖全乡的党的声音进万家智能广播平台循环广播两个专项行动明白纸(每周二、四,乡村为早上7:007:15,中午11:45-12:00;企业为12:0012::15);纪检书记通过广播平台直播传达会议精神,宣读实施方案;各村党支部书记也结合各村实际进行广泛宣传,真正将会议精神、两个专项行动有关要求等内容传播到千家万户。截至目前,共悬挂条幅80余条,发放明白纸1万多张。

三、自查自纠到位,及时整改落实

机关各所站和各村根据各自实际进行自查自纠,认真查找在制度、管理、监督、服务等方面存在的漏洞和不足。目前,财政所就处置集体资产、集体收入不入账、挪用截留坐支集体收入等农村集体三资管理违纪问题进行自查;组织办就四个覆盖三议一行一监督事项对乡机关和各村进行自查;经联社组织相关人员深入企业对一些已经建设和正在建设的工程进行检查等等,除此之外,乡其他所站、部门也各司其职,进行自查工作,对发现的问题和不足明确整改时限和时间进度,确保整改效果。

以上就是我乡现阶段的工作开展情况,在接下来的工作中,我们会根据乡各所站和各村的自查问题,进行总结汇总,针对整治内容全面梳理,逐项进行自查自纠,列出问题清单,进行问责,并提出整改措施,规定整改期限,定期复查,检查整改完成情况,坚持分类处置、健全长效机制、强化职责追查,保证各项工作不折不扣地执行,确保两个专项行动取得实效。

一问责八清理暨微腐败自查报告 篇2

根据大足县财政局《关于开展20--年度行政事业单位财务会计管理情况检查的通知》(渝财监督[20--]18号)的文件精神,我校高度重视,为严肃财经纪律,加强学校财务会计管理,提高教育经费的使用效率。由校长李远志牵头,对我校20--—20--年财务会计管理工作进行了认真的自查,现将自查情况汇报如下:

一、财会队伍管理情况

我校配有兼职财务人员1人,设立报账员岗位,由大足县财政核算中心统一管理。报账人员取得重庆市会计人员从业资格证书,具有一定的专业理论素养和较强业务能力,严格按照有关财经规定程序报账,经费使用合理,报表准确、及时,数据真实。

二、财务管理制度建设情况

我校财务管理制度健全,制定了健全的固定资产管理制度,对固定资产的购置、领用、处置、报废等工作程序作了明确的规定。建有《报账员管理制度》《现金管理制度》《财务管理制度》等制度,并做到制度上墙。

三、单位账簿设置、经费核算情况

单位账簿会计科目和会计账簿设置合理、完备,会计账簿、财务报表信息真实,账表之间、账账之间、账簿与凭证之间对应真实。会计往来科目、会计结余科目真实,单位不存在将收支计入往来账核算问题。没有在工资科目之外核算单位职工工资福利性支出,严格规范津补贴政策,我校从没有在规范津补贴的范围之外发教师的其它补贴。

四、学校收入管理情况

学校收入主要是财政拨款及事业收入,严格执行“收支两条线”管理,严格杜绝“小金库”及“账外账”等违规行为,严格执行收费管理制度公开收费项目,公开收费标准,统一使用财政部门印制的收费(收款)票据。经过学校自查,未发现自立收费项目、提高收费标准现象。学校的捐赠收入等收取完毕后全额上缴财政部门非税系统。

五、学校支出管理情况

学校各项支出均按实际发生数列支,无虚列虚报,无白条作为报销凭证。对于大额款项支出,均要经过经办人、证明人签字,对于涉及基建等项目的支出,都附有合同、验收报告和其他相关材料。严格按照审批制度,购买执行先审批后办理的制度,报销环节要求领导签字核准,各项支出据实列支。严格执行政府采购制度,重大事项须通过全体行政会通过,严格执行“一支笔”审批制度。经过学校自查,经费支出合理,不存在上级行政支出转至单位列支现象的发生;单位培训费支出,教导处有培训方案,每次培训经费的列支都有相关培训文件和依据,差旅费的报销依据《大足县行政事业单位旅差费的管理办法》进行实施,报销凭证附件合规、合法、完备;单位按规定提取住房公积金和工会经费。

六、单位资产管理情况

学校设立了专门的固定资产管理人员,建立健全资产的购置、验收、保管等内部制度,建立学校固定资产管理台帐,定期组织资产清查并及时和主办会计对账,报废及毁损的固定资产及时上报。严格管理资产,未发现有学校固定资产对外出租、出借的情况,安全防护措施较好,做好了防火、防盗、防爆、防潮、防尘、防锈、防蛀等工作。

此次自查工作中学校领导高度重视,通过自查工作的开展充分认识到财务管理工作的重要性,今后我们要规范基础管理,强化经费监督,深化服务内涵,扎扎实实地把财务会计管理的各项工作落到实处。

一问责八清理暨微腐败自查报告 篇3

一、 根据县活动办安排,教育系统这次活动安排范围和参加活动人员:教育局机关全体职工、局直单位全体职工、学区办全体职工、乡镇总校全体延申至联校和小学负责人参加;

二、 召开动员会时间教育系统为3月4号,其他基层单位召开动员会时间为3月7号;

三、 所有参加活动的干部职工人手一册笔记本,机关科室以科室为学习单位,其他基层单位各自为学习单位。学习时间和内容安排:

(一)三月八日,

1、学习市委书记高宏志同志在全市学后池子、整作风动员大会上的讲话;

2、中共邯郸市委《关于开展向涉县后池村“愚公移山”精神学习的决定》

(二)三月九日,

1、学习县委副书记张顺桥同志在永年县“学后池、整作风”工作推进会上的讲话;中共永年县委《在县乡机关中开展学习后池村“愚公移山”精神进行作风整顿的实施意见》

2、学习永年县教育系统《深入开展“一问责八清理”专项行动实 施方案》

3、永年县教育局《关于开展学习后池村“愚公移山”精神进行作风整顿的实施方案》

(三) 三月十日,写一篇心得体会。

四、三月十四日,下周一午前局机关以科室为单位到监察科领取学习笔记本,按学习内容要求,学习笔记字迹要工整,内容完整,不准漏项;三月十五日以科室为单位集中收齐笔记本,接受县纪委抽查;

五、那里不明白到监察科邮箱查看

一问责八清理暨微腐败自查报告 篇4

自开展纪律作风整顿教育活动以来,我按照纪律作风整顿教育活动的总体部署,根据局党委的作风教育整顿动员会会议精神,对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,认真学习了有关纪律作风整顿教育材料,对开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。本人重点从思想、作风、纪律、业务等方面,认真检查和剖析自身存在的问题,剖析如下:

一、存在的问题

(一)政治理论学习不够深入,深度广度把握不够,学习的内容不系统、不广泛,没能准确把握马列主义理论的深刻内涵和精神实质。不关心研究政治形势,不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识学习浅尝则止,浮在面上。

(二)工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。如对有的工作尤其是突击性的工作,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,导致工作缺乏通盘考虑和大局意识,起草文件不认真有错别字现象,影响工作效果。工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中满足于得过且过,缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,工作中有时不注重与部门之间的协调配合和沟通,容易得罪人,伤害同志之间的感情。

(三)在贯彻执行局机关的有些管理规章制度上,态度

不是十分坚决。如有时违反禁令,中午饮酒,上班时打游戏。对自己有时要求不严,将自己混同于一般老百姓,说话随便,不太注意小节。

(四)业务知识钻研不够。对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事,缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、整改措施和努力方向

通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

(一)加强政治理论学习,努力提高自身素质,进一步坚定共产主义理想信念。按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

(二)进一步改进工作作风。要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高业务素质;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要想办法,办实事,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

(三)求真务实,开拓创新。解放思想,实事求是,与时俱进,是我们党的思想路线。坚持求真务实,是我们党的优良传统,是共产党员应有的品质,是党和人民事业兴旺发

达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力,从实际出发,不断探索真理,研究新问题,解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

(四)模范遵守各贡规章制度。明确自己的职责,告诉自己什么可以做,什么不能做,以中国共产党的标准严格要求自己,向先锋模范看齐,以严谨的态度对待工作,以热诚的态度对待同志。

(五)加强自身建设,做到廉洁自律,时刻牢记自己是一个共产党员,始终做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。

以上是我本人在作风纪律教育整顿活动中对自身存在问题和改进措施的剖析,如有不足之处,希望大家及时批评指正!总之,我将以这次纪律作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己。

一问责八清理暨微腐败自查报告 篇5

今年以来,长武县将反腐倡廉的聚光灯聚焦农村,坚持问题导向,全面把脉问诊,下茬治理农村“微腐败”,着力营造“山清水秀”的农村政治生态。

一是把脉会诊,找准“病根”。认真梳理省委巡视组反馈意见情况,组织在全县农村基层开展了自查自纠,对16家基层单位进行了重点检查,针对发现的问题,逐项分析,归纳为6大类23项薄弱环节,查找出农村干部“软”、“散”、“油”、“贪”、“浮”5方面突出问题。成立四个专题调研组,巡回全县8个镇(办)住镇驻村开展调研,进一步掌握各镇(办)、县直各单位党风廉政建设工作开展情况,了解广大基层干部的呼声、基层关心关注的焦点、热点问题,找到一些有针对性的解决良策,形成了4个综合调研报告、4个专项调研报告,做到了问题在一线发现、思路在一线明晰。

二是健全制度,开好“药方”。为了扎实做好省委巡视组反馈意见整改工作,补强薄弱环节,解决存在问题,长武县从制度层面入手,制定出台了《关于加强农村基层组织建设和党风廉政建设的若干意见》、《长武县村干部管理若干规定》、《村集体经济组织财务管理制度》、《关于进一步强化村务公开若干规定》4个规范性文件,编密织牢制度笼子,促进村级组织规范化运行。同时制定出台精准扶贫工作纪律“十条禁令”,为脱贫攻坚提供纪律保障,明确要求各级党(工)委(党组)、纪(工)委(纪检组)要切实履行党风廉政建设主体责任和监督责任,严格执行中省市县有关精准脱贫的规章制度和纪律规定。对于落实“两个责任”不力,对违纪违规行为不制止、不查处,或者制止、查处不力造成严重影响的镇(办)和部门,实行“一案双查”,既追究当事人的责任,又追究单位主要领导、主管领导的主体责任,还要追究同级纪委(纪检组)的监督责任。

三是集中教育,打好“疫苗”。组织县、镇、村三级干部召开全县农村基层组织建设暨党风廉政建设工作会,全县所有农村定补干部共约850人参加了会议,集体观看了全国农村基层干部违法违纪案件剖析和优秀基层干部风采展播片。通过案件剖析基层党员干部警醒出汗心颤,做到“常”有警示,不断筑牢“不想腐”的思想防线,通过正面典型宣传,为农村基层干部树立道德高线,让基层党员干部“学”有榜样。同时开展送新修订的《准则》、《条例》下基层活动,在各镇(办)开展新《准则》、《条例》巡回宣讲,培训农村基层干部800余人,让基层党员干部“行”有底线。

四是跟踪落实,全面“复诊”。由县纪委、县委组织部、县检察院组成联合督查组,进村入户明察暗访,查出的问题挂牌登记,督促整改,确保一一解决。对问题突出、久拖不决的,由县委廉政办、县纪委追究主体责任,进行问责处理。对履行党建责任不到位的,严肃批评;对问题较多、长期打不开局面的,约谈通报;对抓党建不力、出现严重后果的,进行组织处理。通过复诊检查跟踪落实,确保农村基层政策得到贯彻落实,进一步形成基层党风廉政建设的“高气压”。

一问责八清理暨微腐败自查报告 篇6

我局在深入开展“大回访”的基础上,组织干部职工认真撰写了自查报告,建立了整改台账,制定了整改工作思路,并针对履职尽责督促检查工作推进不平衡的问题,组织两个专班对15个国土资源所履职尽责督促检查工作进行了六个方面巡查

一是巡查对督促检查工作知晓率状况

一查是否掌握督促检查五个方面“20个是否”工作资料;

二查是否掌握督促检查工作“六种方式”;三查是否掌握督促检查工作“四个方面”的计分方法

二是巡查制度建立及硬件配备状况

一查是否建立工作日志和上下班签到制;二查是否建立工作制度、政务值班制度、办事指南;

三查是否设立了咨询投诉电话,是否配备了意见箱

三是巡查材料撰写状况

一查个人是否撰写了《履职尽责督促检查工作心得体会》、《履职尽责督促检查工作承诺书》、《履职尽责督促检查工作自查报告》、《履职尽责督促检查工作整改报告》;

二查单位是否撰写了《履职尽责督促检查工作承诺书》、《履职尽责督促检查工作自查报告》、《履职尽责督促检查工作整改报告》;

三查是否建立了《履职尽责督促检查工作问题台帐》和《履职尽责督促检查工作整改台帐》

四是巡查大回访工作开展状况

一查是否建立服务对象清单(对20xx年以来办理各类业务的服务对象和信访群众进行全面梳理,分别建立台账)二查是否确立回访服务对象上门回访对象不少于10个,电话回访服务对象不少于30个三查是否多形式(座谈、走访、谈心、问卷、电话回访)开展了回访活动;四查是否收集了5条以上不同类型的意见和推荐;五查是否对收集到的意见推荐归纳整理,深入剖析问题根源,构成书面材料;六查是否针对收集到的问题制定了整改举措,建立了整改台帐;七查是否对“大回访”收集到的意见推荐做到件件有回音、事事有着落

五是巡查工作纪律执行状况

一查是否存在理解服务对象吃请问题,是否存在要求服务对象请车问题,是否存在向服务对象借钱、借物问题;

二查是否存在工作日中餐饮酒问题,是否存在酗酒问题,是否存在、带彩娱乐问题;

三查是否存在婚丧喜庆事宜大操大办问题;

四查是否存在个人重大事项没有问题;

五查是否存在上班迟到早退,上班时间干与工作无关事项的问题;

六查是否存在没有执行电话预约服务制度,群众办事找不到人的问题;

七查是否存在外出不登记,擅自脱岗问题;

八查是否存在工作作风粗暴、工作效率低下、吃拿卡要报、不作为、慢作为、乱作为问题;九查是否存在没有执行宅基地审批“零收费”政策,乱收费、代收费问题

六是巡查履职尽责状况

一查在宅基地审批中是否存在违反土地利用总体规划、村庄规划的问题,是否存在批东建西、批少建多的问题,是否存在把耕地当非耕地审批、把基本农田当一般耕地审批的问题;

二查在土地登记中是否存在资料收集不全,导致土地权属纠纷的问题;

三查在地质灾害防治中,是否存在没有制定应急预案、防灾避险明白卡发放不到位、信息上报不及时、汛期值班擅自脱岗、通讯不畅等问题;

四查在国土执法中是否存在没有严格执行动态巡查制度,对违法用地、非法采矿制止不力,上报不及时的问题

预计10月底可全面完成巡查工作,下一步,我局将针对巡查状况,对基层所逐个下发《履职尽责督促检查工作督办通知书》,责令基层所限时整改存在的问题同时,督促干部职工认真撰写整改报告,并用心整改到位

一问责八清理暨微腐败自查报告 篇7

一、增强认识,建立正确的行为规范。

中国古代教育家孔子提出:其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。学而不厌,诲人不倦。躬自厚而薄责于人!唐代韩愈,还专门著有《师说》一文,指出教师三大任务是传道、授业、解惑叶圣陶先生曾说过:教育工作者的全部工作,就是为人师表。这些论述都体现了对教师职业道德作用的重视。因此,幼儿园必须旗帜鲜明的重视师德教育,把师德教育纳入幼儿园重要工作议程。根据《中小学教师职业道德规范》制定《幼儿园教师职业道德条例》、《幼儿园教师行为十不准》、《幼儿园文明用语》等,提出师德教育的具体要求,做到目标明确,措施具体,结合不同时期思想政治的要求,突出重点,务求实效,使师德教育经常化、制度化、规范化。

教师的行为规范是教师个人道德情操的反映,是教师师德建设的重要组成部分。新形势的高标准、幼教改革的新要求以及新型教师的自身要求都对幼儿教师的职业道德行为提出了更高的规范性的目标,教师不仅要依法执教,爱岗敬业,热爱幼儿,勤于学习新知识,了解新信息,还要成为意识新、能力强,有高度责任感的幼儿教师。幼儿教师要不断提高自身的政治修养、文化修养、身心修养,成为语言规范健康、举止文明礼貌、作风正派、以身作则、为人师表的楷模。幼儿教师还要不断提升自身专业化水平,保证每个幼儿受到公平教育的权利,促进每个幼儿身心健康全面发展。在日常工作中要坚持依法办园,以德立园,将《教师法》、《教育法》、《加强未成年人思想道德建设的若干意见》、职业道德规范中的要求内化为自身的自觉行为,并充分认识正人先正己、身教重于言教、树立良好师表形象的重要性,努力使自己的行为符合新时期幼儿教师的职业道德规范,逐步形成修师德、铸师魂、树师表的良好风气。

二、培养典型,树立良好的师德形象。

为推动幼儿园师德教育活动的深入开展,使教师学有榜样,赶有目标,塑造幼儿园在社会的良好形象,形成教师良好的师德风貌,提高教师的整体水平。幼儿园的具体做法是:

正面引导。幼儿园定期组织教师进行政治学习,每年集中二次进行师德培训,要求教师每年政治学习笔记不少于10000字,心得体会不少于6篇,开展师德师风演讲比赛活动,弘扬本园教师的良好师德,引导教师自觉加强自身修养,人人争当师德模范。

典型示范。每年举行师德标兵、三育人(管理育人、教书育人、服务于人)标兵的评选活动,通过民主推荐、公开演讲、层层选拔、公开评选的办法,推出一批师德典型,通过召开师德经验交流会、报告会等形式,大力宣传和推广她们热爱学生、教书育人,爱岗敬业、甘于奉献,廉洁从教、为人师表,遵纪守法、求实创新的先进事迹。同时,充分利用广播、电视、网络等媒体广泛宣传,塑造幼儿园教师的良好形象。

三、丰富载体,营造良好的师德氛围。

师德师风建设必须依托多方式、多途径才不至于流于空谈,流于形式。因此,幼儿园可通过以下活动的开展进行师德教育:

主题教育活动。每年年初,根据国内教育形势,结合本园教育实际,确定当年师德师风建设主题,并围绕主题开展一系列的教育活动。如开展三爱三争教育活动,即:爱岗位,争做幼教改革的尖兵;爱学习,争做新时期教书育人的能手;爱幼儿,争做家长和孩子们心目中的好老师。开展修师德、铸师魂、树师表活动。开展三学活动,即:学规范(《中小学教师职业道德规范》),学纲要(《公民道德建设实施纲要》),学习师德标兵的优秀事迹,让每位教师把纲要、规范、师德模范作为一面镜子,深刻反思自己的言行举止,深化师德教育。

学术报告活动。聘请市内外、省内外知名的教育专家、师德师风研究学者举行专题学术报告。讲解加强师德修养的重要性、必要性及途径与方式,使幼儿教师在师德教育中受到启发。

师德师风研讨活动。在活动中,将幼儿教师、家长代表召集在一起,还可请有关教育行政部门的领导参加,大家一起研讨在新形势下师德教育的客观规律、重要内容及方法,营造师德建设环境。

文艺联欢活动。每年组织以师德师风建设为主题的文艺联欢会,通过教师自编自演自导文艺节目,把身边的典型借助文艺表演的形式加以褒扬和宣传,高奏师德之歌。

四、加强监督,完善有效的考核机制。

师德建设既要有自律又要有他律,自律和他律结合,行政监督与社会监督结合,才能不断提高。因此必须建立幼儿园、家庭、社会三位一体的师德监督机制。

首先,幼儿园必须建立内部师德考核机制,建立教师个人师德师风档案,将教师敬业爱生、为人师表等方面作为教师日常工作考核内容之一,教师的职称评定、职务评聘、工资晋升、评选先进,都将良好师德列为条件之一。每学期末,填写《教师师德师风情况评估表》,对自己的师德师风状况写出自查报告进行小结,并由教职工大会对其师德师风状况进行民主测评,划出等次,督促教师自查、自纠、自省。

其次,幼儿园要听取家长意见,向家长公布教师师德规范、教师职业道德日常行为规范与准则,设立家长接待日、家长信箱,向家长发放教师师德问卷调查表、征询表,公开幼儿园、教育局监督电话,鼓励家长对教师评头论足,并将他们的意见作为教师年终考核的重要依据。

第三,幼儿园还要听取社会各界人士的意见,定期召开座谈会,公开教师师德,广泛征求对幼儿园发展与师德师风的意见和建议,让社会参与教师考核,加强他律行为,使师德师风建设朝着规范化的方向发展。

五、真抓实干,探索可操作的的教育模式。

学校是师德建设的主基地,各幼儿园在开展师德建设过程中,要结合本单位的实际抓细抓实,目标具体,要求明确,由浅入深,分步实施,建立师德建设教育模式。

第一,向教师提出一学、二全、三和、四心的教育目标。一学:学习先进教师的敬业爱业精神。二全:全心全意为幼儿、为家长服务。三和:对幼儿和蔼可亲,对家长和气有礼,对同事和睦互助。四心:对幼儿做到爱心、耐心、细心、关心。爱心热爱每一位幼儿;耐心坚持一个观点,即没有教不好的幼儿;细心细心捕捉教育契机;关心精心照料每一个幼儿。

第二,要求教师做到三个贴近:即幼儿活动时教师以朋友的身份参与活动,贴近幼儿,是他们的亲密伙伴;幼儿做错事时,教师要以理服人,贴近幼儿,是他们喜欢的妈妈;幼儿有要求时,教师要用一颗童心去理解,贴近幼儿,是他们的朋友。

第三,教师要做到三个沟通,扮演好三个角色:在与幼儿沟通时,教师是他们的良师;在与家长沟通时,是他们的知心朋友;在教师间沟通中,是教师事业的合作伙伴。

第四,教师要得到三个信任,达到三个提高,即得到幼儿、家长、社会的信任,达到师德水准、专业化水平、身心健康的提高。

通过一学、二全、三爱、四心、三个贴近、三个沟通三个角色、三个信任三个提高师德建设的教育,提升教师的师德修养。

幼儿园师德建设是一项长期而艰巨的工作,锻造一支素质精良、师德高尚的教师队伍不是一蹴而就的,需要我们付出更多的艰辛劳动,探索形成可操作的师德建设工作模式,与时俱进,开拓创新,努力开创幼儿教育事业的新业绩!

一问责八清理暨微腐败自查报告 篇8

按照开展“微腐败”问题专项整治活动的要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照联校评议内容进行了自查,经过自查我认为,自己的学习态度、工作方法、班级管理经验及日常管理工作的执行力度等方面都存在着许多不足,经过自查我认识到自己存在着以下方面的不足:

一、政治学习不够,思想认识不够到位。对学习的必要性认识不足,认为只要把学校安排的各项工作做好,学不学一样能搞好工作;

二、 是把学习的位置摆的不当,没有挤出一定的时间加强学习,片面的只做具体事,干自己具体的工作;

三、是学习方法欠佳,没有把理论知识联系实际工作去学,偶尔也就是翻翻书,遇到什么难题看什么内容一晃而过;是学习内容不够全面,由于放松学习,使自己的综合素质,没有较大的提高。

四、课堂教学方法简单,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求,对学生的思想教育还缺乏足够的耐心,有时批评教育学生情绪过激,无形中伤害了学生,使得教师和学生有一定的距离。

虽然我们的教育初衷都是善意的,但是如果方法恰当,思想不进取,一定会收到“意想不到”的效果。我想如果真正把这一点做好,需要我们付出一定的钻研和努力:

1、进一步提高认识,加强学习《教师职业道德》、《教师法》等条例,要忠诚于教育事业,对教育尽心竭力,处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表,作道德的表率。在教育工作中,对学生的要求,应该也是对自己的要求;要求学生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面,也要严格要求,做出表率。

2、加强业务学习培训,提高师德和能力素质水平.包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到言传身教的重要作用。

3、改进课堂教学方法,针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,积极大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量.

4、走到学生中去,缩小与学生的距离,了解学生的思想和实际情况。教师不但要有严格认真的工作态度,高超的教育教学水平,还应发自内心的去尊重、理解、热爱每一个学生,教师只有对学生怀有赤诚之心,学生以其特有的敏感,经过自己的观察和体验,看出教师的善意和对自己的真诚爱护,就会对教师产生亲近感,就会敞开自己的心扉,乐意听众教师的教诲,教师热爱、同情、关怀学生,能够通过迁移作用发展学生对他人的亲近、友好的感情,有助于培养学生热爱同学、热爱集体、积极参与和投入集体生活的愿望和要求,有利于良好的情感和性格的形成。

总之,我应从各个方面,各个层次深刻反省,找出自己的不足之处,查其根源,对症下药,以提高自身素质,让自己与“身正为范,学高为师”的标准靠齐。

一问责八清理暨微腐败自查报告 篇9

根据霍编办〔20xx〕23号文件部署,我单位按照实事求是的原则,对全年履职尽责情况进行了认真的自查,现将自查情况报告如下:

一、落实三定方案情况

我单位行政编制四人,现有工作人员七人,均为副科级干部,其中有三人为今年组织调配。今年以来,我单位以“三定”规定为依据,严格按“三定”方案的执行情况以及工作程序、工作制度、管理权限和程序设立机构,没有擅自增挂机构牌子,提高机构规格,认真贯彻落实有关机构编制工作的方针、政策、法规,严格执行县编委、编办的文件要求和部署开展有关工作,各项工作取得长足进步。全年共受理各类审批事项 10018件,提前办结9519件,提前办结率95%,即办件和承诺期内办结率均为100%。审批各类项目投资人民币35亿元、1800万美元,完成办件和常规收费1600万元。

二、职能履行情况

一是根据国务院《关于第六批取消和调整行政审批项目的决定》和《安徽省人民政府关于公布省级行政审批项目清理结果的决定》及省监察厅、省法制办、省政务服务中心明传电报通知部署,县政务服务中心会同监察局、编办、法制办,对全县44个具有行政审批职能的单位取消和调整行政审批项目落实情况进行认真检查,现场提出整改意见限期整改。此次工作共取消行政审批项目18项、合并行政审批项目56项、转变管理方式15项目、下放13项、冻结7项,为新政务中心进驻项目打下了基础,确保了取消和调整行政审批项目工作的实效。

二是为了使我县政务中心进驻项目更完善、进驻方案科学合理、最大限度发挥政务中心平台优势,中心积极主动向县委、政府主要领导汇报周边县市的做法和初步进驻设想,4月10日,县委、县政府召开了政务服务中心建设现场办公会,县委书记陈俊、县长李中华亲自参加了并分别作了重要指示,县领导项跃文、许海东、杨春辉、潘友庆、金正开分别对中心建设提出了指导意见。新中心建设方案确定后,中心根据新址办公面积,合理设置服务窗口,主动和相关部门沟通对接,积极落实应进服务项目,针对多家银行认为新中心面积小,无法深层次开展工作的不利局面,中心和多家金融部门对进驻事宜进行了耐心细致的沟通,择优选择进驻银行。

三是多次组织中心窗口工作人员赴县经济开发区、高桥湾科技园等企业集中度高的地区,为企业提供决策咨询、政策解答、办证服务等多项服务。召集企业负责人广泛征求意见并现场办公,查找审批服务过程中存在的不足和企业群众需要,制定周密措施加以整改。进一步完善联合审批服务制,中心已多次牵头,主要负责人带队,发改委、公安局、林业局等相关职能部门参加,已成功地为上海客商、江苏客商、合肥客商提供了旅游开发项目、矿产项目、节能项目等多项联审联批服务。

四是根据省、市20xx年度政务公开工作要点,结合我县实际,拟编了《霍山县政务公开要点》。督促各单位把政务公开工作分解到个人,单位内部的有关科室和人员,强化“一把手挂帅、副职领导具体抓”的工作机制。采取抽查和重点督查的方法,经常性开展监督检查工作,及时提出整改意见,限期整改,有力的促进了全县政务公开工作。不断完善政务公开制度。通过完善政务公开各项制度,促进政务公开工作走上制度化、规范化的轨道。抓好示范建设。积极开展创建推行政务公开示范点活动,加大市级示范点和县级示范点建设力度,通过典型引路,示范先行,起到了以点带面的辐射作用。依托政府门户网站和各单位网站,推进电子政务建设和网上政务公开。把政府门户网站列为公开政府信息的重要途径,同电子政务中心合作,将霍山县政府网页改版,增设了政务信息、政务公开等专栏,注重有效发挥县有线电视台、广播、报纸等媒体的作用,让不同层次的群众通过不同渠道获取信息。

五是中心进一步修改、完善了巡查督查制度、值班制度、请假考勤制度等,细化了窗口及工作人员考评细则,调整了考勤管理办法,出台了办件回访制度,建立健全了更加严格的制度体系,推进了规范化管理。中心设立投诉箱、发放评议表、网上办件评议、效能监察、现场评议、件回访等监督方式外,进一步强化了办件监督检查机制。坚持对重点项目、招商引资项目实行绿色通道服务制度。同时在行政服务大厅设立专门窗口,实行值班制度。在中心各窗口开展比效率、比服务、比贡献三比活动,坚持每月通报一次中心运行管理、考勤办件、窗口评先情况。全年共分月评出共产党员先锋模范岗12个、36个“红旗窗口”、36名服务明星。

三、机构编制日常管理执行情况

今年组织上安排三位领导干部到中心,中心实有人数七人,中心严格按照《机构编制管理册》及编制准予调入卡和事业单位登记管理的进行办理,严格清理在编不在岗和违规领取财政资金文件的宣传发动和清理工作,并延伸到窗口,让全体工作人员掌握政策。

四、创新做法

认真做好我县行政审批服务“两集中两到位”改革,县政务中心会同监察局、编办、法制办等部门,认真开展调研工作,积极借鉴发达地区政务中心先进经验,县政府组织领导组成员单位赴滁州、天长、寿县等兄弟县区学习考察,结合霍山实际起草了《霍山县行政审批两集中两到位改革实施方案》,县委会、县政府常务会议研究通过《实施方案》,9月30日县委、县政府召开了霍山县两集中两到位改革动员大会,县委书记陈俊作了重要讲话,县委、常务副县长许海东作了动员,会议的召开,拉开了我县行政审批服务“两集中两到位”改革的序幕。

一问责八清理暨微腐败自查报告 篇10

根据《湖南省住房和城乡建设厅关于印发的通知》的要求,我单位召开专题会议及时传达省厅会议精神,制定并下发了《工程有限公司20xx年度安全生产专项执法工作方案》,严格按照既定方案认真开展工作,现将隐患自查整改情况汇报如下:

一、安全生产专项整治工作部署情况

公司成立了以马南坤为组长的安全生产专项整治工作领导小组,加强了对安全生产专项整治工作的统一领导。8月12日,召开了由安委会成员参加的专项整治工作会议,专门印发了《工程有限公司20xx年度安全生产专项执法工作方案》,对今夏、秋的安全生产工作进行部署,要求各部门、各项目认真组织干部职工认真学习文件,把自查整改工作摆在突出位置,从最具体的环节、最薄弱的地方做起,逐个问题地研究整改措施,切实把安全生产专项整治行动抓实抓细、抓出成效。

二、安全生产专项整治工作自查情况

(一)安全生产责任制落实情况

公司积极贯彻落实《安全生产法》、《湖南省安全生产条例》等法律法规、标准和规程,对安全规程、操作规程、管理制度、安全要求、岗位责任等规章制度的建立和执行情况施行企业安全负责人全面责任、监管。按国家相关要求针对业务范围和特点,认真完善了危险源辨识和危险源清单编制工作,并对危险源进行评估,建立了危险源监测、监控电子管理台帐施行企业安全负责人全面监控。

(二)企业安全生产管理机构及专职安全管理有员配备情况;

进一步加强了公司安委会对职能机构和各级安全生产管理人员严格监管,充实人员,明确责任,落实了重要生产环节,事故隐患排查治理的部门和责任人。 项目部严格按照《湖南省建设工程施工项目部和现场监理部关键岗位人员配备管理办法》文件的最低配备要求配备专职项目管理人员和专职安全管理人员。主要对项目所辖范围内安全生产工作进行监督检查,形成了上下联动、层层联网,精心组织、齐抓共管的良好局面。

(三)建立“一岗双责”安全生产责任制度及考核落实情况;

从企业安全生产管理体系入手,强化了负责人全面负责、分管领导具体负责,班子成员密切配合的安全生产领导责任体系和公司本部、项目部三级安全控制体系,明确安全生产主体责任,提高安全监管实效性,全面落实了“一岗双责”和“一责双管”制度,积极引导、建立全过程、全领域的安全生产责任制,督促内部安全管理水平的持续提升。

(四)企业落实项目安全隐患排查治理制度、专项施工方案编制和认证情况;

统筹安排人员,加强自查深度,对室内试验、现场检测和旁站监理重要生产环节切实做到了全覆盖、深排查、严整改,对检查中发现的安全隐患进行登记建档,及及时制定整改措施,逐级建立并落实从主要负责人到每个员工的隐患排查治理责任制,做到了“谁整改、谁签字、谁负责”,保证了专项整治行动沉下去、严治理,不走过场、不留后患。

同时,结合专项整治行动内容,进一步强化了“施工方案专项整治行动工作方案”行动力度,集中开展“施工方案专项整治行动工作方案”专项行动“安全生产专项执法行动方案”活动。加大“施工方案专项整治行动工作方案”工作力度,对基坑支护、土方(隧道)开挖、脚手架、模板支撑体系、起重机械安装、吊装及拆卸等5类危险性较大的分部分项工程按规定编抽专项施工方案并严格遵照方案实施,进一步落实安全生产主体责任,纠正非法违法行为。

(五)职工安全培训教育情况;

根据交通厅和项目办关于开展《湖南省住房和城乡建设厅关于印发的通知》的文件精神,我公司组织安全技能大培训、安全思想大整顿、安全意思强灌输的安全措施。主要内容如下:

1、对全体各岗位职工进行了全面深入的教育培训活动。组织职工认真学习上级的有关文件精神,加强岗位操作规范的学习,教育职工严格按规范操作。

2、结合《安全法》的贯彻实施,加强项目管理,认真组织干部职工学习《安全法》和《安全法实施条例》,特别是项目管理层,要逐条学习掌握。认真落实岗位责任制,明确专职安全人员、班组管理人员与项目负责人签订责任状。

3、结合项目类型、生产条件和班组作业的实际情况对各施工班组人员进行安全交底和开展班前活动。技术管理人员全面分析本项目技术要求、生产条件班组特点后对班组作业人员作出详细安全技术交底。班前活动要结合工程进度、作业人员和数量、设备使用等情况开展。

(六)企业应急救援管理制度情况

公司不断加强工作指导,完善关键岗位、生产环节从业人员的安全教育培训,切实提高从业人员的整体素质,采取了机关人员集中培训,各生产单位、项目部轮训等方式,先后组织6名安全管理人员和技术人员参加安全资格证培训;对3名管理和技术人员进行安全知识更新培训,不断强化从业人员的安全意识,提高安全技能,掌握自救、互救知识,提高应急处置能力,防止盲目施救。

公司切实加强了对夏、秋季恶劣天气的预测和预警工作,加强对道路交通安全形势的分析研判,建立了科学有效的防控机制,修订完善了应急预案,加强了与省厅安全管理部门的工作联系,密切关注气象信息,及时掌握恶劣天气的发展动态,做到早准备、早部署、早行动。并且有针对性地组织开展了应急演练,确保一旦出现雨雪冰冻恶劣天气,能够快速反应,有效处置,杜绝公司道路交通安全事故发生。

三、通过此次安全生产专项整治工作,公司切实加强了组织领导和安排部署,针对存在的薄弱环节和突出问题,制定了切实可行的安全措施,并做到了责任到人,狠抓落实,把冬季安全生产工作做到位,有效遏制各类生产安全事故的发生。

一问责八清理暨微腐败自查报告 篇11

为了强化幼儿园的安全工作,增强师安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

一、教职工充分重视,提高思想意识。

成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理。

根据上级消防安全指示精神,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、晨检、午睡值班工作情况管理。

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

四、食品卫生管理情况。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

一问责八清理暨微腐败自查报告 篇12

一、加强学习,提高廉洁从政意识

省纪委、省委组织部下发的《关于开展<中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则>贯彻执行情况专项检查工作的通知》,对党政领导干部廉洁自律工作提出了严格要求,我在工作之余对《廉政准则》进行了认真学习,深入领会文件精神,进一步增强了廉洁从政意识;在学习《廉政准则》的同时,我还重点学习了《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等相关文件精神,通过学习,自己在思想上接受一次新的洗礼,进一步构筑了拒腐防变、廉洁自律的思想防线,更加坚定了宗旨意识。

二、认真自查自纠

自己始终坚持党的领导,坚定正确的政治方向,没有违反规定收送现金、有价证券、支付凭证和收受干股问题;公务用车方面,严格按照有关要求配备使用,没有超标准配备公务用车、借用小汽车、公车入私户和变相乘坐军(警)牌照小汽车问题;加强对身边工作人员和亲属的教育管理,经常教育家属要严格要求自己,排除社会干扰,做好本职工作,要求子女要认真学习,以后做对社会有用的人,要求身边工作人员树立正确的人生观、价值观,尽职尽责完成工作任务,不借助领导的影响搞特殊,不挪(借)用公款炒股、上班时间炒股或利用办公设施炒股,没有从事盈利性活动;家人没有违规经商办企业现象;没有违反规定以学习考察为名弄虚作假变相公款旅游行为;没有大吃大喝、超标准接待、高消费娱乐活动行为;不参与赌博或以赌博形式接受财物;没有利用职权委托理财或获取内幕信息谋取不正当利益等情况;没有购买经济适用房、购买宅基地建房、占用政策性出租房、低价购买商品房和集资建房问题。

我虽然是一名非党领导干部,但我始终按照党员领导干部的标准要求自己,认真贯彻落实党风廉政建设有关要求,遵守“八个严禁”、“52个不准”,以自己的实际行动为改善领导干部作风、促进党风廉政建设做出贡献。

一问责八清理暨微腐败自查报告 篇13

农村财务管理与监督是农村基层工作的基础,它直接关系到农民的切身利益,关系到干群关系的改善,关系到农村改革与稳定的大局,关系到全面建设小康社会的进程。通过财务清理工作强化农村财务管理,是搞好村级财务管理的有效方式和措施。只有扎实搞好农村财务清理,理顺管理关系,健全财务管理制度,才能得到老百姓的信任和拥护,才能促进农村集体经济的发展和壮大,才能保持农村社会的稳定与持续发展。

我县农村财务管理工作比较混乱,部分地方造成干群关系恶化,影响了农村经济的持续发展和农村社会的稳定。县委、县府决定从xx年7月12日开始,到xx年9月15日结束,在全县开展一次村级财务清理工作。通过清理来理顺管理关系,健全财务制度,强化财务监督,增强理财意识。历时两个月,在县委、县府的高度重视下,经过县农村财务清理办公室和各乡镇干部的共同努力下,基本完成了清理工作,确定了资产存量和界定了产权,健全了帐务,科学合理、公开、群众满意的农村财务管理新体制初步构成。现将农村财务清理情况总结如下:

一、宣传动员,提高认识,营造氛围

农村财务管理工作是农村工作的重要组成部分,必须长期坚持和加强。只有理清了农村财务,才便于规范和加强农村财务管理。我县由于历史的原故,各乡镇村级财务管理工作是一片空白,各村基本没有正规的账务,“包包帐”,“流水帐”层出不穷,缺乏财务监督机制,甚至部分村没有帐务。农村财务清理工作本身就涉及面广,工作量大,工作难度大,政策性强。而农村财务管理的空白无形中进一步增大了此次财务清理工作的难度和工作量。

为了营造良好清理工作的氛围,明确财务清理工作的重大意义,提高对财务清理工作的认识,县委、县府于xx年7月12日在县桃源宾馆专题召开了巫溪县农村财务清理工作会议,县委宗定副书记作了《统一思想提高认识认真搞好村级财务清理及财务公开工作不断推进我县农村财务管理规范化》的主题报告,县委帮书记在会上作了强调,阐述农村财务清理工作的重要意义,并对此次财务清理工作提出了具体要求。从xx年7月13日起,各镇召开乡村社三级干部会议,传达县财务清理会议精神。县广播电视台、巫溪通讯、巫溪农业信息网先后对农村财务清理工作作出了报道。通过这些宣传报道,扩大了财务清理工作的影响力和知晓度,为财务清理工作的后续开展打下了较好的群众基矗

二、加强领导,组建班子,明确责任

为了加强对清理工作的领导和监督,确保此次村级财务清理工作有序进行,使这次财务清理达到制度硬、清理顺、帐务清、公开明、管理严的目的,县上以巫溪委办发[]35号文件成立了巫溪县村级财务清理领导小组。县委分管农村工作的宗定副书记任组长,县委常委、纪委书记王开秀同志,县委常委、xx部部长杨卫东,分管农业的长伦副县长任副组长,各相关部门负责人为成员。领导小组下设办公室和巡视组,办公室设在县农业局,负责日常工作和业务指导;巡视组设在县纪委,负责清理工作全面监督、督促和违纪案件查处。各乡镇根据巫溪委办发[204]35号文件和县村级财务清理会议精神,相应成立了领导小组和清理小组。各乡镇党政一把手亲自挂帅、负总责,各乡镇纪检、财政、农业服务中心的同志具体参与。县级各帮乡扶贫单位派出得力人员协助帮扶单位加强财务清理工作。领导机构的组建和责任的明确划分为财务清理工作的开展提供了有力的组织保障。

三、因地制宜,制定方案,组织培训。

为了乡镇在财务清理中具体可行,便于作和借鉴,县委转发了《巫溪县农村集体资产财务清理实施方案》(溪委办发[]51号),就农村财务清理工作的清理时段、清理范围、清理方法及清理要求、组织纪律、清理兑现、清理终结等各方面作了具体的安排。清理的范围为所有集体资产;清理时段从xx年1月1日至xx年6月1日;清理内容包括9个方面;清理方法及要求:采取自上而下与自下而上相结合,帐内清查与帐外核查相结合,做到帐帐相符、帐款相符、帐实相符、帐据相符、帐内与帐外相符。清理终结:各乡镇清理结束后,建立帐务,确定余额,界定产权,完善帐、表、册据,制定财务管理办法,健全财务管理制度,全面推行村帐乡代管和村务公开。为了提高财务清理人员的素质,县农业局对各乡镇财务清理人员(乡镇农经人员)进行了业务培训。各乡镇按照县委办发[]51号文件要求结合本地实际,制定出本乡镇的村级财务清理实施方案,并对具体参与村级财务清理的人员进行业务培训。

四、协调配合,监督指导

在乡镇财务清理过程中,县农村财务清理办公室加强县属部门与乡镇的协调和对乡镇的监督指导。县清财办向各县属部门印发了《巫溪县村级财务清理办公室关于对县属各部门下拨乡镇的资金、物资进行核对的函》。县林业局、交通局、建委等部门提供了详细的清单,对县清财办对乡镇财务清理工作的监督提供的有力的帮助。

一问责八清理暨微腐败自查报告 篇14

一、方法步骤

这次“一问责八清理”专项行动的集中清理、解决问题过程,从3月初到3月底结束,分自查、评议、座谈、点评和公示四个阶段。

(一)自查阶段(3月11日-3月15日)

县直牵头单位和责任单位,要围绕“一问责八清理”主要任务,坚持问题导向,采取个人自查、相互帮查、集中评查等方式,围绕专项行动开展,组织召开一次党组(扩大)会议和机关全体干部会议,认真查摆和剖析班子及个人存在的问题,开展批评与自我批评。

(二)评议阶段(3月15日-3月18日)

围绕专项行动需要清理的主要问题,通过走访群众、问卷调查、设立意见箱等形式,广泛征求群众和社会各界对机关干部、领导班子特别是领导干部的意见和建议。注意从基层单位、服务对象、老同志、老领导等方面收集情况。

(三)座谈阶段(3月18日-3月24日)

县直牵头单位和责任单位,要进一步扩大民主,组织县直各单位及乡镇政府机关干部、企业、“两代表一委员”(县党代表、人大代表和政协委员)、普通群众等有关人员进行座谈,了解情况,提高专项行动的针对性。

(四)点评阶段(3月24日-3月29日)

根据《曲阳县“一问责八清理”专项行动实施方案》,按照“分级负责、分口管理”原则,由分管领导开展点评工作,全面查找和深入分析在专项行动开展方面存在的薄弱环节,要针对性提出整改建议和要求,促进部门自我评价、自我整改、自我完善。

(五)公示阶段(3月25日-3月31日)

县直牵头单位和责任单位,要将上述阶段的评定结果在公示栏进行张榜公示,公布各个阶段进展情况和清理的问题,公布服务和监督电话,接受群众监督举报。

二、组织领导

集中清理、解决问题阶段,是深入开展“一问责八清理”专项行动的重中之重,时间紧、任务重,政策性强、敏感度高,意义重大。各级党委、政府和有关责任单位必须加强领导,统筹安排,周密部署,扎实推进,务求实效。

(一)切实加强领导。要坚持高标准起步、高质量运转。各乡镇、县直各部门领导干部要把集中清理、解决问题阶段作为专项行动的重点,主要负责同志要亲自抓、负总责、做表率,特别是县直各牵头单位要抓住工作重点,每个阶段要有实施计划,每个环节要有整体考虑,单项工作要有具体安排,以精准有效的举措推进专项行动的开展,确保取得扎实成效。

(二)突出亮点特色。要紧紧围绕工作主题和工作重点,在完成好《实施方案》规定动作的基础上,针对本单位、本部门实际,找准自身需要,突出特色、创新载体,实施好自选动作,不搞一刀切、齐步走,不求整齐划一、千篇一律。

(三)加强舆论宣传。各单位各部门要注意发现、树立、和宣传先进典型,充分利用学习专栏、报纸和互联网等媒体,多角度、全方位的宣传开展“一问责八清理”专项行动的重大意义。县电视台要开辟专题栏目,对不同领域、不同行业的先进典型进行深度报道,对搞形式、走过场的部门和单位县委要公开曝光,切实把开展活动引向深入。

(四)强化督导检查。县委督导组对各单位各部门工作进展情况进行协调、督导、检查,全面掌握工作进展,及时解决难点问题。对专项行动工作进展快、工作实、成效明显的给予通报表扬,对进展迟缓、效果较差的,要通报批评,限期整改;对搞形式走过场、虚以应付的,要进行严肃查处;对推诿扯皮、弄虚作假造成恶劣影响的,要严肃追究主管领导和主要领导责任,确保专项行动取得实实在在的效果。

一问责八清理暨微腐败自查报告 篇15

我校根据上级文件精神对国家课程教材进行了认真地进行了自查。现将排查情况汇报如下:

一、严格目录管理。对人教版教材及教辅材料实行目录管理,严格执行教材教辅材料准入制度。我校学生所使用的教科书、教辅均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术、科学、信息技术等部分学科使用了循环教材。学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。

二、教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道,在我校不存在境外、盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。经自查给我校提供的教材印刷字迹清晰、配图形象生动,无劣质印刷品,不存在印制或夹带广告等现象。

三、除上级部门提供的教材和配套练习外,学校严格控制教材教辅资料,加强学生用书管理,坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

四、加大监督检查力度。要畅通社会监督渠道,加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度,对群众举报的'问题,及时处理,做到有报必查,有错必纠。对于违规违纪人员,按照有关规定严肃追究责任。

五、经过学校排查,教材教辅无违反宪法,国家安全,无国家教育与宗教分离的思想,无破坏民族团结、搞封建迷信、反党反社会的内容。

推荐阅读

小编精心推荐

一问责八清理自查报告 | 一问责八清理心得体会 | 腐败自查报告 | 问责报告
上一篇:缓刑人思想汇报100字以内(汇集3篇) 下一篇:入党的自我鉴定怎么写
back_img
推荐标签