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童稚爱校园主持稿

2024-08-03 13:26:33 童稚爱校园主持稿

【#实用文# #童稚爱校园主持稿#】随着社会不断地进步,我们用到主持稿的地方越来越多,通过主持稿的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。那么主持稿一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的师德师风演讲活动主持稿,欢迎阅读与收藏。

童稚爱校园主持稿 篇1

一、开场

我:尊敬的各位领导

谢:老师们

胡张:亲爱的同学们

四合:大家好!

张:六月是蒲公英飘飞的季节;

胡:六月是青苹果诱人的季节;

谢:六月是火红的石榴花点燃的季节;

我:六月是歌声飞扬的季节。

张:噢,六月的日子是多么地精彩;

胡:六月的日子多么令人向往。

谢:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

我:我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日!

胡张:今天,我们相聚在一起,共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节!

张:在六一儿童节到来之际,奥运脚步也离我们越来越近了,听!奥运的钟声已经敲响!看!奥运的圣火已经点燃!

胡:在奥运圣火点燃激情的那一瞬间

我们放飞心中的梦想

让激情化作绚丽的礼花

我:我们尽情欢歌载舞

为中国健儿加油

为北京奥运喝彩

谢:让激情化作和平的祈盼

我们虔诚祈愿祝福

祝福中国平安昌盛

祝福世界和平进步

四合:明珠中心小学“迎奥运,庆六一文艺联欢会”现在开始!

二、节目

1、张:下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者:幼儿园

指导教师:张自然

2、胡:新的一年,新的一天,都充满了新鲜。

在今后的每一天,让我们一起加油,努力去创造新的辉煌。

请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指导教师:孙丽

3、我:说起我们明珠小学的孩子们那可真不简单!

谢:为什么这么说啊?

我:他们不光增长了知识,锻炼了身体,而且个个多才多艺!

谢:是吗?我有点不相信。

我:不信?看看下面出场的几位你就知道了。

请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者:郭雅倩等指导教师:杨青

4、张:此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

胡:今天是个开心的日子,让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。

胡张:请欣赏歌曲联唱表演者:孙丽时爽等

5、张:奥运的脚步越来越近了,奥运的圣火已经点燃

胡:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动

我们将用行动迎接北京奥运的到来

张:请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者:幼儿园

指导教师:张文

6、谢:小朋友的舞蹈活泼可爱,充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。

我:我们期待着北京2008年奥运会开得比以往任何一届都更加隆重,更加成功。

谢:我们期待着中国人民和世界人民一道在北京2008年奥运会上,肩并肩,手拉手,心心相印,共创辉煌。

张:请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者:张雅娜等指导教师

7、我:现代拉丁舞是国际比赛项目,它形式欢快、活泼,深受少年儿童的青睐,请欣赏拉丁舞表演。表演者:霍宝琪等

指导教师:张敏

8、张:过六一真好!

胡:那是!六一节里充满了欢声笑语,小朋友们载歌载舞,太高兴了

张:那要是让你用一个词来形容,该怎么说?

胡:嗯——喜乐年华

张:对对对对!喜乐年华,请欣赏歌伴舞《喜乐年华》

演唱者:徐瑾伴舞:幼儿园指导教师:徐瑾

9、胡:幼儿园的`小朋友真是多才多艺!

张:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来,请欣赏舞蹈《动感妞妞》表演者:幼儿园指导教师:朱其稳

10、音体美才艺展示(谢:详细介绍)

古筝独奏《渔舟唱晚》

11、张:夏天已来临,如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。

可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》

请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演:幼儿园指导教师:徐瑾

12、张:孩子们的节目真是精彩,老师们也不甘示弱。

胡:我校青年教师利用课余时间编排了一套健美操。小朋友们,让我们用最热烈的掌声请出我们明珠中心小学最美丽最可爱的老师们为我们表演健美操

三、结束

我:“六一”的歌声为什么这样动听?

谢:“六一”的舞蹈为什么这样多情?

我:“六一”的故事为什么这样引人?

谢:“六一”的集会为什么这样欢腾……

胡张合:因为我们知道,六一是属于我们自己的节日!

张:我们是今天的小苗,明天必将长成参天大树。

胡:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

张:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

胡张:我们就是我们,红领巾在胸前燃烧。

请看明天,我们将举起山,挑起河,

捧起现代化的祖国,飞向金色的目标……

谢:明珠中心小学“迎奥运,庆六一文艺联欢会”到此结束!谢谢大家!

童稚爱校园主持稿 篇2

亲爱的家长,可爱的小朋友们!

大家好!

鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放,鸟儿在欢唱,这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!他们像似在表达对同伴的衷心祝福,他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。

此时此刻,我们的心情非常激动,因为,今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

xx幼儿园20xx年学前班毕业典礼现在开始!(鼓掌、礼花)背景音乐《同一首歌》

一、园长讲话

小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光,这三年,老师像妈妈一样关心你们,爱护你们,园长也时时刻刻在关心着你们的成长,下面,让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞!(鼓掌、礼花)

二、献花

园长的话,孩子们已经牢牢记在心上,孩子们要向亲爱的老师嫌献上他们最深的祝福,以感谢老师的培养和教育。瞧,学前班小朋友代表要向老师献花了,让我们掌声欢迎园长及各位老师上场(幼儿献花、掌声、礼花)背景音乐《同一首歌》

三、家长代表讲话

幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长朋友们一定有许多话想说,下面请家长代表讲话(掌声、礼花)

金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖,今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,我们的成功没有哪(请继续关注:一项离开过你们的理解和关爱,感谢家长们对我们工作的支持与理解,在这儿,我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”(礼花)

四、教师诗朗诵

老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份特别的礼物——“永远的守巢人”(掌声)背景音乐《同一首歌》

永远的守巢人,今天,我的心情凝重,因为与我朝夕相伴的孩子们就要离开,今天,我倍感欣慰,因为孩子们将飞向更广阔的天空。

晨光中,我用微笑迎来一张张朝阳般的小脸,暮色里,我掩饰疲惫,目送着孩子们一个个离去的背影,听惯了清晨的声声问候,看惯了傍晚灿烂的笑脸,是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔,再见了,我亲爱的孩子。老师,会打心底里永远关爱着你们再见了,我亲爱的孩子,老师会在这里,做你们永远的守巢人。

五、幼儿诗朗诵

七月悄然而至,我们不仅要感受那难以忍受的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情,三年的师生情谊,让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈,我想这感触最深的.恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了,在这个特别的日子里,相信小朋友一定也有许多话想说,下面,请学前班全体小朋友一起朗诵《毕业诗》(掌声)背景音乐《同一首歌》

六、手语表演《感恩的心》

情谊是火,融化了人生的冰;情谊是水,灌溉了干渴的禾;情谊是风,吹走了心灵的尘;情谊是雨,滋润了心田的花。

忘不了你,亲爱的老师;忘不了你,亲爱的小朋友们,离别的帷幕即将落下,让我们共同演绎一曲《感恩的心》。

七、结束音乐《今夜无眠》

今夜无眠,星光洒满xx幼儿园;今夜无眠,笑靥溢满无眠的心田;今夜群星璀璨,今夜星光辉煌,今夜雏鹰展翅,今夜驾帆远航。

亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,欢乐之源,希望所在,孩子们,老师会一如既往地爱你们,不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看,把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们。不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美丽!

xx幼儿园20xx年学前班毕业典礼到此结束!

童稚爱校园主持稿 篇3

一、宣布开始

敬爱的老师们,亲爱的小朋友门下午好!“光阴似箭,日月如梭,”这个学期愉快的学习之旅将划上一个完美的句号。在我们共同度过了一段紧张而又充实的时光,在成长的道路上又迈出了坚实的一步。在本学期里,在老师的辛勤指导下我们学会了不少知识,懂得了不少道理,让我们用热烈的掌声感谢我们的老师对我们的教导。下面,我宣布幼儿园20xx年第一学期散学典礼现在开始。

二、园长讲话

我们挥手告别这个学期,暑假一点一点地逼近,向我们走来。相信大家都十分期待,在这即将来临的暑假,我们怎样才能过得更精彩,过得更安全?下面让我们用热烈的掌声有请x园长给我们讲一讲对我们过暑假的'要求。

三、学前班小朋友代表讲话

和蔼的老师,美丽的校园,伴随学前班的小朋友们度过几年来的美好时光。在他们离开之际有许多心里话要对我们倾诉,下面有请学前班小朋友代表xxx上台讲话。

四、家长委员会代表讲话

五、优秀家长领奖

多年来,感谢各位家长对蓝天幼儿园的信任与支持,下面有请我们的优秀家长上台领奖

六、教师领奖

一直以来,我们每位老师都努力奋斗,每个学期都会评选优秀教师,下面请获奖教师上台领奖。

七、亚太体智能带动

八、南色美术亲子活动

九、宣布结束

回首即将过去的这个学期,我们大家都有一个共同的感受:这个学期我们既紧张又兴奋,既充实又快乐;我们挥洒了汗水,收获了成功。明天,我们期盼以久的寒假就要到来。在这里,我代表幼儿园全体教师,祝家长们,小朋友们都能度过一个快乐而充实的寒假。我宣布蓝天幼儿园20xx年第一学期散学典礼到此结束,请各班队伍准备退场。

童稚爱校园主持稿 篇4

男:尊敬的各位领导、家长、亲爱的老师、小朋友们:大家下午好!

男:童年是一段“快乐来得快,忧愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活,我们大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。此时此刻,我们的心情非常激动,因为你们要毕业了,让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的小学生活。安宁市小金花幼儿园第五届大班毕业典礼现在开始。

男:下面请幼儿园园长xx老师给我们讲话,大家欢迎!

女:(x园长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们会因为拥有你而骄傲,你的名字会永远留在我们的记忆里。)

男:对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹,多少欢笑,多少泪水,多少荣耀。在今天这一特殊的日子,老师们有太多的感慨,下面请教师代表XXX老师给我们讲话,大家欢迎!

女:(谢谢高老师!谢谢大班的每位老师!小朋友们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为小金花幼儿园争光!)

男:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,不仅是我们想对老师说声谢谢,家长心中也充满了感激和敬意。下面请家长代表大二班小朋友xx的爸爸讲话

女:(谢谢x先生,短短的话语,浓浓的情意,蕴含着各位家长对我们多深的爱呀。我们一定不辜负您的殷切期望。让我们再次用热烈的掌声向他表示深深的感谢!)

男:听了园长和爸爸的表扬,你的心里是不是很高兴呀?在这特殊的日子里,面对着对自己养育之恩的父母,面对着培育自己的老师和阿姨,我想你们一定也有很多话想说!让我们一起来倾听孩子临别前的心声吧!请小朋友代表xx小朋友讲话。大家欢迎!

女:(谢谢xx小朋友,小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期望。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。)

男:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大三班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

女:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大二班小朋友带来的毕业诗朗诵。

男:今天我们毕业了,真想快快背上书包,做个神气的小学生啊!下面这首歌就告诉了我们,怎样才能做个合格的小学生,请听由大一班幼儿合唱的歌曲《上学歌》。

女:我们毕业了!我们毕业了!毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。当我想起你们的时候,我会打开毕业证,幸福的童年就立即展现眼前!我们会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。下面请幼儿代表到前排来领取毕业证书。请幼儿园园长潘晓燕老师、副园长周玉梅老师、教学园长王芹英老师、为小朋友颁发毕业证。

男:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友向园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。(毕业班幼儿代表向老师们献花。)

女:今天是个特殊的日子,今天是个难忘的日子,这样的时刻怎能少了蛋糕的庆祝呢?甜甜的蛋糕,载着老师们甜甜的祝福,祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。

男:时光荏苒岁月如梭!在即将过去的一年里,我们共同播种春天的.希望,拥抱盛夏的热情,收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽。今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏,如今童年已过,时光不再倒流,让我们一起狂欢最后一次,下面我们将进行互动游戏,《幸福拍手歌》请大家不要吝啬您的舞姿,和孩子充分的享受着幸福时刻吧!

女:今天是幸福的,今天是美好的,承载着美好记忆,我们将踏上辉煌灿烂的人生之路。今天我们最后一次进餐,让我们把最美好的回忆和祝福伴着最后的晚餐融入我们的身体。

男:今天我们就要依依惜别,你们的每一个笑容,都留在老师的心中;你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响!再见了,亲爱的孩子!请带着老师真心的祝福、深情的凝视,满怀信心地出发吧!老师相信你们会喜欢小学生活的,会取得好成绩的,老师会有耐心地在这儿等着你们来向我们汇报你们的成长足迹!最后,我代表小金花幼儿园全体教职工,祝愿各位家长家庭幸福、万事如意!愿可爱的孩子健健康康、快乐成长,在广阔的天地中自由的翱翔、!愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来。谢谢大家的光临!

童稚爱校园主持稿 篇5

李:升旗仪式现在开始,全体竖立,出旗,奏唱国歌,齐唱校歌。

李:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!

杨:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,我们举办了“校园展示大舞台你要有才你就来”,永顺路小学首届“校园小主持人”选拔大赛暨“童谣花开”行动

李:同学们将通过本次活动来提高自身修养,挑战自己。

杨:今天,我们非常荣幸地邀请到了xx位评委老师,他们是:

让我们以热烈地掌声欢迎他们!

李:今天是高段的小组赛,共8位选手,经过段内的选拔来到比赛现场,优胜的三位选手将进入决赛。

杨:下面向大家介绍比赛程序,根据抽签顺序,8位选手依次上台,分别进行“魅力印象”“童谣朗诵”“模拟主持”的比赛。

李:“魅力印象”“童谣朗诵”为第一环节,“模拟主持”为第二环节,比赛过程中,不得透露自己的班级姓名。

杨:相信他们今天定会用妙语连珠、绣口成章来展现我永顺路小学的风采!

李:第一轮,魅力印象,童谣朗诵。下面,就请大家屏住呼吸,睁大眼睛,来一睹各位选手的风采!有请一号选手上场。

第一轮结束后

杨:感谢所有选手为我们带来的第一个环节,希望他们的风采能感染你们,鼓舞你们。

李:在这激动人心的一刻,我们有请窦校长为孩子们的表现做一下点评,大家掌声有请。(根据时间安排,可以采访一两个学生谈谈感想)

杨:现在,我来宣布第一轮比赛的得分。

李:接下来我们将进入第二轮“模拟主持”环节

杨:参赛选手根据抽到的试题,在2—3分钟内完成一段主持表演,表演前,请表明自己抽到的是哪个情景,有请一号选手上场。

第二轮结束后

杨:李老师,看完他们的风采展示后,你有什么感想?

李:我的感想啊~就是当我和你站在一起的时候,你是红花,我是绿叶;当我和这些选手站在一起的时候,你们都是红花——我还是绿叶……看来我是没有出头之日了?

杨:其实不只是你,相信我们在场的很多人都会为我们选手或沉稳或轻松的动作,或激昂或轻快的`言语,感到深深的震撼和由衷的钦佩。

李:看来我们永顺路小学真是人才济济,能人辈出,接下来我们请一位语文老师对孩子们的表现做一下点评和鼓励,有请xx老师

杨:同学们,在这个美妙的上午,8位选手精彩纷呈的表演,给大家展示了他们活力四射的风采。

李:高段选手的小组赛到这里已经结束,现在,我宣布进入决赛的三位选手是xxx

杨:同学们,每一位选手都很优秀,他们展示了自己的风采,无论结果成功失败,都要勇敢的面对。

李:本次高段小组赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。我们在下周再见!

童稚爱校园主持稿 篇6

各位同仁:

大家好!

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。

“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会职责紧密相连的。

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每一天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每一天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的期望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是期望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。

身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种职责和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的'爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

唐代韩愈以前为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就能够了呢不是的。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”

让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

童稚爱校园主持稿 篇7

各位领导、各位标兵、各位老师:

大家上午好!

喜庆神舟遨寰宇,欣闻肺腑感师风。在这桂香依旧、谷物丰收的季节里,我们很高兴迎来了裕安区第16届师德标兵报告团。教师的职业,自古以来就是崇高而神圣的,一代代师者通过自己的行动,谱写了教书育人、桃李天下的美丽篇章。在此,我代表青山乡教育工会、青山乡全体教职员工向师德标兵报告团的到来表示热烈欢迎!同时,向精心安排和带领报告团的教育局、教育工会领导以及始终关怀和支持青山教育的青山乡人民政府领导表示衷心感谢!

出席本次报告会的有……(介绍区教育局、区教育工会领导及师德报告团成员)

裕安区青山乡地处六霍交界处,是裕安区的南大门,是将军许继慎和桂绍彬的故乡。青山乡共有九年一贯制学校3所,小学5所,教学点4所,中心幼儿园1所,民办园2所,在这红色的土地上,我们每一位教师务实求真,教育学生习得真知、学做真人。如今,在义务教育均衡发展大好形势的推动下,我们的身边涌现出一批扎实进取的'教师,送出了一届届家长满意的毕业生。当然,我们更看到身外还有一群出色的榜样,这是我们更进一步的力量和目标。今天到来的师德标兵们,你们的事迹彰显了教师的职业本色,你们的到来给我们这片朴素的青山绿水增添秀色。下面有请青山乡中心学校……致欢迎辞(青山乡中心学校致辞)。

标兵的称号是光荣的,但是标兵的出现不是偶然的。不积跬步无以至千里,你们也是从最基础的工作出发,然后一步步脚踏实地,迈向成功。你们在平凡的岗位上,有了汗水,有了付出,有了成绩,有了口碑,然后才有了今天欣慰的笑容以及众多仰慕的目光。你们的奋斗历程,便是教师人生路上一次特殊的“长征”,这也为我们在座的每位教师“做什么”“怎么做”指明了方向,注入了活力。下面有请裕安区教育工会……介绍全区第16届师德标兵评选情况(区教育工会负责人介绍全区第16届师德标兵评选情况)。

春蚕蜡炬藏心底,春风真情化雨时。他们,有过彷徨,但最终坚定了信念。他们,有过退缩,但最终稳健了步伐。他们,有过哀怨,但最终挺直了腰杆。他们,有着太多的故事,坎坷中见不屈不挠,曲折中见不忘初心。下面,就让我们静下心来,倾听他们的酸甜苦辣,感悟他们的师爱无疆。他们,就是三里岗小学张琼副校长、六安九中马红菊老师、城北幼儿园李学荣副园长、苏埠镇第一小学林成娟老师……(区师德报告团四位标兵老师作师德报告)

听一席话,思万千言。刚才四位师德标兵平凡却感人的事迹,重新开启了我们的认识,进一步激发了我们的行动。师爱,需要储存,更需要表达,每一个行动都是灿烂职业的一缕阳光,都诠释了教师的人格力量。如果我们还心存疑惑,如果我们有了新的发现,如果我们迸发了闪光的思绪,那就倾吐出来吧……(现场交流互动)

榜样给了我们指引,我们也对榜样有了新的理解和崇敬之情。今后的教育之路,精彩而长远,有一路花香,也有荆棘荒芜。我们相信,在裕安区教育局和青山乡人民政府的正确领导和有力要求下,我们必将越来越好,下面请……(区教育局领导讲话、乡分管领导讲话)

俗话说,教书是一门良心活。我们每一位教师也是从学生的身份成长起来的,当我们回首往事的时候,会对以往教育过自己的一些老师心存感激,甚至终身难忘。十年树木,百年树人。只有状元学生,没有状元老师。当我们还记得若干年前老师向自己苦口婆心重复多次的话语,当我们还记得曾经的老师一句突然而亲切的鼓励,当我们还记得远去多年的老师在作业本上不厌其烦的精细批阅,我们是否想到自己留给了学生什么。师爱无疆,师爱无痕,但是,师爱是有温度的,这种温度能够温暖学生的心灵一辈子。

至诚话语三冬暖,更待燕来款款飞。再次感谢报告团四位标兵,甘守清贫,书写辉煌,抹去汗水,突显皱纹。你们用自己的行动感化了学生,提升了校园品位,也给了我们一堂别开生面的师德教育课,你们的精神将驻守课堂、历久弥香。我们本在同一个起跑线上,而你们走得更稳,走得更远,走得更美。我们将认真体味你们报告的内容,将你们的事迹和感悟内化于心、落实于行,在《乡村教师支持计划》及实施办法出台之际,我们会继续克服困难,驻守乡村,不断学习,打造自己,争取把这片青山绿水创建成教学乐园,让青山教育成长为一颗裕安明珠。

童稚爱校园主持稿 篇8

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!

老师们,随着新学期的到来,我们学校一年一度的师德师风演讲比赛又开始了。下面我首先讲一下比赛规则及评分标准:

1、每位教师在不同时期都有不同的教学随想,来听一下赵静教师的演讲《我热爱幼教事业》。

2、能够感激他人而又被他人感激,必须具备一种品质,这种品质便是真诚,凡事常怀一颗感激的心,就会有一股无穷的力量推动着你,2号选手陈帆老师演讲的题目是《我选择我热爱》。

3、这个世界并不缺少有梦想的人,缺少的是能梦想实现的人,请听3号选手蒲红艳教师的演讲《放飞理想》。

4、在平凡与伟大的教育工作中爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心,用爱去对待孩子,影响孩子,关心他们的成长,下面演讲的'是4号选手王晓晶教师,题目是《爱的奉献》。

5、什么是“捧着一颗心来,不带半根草去”什么是“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”《无悔的选择》演讲者5号选手代珍。

6、责任感是一个人自觉自愿的做好每一件事情的情感,同时也是一个人为人处事的态度,接下来演讲的是6号选手李玉娟教师,题目是《我的心路历程》。

7、教师的工作特性就是平凡中有他的伟大之处,7号选手杨正莹老师演讲的题目是《平凡中获取幸福》。

8、有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业,我们有理由相信:在教育这条路上,一定会有新的希望,一定能收获新的风景:在这条路上《爱让我感到幸福》,演讲者8号选手周锐。

9、路漫漫其修远矣,吾将上下而求索,屈原的精神支持着我们这份执着的追求。9号选手张琴老师演讲的是《执着的追求》。

10、爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户,有请10号选手朱华平老师上场!

11、教育的根是苦的,但果实是甜的,11号选手翟群文老师的演讲《甘甜》。

12、教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空,让我们飞出蓝天白云,飞出海阔天空的舞台,最后演讲的是12号选手张秀琴老师,掌声欢迎!

经过紧张Ji烈的角逐,我们评选出了比赛获奖选手,下面请明延慧老师为我们宣布比赛结果!

三等奖获得者:4号选手王晓晶、11号选手翟群文、3号选手赵静二等奖获得者:9号选手张琴、10号选手朱华平。

一等奖获得者:7号选手杨正莹。

让我们以热烈的掌声对她们取得的成绩表示衷心的祝贺!

今天,老师们都较好的展现出了个人风采,比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,这充分反映了我园教师良好的精神风貌。我相信,通过这次比赛,老师们收获的不仅仅是一张奖状,更是对幼教工作的一次深刻感悟。让我们再一次用热烈的掌声祝贺她们,并庆祝这次演讲比赛的圆满结束!

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