【#实用文# #难忘的演讲5篇#】困苦能孕育灵魂和精神的力量，为了在公众面前更好的展现自己。我们要花些心思写好一份演讲稿，是否考虑过自己的主题演讲稿写得够不够全面？好工具范文网编辑为大家精选一篇题目为“难忘的演讲”的好文建议一读，非常相信本文的内容一定能给您带来一些具有启发性的收获！
难忘的演讲【篇1】
今天我们学校举办了一次以“筑梦于心，逐梦前行”为主题的演讲比赛，老师还选了要进行演讲的同学，其中也包括我。
演讲比赛开始了，同学们依次地走上讲台演讲，轮到我时，因为紧张，卡壳了一下，最后只获得了二等奖。这次比赛不仅有五年级各班派出的同学，还有四年级的同学。我聆听着他们的演讲，觉得他们很多地方比我演讲的要好，其中包括一些四年级的同学。他们演讲时有的有声有色，语言生动形象很有说服力，让我不得不相信他的想法，从心底佩服他的演讲；有的在演讲的过程中，时不时加上一些动作，在一些需要重点强调的地方将声调提高；还有的不仅脸上表情丰富，写的演讲稿也很好，思路清晰，重点突出，而且详略得当。在这场演讲比赛中，大家是“大展拳脚”，比赛十分激烈。
而我的演讲水平还需要进一步的提高努力。首先，我的稿子背得不是很熟练，因为紧张，还把练了十多遍的动作忘得一干二净。表情也有些呆若木鸡，如果没有化妆的话，你们肯定会看到我的脸变得苍白。
虽然我的演讲的不够好，不过能有机会参加这样的比赛我也很高兴，比赛重在参与，毕竟我也是鼓起了勇气参加了嘛！我要锻炼在人多的地方大方地讲话，锻炼自己的胆量，参加演讲时提前把要演讲的内容背熟，用声情并茂的声音去感染大家，在演讲之前做好充分的准备，以防失误。
我会继续努力，平时多注重积累，提高自己演讲稿的写作水平，以后在演讲的舞台上有更好的表现。
难忘的演讲【篇2】
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
我虽然坐过很多次船，但在秦皇岛坐的那次船，是让我最难忘的。
去年暑假，我们一家三口来到秦皇岛玩，观看完景点后，导游问：“想不想坐船呀?”还没等大人答话，我们几个小孩便异口同声说：“要，要。”于是导游带着我们几个孩子去码头坐船。
来到码头，那里真是人山人海!排队的人群犹如一条长龙。导游去买票，我们便加入到这条长龙中。“呜……”“咦，这是什么声音?”我向远处一望，原先是一艘大轮船呀，我兴奋极了。这艘轮船有三层，第一层要比第二层大一些，第二层要比第三层大一些，轮船最上头插着一面国旗，船身上写着：中国一号。等了好大一会儿，才挨到我们登船。登上船，我更兴奋了。
刚登上船，就听见广播员说“：各位旅客，欢迎您乘坐“中国一号”，轮船在行驶时，请您不要随便走动，多谢合作。”说完轮船开始行驶了。我向窗外望去，只见船后的景物变得越来越小了。
我出于好奇，便对其他伙伴说：“三层必须很好玩，我们去三层看看吧!”最小的伙伴阻拦道：“可是广播刚刚说不让随便走动的呀!”我们几个大一点的孩子说：“没事的，我们细心一点就是了。”
来到三层，真是太美了：哇!一望无际的大海碧波荡漾，还有许多渔民在捕鱼。我心想：要是我能住在那里，每一天都能吃到海鲜，那该多好呀!就在这时，忽听楼下传来一片欢呼声，我循声看去，原先是一位渔民不到了一条大鱼。于是我们都跑到楼下去看捕鱼。来到楼下，只见那渔民的大网一甩，网就乖乖的沉了下去，没过多久，又捕到了一条大鱼。
过了一会儿，渔夫便收网了，哇!鱼多的数不清，大的小的，个个银光闪闪，还有虾、贝壳等。就在这时，广播里说：“各位旅客，船已到岸了……”我说：“怎样这么快?我还没坐够，船就到岸了”。下了船，我们依依不舍地离开了码头。
虽然这次坐船已过去了很久，但始终使我久久不能忘怀。
难忘的演讲【篇3】
今天下午第二课是语文课，我们教到了“练习五”，“练习五”里有“演讲”这个内容，老师教完后，还列举了一些题目让我们试着练练。
为了公平，老师准备采用抽签的方式决定谁上台演讲。具体就是说老师在八个数字当中抽两次，第一次表示第几组，第二次表示第几个。开始抽了，教室里鸦雀无声，大家都紧张地看着老师的手和纸条。我也紧张极了，担心抽到自己，紧张得连自己的心跳都能够听到。结果，老师抽到了4、6，就是上台演讲的人是第4组第6个。我们的目光齐刷刷地望了过去，想看看这个人是谁。啊，是张清扬，一个文静的男同学，不知道他的表现会怎么样。
只见张清扬慢慢地走向讲台，为了鼓励他，我们都为他鼓掌。张清扬在讲台前站定，头低着，吞吞吐吐地说完了他要演讲的题目。说完，就是长时间的寂静。大家都在心里默默地催促着。终于，他开口了：“我们大家不要养成挑食的习惯……”可是还没有说几句，就哭了起来——他，可是一个男生呀！一见有人哭了，大家都慌了，坐在靠讲台的同学在低声地安慰他。坐在靠后的同学则在那儿互相说着什么。这时，老师发话了：“男子汉大丈夫，怎么能轻易哭呢？快把眼泪擦干！”随后，下课铃响了，大家都松了一口气。谁知语文老师又说：“下节课还是语文，同学们继续演讲！”大家听了，都“啊”了一声“晕了过去”。
真希望下节课不要抽到我。
难忘的演讲【篇4】
光阴似箭，岁月如俊。一晃我已经是小学六年级的学生了。我在沙市区实验小学已经生活了近六年的时光，在这所美丽的小学里我学到了许多的知识，也认识了同学和辛勤教学的老师。蓦然回首，母校的生活将让我无法忘怀！
忘不了。母校的一草一木，还记得那高大的教学楼，明亮的教室供我们学习。还有那宽敞的操场，同学们曾经一起在操场上追逐过玩耍过，在操场上曾留下我们的脚印。嬉戏玩耍的日子将人我无法忘怀！
忘不了。一直以来辛勤付出的老师，俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师对我们的教育将让我们一生受益，也将让我无法忘怀！
忘不了。和我一起生活，学习的同学们。我们即将要分别，要去不同的学校，要离开我们的母校了。六年来，是他们和我一起走过。给了我快乐，给了我幸福，让我懂得了友谊……所以，他们也将让我难以忘怀！
是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。小学生活是我最留恋，最难忘的，因为这里是的母校，有我的启蒙老师，有我朝夕相处的同学。难忘的小学生活，永远不能忘记，不能从我的记忆中抹掉的小学生活。让我们铭记这段小学生活，铭记到永远。
像阳光照耀大地，像雨露滋养小树，我们就像是那大地，小树，而母校就像那阳光，那雨露，滋润着我们，让我们更加茁壮成长！
忘不了，难忘的小学生活！
难忘的演讲【篇5】
光阴似箭，日月如梭，一晃眼六年快过去了，老师，在您的谆谆教导下，我由一个不懂事的小女孩，成长成了一个活泼开朗、坚强自信的阳光女孩。在和您朝夕相处的日子里，您的声音常响在我的耳边;您的身影常浮现在我的眼前，您的教诲常驻我心田。您的每一个关切的眼神，都成了鼓励我前进的动力。
以前虽然我胆子小，上课不喜欢积极地举手发言，但是我的学习却一直不错。您就有意的锻炼，培养我的胆量。五年级时，您让我当班长，我知道既然担当了这个班长的职务，就一定得把它做好。这也逼迫我不得不与同学们打交道，与不认识的老师说话。渐渐的，我的性格变的开朗起来，管理能力、说话能力、组织能力，各方面都有了长足的`进步，朋友也越来越多，心境也越来越宽广了。这些进步，我都要感谢您给我的关心和锻炼的机会。
是您在我幼小的心灵里点燃了希望的火花;是您给了我打开知识宝库的钥匙：是您教会了我在知识的海洋里遨游的本领……
在课上，您决不允许任何人说话，不允许大家在下面传纸条，做小动作，在大多数同学看来，这是理所当然的，而那些少数调皮分子，使出浑身解数，拿出“绝招”，全然不顾您的要求，把您的话当作耳边风。当看到您生气离开的身影，我们都会感到一阵愧疚。当时的我们，多么后悔呀!您总是为我们营造一个轻松的'课堂气氛，让我们能把答案更准确、更清楚的表达出来。每当我们的学习有了一点点进步，每当我们更加懂事，更加听话时，您脸上绽放着笑，我知道这是幸福u.的笑，是甜蜜的笑。您的笑，是疲惫的小舟最好的避风港湾。您每天都不辞劳累地为我们仔细批改一摞摞的作业，每一个错字，每一个符号，哪怕是一个细微的笔画，在您的“火眼金睛”下都能把错的找出来，这让同学们刮目相看，佩服不已。
每当我们犯了严重的错误时，每当我们大声吵闹时，每当我们学习上不认真时，您那严厉的眼神像刀子似的射在同学们的身上，很耐心地来教育我们，听得大家羞愧地低下了头。
生活中，每次看到您就像看到妈妈一样，关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱，但有时候也像姐姐一样漂亮亲切，像朋友一样活泼可爱。您那清澈的眸子如同包含着四十四个同学的一举一动。
姜老师，您组织同学们多读书，多积累，让我知道了读书人的美妙之处。一本书，就是一个世界，是您让我在这一个有一个的世界中穿梭，体验着不同的人生。
在我心中，您是一支不灭的蜡烛，燃烧自己，照亮别人;在我心中，您是一片湛蓝的大海，用那宽阔的胸膛，托起明天的太阳;在我心中，您是一座高高的大山，用那坚实的臂膀，托起祖国的希望。师恩难忘，我没有什么华丽的词语来形容您，只能用我最真挚的心对您说：“老师，谢谢您!”
