【#实用文# #备考雅思学习计划经典#】雅思（IELTS）全称为国际英语测试系统，是一种针对非英语母语者评估其英语语言能力的国际性英语标准化水平测试。以下是小编为大家整理的雅思学习计划（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
备考雅思学习计划 篇1
雅思考试作为全球范围内广泛认可的英语水平测试，对于准备出国留学或进入国际化工作环境的我来说具有非常重要的意义。为了提高我的雅思成绩，我决定制定一个详细的雅思学习计划，以确保我在备考过程中能够高效、有序地进行学习。
一、学习目标
1. 提高听、说、读、写四个方面的英语能力，全面应对雅思考试。
2. 熟悉雅思考试题型，掌握解题技巧，提高应试能力。
3. 达到目标分数，顺利通过雅思考试。
二、学习内容与进度安排
1. 听力练习
（1）每周至少完成两套雅思听力真题，分析错题原因，总结解题技巧。
（2）每天利用碎片时间进行英语听力练习，如BBC新闻、VOA慢速英语等。
2. 口语训练
（1）每周至少与外教或语伴进行两次口语练习，模拟雅思口语考试场景。
（2）每天背诵一篇雅思口语范文，积累常用表达和句型。
3. 阅读理解
（1）每周完成至少三篇雅思阅读真题，注意掌握文章结构和段落大意。
（2）每天阅读英文文章，扩大词汇量，提高阅读速度和理解能力。
4. 写作训练
（1）每周完成至少两篇雅思写作真题，注意审题和构思。
（2）每天背诵一篇雅思写作范文，学习优秀表达和写作结构。
三、学习方法与策略
1. 制定详细的学习计划，确保每天都能按计划进行学习。
2. 注重基础知识的巩固，如词汇、语法等。
3. 多做真题，熟悉考试题型和解题技巧。
4. 及时总结学习心得，调整学习策略。
四、学习资源
1. 雅思真题集：用于模拟考试和练习。
2. 英语学习APP：如扇贝、百词斩等，用于词汇学习和口语练习。
3. 英文原著、新闻、杂志等：用于提高阅读能力和扩大词汇量。
4. 外教或语伴：用于口语训练和模拟考试。
五、评估与调整
1. 每月进行一次学习评估，总结学习成果和不足之处。
2. 根据评估结果调整学习计划，针对薄弱环节进行加强。
3. 积极参加模拟考试，了解自己在考试中的表现，及时调整应试策略。
通过本次雅思学习计划的制定，我相信自己能够在备考过程中更加高效、有序地进行学习。我将严格按照计划执行，努力提高自己的英语水平，争取在雅思考试中取得理想的成绩。同时，我也会不断调整和优化学习计划，确保自己在备考过程中能够不断进步。
备考雅思学习计划 篇2
在雅思考试中，听力部分通常是最先测试的部分。由于其语速较快，内容较多，题型复杂，常成为考生的心头之痛。
因此听力得分的优劣很大程度上决定了考生继续后几个部分时的心情， 很多考生在听力没有做好的情况下
就自暴自弃地对付后面的阅读和写作，从而并没有达到检验自己英语水平的真实目的。怎样应对雅思听力也就成了广大考生的当务之急。
任何希望在听力部分得到6分以上的雅思考生，在开始准备复习雅思之前，一定要认真的检查自己的词汇量，发音和语法基础。这三项是听力考试的基础，词汇量应该达到5000左右，发音应基本准确，语法可以通过阅读和翻译来检查。
建议基础不太好的考生一定要在前期把大量时间花在这三项上。时间长短因人而异。不要图多快好省，那样只能建空中楼阁。
离考试还有三个月左右的时间，上一个雅思培训班，了解雅思听力的来龙去脉雅思的听力与别的考试完全不同。。
离考试还有两个月左右，每天坚持精听1个小时左右，泛听半个小时左右。
离考试还有一个月左右，每周坚持做两套雅思听力题目，并分析错误原因。
离考试还有一周左右，每天坚持做一套雅思听力题目，同时还要精泛听结合练习。
备考雅思学习计划 篇3
本学期英语教学教研活动立足于教师个人的自我发展，充分体现了当前素质教育的理念。从学习的意义上来说，教师也是学生。因材施教，变被动培训为主动自修，这一原则性变化为我们的学习指明了方向，也给我们搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台。我将树立新课程理念，初步实现教育教学方式、学习方式和教研方式的转变，提高新课程的实践能力和创新能力。
一、研修目标：
1、进一步研读《英语课程标准》，深入理解、掌握新课程的基本理念。
2、学习新教材，走进新教材，把握教材的特点。
3、结合学情，探索英语教学的有效途径，提高教学质量，培养学生学习英语的兴趣。
4、探索适合学生运用的教学方法，使学生更加愿学、乐学。
5、更好地运用多媒体教学，以突出重点，突破难点。
二、研修方式：
1、专题培训
交流研讨、教学设计、说讲评课等形式，将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。
2、专题总结
结合自己的教学实践和教学经验，对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、及对英语教学资源的有效开发的研究等方面进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、教案等进行分析与系统整理。
3、网上学习
充分利用我校网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进行互相学习和交流。
三、研修内容：
1、师德教育
学习教师张丽丽的感人事迹，不断反思自身教育教学行为，提高师德修养，完成一篇500字以上的学习体会。
2、新课程
按时参加市、区、校组织的新课程专题培训，在集中培训认真记录，深入反思，加强与同伴的互助交流，不断提高新课程意识和实践能力。在关注学生发展的同时，更关注自身的发展，成为能适应新形势，具有创新精神，在教育中充分发挥自身潜能的现代型教师。
3、教育技术能力
积极参加市、区、校组织的教育技术能力培训，不断提高自身的信息素养。本学期力争用课件大师技术制作2个课件。
4、中小学教师心理健康教育
自觉学习教师心理、心理健康与心理保健方面的知识，开阔心胸，缓解职业压力，使自己保持身心的健康，更好的工作，更好的生活。本学期要完成一篇学习体会。
5、学科专题
以自主学习为主要方式，拓展英语专业知识，加速知识更新。加强专题研究的自觉意识，在不断的学习充电和行动研究和实践应用中提高专业化成长的速度。
四、月研修计划
9月：
1、制定一份个人研修计划。
2、按时参加市、区、校的研修培训。
3、参与组内教研，分析教材结构、目标、重难点。
10月：
1、学习一篇心理保健方面的文章。
2、参与组课题研究。
3、自主学习英语专业知识。
11月：
1、按时参加市、区、校的研修培训。
2、积极参与组课题研究，执教一节新课程研究课。
3、自主学习一位仁爱之师的事迹，写一篇学习体会。
4、自主学习英语专业知识。
12月：
1、按时参加市、区、校的研修培训。
2、积极参与组课题研究。
3、自主学习英语专业知识。
备考雅思学习计划 篇4
作为全球最受欢迎的英语语言水平考试，雅思（IELTS）的重要性不言而喻。它不仅对于想要在英语为第二语言的国家留学或工作的人来说是必需的，而且对于想要提高自己的英语水平和获取更好的语言技能的人来说也是必需的。因此，拥有一个成功的雅思学习计划是必要的。
以下是一个详细，具体且生动丰富的雅思学习计划，适合不同学生的不同需求，并可完全定制化：
1.测验英语水平
首先，测验自己的英语水平是第一个重要的步骤。这可以通过参加模拟雅思考试或使用在线英语测试完成。这些测试可以帮助你识别自己当前英语能力的水平，并更好地规划自己的学习计划。
2.设立目标
在了解自己的英语水平之后，下一步是设立明确而可达的目标。为了设立目标，考虑以下因素：
（1）您希望在雅思考试中达到什么样的成绩？
（2）您希望什么时候参加考试？
（3）您的大学或职业生涯的计划是什么？
这些问题可以帮助您设立明确的`目标，并在学习计划中设定截止日期来保证您按计划进行学习。
3.制定学习计划
一旦您设定了目标,下一步就是制定学习计划。这可以包含以下：
（1）雅思考试模拟测试：模拟考试可以帮助您熟悉考试形式，并使您更加自信地应对考试。
（2）阅读计划：阅读是雅思考试中的一个重要部分，因此制定一个阅读计划可以帮助提高阅读能力。选择各种主题和种类书籍进行阅读，从而获得广泛而深入的`阅读素材，扩大词汇量。
（3）听力计划：听力也是雅思考试中的重要组成部分。您可以通过在线教学资源训练您的听力技能，如在线听力测试，听力通过实际情境练习，例如播客、电视节目或电影。
（4）语法和词汇学习：雅思考试包括语法和词汇部分，因此需要花时间学习语法规则和新单词。
（5）口语练习：在口语方面，可以通过跟当地人交流或参加英语口语角来练习口语。为自己设置话题，准备好词汇或话题，与他人进行讨论。
上述学习计划，需要在真实的世界中不断实践并通过反复的练习来加深记忆，才能获得有效的学习效果。
4.跟踪您的进展
与了解您的英语水平类似，在整个学习过程中跟踪您的进展也很重要。这可以帮助您了解您的优势和弱势，以便您可以对计划进行必要的调整，并且是了解是否符合自己目标的有效方式。除了在模拟考试中及时反馈您的口语和写作技能，也可以经常自测自评。
5.查找学习资源
在制定您的学习计划时，找到适合您的学习资源是很重要的，例如：
（1）阅读材料：可以在当地图书馆、学校、书店和网络上找到。
（2）在线课程：可以通过在线课程学习雅思备考知识，例如在Coursera、edX和Udemy上。
（3）音频和视频资源：可以在iTunes和YouTube等平台上查找相关的学习资源。
（4）辅导老师：您还可以聘请一位私人辅导老师来帮助您集中应对雅思考试，并提供正确的反馈和建议.
6. 小结
对于雅思学习计划的成功，需要坚持的准则、一定的动力以及良好的跟踪。保持动力的一个方法是与提供鼓励或支持的朋友或家人分享自己的学习计划和进展，通过检测自己到达目标的进度来保证个人动力。总之，一个详细，具体且生动丰富的雅思学习计划是必要和有效的。
备考雅思学习计划 篇5
近年来，随着国际交流的日益频繁，雅思考试逐渐成为检验英语水平、实现出国梦想的“金标准”。作为一位有着出国梦想的考生，我深知雅思考试的重要性，因此特制定此学习计划，通过系统、高效的学习，提升自己的听、说、读、写各项技能，力争在雅思考试中取得理想成绩。
一、学习内容与时间安排
1. 听力训练
学习内容：通过雅思听力真题进行模拟训练，掌握听力技巧，提高听力速度和理解能力。
时间安排：每周至少进行三次听力训练，每次训练时间不少于30分钟。
2. 口语练习
学习内容：模拟雅思口语考试场景，进行角色扮演和话题讨论，提高口语流利度和准确性。
时间安排：每周至少与语伴进行两次口语练习，每次练习时间不少于45分钟。
3. 阅读提升
学习内容：阅读雅思阅读真题，学习阅读技巧，提高阅读速度和理解能力。
时间安排：每天至少进行30分钟的阅读训练，周末可适当增加训练时间。
4. 写作训练
学习内容：学习雅思写作题型和写作技巧，通过写作真题进行模拟训练。
时间安排：每周至少进行两次写作训练，每次训练时间不少于60分钟。
二、学习策略与方法
1. 制定详细计划：根据学习内容与时间安排，制定每日、每周、每月的详细学习计划，确保学习进度有序进行。
2. 注重技巧训练：在听、说、读、写各项训练中，注重技巧的学习与运用，提高学习效率。
3. 定期自我检测：通过模拟考试进行自我检测，了解自己的弱点并进行针对性强化训练。
4. 积极参加学习小组：加入雅思学习小组，与同学们交流学习心得，共同进步。
三、学习资源与支持
1. 教材与资料：购买雅思官方教材及模拟试题，利用网络资源获取最新的雅思考试信息和备考资料。
2. 语伴与导师：寻找志同道合的语伴进行口语练习，如有条件可请教雅思导师进行针对性指导。
3. 学习环境：为自己创造一个安静、舒适的学习环境，确保学习质量。
通过本学习计划的实施，我相信自己能够在雅思考试中取得优异的成绩，为未来的出国梦想奠定坚实的基础。同时，我也将不断总结经验，调整学习计划，努力提升自己的英语水平，为未来的国际交流做好准备。
备考雅思学习计划 篇6
第一步和最重要的就是要努力培养学习英语的兴趣。一些学生总是说自己对英语不感兴趣，原因是他们觉得自己不是学英语的“料”。但“天分”是在兴趣中发现的，而兴趣是可以培养的。“兴趣”是一个很有个性的精灵，不会主动靠近你，只有你先亲近了它，而且是连续坚持一段时间的主动亲近，它才会慢慢地进驻你的内心。从现在起每周去看一部英文版的电影VCD、DVD（迪斯尼的.动画片都不错哟），跟MP3、MP4学唱自己喜欢的英文歌曲，说不定到了哪天你就会发现：嘿！不知不觉的，咱喜欢上学英语了，英语成绩提高了！
那么有了兴趣，在具体学习中又该注意些什么呢？
1、单词的记忆。词汇是语言赖以生存的基础，也是外语学习中的最基本要素、其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点，初中也不例外。词汇量对一个人英语水平的提高具有极大的决定作用。研究表明，词汇量增大、词汇能力增强，阅读能力、听力理解能力、写作能力也会随之提高。英语成绩好的同学，一定是词汇掌握得又多又好。国际著名语言学家威尔金斯曾说过：“没有语法，表达不好；而没有词汇，什么也不能表达。”那当然，巧妇难为无米之炊嘛！如何识记单词？我们一定要记住，单词记忆切忌孤立的、单纯的背诵，只有通过多种方式、从多个角度进行记忆，才能攻克词汇难关。比如我们可以把有关动物的、植物的、日常生活的、颜色的、校园的、天文地理的等有关词汇放在一起进行分类记忆。当然也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。还可以把单词分成4—5小组，每次集中记忆20个，效果也不错。别忘了，及时复习巩固是扩大词汇量的最有效方法。所以请抓紧利用点滴时间，利用一切可能的办法快记、多记英语单词，为你英语学习的可持续发展打下坚实的基础。另外我们最习惯的背诵方法就是背拼写，比如what这个单词一般都是这么背，w—h—a—t：what，这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词，我想过不了几天就会忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体环境中去背诵，比如我们不如记住下面一句话：what is your name？也就是说每记一个单词最好都要相应的记住有这个单词在内的一个例句，因为单词的意思只能在句子中体现，有意思我们才不容易忘掉。
2、语法的学习。初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这个阶段语法学习好了，以后学语法就会感到很轻松。
备考雅思学习计划 篇7
在回答完以上的问题之后，我们将根据该考生的个人情况制定出每周学习计划：
1）当前水平：中等，目标为平均分5.5分
2）一个月准备时间
3）需要重点练习口语与写作
4）每周能抽出12小时进行学习
5）该生参加了培训学校的培训课程，也同时拥有各种备考书籍。
星期一
30分钟基础英语练习（语法、听力）
30分钟口语练习与词汇
稍加休息
30分钟雅思考试相关练习：听力—计时练习
30分钟查看答案并再听一遍原文
星期二
30分钟基础英语练习（语法、听力）
30分钟口语与词汇
稍加休息
30分钟雅思考试相关练习：阅读两篇 –计时练习，在1小时内完成3篇阅读
30分钟查看并分析答案
星期三
30分钟基础英语练习（语法、写作技能—数据解读）
30分钟口语与词汇
稍加休息
20分钟雅思考试相关练习：写作一篇Task 1—计时练习！
30分钟文章修改并且查看Task 1写作要求–数据解读
星期四
30分钟基础英语练习（语法、写作技能—议论文写作）
30分钟口语与词汇
稍加休息
30分钟文章修改技能并查看Task 2 写作要求—语法、文章连贯性、词汇运用
30分钟趣味练习，例如：在线的英语学习游戏
星期五
30分钟基础英语练习（发音训练、口语）
30分钟雅思考试相关练习写作一篇 Task 2 –计时练习
稍加休息
45分钟复习本周学习内容（重点是已经学过的词汇）
模拟考试
在考试规定时间内完成一整套试题并用一张纸作为考试时使用的“答题卡”。将答案转移到这张“答题卡”上并进行检查。如果你的备考资料提供答案，你就可以为自己评分。
请记住，这只是一份学习计划的大致样式。考生可根据自己的水平与个人需要对计划进行调整。此计划只是想向你展示如何管理自己的时间，此外请记住，在制定计划时一定要将基础英语练习与雅思考试相关练习共同融入到学习计划中。
备考雅思学习计划 篇8
我的雅思成绩是总分8分，听力9分，阅读8.5分，听力和口语各7分。我的准备阶段比较短，因为本身是那种火烧眉毛才着急的人，我玩了一个寒假（除去上环雅的课），最后只剩下一周时间复习。我对这个成绩相当满意，坦白点说算是超水平发挥了。（我的目标分数是7分）
我觉得考雅思首先要对整个考试有一个大体的认识，题型，出题思路等等。在这里要感谢环球雅思的培训，因为即使作为一个英语专业的学生，要在十几天内完全认识，熟悉一套全新的出题模式，作题技巧也是不容易的。而环球雅思的课程恰好有针对性的帮助了我。当然，只有大体的泛泛的认识是不够的，单科的练习也很重要，
下面我就提供我自己的单科学习经验与大家分享。
听力：这次的听力我认为是相对简单了，一考完我就告诉父母，9分也是有可能的，因为我基本上没有听不到或不会写的。听力上我采取的方式是不间断的听，保持对英语的敏感。我觉得这个是很重要的，作为一个英语专业的人，可以体会到如果你一段时间不听就会生疏，敏感性就会大大降低。所以我保持每天至少做一套听力题，而且做真题，剑桥2 3 我基本上都做了，因为假题有的质量不好，出的太难打击自己，出的太容易又会轻敌。还有一个很重要的步骤，就是看听力的TAPESCRIPTS，这里起到一个吸收总结的作用，你会发现很多考试中常出现的用法，一些听不出的短语等等，下一次听就不会抓瞎，马上就能把声音和形象连接在一起，这里也算是用了一些语言学的理论吧。
阅读：阅读上我首先要推销一下高老师，他的课真的很有意思，又可以学习到很多东西，时间过的最快。虽然跳读的方法在我们专业看来有一点投机，但是又不得不承认在雅思中有用，因为时间限制和题型的特点，这种方法十分行之有效。我觉得阅读题一天做2套比较合适，隔的时间长些，因为阅读题长时间做人会很疲乏，速度会慢，错误率会高，结果就是打击自己，越做越郁闷。如果有时间，不如看些阅读的'单词小书，一方面提高词汇，一方面学一些背景知识，做题的时候不至于连文章讲什么也看不懂。
写作：我认为吴老师的写作课很对我的胃口，务实的上课内容是我们专业所欣赏的。我最欣赏他一句话，“不要问我有什么捷径，为什么不准备充分才去考？。我认为写作确实是这样，最看出水平就是写作了，你的词汇量，你的语法，你的组织文字能力一目了然。所以我在这里强烈推荐吴老师的绿皮写作书，里面有大量的好词好句，分门别类，我在考前算是认真的看了不少，觉得自己的英语词汇丰富了很多，口语的表达也灵活了很多。直到现在考完，我还是经常看（一周时间有限），想把整本书都消化了，因为这本书确实很有用。写作还有一个就是多练，一定要下笔写才知道自己的水平，语法错误才会出来，光想光构思是没有用的。
口语：我口语没有怎么太认真准备，算是靠自己平时的积累了。不过我想强调的就是，写作的提高基本上和口语的提高是同时的，因为口语本身就相当于口头作文了。还有一个口语提高的办法是看一些外国的连续剧，尤其是当你喜欢这部剧时你会不自觉的模仿剧中人的说话。不过最好挑一些喜剧，文艺剧来看，对白多又比较正统。
考场经验：由于这是我第一次考雅思，说实话自己也怕的要死。现在权当是马后炮了。做听力的时候，一定要镇定！我可以说剑桥系列简直和考试一样的，你平时做，就和考试一样认真，而考试时，就想象自己坐在家里的书房里做练习。因为考听力和心理素质关系很大，一慌乱，平时的水平就要打折。还有雅思听力速度还是比较慢的，至少不象托福里有一些俚语和BEC里专业词汇比较多。所以大家还是要有信心。机经我不推荐看，因为一是答案不一定准确，二是会让人做听力的时候分心。阅读方面一定要灵活，遇到不会马上跳过去，我们这次考试最后一篇的HEADING比较难，但是CAP-FILLING比较容易，很多人就把时间花在HEADING上，结果没有时间做CAP-FILLING 。这个时候你要判断哪个容易拿分，HEADING 是很说不准的东西，但是CAP-FILLING 通常有原文，万无一失，所以我选择先做后面的CAP-FILLING。写作就是靠自己的水平了，一着急平时怎么写战场上就怎么写了。口语方面我还是觉得我有表现的更好的空间，当时有点怯场，不敢用大词，不敢往深里讲，怕卡壳，所以只有7分。不过我觉得表现的自然一些，流利一些就可以了，记住要微笑，让考官感觉到你的信心。
备考雅思学习计划 篇9
考鸭报班：寒假学雅思尽早制定学习计划。雅思考生要取得高分就必须掌握最新的考试动态，雅思考试形式虽未发生变化，但考试内容的变化趋势值得考鸭们关注。
考鸭报班咨询老师建议考鸭们可以参加一些最新的考情发布会，尤其是参加一些刚考完雅思的资深老师的讲座，他们不仅能够告知最新的雅思考试动态，更能针对性的从备考技巧方面给予指导。
规划寒假班
随着寒假的临近，各大培训机构纷纷推出了自己各种托福、雅思、GRE的寒假课程。如何利用一个20天左右的短暂假期达到最好的学习效果，考鸭报班的咨询老师给出了一套建议。
一是要有一套完整的学习计划。“凡事预则立不预则废”，雅思学习是一个提高英语能力的过程，除了考试的听说读写外，词汇和语法也是不可缺少的部分。二是要有持之以恒的动力。三是最好请专业的雅思老师授课。一个专门针对雅思的英语培训对于考鸭们来说是一个必不可少的阶段。
考鸭报班针对寒假这一特殊时期，全力以赴为广大雅思学子服务，从教师、教学、课程、学习资料等方面全方位为学员考虑，精心准备了一套完美的各大培训机构的雅思寒假全攻略计划。让学员全面提高英语能力、掌握雅思考试技巧。课程几乎涵盖了所有的高中生、在校大学生等主要考试群体。
此外，还提供与全日班时间不冲突的考前机经班、词汇语法班、高分写作班、全外教口语晚班等一系列单项课程，供学员自由选择。
备考雅思学习计划 篇10
在英语学习中，应努力提高听力。这样可以借 助听觉，大量。快速地复习学过的单词和词组， 并在此基础上扩大知识面，更多地掌握同一词 的不同用法，提高阅读速度与理解能力。下面 笔者根据自己近两年的实践，与英语自学者谈 谈在提高听力方面的点滴体会。
我觉得要提高听力，首先应从多听教学听力录 音带入手，如所学的课本录音带，口语教材录 音带，也可以选听适合或略高于自己水平的有 趣的材料。无论是精听或是泛听，最好开始都 不要看文字材料。精听应先把录音内容从头至 尾听一遍，再把听不懂的地方一遍又一遍地反 复听。若有些地方实在听不懂，也应尽量听清 各个音节，然后再翻开书看一看，有些影响理 解的生词可查一下词典。接着再合上书从头至 尾听，直到能够听懂全部内容为止。通过这样 的听力训练，可促使自己提高辨音及听力理解 能力。如果读过书面材料再去听录音，往往就 不是耳朵在辨音，而是大脑在思索，背诵，如 果看着书面材料听，则往往是自己的默读，这 样达不到提高听力的目的，遇到新材料的时候 就又会听不懂。
精听最好是选用教学录音和有故事情节的短文 或科普短文；泛听则可选用一些口语教材或一 些有趣的小故事，使自己多接触录音材料，以 求熟悉英语发音，扩大知识面，提高听力。泛 听可一遍过，只要听懂大概意思就行了。如果 一遍听不懂，可倒过来再听一遍，还是听不懂， 就翻一下书，继续听下去占在第一遍听新材料 的时候，一定要聚精会神，让自己的思维跟上 每一个音节。在每句停顿时，可在脑海里反复 一下。听的当中遇到生词不要停下多想，因为 有些生词可以在整个内容中理解。有些生词并 不影响理解意思，可以不管，停下来想，反而 影响听下面的内容。听音时要随着录音材料的 频率在脑中用英语重复，而且速度要练得能跟 上录音速度，不能边听边翻译。一般只要难度 相当，能听清大部分单词，是可以理解其大意的。
以上只是自己在提高听力方面的'点滴体会。各人有各人的提高听力的经验，尽管甲的经验不 一定适用于乙，乙的经验也不一定适用于甲， 但可以相互启发，取长补短，用不同的方法来 达到相同的目的。英语自学者们，让我们共同 总结经验，提高我们的英语听力水平吧。
备考雅思学习计划 篇11
这位考生拿到了雅思7分的好成绩，他的经验中的特殊之处在于他是在新东方的培训班的训练之下拿到这个成绩的。那么我们就一起来看看他经过了培训班的经验中有哪些是值得大家参考和借鉴的地方。
我考试成绩：A类，总成绩7， 听力7 ，阅读8.5 ，写作6.5 ，口语6.5。
最终能取得这样的成绩我已经很满意了，毕竟所有奋斗过英语的朋友们都一定深有感触。Second language acquisition is a lengthy and exhausting process.外语的学习离不开一个说外语的环境，而在自己的祖国学习另一国家的语言所缺的正是这种氛围，所以需要我们自己来营造。我的英语基础不是特别好，勉强通过了大学四六级考试，在进入苏州新东方学习之前对IELTS考试知之甚少，听力老师高超、阅读老师曹亮、写作老师孙进、口语老师杨丽给了我莫大的帮助，他们都是苏州新东方响当当的人物，俗话说师傅领进门，修行靠个人，感谢他们对我的培养。下面我想谈一下我的心得体会。
首先，我在苏州新东方报了一个保6争8班，小班上课，这有利于同学之间的相互交流以及师生之间的互动，所以每节课的课堂气氛都非常活跃。在轻松的学习氛围下，在逐渐熟悉了雅思考试的特点和规律的同时，我们从老师那学到了一套学习英文的方法，实践证明我们只需一步一脚印得踏踏实实的沿着老师指点的道路走下去，取得6分是没有问题的，当然，取得高分离不开自己的努力。
口语
我的雅思口语没有达到7分，听说读写中，我觉得口语是最难练的，刚开始，我是在自己学校的英语角和别人进行漫无目的的对话，几天后发现这样没什么大用处，对话永远停留在小学生、初中生级别的对话上。于是，我在针对性地准备好口语卡片题和话题的前提下，再去英语角和别人——最好是外教进行对话，并把topic扯到和雅思口语题相关的方面进行交流，这样对雅思考试会有较大的帮助。另外，在业余时间注意积累是很有必要的，在我们学习得精疲力竭的时候，不妨看看英美电影，最好是中英文字幕的，在放松的同时注意地道的口语表达，例如《老人与海》(The Old Man and the Sea)里有这样一段对白：A: How much did you suffer B: Plenty. 这里在问老人的感受如何，翻译成‘很多’显然并不恰当，Plenty在这里应该翻译成’一言难尽’，所以地道的翻法是‘真是一言难尽啊’。如果在平时能积累这样的点滴，在考试时下意识地展示给考官，一定会让考官眼前一亮。
阅读
阅读是我最拿手的科目，在雅思考试中我拿到了8.5分，有偶然也有必然，我的.雅思阅读经验是这些离不开我的厚词汇功底。雅思的阅读无非是测试你两方面的能力：快速搜索信息和单词的同义替换。快速搜索要求阅读速度要快，而且是要带着问题，具体目标去文中检索，而不是漫无目的地浏览，其实也没必要看懂全文。另一方面就是要提高自己的词汇量，有了词汇量作基础，速度才能起来嘛，而且在积累的时候一定要特别注意题目和原文之间的同义改写，外国人耍花招的地方就在这里，呵呵，看透了这点，阅读拿个高分应该不难。
听力
我能拿到雅思听力7分的心得是，识别“路标词”以及听写是取得好成绩的保障。在准备时期，如果时间充裕的话，剑桥3-7的section3和4最好要听写一遍。我知道很多人不看好听写，认为费时费力，但是我还还强烈推荐的原因是，雅思考试听力的录音总是那几个人，所以听写多了，对他们的口音也就自然而然熟悉了。另外，听写对于避免拼写错误和漏掉's之类的小错误也特别有效。听写的具体方法是：先听一整句话，听懂，然后写，能写多少写多少，实在写不下来一整句，分段写，慢慢得就可以写下一整句话了。
写作
至于写作，这个算是我花费精力最多的地方了，我的雅思经验是，小作文都有其套路，而大作文需要练习和真正的英文功底。《雅思写作套路剖析与范例大全》给了我极大的帮助，深信只要仔细研读书中的范文，揣摩行文措辞，再加上自己的实战习作，毕竟自己动手写得越多越有“悟”的感觉。我相信只要严格按照孙老师所讲的去做任何题目都难不倒我们。
最后想说，努力就会得到回报，虽然有的时候不能达到目标，但是努力了，接近了，也是一种成功，相信只要心甘情愿得付出，任何人都能把雅思踩在脚下。
