【#实用文# #学生工作自查报告汇编#】在经济飞速发展的今天，越来越多人会去使用报告，写报告的时候要注意内容的完整。写起报告来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的学生个人自查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生工作自查报告 篇1
为了进一步贯彻《民办教育促进法》,促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园严格开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展.一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好.现将今年自查工作情况报告如下:
一、 校园概况
我园现有幼儿620人,开设小班、中班、大班学前班14个班级.全园共有教职员工38人.幼儿园配套设施完善,功能齐全,消毒设备等一应俱全.
二、 办学条件方面
(一)、办园场所 有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房.
(二)办园设施 教室内桌凳满足需要,大小高矮符合要求,配齐各种教学用品.
(三)师资情况 园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格证书,接受过幼儿园园长岗位培训.教师具有中师(中专)以上学历按规定配齐保育、炊事等人员,均接受过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求.
三、 保教管理方面
(一) 常规管理 保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行.有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行.严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检.建立健全安全制度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案.建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等.
(二)、依法办园 遵守办学规定、经营范围要求,不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人.依法保障教职工的工资、福利待遇.为教职工缴纳了意外伤害保险.园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同内容.
四、安全防患方面
安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨.安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事.为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全.我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度.将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力.杜绝恶性事故和责任事故的发生.严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全.
五、存在问题
在自查过程中我们发现我园还存在以下问题: 1、 办学条件还有待改善, 2、班额要尽量减少3,师资力量还有待加强 4、 生活设施有待改进,特别是在硬件的添加与投入方面. 时代在进步,教育在发展, 我们将以幼儿教育指南为导向与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园,我们有决心和信心在各级领导的关心指导下,发挥我园优势,为幼教事业做出我们的贡献。
学生工作自查报告 篇2
一：老师高度重视，班干部认真负责
在接到学校《关于开展20xx年“文明礼貌月”活动方案》之后，我班学生干部就关于学风进行检查与整治召开专题会议。会以决定成立两个小组，我班班主任为小组辅导员，班长、团支书为各小组组长，其他干部为小组成员，共同检查，监督，落实。
二：班级中积极宣传文明礼貌
首先，在班委会，班会上强调文明礼貌的重要性，用实际行动协助学校开展文明礼貌活动。其次，各小组对学生进行校规校纪和文明礼仪教育，号召大家讲文明，讲礼貌。并努力养成良好的学习习惯。
三：加强检查，对不良学风进行整改
由学生干部成立的学风督察队。每天早上对学生出勤和课堂纪律进行检查，对上课迟到、带食物、玩手机、打瞌睡等现象进行登记，并及时批评教育。辅导员和学生干部既抓学风的同时，抓住正反典型。在班级中进行表扬与批评，然后进行奖惩。
随着我班“班级自查”活动开展，我班学生在学习上形成良好的精神风貌，但还存在着一些问题。
1、有些同学上课精神面貌不佳，在教室外吃早餐现象比较严重。此外，还存在上课用手机发短信。打瞌睡等不良现象。
2、少数同学不能合理安排自己的初中生活，有相当一部分学生没有规划好自己的初中生活，有些同学参加学校所组织的活动，占用了大量的学习时间，导致成绩下降。
3、面对存在的一些问题，我班将进一步的做好学生的思想教育工作，主要从以下几点继续努力：
通过开展各种人文方面的演讲，使学生们更加了解学习的重要性，引发学生的学习积极性，端正学习态度，从而实现从“要我学”到“我要学”观念的转变。
加强文明行为规范教育，开展“身边的礼仪”教育，提高学生文明素质，综合“文明班级，文明学生，先进个人”的.创建活动，引导学生从平常抓起，从身边小事着眼，从做实事入手，倡导学生遵纪守法，着装得体，举止文明，从根本上加强学生的文明程度。
为文明礼貌月活动的成功开展，我们将大力推进学风建设，通过开展文明礼貌月的活动，在考试前对学生进行考前集中教育，开展考风、引导学生树立正确的荣誉观，教育学生自觉遵守考试纪律，努力创建优良考风，并以考风促学风，树校风。
在以后的时间里，我们班会继续进行学风建设，发扬好的地方，改正不足之处，争取处处体现我们优良的一面！全体同学凝聚一心，进一步提高班风学风，我们会努力为提高自身素质，同时创造一个学风优良的班级而奋斗。让我们八年级六班成为一个全面发展的优秀集体。
学生工作自查报告 篇3
自查报告为加强学校对家庭经济困难学生的资助工作，根据《省财政厅省教育厅关于下达20xx年农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金预算的通知》(鄂财教发[XX]84号)和《大冶市教育局关于做好20xx年度农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助落实工作的通知》文件要求，结合学校实际，经学校研究，成立了由刘建明校长任组长的学校学生资助工作领导小组。
同时，学校对照“检查细则”对学校学生资助工作进行了认真细致的自查整改，现将相关自查工作情况汇报如下：学校基本情况我校现有教学班73个，20xx年秋在校学生4951人。教科书退费情况根据大冶市教育局关于教科书免费政策的专题会议精神，20xx年秋国家发行的学生教科书全部退款，接上级指示后，我校对20xx年秋教科书退费做了以下几个方面的工作：
为了把国家教科书免费政策落到实处，我校根据教育局退费工作会议精神，把会议精神传达给学校每一个教师和学生，宣传国家的免费政策，阐明退费工作的现实意义，并布置退费工作的具体事宜，要求成立专班，利用广播、宣传栏、家长会、班主任会等进行宣传，公示国家退费政策，做到学生或家长随到随退，并将退费学生名单进行公示，接受社会监督，按照要求做到了应退尽退，学校没有截留资金。贫困寄宿生生活补助政策落实情况20xx年秋，我校将上级分配的享受对象指标按各年级在校寄宿生数的比例分配到年级。确定享受资助的学生是体现学校工作公平、公正、公开的关键所在，因此，在选定享受对象时要求各年级按照以下程序实施：
1、由学生或学生家长提出申请。
2、由学生所在行政村出具该生家庭经济状况证明。
3、年级组审核。
4、将审核结果进行公示，对公示无异议的则定为享受对象，有异议的在进行调整。
5、各年级将落实的名单报学校评审组审查复核。
资金发放时一律先由班主任签字证明，再由学生本人和学生家长签字后领取，坚决杜绝代签带领行为。学校对每批次发放的学生资助款组织专班检查落实情况。国家免费教科书征订、发行情况根据上级关于教科书免费政策的专题会议精神，我校做到了既不漏订、少订，也决不多订。循环教科书回收、保管、发放使用情况从20xx年春季起，学校就开始实行教科书循环使用制度。我校教科书的循环使用有专人负责。循环使用教科书的科任教师是该书发放、回收的直接责任人，保证课前发书，做到人手一册，课后如数收回，并督促学生爱护课本，检查登记课本损坏情况。学期末将课本交图书保管员存放，并办好移交手续。存在的问题尽管学校在学生资助和循环教科书使用方面制定了一系列的制度和方法，但总有少数学生在教科书上乱涂乱画，导致教科书还存在不同程度的人为损坏情况。以后打算以后，我们要始终把资助贫困学生的工作放在重要位置，完善资助体系，不让一位学生因贫困而失学，同时通过上级的政策解决贫困学生的基本生活问题，使学生安心学习。
学生工作自查报告 篇4
一、指导思想
“行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运”。养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育。从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的知、情、意、行，最终形成良好的行为习惯。为了进一步加强和改进我校学生思想品德教育工作，提高广大学生的文明素养，结合本校学生思想实际及德育工作现状和特点，拟订本方案。
二、工作目标
在以往抓养成教育的基础上，进一步从环境卫生、文明礼仪、安全、学习等方面对学生进行行为习惯的养成教育，以培养学生良好习惯，树立良好校风，做到校风、校容、校纪有较大改观。各班在抓学生卫生习惯、文明礼仪、安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展，并以此建立我校养成教育的长效机制。
三、实施细则
（一）卫生习惯养成教育。
讲究卫生是每个人应有的卫生习惯。在现代社会中，它是一个人文明的表现，既体现了良好的个人面貌，又包含了对他人的尊重。
1、勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。饭前便后洗手。
2、清洁区和教室每天要清扫干净。
3、保持桌椅的干净整洁，定期整理课桌和清理书包。
4、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。
5、爱护环境，不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾。
（二）文明礼仪养成教育。
举止是一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养，是一种财富。
1、热爱祖国，升国旗、奏国歌时行注目礼，高唱国歌。
2、见到老师、客人主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。
3、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。
4、向别人请教，态度要诚恳。
5、不打架、不骂人，公共场所不得喧哗。不追逐、打斗、玩有危险的游戏。
6、不给同学起绰号，不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。
7、集合出入按指定路线和顺序，不插队、不推搡，不争先恐后，上下楼梯脚步要轻，右行礼让。
8、到别人家时应轻敲门，待主人应声许可方可推门进入，进入教师办公室要喊“报告”。
9、认真做好眼保健操，姿势正确。
10、积极参加大课间活动，能自觉锻炼身体。
（三）安全习惯养成教育。
安全是一切活动的前提，切实增强安全意识，时刻牢记“安全第一”的思想是顺利开展各项活动的保障。
1、不在公路上玩耍、追逐，当心来往车辆，做到“一停二看三通过”，走人行横道线。
2、不进入施工工地和危险地段玩耍。
3、没有家长的带领，不得到池塘、河流游泳、洗澡和玩耍。
4、不玩火，不触摸电器设备。
5、不准爬树，不准坐在楼梯走廊的栏杆和花草树木的围栏上，不在走廊楼梯等处追逐打闹。
6、进行体育活动，要明确要求，听从指挥，使用体育器材要掌握要领，不做可能威胁到自己和他人的危险动作。
7、参加劳动时要注意劳动安全，擦洗门窗时，不要把身子探出窗外。
8、不购买“三无”商品，学会辨别过期变质食物。
9、不得听从和跟随不认识的人离开学校或家庭。
学生工作自查报告 篇5
为了认真贯彻落实路政管理收费相关文件精神，根据《关于做好20xx年度<收费许可证>年审工作的通知》的要求，我站认真组织开展了涉路项目收费自查工作，现将自查情况报告如下：
一、领导重视，认真组织自查。
自我站收费项目变更后，我站领导高度重视，把路征收费行政许可工作当做路政收费工作的重中之重来抓，也是我站路政管理工作的具体体现。我们及时组织班子成员、路政管理科、站财务负责人召开会议，学习了相关文件精神，明确了由路政管理科带头负责清理自查工作，并对路政管理科工作的业务知识进行了摸底考核，对存在法律条文不清及收费项目不明朗的工作进行了再教育。
二、自查情况。
根据通知精神，我站对20xx年所涉及的路政收费进行了全面统计，共收取40户（处）平交道口、埋设电缆/管道、非公路标志等费用287760元，签订平交道口、非公路标志管理协议、树木采伐管理协议60份，办理行道树采伐事务9起（次）。经过以上自查，我站的收费工作做到了：
（一）严格按照《陕西省物价局关于重新核定公路损坏赔偿费及公路占用补偿费收费标准的通知》（陕价经发〔20xx〕30号）收取各项 路政费用，特别实在涉企收费工
作中，无擅自设立项目、自定标准收费、擅自提高或降低标准收费等行为发生。
（二）所有路政收费行为都是依据（陕价经发〔20xx〕30号）标准收取，无依据地方政府越权制定标准乱收费的行为。
（三）无利用职权强行服务并收费或只收费不服务的行为出现。
（四）没有乱摊派、索要赞助等违法乱纪行为。
（五）无其他违反国家收费管理规定的路政收费行为。 通过自查工作，我站已经规范路政收费工作列入了重要工作中，并建了规范路政收费工作的长效机制积极配合上级部门工作。今后，我站将一如既往的执行国家有关收费管理规定，坚决按照事实清楚、定性准确、程序合法、处理恰当、行为规范的要求，认真实施路政收费管理工作，并积极发挥我站路政管理科的职能作用，为今后路政收费工作的开展打好坚实的基础。
学生工作自查报告 篇6
xx学按照哈南档发[20xx]9号文件《关于开展档案执法检查工作的通知》的精神与档案管理工作的相关要求，开展了细致有序、一丝不苟的自检自查工作，现将自检自查的结果汇报如下。
我校在接到检查通知后的第一时间，主抓领导便与档案员进行了认真沟通，对通知中要求的各项检查内容做了深入细致的研究，并制定出了具体的时间安排与实施方案。按通知要求，我校在7月6日—7月16日开展了档案普查与整理，归类编排编订等工作；7月16日—8月24日，进行了细化的整理，存放年代检查、除尘、设备维护等工作；8月25日—8月30，依据《档案执法检工作通知》的要求，结合本校档案的实际情况形成自检自查书面材料。
一、我校领导对学校的档案工作给予了高度的重视，把档案管理工作纳入了学校的年度计划之中，并将档案事业经费依学校实际经济情况合理的纳入本校财政预算。
二、我校档案管理规范化，档案室配备了3台电脑、2台扫描仪、1台针式打印机和1台喷墨打印机，为实现档案查询电子化奠定了良好的基础。
三、我校档案室主要存放学校常规教学形成的教学档案与各年获得的各项奖励及财务档案。财务档案严格按上级规定由财务老师专门管理。教学档案管理科学规范，方便教师查阅。
四、档案管理员参加过20xx年的培训，但上次培训并未发证。现已接到本次培训通知，我校将按规定派档案管理员参加上级组织的此次培训。
五、我校建立了详细档案管理制度，并能很好的贯彻执行。
经过本次的自检自查，我校领导和档案管理员都对档案工作有了更深刻的理解与认识，学校的档案经本次检查后存放与管理的进一步科学、规范，我校将继续高度重视档案管理工作，为实现档案管理的科学化、规范化做出不懈的努力。
学生工作自查报告 篇7
我被转为正式党员也有一年的时间了，在这一年的时间里，我并没有放松对自己的`要求，相反，各个方面更加时刻以党员的标准的严格要求自己，起到先锋模范带头作用。当然其中还有一些不足之处需要改正。下面我就简单的向党组织报告一下近一年时间里，我各方面的表现。
在思想上，不断提高自己的认识，提升自己的觉悟，通过先进共产党员记录片的教育，我的思想得到了进一步的升华。从此以后，我对自己有了更高的要求，并且积极主动的参加了院系及班级组织的各项活动。
在学习上，大三获得了“三等奖学金”及“三好学生”的称号，通过国家英语六级的考试，具有较好的听说读写能力。我对自己的专业有了深入的了解，针对自己的专业特点，并不断尝试着把自己的所学应用到现实生活中，进入实践锻炼，并且与同学们在一起探讨交流了许多有意思的专业问题，不断丰富和充实自己的科学文化知识。
在工作上，我担任团支书和入党联系人的职务，认真负责，踏实肯干，定期召开班会，传达学校及学院的新闻和活动信息，听取大家的.意见；认真负责，配合好辅导员的工作，及时向辅导员反映班级信息，使辅导员及时准确地掌握班级情况，协调好老师与同学之间的关系，深得老师和同学的好评。在生活上，我性格活泼开朗，为人诚实正直，能积极团结同学，与人融洽相处，共同进步。正直和努力是我做人的原则。沉着和冷静是我遇事的态度。爱好广泛使我非常充实，众多的朋友使我倍感富有，很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
当然，我还有很多不足之处，比如性格比较急躁，做事还不够成熟等等，但我会一直不停的鞭策自己，完善自己，真正做到全心全意为人民服务。
学生工作自查报告 篇8
根据x道路运输管理局20xx年5月29日《关于汲取“5.23”道路交通事故教训进一步加强驾培行业安全管理的紧急通知》（济运【20xx】x号）的要求，我校第一时间组织全体教职员工召开专题会议传达了上级会议精神，并结合农机驾校实际，决定开展安全隐患大排查活动。具体如下：
一、训练过程中存在部分教练员脱岗现象。
特别是中午午休、早上8点前的训练时段。部分教练员未持证上岗。校内教练车辆停放不到位，存在安全隐患。桩训期间，部分学员在校园内骑电动车、随意走动、乱坐乱站及打扑克等现象。 整改措施：总教练x组织全体教练员重新学习《x驾校教练员管理制度》，要求教练员坚守岗位，不得擅离职守；不允许一教练训练两部车；要求非训练学员离开训练场，强调教练员训练时必须持证上岗，并且将证牌挂在显眼的位置等，校内车辆停放位置已经标出，要求所有教练车收车期间必须停在指定的停车位，违反者以上任何一项者每次处罚50元。针对部分学员的违规行为，要求教练员强化学员管理，杜绝不良现象的发生。
二、部分教练车刹车性能变差，转向不灵，轮胎磨损等。
整改措施：安全设备科x组织教练员学习《教练车管理制度》对所有训练车辆进行车况性能检查，严格执行教练车检测、维护规定，保证训练车辆安全技术性能良好，牌证齐全。同时要求训练时取下油门踏板接线，防止学员忙中出乱。第三，要求所有教练员做好安全教育培训，写好安全日志。
三、安全检查有疏漏，安检台账不完整。
整改措施：安全设备科x负责修订完善安全检查管理制度，建立全面的安全检查台账，落实安全检查员的日常工作内容，细化检查项目、时间，详细登记检查结果，落实安检责任制，做到每天有检查，违规有处罚；每周有有总结，整改有落实；每月有安全会，会议有培训；校领导定期检查并不定期抽查，发现问题及时解决，尽量避免安全事故的发生，切实保障驾校安全运营。
四、外来车辆出入学校、停放混乱。
整改措施：综合科x制定出详细的外来车辆出入停放管理办法，近期将从严从重处罚；对非上班时间出入的机动车必须进行书面登记。
学生工作自查报告 篇9
我是南方医科大学中医药学院__级的一名学生党员，2010年11月份经党组织的检验认可被批准为正式党员。半年以来，在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下，本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高，这使我更加坚信，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，他将带领众多的优秀青年，推动中国社会一步步地向前迈进!
中国共产党是一个与时俱进、不断成长的队伍，每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评，是我党的优秀作风，它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题，从而及时纠正改进，以实现不断的优化成熟。
在此，我以自身为标的，冷静思考，深刻反省，作出以下自我检讨和批评：
思想政治方面有左倾偏向。近期以来，我非常关注香港中文大学、长江商学院教授郎咸平先生的言论，他提出的“二元经济模式”、“产业链阴谋”等观点，尖锐地指出了我国在环球产业和金融方面的劣势，甚至战略性的配置失误。这使我曾一度对中国经济前景失去信心!冷静下来客观地思考分析以后，才纠正了这个过于激进的认识——我们的相对劣势，是社会主义初级阶段难免要出现的，出现的一些失误，也是前进道路上无法避免地要付出的代价。但这些都不会影响我们的社会主义事业大局，正如马克思主义社会学理论中所说的那样“道路是曲折的，前途是光明的!”
工作学习方面的积极性有所下降。进入大四以来，班上的活动和工作明显减少，我们面临着下点实习，考研与就业的选择也近在眼前。由此而产生的压力，使我出现了心态急躁、甚至是浮躁等消极状态。
个人生活方面与集体的融合度明显下降。近一年以来，由于成长的原因，我对于个人独立性的重视有所提高，排斥从众行为和羊群效应，这在培养个人主见和决断力的同时，也使团队协作精神有所下降。
自我批评的目的是自我完善。我会在反省和总结的基础上及时做出方向调整，请党组织检验。
学生工作自查报告 篇10
我区高度重视贫困学生资助工作，根据上级文件的指导精神，各级成立学生资助管理机构，指定专职人员负责学生资助工作的开展，积极有效地推进资助管理工作的进行，组织学校积极宣传有关学生资助的政策，大力解决了一部分家庭经济困难学生的就读问题，得到了学校和群众的一致好评。
现根据要求，将有关学生资助工作汇报如下：
一、资助工作基本情况
(一)普通高中助学金20xx年春季学期资助学生547人，资助金额41万元，秋季学期资助学生465人，资助金额46.475万元。已全部足额将资助金发放到学生的资助卡中。
(二)义务教育贫困家庭寄宿生生活补助20xx年春季学期补助2390人，补助金额148.9875万元;秋季学期补助1939人，补助金额121.1875万元。已全部足额将资助金发放到学生的资助卡中。
(三)20xx年春季学期共有55名库区移民子女，共补助资金1.98万元; 秋季学期共有60名库区移民子女，共补助资金2.16万元;使我区库区移民子女学习生活得到很好的保障。
(四) 20xx年学前教育入园补助费春季学期共资助幼儿572人，资助金额28.68万元;已全部足额发放。秋季学期共资助幼儿624人，资助金额31.22万元。正在发放中。
(五)20xx年大学新生入学路费发放214人，资助金额12.5万元。使我区大学新生不必因为上学路费发愁。
二、取得的成效
资助必须助到点子上。以此为目标，铁山港区高度注重制度建设，做到宣传到位，舆论先行，严格遵守“申请—调查—民主评议—随机抽查—公示—受理举报—复查—向纪检监察机关和审计机关报备—将资助金打入受助学生银行卡”程序，一个环节都不缺。对资助金实行银行卡管理，将资助金直接打到学生资助卡上，使困难学生直接感受党的温暖和政府关怀。
由于力堵漏洞、发放直通，有效防止有失公平公正现象。近三年来多次的对社会和家长的回访表明，铁山港区的学生资助切实做到了有的放矢;对受助学子的远程回访也表明，他们的诚信观念更加坚定，感恩情怀充分激发，而今，这些学子正加倍努力学习，为回报社会、报答家乡和报效祖国而奋力拼搏。
三、主要措施和工作亮点
(一)班级民主评议机制取得良好效果。
班级设立民主评议机制，是实现资助评审工作公平、公正、公开的重要保证。此次检查在随机抽取学生询问、座谈过程，学生一致表现经过班级民主评议后，学生能够充分表达自己意见和想法，同学之间能够清楚了解申请人相关情况，班级民主评议推荐出的受助学生名单得到同学们的普遍拥护。
(二)资助档案管理完善细致。
1、按资助流程设置目录和建立资助档案，使学校的资助资金到位、申请、评审、公示、发放及宣传等工作情况存放次序合理，清晰明了。
2、班级民主评议材料格式规范完整。评议材料不仅有评议人、评议时间及评议结果，还有类似会议纪要的详细评议过程，整个评议材料完整、真实。
四、工作中存在的问题和原因
(一)存在的问题
回顾学生资助工作，虽然取得一定成绩，但是还存在不足，主要有以下问题：
1、资助工作存在的主要问题是大学生路费资助金到位后，因为学生已离校，难以找到学生签领，影响了学校的发放工作。还有学生领了路费补助后高中学校难掌握其是不是到大学就读。
2、因为学校资助工作人员的变动，资助人员的业务能力有待提高。
(二)学生资助工作建议
为使资助工作更加规范有效，真正将资助工作落到实处，提出以下建议。
1、在各种资助材料审核上，希望各资助中心、各学校能有更多的机会进行交流。
2、上级财政部门能加强沟通，加快办事效率，争取各项资助金能按时到位，以使学校的发放工作得以顺利开展。
五、下一步工作计划
(一)加强检查，把资助政策落实情况检查制度化，常规化。
开展各镇交叉检查，促进各校间学生资助工作交流，互相学习共同提高，推动学生资助工作迈上新台阶。
(二)归纳总结，在全区层面上推广好的经验和做法。
建议将检查中发现的好的做法进行归纳总结，并以此为基础进一步与全区各镇实际相结合，形成一套较为成熟工作模式，并将其推广到各个学校，推动我区学生资助工作更加科学、规范。
学生工作自查报告 篇11
为了贯彻国家、省、市有关职业教育教学文件，全面落实学校各项规章制度，规范学生管理，提高学生综合素质，我们针对学生管理实施了以下自查：
一、管理机制
1.学校设有学生科，负责学生管理工作，有完善的学生管理规章制度。
2.学生科工作分工明确，管理规范，设有班主任制度、学生日常行为规范、学生考勤制度、学生操行评定标准等。
3.学校有健全的安全管理、突发事件应急处理机制和安全责任制度。
二、教学管理
1.学校重视教学质量的提高，能落实教学计划和教学大纲要求。
2.学校有完善的教学督导制度，定期开展教学检查和评估。
3.教师备课认真，课堂教学规范有序，学生评价满意率高。
4.学校有健全的实习实训管理制度，能保证学生实践操作能力的提高。
三、学生管理
1.学生基本能遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》。
2.学生能按时到校上课，不迟到、不早退、不旷课。
3.学生有良好的卫生习惯，校园环境整洁。
4.学生有良好的.礼仪习惯，言行举止文明有礼。
5.学生有自我保护意识，能遵守学校安全管理制度。
6.学生能积极参加社会实践活动和课外学术科技活动。
7.学生有良好的生活自理能力，能独立生活和学习。
8.学生有良好的心理品质，能正确认识自己和他人。
9.学生能积极参加体育锻炼，达到国家体育锻炼标准。
10.学生能积极参加校园文化活动和社会公益活动。
四、问题与建议
1.部分学生的学习积极性不高，需要加强学风建设。
2.学生的自我管理能力有待提高，需要加强教育和引导。
3.学生的心理健康问题需要引起重视，需要加强心理辅导工作。
4.需要加强学生的实践操作能力培养，提高学生的综合素质。
5.建议学校加强对教师和学生的安全教育，防止意外事故的发生。
6.建议学校加强对学生的生活指导，帮助学生更好地适应校园生活。
7.建议学校加强学生的文化素质培养，提高学生的综合素质和文化素养。
8.建议学校加强对学生的职业规划指导，帮助学生更好地规划自己的未来职业发展。
学生工作自查报告 篇12
为了进一步提高学生管理工作的质量，保证学生的身心健康和全面发展，根据上级教育部门的相关要求，我校对学生管理工作进行了全面自查。现将自查情况报告如下：
一、管理组织与制度建设
1.管理组织健全：
学校领导高度重视学生管理工作，成立了以校长为组长，分管校长、德育主任为副组长，各科室主任、班主任为成员的学生管理工作领导小组。定期召开专题会议，研究学生管理工作，制定相关政策和措施。
2.管理制度完善：
学校制定了《学生管理规定》、《学生请假制度》、《学生宿舍管理规定》等一系列规章制度，确保学生管理工作的规范性和有效性。同时，针对不同年级、不同专业的学生，制定个性化的`管理方案，使管理工作更加贴近学生实际。
二、学生思想政治教育
1.政治理论教育：
学校开设政治理论课程，对学生进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等基本理论教育。同时，开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.思想道德教育：
学校注重学生的思想道德教育，通过开展道德讲堂、优秀传统文化进校园等活动，提高学生的道德素质和人文素养。同时，加强诚信教育，建立健全学生诚信档案，培养学生的诚信意识。
三、学生日常行为管理
1.规范日常行为：
学校制定了《学生日常行为规范》，要求学生遵守校规校纪，不迟到早退、不旷课逃学、不抄袭作弊等。同时，加强对学生的安全教育，预防校园安全事故的发生。
2.严格纪律处分：
对于违反校规校纪的学生，学校按照相关规定给予纪律处分，以维护校园秩序和安全。同时，加强对违纪学生的教育和引导，帮助他们改正错误。
四、学生心理健康教育
1.心理辅导机制：
学校建立了心理辅导机制，为学生提供心理咨询服务。针对不同学生的心理需求，开展个体和团体辅导，帮助学生解决心理问题。
2.心理危机干预：
学校建立了心理危机干预机制，对有自杀倾向、严重心理障碍等的学生进行及时干预和治疗。同时，加强对学生心理健康的宣传和教育，提高他们的心理素质和自我调节能力。
五、家校合作与家长会制度
1.家校合作：
学校定期召开家长会，与家长沟通学生的表现和问题。同时，通过电话、短信等方式与家长保持联系，及时反馈学生的学习和生活情况。
2.家长会制度：
学校建立了家长会制度，每学期召开一次家长会，与家长共同探讨学生的教育问题。同时，邀请家长参与学校的重大决策和管理，增强家校之间的合作与互动。
六、存在问题与改进措施
1.管理还需加强：
虽然我们已经制定了一系列规章制度和管理措施，但在实际执行过程中仍存在一些问题。例如，个别班主任对学生管理不够严格，导致一些学生迟到早退、旷课逃学等现象时有发生。今后我们将加强对班主任的培训和考核，提高他们的责任心和管理能力。
2.学生自律意识不强：
部分学生自律意识不强，缺乏自我约束和自我管理能力。今后我们将加强对学生的教育和引导，帮助他们树立正确的价值观和自律意识。同时，加强对学生的监督和管理，及时发现和处理问题。
3.完善家校合作机制：
虽然我们已经建立了家校合作机制，但在实际运作中还存在一些问题。例如，家长参与度不高、沟通不够顺畅等。今后我们将进一步完善家校合作机制，加强与家长的沟通和合作，共同做好学生的教育工作。
总之，本次自查报告旨在全面梳理学生管理工作的经验和问题，进一步提高学生管理工作的质量。我们将继续努力改进和完善管理工作，为学生提供更加优质的教育服务。
