【#实用文# #教职工中秋节活动总结精选（15篇）#】中秋的一轮圆月，拔动了浓浓的故乡情，剥开了丝丝惆怅，翻开了点点忧伤；一串乡音，勾勒出淡淡的家园景，涌起了缕缕温馨，泛起了片片回想。下面小编为大家整理了中秋节主题教育活动总结（精选15篇）仅供大家参考，希望可以帮助到大家！
教职工中秋节活动总结 篇1
为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。珠溪镇玉滩中心小学开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动。
为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，在学校领导的组织安排下，各班成功开展了以“欢庆中秋”为主题的班会。在这个主题班会活动中，我们学校的每个班都布置了充满节日气氛的活动室，老师和同学们一起安排了丰富多彩的`节目，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历；古诗词诵读比赛；中秋经典故事；中秋歌舞表演；猜灯谜；说中秋佳节祝福语和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，表达了对亲人的.思念之情，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。主题班会给同学们留下美好深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵，使中华传统文化内涵得到更好的传承。学校也对这次庆中秋主题班会评出了一二三等奖各2名。
同时在中秋中秋之前，学校就大力宣传中秋节的相关文化，让孩子们感受到了中秋节的美好氛围。学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目—我们的节日。中秋节。播音内容有中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围。
学校开展了关爱留守儿童的活动。在这团圆的日子里，留守儿童的爸爸妈妈在外地工作，孩子们不能和自己的父母团聚，所以领导还特意组织留守儿童过了一个愉快的中秋节，组织了丰富多彩的节目，还品尝了香甜的月饼，让孩子感受到了集体大家庭的温暖和学校领导对他们的关爱。
总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情！增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
教职工中秋节活动总结 篇2
一、活动目的：
1.表达对教师的感谢和慰问，让教师感受到组织的关怀和尊重；
2.加强教师之间的交流和沟通，促进教师团队的凝聚力和向心力；
3.增强教师的归属感和荣誉感，激发教师的工作热情和创造力。
二、活动时间：
中秋节前一周的周五下午。
三、活动地点：
学校会议室。
四、活动内容：
1.开场致辞：由学校领导或主管部门领导发表致辞，表达对教师的感谢和慰问，鼓励教师们为教育事业做出更大贡献。
2.教师分享：安排几位教师分享自己的教学心得、教育故事或成果，以激励其他教师。分享内容可以包括教学方法、教育理念、学生案例等。
3.中秋节文化讲座：邀请专家或学者为教师们讲解中秋节的历史、文化和传统习俗，增加教师对中秋节的了解和认同。
4.互动游戏：安排一些有趣的互动游戏，让教师们放松身心，增进彼此之间的感情。可以选择一些团队合作的游戏，如拼图比赛、团队接力等。
5.中秋节礼物：为每位教师准备一份中秋节礼物，可以是一份精美的月饼礼盒或其他与中秋节相关的礼品，以表达对教师的慰问和祝福。
6.互赠祝福：教师们可以自行准备一些贺卡或小礼物，互相赠送祝福和祝福语，增进师生之间的情谊。
7.结束致辞：由学校领导或主管部门领导发表结束致辞，再次感谢教师们的辛勤付出和贡献，鼓励他们继续为教育事业努力奋斗。
五、活动准备：
1.邀请专家或学者进行中秋节文化讲座；
2.准备中秋节礼物，并安排人员负责发放；
3.准备互动游戏所需的道具和奖品；
4.安排教师分享的时间和内容，并提前通知相关教师；
5.安排会场布置，营造温馨和谐的氛围；
6.准备贺卡或小礼物供教师们互赠；
7.安排工作人员负责活动现场的秩序维护和协调。
六、活动预算：
1.中秋节礼物预算：根据教师人数确定礼物数量和价格，预计总费用XXX元；
2.中秋节文化讲座费用：根据邀请的专家或学者确定费用，预计XXX元；
3.互动游戏道具和奖品费用：根据游戏选择确定费用，预计XXX元；
4.其他费用：会场布置、贺卡或小礼物等费用，预计XXX元。
七、活动效果评估：
1.通过教师的反馈调查，了解教师对活动的满意度和建议；
2.观察教师团队的凝聚力和向心力是否提升；
3.考察教师的工作热情和创造力是否增强；
4.分析活动前后教师的工作表现和学生的学习情况，评估活动对教育教学的影响。
教职工中秋节活动总结 篇3
一、活动目的：
1.增强教师之间的凝聚力和团队合作意识。
2.表达对教师的关心和慰问。
3.促进教师之间的交流和沟通。
二、活动时间：
中秋节前一天下午。
三、活动地点：
学校会议室。
四、活动内容：
1.慰问礼品准备：为每位教师准备一个精美的中秋节礼品，如月饼、茶叶等，以表达对教师的关怀和祝福。
2.中秋节知识竞赛：组织教师参加中秋节知识竞赛，以增加教师对中秋节文化的了解和认识。
3.教师才艺展示：鼓励教师展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，增加活动的欢乐氛围。
4.教师互动游戏：设计一些有趣的互动游戏，让教师之间互相交流和互动，增进感情。
5.中秋节晚会：为教师准备一场精彩的中秋节晚会，邀请学校的学生才艺团体表演节目，为教师带来欢乐和惊喜。
五、活动流程：
1.活动开始前，将礼品摆放在会议室的桌子上，以便教师领取。
2.开场致辞：由学校领导或活动组织者致辞，表达对教师的慰问和感谢。
3.中秋节知识竞赛：组织教师参加中秋节知识竞赛，设置奖品以增加竞赛的趣味性。
4.教师才艺展示：鼓励教师展示自己的才艺，增加活动的欢乐氛围。
5.教师互动游戏：设计一些有趣的互动游戏，让教师之间互相交流和互动，增进感情。
6.中秋节晚会：邀请学校的学生才艺团体表演节目，为教师带来欢乐和惊喜。
7.活动结束后，教师可以领取准备好的中秋节礼品。
六、活动宣传：
1.制作宣传海报，张贴在学校各个角落。
2.在学校公众号、班级微信群等平台发布活动通知，提醒教师参加。
七、活动评估：
1.活动结束后，组织教师填写活动反馈表，了解教师对活动的评价和建议。
2.根据教师的反馈，总结活动的优点和不足之处，为下一次活动改进提供参考。
教职工中秋节活动总结 篇4
制作月饼、中秋诗会、朗诵比赛……在传统节日中秋节到来之际，我市各学校充分挖掘中秋节的深厚文化内涵，开展了丰富多样的庆祝活动。
9月20日上午，市育才幼儿园开展“月明中秋话团圆乐赏创意品风俗”手工艺品展览。来到一楼连廊，只见老师、小朋友和家长制作的“嫦娥奔月”“吴刚伐桂”等手工艺品琳琅满目，营造出浓郁的节日氛围。9月21日上午，在操场上举办“诗韵中秋”经典诗词吟诵会，同时主题为“共话中秋家园喜乐会”也在各班如火如荼地进行。小朋友和爸爸妈妈、老师、同伴围坐在一起，通过说中秋、忆中秋、吟中秋、品中秋的方式，共同品味中秋佳节，感受团圆。
9月21日，xx幼儿园举办了“快乐中秋”主题活动，让孩子们通过聆听故事、欣赏歌曲等感受中秋的喜庆和传统文化的.魅力；通过认识月饼、品尝月饼等，学会分享，感受中秋佳节的美好。
为弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，我市很多中小学校也举办了形式多样的主题活动。xx小学举办了制作月饼的活动。学生和老师一起动手制作月饼，感受劳动带来的快乐，分享佳节带来的欢乐；xx一中附属初中团委开展了以“感恩·团圆·中秋”为主题的系列中秋节欢庆活动。
各学校中秋节系列主题活动的开展，让学生们充分了解了中国传统节日的习俗，受到了中国优秀传统文化的熏陶，也让广大师生提前度过了一个愉快、难忘的节日。
教职工中秋节活动总结 篇5
活动目的：
通过中秋节慰问活动，表达对教职工的关心和感谢，增强教职工的凝聚力和归属感，促进校园文化建设。
活动时间：
20xx年xx月xx日
活动地点：
学校教职工办公区或会议室
活动流程：
开场致辞：由学校领导或相关负责人致辞，向教职工致以中秋节的问候和祝福，表达对教职工的感谢和关心。
文艺表演：安排一些教职工自愿参与的文艺节目，如舞蹈、歌曲、小品等，展示教职工的才艺，营造欢乐的氛围。
中秋文化讲座：邀请专家或老师讲解中秋节的历史、传统和文化，增加教职工对中秋节的了解和认同。
品尝月饼：准备各种口味的月饼，供教职工品尝。可以邀请学校食堂或外部供应商提供月饼，也可以组织教职工自愿制作月饼，增加互动和参与感。
猜灯谜活动：准备一些中秋节相关的灯谜，让教职工参与猜谜游戏，增加互动和娱乐性。
慰问礼品发放：为教职工准备一些精美的慰问礼品，如节日礼盒、精美茶叶等，表达对教职工的关心和慰问。
互动游戏：组织一些有趣的互动游戏，如抢月饼、拔河比赛等，增加活动的趣味性和参与度。
结束致辞：由学校领导或相关负责人致辞，再次向教职工表达感谢和祝福，宣布活动结束。
注意事项：
活动前要提前通知教职工，让他们安排好时间参加活动。
活动中要注意保证教职工的安全和健康，避免发生意外。
活动过程中要注重互动和参与感，让教职工积极参与其中，增强活动的效果。
活动结束后，要及时整理场地，保持环境整洁。
活动后可以将活动照片和视频制作成纪念册或视频，发放给教职工，留作纪念。
教职工中秋节活动总结 篇6
中秋节期间，为了切实加强中华优秀文化传统教育，我校认真开展了“我们的节日。中秋节”主题文化活动，引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。
一、领导高度重视。学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导，落实任务，并制定了专门的活动方案。
二、宣传引导有力。学校对此次活动进行了充分的宣传，切实加强对民族传统节日的舆论宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。
三、文化活动丰富多彩。按照活动方案，学校在节日前后开展了两大主题文化活动。一是“我们的节日—中秋节” 中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉老师参加了步行街广场的中秋节大型文娱表演，并组织教职员工积极参与此次活动，引导人们感受传统文化魅力，增强爱国情感。二是组织工会干部看望慰问离退休老干及困难教师，为他们送去节日的祝福，与他们一起吃月饼、话家常，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。
“我们的节日·中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动，丰富了学校全体教职员工的文化生活，在群众中产生了一定的影响力，大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。
教职工中秋节活动总结 篇7
在全国庆祝第xx个教师节之际，学校围绕“弘扬高尚师德，潜心立德树人”的主题，本着丰富、务实的原则举办了系列形式多样的教师节庆祝活动，营造了弘扬师德、尊师重教、立德树人、培育英才的喜庆氛围。
营造氛围，弘扬师德，感念师恩。在教师节前夕，学校在校园主干道悬挂标语横幅，营造良好氛围;通过校园网、官方微信等向全校教职工发布慰问信，学校和行政向辛勤奋战在教学、科研、管理一线的全体教师，向全体离退休老教师、外籍教师们表示了节日的祝贺和亲切的慰问。
看望慰问离退休教师代表、在岗教师代表和外聘高端人才。9月10日上午，书记、校长、校党委副书记，纪委书记等校领导分五个组分别带领离退处、人事处、宣传部、国际处等相关单位负责人看望慰问了马从谦、李文治、蔡秉衡、张德聪、焦德敏等享受国务院特殊津贴、曾宪梓教育基金优秀教师奖、国家优秀教学成果奖和全国“三八红旗手”获得者离退休教师代表及等陕西省先进工作者、二、三级教授、省级教学名师、省级优秀教师、在岗全职百人计划、陕西省青年科技新星、陕西省杰出人才培育计划、陕西省特支计划青年拔尖人才、陕西省特支计划区域发展人才等在岗教师代表和外籍教师，向他们表达了诚挚的慰问和节日的祝福，关切地询问了教师们的教学、科研等工作情况，了解并帮助他们解决工作生活中的困难，悉心听取意见和建议。同时，学校还通过各种方式慰问了学校的双聘院士、长江学者特聘教授、在岗全职百人计划等外聘高端人才。向年满三十年教育工作者发放了证书和慰问品。
教职工中秋节活动总结 篇8
在中秋节之际，为了欢庆我国这个古老的传统佳节，对学生进行民族传统文化及感恩教育；为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活；我们认真贯彻落实上级的安排部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“我的节日。中秋”。依据方案，我们步步落实，使系列活动达到预期的教育效果。
在学校领导的`组织安排下，各班成功开展了以“欢庆中秋”为主题的班会。在这个主题班会活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，大力普及了“中秋节”节日知识。本次活动，各班把中秋主题文化活动与创建国家级文明城市结合了起来，同时还与“讲文明、树新风”活动结合在了一起，与青少年思想道德建设紧密结合。通过班会的成功开展，以班级为单位制作了专题黑板报、每位学生在浓郁的节日氛围里写了节日感言、撰写了节日广播稿。通过形式多样的教育活动，学生了解了中国节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。
在中秋节来临之际，为了更加关爱留守儿童，深入推进留守儿童心理健康教育，学校政教处牵头举办了“让生命充满爱”的一次留守儿童座谈会。在新学期开始，及时了解了留守儿童的学习、生活情况。座谈会的成功开展，使得留守儿童更加理解了父母，学会了感恩，懂得与父母沟通与交流的一些方法。同时，学生代表发言时当场，心中立志，发奋学习，要以更加优异的成绩报答学校、老师和父母。
在中秋节期间，经典诵读时间里，各班认真组织了中秋节古诗词诵读活动。在朗朗的诵读声中，使得学生更加懂得了这一传统节日的深深内涵；懂得了中华这一传统团圆节日文化。
龙溪乡学校此次开展的“我的节日。中秋”主题活动中，度过了一个丰富多彩、快乐的节日，给同学们留下美好深刻的回忆。
教职工中秋节活动总结 篇9
中秋是一个特别美好的节日，作为我们老师也是在幼儿园开展了中秋的庆祝的活动，让孩子们都感受节日的气氛，让孩子们知道这个节日是干什么的，有哪些意义，怎么来过这个节日。现在就这次中秋的节日活动总结了如下。
一、活动安排
在还没到中秋前，全幼儿园的老师就开始做策划，确定活动的主题，明确今年的中秋节要做哪些活动，让孩子们积极的参与进来，各个老师都是献计献策，做了很多个方案和各种活动，最后经过筛选，确定了这次中秋的活动方案，可以说这一套方案是集齐了幼儿园所有老师的智慧，也确定了各个班级应该怎么样来开展，同时后勤部门也是对全幼儿园进行了全面的检查，确保活动设施都是安全无忧的，同时积极的采购好活动所需要的物资，确保了活动能很好的进行。
二、活动的进行
活动的进行是分班级的，小班的孩子对中秋的概念比较模糊，所以老师会给他们讲解中秋的含义，带领他们做一些小游戏，了解中秋，认知中秋，感受中秋这个节日的气氛。也能在中秋那天放假的时候和家人一起好好的过，而不是不知道中秋这个节日是什么意思。
中班的孩子已经做过一次中秋的活动了，所以他们对活动也是比较了解，我们这次对于中班的活动相对去年也是有所改变，让孩子们自己也积极的参与进来，而不只是老师们在讲，在引导，而是让孩子们能主动的在活动中更加深刻的感受中秋的氛围。
大班的孩子已经懂得中秋是什么意思，也很期待中秋的节日，这次大班的活动是一起来做月饼，给到所有幼儿园的孩子们来一起分享，当然基础的工作老师们都提前做好了，孩子们来做的就比较简单和轻松了，同时也是让他们知道原来月饼是这么做的，以前是只会吃月饼，但是现在却是知道是怎么做的了，同时也是让孩子们自己来组织建议一些活动来给大家表演，让他们主动的把中秋的氛围提升上去。
三、孩子们的参与
这次的中秋活动，孩子们也是积极的参与进来，对中秋这个节日也是非常的喜欢，大班孩子做的月饼也是得到了全体孩子们的喜欢，都非常感谢哥哥姐姐们的付出，大班的孩子也是洋溢着自豪的笑容，知道他们的付出是得到孩子们赞扬的，这比平时我们老师的表扬更加的让他们感到骄傲和自豪，而他们也是通过活动更加的融入幼儿园的大家庭里面，更懂得中秋的含义，了解中国传统节日的意义。
总之这次的活动，举办的很是顺利，孩子们也是积极的参与进来，有了很多的收获。
教职工中秋节活动总结 篇10
一、活动目的：
1.表达对教师的关心和慰问，增强师生之间的情感联系；
2.营造积极向上的校园氛围，增强教师的工作动力和幸福感；
3.增进教师之间的交流与合作，提高教学质量。
二、活动时间：
中秋节前一天下午
三、活动内容：
1.慰问礼品准备：准备一份精美的中秋礼品，如月饼、水果篮等，用于慰问每位教师；
2.慰问卡片制作：让学生们亲手制作一张感谢教师的卡片，表达他们的祝福和感激之情；
3.慰问仪式：在校园一角搭建一个简单的慰问台，由学生代表将礼品和卡片送到教师手中，并对教师表示感谢；
4.慰问活动：安排一段精彩的文艺表演，由学生自愿报名参加，包括舞蹈、歌曲、朗诵等形式，展示学生的才艺；
5.教师交流会：安排一个教师交流会，让教师们分享自己的教学经验和心得，促进彼此之间的交流与合作。
四、活动流程：
1.活动开始前，组织学生制作慰问卡片；
2.活动开始时，学生代表将礼品和卡片送到教师手中，并表达感谢之意；
3.开始文艺表演，学生们展示自己的才艺；
4.文艺表演结束后，进行教师交流会，教师们分享自己的教学经验和心得；
5.活动结束时，教师们互相交流和互相祝福，共同度过一个愉快的中秋节。
五、活动预期效果：
1.增强师生之间的'情感联系，促进师生之间的互动和交流；
2.提高教师的工作动力和幸福感，激发教师的创造力和教学热情；
3.提高教学质量，促进教师之间的交流与合作；
4.营造积极向上的校园氛围，增强学生的归属感和幸福感。
六、活动评估：
1.学生反馈：通过学生的反馈调查，了解学生对活动的满意度和改进建议；
2.教师反馈：通过教师的反馈调查，了解教师对活动的感受和改进建议；
3.效果评估：根据活动的预期效果进行评估，总结活动的成功经验和不足之处，为下一次活动做好准备。
教职工中秋节活动总结 篇11
活动目的：
通过慰问活动，让教职工感受到学校的关怀和温暖，增强团队凝聚力和员工满意度。
活动时间：
20xx年xx月xx日
活动地点：
学校办公区
活动流程：
活动准备阶段：
确定活动预算和物资采购计划。
组织活动策划小组，负责活动方案的制定和执行。
宣传阶段：
制作宣传海报，宣传活动时间、地点和内容。
在学校内部通知栏、公众号等渠道发布活动信息。
慰问礼品准备：
根据预算和教职工人数，采购中秋节礼品，如月饼、水果等。
准备慰问卡片，写上祝福语和学校领导的亲笔签名。
活动实施阶段：
在中秋节前一天，将礼品和卡片准备好。
在学校办公区设立慰问礼品发放点，由活动策划小组成员负责礼品发放。
活动期间，学校领导亲自到发放点慰问教职工，并与他们亲切交流。
活动期间，播放温馨祝福视频，营造温馨的节日氛围。
活动总结阶段：
活动结束后，组织活动策划小组成员进行总结和反馈，总结活动的优点和不足，并提出改进意见。
汇总教职工的反馈意见，作为下一次慰问活动的参考。
活动预期效果：
教职工感受到学校的关怀和温暖，增强对学校的归属感和认同感。
提升教职工的工作积极性和满意度，增强团队凝聚力。
加强学校与教职工之间的沟通和交流，促进良好的工作氛围。
备注：活动方案可根据具体情况进行调整和完善。
教职工中秋节活动总结 篇12
本次举办的“教师节”送祝福完美落幕，这次活动的特色主要有以下几点：
(一)主题鲜明，效果明显：
教师节前一举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐，让老师在教师节前能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“祝老师节日快乐”，并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显，活动当天由丁杨同学喊全体起立，向老师问好，通过小学时上课起立问好这一细节让老师体会到学生的关怀，因为大学从来没有上课起立。老师同时也送给同学们很多的祝福，有的老师说：“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福，真的是有开心有感动”这句话说出了许多在教师节当天接受祝福的老师的心声。
(二)参与面广，认可度高：
参与这次活动的同学有4个班组成。大家在准备这次活动的过程中都积极主动，也说明了大家都愿意参加这样内容丰富，意义重大的活动，在学生代表对这次活动的一致好评声中，吴亮老师也对这次活动表示了充分的认可与肯定。
(三)计划周密，准备充分：
由于时间相对紧，活动准备也有些仓促忙碌。但是这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高的问题，相反的是经过大家商量讨论的周密计划让我们在活动过程中能有条不紊，这也保证了活动的顺利进行。
“教师节”送祝福活动从准备工作开始到活动全部结束，参加活动的同学们一直热情高昂，这种同学们都愿意参加和看到的活动让大家在活动结束后都感到无比欣慰，大家都热切的希望教师节当天，老师们能够读到同学们写给他们的心里话和祝福，也希望这次活动的成功开展能够让老师在教师节当天感受到同学们感恩的心，同时带个老师们一个愉快的心情。最后衷心祝愿各位老师工作愉快!
教职工中秋节活动总结 篇13
近日，喜逢教师节和中秋节双节来临，我们学校精心设计了“感恩教师节，欢庆中秋节”的假日作业。通过引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业，让队员们学会感恩老师、尊敬师长。通过中秋节“遥望星空，探究月球”和“对月赏诗，经典诵读”的作业布置，指导学生学会搜集信息，感受传统节日文化。
活动中，队员们通过自发组织召开庆祝教师节班会，有的早上见到老师时给老师献上一首歌，说一句诚挚的祝福语；有的老师走进教室时，看到黑板上写的祝教师节快乐的话；有的班级以全班同学的名义，在讲台上为老师放上一杯水；有的自发地给老师捶捶背，按摩按摩。有的班级营造了节日气氛，准备了小礼花，礼花一放，给老师带来了一个小小惊喜。
通过查看感恩作业的完成情况，我们发现孩子们在回忆老师对自己无微不至地关心与教导的过程中，自然激发了对老师的.尊敬与爱戴之情，并通过搜集赞美老师的文章和自我抒发对老师的悄悄话，加深了孩子们对老师的崇敬之情。不少家长都反映孩子们都变得懂事了。
中秋节的作业布置，是源于去年我们设计的探究中秋节的作业，上次作业我们重在要求孩子探究中秋节的来历和节日文化，今年的作业我们重在让学生探究月球，了解月球知识，背诵与月亮有关的诗歌。由于今日发射的“天宫一号”成功发射，孩子们对宇宙的探究兴趣很高。此次作业再次提高了学生搜集和处理信息的能力，以及积极探究宇宙的兴趣和能力。
每一次的活动，孩子们都有自己的收获，有时这种收获虽小，但是孩子的点滴收获都是我们渴望的成功。为了孩子的进步，我们将继续不断深化和丰富活动内容，让活动更深入学生心灵，收到良好的收益。
教职工中秋节活动总结 篇14
为大力培育和践行社会主义核心价值观,积极倡导文明和谐理理念，息县一高响应县青少年活动中心号召，通过组织开展“我们的节日·中秋节”主题教育活动，大力弘扬优秀传统文化，结合创建文明城市，着力营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围。现就息县一高活动总结如下：
一、活动目的
通过开展经典诵读、手抄报评比、书法比赛、征文、摄影等形式多样的迎中秋民俗文化活动、让广大高中学生更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，过好中秋节，感受中秋佳节祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化。
二、活动安排
一高校团委高度重视、精心组织、加强领导，成立了“我们的节日·中秋节”活动小组，通过学校宣传栏、班级黑板报、广播站等加大宣传力度,努力营造出浓厚的與论氛围和良好文化环境，广大同学积极踊跃报名参加。
三、开展形式多样的文化活动，使学生了解中秋传统文化。
(一)开展了以“诵经典、谈中秋”为主题的中华经典诵读活动。一高团委精心选择古今与中秋有关的名篇佳作，组织学生开展诵读经典活动，接受传统文化的熏陶，感受传统文化魅力。大部分高中学生在经典诵读中了解了传统文化，增强了民族自豪感，提高了文化自信心，引导他们珍惜亲情、热爱生活。
(二)开展了以“传承优秀文化、歌颂团圆中秋”为主题的民俗文化活动，一高团委组织学生开展手抄报评比、书法比赛、征文等形式多样的迎中秋民俗文化活动。同学们踊跃参加，全校共征集手抄报680份，书法作品236份，此次活动充分发挥出了传统节日在中小学生思想道德建设中的重要作用，从而引导广大中小学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。
(三)开展“中秋团圆,我爱我家”摄影活动。息县一高将利用八月十五中秋节假期，积极引导和鼓励高中学生，以“中秋团圆,我爱我家”为主题,拍摄家庭成员一起了解中秋节的来历、品月饼、赏月等团圆场景,并选择优秀作品进行评比展览，让学生走近中秋，感受中秋佳节祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化。
教职工中秋节活动总结 篇15
一、活动目的：
表达对教职工的关心和慰问，增强员工的凝聚力和归属感；
营造欢乐祥和的节日氛围，增进员工之间的交流和友谊；
提升员工的工作积极性和工作满意度。
二、活动时间和地点：
时间：20xx年xx月xx日
地点：公司会议室
三、活动内容：
开场致辞：由公司领导致辞，表达对教职工的感谢和慰问，并介绍活动安排和注意事项。
中秋节文化讲座：邀请专业人士给教职工讲解中秋节的起源、传统习俗和文化内涵，增加员工对中秋节的了解和参与感。
中秋节知识竞赛：组织员工参与中秋节知识竞赛，通过答题的方式增加员工对中秋节的了解，并激发员工的学习兴趣。
中秋节主题抽奖：准备一些中秋节相关的礼品，通过抽奖的方式给予员工惊喜和回馈，增加活动的趣味性。
中秋节晚会表演：邀请员工自愿参与表演，可以有舞蹈、歌曲、小品等节目，展示员工的才艺和团队合作精神。
中秋节美食品尝：准备各种中秋节传统美食，如月饼、柚子、花灯等，让员工品尝到中秋节的美味，并感受节日的氛围。
教职工互动游戏：组织一些互动游戏，增进员工之间的交流和友谊，提升团队凝聚力。
教职工互赠礼物：鼓励员工互相赠送中秋节礼物，增加节日的温馨和喜庆氛围。
四、活动准备：
确定活动预算，购买相关礼品和食品。
邀请专业人士进行文化讲座。
准备活动所需的道具和设备。
设计活动海报和邀请函，提前通知员工参加活动。
安排活动流程和人员分工，确保活动顺利进行。
五、活动评估：
收集员工的反馈意见和建议，了解活动效果和改进空间。
总结活动经验，为今后的慰问活动提供参考和借鉴。
六、注意事项：
活动期间要注意安全，确保员工的人身安全。
遵守公司规定，不得饮酒过量和参与不良行为。
活动期间要保持秩序和纪律，确保活动的顺利进行。
