【#实用文# #最新《跑进家来的松鼠》读后感(精品七篇)#】看完一本名著后，你有什么领悟呢？这时就有必须要写7篇读后感了！那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家收集的松鼠读后感，希望对大家有所帮助。
《跑进家来的松鼠》读后感 篇1
假期里我读了《活泼的松鼠旗尾巴》一书，觉得很有意思。
这个故事主要讲的是松鼠旗尾巴在农夫家和森林里度过的美好生活，描述了它的.一生，从年幼到长大成人。
这个故事让我知道了旗尾巴是一只活泼又可爱的松鼠，他有非常要好的朋友，他们非常勇敢，也非常厉害。我真想像他们学一学。他的外貌非常特别，眼睛水汪汪的，耳朵小而长，尾巴是蓬松的，前肢用来抓东西，后肢用来跳跃，使自己不被人抓到。他的身体是灰色的，他最爱的食物是杏仁。
松鼠是我非常喜欢的动物，所以我也特别喜爱看这本书。我的妹妹也深受影响，她也和我一样喜欢松鼠。书里的旗尾巴虽然在一开始失去了妈妈，在农夫家又遇到了火灾，但是他依然活泼、坚强，在森林里过上了快乐的日子。我希望旗尾巴和因松鼠一直能幸福，能快乐。无论它曾经去过哪里，和谁在一起，经历过什么杨的事情，森林永远都是他的家。
《跑进家来的松鼠》读后感 篇2
最近我读了一篇《小马过河》的故事，故事是这样的：一匹小马第一次运一包小麦去磨房，半路遇到一条河，牛伯伯说水浅，小松鼠说水深。小马不知道怎么办，就返回家问妈妈，妈妈让它自己试一试，于是小马试了深浅，安全过了河。
通过这个故事我懂得了一个道理：无论做什么事情都不要只听别人的，要学会用自己的头脑去想，用自己的行动去实践。如果小马自己到河边，一点一点试一下水的深浅，就不用浪费时间返回家去问妈妈。“耳听为虚，眼见为实。”其实反应的也是这个道理，小马从实践中明白了这个道理，在以后的日子里，成长起来，成了一匹聪明、活泼的马。
想不到小小的故事里藏着这么大的奥秘，它不仅能让我明白一个道理，还可以提高作文水平，读书真是益处多多啊！实在太有意思了，以后我要多读有用的书！
《跑进家来的松鼠》读后感 篇3
今天我读了一本书，名字叫《鼹鼠妈妈讲故事》，是由中国现代作家杨红樱老师创作的。
鼹鼠妈妈有四个小宝贝。孩子们又可爱又淘气，鼹鼠妈妈一心要把她的孩子们个个都教育成为勤劳、聪明、善良的乖娃娃。她天天给孩子们讲道理，告诉他们应该怎么做，不应该怎么做；什么是对的，什么是错的'……可是，孩子们根本听不进去，妈妈一唠叨，他们就叽叽喳喳吵个不停，一会儿在地上翻跟斗，一会儿在绳子上打秋千，一会儿又在草地上玩游戏……怎么办呢？这可难不倒聪明的鼹鼠妈妈，嘘——她给孩子们讲故事！
这本书中，有一篇是讲两只小松鼠闹了矛盾，名字叫《嗨，你好！》。一棵树上的两只小松鼠吵架了，为什么呢？为争一颗松果。第二天，太阳升起，没有像往日那样互相道声：“你好！”转眼间到了冬天，天上下起了鹅毛大雪。两只小松鼠关上了自家的窗户，开始做美梦了。他梦见了他，他也梦见了他。圣诞节到来了，圣诞老人把礼物悄悄地挂在了树上。轰隆隆！轰隆隆！春雷滚滚。孩子们被惊醒了，推开窗户，大家都看见了缓缓升起的红气球上面写着“嗨，你好！”从此他们再也没有发生矛盾，开开心心地生活在了一起。
故事一个接一个地读下去，日子也一天天过去了。当春天到来时，鼹鼠妈妈的孩子们都比过去更乖，更懂事了。
我相信，每一位家长都会给我们讲道理，让我们懂得怎样做人。但是有一次，课间休息时，我看见一位小朋友不小心撞到另一位，发觉后急忙道歉，而另一位是班上的“小霸王”，虽然人家已经向他道了歉，但是他还在那里脏话连连，一点也不礼貌，还用手打了人家。事后，他俩不理不睬。终于，那位被撞的同学来跟他道歉了，后来他们成了形影不离的好朋友。这个故事和《嗨，你好！》都是告诉我们：要互相谦让。 以讲故事的形式告诉我们道理，深入浅出、潜移默化地教会我们做人。看完这本书，有谁不会像鼹鼠宝宝一样，有礼貌、懂道理呢？
《跑进家来的松鼠》读后感 篇4
昨天的上午，爷爷给我买了一本书叫《松鼠蒂米的故事》这本书有许多好看的小故事，比如沸洛普茜宝宝的故事和生姜与腌菜的故事等等……
沸洛普茜宝宝的故事主要讲了小兔子吃太多莴苣菜有催眠效果，杰明兔长大以后和他的`表妹沸洛普茜结了婚，它们生了许多孩子，因为食物总是不够，他们经常去彼得兔家借卷心菜吃，有时候它们也没有多余的卷心菜，碰到这种情况它们就去属于麦格雷戈先生的一条小沟旁垃圾堆里捡东西吃，那里可是什么都有。
生姜和腌菜的故事主要讲了一只黄色的公猫-生姜，和一只灰色的老鼠-腌菜，合伙开店铺的种种趣事，而店名就叫生姜和腌菜。
看了这本书让我想到了办法总比困难多，遇到事情要多动脑筋，比如有一次做数学题因为没有动脑筋结果做错了，还使我想到了看到小海和老人要帮助他们，而看到比我强大的人要多学习他的优点，看到比如我弱小的人我们要多帮助他。
《跑进家来的松鼠》读后感 篇5
松鼠是一种非常灵活的动物，身体是小小的。今天我们学习的课文就是关于松鼠的。这篇课文的题目是《跑进家来的松鼠》。
我一看到这个题目，便在想：松鼠怎么会跑进家中来呢?当我读完这篇课文的'时候，我才明白了这一只松鼠是怎么跑进家中来的。因为在作者的家后面是森林，森林中有许多松鼠，所以这一只松鼠跑进了作者的家中。这篇课文分成了三部分：一到十一自然段写“贮存冬粮”，十二到十五自然段写“晾晒蘑菇”，十六到二十自然段写“自己垫窝”。
这一篇课文，作者把松鼠写得十分灵巧，我也非常佩服那一只松鼠，无论怎么上蹿下跳，都不会把家中的一切东西弄掉，如果换成是我，绝对会把很多东西给弄掉。这只有松鼠才具备的特点。因为这一只松鼠是从森林里来的，有一些性格是无论如何也改变不了。比如：一到冬天松鼠便贮存冬粮，在贮存冬粮的期间，松鼠一看见什么东西便会拿来贮存着，留到冬天吃，我知道那一只松鼠爱吃甜食，尤其是喜爱吃糖，当松鼠把糖全部吃光时，爸爸以为是孩子们偷吃的，便罚孩子们一个星期没糖吃。当孩子们没糖吃时，松鼠便也没有糖吃。
这一课，让我明白人类与松鼠也有深厚的友情!
《跑进家来的松鼠》读后感 篇6
今天，我读了《小马过河》有很大的感受。“亲口尝梨知酸甜，亲身下河知深浅。”就说明了这个故事的道理。
这个故事主要讲了：小马的妈妈让小马去河对面的镇上买盐。于是小马到了河边，它刚想过河，可是被一旁树上的松鼠制止住了。松鼠跟小马说：“河水很深，你别过，别过，我的朋友就是被这条小河的河水淹死的。”小马有些怀疑，便问了一旁吃草的牛大伯，牛大伯说：“不深不深，过去吧，没事，这河水刚好淹没了我的脚。”小马这时更加疑惑了，于是回家找马妈妈。马妈妈只告诉它：“什么事都要自己去经历，别光听取别人的意见，是好还是坏，可还得自己去尝试。”于是小马听取了妈妈的意见后，决定亲自下河，没想到河水刚刚好，不深也不浅。
所以，我们做任何事不要盲目的听别人的意见，要自己亲自去尝试，才能得到真正的收获。“亲口尝梨知酸甜，亲自下河知深浅。”别人吃得梨，那是别人的感觉，针对下河来说，不同的个子，不同的身板的人，那条小河的深浅，在不同的人的环境下，深浅也是不同的。
生活中也有常常不知小河深浅的人，也常常听取别人的意见，但是不能盲目的听取别人的意见。只有自己亲自去实践了才明白其中的道理。
《跑进家来的松鼠》读后感 篇7
和女儿共同看了一本书《鼹鼠妈妈讲故事》。作者扬红樱以生动细腻的文笔描述了一个又一个感人的故事。一个个形象生动、活泼可爱的小动物展现在眼前。猫小花和鼠小灰成为了好朋友；八哥儿最终选择了为盲人指路；猪罗罗在冬天给白兔一家雪中送炭成了欢乐使者；迷糊的小兔因没主见冬天挨冷受冻，最终明白了要有自己的观点。红狐和黑猪比美，让我们懂得了只有善良，真诚的笑容才是最美的收获。勇敢的小猪战胜万难，在比赛中获得了风格奖。在太阳升起的地方，这些可爱的小动物们团结有爱的在一起快乐的生活着，我被这一个个故事感动着。
最喜欢的故事就是山羊妈妈为了给小山羊治疗眼睛，去远隔千山万水的摩天崖取玛瑙果。山羊妈妈不分昼夜，朝霞为它指路，星星为她做伴。狂风暴雨中，山羊妈妈渡过了急流险滩；茫茫大雪中，山羊妈妈爬过了崇山峻岭。历经千辛万苦，终于在山鹰的帮助下摘到了玛瑙果，为小山羊治好了眼睛。小山羊重新见到了阳光，可山羊妈妈却带着永恒的.微笑去了遥远的天堂。小山羊成长为一只善良、正直、勇敢的山羊，可它从未忘记过自己的母亲，于是，它带着自己的愿望，终于拥有了一双百鸟的羽毛为它组成的翅膀，飞到了遥远的天堂，看望山羊妈妈。
喜欢这样的故事，真实感人。其实，所有的孩子在母亲眼里都是最美的风景。当孩子遇到困难的时候，我们会鼓励他克服困难，帮助他战胜困难；当孩子取得优异成绩的时候，我们会提醒他保持清醒的头脑，不要得意忘形，并给予适当的奖励；当孩子生病的时候，我们会陪伴在孩子的身边，象山羊妈妈一样，为孩子无私的奉献爱心甚至生命。
孩子是家长的希望和寄托。因为有了孩子，我们的生活多了实实在在的牵挂和责任。给孩子充裕的物质生活，不如给他一片真情的天空，让孩子多学些知识充实自己，让他懂得拥有一颗爱心是一件多么重要的事情。希望我的女儿快乐、健康的成长，多学才艺，多学本领。成为老师眼中的好学生，成为家人心中的好孩子。我会陪伴着女儿一起走过风雨，让她拥有梦的翅膀，实现自己的理想和目标。
