【#实用文# #参观西湖博物馆观后感模板(系列6篇)#】在观看完一部作品以后，想必你有不少可以分享的东西，此时需要认真地做好记录，写写观后感了。那么你会写观后感吗？下面是小编为大家整理的参观博物馆观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
参观西湖博物馆观后感模板 篇1
2600年前，西湖形成，水域周围有群山的溪流注入，逐渐淡化成水湖。而它是怎么从一个小小的淡水湖逐步转化为举世闻名的“东方明珠”的呢？这个问难倒了我这个杭州人。我去问了妈妈，妈妈也回答不上来，“不过，不用怕！我们有最好的老师——西湖博物馆，能帮我们解答这个问题。”妈妈说。说走就走，我和妈妈立马出发向博物馆前进。
参观完西湖博物馆后，我的心中渐渐浮出了答案“天时，地利，人和。”西湖远离中原战乱地理位置，在经济、政治等文化方面有天然的优势这是所谓的“天时”；山清水秀，有深厚的.文化积累，如龙井茶文化、隐逸文化、忠孝文化等，它还是宗教圣地这就是“地利”；最重要的“人和”，我认为离不开以下几位历史人物的努力：882年，唐代著名大文豪白居易担任杭州刺史，唐代疏浚西湖的大功臣就是他，他还以挖出来的湖泥筑了一条长堤，用以拦蓄湖水，不仅利于农田灌溉，而且美化了西湖景观，在西湖景观设计上具有划时代的意义，后人为了纪念白居易，将湖上原有的孤山与断桥之间的白沙堤改名为白公堤。到了唐末五代，公元10世纪，吴越王钱缪建都临安，（今浙江杭州）。他认为“无水即无民”，设“撩湖兵”千人专事浚湖，为疏浚西湖的最早专职人员，经过五代君主的勤勉治理，逐渐成为江南繁荣昌盛之地。吴越国历代君主笃信佛教，在西湖周边大兴佛寺、建宝塔、开石窟，使西湖被誉为10世纪中国佛教发展最繁荣的圣地，被誉为“东南佛国”，在地方文化中留下浓厚的信仰传统。1090年，宋朝大诗人苏轼任杭州太守，对西湖进行了空前规模的疏浚，并利用浚挖的葑泥在西湖西部水域修筑了一条连接南北湖的长堤，堤上建六桥，遍植桃树、柳树，后世为了纪念他的功绩，将其命名为“苏堤”。到了清代两位皇帝因为爱新觉罗·玄烨（康熙皇帝）和爱新觉罗·弘历（乾隆皇帝）的偏爱和多次临章，使西湖的景色之美，被全国乃至国外，广为流传，把西湖秀美的知名度推上一个新的高度。
西湖博物馆，谢谢你！经过参观，我才能这么详细的了解西湖文化。我更为西湖之美丽感到自豪。
参观西湖博物馆观后感模板 篇2
今天，我们利用生物课时间参观了我们学校的博物馆----生命科学馆。由于参观时间有限，很遗憾我们只能够学习不到两个小时。但是，博物馆中的每一个标本都让我为之深深地震撼。因为生命之伟大，愈发的让我感觉到自身的渺小。首先我们来到了大连大学博物馆的三楼-----生命科学馆
最令我振奋的是门口的几个大型动物标本，我就纳闷了，羚羊不是很瘦很有肌肉的的感觉吗。但是我看到的羚羊确实硕大的像头猪。估计它也是吃的太多而没逃过敌人的追捕。
在大厅内，我又看了看姿态优雅的动物标本，或许是受到刚才的影响，觉得动物的尸体被制成标本很悲哀。可是想了想，次来首要目的是学习，便走向了科学模拟的细胞前，操控着各种指示灯，辨别细胞结构，了解细胞知识。过了一会，收拾好心情走向下一个参观室人体参观室。自然与人，生命与健康是生命科学中一个永恒的主题，也是人类生存与繁衍过程中一个永无止境的课题，随着社会的进步和科学的发展，生命科学推动人类社会发展的巨大作用是无法估量的。这里主要展出内容有：电动可控发光大脑模型、斜屋，脑科学与神经学等；历史上的中医学家及他们的部分著作，常见的中药制备工具，常见的中药水标本，常用的中药干标本及部分名贵中草药；设有人体塑化标本展示区，以文字、图片和标本等形式展示人的九大系统。包括怀孕、内脏、肌肉、骨骼和人体切片等五具大体标本在内总计80余件。让学生学到科学知识、科学方法、科学精神和科学态度，达到科学精神与人文精神交融。
接着我们又来到了二楼-----自然博物馆
大厅主要介绍了有关机械、化学化工、土木建筑、物理、数学自动控制和计算机及信息等方面的部分知识。主要的`展出内容有：学科介绍，科学家名人介绍，常见的原材料；机械零部件及机械转动；电子和自动控制元器件；计算机软硬件；实验、生产设备模型；新技术、新工艺和新材料及创新制作等内容。以文字、图片、模型、模板、实物和多媒体等形式进行展示。最令我感兴趣的是等离子球，感觉好像真实的电流穿过空气般，虽然触觉上并没有任何感觉，但是看上去是那么美丽，漂亮。还有就是摆，这个真实没看懂，谁能告诉我它真正的原理。tellmewhy。
之后又看了许多种类的矿石，有极其珍贵的和田玉石，还有一文不名的铁矿石，大小不一，色彩缤纷，当我看到一大块紫水晶矿石时候，我在想他是出自哪里，为什么会长得如此美丽，又是什么样的魔力将他幻化成如此的形状，并碧昂的那般的晶莹剔透，完美无瑕。
大连大学博物馆不仅已成为学校培养学生科学精神、高尚品德、审美观点、动手能力、创新思维等综合素质的精神圣殿，而且对社会公众进行科普教育提供了空间和平台，起到积极地促进作用，构成了一个风化育人、修身养性的文化氛围，产生了文化“化人”的“泡菜效应”。它所蕴含的深刻教育意义和文化内涵，使参观者在耳濡目染、潜移默化中感悟了科学精神和人文精神，在闪烁着智慧和奇妙的知识境界里得到新的心灵体验，从而不同程度地使心灵受到净化和激越，正所谓“山水无言自有声”。
自然博物馆让我们认识了自然、了解了自然，为我们架起了一座人类与自然沟通的桥梁。光阴似箭，日月如梭.大家怀着依恋之情，依依不舍的回去了.
这次参观博物馆，不仅让我学到了许多课本上学不到的知识，还让我增长了见识，令我受益匪浅。
参观西湖博物馆观后感模板 篇3
20xx年11月28日，在党支部成员带领下怀着格外激动的心情参观了素有“古都明珠，华夏宝库”的陕西省历史博物馆。参观历时三个多小时，徘徊于历史的长廊中，感受着几千年来先祖先辈们创造的中华文明．我有一种发自内心的自豪感，其间，与我们擦肩而过的有不少外国人，他们瞪大了自己的眼睛，面对着眼前神秘的东方神器，他们叹为观止。作为炎黄子孙，谁不为自己伟大祖先创造的光辉成就而自豪？谁不感到我们的历史何其辉煌？
陕西历史博物馆位于西安大雁塔的西北侧，是中国第一座大型现代化国家级博物馆，不如馆内，馆舍为“中央殿堂、四隅崇楼”的唐风建筑群，主次井然有序，高低错落有致，气势雄浑庄重，融民族传统、地方特色和时代精神于一体。西安自古帝王都，历史上先后有周、秦、汉、唐等十三个封建王朝在此建都，地上地下文物非常丰富。形成了陕西独特的历史文化风貌。陕西历史博物馆馆藏文物不仅数量多、种类全，而且品位高、价值广，上起远古人类初始阶段使用的简单石器，下至1840年前社会生活中的各类器物，时间跨度长达一百多万年。其中的商周青铜器精美绝伦，历代陶俑千姿百态，汉唐金银器独步全国，唐墓壁画举世无双。可谓琳琅满目、精品荟萃。
史前时期，陕西境内就有古人类活动，从旧石器时期、新石器时期、母系氏族社会、父系氏族社会，我们的祖先在这片肥沃的土地上繁衍生息，经过漫长的岁月，逐步告别了蒙昧，创造了辉煌灿烂的文明。这里有蓝田猿人、大荔人、半坡人、华人公认的中华始祖轩辕黄帝......史前人类为了生存，适应自然、同时又坚韧不拔的改造自然，渐渐的在满足生存所需的同时，还创造着艺术，艺术的创作和想象又反作用于人类的思想意识，使文明螺旋上升，向更高层次进发。这样的文明曙光却是以亿万年来计算的！面对祖先，我们除了敬畏还有什么！实用与艺术完美的结合，同时也萌生了早期的科学，怀着崇敬的心情继续欣赏古人的杰作，毕加索比之那些在陶器上作画的原始人类艺术家的出色作品当会自愧弗如！有史以来各个历史时期最伟大的陶瓷工匠面对老祖先在陶瓷造型艺术上的杰出成就，岂不汗颜？我们的先人曾经创造了世界上任何一个邦域无法比拟的工艺和文学成就，青铜器、陶瓷、雕刻、书法、绘画、浩如烟海的经史子集和诗词歌赋等等，其中的每一项成就都能让世人惊叹。
三秦大地是中华民族生息、繁衍，华夏文明诞生、发展的重要地区之一，中国历史上最为辉煌的周、秦、汉、唐等十三个王朝曾在这里建都。丰富的文化遗存，深厚的文化积淀，形成了陕西独特的历史文化风貌，省历史博物馆是展示陕西历史文化和中国古代文明的艺术殿堂。参观的时间虽然有限，但古人留给我们的这些财富，反映出中国古代文化的悠久传统和深厚底蕴是无限的。为我们五千年的文明感到自豪。中国人不应该怕暂时的落后，自由的思想氛围、开放而富有开拓气息的社会、理性而不失道德的国民素质是我们发展的最重要动力。一切束缚国人思想的力量都不应在当今时代产生和存在。我们已经失去了几千年的发展机会，此时不进，更待何时？所以，我们五千年的发展历史仅仅能够证明一点：我们华夏民族具有无比坚韧的生存和繁衍能力。历史早已过去，辉煌也罢，惨淡也好，“古今多少事，均付笑谈中”。我们应该用更清醒的头脑去认识自己的不足，我们要做的`不仅仅是拿着历史上曾经出现的所谓的“辉煌”沾沾自喜，我们更应该做的是先走别人走的路，再走别人未曾走的路，最终驰骋于不败之地！参观不仅能让我们了解我国古代的珍贵文物，而且还教给了我们许多知识，这真让我为自己的祖国而感到自豪，也更激起我要为我们的祖国而努力学习。
历史，那是属于过去的东西，当然我们不能忘记，要以此来激励我们担当起建设祖国的重任，但未来与现在相比之下却更加重要。未来，是属于当代大学生的，未来的历史的乐章由我们去谱写，如何才能写好呢？那就是我们现在应努力在校学习科学文化知识，提高自身能力，增强素质，适应社会需求，做社会需求的合格人才，去报效祖国，投身社会。
未来是美好的，是更加辉煌灿烂的。为了自己、祖国的明天，我们要从现在起，从此时起把握机遇，创造辉煌，明天一定是我们的！
参观西湖博物馆观后感模板 篇4
在邻近五一之际，在单位领导的支持和组织下，我有幸参观了参观中国国家博物馆。
中国国家博物馆位于天安门广场东侧，与人民大会堂遥相呼应。2003年2月在原中国历史博物馆和中国革命博物馆两馆合并的基础上组建成立，隶属于中华人民共和国文化部，是以历史与艺术并重，集收藏、展览、研究、考古、公共教育、文化交流于一体的综合性国家博物馆。
这是中国最大的综合性历史博物馆，馆内丰富的收藏和陈列，展现了中华民族祖先开创至今的五千年悠久灿烂的文明史诗。集文物征集、考古、收藏、研究、展示于一身，将系统收藏反映中国古代、近现代、当代历史的珍贵文物。展出中国最顶级的文物，经常能在历史教科书中见到。
走进国博，首先引入眼帘的是一幅巨大的浮雕，此浮雕是根据艺术大师徐悲鸿先生创作了一幅震撼人心的《愚公移山》油画而做成的。然后我们又去楼上观看了历史上的各种艺术品，中国信奉佛教，就不乏有很多不同姿态的佛。还有青铜时代的各种青铜器，犹属鼎最为常见。
最后就是我比较喜欢看的中国的瓷器，中国原始的陶器可追溯到距今七千年左右，从商代烧制出所谓的“原始青瓷器”到东汉时期烧制出了成熟的瓷器；自魏晋南北朝到隋唐时代，出现了“南北白青”的局面；再到宋元明清时期进入了发展兴盛时期。无论是唐三彩还是青花瓷，活着各种颜色的釉，都是中国人的智慧的结晶。
参观西湖博物馆观后感模板 篇5
今天，学校又举行了一次集体活动，这次是要参观自然博物馆。我们在校车上坐了两个多小时，终于到达了自然博物馆。
博物馆前，有一具高大的马门溪龙化石，用铁架子支撑起来，脖子非常长。进了博物馆，里面非常壮观，写了很多关于自然界的知识。我们先去参观了“神奇的非洲”这个展馆，里面有许多的非洲的动物标本，经过讲解员的介绍，我知道这些动物标本是由美国人肯尼斯贝林先生捐赠的。这个展厅栩栩如生地再现了非洲大陆野生动物生存的环境和生活画面。看，黑猩猩在树林里玩耍，长颈鹿在池塘边喝水，狮子在一块很高的石头上，威风的咆哮着······我们继续往前走，看到的动物就更多了，有许多古代猿类的化石，还有一些我从来没见过的动物。
我们又去水族馆。那里的海象给我的印象最深。海象的个头非常巨大，很费力的摆动着尾巴。
不知不觉，我们到了最后一个展馆，是“恐龙公园”，里面有许多恐龙化石，还有一些恐龙蛋化石，我看见那个蛋很像一块石头，上面有一些灰色的斑点。里面更好玩，那些恐龙像是活了一样，都摇头摆尾，做出各种动作。
参观自然博物馆让我扩大了知识面，知道了大自然的神奇，更明白了保护环境，爱护动物的重要性。下次我还要参加这样的集体活动。
参观西湖博物馆观后感模板 篇6
今天，我们利用生物课时间参观了我们学校的博物馆----生命科学馆。由于参观时间有限，很遗憾我们只能够学习不到两个小时。但是，博物馆中的每一个标本都让我为之深深地震撼。因为生命之伟大，愈发的让我感觉到自身的渺小。
生命科学馆布置简介：
生命科学馆位于整个博物馆的三楼，内部另有三个副参观室，分别为人体标本室，神经标本室，中药标本室。大厅内陈列着各种仪器与动物标本。
大厅内的动物标本制作精美，体态优雅。有蛇，羚牛，鵟鸟，当然还有昆虫类等等。当然，现代化的工具也使得我们的学习变得如此的有趣。我们通过玻璃钟罩外的按钮来控细胞相应部位的指示灯来使得我们快速的记住细胞的各个部位，如叶绿体，高尔基体，液泡等等。
生命科学这门学科是由西方人提出并发展的，而且，这门学科一经出现便与医学联系在一起，甚至可以它就是由医学所衍生的一门学科。基于这种原因，又怀着对我国中医的好奇和景仰的态度，我率先跑到中药参观室去了解中医的知识。
现代社会，西学东渐。中国本土的中医学离我们越来越遥远，看病不再看中医，吃药不在吃中药。我们也不能辨别日常生活中的草药，不能了解中草药的生活习性和药性。中药参观室内的各种奇怪标本使我感到振奋，可很快我便沮丧了起来。因为标本旁边的介绍只有寥寥几个字--中医药的学名。这虽然使得我感觉到眼前的玻璃瓶内浸在药水标本与记忆中的某些植物的影像重合，却依然不敢肯定二者是否是同一植物。中药参观室内也有一些中医学的古籍善本，如本草纲目，雷公炮炙论等。也有古中医名家雷公等人的雕像供人瞻仰。当然，中药参观室，我学到的'不仅是知识，还有更重要的----医德：悬壶济世，医者父母心。了解完中药参观室，我这种非医学专业的人也开始向上苍祈祷：天佑我大中华中医学蓬勃发展，悬壶济世。
虽然我还有对中药参观室的好奇，可是因为时间上的关系，我不得不走进下一个目标：神经参观室。不过，虽然科学的魅力巨大，神经参观室实在难以令人恭维。或许是心理上的原因，看到那些神经标本，观感太差，我的心里隐隐不舒服起来，有一种呕吐感产生。所以，我没在里边多做停留便离开了。
在大厅内，我又看了看姿态优雅的动物标本，或许是受到刚才的影响，觉得动物的尸体被制成标本很悲哀。可是想了想，次来首要目的是学习，便走向了科学模拟的细胞前，操控着各种指示灯，辨别细胞结构，了解细胞知识。过了一会，收拾好心情走向下一个参观室人体参观室。
人体参观室的化学药水味道很浓，这是我的第一印象。不过好在标本的样子不像上一个参观室那么恐怖。人体标本被制成各种体育形态，掷铁饼，打篮球等等。当然还有其他动物的标本，不再赘述。
自然与人，生命与健康是生命科学中一个永恒的主题，也是人类生存与繁衍过程中一个
永无止境的课题，随着社会的进步和科学的发展，生命科学推动人类社会发展的巨大作用是无法估量的。通过这次参观活动，我感觉到课本上平面的图例变得立体形象起来，重温了很多书本上的知识，也学习了很多书本上没有的知识，收获非常大，感触非常深。在此许下心愿：愿生命更加美好，愿环境更加和谐，愿生命科学能够发展的更快、更强。
