【#实用文# #教体局任职申请书八篇#】我们眼下的社会，我们都会用到申请书，申请书不同于其他书信，是一种专用书信。相信许多人会觉得申请书很难写吧，以下是小编收集整理的任职申请书，仅供参考，大家一起来看看吧。
教体局任职申请书 篇1
各位领导、同志们：
承蒙上级主管局的信任和支持，根据组织安排，我到卫生院任职主持工作。我深感肩上担子的份量和责任的重大。今天与同志们见面，各项工作也就全面进入了正轨。借此机会谈几点感性认识和一些想法，与大家共勉，不当之处，敬请各位领导、同志们指正。
卫生院多年来在区卫生局的正确领导下，在历届领导班子和同志们的共同努力下，打下了坚实的基础。成绩我们不多说。在今后的工作中，需要我们领导班子和全体员工真正树立起主人翁意识，同心协力、同舟共济、人人尽一份努力、人人做一份贡献。作为班长，在任职期限内，在区卫生局的坚强领导和大力支持下，在同志们密切配合下，我有决心、有信心带领全体员工为了我们共同的目标，不遗余力把各项工作做好，向上级主管部门、全体员工和社会公众交上一份满意的答卷。
通过最近几天的思考，我认为，在今后工作中有这么几点需要我们，尤其我个人牢牢把握：
第一、千方百计加强学习。今天到医院任职，是对我个人能力、学识水平的检验，更是对我事业心、责任感的一次全面检阅。就个人而言，我愿意，也有信心接受挑战，胜任这一职位。我将加强学习，并将带动同志们共同进步；
第二、千方百计增进团结。团结出战斗力，团结出影响力，团结出效益。在班子内部，我要带头讲团结，带头讲大局，带头讲和谐。以班子团结促进全员团结，同时要增强民主意识，发扬民主作风，推行民主决策、民主管理和民主监督，把方方面面积极性调动和发挥起来。对班子成员我
要放手、放大胆支持工作，也请各个部门、各位成员之间相互协调、共同配合，办好事，见实效。
第三、千方百计加快医院发展。要把医院发展作为第一要务来抓。我将努力做到四个重点：
一是“人才强院”战略。搭建人才平台，以此留住人才、吸引人才、靠人才带动学科建设，全力打造医院技术品牌；
二是坚持“群众利益无小事”和“以病人为中心”服务理念，与大家一道探索和推行“服务第一”的经营战略；
三是强化各项管理工作，坚持以人为本，硬起手腕加强医疗质量管理，加强医疗安全管理，加强财务收支管理，加强医德医风建设，加强各项制度建设。四是充分发挥员工在医院发展、建设、经营管理中的积极性、创造性，锻造出一支高素质医疗服务团队，以此推动医院全面进步；
四是千方百计加强自身建设，要着重把握三个方面的问题：
一要密切联系群众，坚持群众路线。尊重员工、关心员工、为员工服务；
二要发扬艰苦奋斗的作风，不铺张、不张扬、勤勤恳恳工作，踏踏实实干事，当一名称职的医院经营管理者；
三要树立清廉之风，要带头廉洁自律，带头遵章守纪，带头防止腐败，时时处处维护医院声誉，维护班子形象，维护群众利益。以人格凝聚人心、团结大家；以个人良好作风带动和促进医院行风建设。
请大家监督我、支持我。在新岗位，我要实实在在行动，扎扎实实工作，做到为官一任、造福一方，通过自己和在座各位共同努力，真正把我们医院建设成为我区“一流环境、一流技术、一流服务、一流设备”的区域性中心医院，决不辜负组织的重托，决不辜负大家的期望和厚爱。
谢谢大家！
教体局任职申请书 篇2
尊敬的领导：
您好！
在递交这份辞呈时，我的心情十分沉重。现在由于我的一些个人原因的影响，无法为公司做出相应的贡献。经过深思熟虑地思考，我决定辞去我在公司的现任职务，我知道这对于您来说，是非常难以作决定的事情。
我考虑在此辞呈递交之后的2―4周内离开公司，这样您将有时间去寻找适合人选，来填补因我离职而造成的空缺，同时我也能够协助您对新人进行入职培训，使他尽快熟悉工作。另外，如果您觉得我在某个时间段内离职比较适合，不妨给我个建议或尽早告知我。
由于我所学习的专业与现在冲压岗位的交集很小，但同时在过去近半年的时间里，公司给予我很多学习和锻炼的机会，使我在这个工作岗位上积累了一定的专业技能和工作经验，同时也学到了许多工作以外的处世为人等做人的道理。所有的这些我很珍惜也很感谢公司，因为这些都为我在将来的工作和生活中带来帮助和方便。
我希望公司在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上。同时再次感谢公司让我曾经成为其中一员。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
教体局任职申请书 篇3
xxx中心校：
为给我校领导班子输入新鲜血液，增强班子力量，提高班子整体管理能力，把我校的各项工作都做得更好；为把我校办成学生乐意，家长快意，领导满意的学校。经同志们建议，校领导班子讨论 ：特申请给XX中学新增一名副校长，强抓业务，更好地提高教学质量。
推荐的人选：
附： 大家对该同志的评估：热爱教育事业，拥护党的教育方针、政策，遵守教育法规。兢兢业业工作，本本分分做人，和和谐谐同志，不折不扣地完成领导交给的`各项工作任务。教学能力强，教学效果优秀；管理能力强，管理方法得当。德才兼备，实为提拔的最佳人选。故特申请给该同志配职。
请领导审批！
X X X
教体局任职申请书 篇4
尊敬的会长：
您好，我申请的是青协会长的职务。
在协会里的一年里我收获了许多，在各位部长及会长的带领下我学会了许多书本上没有的知识。短短的一年里对协会里产生了深厚的感情，所以还想继续为协会里奉献自己的一点力量。
在协会里参加了许多活动，锻炼和学到了许多能力。我负责过许多事情，对协会里的许多事务都参与过都有所了解，所以觉得自己能胜任这个职务。
我觉得我有以下几点优点：首先办事认真负责，交给我的事我一定会负责任的去完成它，而且自己的办事效率高；其次能很好的团结好身边的朋友，和所有的朋友的关系都非常好，在工作和学习上都互相帮助；再次我锻炼和掌握了许多，对许多都有所了解对以后的工作都会有很大的帮助，在工作上能考虑到方方面面，有一定的组织能力、协调能力和领导能力；还有能认清自身的缺点并及时改正，能听取别人对我的看法并且努力改正自己的不足。还有一点就是敢于表现自己，在10届面前开会我不会怯场。
如果我能当上会长我自己要起到带头作用把协会努力做好。首先要把协会里的朋友团结起来，让09届上下一条心，毕竟自己的能力还是有限的还是需要大家一起来管理协会。我要把活动的影响力和质量提高上去，我认为这也是协会发展的突破点，如果可以我会和大家举办新的活动形式。在培养协会下一届上我会和所有的理事们商量好，培养一个更默契的团队。自己的学习方面我已经想好了，觉得自己有能力安排好自己的学习时间，不会与工作产生很大冲突。
如果我当不上会长我会服从协会里的需要，不会有任何怨言。在自己的职位上做好本职工作，协助好会长把协会发展好，带领好10届干事。而且和协会里的朋友处理好关系，与大家一起开开心心的就好。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
教体局任职申请书 篇5
尊敬的公司领导：
我于20XX年X月X日进入公司，根据公司的需要，目前担任XX一职，负责XXXX工作。
本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力；责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各
项工作；积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，平时利用下班时间通过培训学习，来提高自己的综合素质，目前正在电大就读专科，以期将来能学以致用，同公司共同发展、进步。
两个多月来，我在王总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的缺点和不足：
一、思想上个人主义较强，随意性较大，显得不虚心与散漫，没做到谦虚谨慎，尊重服从；
二、有时候办事不够干练，言行举止没注重约束自己；
三、工作主动性发挥的还是不够，对工作的预见性和创造性不够，离领导的要求还有一定的距离；
四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。
在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够改正这些缺点，争取在各方面取得更大的进步。
根据公司规章制度，试用人员在试用期满两个月合格后，即可被录用成为公司正式员工。且本人在工作期间，工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力。因此，我特向公司申请：希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价，使我按期转为正式员工。
来到这里工作，我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高，也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造，相信在全体员工的共同努力下，企业的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进，希望上级领导批准转正。
申请人：XXX
XXXX年XX月XX日
教体局任职申请书 篇6
尊敬的各位领导、评委：
xx年7月毕业于东北师范大学体育学院，参加工作近五年。本人任现职以来一直担任xx中学体育教学工作，并曾经担任学生处兼职干事，学生处专职干事，现任辽宁实验中学合作学校团委书记。在教学期间，工作认真负责。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：
本人就任中学二级教师以来，一向坚持四项基本原则，坚持党的路线和方针政策，积极参加政治学习，关心时事，热爱祖国，有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业，对本职工作有强烈的事业心和责任感，有高尚的师德。教育教学思想端正，方法恰当，安心教育，热爱学校，服从工作安排，遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，集体观念强。积极参加公益活动，勇于承担艰苦工作，团结同事，爱护学生。同时不断学习，以加强自身修养。时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
作为一名教师，工作中，树立讲奉献，讲学习。在本职工作中，爱岗，敬业，努力地克服个人困难，以学校的工作为第一利益，首先，上好自己的课，认真备好每一单元教案，钻研教法，虚心向老教师学习好的经验，同时，也把自己的经验积累起来。人活在世上，就得有所求，既然当上教师就要当好教师当优秀教师，那么，自身素质必须过硬，业务上仅局限于大学所学知识是远远不够的，终究会被社会所淘汰。因此平时从各种报刊杂志上摄取大量有用的理论知识，订杂志，买教学专用书籍，定期到体院，到图书城去买、去复印体育相关知识。只有不断充实自己、完善自己才能立足于社会。我撰写的论文《运用表象训练对提高篮球罚球命中率的研究》获得了沈阳市教育学会优秀论文，曾撰写论文《营造活泼课堂环境促进学生个性发展》、《终身体育的思考与实践》、《浅谈体育教学与非智力因素培养》在《教育信息》中发表。
作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为学者型教师作为自己的目标，孜孜追求。担任学生处干事和来到北校区担任团委书记以来，在上级组织、校党委和学生处的关心指导下，在班主任老师及广大团员青年的紧密配合下，我们一如既往地做着一件又一件细致、平凡的事情，您可曾发现，当我们回首时，那一串串看似平凡的足迹联结的正是学生不平凡的成长经历。在这个太注重结果的年代，我们却丝毫没有忽略一个一个的教育细节，尽善尽美地做着每一项工作。
由于多年不懈的努力，在校领导的支持和在广大教师的帮助下，也曾获过很多奖励，以下是我工作中获得的奖励：xx年辽宁省体育教师基本功大赛一等奖，xx——xx年度、xx——xx年度，xx——xx年度园丁杯先进个人，xx年工会积极分子。
综上所述，我认为我符合中学一级教师的任职资格，并能够履行中学一级教师的职责，因此申报中学一级教师职务。
此致
敬礼！
申请人：xx
申请时间：xx年x月x日
教体局任职申请书 篇7
尊敬的各位领导、评委：
大家好！今天，当我又一次站在这里的时候，内心增添了几分自信和沉着，我衷心地感谢附小给予了我成熟，更感谢在座的各位三年来对我的支持、鼓励和帮助。下面我将工作和学习情况向大家作以汇报：
一、诚实做人，踏实做事
“诚实做人，踏实做事”是附小的校训，同时这也是对我的为人最真实、最恰当的概括。我谦和、坦城、与人为善，作为党员时刻铭记自己的责任与义务，以大局为重，宽宏大量从不斤斤计较个人得失，学校交给我的任务，无论轻重我都毫无怨言，力争做得最好；同事需要帮助，我会竭尽所能，力求排忧解难；学生有了问题，无论课上课下，我都会让他们享受到来自师长的关爱。良好的群众基础，融洽的人际关系，以及来自学校、同事、家长与学生的信赖和肯定就是对我最大的支持与鼓励。踏实认真已成为我做事的风格，xx年在学校教师奖励性评价中获优秀值周教师奖。
二、钻研业务，务实创新
为了不断提高业务水平，我虚心向老教师请教、学习，并潜心钻研，xx年至xx年期间，我在校内作省市级骨干教师培训接待课数节，并接受了教育电视台、xx日报社的采访与报道。三年来，我坚持公开课自己作教具，我制作的荷叶、纸标枪、魔瓶等教具200余件，丰富了教学内容，并实现资源共享。xx年12月在xx市小学体育课改实验阶段性汇报活动中，《xx》一课，被评为一等奖；xx年7月，在学校教师奖励性评价中获优秀教学奖；xx年10月在xx市“xx杯”少儿乒乓球比赛中，荣获“优秀教练员”称号；xx年9月执教的《xx》一课，在“开放式学校教育理论与实践研讨会”教研活动中，被中国教育学会中小学整改委评为优秀课；xx年9月在xx市“体育新课程十佳课”评比中，执教的《xx》一课，被评为市“十佳课”。
学习中，我牢固树立科研意识，论文《xx》在小学体育“合作、探究性”学习方式研讨会中荣获一等奖；论文《xx》在《xx教育》xx年11期上发表；另有两篇文章被学校《研究纪要》收录。教学中我还与某某老师大胆尝试整合课教学受到关注和好评。
三、率先垂范，团结协作
自担任体育组组长以来，我严于律己，坚持团结协作、制度与人性化管理相结合的原则，营造和谐、民主、进取的氛围，组内成员学习热情高涨，研究氛围浓厚，不仅常规教学井然有序，而且教学质量显著提高。在组内，年轻教师居多，他们经验少但工作积极性高，我组织老教师充分发挥传帮带的作用，帮助他们提高业务能力，积极高效地进行备课和研讨；大家广开言路，群策群力，团结协作，互助提高。
列夫托尔斯泰说过：“人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。”虽然我的工作时间不长，但我正踏实、努力的走好每一步。对于这次评聘，我的心态是平和的，无论结果如何请允许我向培养我的学校及各位领导、老师衷心的说声“谢谢你们”！
此致
敬礼！
申请人：xx
申请时间：xx年x月x日
教体局任职申请书 篇8
尊敬的领导：
你们好！
首先感谢学校领导对我的信任，支持；
感谢三班所有的任课老师对我工作的支持，关心！
我们的三班是一个很好的班！永远都是！我爱三班所有的孩子，如同爱护我的弟弟妹妹一样。快两年来我不敢说对三班兢兢业业，也是问心无愧！而今天我却提出辞去班主任的要求，是万不得已，心痛到无法呼吸！
20xx年4月19日下午3点50我向往常一样来到三班，这是这个春天最大的暴风雨到来的时刻，也许预知了将要发生的事！教室里一片嘈杂，首先映入眼帘的是李某同学：
他站在讲台上，手中拿着从墙上掉下来的宣传画，肆意的挥舞着，和同学打闹。我便说：“你干吗呢？”然后他就扔下宣传画，跑下讲台。我接着去制止趴在大开的后窗上看雨的学生。外面的大风吹舞着窗帘，学生的纸张在飘飞。当我走到李某面前时我严肃地说：你怎么玩那个东西，多危险！
而该生很强硬的说：我玩那个怎么了？攥着拳头，直视着我。我生气了，可我仍然按捺着火，我把手中的书重重扔到他桌子上。我说：“多危险！”他仍是说：“我玩那个怎么了？”我真的生气了。然后我就拉他出去，他甩开我的手，冲到门口恶狠狠的骂了一句（难以说出口），说：“不上了我！”我当时就蒙了。可我立即找到他家的电话号码，给他家打电话，告诉其家长：“他骂完老师就走了，请家长来！”接着向相关领导报告了情况！叫班里的张某同学去校园里找！前后门都没有出去学生。4点45左右我又让张某，张某某去校园找。我给其家长打电话，其母说：“他顶撞了老师不会回来的，还不到放学时间！”外面的雨仍在下，我很担心！。两位领导说等等再说。要我在晚上联系其家长。我回到家5点50时给他家打电话，其母仍如上次一样的回答。由于我曾经去过其家，所以让爱人陪同我前往。当赶到其家时，该生已于6点左右回家（该生衣服是干燥的！）。我把情况向其家长说明后，回到家里！
我彻底失望了。内心冰凉！就在4月1号的晚上8点左右我找到其家长，把该生从某网吧带回家。不到半个月时间里发生了这么大的两件事！作为班主任我感到莫名的可悲。在责任和义务面前，我从不曾退却！而面对该生的侮辱，我的心理防线彻底垮了！我可以不顾及面子，我可以原谅他。可我自己的心在作痛，头在痛。我没有勇气想起当着全班孩子被骂的一幕！
在师生关系如此脆弱的今天，学生告老师，屡见不鲜！换位思考！难道15岁的孩子对自己过失没有任何愧疚？还可以于4月20号早上来安然自若的上课？好多人，整个社会都在维护孩子的心灵！难道我24岁的心不叫心了吗？我的心灵伤害谁来负责？有人看到老师那颗流血的心了吗？班主任到底该如何做？社会如何看待这个庞大的教育群体无形的精神伤害问题？
难道戴上班主任的帽子后，必须忍受一些孩子给予的巨大精神伤害？孩子有权利接受九年义务教育。不能因为一次次上网吧，一次辱骂老师而扼杀了他学习，成材的权利！而我作为班主任，甚至是一名老师的热情，对事业的美好憧憬都受到严重的打击！也许我内心深处的抑郁，悲哀会日益加重！甚至对待如何管理学生，如何做一位老师我都感到茫然！
人应该是有选择的，那我也是！在社会，家长，甚至我们自己都无法正确看待，老师的精神受到伤害时该如何维护时，我只能放弃班主任这顶桂冠！我不知道我该如何去面对班级里将要发生的事！因为我年轻，我必须学会保护自己，我不能置我受伤的心与不顾！因为我年轻，我必须学会选择，我不能放弃我接下来生命的精彩！因为我年轻，我必须学会清醒，麻木的忍受精神的伤害，会葬送我本应绚烂的人生！
我无法继续时，我选择放弃！我无法忍受时，我选择逃避！我有选择活着，且活的真我的权利！
我恳请领导们，站在中国教育前沿的所有教师，理解我！理解一颗才24岁的心！给我一次机会，给我点时间，让我去抚慰我受伤的心！
情非得已，给领导添麻烦了！在此说一声：对不起！理解万岁！
申请人：xxx
20xx年x月x日
