国庆节活动策划方案 篇1
学校国庆节活动方案策划
学校国庆节活动方案策划篇一
一、活动意义：
1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。百年艰辛，铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx，喜迎国庆63周年到来之际，学校为丰富校园文化生活，展示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，教导处与德育部联合举办五年级"爱我中华"、六年级"祖国新变化"演讲大赛，一起为祖国母亲献礼!
通过本次庆祝活动，培养学生民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
二、活动时间：
1活动时间为9月24日至27日。
2、演讲时间为：9月27日
三、活动年段：五年、六年全体学生
四、活动目标：
1通过￥*，亲身体验，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2通过主题团队，激情演讲表达对祖国母亲的热爱。
三。知道我们国家的名字和国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
五、活动主题：
1、聚焦一个点：开展"寻找祖国的成长足迹"**展，每班制作一个精美画册(8-10页)。
2辐射两个方面：五年级开展“爱我的中国”演讲比赛；六年级开展“畅谈祖国变迁”演讲比赛。
三。全面启动：利用海报、集体广播等形式，对全校师生进行宣传发动，形成热烈的迎国庆节氛围。要求各中队制作板报，召开中队专题会议，举办班级演讲比赛，推荐2名优秀选手参加校级演讲比赛。
六、活动准备
1师生共同收集人**庆节庆祝活动的信息，如阅兵、文艺演出等。
2指导学生准备好各项活动的素材，制作一本精美的画册。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
4、创作演讲稿。
七、活动要求：
1活动期间，每个班级制作了一本精美的画册。
2每班选拔两名选手参加演讲比赛，题目自编。
3、演讲时间为3-5分。
4、评分标准满分为10分。
七、活动奖项：
每组将获一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
八、评委成员：
陈凤萍迟明春刘福国周祥玉李永强安宏陈洪刚曹玉霞王丽王喜坤
九、评分标准：
演讲评分采用10分制。具体的分分布如下：
1、演讲内容(4分)
它具有主题突出、内容正确、联系实际、结构严谨、层次清晰、材料新颖、现实针对性强、思想深刻等特点。
2、演讲有声语言(3分)
发音准确，言语清晰，清脆圆润，声情并茂，流畅悦耳，富有变化，言论自由。
3、演讲态势技能(2分)
表情丰富，动作得体，大方简洁，姿态自然，服装典雅。
4、整体效果(1分)
抓紧时间，不超过很多观众的共鸣，掌声热烈，效果不错。
学校国庆节活动方案策划篇二
一、指导思想
为加强爱国主义教育，提高学生的爱国热情，培养学生良好的爱国情操。值此国庆61周年之际，我校将组织全体少先队员开展以“感恩唱响祖国颂”为主题的系列教育活动。
2、 活动主题：“感恩唱响祖国之歌”
三、活动日期：
20xx年10月1日至20xx年10月31日。
四、活动安排
1、诗歌创作比赛活动
比赛主题：“感恩祖国”、“感恩母校”
参与者：所有3-6年级学生。
活动过程：整个活动分三个阶段
第一阶段：班级选拔
各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行"我爱我的祖国(或学校)"诗歌自创活动。国庆长假结束时，每各班选出3部优秀作品上交。文字送到顾静雅办公室，电子稿件被送到共享目录大队——20xx国庆节安排——感恩征集文件夹。
第二阶段：校级评比
语文组和大队组织老师对**进行了评价。一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。
评委教师：陈思羽、高丹凤、任亚娟、吴旭娇、虞筱希
第三阶段：校级展示
优秀习作展示：
(1)学生誊写获奖习作，进行展览;
(2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。
(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。
上交截止时间：20xx年10月11日
2、手抄报创作比赛活动
主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自制主题
参与者：所有5-6年级学生。
活动要求：
(1)各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行"感恩祖国"手抄报创作活动。我们要通过报纸、电视等的报道，积极了解国内外的新闻，特别关注建国61周年以来在民族团结方面所作的努力。国庆长假结束时，每各班至少要选出2篇优秀作品上交。
(2)在8k纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出具有特色的小报，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
上交截止日期：20xx年10月12日
3、格言征集大赛
参赛主题："感恩母校"
参加人员：3-4年级全体学生
活动要求：国庆节期间，由各班班主任组织学生创作“感恩格言”。国庆长假结束时，每各班级至少选出5条箴言上传到共享目录大队---20xx国庆节安排---感恩节格言文件夹。
截止日期：20xx年10月12日
4、班队课安排
主题："感恩祖国"
参与者：1-6年级所有学生
活动安排：
一年级聆听爱国故事(或****)并进行爱国教育;
二年级学生学习唱爱国歌曲，开展爱国主义教育；
三～六年级举行"我对祖国知多少"知识竞赛，竞赛方式由年级或者班级自行安排，竞赛题目在网盘---大队部---20xx国庆节安排中已共享，请班主任老师提前**。在比赛中表现突出的，给与加分，并列入四个优秀青少年的评价。
5、板报竞赛
主题：“祖国母亲，我爱你”
参与者：1-6年级所有学生
检查时间：20xx年9月30日中午12:00
6、班队活动展示课。
主题：“感恩祖国——弘扬民族团结精神”
展示年级：五年级
时间：10月下旬
学校国庆节活动方案策划篇三
一、活动内容
1聚焦一点：开展“寻找祖国成长足迹”展览，选择“我最喜欢的**”。
2它从两个方面辐射：一是在少先队层面开展“爱中国”演讲比赛；二是在少年团层面开展“畅谈祖国变迁”故事大赛。
三。全面启动：利用海报、集体广播等形式，对全校师生进行宣传发动，形成热烈的迎国庆节氛围。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标
1通过￥*，亲身体验，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
三。知道我们国家的名字和国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
3、 重点和难点：感受国庆活动的热情，了解国庆节的意义，为自己是中国人而自豪。活动难点：了解祖国的意义，学会收集信息。
四、活动准备
1师生共同收集人**庆节庆祝活动的信息，如阅兵、文艺演出等。
2指导学生准备每项活动的材料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
★发动准备阶段(时间：9 月25 日之前)
1张贴宣传海报：向全体实生介绍我校“迎国庆”的具体实施方案。
2采用集体广播，动员师生参与活动，并提出具体要求。
国庆节活动策划方案 篇2
三一文库（其他范文/活动方案
国庆节主题活动策划
国庆节快到了。为了解祖国历史和新中国成立，举办国庆活动。
一、主题名称：快乐国庆节
二、主题****
每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种**会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了“我爱祖国”这一主题。
三、主题实施时间
三周(20xx年9月30日—10月10日)
四、主要教育教学目标
1了解国旗、国徽、国歌，学会升国旗。
2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。
三。他们能感情用事地朗诵诗文，用不同的语调复述故事，学会总结文学作品的主题。
4爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
5能够讲述我的游览经历，介绍我熟悉的特产、民俗等。
6、了解国庆节的来历。
五、主题知识网络
快乐国庆节
我的国家
庆祝国庆节
祖国各地的特产
六、八大智慧活动内容
1、语言智慧
谈：我的祖国，我们国家的土特产
2诗歌：我去台湾岛
3诗歌：天安门
4自编儿歌：我的祖国
5幼儿英语
2、自我认识智慧
1庆祝国庆节
2我是中国人
3、人际关系智慧
1参观：民俗文化村
2“国庆”联欢活动
4、逻辑智慧
1)分类记录2)立体图形分类3)数的二级分类4)复习分类概念
5、**智慧
奥尔夫**教育
6、空间智慧
美工：自制中国地图
建构：长城
7、身体运动智慧
1)我去台湾岛
2)小飞行员
3)小小奥运会
4)到北京去
七、主要活动内容及过程
活动一：学习有关祖国的童谣和歌曲
活动中，孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”，还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过交谈和分享，孩子们对祖国有了更深的了解。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!
活动二：贴国旗和中国地图
邻近国庆节的时
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等等，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增添一点节日气氛。
孩子们正在贴国旗！孩子们正在用手工制做的花粘贴中国地图！
活动三：庆祝国庆节
国庆节的前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的**房间里庆祝。进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在国庆节表演！
八、活动小结
通过认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家了解和了解的加深，孩子们也更加热爱我们的祖国。活动中，孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家，很乐意拼贴中国地图的玩具。
通过手贴国旗、贴中国地图、表演庆祝活动等一系列活动，孩子们加深了对国庆节的认识。
活动中，孩子们坚持做环保卫士，在庆祝国庆节的公共场所不大声说话，表演节目时也很认真！
国庆节活动策划方案 篇3
国庆节活动方案策划
国庆节活动方案策划篇一
一、晚会会主题
1纪念祖国67华诞，继承红色文化，弘扬爱国主义精神。
2引导各级积极分子参与演出，级积参与支部活动，为支部建设贡献力量。
三。展示各支部作风，扩大支部影响力，展示化工党员的良好素质和形象。
二、主要筹备内容及负责人安排
1成立筹备组细化工作安排
(1)制定晚会方案，成立筹备小组，召开动员大会，细化工作安排。
(2)成立游戏策划小组
(3)各支部节目的准备(各支部书记协调调动支部党员及积极分子做好准备)-----9月25日前报送
2、节目的准备
(1)各支部最少呈报一个节目，内容形式不限，可以是歌曲，舞蹈，舞台剧，诗朗诵，小品，相声等等。但内容要健康向上，最好与庆祝新中国成立67周年的主题相关。
(2)各个支部的节目，尽量调动本支部积极分子的力量参与其中，发挥积极分子的热情和创造力。
(3)节目最好是群体节目，节目由各支部报送后，统一筛选、确定。
3、节目的审核及彩排
(1)节目汇总及排序，拟定节目单
(2)节目审核及彩排现场
(3)彩排时间地点会提前通知，相关人员提前做好准备。------10月8日下午6点，学院集合。
4、主持人以及主持稿
选定主持人：侯亦馨，王光亚，井鹤，化工王伟，王旸(游戏串场主持) 节目汇总及排序由井鹤和化工王伟完成，主持稿由侯亦馨和王光亚完成。
5、活动中心的布置
(1)活动中心及相关器材的预借
(2)活动中心桌椅布置
(3)活动中心背景布置
(4)糖果、瓜子、矿泉水采购小组
(5)现场投影仪、话筒、音箱的预借和安装
6宣传组负责宣传报道和现场拍照采访
7活动报销：与活动有关的一切费用统一负责。
国庆节活动方案策划篇二
一、活动目的：
为了实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，缅怀革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，报效祖国。举行了“国庆文艺表演”比赛。
通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养同学们的爱国主义情感。
二、活动主题
庆国庆、歌颂祖国
三、活动人员
全体师生
国庆节文艺晚会活动方案国庆节文艺晚会活动方案
四、活动类容与安排
1.课堂能力要求健康，活泼，积极和优秀的课程
2、节目时间要求在3分钟----五分钟(营销方案策划书)
三。节目形式多样，包括舞蹈、朗诵、器乐、合唱独奏、相声、小品等
4、演出者着装力求统
一、整洁、美观、大方
5演出时间：9月29日晚7:30
6、演出地点：高科职校操场
五、评分标准
1、每节目按照100分制来评比
2、节目内容健康向上，表达得体，体现中职生良好的精神面貌(30分)
三。该项目具有创新性，层次分明，情感丰富。(20分)
4精神饱满，仪容大方，衣着整齐，场内外安静有序，速度快。(20分)
5.总体效果良好，充满情感吸引力。(10分)
6节奏准确，演奏与伴奏一致。(20分)
总分100分
国庆节活动方案策划篇三
时间：9月30日下午3:30
活动目的：
1. 幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。
2报告一个月幼儿在幼儿园的学习生活情况。
活动准备：
一面小国旗，一些小星星，墙上图案，儿童节目，生日蛋糕
活动过程：
一. 教学汇报
1. 早操
2. 歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等
3. 儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容
4. 识字
二. 亲子手工活动
1庆祝祖国生日，分享蛋糕
2. 做国旗
三. 布置下个月活动材料
1每位家长带一个球，幼儿园开展全民健身活动。
2重阳节那天，爷爷奶奶来花园参加活动。
3. 幼儿秋游，征求家长意见。
4. 家长知识讲座。
国庆节活动策划方案 篇4
一、活动背景：
1、xx电器****成立19周年，为更好的证明了xx的实力，传达xx的经营理念，提升企业品牌形象，开展全方位的推广活动势在必行。
2、直接竞争对手好万家利用大量资金(无论是在电视广告、报纸、单张上)全力反搏;国美电器欲于国庆前后在xx开业;大环境上，国美、苏宁、永乐等电器连锁大鳄正在吞噬
2、 除了市场，家电行业的激战也越来越激烈。
三。为减少xx电器**挂绿店搬迁带来的负面影响，我们大力宣传博罗店签约成功。
4我国传统国庆节假期长，消费能力强，是促进商品消费和品牌推广的好时机。
综上所述，我们应充分利用以上契机，最合理的整合资源，有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列**活动，带动经济增长，实现品牌形象与商品销量的同步提升。
二、活动主题及思路：
1、活动主题
国庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:9月24日9月30日)
国庆期间宣传口号：贺国庆，一元家电在全市范围内**，挑战**的上限。(具体时间:9月28日10月5日)
2、活动思路:充分利用两大契机，通过特惠酬宾、豪礼派送、一元**机热销等一系列**手法，直接让消费者礼、利双收，从而提高公司商品销量及展现xx辉煌历史。
三。时间：9月24日10月5日
三、活动地点：
xx各连锁店(包括xx店)
四、活动组织：
总监督: 总负责部门:销售管理、采购部、各分店
各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部)
五、活动内容及安排：
1、各分店全场**
各分店**产品保持在80%以上，**产品主要定位在
a、库存量较大、急需处理商品
b。 其它企业主张产品和公众敏感模型
c、我司主推商品
d、厂家规定**商品。
具体**产品及销售定位见商品部下发的销售定位表。要求**与原价有一定的裕度。
2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢，1000瓶可乐与您饮)
活动主要针对司庆期间光临xx电器连锁店的顾客，不需购物即可免费赠送小可乐一瓶，人限1支，先到先得，送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买，各店限350支，要做到有计划、有节制派送，活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。
3、购又送(购物送麦当劳券)
活动主要针对国庆期间在xx电器连锁店购物的顾客，凭购物单，购物满1000元送价值20元麦当劳使用券;购物满3000元送价值30元麦当劳使用券;购物满5000元送价值50元麦当劳使用券;购物满5000元送价值100元麦当劳使用券。
日日新店由**负责联系券，xx店由**负责联系，xx店由**负责联系，先从麦当劳或肯德基负责哪出50张，10月4日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。
4、厂家好礼送
主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送的赠品，要求在活动前由采购部根据厂家赠品配送政策
及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店，各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报，活动前1天晚上张贴在对应商品上，同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况进行对应调拨。
5、老总签名、字字重金
活动期间联系众厂家资源分别在9月24日、25日，10月1日、2日、8日、5日(星期
六、日)开展老总签名售机活动，活动形式:签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等。(具体内容根椐采购部提供的资源再来安排)
6、一元超低价活动
a、 时间：9月24日、26日；10月1日、3日
(a)、每天的排队的前150名顾客都可以领取抽号券。(凭单张排队)
(b)、9月24日10月3日各分店每天购物满1000元以上即送1张，每天最多送出50张，每店至10月3日通过购物最多送出550张
d、方法:9月24日26日;10月1日3日各分店每天上午9:30开始派发抽号券，排队两列，一列为通过购物已经拿到抽号券，一列为没有抽号券人员，派发只派发给没有抽号券的一列，后两列共同把抽号券的抽号联投入到希望购买对应商品箱子内，事先说明每人只能有一张，如发现一人有两张或多张的只按照1张有效计算，其它的按作废处理。
各分店的美术人员负责制作盒子，并在盒子上写上xx种商品、1元和数量，并在现场用海报写细则。现场负责人:派发前由行政专员负责对本项活动用话筒讲解，并有4名售后服务人员负责现场秩序(廖总事先安排)，派发人员:
文员、财务人员。
e、美工在活动前书写**明细海报(活动开始前日晚在店门口划出领取现金抽号券及购买超低**机排队处，并拉起排队隔离绳墙。店长安排两名员工在排队前接受并讲解活动的具体做法，以控制现场气氛
f、超低价抽号券由市场部设计，数量4000张，各分店平分，由行政专员负责盖店章并负责暂时保管，于活动前交现场负责人。现场发放超低价彩票、超低价商品购物负责人：行政专员、文员、财务人员
g、所有超低价商品必须在活动前开好收据在相对应地方填写商品名称、型号、**并盖本分店章，后交各分店负责本次活动的财务人员处，由其在收款人处书写自己的名字活动前统一保管，因本次超低价商品为非正常销售，顾客抽中后即在现场交款，由现场财务人员负责收款，活动结束后统一交到财务，如为赠品列为营业外收入，正常商品亏损列入店费用。
h、当天所有超低价商品统一堆放在店门口显眼处，并由美工负责书写海报并张贴在相应超低价商品上，要求堆放要有气势，当通过抽号产生购买超低价商品后，由现场司仪宣布中奖号码，并把超低价抽号联交到售超低价商品处，现场负责人通过检查顾客的顾客联和抽号联及骑缝章是否相信吻合来判定，如无误在现场付款后现场领取超低价商品。
i、活动开始的前一天晚上(营业结束时)，各店把超低**海报全部张贴于店门口显眼位置。要求海**格、商品及数量要明确突出，并尾注:数量有限，送完即止。
每次活动前晚由各分店行政专员负责安排布置好超低价购物现场，并拉好隔离带，同时安排美工书写排队处
j、 发放超低价购物券前，现场负责人应通过人头或大声喧哗的市民讲解超低价购物的细节。在派发超低价及抽号过程中由售后中心安排维修师傅(4人)维持现场秩序。
7、购物抓现金活动
a、 时间：9月24日、26日；10月1日、3日
b、活动地点:xx各连锁店
c、活动方式:购物抓现金
d、方法规则:
(a)、活动期间凭本公司购物满1000元及以上收款单据，即可参加抓现金一次。5000元以上2次；1万元以上购物3次，最多3次。
(b)、抓现金单据当日有效，对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明已抓奖，此单作废字样。
(c)、顾客所抓硬币，通过现场抓奖负责人点数核对后，可直接在兑奖区领取现金，并登记。(须登记有关资料:抓奖人姓名、身份证号码、地址、**、购物金额、单据号码、抓现金金额等)
e、美工在活动前书写抓现奖明细海报(活动开始前日晚在店门口规划好购物抓现金区。店长安排两名员工在排队前接受并讲解活动的具体做法，以控制现场气氛。
f、 各分店的一元负责各分店的钱箱；行政专员将一元硬币兑换成现金，数量可根据钱箱大小安排。
8、演艺狂欢、热力酬宾
a、 时间：9月24日、25日、10月1日、2日、10月4日、5日
b、 地点：xx连锁店外
c、 活动形式：根据厂家提供的文艺资源
现场开展了歌舞表演、互动游戏、送礼、现场展销会机器等一系列活动。
d、场地气氛营造:拱门、汽球、彩旗、横幅、**帐篷布置以外，着重于舞台、舞台背景、音响(调试)、产品展示为主。
e、 采购部将根据厂家回复与市场部统一调整安排，并安排具体的演出时间、内容和具体厂家。
f、司仪、文艺节目、互动游戏、现场赠送礼品(糖果火为主)要提前由市场部审核，尽量做到最好最有影响力。
9、放心服务全方位体验
国庆节活动策划方案 篇5
1、聚焦一个点：开展寻找祖国的成长足迹图片展，评选我最喜爱的图片。
2、辐射两个面：在少先队层面开展爱我中华演讲赛;在儿童团层面开展说说祖国的变化故事赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
国庆节活动策划方案 篇6
一、活动背景
中秋节是下半年来第一个销量高峰，借此机会开展促销活动，刺激消费者，拉动销量，并加强公司外在形象。
二、活动主题
“用心连成全家福”，有心就幸福。强调对家庭的重视。
三、活动时间
10月1日-10月7日
四、活动形式
1、赠送2、有奖销售
五、活动内容
1、凡是在活动期间购买本店288元以上珠宝，即可获得全家福金饰系列其中的父亲金戒。
2、凡是在活动期间集齐全家福金饰系列五款产品，即可获得中秋大礼，全家福翡翠牌。
3、凡是在活动期间在本店消费金额达到1500元起的，即可获得会员金卡，享受折上折的待遇。
4、凡是在活动期间在本店购买珠宝或是集有以往本店1500元以上消费xxx即可参加中秋大抽奖。
六、活动宣传
1、提前造势，做好宣传。
2、报纸、电视台、书店、宣传彩页组合宣传。
3、店面布置要符合主题气氛。
七、活动预算
珠宝中秋节促销方案要根据实际情况来准备，并做好事后总结工作，以备再战。
国庆节活动策划方案 篇7
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立57周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲”庆国庆系列活动。
一、活动主题：祖国，我为你骄傲
二、活动时间：9月30日
三、活动安排：(见下表)
四、活动要求
1、二——五年级学生统一穿着校服
2、有演出任务的同学由各节目负责老师管理，各节目负责老师提前将所需cd、磁带等交于王建东。
3、各班主任负责训练“诗朗诵”中“全场合”部分。
4、音响负责人：王建东
5、摄影负责人：尹晓明
6、队伍整队：计海燕
7、主题班队会结束后，各班上交活动方案。
8、因9月30日周五放学时间延迟至4：00，务必做好通知工作。
