【#实用文# #校园销售申请书简短#】在如今这个年代，我们会经常使用申请书，我们在写申请书的时候要切忌长篇大论。为了让您不再为写申请书头疼，以下是小编为大家收集的校园十佳青年申请书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园销售申请书 篇1
一、活动背景
中华五千年悠远的历史文化，岁月的巨轮沉浮，见证了太多的生生死死，从发展到成熟再到兴盛最后走向没落。而那些在沧海横流中依然坚挺的企业，他们用百年的赤诚与专注扎根在消费者心中，让人信赖，让人敬慕，选择他们，便选择了一份安心。
作为中华老字号之一的“凤凰”自行车拥有百年自行车领域制造经验，以高品质赢得广阔市场，家喻户晓，备受推崇，近来年不断引入民营资本，进行体制，时下将目光投向充满阳光活力的高校领域。
赛旨在让更多学生关注到国内百年的老字号品牌，传承他们的精神品质，发挥自身特长与专业技能，提高自身综合素质，应对未来种种挑战，同时也为中华老字号品牌挖掘潜在的营销人才，为企业带来新的活力源泉。
二、活动目的
1、传承中华老字号品牌，树立其在当代学生中的品牌形象
2、提升老字号“凤凰”自行车形象在校园的知名度、认可度，达到品牌市场推广的目的
3、增加凤凰自行车影响范围，推动其在学生市场的发展。
4、传播凤凰理念，更新凤凰在学生心目中的品牌形象。
三、活动主题
“凤凰杯”中华老字号校园营销策划赛
四、组织机构
指导单位：中华全国工商业联合会
主办单位：中华老字号品牌研究会
协办单位：我爱竞赛网、安徽学、上海复旦学、北京理工学
冠名单位：上海凤凰自行车有限公司
五、活动对象
全国学生（专科、本科、研究生等）
六、比赛方案
赛分为方案策划和实战销售两种形式
参赛者可根据自身优势选择参与一种或两种形式均参与
形式一：
方案策划：营销推广策划案竞赛
（一）宣传报名
报名时间：20xx年9月30日20xx年10月20日
参赛形式：个人参与
（二）赛事流程
时间：20xx年10月1日20xx年10月20日
内容：
1、在比赛截止时间前，提交一份凤凰自行车校园营销推广方案至赛
营销方案的.撰写要以数据为支撑，谢绝篇幅感性文字，内容需包括营销主题、营销形式、营销所需支持、营销预期结果等，其他内容不限。
2、主办方综合考虑选手方案客观性、可操作性，经筛选后提交给上海凤凰自行车公司总部决出获奖的人员名单。
（三）赛事奖励
1、一等奖：1名，奖金3000元+证书
2、二等奖：2名，奖金2000元+证书
3、三等奖：3名，奖金1000元+证书
（为保护参赛者文书不被抄袭，主办方对各位营销方案进行绝对性保密）
形式二：
实战销售：线上营销推广实战操作
（一）宣传报名
报名时间：20xx年9月29日20xx 年10 月31日
参赛形式：团队报名，每个团队1-5人
报名方式：赛报名
（二）初赛
时间：20xx年10月1日20xx年10月31日
内容
1、团队在截止时间前进行凤凰自行车在高校内的线上营销推广活动，所得利润全为参赛团队所有
2、主办方结合各团队的销售情况选出进入复赛的若干支队伍
3、实战销售采用纯线上推广，考察参赛选手对于新媒体渠道营销推广的良好素质
4、参赛团队通过线上报名后，加主办方工作人员QQ：xxxxxxxxx索取比赛操作说明
（下载策略单 根据策略单要求比赛）
（三）决赛
决赛时间 20xx年11月5日
内容：主办方对各团队销售情况进行最终核算，依据销售情况排名决出10支获胜队伍前往上海凤凰总部进行项目全程执行的路演展示（全程往返车票+住宿+餐补均有主办方承担）
（四） 奖项设置
奖项 团队 物质奖励
一等奖 1支 5000元+证书
二等奖 3支 2000元+证书
三等奖 6支 1000元+证书
省级一二三等奖 若干支 证书
优胜奖 若干支 证书
特别说明：凡比赛中完成一笔订单，均可获得本次营销赛优胜奖奖项
校园销售申请书 篇2
尊敬的各位领导、老师：
您好！
我是来自XX专业的学生XXX，在此，我怀着无比激动的心情，申请参加校园十佳青年的评选。我深知这是一项极具荣誉的称号，也是对我过去努力的肯定和对未来的期许。
作为一名大学生，我始终坚信，学术成绩是评价一个学生综合素质的重要指标。因此，在学习上，我始终保持着严谨的态度和刻苦的精神，力求在每一门课程中都能取得优异的.成绩。同时，我也积极参与各种学术竞赛和实践活动，以拓展自己的视野和增强自己的实践能力。
除此之外，我还积极参与校园文化和志愿服务活动。我认为，一个真正的青年，不仅要在学术上有所成就，更要在品德修养和社会责任感上有所体现。因此，我积极参与各种志愿服务活动，为社会做出自己的贡献。
我深知，高情商对于一个人的成长和发展至关重要。因此，在日常生活中，我始终注重培养自己的情商，努力成为一个善于倾听、理解他人、乐于助人的人。我相信，这样的品质不仅让我在校园中赢得了许多朋友，也让我在未来的生活和工作中更具竞争力。
最后，我衷心感谢各位领导、老师对我的关心和支持。如果我有幸成为校园十佳青年的一员，我将更加努力地发挥自己的优势，为校园文化和同学们的成长做出更大的贡献。
此致
敬礼！
申请人：XXX
20XX年XX月XX日
校园销售申请书 篇3
活动主题：
校园营销实战大赛
活动目的：
为了在大学生中推广崇文俱乐部的健身理念，同时给大学生搭建一个实战营销的平台，让大家充分发挥自己的聪明才智，实现企业与学校的双赢，崇文俱乐部联合武汉理工大学市场营销协会特隆重举办崇文广场“明日之星”校园营销实战大赛。
主办：
崇文俱乐部
承办：
武汉理工市场营销协会
比赛时间：
10月15日~~11月15日
产品简介：
无形产品，包括单次消费组团消费及办卡消费
目标市场：
武汉理工大学全体师生
比赛设置：
整个比赛过程主要从以下三个方面考核选手
1实战DV部分给选手安排一个任务，限时完成，用DV记录。
2理论策划部分为崇文俱乐部在校园的推广写一份策划书。
3现场考核部分考核选手的临场表现
奖项设置：
最佳创意奖最佳团队奖销售冠军奖总冠军亚军
比赛评审：
崇文XX经理XX老师
技术支持（对选手）：提供专业销售培训，宣传资料以及全程跟踪服务与指导。
活动细节策划书
一市场分析
武汉理工大学是教育部直属的全国重点大学，国家“211“工程重点建设高校。学校现有在职教职工5975人，全日制普通本科在校生37658人，有博士、硕士研究生11548人，有
外国留学生151人。男女比例约为4：
1随着中国经济的发展，大学生的消费能力有了很大的提高，大学生市场已经成为消费市场中非常重要的一部分。分析大学生消费行为我们发现以下特点：
1精神消费占总消费比例较高经调查发现，现在大学生的平均月生活费为500—600元，吃饭和日常消费大约花费300元，剩余部分主要用于精神享受。
2大学生攀比心理较强，当一个群体之中有某一个人开始使用某种新产品时，其他人会迅速跟进，形成一种潮流。
3现在大学生娱乐的方式非常单调，主要是KTV，上网，相信崇文俱乐部“在运动中娱乐，在娱乐中收获健康“的理念一定会非常受大学生的欢迎，迅速在学生中流行起来。
二活动目的与效果
在学生中推广崇文俱乐部，提高其知名度和美誉度，并宣扬“在运动中娱乐，在娱乐中收获健康”的休闲娱乐理念，使崇文俱乐部真正在理工大的学生中流行起来。
通过比赛向学生们传递崇文关心学子发展，支持学生培养自身能力的信息，以博得学生对崇文的好感。
通过比赛可以选拔人才，组建一支优秀的团队来为崇文广场开发理工市场，同时为崇文的持续发展储备人才。
我们相信活动取得圆满成功之后，崇文俱乐部在武汉理工的知名度会得到大幅提升，“在运动中娱乐，在娱乐中收获健康”的休闲理念广泛被大学生们所接受，再加上通过在比赛中选拔出来的人才组成的优秀团队的高效推广，一定能让到崇文俱乐部运动健身成为学生中最为流行的一种娱乐方式。
三活动过程策划
1时间：10.15~~.11.1
52地点：武汉理工大学马房山校区
3组织安排：本次活动由崇文俱乐部主办，理工大市场营销协会承办。对于本次比赛的筹划和组织，我们将和营销系（市场营销专业）联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。本次活动初赛采取投递简历，申请书加现场面试的方式，决赛为实战加现场面试加理论策划，效仿中央二台今年上半年举办的“绝对挑战——巅峰营销”。在本次比赛中经过初赛后将有十人进入我们的预赛，而在预赛中我们将通过两场比赛淘汰其中的八人，最终只有两人能够进入最后的决赛。
4活动流程
1第一轮宣传（10.15—10.20）
本轮宣传的目的'是让全校师生都知道我们即将举办这样的一个比赛，吸引他们来参加比赛。并告知他们参加比赛的报名方式，时间和地点。宣传方式：横幅（6条）彩喷（三块）海报（100）A4宣传单（10000）
2摆点报名（10.18—10.19）
在这三天里我们将在学校五大校区设置五个报名点，起到咨询，接受报名和宣传的作用。所需设备：帐篷五个，小型彩色POP十块。
3 N进30面试（10.21晚）
由研究生，大四学长现场面试，参考简历和现场表现。
4 30进10面试（10.22晚）
由研究生和大四学长现场面试。形式为现场出题，临场发挥，考核选手的策划能力和表达能力。
5第二轮宣传（10.23—10.27）
本轮宣传主要是吸引学生来参加我们的第一场预赛。宣传方式：彩喷（3）海报（100）
6第一场预赛（11.1）
在第一轮预赛中，我们将十名选手随机分为两组，每组有两个任务，一是为崇文俱乐部在武汉理工的推广写一份策划书，二是在上周末（10.28-10.29）完成一个营销实战任务，并用DV记录全过程。在预赛现场我们首先播放实战DV，原后展示两组所做的推广策划书，紧接着进行一个压力面试。根据前面三个环节中各位选手的表现我们会淘汰其中的两人。最后就是现场测试环节，我们会设置一些题目和小游戏来考察选手的综合素质和应变能力，这个环节中我们会再淘汰两个人，最后有六人可以进入下一轮预赛。
7第三轮宣传（11.2—11.8）
本轮宣传主要是吸引学生来参加我们的第二场预赛。宣传方式：彩喷（3）海报（100）
8第二轮预赛（11.8）
本轮预赛的淘汰方式与第一轮相同，只是减少了推广策划书的展示环节，增加现场考核的时间。本轮之后只有两人进入最后的总决赛。
9第四轮宣传（11.9—11.15）
本轮宣传主要是吸引学生来参加我们的总决赛。宣传方式：横幅（3）彩喷（3）海报（100）
10总决赛（11.15）
总决赛的流程和考核方式与第一轮预赛完全相同，即实战DV加策划展示加现场考核三部分。但为了增加比赛的观赏性，在决赛中两名选手每人可以再寻找两个人组成自己的团队。队友条件不限，可以是已经淘汰的选手，也可以是同学，甚至是老师。最终决出我们的冠军。
11比赛回顾及成果展示
校园媒体宣传
1校报如果我们比赛的影响达到一定程度，再加上我们自己的人脉关系，校报一定会报道我们的活动。
2校广播台校广播台对于这样的大型活动是比较感兴趣的。
3校内各大网站例如经纬网，172校园活动网，学工广场，理工青年，和校内的各大BBS里都会看到我们的新闻。
4校电视台如果我们选手的实战DV非常的精彩，我们可以申请校电视台播放我们的DV。
宣传资料内容：
第一轮宣传横幅：预祝崇文俱乐部“明日之星”营销实战大赛圆满成功
预祝崇文俱乐部“明日之星”主办：崇文广场承办：理工大市场营销协会
第四轮宣传横幅（总决赛）：
笑营销精英逐鹿理工看明日之星鹿死谁手
崇文俱乐部“明日之星”营销实战大赛决赛11.15日教四十五楼
海报内容
背景是崇文广场，主要介绍比赛内容，突出比赛的主办方
宣传单内容：正面是介绍比赛，反面是崇文俱乐部介绍。
彩喷：背景是崇文广场，主要介绍比赛内容，突出比赛的主办方，提高比赛的档次。
校园销售申请书 篇4
尊敬的评审委员会：
您好！
我是来自XX学院XX专业的学生[姓名]，怀揣着对校园生活的热爱和对个人成长的追求，特此申请成为校园十佳青年。
在校期间，我始终保持着对学习的热情，成绩优异，积极参与各类学术竞赛和实践活动，努力将所学知识运用到实际中。此外，我还致力于服务同学和校园，担任班级学习委员，多次组织学习交流活动，帮助同学们共同进步。
我深知，作为校园十佳青年，不仅要有扎实的学术基础，更要有良好的品德和广泛的.影响力。因此，我始终秉持着诚实守信、团结友爱的原则，与同学们和睦相处，共同营造和谐的校园氛围。
我坚信，通过我的不懈努力和积极参与，一定能够为校园文化的繁荣和发展贡献自己的力量。因此，我诚挚地申请成为校园十佳青年，希望能够得到您的认可和支持。
最后，感谢您在百忙之中审阅我的申请，期待能够成为您团队的一员，共同为校园文化的建设贡献力量。
此致
敬礼！
申请人：XXX
20XX年XX月XX日
校园销售申请书 篇5
尊敬的评审老师：
您好！
我叫XXX，是XX学院XX专业的学生。在此，我怀着无比激动和自豪的心情，向您提交“校园十佳青年”的申请。
自入学以来，我始终秉持着积极向上的态度，努力学习，不断提升自己的.综合素质。在学习上，我始终保持着对知识的渴望和追求，成绩优异，多次获得校级奖学金。同时，我也积极参与各类学术竞赛和实践活动，不断提升自己的实践能力和创新思维。
在思想上，我始终坚持正确的价值观，热爱集体，关心他人。我积极参与学校的志愿服务活动，为社区和校园的建设贡献自己的力量。我还担任过班级干部和学生会成员，认真履行职责，为同学们提供优质的服务。
在生活中，我热爱生活，注重个人修养和品德培养。我尊敬师长，团结同学，乐于助人，赢得了师生的广泛赞誉。我还热爱运动，积极参加学校的体育活动，保持健康的体魄和积极的心态。
我深知“校园十佳青年”这一称号代表着荣誉和责任。如果我有幸获得这一称号，我将更加努力地学习，更加积极地参与社会实践和志愿服务活动，为校园文化的建设贡献更多的力量。
最后，我衷心感谢各位老师对我的支持和信任。我期待着能够成为“校园十佳青年”的一员，与大家一起为校园的美好未来而努力奋斗。
此致
敬礼！
申请人：XXX
20XX年XX月XX日
校园销售申请书 篇6
一、前言
讲到20xx年的热点词汇“团购”必定首当其冲，各种各样的团购网站如雨后春笋般的发展壮大起来，“今天你团购了吗?”成为新潮的问候语。团购借助诱人的折扣、疯狂的病毒传播以及点评网站的推广吸引了大量的年轻消费群体的围观与参与。
各类优惠券、折扣券、体验券满站飞，团购网站之间的竞争演变成了“千团大战”。如何在众多网站中突出“青椒团”的特别之处，提高“青椒团”的知名度，让更多的人认识了解“青椒团”成为我们这次研究的主要问题。
团购是一个专注于xx生活的一个比较个性化专业化的团购网站，着重致力于xx地区美食行业的推广。该团购网站处于发展初期，将战略目标定于xx地区并且以美食行业为主。作为“青椒团”的策划团队，我们准备为“青椒团”策划一场校园推广活动，“青椒团”作为一个xx本地的团购网站，将美食类商品作为网站的主打产品，并且根据不同的区来划分市场，实现xx各区的全覆盖。在此次校园推广中，我们的着力点就是打开xx大学的学生市场，通过对海岸城、花园城等xx大学周边商家的合作，用商家的产品带动深大学子的消费热情。在校园通过赞助的形式，宣传“青椒团”的网站理念和产品特色，吸引更多的学生参与。
二、活动主旨
本次策划通过“需求桥接策划法”完成“青椒团”与学生之间的互动分析。
要素一：“青椒团”的需求
“青椒团”作为一个刚刚成立不久的团站，想在团购大军中占有自己的一席之地，与“二十四券”“拉手”“糯米”“F团”“QQ团购”等稍具规模的团购网站具有竞争优势，必须深入xx本地市场，赢得忠实的消费群体。“青椒团”以“专注xx美食”为自己的诉求点，围绕这个核心，“青椒团”细分了xx市场，分区划分实现本地市场的全覆盖。深大学生作为一个最具有代表性的年轻人群体，备受“青椒团”青睐。通过此次校园推广活动，可以提高深大学生对于“青椒团”的认识和了解，让“青椒团”在深大学生中有一定辨识度，同时提高了网站的知名度。综上所述，“青椒团”的“主要需求”已经非常明显。
(1)以“青椒团”网站及具有网站特色的团购产品作为主角，做一场影响力较大的校园推广活动，全面宣传网站和美食理念。
(2)活动影响人数越多，宣传效果越好。
(3)通过标有网站特色的礼品赠送，加深消费者对“青椒团”的记忆，提高消费者的辨识度和忠诚度。
(4)尽量减少活动开支，提高投入产出值。
(5)提高网站的知名度，美誉度，树立良好的网站形象。
要素二：大学生的需求
随着网络购物的普及，越来越多的人加入到轻松便捷的'网购热潮中去，大学生作为潮流的主力军，自然成为各类新潮服务的引领者。大学生的消费范围越来越广，而不仅仅在生活花费上面，像朋友同学聚会、聚餐、唱K等娱乐休闲消费也越来越多，但是往往这种消费会用去大部分的生活开支，如何生活的高质量，用更少的钱满足更多的精神物质需求成为大学生的难题。不想兼职、打工那么辛苦的赚钱的话，只有理性的折扣消费才会满足更多的需求。综上所述，学生的“主要需求”有以下几点：
(1)团购的低折扣，更多的消费选择，可以满足学生低价钱高享受的消费需求。
(2)经常和同学见面可以加深彼此间的感情，然而见面的高成本让很多人退却。
(3)情侣外出就餐喜欢气氛较好的地方，但往往费用较贵，因而退而求其次。
(三)桥梁：方案策划的对接分析
主要活动：主要活动：以“青椒团走进深大”为桥梁，青椒团通过对深大周边餐饮等娱乐休闲商家的线下洽谈，更大范围的满足深大学生的多层次需求。“青椒团”通过走进校园进行宣传推广，从而让更多同学了解“青椒团”，并且通过“青椒团”进行网上团购。
桥梁对接分析：
青椒团”“青椒团”方:
需求1.以“青椒团”网站为主角，做一次校园推广活动，全面宣传网站及其经营理念。对接：整个活动的策划都是“青椒团”为中心，全面围绕对接：“青椒团”的宣传推广展开，跟网站的推广直接挂钩。
需求2.活动影响人数多，宣传效果好。对接：对接：通过活动点的宣传以及传单、海报、高清点播等其他多种形式的配合，更高的达到高覆盖率。
需求3.通过活动，加深消费者对网站的记忆，提高消费者的网站辨识度和忠实度。
对接：通过高清点播的长期宣传，海报及传单的发放，加深学生对“青椒团”的印象。
需求4.尽量减少活动开支，提高投入产出量。
对接：活动通过赞助的形式展开，可以争取更多的方便。而不像纯商业化的活动，花费较大。
学生方:
需求1.商品的低折扣，不想因朋友聚会而使自己财政赤字，入不敷出。对接：对接“青椒团”的产品折扣都是超低的，并且该网站抱着两年内不盈利的理念，用心办好团购，保证给消费者最大的利益，赢取消费者的信任和忠实度。
需求2.学生聚会消费希望在学校周边，不希望跑太远。对接：“青椒团”会在校园互动推广期间，开展各种与学校周对接：边商家的合作，为同学提供多方面的消费选择。“青椒团”作为xx本地团购有较好的市场细分，商品覆盖率较广。
需求3.情侣间的消费希望氛围较好，退而求其次。对接：“青椒团”推出的产品都会经过工作人员的亲身体验后对接：才会放到网站上面，而不仅仅是简单的沟通。
需求4.大部分团购网站的餐饮类都是西餐和火锅为主，选择面太窄了，没有什么突破。对接：“青椒团”的餐饮类大都是家常菜系列，通过与特色菜对接：商家的合作，扩展更多的餐饮商家。
三、活动目的
“青椒团”通过校园推广活动，扩展目标消费群，让更多的人了解青椒团网站，深入xx大学做推广也是“青椒团”做本地市场的一个重要步骤。让这支年轻的xx大学学生会潮流消费者认识“青椒团”，从而提高青椒团的辨识度、知名度和美誉度。“青椒团”通过礼品派发，在标有“青椒团”字样的礼品中，让消费者对青椒团留下更深刻的印象，学生可以申请会员加入青椒团，就可以获得精美礼品，这样“青椒团”既可以做数据库的资料整理，获得更多的消费者数据，也可以通过礼品的形式提高自己的知名度。
四、活动时间、地点
活动时间、活动20xx年11月末地点：分两个宣传点荔天餐厅附近和西南餐厅附近
地点一：荔天餐厅荔天餐厅在斋区的中心位置，周围宿舍楼较多，人流量也比较大，利于我们做活动的宣传，吸引更多的人来参加。
地点二：西南餐厅西南餐厅是西南片区的核心位置，是住在桂庙和西南的同学的必经之地，在此就餐的同学较多，有三个餐厅在周围，人流量较大，多数的活动宣传都在此举行。
五、主办部门主办部门
“青椒团”团购工作人员青椒团”Spark团队
六、活动对象
xx大学全体师生
xx大学学生会
七、活动宣传
在活动开展前，在学校高清点播上的广告宣传已经开始投放，在活动开始前一天发放传单，宣传“青椒团”的校园推广活动，鼓动大家积极参与，领取精美礼品。由于校园正在进行“院际杯”的比赛，可以配合赛事进行宣传，通过赞助学院球队的形式开展宣传活动，海报、传单的形式积极宣传。
八、展示内容(展板)
1.宣传点的海报宣传、精美礼品的赠送。
2.配合赛事的横幅、海报宣传。
3.校园推广的传单派发4.校园高清点播的投放推广。
校园销售申请书 篇7
为了在学生中推广xx俱乐部的健身理念，同时给学生搭建一个实战营销的平台，让家充分发挥自己的聪明才智，实现企业与学校的双赢，xx俱乐部联合xx理工学市场营销协会特隆重举办xx广场“明日之星”校园营销实战赛。
一、主办单位、协办单位：
主办单位：xx俱乐部。
协办单位：xx理工市场营销协会。
二、时间：
xx月xx日xx月xx日。
三、内容。
无形产品，包括单次消费 组团消费及办卡消费。
四、人员。
xx理工学全体师生。
整个比赛过程主要从以下三个方面考核选手。
1、实战dv部分 给选手安排一个任务，限时完成，用dv记录。
2、理论策划部分 为xx俱乐部在校园的推广写一份策划书。
3、现场考核部分 考核选手的临场表现
五、奖项设置：
1、最佳创意奖。
2、最佳团队奖。
3、销售冠奖。
4、总冠。
5、亚。
六、比赛评审：
xx经理，xx老师。
七、技术支持（对选手）：
提供专业销售培训，宣传资料以及全程跟踪服务与指导。
八、目的。
xx理工学是教育部直属的全国重点学，国家“211“工程重点建设高校。学校现有在职教职工5975人，全日制普通本科在校生37658人，有博士、硕士研究生11548人，有外国留学生151人。男女比例约为4：1。
随着中国经济的发展，学生的消费能力有了很的提高，学生市场已经成为消费市场中非常重要的一部分。分析学生消费行为我们发现以下特点：
1、精神消费占总消费比例较高。经调查发现，现在学生的平均月生活费为500600元，吃饭和日常消费约花费300元，剩余部分主要用于精神享受。
2、学生攀比心理较强，当一个群体之中有某一个人开始使用某种新产品时，其他人会迅速跟进，形成一种潮流。
3、现在学生娱乐的方式非常单调，主要是ktv，上网，相信xx俱乐部“在运动中娱乐，在娱乐中收获健康“的理念一定会非常受学生的欢迎，迅速在学生中流行起来。
在学生中推广xx俱乐部，提高其知名度和美誉度，并宣扬“在运动中娱乐，在娱乐中收获健康”的休闲娱乐理念，使xx俱乐部真正在理工的学生中流行起来。
通过比赛向学生们传递xx关心学子发展，支持学生培养自身能力的信息，以博得学生对xx的好感。通过比赛可以选拔人才，组建一支优秀的团队来为xx广场开发理工市场，同时为xx的持续发展储备人才。
我们相信活动取得圆满成功之后，xx俱乐部在xx理工的知名度会得到幅提升，“在运动中娱乐，在娱乐中收获健康”的休闲理念广泛被学生们所接受，再加上通过在比赛中选拔出来的人才组成的优秀团队的高效推广，一定能让到xx俱乐部运动健身成为学生中最为流行的一种娱乐方式。
（1）时间：xx月xx日xx月xx日。
（2）地点：xx理工学xx校区。
（3）组织安排：本次活动由xx俱乐部主办，理工市场营销协会承办。对于本次比赛的筹划和组织，我们将和营销系（市场营销专业）联合成立比赛组会进行规划和统一安排调度。
本次活动初赛采取投递简历，申请书加现场面试的方式，决赛为实战加现场面试加理论策划，效仿二台今年上半年举办的“绝对挑战巅峰营销”。在本次比赛中经过初赛后将有十人进入我们的`预赛，而在预赛中我们将通过两场比赛淘汰其中的八人，最终只有两人能够进入最后的决赛。
九、活动流程。
（一）第一轮宣传（xx月xx日xx月xx日）。
1、本轮宣传的目的是让全校师生都知道我们即将举办这样的一个比赛，吸引他们来参加比赛。并告知他们参加比赛的报名方式，时间和地点。
2、宣传方式：横幅（6条）、彩喷（三块）、海报（100）、 a4宣传单（10000）。
（二）摆点报名（xx月xx日xx月xx日）。
1、在这三天里我们将在学校五校区设置五个报名点，起到咨询，接受报名和宣传的.作用。
2、所需设备：帐篷五个，小型彩色pop十块。
（三）n进30面试（xx月xx日xx月xx日）。
由研究生，四学长现场面试，参考简历和现场表现。
（四）30进10面试（xx月xx日xx月xx日）。
由研究生和四学长现场面试。形式为现场出题，临场发挥，考核选手的策划能力和表达能力。
（五）第二轮宣传（xx月xx日xx月xx日）。
1、本轮宣传主要是吸引学生来参加我们的第一场预赛。
2、宣传方式：彩喷（3）、海报（100）。
（六）第一场预赛（xx月xx日xx月xx日）。
在第一轮预赛中，我们将十名选手随机分为两组，每组有两个任务，一是为xx俱乐部在xx理工的推广写一份策划书，二是在上周末（xx月xx日xx月xx日）完成一个营销实战任务，并用dv记录全过程。在预赛现场我们首先播放实战dv，原后展示两组所做的推广策划书，紧接着进行一个压力面试。
根据前面三个环节中各位选手的表现我们会淘汰其中的两人。最后就是现场测试环节，我们会设置一些题目和小游戏来考察选手的综合素质和应变能力，这个环节中我们会再淘汰两个人，最后有六人可以进入下一轮预赛。
（七）第三轮宣传（xx月xx日xx月xx日）。
1、本轮宣传主要是吸引学生来参加我们的第二场预赛。
2、宣传方式：彩喷（3）、海报（100）。
（八）第二轮预赛xx月xx日xx月xx日）。
本轮预赛的淘汰方式与第一轮相同，只是减少了推广策划书的展示环节，增加现场考核的时间。本轮之后只有两人进入最后的总决赛。
（九）第四轮宣传（xx月xx日xx月xx日）。
1、本轮宣传主要是吸引学生来参加我们的总决赛。
2、宣传方式：横幅（3）、彩喷（3）、海报（100）。
（十）总决赛（xx月xx日xx月xx日）。
总决赛的流程和考核方式与第一轮预赛完全相同，即实战dv加策划展示加现场考核三部分。但为了增加比赛的观赏性，在决赛中两名选手每人可以再寻找两个人组成自己的团队。队友条件不限，可以是已经淘汰的选手，也可以是同学，甚至是老师。最终决出我们的冠。
十、比赛回顾及成果展示。
1、校报。
如果我们比赛的影响达到一定程度，再加上我们自己的人脉关系，校报一定会报道我们的活动。
2、校广播台。
校广播台对于这样的型活动是比较感兴趣的。
3、校内各网站。
例如学工广场，理工青年，和校内的各bbs里都会看到我们的新闻。
4、校电视台。
如果我们选手的实战dv非常的精彩，我们可以申请校电视台播放我们的dv。
第一轮宣传横幅：预祝xx俱乐部“明日之星”营销实战赛圆满成功，预祝xx俱乐部“明日之星”‘’主办：xx广场 承办： 理工市场营销协会。
第四轮宣传横幅（总决赛）：笑营销精英，逐鹿理工，看明日之星，鹿死谁手；xx俱乐部“明日之星”营销实战赛决赛，xx月xx日xx教xx楼。
5、海报内容。
背景是xx广场，主要介绍比赛内容，突出比赛的主办方。
6、宣传单内容：
正面是介绍比赛，面是xx俱乐部介绍。
7、彩喷：
背景是xx广场，主要介绍比赛内容，突出比赛的主办方，提高比赛的档次。
十一、主题。
本协会全称为“xx理工学学生市场营销协会”，英文名为“the marketing association of wuhan university of technology”。本协会是以“营造校园学术氛围，培养高素质人才”为宗旨、以“用行动说话，让智慧变现！”为宣言，致力于学术理论探讨及市场营销实践的学生社团组织。
本协会是以理论文化为基础，行动为目的，让本协会的学生在校园内将自己的知识和实践联系在一起时所学的营销学知识更有分量。本协会的发起人和骨干成员都是xx理工学学子，并在读七校联合xx学市场营销班，具有很强的理论知识，并渴求在实践中学习，在学习后实践。在共同的兴趣和爱好的前提下，希望与更多有相同志向的同学走在一起。同时希望能为家境僻和有志学子提供一个平等和祥和的家园式的社团，充实校园文化。
本协会首席指导老师是市场营销系系主任王海滨教授并接受xx理工学校团的指导和校社团联合会的具体管理；开展、开发与本协会性质相符的活动和项目。活动场所由活动内容选定。
1、主要活动：校园策划：为商家提供产品校园推广的可实施性方案并实施。
2、市场调研：为企业或商家提供区域市场调研方案与市场分析。
3、营销策划：为企业有针对性做策划活动。
4、产瀑销：为企业或商家提供产瀑销支持
5、营销培训：致力于提高个人和团队竞争力。
6、广告策划：做最有销售力的广告。
7、人员招聘：招聘适合企业的各类人才。
校园销售申请书 篇8
前言：为贯彻经济学会“普及经济知识，提高实践能力”的宗旨，提高在校大学生营销策划能力，经经管学院团委与经济学会研究决定，经济学会将继续举办第七届创意营销大赛。
一、大赛主题
激发创意灵感 把握营销时机
二、参赛时间
XX年4月上旬—XX年5月上旬
三、参加对象
安师大全日制在校本科生
四、参赛形式
团队形式参加（4—6人），包括队长一名。鼓励跨年级、跨专业、跨学院组队，强强联合。
五、比赛进程
（一）比赛报名：
4月9日—4月11日。经济管理学院学生统一下载报名表，填写完毕后将电子版发至。非经管学院学生统一至一食堂门口报名点报名。（报名表见附件）
（二）作品提交：
报名结束后，根据大赛所设置的.主题（主题详见附件），撰写创意营销策划书。由专业教师针对策划书撰写以及营销实战具体操作展开专项培训，并对大赛所设置的主题进行解说。4月18日晚23：00前上交创意营销策划书（纸质版+电子版）。电子版发至邮箱，纸质版作品交于一食堂工作台。
（三）初赛：
4月20日，由专业教师组成的大赛评审团依据各团队营销策划书筛选20支团队进入复赛（营销实战）。
（四）复赛(营销实战)：
4月底，由“乐天玛特”大型超市全程赞助支持。超市提供商品，大赛组织方申请场地。各团队对各自分配的商品进行实战营销。最终筛选12支团队晋级决赛。
（五）决赛：
5月上旬，圆形报告厅。各团队进行PPT汇报及现场答辩。现场颁奖及表彰。
六、奖项设置与学分认证
对于参赛同学，优胜者将给予一定金额实物奖励，且按规定组织素质拓展学分认证，认证纳入B模块即专业技能与职业导航。以下各项分值只计最高分，不得重复计算。
七、注意事项
1、各团队报名时需标记队长（默认为报名表第一行），并留下队长联系方式，以便通知大赛的相关细节。
2、各团队所提交的创意营销策划书，需在作品封面标注团队名称及团队各成员基本信息。具体包括姓名、学号、性别、学院、年级专业、联系方式。
3、大赛期间如有疑问，请联系大赛负责人
