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小学小交警申请书五篇

2024-06-14 08:06:56 小学小交警申请书

【#实用文# #小学小交警申请书五篇#】在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的交警作文500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学小交警申请书 篇1

“同志,请戴好头盔!”这么短短的一句话,却改变了我长久以来对交警的偏见。

今天是一个风和日丽的日子。下午,我们一家人到风景如画的岱仙瀑布风景区游玩。一路上,我们有说有笑,开心极了!

“快刹车!快刹车!前面有交警,我们没戴头盔呢!”只听妈妈大声地惊叫着。我定睛一看,果然,前面不远处站着三个交警。我不禁喃喃自语:“真倒霉!”爸爸反应神速,眼疾手快地扭转车头,想一逃了之。但为时已晚,一位“警察叔叔”赫然站在眼前。

“您好!同志,请戴好头盔!我们是××交警中队的,来这里维持交通秩序。为了您和家人的安全,请戴好头盔!”一位交警面带微笑地说着。我一脸纳闷:咦,今天太阳怎么从西边出来了?忽见另一位交警叔叔慢慢地从公文包里掏出一本什么东西出来。“发票本!肯定是要罚款啦!”我心里一揪。“同志,这本《交通安全手册》是送给你们的,希望你们认真看一看!”他们和气地说。我呆若木鸡,过了好一会儿,才猛然惊醒。我急忙高高地举起右手,向交警叔叔行了个队礼,激动地说:“谢谢您,交警叔叔。您真是我们的好交警呀!”那位交警叔叔轻轻地拍拍我的头,说:“小朋友,请慢行,以后出来别忘了戴头盔呀。再见!”“叔叔,再见!”

交警叔叔渐渐远去,我却觉得他们的身影越来越伟岸。那一句“同志,请带好头盔”犹如一阵清凉的香风,吹拂着我的脸庞;犹如一股甘甜的泉水,滋润着我的心田。路上,我和爸爸不约而同地说起冯巩和周涛小品里的台词:“谁说警察和司机是天敌?—一其实我们是水和鱼……”

小学小交警申请书 篇2

星期天,我和我校小记者们兴高采烈地参加十佳小记者交警竞争活动。羊城广场熙熙攘攘人头攒动,摩拳擦掌,几百人汇集一团,迎接交警大赛。广场上桌子早以摆得整整齐齐,彩旗招展。评委是晚报社、区教育局、交警大队和赞助单位的领导们,就坐主席台。小记者们立刻排好了整齐的队伍。

接着在广播声中,一位交警叔叔手把手的传帮教带,教我们做转弯、直行、停止等各种交警指挥手势,小记者们非常认真的学习着,过一会儿就要进行比赛,广场上沸沸扬扬、笑语声、喇叭声、家长的掌声和喝彩声,汇成一片交响曲,响徹云霄。比赛开始了,十几人排成一队,在交警叔叔指挥下,认真的做好车辆停止动作,交警叔叔哨声一响,小记者们立刻左手五指并拢,以肩平行,手稍向上翘起,掌心向外;右手五指并拢,向下垂直,掌心、中指贴入裤缝,就这样来回三次,车辆停止手势就完成。接着做左右转弯、直行等手势,小记者们虽然是临阵磨枪,由于我们认真对待各种动作,还是做得比较标准。通过初赛、复赛、决赛,我顺利进入为复赛,但决赛被淘汰了,十佳小交警与我无缘,擦肩而过。

通过这次小交警比赛,我没有顺利进入十佳,但我并不难过反而高兴。因为我学到了许多交警知识,同时还学到了交警手势指挥动作,这也教育了我要遵守交通规则,通过这次比赛使我受益匪浅。

小学小交警申请书 篇3

一、活动目的:

为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智,为校园、家园低碳环保生活献计献策,为建设节约型社会贡献力量,学校决定开展以“事事低碳,处处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动。

二、征集内容要求:

1、征集内容包括:

(1)、节约用水、电等生活资源的小窍门。

(2)、学习用品等相关资源的环保金点子。

(3)、净化环境的金点子。

(4)、其他(用自己的眼睛去发现)

2、作品内容要求作者自创,注重实用性、可用性、可推广性。

3、作品表现形式:文字介绍、绘画、视频、录音

三、参加对象:全校学生与家长。

四、具体措施:

1、以班级为单位进行征集,各班选出不同角度的优秀作品上交德育处(每班不少于5份)。

2、德育处与语文科组、美术老师评选出语言规范,生动,有哲理性的优秀参赛作品。

3、对评选出的优秀作品在校园内展示,作者班级、姓名在作品旁边得以体现。

4、对优秀作品的作者予以奖励,同时评出“低碳环保金点子”优胜奖和优秀奖各若干名。

5、对优秀可行的创意将制作成小册子或者宣传单张,派发到社区进行宣传推广!

五、时间安排:

1、5月2日——5月4日活动宣传、发动

2、5月5日——5月11日创意征集、上交、各班评选

3、5月12日——5月20日优秀作品校园展示、展播

4、5月21日——5月22日评奖

六、注意事项:

1、班主任老师应安排的时间对学生进行宣传并给予指导。

2、要求作品突出学校、家庭特点,确保作品原创度要高。

3、作品征集截止时间为5月13日,请及时上交,逾期将不再参与评选。

小学小交警申请书 篇4

一、活动目的:

通过节能低碳环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。

二、活动主题:

传播低碳文明,参与节能环保行动。

三、活动时间:

20xx年6月5日——20xx年6月 11日

四、活动安排:

1、师生共同设计低碳环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口,写在教室明显地方一个月。

2、结合团队活动,参加低碳环保宣传活动。

3、利用校园广播每周进行一次举行环保知识宣传。

4.国旗下演讲。

5、橱窗张贴优秀手抄报。

五、具体各阶段任务

本次活动主要安排以下内容:开展一次节约比赛活动,办一张手抄报,出一期板报,为家庭、学校出一个有创意的“低碳生活金点子”。活动具体实施:

1、认真研究制定活动实施方案。

2、利用学校广播站向学生宣讲倡导低碳生活、建设节约型校园和节约型社会的重要意义,提高学生的思想认识水平。

3、以班级、级部为单位,开展节约比赛活动,抵制浪费现象,倡导低碳生活方式。

4、组织“低碳生活金点子”搜集。

5、组织手抄报比赛。

6、引导学生通过多种途径,积极向家长宣讲低碳生活观念和生活方式,共建节约型家庭。

7、搞好材料整理和归档,保留图片等过程性资料。

六、活动建议:

1、多运动,少看电视机,少上网,多与家人和朋友聚聚,多出去散散步。

2、尽量吃绿色食品,多喝水,少喝酒和碳酸类饮料,高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免

3、用节能灯代替白炽灯,瓦数(功率)尽量低点,照明够了就行,而且房间亮度低点更浪漫更有情趣。

4、近距离外出,尽量使用非机动车(步行或自行车)

5、不乱丢垃圾,进行垃圾分类。

6、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。

7、多开窗多通风,随手关灯。关紧水龙头,关紧煤气灶关电视,关空调,关电脑。

小学小交警申请书 篇5

一、活动目的

小学生社会实践活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;为提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。八里庄小学特举行本次社会实践活动。

二、活动对象

全体学生

三、活动的时间、地点、班级及人员安排

1、时间:20xx年9月到20xx年6月

2、地点:打扫社区、街道、卫生院等

3、参加人员:三至六年级部分学生代表

四、活动所需物品的准备工作

1、清洁用具

2、照相机,队旗

五、安全注意事项

1、每班为一个小组,每组设组长1人,负责纪律。

2、学生行进过程中不许打闹,不得私自离队。带队老师负责全程的活动安全。

六、活动步骤:

活动前谈话

1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。

2、教师向学生明确今天活动的目的。

举行打扫社区、街道、卫生院活动。

1、教师讲述今天的活动目的以及打扫卫生的各种注意事项。

2、进行打扫卫生活动,教师带领学生打扫卫生并注意安全。

返校

1、清点人数一次,学生按秩序返回学校。

2、要求学生认真仔细洗手。

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