【#实用文# #学校演讲稿正能量#】天下无难事只怕有心人只要努力奋斗没有解决不了的困难，演讲稿的使用越来越普遍，在各种活动中得到应用。我们要在演讲稿里想好自己演讲的内容，您了解写好主题演讲稿的重要因素吗？好工具范文网的编辑为您提供了“学校演讲稿正能量”，希望我们都能成为更好的自己！
学校演讲稿正能量(篇1)
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。花片凋落了会化作春泥去守护树木和花朵。这是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此，更何况人呢?
感激生养你的人，因为他们让你获得生命，让你健康成长。妈妈，给了我们享受阳光和雨露的生命。从怀胎十月到呱呱坠地，他们满怀兴奋，期待和不安定走过了多少个白天黑夜，无声泪水侵透三百六十五个不眠的日子，那是作为一个女人幸福的眼泪，却也是忍受了多少心酸和痛苦的眼泪，当我们在他们的呵护下一天天成长的，他们的生命也在一天天消逝，在他们额头上深深的刻下了一条岁月之痕，这都是为了他们的儿女啊，父母，回报他们，赶快行动吧，
感激教育你的人，因为他们授予你知识，是他们让我们从一个无知的小孩成长为一个懂事的青少年，从教会我读懂书本上的每一个汉字，每一行句子，到让我读懂社会这本无字天书，多少个清晨和夜，多少滴汗水和泪水，多少上操劳累，和期待，一切尽在那三尺讲台上表达着，传递着，教师给了我们春的温暖，夏的清爽，秋的沉思，冬的严寒，还记得以为教师曾在我的日记本上质问我为何放弃努力“孩子，去坚持才会胜利才会成功，长路漫漫，痛苦是不可避免的，想像一下，假如铅笔不经历刀削般的疼痛，怎能写出美丽的汉字?人生就像海洋，时而风平浪静，时而波涛汹涌，人生就像天气，时而风和日丽，时而乌云密布我们仅有经历了大风大浪才会变的更加坚强，感恩教师，多谢您的爱与鼓励，多谢祢给了我前进的力量，我必须会再接再厉，勇往直前。
感激帮忙过你的人，因为他们帮你度过难关，“他”，在我的人生舞台上演绎着无比重要的主角。没有他能够说我的人生就没有动力，当我应对挫折，正无奈着，悲痛着，第一个出此刻我面前的就是他，他自身就是一个很冷漠，不愿意交流，没有信心的人，但他还在极力用他自我的爱和从化未有过的欢乐来温暖我，鼓励我，帮忙我，以往因为爸爸，妈妈之间的争吵不断，我的心境十分低落，我的心萌生了对他们的恨，我妈像变成了一个心理仅有恨的冷血动物了，当我快走上绝望之路时，是他把我拉了一把，是他用纯洁的心感染着我，把我从痛苦的深渊里解救出来，我真感激他，因为他，我的生活此刻过的很好，多谢感恩温暖过你的人，那会使你的生活更加完美。
滴水之恩，自当涌泉相报。亲爱的同学，请不要吝啬自我的感恩之情，当你得到亲人或朋友的关爱时，你必须要记得感恩，让这份爱继续传递下去!
学校演讲稿正能量(篇2)
各位领导，各位老师，各位同学：
大家好！非常荣幸能参加这次盛典，在这里，我首先向在座的各位领导和特殊学校的全体老师致以衷心的感谢，感谢你们给我这个畅吐心声的舞台，更感谢你们给我这个结识各位同学的机会。残疾朋友们！
家长望子成龙，而老师则盼望学生个个成才，虽然在座的各位同学与正常人相比都有着不同程度的缺陷差异，但只要大家提振信心，刻苦学习，扬长避短，我们残疾人也照样能成为兴建华厦的.栋梁之材。同学们！今天我来这里就是想和大家谈谈残疾人应该怎样自强自立、自尊自爱、自学成才的体会和方法。虽然我迄今尚无重大的成就，也深知来这里谈学习方面的事乃班门弄斧，但凭着对特教学校老师的敬仰，凭着想和大家共同探寻攀登科学高峰的捷径的意愿，今赧颜斗胆来到这里，希望能为同学们的学习、生活做些力所能及的贡献……
同学们！我的身体状况比你们随便哪个的都差，我没有上过一天学，所有的知识都是靠自学的，我的学习环境，学习条件比你们差很多，你们也许很难想象自学的艰难。现举个简单例子：比如对一个不懂的问题，你们只要问一声老师便可解决。而我自学的时候没有老师可问，因此要翻阅很多的书籍，做很多的草稿子后才能得到答案，由于我写字感到非常吃力，而且很慢，有时遇到一个并不复杂的问题，也要几天后才能得到一个正确的答案，待答案出来后才发现，实在冤枉，因为在整个解题过程中走过许多弯路，做过许多与题无关的无用功。再说：同学们的学习资料齐全，且有老师辅导，学习时可由点到线再到面，故而比较容易；而我刚自学时，学习资料则靠东借西凑，其学习内容深浅的顺序，是由当时所能借到的书的内容而定的，其内容头尾颠倒，凌乱不堪，比如先学乘除，再学加减；先学开方，再学乘方等等……，有时学得我头昏脑胀，恼火万分，但又哭笑不得，无可奈何。
有很多人认为我是天才，有一个超人的大脑，真有其事吗？其实不然！我也和大家一样，是血肉之驱，并且由于体质原因，我的记忆力，领悟性及学习精力状态比一般的人都差，所学的知识都是用蚂蚁啃骨头的方式一点一点啃下来的。
也许有同学想问：学习既然这么辛苦，那你为什么还要去学呢？对于这个问题，我用四句话作了个笼统的概括，这四句话是：天寒地冻路漫漫，爬山涉水搏千难；缘觊它日登高处，欣卸行囊阅春斓。但我不知该怎样明确的回答，因为如果把这个问题写成方程式，那么它的解就会有无穷多个，我之所以能参加今天这次盛会，也许就是众解中的一个吧！地面上的路有曲有直，而通往知识宝库的路却永远都是坎坎坷坷，荆棘密布的。学习不能比游乐，要学到好的知识，不吃点苦是不行的。但学习有苦也有甜，我感觉好比是喝浓咖啡，如果你不认真地喝它，它又苦又涩；但你如果用心去细细地品它，你会惊奇的发现，原来它的味道竟是那么妙不可言！
抚今追昔，甜酸参半，在自学过程中，我曾遇到过许多的困难，也曾产生过无数次放弃的念头，但看到父母为我的付出，想到自己的将来，想到人生的价值而一次又一次地克服困难，坚持学习。同学们！请允许我自我介绍一下：
我叫谢立宜，汉族，1967年1月生，湖南省邵东县黑田铺乡人，邵东楹联学会成员。我虽然没有上过一天学，但我自学完了从小学到初中、高中、大学的部分课程，我现有劳动部颁发的《中级技能资格证书》和黑田铺乡联校颁发的《优秀校外辅导员证书》，我曾担任过《长风》文学社社长，《东路象棋协会》会长、《邵阳市众望医疗器械有限公司》车间主任，《邵东福利电器厂》厂长。我的情况曾被《邵东报》，《邵阳日报》，邵东电视台，湖南卫视等新闻媒体多次报道过。
1968年7月，我一岁半的时候突发高烧，连续七天七夜没有睁眼，经紧急抢救，命虽保住了，但却瘫痪了下肢，双手也严重萎缩（不及正常人的三分之一大）。在往后的几年中，父母带着我到多家医院治疗，当时只有四五岁的我，每次在手术台上尽管痛得咬牙切齿，大汗淋漓，但我却没有哭叫，我只是口中不断念着：“下定决心，不怕牺牲，排除万难，争取胜利……”。
在我六七岁的时候，爸爸妈妈送我去上学，当时的学校领导怕我影响其他人的学习而没有收我。从此后，我经常怀着满肚子的委屈与迷惘看着门外路上来来往往背着书包的小朋友们，内心企盼着有一天我也能进入学校和他们一起读书。但我的这个愿望最终还是没能实现！
为使我忘却伤痛，家里人千方百计地逗我开心，爸爸还经常背着我到乡下去看电影。那时候对我而言，只有看电影才是最开心的事，每看完一场电影后我会兴奋好几天，但是看了几场电影后我就不想看了，原因是我发现每次坐在爸爸肩头看电影时，爸爸总是累得气喘吁吁、此刻的我有一种深深的自责和心痛感。
我小的时候懂事懂得还算早，我的好胜心特别强。尽管我四肢无力，从躺着到坐起都要花费好一阵时间，可我的生活琐事我一律坚持自己做，仅仅为了自个洗澡我就不知摔倒过好多回，但不管怎样我都不会让家里人帮我的忙。
我小时候的求知欲也特别强，我时常盼望别人和我谈下田捉泥鳅、上山放牛羊的体会，但我更想有人和我讲球场比赛、课堂听讲的滋味……为了能多有些人陪我一起玩，我常把零食和零花钱偷偷积存下来用于结交别的小朋友。1976年，我家院内的几位弟妹都已上学，我则每天等着弟妹们放学回来把拼音告诉我。学到拼音后，我借了一本《现代汉语小词典》，用了约八个月的时间，把近五千个常用汉字的全部注释和词语抄写了几遍，并记下了所有的成语。有了这些初步知识，书便成了我最好的伙伴。
1977年，我家开了个小商店，我便在门口摆了个图书摊。由于与外人交往的机会增多，我的兴趣爱好也变得更为广泛，每天除看书聊天之外，打牌、下棋更是使我乐此忘彼，怡心的日子让我忘掉了不幸的一切。但是，随着年龄的增长，我对自己与众不同的“特殊”状况感到越来越不安。
1984年，我决定放弃一切玩乐的机会，并谢绝和朋友的往来，我把自己关在一间狭窄的房间里，开始埋头自学借来的教科书。为提高学习效率，防止精力分散，我用小刀划破手指，用血为自己写了一些奖罚条例，在往后过程中如稍有犯规，便用针扎指见血，以示惩罚。
随着时间一天天的过去，我学习的劲头越来越大。白天疲倦了，我便扑在书桌上打盹；晚上睡觉醒来时，我便立即点着煤油灯开始学习，我用四句话概括了当时的情景：四季美景窗外晃，陋室破卷无须藏；和衣枕书盹未酣，闻鸡报晓又起床。看到我不分昼夜地写写画画，时而自言自语、时而面壁惊叹，整个人就象着了魔似的，大家多次劝我放弃这种“无益的盲学”，么子叫做无益的盲学，就是大家认为我这种学习方式太盲目，根本就学不到么子东西。父母怕我呷亏，要我放松心情莫学了，其他亲戚朋友也都劝我说：“你今后的生活有哥哥、姐姐和弟弟他们照顾，不要担心，你的吃穿是不成问题的”。不错！人活着是需要有吃和穿的保障，但我来到这个世间上仅仅是为了吃和穿吗？难道我就注定不能为家庭、为社会做贡献吗？”不！“天生我材必有用”，虽然命运夺走了我健康的肢体，但它妄想使我屈服，我要用知识的力量与命运抗争，直到最后的胜利！
面对来自社会各方的质疑声，我没有动摇，我总认为：“命运应该掌握在自己的手中”。我相信：“只要努力学习，自己的未来一定不会比正常人差”。于是我写了两句话贴在墙上，内容是：“立志不改，宁愿攻难”，同时并给自己起了个笔名叫“谢立宁”，大家看了之后便不再相劝了。自学苦是苦了点，但“黄天不负有心人”，经过三年的学习，我学完了从小学到大学的部分课程和家电维修技术，并获得了劳动部颁发的《中级技能资格证书》。本来我计划接下来攻读英语和计算机，但由于家境贫困、资料匮乏，无奈之下我只得把这个续学的计划放弃了。
“天生我材必有用”，为检验自身的能力和价值，我于1987年带着徒弟离家外出开店、独立谋生。
俗话说：“在家千日好，出门时时难”。刚到外面的时候，作为一店之主，我几乎没有休息的机会，每当夜深人静的时候，我房间的灯一般都是亮着的，因为只有这种时候我才能安静地看书。我时不时地看看窗外，但不是在盼天明，而是希望黑夜再长一些，因为还有许多白天在修理中遇到的难题等着我在天亮前解开。
“书到用时方恨少”。在开店的这几年中，我更懂得了知识的重要性。我不管店中生意如何，也不管手头是如何的拮据，每年都要亲自到邵阳市新华书店买一两千块钱的书。1990年，我向家里提出一个闭门再学三年的计划，这个计划预计总需耗资五千多块钱（相当于当时读一年普通高中所需的费用）。父母虽然理解我的心境，但前几年家里为建房子欠的债还没有还清，而今又要到哪里去借这笔钱呢？再说我学习到底有什么用，究竟能够学到什么，社会上没有几个人能够理解。最终，我的这个学习方案在我与父亲的相互哭泣声中宣告废除。
学校演讲稿正能量(篇3)
华侨最高学府暨南大学28日、29日在位于广州的校本部分别举行20xx年本科生、研究生毕业典礼暨学位授予仪式，来自世界各地的近七千名毕业生依次上台，从主礼教授团手中接过学位证书，学成毕业走向社会。
这些毕业生包括3500名本科学生和3413名研究生（其中230多名博士研究生）。这些毕业生高喊“忠信笃敬、自强不息、和而不同、知行合一”的“暨南精神”上台，学校学位评定委员会主席、校长胡军为每一位博士学位获得者颁发学位证书，并行拨穗礼。出席毕业典礼的校领导、学位评定各分委会主席一起为硕士学位获得者行拨穗礼、颁发学位证书。校领导为学士学位获得者颁发了学位证书。
暨南大学校长胡军在毕业典礼上表示，通过四年的努力学习。在毕业的学生当中，有每天在图书馆自习到闭馆、平均绩点4。25的学霸，有在国际高水平学术期刊上发表论文的学术新星，有获得世界顶尖大学offer的考霸，有坚信‘逆风的方向，更适合飞翔’、独立撑起一个家庭的寒门英才，有在广州亚运会和‘文化中国・四海同春’亚洲巡演中大放异彩的公益之星。你们用实际行动践行了暨南大学‘忠信笃敬’的校训，是学校当之无愧的‘正能量’！”
面对即将离开暨大校园，走向社会的莘莘学子，胡军校长深情寄语。他提出了五点希望和叮咛：
一是做“暨南精神”的传承者、践行者和守护者。希望同学们毕业后要坚守并践行“暨南精神”，在沉醉中保持清醒，在浮躁中保持冷静，在焦虑中保持淡定，实现自己的人生价值。二是成长要有耐心、奋斗要有恒心。胡校长以中国东部生长极慢的毛竹为例，希望要有竹子扎根的精神，每天多一点努力，为未来的发展积累巨大的优势，让自己的人生不断达到新的高度。三是培养宽广的胸怀，保持健康的心理，希望大家珍惜家庭、健康、朋友还有灵魂。四是管理好自己，立己而达人。论语有云：“己欲立而立人，已欲达而达人”，他希望大家走向成功时要先管理好自己，而不在于领导别人，做好换位思考。五是牢记责任，勇于担当。希望毕业生们常思“君亲恩何所酬，民物命何以立，圣贤道何以传”，牢记对家庭、对国家对民族的责任，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出自己的贡献，做一名有理想、有信念、有激情、有担当的暨南人。
最后，胡军在讲话中以“忠信笃敬”为横批，为毕业生送对联：贺本届学子玉琢终成器祝暨南俊彩星驰海内外！
学校演讲稿正能量(篇4)
1. 创新引领未来!同学们，伟大的时代呼唤伟大的大学。这是一个崇尚创新的时代，作为创新引擎的大学，不但要源源不断地诞生伟大的创新思想和成果;还要持续培养具有创新精神和灵魂的伟大人才，引领社会和人类的发展进程!肩负着历史的使命和责任，古老而年轻的交通大学，正朝气蓬勃地追求着世界一流大学的梦想，用创新的活力，开拓崭新的未来。
2.在你们进入交大就读研究生之时，被称为上帝粒子的希格斯玻色子刚被探明;而就在你们离开交大校园之际，爱因斯坦的伟大预言引力波被成功探测。也许在不久的将来，人脑芯片、太空电梯、时间旅行……这些人类的梦想都将一一成为现实。我有充分的理由相信，在实现人类梦想的道路上，你们绝不会满足于仅仅作为见证者，你们一定会成为创造者!思源致远，天地交通。交大赋予你们的创新基因一定会引领你们不断地突破人类想象和认知的极限!创新将引领你们的未来!
3.再过几天，就是母校120岁的生日。对于一个人而言，1的时间是漫长的，但对于一所大学而言，交大和你们一样正值青春!“你在悠然的晨光里春秋代序，我在百廿的校园里守望美丽……”你们留恋在母校度过的青春年华，所以把款款深情谱写成朗朗上口的动人歌曲;你们爱慕母校永远年轻的容颜，所以用照片镌刻穿过无声岁月的青涩脸庞。我相信，你们在母校的记忆将永葆青春，你们与交大的情缘将历久弥长!让我们一起出发吧，共同铸就交通大学下一个百年的辉煌!
学校演讲稿正能量(篇5)
敬爱的老师、亲爱的同学
大家好!
我是三(2)班的中队长吴君如。很荣幸能参加学校大队委的竞选，在这里，我要感谢老师和同学们给我这次锻炼的好机会。
我是一个勤奋好学，活泼开朗的女孩。我的成绩一级棒，每次期末考语文、数学门门都得100分，年年被评为校三好学生。我酷爱阅读，看起课外书来，总是爱不释手，也爱动笔写一写，现在已经在自己的博客上发表30多篇小作文了呢!这大概与我外出旅游分不开吧!，利用节假日去游山玩水，领略祖国的大好河山，既拓宽了视野又增长了见识，
我爱学习、爱运动，也喜欢琴棋书画诗酒花，擅长国画的我参加瑞安市少儿美术作品比赛荣获特等奖、参加瑞安市金色童话书画比赛获二等奖。我的作品还在美术刊物上发表、在塘下镇文化活动中心展出呢!去年科技节，我的小制作七个小矮人获得一等奖。唱歌方面我也获得学校百灵鸟歌唱比赛二等奖的好成绩。上个星期，我代表全校少先队员上台发言，得到了老师们的好评。。当然，成绩只能代表过去，今后我会加倍努力，把自己塑造成一个更加优秀的人。
从一年级到三年级，我一直担任中队长，我有足够的信心来竞选大队委，如果竞选成功，我一定会竭尽全力地为同学们服务，做好老师的左右手，不辜负老师和同学们的期望。如果落选了，我也决不灰心，我会再接再厉。
相信我，我完全有能力胜任少先队大队委这个职务。请同学们为我您忠实的朋友:吴君如投上这神圣的一票吧!
谢谢大家!
学校演讲稿正能量(篇6)
记忆的段落筑起的是一个理想的童话王国，校园里再怎么碰碰磕磕，再怎么吃吃喝喝，一旦到了要离去的时刻，所有的抱怨都如云飘过，还是被同窗牵绊着思索，拥抱着寄托着回归的时刻；
或许生活就是在聚聚合合里成长着，无论走到哪这三年的冷桌子热板凳都是你我这个年代最美的；
还有好多话没说，不知道你是否有时间等着我去吐露泡沫；
还有很多事没做，为什么偏偏在这离去的时刻将你我牵引着；
挥挥手，那个人不多的教室你和我扮演着什么角色；
逃过的课，现在看看是否值得；
精彩的授课，又有多少次是在梦中度过的；
又有多少次抱着手机发着微博，回头看，操场上还有几个身影是单独的；
一双双一对对的走着，才不问是否真的能走的更远一些，当下的火热懵过了孤独的时刻；
早早的起来在楼下等着你去吃早饭，却见你忙活半天穿着拖鞋跑过；大门口114、115路公交车， 何时才能一人一座。
打水的那条路线期待了多少次与女神的碰面，却每次都是擦肩才发现自己已经错过了那一时刻；
校园小路虽不太平坦，但是走在上面心里舒坦，不用左顾右盼，不用躲躲闪闪，祝福你，我的校园，你的66华诞。我曾经梦一般的追恋，不知下一次相见是何年何天。
把所有的梦幻放在胸前，勇敢的走好每一个落脚点，无论前方多数波坎，只要梦不变，希望就在眼前停岸；
我的大学，我的校园，我的明天，我的那些说不完的123
学校演讲稿正能量(篇7)
亲爱的届毕业生同学们、各位老师、毕业生家长们：
大家好!
今天是个值得纪念和永久珍藏的日子，我们欢聚一堂，共同庆祝2010届毕业典礼。
大学本科的四年，或硕士六七年，或博士十年上下，是一个人一生最美好的时光，你们用青春和激情诠释了精彩年华并圆满完成学业、顺利毕业，我代表学校热烈地祝贺你们!并向为你们求学期间奉献世间挚爱和付出辛勤工作的家长和老师致以衷心的感谢!，
我和各位2010届毕业生同学一样，四年前以一名“新生”的身份成为了大连理工大学大家庭中的一员。在今天欢送大家的日子，作为校长，我希望你们能立身扬名、兼济天下;作为老师，我希望你们能宏著等身、博学儒雅;作为长辈，我希望你们能全面发展、健康成长;作为朋友，我希望你们能快乐相伴、互助互帮。希望之余我还想送大家两个关键词：那就是“放飞理想”与“勇担责任”。
大学点燃和升华学子的梦想，并为学子的梦想插上腾飞的翅膀。相信大家还记得当年开学典礼的主题——《梦想启程》。我欣喜地看到大家在大连理工大学求学期间的梦想风景都很精彩。在清晨的琅琅读书声和晨练口号声中，我看到你们为实现梦想的勤奋与追求;在晚自习后通往生活区的熙攘人群中，我看到你们为实现梦想的执著与坚持;在科技竞赛和文艺汇演的奖杯和作品中，我看到你们为实现梦想的实践与创新;在社会工作和社会实践的工作组织和实际行动中，我看到你们为实现梦想的奉献与爱心。
理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃求知的明灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向光明。理想永远属于仰望星空、谋划未来、成就事业的人。国家、社会和人民对大工、对你们寄予厚望，祖国的未来和民族的振兴寄托于你们身上，你们是时代的骄子，要立志成为时代的脊梁、成为推动和引领社会进步的精英。
大学激发和塑造学子的责任，并为学子担当大任拓广胸怀、增添信心、铸就本领。回首大家的学习生活，在志愿服务的'微笑中，我看到了你们的责任;在抗震救灾的奉献中，我看到了你们的责任;在毕业生优秀学习成果展示中，我看到了你们的责任、信心和本领。毕业在即，我希望大家能把这份责任带到工作中，带到祖国建设的各个领域，使我国的现代工业和经济发展各项事业能够更加牢牢地掌握在中国人自己创造和建设的手中。
青年兴则国兴、青年强则国强。每一位大连理工大学毕业的学生都应心系国家发展、心系人民福祉，把实现中华民族的伟大复兴作为自己的崇高责任。青春只有在为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩，人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。我深信你们将是这样一个时代的建设者、开拓者和引领者，在中华民族伟大复兴各项事业的千军万马中，我相信你们因大工深深的烙印而一定会成为其中最易辨识、最令人瞩目的中坚者和领跑者。
我希望每一个大工学子在步入社会后，不只是把青春的热情献给对理想的渴望，同样要把对故土的情怀变为肩头的责任。努力践行“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”的大工精神，让探寻科学真理和争做民族脊梁的激情与追求在大工学子的身上同时绽放光辉。
你们将要离开大连理工大学这所伴你们成长的美丽校园、离开你们朝夕相处的老师和同学们，为实现你们的梦想开始新的航程，但无论你是开始工作还是继续深造，无论你是留在国内还是走出国门，无论碰到什么样的艰难和挑战，我都希望大家一定不要放弃驱动自己前行的梦想和责任，终身学习、终身提高、终身进取、成就终身。
再见了，亲爱的毕业生朋友们!
学校演讲稿正能量(篇8)
亲爱的同学们：
大家好！
今日我演讲的题目是《微笑着应对挫折》。
在新的一年中，我们会付出无法估量的艰辛，但我们同时会收获成功后的喜悦和挫折后的沮丧。微笑着应对挫折，是我们在这一学年中勇夺胜利的法宝。仅有时时刻刻微笑着才能撑起你的信心，扬起自信的风帆，一向拼搏下去，使你成为困难面前的勇士！
爱迪生为了研究，失败过无数次；居里夫人为了“镭”的研制成功，遭受过许多挫折；袁隆平为了“杂交水稻”，经受了难以想象的打击。然而，他们挺过来了，他们微笑着应对，微笑着成功。
如果大家把我们此刻遇到的困难认为是人生中最大的挫折的话，那也只是大题小做。我们对于挫折的理解，就像对感情的朦胧无知一样，正真的挫折可能还比我们此刻的情形复杂上千，上万倍。看一下林肯的一生，你便会理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。
亚伯拉罕·林肯，美国第十六界总统：22岁，生意失败。23岁，竞选议员失败。24岁，生意再次失败。25岁，当选议员。26岁，情人去世。27岁，精神崩溃。29岁，竞选州议长失败。37岁，当选国会众议员。39岁，国会众议员连任失败。46岁，竞选参议员失败。47岁，竞选副总统失败。49岁，竞选参议员再次失败。51岁，当选美国总统。
巴尔扎克说过：“世界上的事情永远不是绝对的，结果因人而异，苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”我们要微笑的应对挫折，应对失败，对于生活的强者来说，挫折是永远的垫脚石。
拿破仑说过“避免失败的最好方法，就是决心获得下一次成功。”可见，应对挫折的勇气，便是从微笑中汲取的。我们不能只停留在失败的痛苦当中，做无所谓的挣扎。坚信你的痛苦仅有过去，而明天是充满期望的！微笑应对挫折，迎接新一次的挑战。生活中，没有永远的胜者，也没有永远的败者！
微笑像阳光，给大地带来温暖；微笑像雨露，滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力，能够使饥寒交迫的人感到人间的温暖；能够使走入绝境的人重新看到生活的期望；能够使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；还能够使心灵枯萎的人感到情感的滋润。幸福的诠释是微笑；欢乐的意义是微笑；温暖的真谛是微笑；挫折的鼓励是微笑；坚强的象征仍然是微笑。那么，在应对充满挫折，艰辛之旅的生活时，我们何不多一些微笑呢
实际上，这将是我们人生中的第一次挑战，一次挑战所有的艰辛，所有的挫折的旅途。
挫折的含义很是广泛：每一次上课被教师叫起，手足无措，是一种挫折；当你作业中的叉号比别人多时，是一种挫折；体育课上，你的球技比别人差了一大截时，也是一种挫折；考试后，你的三位数比你同水平的人低，也是一种挫折。
挫折出现后，可置内心的百感交集于不顾，抓住自我内心的信心与乐观的力量，冷静的去思考，沉着的去应对！
同学们，生活就是由这许许多多的挫折构成。生活的阳光来自于每个人内心的百折不挠，顽强不屈的抗争精神。不愿臣服于做挫折的奴隶，而要成为它的主人。这就是我们的使命！
每一次挫折都是一笔财富，当我们成功的克服挫折，并积累了相当丰富的经验后，我们就会在未来的中考考场，乃至整个人生中勇敢地拼搏！
同学们，相信实践吧！微笑着应对挫折，是你最好的选择！
多谢大家，我的演讲完了。
