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学习计划(汇总11篇)

2024-06-11 07:20:25 学习计划

【#实用文# #学习计划(汇总11篇)#】人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的个人学习计划,希望能够帮助到大家。

学习计划 篇1

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”在知识更新周期日益缩短的今天,教师仅有一桶水是远远不够的,教师还是那一桶“死水”是绝对不能适应时代要求的。因此,牢固树立终身学习的观念,博采众长,拓宽“活水”渠道,使自己的大脑不断吐故纳新,接受活化新知。厚积而薄发适应时代的需要,成为新时期有良好师德的教师,制定个人学习计划如下:

一、指导思想。

1、把读书作为教师精神成长和专业化发展的需求,逐步养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯,促进自己更新及理论素养、教育能力、人文素养的整体提升,争做人民满意的教师,每天要研读1小时。

2、读书要与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书要与实践相结合,学以致用,注重实效;要个人阅读要与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高,理解新课程,融入新课程,实施新课程。

二、读书目标:

1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。

2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的.充满生机活力的小学教师。

3、通过学习教育经典理论活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

4、通过学习教育经典理论的活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养。

5、读写相结合,有所思就记录下来,旨在养成习惯。养成做读书笔记的习惯,养成固定时间读书的习惯,从书中反思自己。重点谈学习体会、感悟,提出思考性的问题。

三、读书内容:

1、《小学教学设计》、《小学数学教师》、《听窦桂梅老师讲课》

2、教育类的书籍:《家庭教育》、《夸赞孩子的艺术》

3、自己喜欢的文学性教强的书籍:杂志《读者》、《家庭》、《女报》外国经典名著等。

4、儿童文学:《淘气包马小跳》、《海蒂》秦文君小说系列

四、读书形式

1、个人自学为主,集中学习为辅。充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

2、网上阅读与文本阅读相结合3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。

大学个人学习计划 1

社会在前进,科学在进步,现在各行各业都需要更专业的知识,知识越来越多地成为适应社会发展和自身发展的重要武器。凭着这样的想法,我满怀热情的报上了电大,用知识来武装自己。

我是一名公司办公室文员,对于刚刚走出校门的我,没有社会经验,在激烈的社会中感觉自己还需要更多的知识技能需要学习,下面是我针对自己的实际情况,来制定的学习计划:

1、学习有三个很重要的环节:阅读理解,记忆过程和学习经验积累。

2、要全面正确的理解所学习的内容,上课认真听老师讲课,下课了和同学之间就所学习的内容进行讨论,加深理解。

3、自主学习对于电大学生非常主要,面授的时间实在太少了,有限的面授时间,老师主要对学生进行导学和助学,而电大开设的网络课堂,同学们把自己在学习中碰到的'问题或者要求大家讨论的内容在线进行讨论,是一种非常有效的学习方式。

4、上好面授课,做好课前的相应准备,在老师上课时集中精神,把不懂,不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分利用起来,把老师讲的重点、难点在课下的时间自己整理清楚。

5、合理的安排时间,学习靠面授是不够的,必须要利用更多的时间去学习、理解知识,做到“温故而知新”。

6、积极完成课后老师布置的作业,及时消化和巩固知识,对于做错的问题,要及时弄清楚,分析原因,对症下药,加深对难题的理解。

在学习中要学会思考,只有通过思考的学习才会理解深透,记忆深刻。在学习中,要善于围绕学习内容的中心,重点和难点,发现问题然后解决问题,开动脑筋学习更多的知识。对于电大的学习我充满了热情,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们都可以客服时间的限制,共同学习,共同进步!

学习计划 篇2

远程教育是当今教师必修的一门课程。我会通过学习不断更新自己的知识层次,满足教育、教学的需要,与时俱进,努力提高自己的综合素质,更好地服务学生、服务教学、服务社会,做先进文化的传播者,社会道德的引领者,特制订学习计划如下:

一、学习目标

认真学习远程教育内容,掌握现代化教学手段,应用网络优秀资源。

二、学习形式:

集中学习和自由学习。

(一)集中学习

按时参加远程教育的学习与活动,在学习过程中遵守学习纪律,不迟到、不早退,学习活动中不做与先学习无关的事情。同时在学习过程中,紧密联系个人思想、工作实际,努力做到边学习、边思考、边提高,争取在最短的时间内提高自己的业务水平。

三、学习原则

1.融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高自己的`业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在教学工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

2.学习和实践相结合。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

总之,参加远程教育学习对提高教师素质,推动学校教育教学改革,逐步提高教学质量起到了催化剂的作用。为教师提供了学习的平台,指明了教学的方向。

学习计划 篇3

两次月考下来的成绩我都不太满意。离满分实在太远了,妈爸为此都很着急,给我找了很多提升学习成绩的方法,我该 什么办呢?思来想去我决定制定一个细致的学习计划。

目前,数学是考得最差的,生物第二差,剩下五个科目成绩都差不多, 怎样安排呢?

1、每天晚上写作业前,先复习老师今天上课的新知识,回顾老师课堂上讲解的内容,重复在脑里播放几次,复习笔记,看自已能记住多少知识,再复习老师讲评发下来的作业,认真看一下做错的题目,用心思考几分钟,做个标记,过两天再拿出来复习,如果再不会,就尽快找时间问老师。然后复习英语,听写单词、句子,语文听词语,背课文,政治,背笔记,全部复习完之后再写今天的作业。

2、先写数学,在写的过程中遇到不会的题目的先思考几分钟,如果还是不会写就先留着,等写完会写的再回头写难的题目,如果再不会就空着打个标记,等老师讲评再认真听讲。

3、再写语,英,政,历,生,地的作业,如果不会的也空着打个标记。

4、做完全部作业,就预习明天各科目的新内容,不懂的和上面一样打个标记,等老师讲课时再认真听讲。

5、规定早上5:30起床洗漱完,复习昨天听写的内容,剩下时间看课外书,开阔视野。中午放学吃完午饭,复习数学错题本13:20分午睡。周六,周日,写完作业后多拿几个小时复习数学,生物,看课外书,外出运动。

6、平时每天放学坚持跑文慧桥三个来回,没有特殊情况不能停。

制定了学习计划,就一定要实行。我想:完全做到也并非易事,不如让妈妈提醒我,每天读一次学习计划。努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平,争取到最高的境界。我一定能成功,加油!

学习计划 篇4

马上就要进入高三了,应该算是初中至高中6年里最苦的一年了,也是整个少年时期学习的最后一年了。进入高三,一系列的课外活动必须终止,也要制定一系列的复习计划。

我认为高三学习计划以下几点:

首先,要从习惯上改变。剩下的时间要订好个每天的计划,不能再浪费时间了。电视电脑特别要注意,也许电脑电视都不要看,不要玩,有必要明白这些都是可有可无的东西。我主要就是缺乏自制能力。所以要有意识的减少或者消除此类时间浪费。我必须根据自身情况建立每天几点该干什么。最好精确到每半小时。

作为一名文科生。主科:语文、数学、英语、历史、地理、政治。我语文成绩不错,可以算的上是强项,那复习可以比较轻松,但也要多背古文,多看现代文。数学科目是我的弱项,上课听不懂,已经沦为了不愿去听,高三了可不能这样了,我必须迅速的建立系统的体系,题目可以不多做,但是题型要多做——万变不离其宗。英语科目我认为我要从基础做起,笔记坚持做下去,坚持看下去,阅读和完型天天去做,因为英语是将来高考拉分的重点项目。

其他三门:历史、地理、政治都是应该背的东西,当然,死背是不行的。历史就要系统的复习了,基本上全部要过一遍,漏斗式的拿几本练习扫描。不会做的留下画线下次再做做看,地理填图要多做,要去理解图,理解世界的每个地方的文化,位置,气候等。基本的概念也可以和历史一样过。政治科目要去多背,多掌握好概念,当然,时事也不能落,这就要去多看报了。政治我还比较稳定,我主要是要去多背,多看。

希望高三生活能愉快!

我的大学学习计划 1

20XX年我参加了电大(本科)学习,现根据自己的文化基础、学习能力、学习时间等情况,制定本学习计划。在今后的日子里,要严格执行学习计划,不折不扣地完成电大学业。

一、学习目标

在两年半的时间里完成本专业所有的必修课程和选修课程。每学习一门课程,合理的运用学习方法、安排学习时间,争取一次过关。

二、学习形式

以自学为主。对于学习中遇到的困难和问题,向辅导老师请教,或者上电大网站与学友探讨、交流,直到弄明白这止。

三、学习时间

1、每天坚持上网学习2小时以上,并做好学习笔记。

2、利用周六、周日到电大听课学习。

3、不定期上电大网站在线学习,每周不少于三次。

4、对每周学习的内容进行复习,加深记忆。

四、学习安排

全面理解所学的内容,上课认真听老师讲解,充分利用电大网上课堂,进行在线学习,平时把理解不了的问题及时跟老师和同学沟通,提高自己的学习能力。在学习过程中利用有限的时间学习更多的知识。平是积极参加多媒体教学,认真完成课后作业,做好课后复习和考试工作。

学习计划 篇5

一、在校计划表

1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。

2、在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。

3、下课的时候,能够在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。

二、作业质量计划表

写作业时要用正确的`握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错三个字扣一面红旗,如果这个星期内被扣掉五面红旗的话,这个星期则不能玩电脑。

三、放学后计划表

1、中午放学后,回家读一小时课外书。

2、下午放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后能够适当地出去放松一下。

四、作息时间计划表

1、每一天晚上八点四十开始洗漱,九点准时上床睡觉。

2、早上六点五十起床,做一做简单的运动。

3、七点半骑自行车上学。

五、游戏时间计划表

1、星期一——星期四不能玩电脑。

2、星期五——星期日能够玩电脑四十分钟

学习计划 篇6

今年暑假,我将以认真落实“夯实基础提高学习成绩,为目的。以科学的学习方法为指导,使老师和家长对我放心,根据学校布置的暑假作业和自己安排的.作业,结合自己的学习时间特制定一套暑期学习计划,使每项作业落实到纸面上,为初二的学习打下坚定的基础。

1、早上9点起床,15分钟洗漱,10分钟吃早饭,5分钟准备坐作业

2、9:30开始学习,先写2个小时的暑假作业,看半个小时个的课外书,中午休息吃中午饭。

3、下午2:00看一部英文电影,锻炼自己的听力和口语,练习发音。

4、看完电影写一篇英语日记,这是老师要求的(必写)

5、剩下的时间可以自由活动

6、晚上吃完饭可以打一会篮球,强身健体

7、9:30洗澡刷牙,10点上床睡觉

注:以上学习安排如没按时完成,愿意接受一切惩罚。如遇到特殊事情需要出门或其它事情,提前一天打报告申请。

学习计划 篇7

一、学习目标

当前,我处于初二的学习阶段,作为一个初中生,我要不断克服困难,提高自己的学习成绩和能力。为了实现自己的目标,我要制定一个初二的学习计划,不仅要加强对科目知识的掌握,还要注重对生活和社会各方面的认知。

二、科目计划

1.语文:对现代文学的历程进行深入学习,注重现代文学的经典作品和文学技巧的掌握。学习文言文,多读一些古典文学名著,提高阅读水平。同时,切实做好课堂笔记,注重理解性阅读,强化表达能力。

2.数学:一定要脚踏实地,从实例中学习算法,逐步提高抽象思维,注重对整个知识点进行系统性的梳理,把平时积累的错题及时查找并纠正。期中考试后,开始对代数学习,做好笔记并及时与老师交流沟通。

3.英语:多学习听说读写,注重对语法知识的掌握,学习大量单词,扩大词汇量。阅读英文文章并理解文章中表述的意思,在翻译时注意英语的语法和表达方式。同时,将学习内容与生活实际结合,注重语言的实际运用。

4.物理:强化基础知识,提高思维深度,理解物理世界的`现象和规律。注重对推导过程的重点捕捉,不仅要看懂结果也要看到推导过程和思路。学习物理题目要详细地写下每一步骤,反复训练,加强练习。

5.化学,生物:加强实验操作和观察能力,善于发现生物、化学实验中的问题,优化实验方案,采取适当的方法进行实验,保证实验的成功率,同时也加强理论知识的学习,提高分析问题和解决问题的能力。

三、生活社会计划

1.环保:用自己的行动呼吁更多的人关注环保问题,并把环保的想法推广给身边的朋友和同学,形成环保的思想氛围,多参加社区环保活动和志愿服务。

2.体育锻炼:定期打篮球、踢足球、跑步等体育运动,增强体力素质,锻炼身体,让自己更健康更有活力。

3.文娱活动:多关注文化和艺术活动,如看书、听音乐、看电影等,同时参加演讲比赛、辩论赛、朗诵比赛等,锻炼自己的口才和表达能力。不断开拓自己的视野,提高自我素养。

4.社会公益:关注社会动态,多了解自己所处的社会环境,积极参加各种社会公益活动,例如义卖、捐款、志愿者等,关注社会问题,尽自己所能帮助社会,践行社会责任。

四、总结

实现自己的学习计划需要付出很多的努力,但是成功总是需要历经磨难。相信只要努力、坚持,我们必定可以取得优异的成绩并提升自己的综合素质,不断地进步,做一个优秀的初中生。

学习计划 篇8

为了适应时代的需求,促进自己专业发展,掌握教改动态,提高课堂效率,增长自己的见识,树立终身学习意识,决定做到以下几点:

一、理论方面:

作为一名教师,要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。

二、业务方面:

1、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

2、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。

3、使自己具备一定的教学科研能力。

4、计算机水平有较大的提高,计算机能与课程整合。

我们教师的工作对象是学生,教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行,将影响学生的终生。为此我准备做到以下几个方面:

(1)、科学安排学习时间

1、每天利用早中晚各半小时为学习时间,早上6:00-6:30阅课外各种有利书籍,扩大视野,增长知识。

2、午餐后12:00-12:45阅览报刊杂志,了解当前国家大事及国内外新闻,增长见识。

3、睡前半小时,晚上10:00-10:30学习教育教学专著,增强自己的业务知识。

(2)、适当选择阅读书籍

1、择借一些优秀的文学作品进行阅读,特别是名作家的。

2、借阅有关名家专著如魏书生、窦桂梅、贾志敏等名家专著学习。

3、订阅报刊杂志选择学习。

4、常阅读有关教育的报纸。

5、阅读一些有关教师专业发展的书籍。

(3)、读思结合及时运用

1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不仅认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

4、做点摘抄,做到经常反思。

贵在有恒,只要自己坚持到底,我相信自己一定会在教育教学上会越来越完善,专业素质逐步得到提升。我爱教师这个职业,我愿意为此付出,我相信我会在这条路上越走越好。

学习计划 篇9

经过学业繁重的高中学习,高中毕业的暑假原本是可以放松玩乐一把的。然而,这个暑假长达两个半月,这么多的时间如果单纯用来吃喝玩乐,也实在是很可惜。因此,我决心制定一个高中毕业暑期学习计划,丰富自己的暑期生活,让自己的暑假不会荒废掉。

我的高中毕业暑期学习计划,现制定如下:

1,每天早晨起床时间在早晨6点-8点,早晨完成10个牛津英语单纯的背诵。学习目标:能够熟练的抄写下来,合格率95%。

2,每天下午1点-3点之间,天气炎热在家中客厅阅读一部书刊,写一篇100字左右的书刊评论。

3,每天下午3点-5点,在小区篮球场打1-2小时篮球,充分运动锻炼,让身体变得强壮起来。备注:天气运行的情况下。

4,每天傍晚6点半上网查阅每天新闻时事,了解国内外大事,并写一篇200字的计事日记。

5,每天晚上20点,在床头阅读书籍20分钟。争取在每个月利用这段时间阅读完成一部名著,完成一篇500字名著读后感。

6,每天晚上10点必须睡觉,保证第二天充足睡眠。

7,暑假期间去外地完成一次旅行,旅行之中拍照片,之后写旅行博文,分享好友。

8,暑期最后一个月了解大学环境,查阅大学开学相关事宜。

以上就是我高中毕业暑期学习计划。

学习计划 篇10

活到老学到老,更何况我是一名教师,为了能给学生带来最新的知识,我不断的去学习,不断的去追求新知识,以下是我的学习计划。

一、指导思想

坚持“以人为本,以研兴教,以学强师”的思路,以教育科研为先导,以培养高素质的教师队伍为根本,转变教育观念,努力构建“3+X”高效课堂教学模式和提高教育教学质量。如果一个人要想进步,就要不断地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。并不是所有德只能体现在对人对事方面,在日常的教学活动中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育学生,对后进生给予更多的关注,用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地推陈出新,只有不断的创新才新才能被更多的孩子所喜爱。只有不断的创新才能推动教育的大发展。积极参加社会时间活动,提高自己的师德修养,在此过程中,处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非,辩别善与恶,培养良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑,才能真正锤炼师德。

二、工作目标

1、加强理论学习,转变教师教育观念。

2、注重集体教研,提高教师预设与反思水平。

3、开展课题研究,促进教师专业成长。

三、具体措施

1、单周集中培训学习,双周为自由读书时间,写心得体会一篇。

2、每月要开展一次专题教学活动。每次活动前两周,结合学校教学的实际,提出一个活动主题,做好准备。每次活动,选择一名业务水平高、经验丰富的教师做典型经验介绍,时间不少于8分钟,其他教师在听完典型发言后,也要逐一进行发言,时间不少于3分钟。

3、积极参加校本培训学习,不无故缺席、迟到、早退,若有特殊情况,要在活动之前向主持人说明。

4、培训形式力求多样,培训内容力求丰富,以听教育家的报告、看优秀教师的课堂实录、教师专题研讨、课堂教学实际问题会诊、集体读书等为主,密切联系教师教学实际状况,提高教师的业务素质。

5、培训中,要认真学习,并在学习结束后写好心得体会。

6、要树立终身学习的理念,每学期至少阅读2本课改的书籍,15篇课改的论文,教育教学杂志5本。教师要及时总结自己的课堂教学,经常进行教学反思。每学期至少要写教学反思15篇,教学论文1篇。教学反思每篇不少于50字,教学论文每篇不少于20xx字。

7、对于出去参加各级各类培训的,回校后必须写出一份汇报材料。

8、实行相互听课制度,周听课至少1节。听课后要做好听课记录。

9、继续抓好课堂教学有效策略的研究的课题研究。课题组每月集中学习一次,总结、交流、反思课题研究情况,进行课例评析,思考、研讨下次研究内容,并针对实验中遇到的难点、疑点、突破点进行研讨,发挥集体智慧,提高课题实验的实施水平。

10、“3+X”高效课堂教学模式进行备课,强化业务研讨水平和信息技术运用能力。

在今后的日子里,我会继续努力,和学生一样,学习新知识。

学习计划 篇11

一、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。

要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

二、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分:

一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。

二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的.学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

三、长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

四、从实际出发来制订计划在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面:1.自己知识和能力2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

五、计划要留有余地计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

六、提高时间的利用率早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

七、注重效果,不断调整在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。主要检查以下这些内容:计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。

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