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人生与旅途广播稿十一篇

2024-06-07 16:28:56 人生与旅途广播稿

【#实用文# #人生与旅途广播稿十一篇#】如果你是广播站的播音员,肯定会知道我们广播前一般都会提前做好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的广播效果,来参考自己需要的广播稿吧!下面是小编为大家收集的经典广播稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

人生与旅途广播稿 篇1

大家上午好,健康之声栏目又和大家见面了!我是主持人:丁晓涵。

今天让我们一起走进中学生‘食品卫生与安全’特别栏目!有人曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。”而我们青少年的生命更像一朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。然而,在我们身边,随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事,所以,我们从小就应该提高安全意识。食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们中学生幼稚无知可能是最大的受害者。

食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中,我们时常会看见一些同学随身带一些零食,为了求方便,有些同学会到小摊上随意买一些油炸的,烧烤的……同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,轻则拉肚子,重则胃肠炎、胆囊炎等。另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便拿起东西就吃;有些同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。

所以,我们首先就应该注意食品安全。

曾经,一篇新闻一度轰动:劣质奶粉与“大头娃娃”头大,嘴小,浮肿,低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病,13名婴儿死亡的事例,着实让我感到心寒与心痛:现在的生产厂家太缺德了,不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害,只顾着赚钱。

现在,食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题,成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代,超市的食品架上增加了许多新品种,摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色,红的红,紫的紫,黄的黄,五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗从它们表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。

食品安全是我们老百姓日益关心的话题,工商部门积极管理的同时,也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中,衣食住行,样样都不得。古人云:“民以食为天,食以安为先”,由此可见食品在生活中的重要性。

因此,食品安全要警钟长鸣,不容忽视。稍不留神就会影响健康,甚至危及生命。一句话,为了大家的利益、健康和安全,我们呼吁:“让全社会都来重视食品安全吧!”

本次播音到此结束,谢谢大家收听,我们下次再见!

人生与旅途广播稿 篇2

男:尊敬的各位领导、辛勤的老师们:

女:亲爱的同学们:

合:大家好!

男:中华文明,源远流长

女:千古美文,流传四方。

男:灿烂的文化丰盈着我们的童年

女:沁人的书香浸润着我们的成长。

男:在书香四溢的校园中

女:在书声琅琅的教室里

男:我们废寝忘食,从书海中获取知识的宝藏

女:我们如饥似渴,从经典中吸取人生的.智慧。

男:在这个美好的秋天里

女:在这个特别的日子里

合:杜泽小学四年级经典诵读活动现在开始!

男:《三字经》一直是千古传诵的名篇绝句。

女:它三字一句,节奏明快,言简意赅,是中国传统的儿童启蒙读物。

男:它家喻户晓,广为传播,脍炙人口,曾经是每个学生的必修课。

女:它不仅教人们识文断字,而且告诉人们许多做人的道理,让人受用一生。

男:请欣赏四(1)班小朋友带来的《三字经》

男:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”

女:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

男:秋天是一个收获的季节

女:在这收获的季节里我们最应该感谢的是辛勤哺育我们的老师。

男:秋天是一个美丽的季节。

女:在这美丽的季节里让我们献上对老师最真挚的

男:请听四(2)班小朋友带来的:一株紫丁香

男:长江是我国的第一大河

女:她哺育了一代又一代的中华儿女

男:有这样一首诗歌它赞颂了长江的宏伟和壮丽

女:它表达了对长江的热爱和依恋之情

男:有请四(3)班小朋友给我们带来的:长江之歌

男:生机勃勃

女:书声琅琅,

男:读万卷书,行万里路

女:沐浴书香,快乐成长

合:杜泽小学四年级经典诵读活动到此结束

人生与旅途广播稿 篇3

站在情与仇的边缘,我看到的是无边的泪海。

当时间的渡轮缓缓驶离了港口,带走了关于你的思念,我是否还应该谨守曾经的诺言?当瑟瑟秋风带走了落叶,是该责怪风的残忍,树的无情?还是埋怨叶的失信?

当嘴角上扬的弧度一分分的减少,当我们学会了冷静,学会了忍耐,学会了理解,年少的躯壳就被青春涂上了错误的色调。

潇湘,我最初的挚友,曾经的恋人,而今的陌路。你现在过的还好吗?我也曾多次想打电话给你,但又恐惧电话那头令人窒息的沉默,终究还是没能如愿。你送我得杯子,我还没有舍得用过,至今仍安祥的在书架之上,还有你给我的那支笔,我不小心把它弄丢了,很抱歉啊!偶尔翻看以前的日记本,里面有几页是写关于你的,只是从来都没有让你看过。现在也没有必要了,还有,我早已经失去了写日记的习惯。现在再回头看看以前写过的东西,觉得自己真的好傻,傻的可笑又可爱。行文至此,突然不知道该写些什么了,之前明明有很多话想说的,请允许我用插叙的方式抄一段原先日记中的话,借空我再想想,从哪说起。

但一个人久了,有时候未免会有些伤感,走在繁华街道上,看着熟悉的建筑与街景,终于明白了什么是物是人非了。这也才理解了雷龙大哥那句歌词‘有些故事总是难忘,有些人却总是难放,.....,走在有你的老地方,想着你我泪流满眶....”当然,我是没有哭的,至少也没让人看见,反而有点想笑,笑我自己,嘲笑的笑....夜里一场秋雨,早晨的风很凉爽,很惬意,我也懒得去添衣服,就这么着吧!管它呢,迎着秋风我在想:这阵秋风又会带走谁的思念?”

高中那会儿,学习都很紧张,我怕会影响你的学习,刻意与你保持着距离,只在周末才去找你,可是你每个周末貌似都要回家的。知道你喜欢吃泡芙,我就每周末都跑老远去给你买,其实我并不喜欢吃那玩意儿,即使有时候很忙,我也会抽时间打车去买,生怕让旁人捎都觉得不够诚意。

你的学习成绩不太好,并不是因为你学习不够用心,不够努力,而是你没有找到适合你自己的的学习方法。但我跟你在一起时从来不谈学习上的事儿,我知道你一听到学习就会抓狂的,还记不记得“有间水吧”?我天天路过哪里,赌物思情呐,我一共去过哪里5次其中3次是和你一起去的,还有一次是和一群兄弟们一起去的,最后一次我自己去的,去画个句号。我还和以前一样点了2瓶啤酒,一牒葡萄干,一牒开心果,我在那里呆呆的做了好久,差不多把你我之间的事都回忆了一遍,然后还在许愿墙上贴了小纸条,之前我说要写的,可你执意不肯,我也没有强求,这次我自作主张了,“祝你早日找到属于自己的幸福!”

近墨的暗影,不羁的杂乱,潦草地誊写着一直以恒定姿态存在的困顿与笑容却一直未成比例。站在年华的岔口捡拾傍晚丢失的流萤,海浪却打湿了好不容易擦干灰迹的笑容。

而今,你我分隔两地,远隔千里,但我始终把你藏在心底,因为你曾说过,我们,还会是朋友。

是否阔别眼泪就能把诺言变得无比坚强?而那些青春未完的歌,还是没有人能唱到最后。

情亦好,仇亦好。人生又有几度秋凉?时光易把人抛,才红了樱桃又绿了芭蕉,电光火石重的此生谁不为爱恨名利所扰?落叶无可对秋笑,落红想必无春愁。脱离牵挂的我无欲亦无求,只渴望踏落叶赏落红,笑看一江春水向东流!

还有那些我们自已为念念不忘的东西,却在年年不忘的过程中忘却了..... 好了,一切,都随缘吧!

人生与旅途广播稿 篇4

女:八一小学红领巾电台,听听你的声音,说出你的心声

男:大家好,我是xx

女:我是xx,本周红领巾播出的主题是“心中有火,终身与你同在”。过几天就是全国消防安全教育日了。你知道为什么11月9日是我们的全国消防安全教育日吗?

男:当然知道。仔细听着,11月9日的月日与火警电话119一模一样,而在这一天左右,空气干燥,火灾频发的时候,全国各地都在加紧开展冬季防火工作。为了提高人们的消防安全意识,使119更加普及,1992年启动,每年的11月9日被指定为全国消防宣传日。

女:其实这是消防安全的.小知识之一。让我测试一下你,看看你对消防了解多少。你知道万一发生火灾该怎么办吗?

男:万一发生火灾,我必须首先让自己脱离困境。其次,我想马上报警或者求助。

女:嗯!你说的很对。当火灾发生时,通常会有非常热的火焰和大量的烟雾。怎么能逃避?

男:首先可以用湿毛巾捂住口鼻,弯腰放低姿势,减少烟雾吸入。第二,当没有浓烟时,我们可以用充满空气的透明塑料袋盖住头部,以避免吸入有毒的烟雾或气体。

女:第三,逃跑时如果经过火区,要湿衣服或者用湿被子毯子裹住身体,迅速通过火区,避免身体着火。第四,在烟雾弥漫的地方,离地面还有30厘米的剩余空气。我们可以在地上爬行逃生。爬行时,我们会将手掌、手肘、膝盖紧贴地面,沿着墙壁奔跑,以免错过方向。

男:第五,在火灾逃生过程中,关闭身后所有的门,可以降低火灾和烟雾的蔓延速度。

男:其实逃跑的时候有很多细节需要注意。讲了这么多消防安全知识,不知道大家是否都知道这些知识。

合:我们应该学习更多的消防安全知识!让我们一起努力!今天的广播到此结束。谢谢大家的倾听。再见!

人生与旅途广播稿 篇5

各位老师,各位同学:

大家好!

有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是简单的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话……每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了诠释这种种迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都自信,居里夫人说:我们就应对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言:因为我做每件事都很自信,所以我做过的事都取得了成功。成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往是最用心的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们拥有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致。

创新则是以非习惯的方式思考问题的能力,同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是鲁班、牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应在青春这一朝气蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。

青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们就应限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。

谢谢大家,我的演讲完毕。

人生与旅途广播稿 篇6

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

下午好!我是主持人。你知道火警电话是多少吗?对!是119。所以取11月9日这一天作为消防安全宣传日。今天红领巾广播的主题是《小学生消防安全知识》。

1、基本要求:小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

2、火灾的处理办法。

家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。

房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

3、发生火灾应如何报警?

如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。根据这个号码,每年的`11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

4、遭遇火灾如何正确脱险?

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

6)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

同学们,请记住,我们的火警电话是:119。

人生与旅途广播稿 篇7

尊敬的老师、同学们:

大家好!

随着科技时代、互联时代的到来,络连接了我们生活的方方面面,手机作为其移动端,功能可谓非常强大。一些人在使用手机的时候过度沉迷和依赖,逐渐成为“手机控”,只要手机不在手上,就失魂落魄。

我们使用手机,发挥它强大功能的同时,保持清醒的意识,不沉迷其中,才是正确的方式。

沉迷于手机会有哪些影响?第一,影响身体健康。长期沉迷于手机会导致精神恍惚,运动减少,健康指数下降。第二,影响工作效率。沉迷于手机会让我们注意力不集中,浪费大量时间,甚至工作时还玩着、想着手机,自然效率降低。第三,影响人身安全。走路开车时看手机引发的安全事故屡见不鲜,沉迷手机也容易被络上的不法分子欺骗,财产安全得不到保障。

正确地使用手机有哪些好处?第一,丰富生活。五花八门的app让我们的休闲娱乐更加丰富。第二,开阔视野。足不出户也能知天下事,学习到非常多的知识。第三,拉近关系。手机在手,消除了人与人之间的地域距离,即使相隔万里,也可以让彼此近在咫尺。

如何正确使用手机,不做手机控呢?第一,明确目的。要知道拿手机来干什么,不要把时间浪费在不必要的玩手机、看手机上。第二,区分场合。在工作时、走路时、吃饭时以及一些重要的场合不要玩手机。第三,多干正事。手机仅仅是一种工具,我们不能被手机控制与奴役。我们可以多干点看书、运动、赚钱的事,而不是在虚拟世界里虚度光阴。

手机要用到对的地方,适当的娱乐放松没有错,但是,过度就不好了。

人生与旅途广播稿 篇8

“心灵之声”广播稿

(主持甲、主持乙):敬爱的老师、亲爱的同学们:早上好! (主持甲、主持乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。 (主持甲):我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学

生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》

根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合

(主持乙):对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请看题:(主持甲):《当别人得第一》

在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎么做?

(1)很生气,不再理小博

(2)逢人就说小博的坏话。

(3)大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

(4)虚心向他学习。

(5)如果他有困难,真诚地帮助他。

(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。

选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。

(主持乙):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢?今天我们教大家几招:

(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

(2)对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

(3)疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

(5)暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

(7)为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

(主持甲):我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

1 .早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

2 .经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

3 .经常默念自己的优点。

4 .看一些有趣的笑话。

心情不好的时候,我们可以:

1 .听一首优美的曲子,或者唱歌。

2 .去跑步、爬山,或者打球。

3. 打扫自己的房间或书桌。

4 .找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

5 .将一个笑话给别人听。

6 .把不快乐的事写出来。

想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

(主持甲、主持乙):今天的心灵之声广播到此结束,谢谢收听! “心灵之声”广播稿

(音乐响起)

A:老师,同学们,大家好,《心灵之声》广播又和大家见面了,欢迎收听我们的节目。

A:我是主持人(-----)。

B:我是主持人(-----)。

C:我是同学们的知心朋友,心语室周老师。

B:同学们你们一定很好奇吧!为什么这个广播叫做《心灵之声》呢? C:我们每个人在生活或学习中都会出现这样或那样的烦恼,面对烦恼应该有良好的心态,我们《心灵之声》节目的口号是:

(AB齐)“有了烦恼不用愁,听听广播能解忧。”所以,请收听我们的广播吧,让我们在轻松愉快的气氛中自觉培养积极健康的心态,愉快地生活、学习。

(C):是呀,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人有这样那样的烦恼很正常。但请不要人为地扩大自己的烦恼。如果你有烦心事时总老想着,放不下。这个烦恼就会占满你的头脑.一件事到底是好事,还是坏事,是我们的烦恼,还是我们的收益,有时取决于我们的想法。

(A):取决于我们的想法?难道想法不同了,坏事还能变成好事?

(C):不信?是的,你们也许不信,请听几个故事:

(故事一:)一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前,坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了,指着地上斑斑驳驳的树荫问:“年轻人,这是什么?”他回答:“阴影。”主持大笑:“哈哈,错了,年轻人,这是阳光啊!”年轻人似乎明白了什么,露出了微笑。

(B):哦,有阴影说明有阳光,年轻人注意到了阴影,却没想到阳光。

(C):是呀,再给你们讲个故事。

(故事二:)那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候,我们头顶上有许多白色的蝙蝠,还不时地散发着难闻的气味。有的游人在走出来的时候,身上还沾上了蝙蝠的粪便,大家心里都挺不舒服的。

人生与旅途广播稿 篇9

前几天跟朋友有过一次蛮私密的对话。

被问及“觉得想想就很温暖的事是什么”,我说,嗯,一想就觉得很棒的事是,以前喜欢过的人,都是很温柔很善良的人。

朋友往嘴里送厚薯片,焙烤的焖香在屋子里弥漫起来,她瞪大眼睛:不是吧?这算什么?

我就讲,兴许是年龄渐长,总觉得呢,“温柔”是一个极好,极重要的品质。人情里翻滚过几趟,乱花渐欲迷人眼,不会再因为一个人的光环停驻;现在的爱情是,探究一个人的内核,是不是柔软温热的。

现在觉得真正可贵的,是遇见骨子里就很善良和踏实的人,他呢,不是油光水滑地应付社交,不是口不对心地炮制赞美,而是真正地爱着这个世界,对所有美好的事物,他都虔诚,都想要双手轻捧。

人生与旅途广播稿 篇10

世界真的很小很小,好像一转身,就不知道会遇见谁;世界真的很大很大,好像一转身,就不知道谁会消失星光璀璨的今夜,此时此刻的你,正错过着谁,又或者,正遇见谁,开始或是结束着怎样的一个故事北京时间23:00整,感谢您依旧倾心守候在星光电台,我是今晚的主播凤霞,情感夜班车将继续与大家畅谈【情缘世界】昔时,人群中,我看见你;今日,我看见你,在人群中??我最怕看到的,不是两个相爱的人互相伤害,而是两个爱了很久很久的人突然分开了,像陌生人一样擦肩而过。我受不了那种残忍的过程,因为我不能明白当初植入骨血的亲密,

怎么会变为日后两两相忘的冷漠。或许,这就是传说中一见如故再见陌路的悲哀吧。其实,人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时,可能脆弱得一句话就泪流满面,有时,蓦然回首,才发现自己咬着牙走了很长很长的路。在路途上想起爱来,觉得最好的爱是两个人彼此做个伴。不要束缚,不要缠绕,不要占有,不要渴望从对方的身上挖掘到意义,那是注定要落空的东西。而应该是,我们两个人,并排站在一起,看看这个落寞的人间。醒来时,我尚年少,你未老爱,不过是,跋山涉水,搭乘第一班列车,千里迢迢,风雨兼程,去见想见的人,别犹豫,因为,每一个今天都是你余生的第一天不必怅惘错过了谁受谁伤害了,你的人生不会没有出口,属于你的自己的翅膀,不必经过任何人同意就能飞。心它会告诉你,这世界比想象中的宽阔。情缘世界,有你有我有他,感谢您的温馨陪伴。

下周同一时间我们再会心情,预祝大家周末愉快,再见!

人生与旅途广播稿 篇11

年幼时逝,我向你渐走渐近。因为靠近了你,我的心多了一份喜悦:因为靠近了你,我认识了成长的标志:因为靠近了你,我拥有了激情与澎湃。

初中的我们,都有一颗憧憬的心芽在心里慢慢萌发。初遇你时的青涩,是时光给予我初衷的见证,我开始沉浸于你,开始了解你,对你的一切都有着不同的感受和馨悦的情绪。你不知对你馨悦的我心跳加紧,千言万语都以为你而变得只剩期盼,期盼你会带给我怎样一种新奇美好的东西,让我继续像你探索更多的见所未见、闻所未闻的事物。

我知道,青春的脚步从不为任何人停留,它总匆匆到我们身边来,又匆匆从我们身边离开,为的不只是给我们留下五颜六色的彩笔,更是让我们为青春添一道美妙的风景。

青春似那火红大太阳,染红了我们的一片天:青春似那清澈的源泉,浇灌着我们的心房:青春更似每个人心底的伙伴,它陪你走过孤独,走过无助,走过那个最叛逆的年代。

青春,好似万物的代表者,虽不见其踪影,但却是人们最怀念的记忆。它承载着太多的东西,却不受任何事物禁锢,它是自由的,你有没有那么一刻感觉出它想带你四处飞翔,不用再被困在“笼子”里。

我们的青春在变,但自身的梦想却没变,青春的美好,我们探索不尽。青春的酸涩,我们更没有勇气尝试……

青春,带我妈见识更多的色彩吧,让我们不再是一张白纸,不再是一支没沾墨水的画笔。

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