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反腐倡廉警示教育活动总结(8篇)

2024-06-06 15:38:19 反腐倡廉警示教育活动总结

【#实用文# #反腐倡廉警示教育活动总结(8篇)#】当在某些事情上我们有很深的体会时,写心得体会是一个不错的选择,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编整理的警示教育反腐心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

反腐倡廉警示教育活动总结 篇1

省教育基地分为“序厅、风正帆扬、从严治党、贪腐鉴录、拒腐防变、风清气正”六个展厅,在教育基地工作人员的引导和讲解下,我县党员依次参观了基地的各个展厅。

当我们走进一楼大厅,第一感觉是震撼:序厅正对的八个大字“反腐倡廉,警钟长鸣”,是整个教育基地的主题,上方的水晶灯,犹如一把利剑,寓意着反腐倡廉工作利剑高悬。展厅里面运用现代的技术,向我们讲述了党反腐倡廉工作的历史变迁,其中印象最深刻的是拒腐防变互动体验厅。展厅橱窗内展示了近年来省纪委在查办案件中收缴的部分涉案物品,它们反映了社会生活中形形色色的诱惑,也见证着腐败份子的贪腐行为,在今天的透明时代,如果禁不起社会上形形色色的诱惑,必将跌入万丈深渊;360度环幕投影教育短片“算清五笔账,走好人生路”,警醒我们要珍惜现在的工作和生活,切实筑牢拒腐防变的思想堤坝,做一名群众满意的人民公仆。

通过参观学习,我们深刻明白到身边存在很多的廉政风险点,如果自己的思想不够坚定,一步错,就会步步错,为此,我们要做好以下几方面的工作;

一是牢固树立廉洁意识,做一名堂堂正正的干部。

面对当前社会上的.一些不良风气,应从思想上筑起拒腐防变的长城,努力过好权力关、名利关、金钱关、美色关、人情关。要防微杜渐,切不可因小过而酿成大错。要做到大事不糊涂,小事不马虎,要以廉政模范人物为“镜”,经常对“镜”自查、自励。其次要严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,自觉做到“四个管住”:管住自己的头,做到头脑清醒,是非分明;管好自己的嘴,做到不该吃的坚决不吃;管好自己的手,做到不该拿的坚决不拿;管住自己的腿,做到不该去的地方坚决不去。

二是以案为鉴、防微杜渐。

自十九大以来,无论是中央还是地方都整治了一批害群之马,他们因为痛恨自己所犯错误而失去亲人、失去自由,后悔莫及,种种的案例警醒着我们要不忘初心、牢记宗旨、坚守底线。

三是要勤政为民、履行职责,踏踏实实为群众做好事。

党员干部对老百姓要心怀真情、行动有真情、辛苦付真情、信任赢真情,以情动情,以心换心,才能记得群众的信任和支持,改善党群、干群关系。做为一名基层干部,如何积极更新、创新群众工作方法是我们值得思考的问题。要做好基层工作,必须学会与群众打交道,掌握群众工作方法和技巧。

新上任后,通过几次的学习培训,使我更加明白到,作为一个纪委书记,更加应该达到纪律的要求,即要做到“忠诚、干净、担当”。忠诚,即对党忠诚,就要加强党性教育、强化党员意识,就要坚定理想信念,就要服从组织决定,就要做到忠厚老实。个人干净,即要守住法纪底线、始终清正廉洁、思想清醒、经济清白、生活清新,敢于担当,就要强化责任意识,全面履职尽责。在工作生活中,端正自己的心态,经得起考验,耐得住诱惑,只有这样才能够做好本职工作,平安回家。

俗话说:“良田千倾,你所需要的不过是一日三餐;广厦万间,你也只能睡三尺床板。”人生的路很漫长,我们一定要算清“政治账、经济账、健康账、自由账和亲情账”五笔账,走好人生路,不要因为一时的贪念,害了自己一生,毁了一个家庭。既然选择这份工作,就要做好两袖清风的准备,要对得起党、对得起人民,更加要对得起自己。

反腐倡廉警示教育活动总结 篇2

根据镇稳定办关于严密防范和打击邪教组织非法活动指示精神,在我村开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动,狠抓了“宣传、培训、学习、讨论、督查”五个环节,收到了良好的实效。

一、深化认识,落实责任,确保反邪教工作深入开展

1、强化领导,落实责任。年初,我村召开了党员大

会专题研究布置我村反邪教警示教育活动,对反邪教工作的步骤、方法及人员作了专门的安排,并成立了专门的领导小组,负责我村反邪教警示教育活动,会议明确了反邪教工作由村党支部书记负总责,其他成员各自分工协作,确保了我村上下形成一种良好的工作格局,做到了一级抓一级,一级对一级负责,达到了齐抓共管的局面。

2、强化宣传,深入人心。反邪教工作的重点,主要是让人民群众从思想上深刻认识到邪教的本质及其危害性,从而进一步远离邪教,做到自觉抵制邪教。因此,其关键在于宣传。我村主要从以下两个方面着手,展开了声势浩大的宣传活动。一是书写宣传标语,时刻提醒广大群众,不要上邪教的当,我村共书写宣传标语幅20幅;二是通过张贴宣传画,设立流动宣传站,强化宣传邪教的表现,教育村民要“崇尚科学,关爱家庭,珍惜生命,反对邪教”,发放《农村反邪教警示教育宣传提纲》本。

二、突出重点,抓住关键,确保反邪教工作收到实效

1、强化培训,组织学习。我村召开了全村反邪教警示教育活动培训会,会上党支部书记对全村反邪教工作作了专题辅导,并就全村反邪教工作的开展作了全面的安排和部署,党员会后立即组织群众进行了为期两天的学习,通过深入的学习和教育,全村群众进一步认清了邪教的本质。

2、强化基层组织建设。一是建立了防治邪教的责任制,把防范和处理邪教问题作为一项经常性工作来抓,切实加强领导,发现问题及时处理,进一步落实了工作责任制;二是大兴务实之风。广泛走访群众,了解民情,化解民怨件,制定了新一年的致富规划,从而进一步密切了党群、干群关系。我村在今年反邪教警示教育活动中,村民不断深化认识,切实增强了责任感,按照“进村、入户、面对面”的要求,认真抓好了我村反邪教警示教育的落实,确保了教育活动收到了良好的实效,彻底遏制了邪教组织在我村的活动,总结起来有以下几点体会:

1、各级党组织的重视和引导是基础。实践证明,基层组织建设得好,班子就有战斗力,防范和处理邪教工作做得就好,邪教就没有市场,相反,基层组织软弱涣散的地方,就容易滋生邪教,百姓就会遭殃。

2、宣传发动是关键。要通过宣传教育将人民群众紧紧地团结在党和政府的周围,要让人民群众深刻认识到邪教的危害性,认清其本质,从而进一步增强人民群众抵制邪教的能力,让邪教无立足之地,彻底失去市场。

3、完善机制是保障。要充分发动群众,认真负责,做到防微杜渐,出现问题及时处理,对在反邪教工作中出现的典型人和事要大张旗鼓表扬,对因工作不力者,造成邪教组织出现或蔓延的要严肃追究责任。

反腐倡廉警示教育活动总结 篇3

一、加强学习,不断提高员工自身修养。努力把员工思想学习常抓不懈,才能不断提高员工的素质和正确的观念,才能让广大员工树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观。用更高标准严格要求自己,筑牢拒腐防变的思想道德防线,对名利欲望和物质享受时刻保持一种淡泊的状态,真正做到堂堂正正做人,干干净净做事,树立**银行的良好形象。

二、强化教育,增强防范案件的警惕意识。首先,对新入行员工分期分批进行全面培训,熟悉我行的各项管理规定和制度,牢固树立银行从业行为。其次,进一步强化在职员工的学习和培训,适时利用星期天和晚上时间通报银行各种案件发生情况,改进和完善内控机制各项措施办法,增强警惕意识。

三、加强制度管理,防范各类风险。对干部员工执行制度管理,在提高操作技能水平的同时,也要增强案件防控意识。通过对会计部门、信贷部门、审计部门、科技部门等重要岗位的人员加强监督和管理;对高管人员及重要岗位实行严格的轮换制度等方式,实现防范各类风险的目的。

四、防微杜渐,将一切犯罪苗头扼杀在摇篮里。加强全体员工的法律法规和行规行纪学习教育,随时提醒案件频发细节和关口。并加强对员工八小时之外社会生活的教育和监督,强调了审慎交友原则,规范员工的从业行为,逐步建立健康的行业情操,为提升干部员工的`思想道德水平打下坚实基础,将一切犯罪苗头扼杀在摇篮之中。

通过这次参观展览,以这些案例做警示,将进一步增强我行对做好廉政建设方面的工作,同时也起着十分重要的意义,我们将在以后的工作当中用廉洁的作风、正义的形象共同创造**银行更加稳健美好的明天。

反腐倡廉警示教育活动总结 篇4

社会、反政府、反科学、反人类,是一种具有危害性、对抗性的破坏力量,影响国家安全和社会政治稳定。它与民族分裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫,历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国,邪教坑害百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已经成为全社会的公害。为了深入学习贯彻省、市、区关于同邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规,增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。我校在新会区教育局的正确指导下,严格执行上级《转发关于发放反邪教警示教育宣传挂图的通知》精神,开展了“崇尚科学,反对邪教,珍爱生命”的警示教育活动,现将活动情况总结如下:

一、健全组织机构

为保证学校反邪教警示教育活动取得很好成效,我校成立反邪教警示教育领导小组,李洪泳副校长为组长,陈社广校助为副组长,各专业部长等同志为组员,汪柳亭同专为联络员。在接到通知的当天的中层会议上,传达学习了区教育局转发的《通知》精神。做到学校领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,

做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。

二、全面宣传发动

接到通知后,学校立即制定反邪教警示教育活动方案,召开全体教职工会议进行学习,广泛宣传发动、部署工作。在周一的升旗仪式上,李洪泳副校长作了反邪教的专题讲话,学校团委向广大师生发出了反邪教活动倡议信,帮助学生明白什么是邪教?邪教有什么危害?它又是怎么蒙骗人的?使每个学生都能认识到邪教是害人的,我们要坚决抵制。同时,我校以多种形式广泛开展反邪教警示教育活动,深入揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质,声讨邪教残害生命的罪行。全体师生积极行动,反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明,共同抵御邪教的侵蚀,净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言,大力宣传崇尚科学、关爱生命的内容,揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性,启迪师生思考人权的本质、生命的意义和邪教滋生的根源。

三、活动形式多样

根据我校的实际,采取多种形式开展警示教育活动。集中学习《通知》精神;悬挂崇尚科学、反对邪教挂图,召开反邪教警示教育主题班会;组织全体师生观看网上反邪教警示教育宣传片,各班出一期反邪教主题黑板报,并通过学生向家长做好反邪教警示教育,要求学生家长共同学习。充分利用校内广播、黑板报、宣传栏、校园网等形式进行宣讲教育,组织学生声讨邪教的罪行,在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。通过开展以上活动,师生们进一步认清了邪教的本质,增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学、拒绝邪教”的浓厚氛围和强大声势。

四、活动效果显著

我校通过形式多样的反邪教警示教育活动,增强了广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,师生充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。

反腐倡廉警示教育活动总结 篇5

在全校学生中开展了“敬廉崇洁,诚信守法”为主题的教育活动,“廉洁文化进校园”教育活动,学生是主体。为了使廉洁意识深入到学生头脑中,我校积极开展了以“敬廉崇洁”、“诚信守法”、诚信、正直、“勤俭节约”等为主题的教育活动,把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园德育工作和校园文化建设,与校园文化教育、加强未成年人思想教育有机结合起来,以浅显的事例、生动的形式,开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育,培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感,努力成为有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、崇勤廉的社会主义新人。

(1)、与常规教育相结合

诚实守信是《小学生守则》和《日常行为规范》内容之一,是学生遵守校规定校纪、热爱祖国的前提和基础。为此,利用每周一早晨升国旗仪式上的.“国旗下讲话”活动,对学生进行诚实、正直、节俭和有责任心为基本内容的基础道德教育。各班利用一切可用时间通过小演讲、小讨论、小朗诵、小游戏等多种形式,开展了“讲卫生不吃零食”、“乱扔废物不文明”“弯弯腰”、“保护绿化环境美”等教育,使学校的诚信教育落到实处。为有效规范学生的诚信等行为。我们学生会、监督岗,及时处理一些违规行为,学生中逐步形成了“争做文明学生”的氛围。我们从节约一张纸、一滴水、一粒米、一度电、一支笔这“五节约”入手,加强学生的节俭教育。在常规教育中,一些学生的违规不守信现象得到有效纠正,校园文明氛围不断形成。

(2)、开展了征集一批以廉洁文化为主题的课外阅读材料,如历史上名人清官的故事、廉洁漫画、廉洁警句、寓言等。对小学一、二年级的小学生由班主任组织讲故事、看漫画、读警句、寓言。

(3)、开展敬廉崇洁书画展,在艺术作品渗透敬廉崇洁思想。开展了以“敬廉崇洁,诚信守法”为主题的学生书画展。同学们通过书法、漫画等艺术手法揭示了社会中的不良之风气,不正之行为。

(4)、各班开展了以“做一个正直的人”和“廉洁伴我成长”主题班会,组织学生开展了专题讨论,引导学生联系社会实际,从而认清腐败现象的本质、根源和危害,自觉反腐倡廉。学校在组织各班级都开展主题班会同时,进行了“廉洁伴我成长”的主题班会观摩活动。以各种形式诠释了廉洁的意义,以身边人、身边事告诉大家敬廉崇洁应从我做起。全校上98节主题班会课、班主任上交教案98篇。

(5)、各班出了一期以廉洁文化内容为主题的墙报、板报和宣传栏,营造良好的学习氛围,让青少年学生自己动脑思考,动手制作,接受廉洁文化的熏陶,在内心深处播下廉洁的种子。学校举行主题黑板报评比活动,板报设计有创意内容丰富,比较有特色的班级有:一(1、2)班、二(3、4)班、三(3)班、四(3)班、五(2、4)班、六(1、2)班。

(6)、组织学生开展收集廉政警句中外诚信崇洁的故事、格言活动,并把廉政警句编成手抄报形式,各班收集10份交政教处,共上交手抄报396份,美术组教师进行了评比。

(7)、组织学生开展廉政征文活动,指导学生联系生活,写一篇以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的征文。第十三周上交政教处征文380篇。政教处进行了检查评比;

(8)、5月12日按照第一个全国防震减灾日的统一部署,政教处组织全体师生举行庄严的升旗仪式,沉痛悼念“5.12”地震中遇难的同胞,同时就防震减灾的相关知识做了相关学习。升旗仪式后进行了“献爱心”捐款仪式,在这一天全校59名教工和2300多名学生共向灾区群众捐款10000余元。此项活动政教处向教育局思政科和红十字会做了详细的汇报。真正的在实践社会主义大家庭的相互帮助、共同发展的理想,使廉洁自律的意义又进一步升华。

(9)、开展扶贫帮困活动,奉献一片爱心,伸出援助之手,共建和谐家园。我校结合廉洁文化进校园教育活动之时,学校开展帮困活动,党支部建立党员联系班级制度,将全校近40名党员分配到全校各班,建立了党员联系班级制度。开展党员“一岗双责”活动,特别关注全体学生的成长与进步,二年级(4)班学生陆真因父亲车祸花去医药费五万元,母亲不让她上学,班主任得知后,给她捐款100元,她班的学生捐款200多元,由于老师和同学的爱心帮助,这个孩子没有离开学校。学校对有困难的学生及民族学生免交校服钱及书本费。有效地推动学校工作。

反腐倡廉警示教育活动总结 篇6

一、强化领导,精心组织

一是加强活动的组织领导。成立了由吴敦院长任组长、党组成员为成员的主题教育活动领导小组,纪检组、政治处、监察室全力以赴的组织和协调主题教育活动,明确了指导思想、目标任务、阶段安排、工作要求、整改重点。结合本院实际情况,制定了详实的活动实施计划,做到目标、任务、责任、时间四落实。为造浓活动氛围,多次召开党组会、主题教育领导小组会议和全院干警大会,进行动员部署,研究解决活动中出现的各种问题。为提高指导教育、整改工作水平,吴敦院长和其他院领导带头开展调研,深入部门、深入法庭、深入群众了解情况,亲自掌握整改动态,把握整改方向,指导整改工作。

二是多项载体推进教育。

1、把6月份作为“遵章守纪、廉洁司法”活动宣传月,召开了动员大会,邀请县纪委领导作关于“教育、制度、监督、惩治”并重的廉政教育辅导报告,增强了干警廉洁自律意识。

2、结合审判工作开展了“夏季风暴”专项执行活动,抓住农忙时节有利时机,集中清理一批群众意见较大的“骨头案”。

3、开展“廉洁办案,争先创优”竞赛活动,由民一庭向全院业务部门发出倡议书,比办案数量、办案效率和办案效果;

4、院长、纪检监察负责人参加了中院组织的廉政教育基地揭牌和警示教育大会,接受了警示教育。

5、利用主题教育为契机,开展了以“开门接访、逐案排查、一线调处”为主要内容的集中处理涉法信访问题的“金桥行动”,处理了一批有影响的案件,有力地促进了社会的和谐与稳定。

6、开展倡廉座谈活动。邀请了党风廉政执法执纪监督员和部分行政执法机关、金融部门、企事业单位负责人,召开了倡廉座谈会,接受外界人士对法院及其干警的廉政司法监督,促进了主题教育活动的深入。

三是教育活动的方法灵活。主要是采取“五个一”做法:

1、上一堂党课。在主题教育活动中,结合“八荣八耻”教育和社会主义法治理念教育,由院长给全院干警上一堂党课,重温党章要求,增强干警对“遵章守纪、廉洁司法”的重要性和必要性的认识,奠定了主题教育活动的思想基础。2、作一份承诺。由纪检监察室牵头,在全院开展公开承诺活动,院长、党组成员、部门负责人以及干警层层签订廉政承诺书,层层落实廉政责任制,促进干警自觉遵守党纪条规,主动规范司法行为,营造人人参与、人人有责的活动氛围。3、搞一次警示。以本系统的23个违纪的反面典型为警示,使法官从思想上架设“不敢为”高压线,变“要我廉”为“我要廉”,在审判工作中自觉抵制各种诱惑,始终保持清正廉洁本色。4、树一面旗帜。要求各部门通过干警自查、互查,召开民主生活会等形式,发现并树立“遵章守纪、廉洁司法”先进典型,通过全院干警大会和媒体大张旗鼓地进行宣传,建立正确的舆论导向,形成比学赶超的良好局面,促进干警公正司法、廉洁办案。5、写体会。活动期间,由政治处组织开展“遵章守纪、廉洁司法”征文活动,要求干警结合审判工作和自身实际,撰写既有理论高度、又有实践做法的体会文章,优秀文章在“法院网”上发表,增强活动的实际效果。

四是督查考核和调研信息到位。纪检监察室、政治处每周对干警的审判纪律及工作纪律、窗口服务、庭审活动等进行督查不少于两次,及时发现问题、及时进行纠正,始终保持整改的高压态势,促进干警养成时刻注重自己言行的良好习惯。对学习的效果进行了考核验收,组织干警进行“遵章守纪、廉洁司法”主题教育活动学习内容和相关党政纪条规知识考试,促进了学习效果的落实。注重调研信息工作,从主题教育活动开展以来,我院共上报信息,本院出专题信息2期。目前,已被采用。其中,《江苏法院网》采用,《盐城法苑》采用,有力地推动了主题教育活动的开展。

二、突出重点,排查问题

一是把握活动重点。这次主题教育活动中,除了按照上级要求把领导班子和法官作为重点之外,民商事、执行、立案等部门也被确定为教育和整改的重点。在排查和整改的具体环节上,除了按照最高院和中院确定的容易发生徇私枉法、权钱交易的岗位和环节、容易侵犯当事人诉讼权利和实体权利的岗位和环节、容易发生地方和部门保护的岗位和环节等十三个主要方面进行教育和整改外,把影响案件质效、关系法院形象的岗位和环节也作为整改的重点。

二是排查突出问题。根据省、市法院的要求,重点对照检查有无违反《法官法》“十三个不得有”和违反法院的“六条禁令”等纪律制度的行为,特别是省高院要求排查的十三个方面,进行了认真的对照检查。做到了排查问题不避重就轻,剖析根源细致深刻。排查主要采取以下三种方式:

1、内部排查。在全面排查问题的基础上,领导班子和各个部门,结合自身的工作实际,进一步深入排查。特别是对与审判工作密切相关的违规违纪的问题,敢于亮丑曝光,不仅排查自己和本部门的问题,还指出党组以及党组成员存在的问题,不仅排查个性的问题,还排查共性的问题。特别是涉及到法院整体管理、改革、发展等方面的不足。

2、征求群众意见。设立“三线一箱”:公开纪检室、政治处、监察室三部投诉电话号码,在大门口设立投诉举报信箱。还有立案庭的“司法为民服务热线”和专人信访接待,保证了群众的电话投诉随时有人接听,来人来访随时有人接待,信件投诉有处投放。

3、请人大代表、政协委员和行风监督员评议。先后2次邀请县领导、人大代表、政协委员来院视察、听庭,汇报主题教育活动情况,发放200余份征求意见卡。通过以上措施,我院排查问题的环节做的深、做的实、做的细,保证了整改阶段有的放矢。

三是明确重点整改问题。我们对各界反映的问题进行了统一汇总,通过主题教育活动办公室反馈到所在部门和具体人员。

在调查研究的基础上,确定了本次教育活动需要整改的重点问题:

一是解决少数案件质效不高,久拖不决的问题;

二是解决办案过程中重法律效果,忽视社会效果的问题;

三是解决个别干警司法为民意识不强,服务不优的问题;

四是解决个别干警工作作风不严谨,司法礼仪不规范的问题;

五是解决个别部门监督管理力度不大,整体工作推进不力的问题。

三、落实措施,扎实整改

在主题教育活动中,全院干警都认真制定了整改措施,签定了廉政承诺书;院领导班子和部门负责人能认真查找自身在制度建设和监督管理方面的问题,并且主动地向干警征求意见。还针对干警存在的苗头性、倾向性问题,按照分管的职责部门分别找干警进行廉政谈话。在保证主题教育活动的人员、时间、内容、效果四落实的基础上,在保证以审判为中心的各项工作顺利运行前提下,主要针对排查出来的问题结合各部门的工作实际进行整改,达到提高素质、促进工作的目的。

(一)结合加强领导班子建设促整改

一是进一步解放思想,发扬开拓精神,克服工作中的畏难情绪,增强工作的创新能力,务实高效地做好本职工作。二是进一步加强学习,提高整体素质,适应法院发展需要。坚持理论联系实际,做到学以致用,带头用科学理论指导法院的工作实践。三是进一步改进作风,保持公仆本色。坚定服务宗旨,密切联系群众,班子成员带头深入基层调查研究,虚心听取基层和群众意见,努力提高工作效率和审判质量。增强民主作风,坚持民主决策,进一步落实全局性的重大事项集体讨论制度,严格执行民主集中制。四是进一步加强党风廉政建设,保持清正廉洁。着力解决权力、人情、金钱对审判工作的干扰。严格执行《法官法》“十三种不得有”的行为规定、最高法院“四项制度”和省高院“六条禁令”等,确保班子不出问题、队伍不出问题和案件不出问题。加强防范教育,从腐败案例中吸取教训,做到警钟长鸣,自觉接受社会和群众的监督,为干警树好榜样。

(二)结合为民服务促整改

一是建立值班导诉制度。在加强立案庭诉讼咨询、指导的同时,为解决当事人对法院办公布局不熟悉、找人不便的困难,也为了防止法官私下会见当事人,可能出现影响办案公正的问题,在办公楼大厅内建立了法警值班室,每天安排一名法警值班,负责对来院人员进行登记、帮助当事人联系需要见面的法官,处理突发事件,维持正常的办公秩序。实行法警值班导诉制度后,群众来院办事有了向导,院内办公秩序明显好转,群众普遍反映法院服务周到,办事方便。二是规范诉讼收费行为。进一步明确了各类案件收费标准,下调了婚姻家庭案件、执行案件收费标准;严格收费手续,禁止法官代收费用,特别是对法庭收费程序、费用上缴时间等都作出明确规定;简化诉讼退费审批手续,部分案件退费审批环节减少了一半,群众反映“退费难”的问题得到解决。三是加强信访工作。注重初信、初访,解决苗头性问题,坚持并完善院长信访接待日制度,进一步落实信访工作责任制和责任追究制,实行坐堂接访和主动下访相结合,疑难和重大信访问题由院长包案负责,六月份采取的“金桥行动”效果显著。四是加强人民法庭建设。虽然法院背负外债较大,经济上十分拮据,为了尽快建好人民法庭,党组一班人动了不少心思,采取了购买小尖法庭、改造南河法庭、新建陈家港法庭的方法,走出了一条经济欠发达地区法庭建设的新路子。

(三)结合审判管理促整改

一是完善庭审制度。强化庭前释法工作,把庭前释法作为案件审理的重要一环,落实到每起案件的开庭、执行之前,特别是矛盾激化的案件,作为必经程序,通过释法让当事人明白权力义务,缓和对立矛盾,赢得工作的主动权。二是加强司法礼仪。规范审判着装,禁讲服务忌语,推行无障碍服务,克服“重审判、轻规范”的思维惯性,突出立案庭、速裁庭和人民法庭重点部门。实行阳光审判,充分发挥互联网作用,拓宽审务公开渠道,杜绝暗箱操作,促进了司法公正。三是完善评查制度。建立以审管办为中心,政治处、立案庭、办公室等各司其职、相互协调的审判管理机制,增加审管办考核奖惩权,突出审判态势分析和指导职能,强化案件评查工作。

(四)结合审判改革促整改

一是建立速裁法庭。为提高审判效率,简化诉讼程序,进一步细化案件繁简分流标准,对法律关系比较明确、争议不大的简易民商事案件,经当事人同意,直接进入速裁法庭迅速裁判。二是启动特邀调解员制度。根据最高院去年制定的《关于人民法院民事调解工作若干问题的规定》,在县司法局的协助下,通过遴选产生31名特邀调解员。实施特邀调解员制度以后,婚姻、赡养纠纷、土地承包流转、人身伤害等民事案件一到法院后,就委托特邀调解员进行庭前调解,促进双方当事人达成和解协议,取得了初步效果。三是实行案件主要质效指标旬示制度,对各部门和法官办案质效进行排名,作为评先评优依据,对审判工作起到了很大的推动作用。四是实行裁判文书公开。从7月份起,每周选择5~生效的法律文书,在公示栏内公布,并在网上发布,接受群众监督和点评,推动裁判文书质量的进一步提高。

(五)结合执行工作促整改

一是规范暂缓执行、中止执行和终结执行程序。凡是中止、终结的案件,均需综合组合议后裁定,明确对案件中止、终结执行的条件,杜绝以往中止、终结案件数量过多的现象.二是把好听证关。对案外人异议,一个月内予以审查和答复,变更和追加被执行主体15日内完成,中止、终结、债权凭证发放在一个星期内完成。三是把好执行效率关。对实施组执行人员,超过期限无正当理由执行不到位的,更换承办人,并对原承办人扣除当月20%的奖金,这项制度目前已经落实到位。四是把好款物交接关。对执行款物确定专人保管,兑现被执行人所交的执行款时,由案件承办人按规定程序,由院会计室审核无误后再发放。结合主题教育活动,我院于6月11日专门召开了执行款物兑现大会。

四、建章立制,长效管理

在整改的过程中,坚持边整改边规范,把实践中好的做法用制度形式固定下来,建立健全长效机制,实现以制度管人,以制度管事。一是对过去的制度进行清理,该完善的完善,该废止的废止;二是针对工作中出现的新情况、新问题、新要求,以往没有相关制度或者只是口头上的,重新制定新的规章制度。在制度制定过程中,一是超前规划,在活动一开始,就将主要的规章制度任务分解落实,使制度的产生紧密联系整改实际情况,保证了制度实用;三是充分发扬民主,每一项制度都是反复酝酿,先由承办部门起草,再由专改办初审,最后通过院务会逐条讨论确定。到目前为止,除了完善的制度以外,在立案、信访、刑事审判、民事审判、执行、案件管理等方面,已经制定了14项新制度,这些制度包括:《民商事案件庭前调解实施办法》、《行政案件文书制作和卷宗管理办法》、《恢复执行案件管理办法》、《干警行为规范若干规定》等等,现已全部印发到各个部门执行。通过制度建设,不仅法院管理有章可循,各项工作开展起来也顺心顺手。我院将认真按照上级的要求,抓住主题教育活动的契机,继续开拓思路、扎实工作,巩固主题教育活动成果,推动以审判工作为中心的各项工作取得更大的成绩。

反腐倡廉警示教育活动总结 篇7

根据上级有关文件精神,为学生敬廉崇洁启蒙教育奠定基础,培养同学们良好的思想品德和崇高理想,自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀,明确廉洁与腐败之间的含义,增强反腐倡廉良好风气的形成,我校深入扎实地开展了廉政文化进校园教育活动,此项活动措施得力,切实加强了校园廉政文化建设,营造了“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的社会风尚和文化氛围,促进了校风转变,促进和谐校园建设,收到了良好的教育效果。现将活动开展情况汇报如下:

一、高度重视,统一认识,认真谋划,全校动员

为确保活动开展的深入扎实,收到实效,学校成立以校长为组长的“廉政文化进校园”活动领导小组,认真制定本校“廉政文化进校园”活动实施方案,由学校党总支及初中部行政人员主要负责这项工作,党政领导自觉参与,精心部署,狠抓落实,抓出实效。

学校党总支、德育处、校团委等召开专题会议,研究了开展廉政文化进校园活动工作,制订了活动方案。

二、联系实际,挖掘内涵,明确内容,统筹部署

进行校园廉政文化建设首先要让全校师生明确廉政文化建设的具体内容。学校组织教师认真学习有关文件,认识到所谓廉政文化,是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价的总和,是文化建设和廉政建设相结合的产物,是当代中国先进文化的重要组成部分,是社会主义政治文明和精神文明建设的重要课题。它反映一个社会廉政建设的变化、发展和进步状态。其核心价值观应该是责任、公正、民主、正直、节俭、清廉、守法等。其内容主要包含以下五个方面:

1.为民为公;

2.民主公正;

3.自律守法;

4.正直诚信;

5.清廉节俭。

三、讲究方法,开拓渠道,积极探索,努力实践

明确内涵后,具体的廉政文化建设必须找到特定的载体,利用丰富多样的方式,进行积极有效的探索,才能取得良好的效果。我们通过整合现有课程资源,举行各种形式的主题活动等形式努力进行了实践。

1、从全局着眼,营造良好的敬廉崇廉氛围。

我们通过各种形式,教育和引导广大师生形成正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵御腐朽落后思想文化观念的影响和侵蚀,形成廉洁光荣、腐败可耻的良好氛围。

(1)充分发挥共产党员的先锋模范作用,继续加强对全体党员进行“保持共产党员先进性”教育。

共产党员“保持先进性教育”在全校已形成良好的氛围,我们在确保共产党先进性教育的基础上,积极发挥共产党员先锋模范作用,鼓励先进青年教师接受党章和时政学习,带动全体教职工加强学习,努力提高政治觉悟和业务水平,克服消极因素,树立敬业爱岗,拼搏奉献的精神,为学校的发展多做贡献。学校党总支狠抓党员思想教育,把廉政教育同保持共产党员先进性教育结合起来,组织党员学习中共两个《条例》,开展以“以率先垂范、廉洁从政”为主题的廉洁文化进校园教育活动。通过教育活动提高党员干部的尊廉崇洁意识,以身作则,守廉践廉,自觉接受群众监督,从教为民、勤政廉洁,成为师生的楷模,办人民满意的教育。共青团员是党的助手和后备军,在全校广大团员青年中开展敬廉崇洁教育,是纯洁团员思想,为党输送后备军的必要措施。我校在开展此项活动的同时,结合校团委开展的增强团员意识教育活动,在广大团员青年中渗透“敬廉崇洁”思想,以自身为榜样,以自身为表率,从我做起,从现在做起。

(2)结合师德师风教育开展“廉洁从教、服务学生”活动。

在全体教职员工中结合师德师风建设,开展以“廉洁从教、服务学生”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。通过教育活动促进全体教师依法执教、廉洁从教、敬业爱岗、服务学生、家长,为人师表,做一名人民满意的教师。学校举行了师德专题讲座,廉洁从教、甘于清贫、无私奉献、教书育人成为全体教师之共同追求。学校召开青年教师座谈会,一方面征求他们对学校管理工作的意见和建议,同时引导青年教师学习中老年教师安贫乐教、乐育英才的精神。

(3)实行校务公开制度。

学校领导善于听取不同意见和建议,做到办事公开,坚决杜绝暗箱操作。教师评先、评优、评定职称,实行量化考核、民主评议,不搞一言堂。学校财务、教务、政务虚心接受教师和家长的监督。落实财产检查制度,切实做好日常监督和定期检查,加强财务民主管理,接受经审组审查。

充分利用教代会这一民主管理的重要形式进行公开。学校坚持每年召开两次教代会。凡学校的重大决策、办学目标、发展规划、改革措施、管理制度、学期计划、工程建设、住房安排等事关教职工和学生切身利益的重大问题,都必须经教代会审议通过。每次教代会召开前必广泛征集提案,发动广大教职工敞开思想,建言献策。广大教职工就办学目标、党建与德育工作、管理制度、教学改革、教育质量、后勤服务和校园环境建设等方面提出了许多建设性的意见,工会委员对提案进行了分析归纳,提交有关部门给予解答,合理化建议马上予以采纳,暂不能办理的也作了解释说明。校长在教代会上作述职报告,就学校工作进行全面总结,同时,对学校的下一步工作思路向与会代表汇报,提请审议通过。

同时,学校开设校务公开意见箱,它对规范学校管理起到了积极的效果。校务公开意见箱的设立是廉政文化进校园的实在体现,充分体现了学校开放式办学的'理念,它一方面可以满足社会公众与学校进行沟通的愿望,扩大学校工作的透明度,在社会与学校之间架起一座沟通的桥梁,让学校来聆听发自社会公众的真实声音,为社会公众们的“金点子”提出一个展现的平台;另一方面,广大同学、家长可以通过“校务公开意见箱”来及时地反映和解决一些亟待解决的问题,真正体现同学、家长利益无小事。如今“ 校务公开意见箱”已经建立相对完善的信息反馈机制。校长通过阅读教师、学生、家长的信件,可以收集有效信息,获得大量第一手资料,比如学校管理中的漏洞,学生心中难解的“疙瘩”等,从而可以有针对性地解决问题。另外在来信当中提出的一些好建议或意见,也给学校决策、制度的及时调整带来了有用的信息。

(4)关注学生、教师的困难,全力构建和谐校园。

学生困难包括经济困难和学习困难,为扶持贫困生完成学业,学校通过各种渠道,每年用20余万元扶助贫困生就学。思想关注他们的困惑关注他们生活中的点点滴滴,用发自内心的爱让学生学会不放弃,学会要积极努力。关于教师教学困难问题,我们采取新老挂钩制度,启动新老教师结对子的“携手工程”,老教师以深入课堂听课等多种形式积极帮助年轻教师提高业务能力,使他们早日成为合格的教师。

2、挖掘课程资源,积极开展思想道德教育。

根据优化整合原则以及内因学习原则,在进行专门的思想道德教育外,我们还充分挖掘了现有的课程资源,通过利用一切可利用的时间,利用一切可利用的课程对学生进行廉政文化教育。

在语文、历史、思想政治等学科的教材中,都蕴涵着丰富的“廉政文化”教育内容。充分运用现有材料,挖掘文本中的教育资源,在学科教学过程中凸现、补充、强化有关教育点,落实“廉政文化”教育,是进行“廉政文化”教育的有效途径。因此,在廉政文化教育中,我们提倡各学科教师的积极参与,通过学科统整,使各科教学成为敬廉崇洁教育的主阵地。

3、丰富“廉洁文化进校园”形式,整合活动实效性。

(1)读好一本廉洁教育书。我们利用晨会课、班队课组织学生开展读书活动,使学生在阅读的过程中懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中根植“清正廉洁”的理念。

(2)进行一次廉洁教育为主题的国旗下讲话。学校德育处利用升旗仪式,进行了一次以廉洁教育为主题的国旗下讲话,宣传“廉洁文化进校园”教育活动的意义和我校即将开展的活动,号召全校师生积极参加活动。各班班主任利用班会课时间集中对全班同学进行敬廉崇洁启蒙宣传教育。

(3)举行一次廉洁教育主题班会。各班通过内容丰富、形式新颖的主题班会,引导学生联系社会实际,采取各种形式,帮助学生树立廉洁光荣、腐败可耻的理念。

(4)出好一期廉洁教育板报。各班都认真出好了一期廉洁教育黑板报,参加学校检查评比。

(5)征集一批廉洁小故事。组织学生利用网络,收集一些关于廉洁的小故事,并组织学生学习阅读,以此来勉励自己。

通过这些活动,广大师生初步了解了反腐倡廉的有关知识,初步确立了“廉洁光荣,腐败可耻”的意识和发腐败斗争必胜信心,逐步培养了正确、积极、健康的理想信息、道德观念、法制意识和社会责任感,为今后的活动进一步深入开展开创了良好局面。

我校通过校园廉政文化建设,促进了学生的发展,拓展了基础教育的内容,扩大了教育影响,此外还有重要的收获是通过“廉政文化进校园”活动,在培养学生的素质的同时,还提高了教师各方面的素质,推动了教师自身的成长,在敬廉崇廉教育的实施过程中,教师的综合素质也与学生同步提升,体现了教学相长、共同发展。

反腐倡廉警示教育活动总结 篇8

根据院党组的统一部署和院纪检组监察室的具体安排,我庭结合实际,精心组织、认真开展,以排查整改为突破口,以教育效果为着力点,活动取得了预期效果。现将活动总结如下:

一、精心组织、及时动员,全庭干警从思想上深入活动

接到院纪检组监察室的通知后,我庭立即行动起来,结合实际制定了《行政庭开展司法廉洁教育活动细化安排》,及时动员部署,做到目标、任务、时间三落实。

二、深入抓好学习,提高思想认识

根据《活动安排》,主要采取自学与集中学习结合的方式,以领导干部和审判人员为重点,以排查整改为突破口,分别进行了集中学习和讨论,主要学习了《中华人民共和国法官法》、《中华人民共和国公务员法》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》、《最高人民法院“五个严禁”规定及违反“五个严禁”规定处理办法》等法律法规、党纪党规。通过学习和讨论,每位同志对自身思想作风上存在的问题和不足有了客观、深刻的认识,明确了努力的方向。

三、活动形式多样,教育效果显著

采取了多种活动形式,确保活动取得实效:

1、上一堂党课。在主题教育活动中,结合“八荣八耻”教育和社会主义法治理念教育,由庭长给全庭干警上一堂党课,重温党章要求,增强干警对“遵章守纪、廉洁司法”的'重要性和必要性的认识,奠定了本次主题教育活动的思想基础。

2、搞一次警示教育。全庭组织观看警示教育片,用发生在我们身边的案例教育、警醒大家,深刻认识违法违纪行为对党和国家、对人民法院以及对个人造成的危害,使干警从中受到感悟、吸取教训,从思想上架设高压线,变“要我廉”为“我要廉”,在审判工作中自觉抵制各种诱惑,始终保持清正廉洁本色。

3、写一篇心得体会。要求全庭干警结合审判工作和自身实际,撰写一篇既有理论高度、又有实践做法的心得体会。

通过本次司法廉洁教育活动,全庭干警坚定了理想信念,增强了宗旨意识,认识到坚持党的优良传统、改进工作作风是一项长期性的工作,必须持之以恒。我庭将认真按照党组的要求,抓住本次司法廉洁主题教育活动的契机,继续开拓思路、扎实工作,巩固活动成果,推动以审判工作为中心的各项工作取得更大的成绩。

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