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怎样学习演讲稿精品

2024-06-05 07:12:07 怎样学习演讲稿

【#实用文# #怎样学习演讲稿精品#】演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的场合越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的学习方法演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

怎样学习演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

“一个真正懂得学习的人,一定会有他(她)自己的学习方法。”这是我的一位老师说的。其实,每个人都有自己的学习方法,我的学习方法是这样的:上课的时候认真听老师讲课,作业要按时完成,一定要复习好当天的知识,因为“温故而知新”,除了复习,还要预习好第二天要学的知识。“不懂就要问!”如果遇到不懂的问题,我想许多同学都会上网找答案,但我却不会这样,不到万不得已,我也不会上网查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不会,我就问老师、家长或同学。我还会多看课外书,第一、可以提高自己的阅读能力,第二、可以积累一些好词佳句。

在六年的学习中,我一直都离不开“五多”:“多看”——看书,“多问”——遇到不懂的问题要刨根问底;“多听”——听英语,“多说”——多与别人交谈;“多写”——写作文、日记。

许多同学都问我,我读书的秘诀是什么。其实,我觉得学习的好与坏并不是最重要,重要的是你有没有努力地学习,更重要的是你是不是一个可以团结同学、尊重老师的好学生,是不是一个孝顺父母的好孩子,是不是一个讲道德的好少先队员!

随着年龄的增长,每一个同学都在不断地进步,我们也将小学毕业了,将要到人生学习的另一个拐点了,我祝愿所有的同学都能取得好的学习成绩报答我们的老师、家长,也希望六年级所有的同学都能把我当作朋友,把你们的学习心得说出来与我交流、探讨与分享!我的演讲完毕,谢谢大家!

爱因斯坦说过:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于即将参加高考、渴望成功的同学来说,艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的,而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。学习方法因人而异,望大家,“择其善者而从之,其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。

一、预习

即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍,预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用,因而决不是一个可有可无的点缀过程。

预习不是简单地把课本内容看一遍,它需要我们充分发挥主观能动性,积极地思索出疑惑,发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课,并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣,就可以加深对知识的理解。

预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中,我都要将新学期要学的内容自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路,把握教材的知识体系,弄清各章节的'联系与区别,使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行,牢牢把握学习的主动权。

二、练习

练习就是针对具体问题,创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途径之一。

平时做完题之后,我总是及时地归纳、总结、分析,回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法,自己所采取的是不是啊佳方法,有无创新之处;并把类似相关联的题型加以对比分析,争取做到举一反三,触类旁通。在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方,把这些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。

三、合理利用时间,科学用脑

首先,要新生生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。

其次,要注意劳逸结合,张弛有度,防止大脑疲劳过度。

怎样学习演讲稿 篇2

尊敬的各位叔叔,阿姨:

你们好!

我叫乔润泽,是初一七班的一名学生。今天,我很荣幸能和大家一起交流一下我的学习心得。

至于怎样学好习,让学习变得更加有趣,我有我的办法。其实,方法也很简单,只要课上认真听讲,课下认真复习就行了。那么,为什么有的人经过一番努力之后得来的还是徒劳无功?依我看来,这只是一种学习方法的不对而造成的。

1、良好的学习方法首先要能自己克服自己。

2、在空闲时间想到的是怎样学习,而不是想怎样去玩。

3、有时学习学累了,可适当的休息,要劳逸结合,减少大脑疲劳。比如看看电视,做会儿运动等。

我一直都在努力克服自己,按照自己的学习方法去做,玩的时候则要痛痛快快。

总之,我认为良好的学习方法可总结为 “认真”“专注”“刻苦”六字。

以上只是我的一点学习心得,肯定有许多不足之处,恳请老师 、叔叔、阿姨们多多指教,让我能改正缺点,不断进步。

谢谢大家!

怎样学习演讲稿 篇3

亲爱的老师同学们:

大家好!

人生的道路也是一次漫长的远征。面对挫折,我们要无所畏惧,乐观向上,当然也要有坚忍不拔的精神和勇气。我们要把长征精神牢记在心,让长征精神永远留在人生的道路上!

举世闻名的红军长征是中国革命史上的奇迹,也是世界军事史上的伟大壮举。长征途中,红军战士克服了极其危险的环境。他们冒着艰难险阻翻越风雪交加的雪山:穿越泥泞难行的草原。战斗英雄如何勇往直前,不屈不挠的.革命精神如何不让我们敬佩和敬仰?

我们,新时代的学生,在和平的环境中成长。你知道吗?我们可以坐在教室里听老师讲课。我们可以在操场上玩。放学后我们可以回到我们温暖的家。我们今天所得到的一切快乐,一切幸福,一切美好的生活,都是红军用生命换来的。难道不应该珍惜这来之不易的幸福吗?所以,我们也要有他们有的长征精神!

如何实现长征精神?这不是要求你真的走两万五千里,也不是说大话、讲大道理,而是把长征精神运用到我们的实际学习中去。

首先要有顽强不屈的意志!长征中,红军克服了我们难以想象的各种困难。红军的种种英雄事迹,与他们顽强不屈的意志是分不开的。在学习中,要有红军那种顽强不屈的意志,这样才能持之以恒地学习,不断提高文化知识。战国时期,苏秦日夜苦读,累得用锥子扎腿,以保持头脑清醒。汉代的孙敬为了防止他读书时睡着,用绳子把头发绑在房梁上,打瞌睡就会惊醒。这样的努力,最后都成了成功人士。我想,他们之所以成功,是因为他们有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生!

当然,说起来容易做起来难。你要有坚持不懈的信心,才有坚韧不拔的意志。如果我们想把技能练好,我们必须有坚持不懈的意志和相信我们能成功的信心。有了这种意志和信心,如果你努力练习,你一定会得到满意的结果。因为比起长征,练技能是很轻松的!

不想说太多,不想说太多!总之,要想成功,就要有长征精神!

怎样学习演讲稿 篇4

老师们,同学们:

大家好!

我演讲的内容是:如何学习更有效。

同学们,我们每天课业负担较重是比较正常的。如何分配学习时间显得尤为重要。

我认为主科中,语文是最难学习的科目。它分为基础、阅读、作文三项,知识面十分广泛。在基础题中,易错的音、字等和需要背诵的课文及关联词语最容易答对。这类题主要考察对基础知识的熟练掌握。判断病句,语意连贯等稍有难度的题型要多做课外题,学会解题的方法。阅读题中,小阅读较为简单,只要从文中摘录信息即可。其余两个阅读要多加练习,增强理解能力,也要注意对平时课外音、字的积累。作文也要多积累好词好句,写字的速度需要快一些,最好多准备几应考的优秀作文

数学题最为灵活。在平时练习中,不能死记硬背,要学会解题的思路。做题时也要认真仔细,各种公式必须背熟,它们对考试起着至关重要的作用。平时如果有不会的题,不能留到最后,要敢于发问,不能不懂装懂。

英语注重对单词、语法的掌握,练习册也十分重要。要认真完成作业,背熟单词、词组,加强对笔记的复习。阅读理解、首字母填空为课外题,要学以致用,读懂文章,注意词语的形式。

在平时的学习中,不擅长的科目要多用些精力,但其他课程也不能置之不理,否则会寸进尺退。

擅长的科目也要加紧学习,争取更上一层楼。上课要积极思考,才能吸收更多。学习时劳逸结合,也会收到事半功倍的效果。每个人情况不同,学习方法也因人而异。但只要努力,又怎能没有收获?

祝大家成绩进步!

谢谢大家!

怎样学习演讲稿 篇5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我是七年级一班的小耿悦。学习方法有很多,每个人都有自己的学习方法。我认为最重要的是努力学习并坚持下去。在这里我想和大家谈谈我的学习经历:

不管学哪个科目,最重要的是多读多写多练。“好记性胜过烂笔头”,哪怕是很容易理解的一个字,一个字,一句话,或者一个字母,一个字。我们都应该不厌其烦地一遍又一遍地写和记录它们,才能对它们了如指掌。

坚持学习。今天做的事情,明天不要回去,否则你会学到一个坏习惯——忽视。

想学好每一课,课前预习,第二天把不懂的地方标出来,上课积极提问,不懂的地方懂。当我们回家做作业时,首先要复习当天学过的东西,然后再做作业,这样对我们的记忆有好处。

取得好成绩的关键是把握课堂时间,牢记老师强调的内容,课后经常做笔记和复习。

语文、政治、历史、生物、地理都是靠多背,但不要死记硬背。背的方法有很多。以下是我认为有效的记忆方法:

1.特征记忆法:对于内容相似的知识,经过仔细观察和综合比较,找出要记忆的内容中特别容易记忆的特征。

2.记忆法:经常及时的把学到的东西背下来,在回忆中强化记忆。

3.重点记忆法:记住整个内容中的重点,如公式、定理、结论、基本概念、重要句子等。并把它们作为记忆的“链条”来联系所有的内容。

4.口诀记忆:把记忆的内容写成口诀或歌谣,是一种化枯燥为趣味的记忆方法。

5.理解和记忆:只有深刻理解的知识才能牢牢记住。

除了多背,还要灵活运用,和现实生活联系起来。

数学和英语要多做练习,掌握做练习的技巧。除了做学校发的习题,还可以在家里买一些课外读物或者习题,有利于拓展知识面。

考试前要进行全面系统的复习,通过分类整理的方式快速完成复习。考试要有一颗平常心,不要紧张,不要急躁,先把难的问题放在一边,把容易的题做完再仔细思考难的问题,关联相关知识,认真看题,认真答题。考完准备一本大的批改书,把每一科的错题抄下来,写出正确答案,在下次考试前拿出来复习。我相信我每次考试后都会牢牢掌握知识。

希望这些学习方法能对大家有所帮助。让我们一起努力学习,为更美好的明天而努力。

谢谢大家!

怎样学习演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是八十班的xxx,很荣幸这次数学能考得117分,俗话说的好“如果语文是百科之母的话,那么数学便是百科之王。”学习数学不仅要有强烈的学习愿望和热情,而且还要有科学的学习方法,才能把数学学好。

一、养成良好的'学习数学习惯。在数学的海洋里,要多质疑、勤思考、好动手、重归纳,注意应用。良好的学习数学习惯还包括课前预习、课上专心,及时复习,独立作业、整理错题、系统小结等方面。

二、及时了解、掌握常用的数学思想学好数学。目前,我们初二学过的思想有:整体思想、分类讨论思想、数形结合思想、运动思想和转化思想。

三、逐渐形成“以我为主”的学习模式。数学不是靠老师教会的,而是在老师的引导下,靠自己主动的思维活动去获取。学习数学一定要讲究“活”,只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,寻找最佳学习方法。

四、解题,首先要弄清题意,认真读题,搜索解题的途径,找到已知与未知,条件与结论之间的关系,然后按照所要求的书写格式和规范,把解的过程叙述出来,并力求简单、明白、完整。最后还要对解题进行回顾,检查解答是否准确无误。

五、知己知彼,百战不殆。我们还要了解自己的分数在班级或年级成绩里是什么档次。这并不是过分在意分数,而是了解自己实力的好方法。知道了差距,给自己制定一个合理的目标,争取下次能达到目标,这样才能不断进步。

学习是一个不断温故而知新的过程,每个人的学习不经相同,也许我的方法不是最好的,但是找到最适合自己的,才是最有效的。

怎样学习演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师、同学们:

早上好!

今天很荣幸站在这里和大家交流本人的一些学习方法和心得,在前几次的考试中我取得了不错的成绩,这主要归功与老师的悉心教导和帮助,也来源于我平时对学习方法的归纳整理,下面我就简单谈谈我学习的一些方法:

爱因斯坦说过:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的同学来说,艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的,而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。……学习方法因人而异,望大家,“择其善者而从之,其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。

一、预习即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍,预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用,因而决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简单地把课本内容看一遍,它需要我们充分发挥主观能动性,积极地思索出疑惑,发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课,并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣,就可以加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中,我都要将新学期要学的内容自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路,把握教材的知识体系,弄清各章节的联系与区别,使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行,牢牢把握学习的主动权。

二、练习练习就是针对具体问题,创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途径之一。平时做完题之后,我总是及时地归纳、总结、分析,回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有无创新之处;并把类似相关联的题型加以对比分析,争取做到举一反三,触类旁通。在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的`地方,把这些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。

三、积极参加讨论“独学而无友,则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能,也没有一个在学习上是一无是处,讨论对每一个人来说都有是必要的。

四、注意知识系统化和条理化每进行一段时间的学习后,我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进行整理与归纳,把它们进行联系与沟通,使之系统化、条理化,形成知识的网络结构,就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一起一样编上序号,使之各得其所。经过这样一番工作之后形成的知识网络结构所得的知识是少而精的,具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。理解起来很容易,记忆起来也很方便,使用起来更是如在眼前,得心应手毫不费力。

五、合理利用时间,科学用脑首先,要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。其次,要注意劳逸结合,张弛有度,防止大脑疲劳过度,能更好的提高学习效率,达到事半功倍的效果。

以上是我个人的一些学习体会,毕竟学习是因人而异的,但我相信一分耕耘自有一分收获,我会加倍努力,争取更大的进步,谢谢大家!

怎样学习演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

常言道:“一份耕耘,一份收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。成功属于珍惜时间、勤奋学习的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。作为学生,最重要的任务就是学习了。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

其次,上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每个人都有自己的'学习方法,上课的时候认真听老师讲课,作业要按时完成,一定要复习好当天的知识。

再次,认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键。预习到位了,等到上课的时候,老师一点就通了。

第四,“不懂就要问!”如果遇到不懂的问题,我想许多同学都会查找答案,但我却不会这样,即使万不得已,我也不会查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不会,我就问老师、家长或同学。

另外我还经常多看课外书,第一、可以提高自己的阅读能力,第二、可以积累一些好词佳句。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气,希望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自己的成功。最后,祝大家学习进步!谢谢大家!

怎样学习演讲稿 篇9

老师和学生:

大家下午好!我是二中队六号班长。我很高兴再次站在这里,为你的下一次学习提供指导。

这次期中考试,我摘下了季军的花环。在课堂上,它经常被用作比喻。在在座的所有同学中,这次期中考试进步明显,表现异常的原因也是多方面的。面对期末考试,我们要做的是把好成绩稳定下来,把不理想的成绩稳步提升到理想状态。下面我将和大家分享一些我的小学习经验:

语文科主要集中在后面。背课文,背笔记,自然阅读。所以多读书,读名著,勤思考,对语文成绩的提高很有帮助。在最近的.考试中,我深深感受到了阅读的缺失,分数被拉了下来。

数学方面,要把各种题掌握透,把公式背熟。现在很多同学,因为最近学了很多公式,经常把弧长公式和扇形公式凑在一起,请注意区分。

英语,首先要经常背单词和短语。毕竟六年级主要考点是单词的搭配,语法,固定词组。在业余时间,尽量扩大词汇量,但一定要量力而行。不要咀嚼太多,学新忘旧,久而久之反而适得其反。当然,勤背对填空、选择题、选词填空、首字母填空、完形填空有很大帮助。你不妨试试。你可以在一瞬间适应所有的变化。

选择科学的学习方法也是提高英语成绩的一种方式。比如生词,语法等。,一是上课记笔记,二是课后勤于整理。在我看来,整理笔记最好的方法就是有条件的时候把笔记整理成不同的书,有时间的时候再看一眼,然后马上感受一下。

做,还是不做,也是学习态度的问题。小学的时候,因为没有上学的压力,可能会有小部分同学对学业敷衍了事。“学就是了,考多少不重要。”“太讨厌”已经蔓延到初中了。在此,我想提醒同学们纠正这种学习态度。

首先,对考试成绩漠不关心是绝对不正确的。考试成绩是衡量你在一段时间内学习效率和学习质量的标尺。学习不扎实,成绩会下降;如果情绪不稳定,结果会超乎想象。

再者,如果结果不理想。你不能无动于衷,也不能气馁。但是就是以失败为契机,失败后要恢复,努力再冲刺到巅峰。

我的发言到此结束,祝同学们努力学习,在接下来的学习中再接再厉,努力在期末考试中取得辉煌的成绩,欢度春节,带着赞美度过寒假,这将是值得骄傲的一天。

谢谢大家

怎样学习演讲稿 篇10

老师们,同学们:

时光飞逝,转眼一个学期的时间就要过去了,回顾这一个学期的学习,你是否认真完成作业,是否在课堂上认真听讲,书中的知识是否掌握,还有哪些知识自己掌握的不够好,因此即将到来的期末考试,既是对同学们学习成果的检验,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻,更是大家查漏补缺的大好时机。那么,如何讲究学习方法,提高学习效率呢?我认为可以从以下四方面着手:

1、抓好预习环节

预习,即课前的自学。在老师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容。这样听课时就可跟着老师讲课的思路走,明确了哪些知识应该放上主要精力,加强理解和消化;哪里应该重点记笔记,做到心中有数。疑惑易解,听起来轻松、有味,思考起来顺利主动,学习效果高。预习一般要安排在新课的前一天晚上进行。这样,印象会较深。新课难度大,就多预习一些时间,难度小就少预习一些时间。预习时课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。

2、注重听课环节

我们的大部分时间是在课堂中度过的。听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容,集注要点,抓住关键,注意力要集中,全神贯注地听老师讲解,跟着老师的讲课思路走,大胆积极地发言,表达出自己的'看法和想法,千万不能思想开小差。课堂上的“分心”,是学习中最大的敌人。

3、抓紧复习环节

科学家通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢,因此,每上完一节课,每学完一篇课文,一个单元,一册书都要及时复习,学完一课复习一次,学完一个单元复习一次。通过这种步步为营的复习,形成的知识联系就不会消退。

4、独立完成作业环节

独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。不要一下课就抢着做作业,作业一完,万事大吉。更不可以课上根本没听懂,下课也不问,作业抄袭后向老师交差完事。

同学们,下周我们即将迎来期末考试,我希望大家掌握并运用科学的学习方法,在学习活动中节省时间,提高学习效率,在期末考试中取得好成绩。

怎样学习演讲稿 篇11

各位老师,各位同学:

大家下午好!

我是中心小学五(1)班的XX。我演讲的题目是《我的法宝》。听到这个题目你肯定会说你有什么法宝?以前,每次考试我不是考70多分,就是80多分,成绩老是上不去。让我非常烦恼。现在,我每次考试成绩都在八十五分以上。好的几次都还是九十多分呢!这成绩提高的原因不是别的,那就是我用了我的`法宝:课前预习,课后复习。

以前,我上课的时候,不认真听讲,课前不好好预习,所以,我以前的考试成绩老是上不去。现在,我的成绩能上九十多分的原因是我按照老师教的预习方法,先把课文读三遍,让爸爸听了以后再给我评价。自从学习了11课《读书莫放“拦路虎”》以后,我再也不会把“拦路虎”放过了。我每次预习的时候,遇到“拦路虎”我就拿出字典,把这个字查了出来,我再多读几遍,把这个字牢牢的记住。我还利用工具书预习字词的意思。课后题是什么意思,我再看一看,然后,我再从工具书的课题读起,直到最后。这样,我就把一篇新课预习好了。第二天,老师上课的时候,我就认真的听课,特别是有疑问的地方我听得更仔细。所以我能听懂老师讲的每一个知识点。

我在课前预习的时候,还特别重视“不动笔墨不读书”。比如:在重要的地方或生字、新词下面画“——”;在关键的词语下面加“ ”;在精彩的语句下面加“ 。”;对某些内容有疑问在后面加“?”;需要重读的地方或摘抄的章节在前面加“﹡”等等。新课学完以后老师要求背诵的我一定背会,老师要求默写的,我一定默写会。

课余时间我非常注重积累课外知识。考试前我会把诵读积累里的内容认真的复习一遍。这就是我前进的“法宝”。现在,我再也不会课前不预习,课后不复习了。

今天,我把我的这个好“法宝”介绍给大家,希望你们以后也能像我一样冲在班里的前几名。

谢谢大家,我的演讲完了。

怎样学习演讲稿 篇12

尊敬的教师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自八年级二班的杨贤。在班里担任副班长的职务。很荣幸有这个机会在那里作为获奖代表和大家一起分享我获奖的感受。

时间太窄,指缝太宽。转眼我已是初二的学生了,依然记得我当初背着行囊,迈进学校的那一刻,那时我还是个刚毕业的小学生,就像分子一样,无规则地碰撞,而今我逐渐成长,为学习努力,为班级效力,并荣幸的获得了“优秀班级干部”和“学习标兵”两项荣誉,在那里发表我的感言我很激动!这些奖项对于我来说都是莫大的鼓舞!我深切感受到了学习的欢乐,感受到了来自学校的温暖,同时也感受到了祖国寄予我们的期望。

有人曾说过,在人生旅途中获奖只是一种助推器,它绝不是你学习的根本动力,但它也不可小觑。对我而言这次获奖意义重大,它标志着我的成长,也是对我学习、工作的肯定。俗话说一分耕耘,一分收获。这次获奖激励着我继续努力,让我在今后的学习中更加坚定我的目标!更加的刻苦钻研。

当然我的学习和工作中仍存在许多不足,我平时的学习进取性不高,对自己的职务还是太疏懒,还有诸多方面都是我需要改善的。

虽说遗憾是人生的必历之路,但还是期望大家都能少一点遗憾,世间最珍贵的还是去把握此刻,去珍惜这似水的流年,即使将来容颜不在,至少还能够对自己说:“我有遗憾,可是遗憾过后,我曾坚定的好好生活过,我不后悔。”“凡事预则立,不预则废”,给自己一个远大的前程和目标,拾起以往的梦想,行动吧!岁月流逝如梦一场,让我们把握好此刻,怀着满满的期待,向着收获的那一刻,出发吧!我的感言到此结束,望与君共勉!多谢大家!

怎样学习演讲稿 篇13

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我今天演讲的主题是“珍惜时间,努力学习”。

很高兴在这里和大家谈谈学习方法和技巧,真心希望这些能帮到你。

亲爱的同学们,我想告诉你们一个秘密。我们每个人都有一座金矿,我们每个人都隐藏着无数的可能性。是学习能力把我们的潜能一个个挖掘出来,让金子在阳光下闪闪发光。这样想想,学习有多重要!而要想好好学习,就必须真的热爱学习。

如果你学习好,那么你就会爱上学习;如果你热爱学习,那么你必须学习得足够好。学习好,需要注意方法和态度。

这样就可以看出三者是多么不可分割。当我们仔细观察时,我们可以看到学习方法和态度是第一位的。

首先,学习态度要端正。只要你有良好的学习态度和汗水,相信成绩一定会奖励你一个满意的分数。

其次,方法也很重要。如果没有好的学习方法,很难掌握这些知识。如果你掌握了方法,这些知识对你来说就简单多了。

告诉学生一个秘密,就是mdashmdash快点好好学习。抓紧每一分钟,每一刻,每一秒去学习,去奋斗。当你无事可做的时候,你首先想到的就是复习功课,不要错过每一个学习机会。我们开始吧。如果你这一天比别人多学习20分钟,一周140分钟,一月600分钟,一年7200分钟。这是一个惊人的数字。抓住每一刻就好。放学后该学习了。上课时间呢?当然要抓紧上课时间,上课40分钟的效率比在家学习要高很多。所以要珍惜上课时间的利用,做好上课的准备,把看不懂的地方勾画出来,以便在课堂上向老师请教。老师在课堂上给我们指出重点的时候,我们要及时做好标记,对老师补充的内容做好笔记,这一定是很重要的事情。我相信老师不会做无用的工作。课堂上的主动发言可以加深你对知识的理解和记忆。所以,“抓紧时间好好学习。”这八个字有多重要!

但是,不要太累而去疯狂学习,学会劳逸结合,达到最高的效率,否则会得到相反的结果。

最后,我给你这句话:”

心态变了,行为也会变;

行为改变,习惯也会改变;

习惯变了,性格也会变;

性格变了,命运就变了。

说实话,态度和方法还是第一位的。相信自己。从现在开始,我相信每一个学生都会成为最耀眼的金子,脚下会有一条开满鲜花的路,带着微风和徐来,散发着怡人的清香mdashmdash这就是你生活的味道。

让我们一起加油!同学!

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